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精選尊重的作文300字(通用52篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的尊重的作文300字7篇,歡迎大家分享。
尊重的作文300字 篇1
我有一個(gè)漂亮的特別會(huì )關(guān)心人的媽媽?zhuān)瑥男〉酱笪业囊磺卸际撬傩,她說(shuō)了算。
這不,我的業(yè)余愛(ài)好是下棋,媽媽開(kāi)始對我特別支持,不但買(mǎi)了棋,有時(shí)候還督促爸爸陪我下棋?墒沁^(guò)了一段時(shí)間,她又不讓我下棋了,買(mǎi)來(lái)了葫蘆絲,讓我學(xué)習樂(lè )器,她說(shuō)一悟小學(xué)的孩子們都在吹葫蘆絲呢!可我終究不是那塊料,媽媽只能搖搖頭放棄了。我以為媽媽就可以把我的最?lèi)?ài)還給我了,我又可以下棋了?烧l(shuí)知媽媽又買(mǎi)來(lái)了顏料和紙讓我學(xué)畫(huà)畫(huà),說(shuō)畫(huà)畫(huà)可以讓男孩子安靜一點(diǎn),于是我又開(kāi)始了照貓畫(huà)虎的“畫(huà)家”旅程。畫(huà)畫(huà)還挺好玩,每天顏料弄得我自己、媽媽的桌子狼狽不堪,媽媽和我只能以放棄收尾。
也真是難為我媽媽了,遇上我這樣一個(gè)“不成材”的兒子。又給我開(kāi)發(fā)了書(shū)法、朗誦各種各樣的“興趣愛(ài)好”,可我就是喜歡下棋,心思根本就不在“媽媽的興趣愛(ài)好”上,所以什么都做不好。
記得上星期我要參加周末學(xué)校的象棋比賽,媽媽不同意,說(shuō)我得專(zhuān)心練字,我苦苦哀求,可她就是不答應。最后還是爸爸出馬說(shuō)服了她。
我想說(shuō)媽媽真的很辛苦,可那都不是我想要的,我需要媽媽支持我,能夠尊重我的選擇,愛(ài)我,也愛(ài)我所愛(ài)可以嗎?
尊重的作文300字 篇2
今天,我們學(xué)習了第8課《三顧茅廬》。我想這不是《三國演義》上的內容嗎?于是,我又把《三國演義》上第三十七回又看了一遍。
故事講的是劉備三次前往諸葛亮的住處—隆中,誠心誠意地邀請他出山,終于在第三次見(jiàn)到了諸葛亮,并且使諸葛亮出了三分天下,最后取勝策略的故事。
故事中有一個(gè)諸葛亮午睡的情景?墒撬娴乃(zhù)了嗎?我覺(jué)得諸葛亮其實(shí)沒(méi)睡著(zhù),可能他是在試探劉備是不是真的來(lái)拜訪(fǎng)他。因此諸葛亮非常高興,因為他知道了劉備是一個(gè)禮賢下士。而這時(shí),劉備也恭恭敬敬地等待諸葛亮呢。
其實(shí)生活中也有許多活著(zhù)的“劉備”。就像金凌,他有一道數學(xué)題不會(huì )做,于是就很有禮貌地問(wèn)我。我心里有說(shuō)不出的快樂(lè ),趕快告訴了金凌這道題的思路和答案。
你尊重別人,也就尊重了自己。
尊重的作文300字 篇3
上個(gè)星期,開(kāi)始定奶了。老師說(shuō):“這次一定就是兩個(gè)月的,希望大家盡量定,喝奶對你們沒(méi)有壞處的!
回到家以后,我把這件事告訴了媽媽。我原以為媽媽會(huì )同意,沒(méi)想到媽媽一口反駁說(shuō):“不行,我們家不是還有兩箱子嗎?”
我說(shuō):“我們家的奶全是純奶!
媽媽說(shuō):“純奶怎么了,純奶比別的奶有營(yíng)養!蔽疫@次不和她吵,其實(shí)是為了我們母子之間的和氣。這次,我只能按媽媽的意思了。
還有一次,我考得非常好,媽媽決定和我去買(mǎi)一個(gè)遙控賽車(chē)。到了商店,我一眼看中了那個(gè)藍色的遙控賽車(chē),媽媽卻非讓我買(mǎi)那個(gè)粉紅色的。沒(méi)辦法,我也只好按照她的意思去做了;氐郊,我一不小心把遙控賽車(chē)摔壞了,于是,趕緊找了一把型號大小完全一樣的工具,但是,媽媽非讓我用一個(gè)比較大的型號的工具修理,結果弄得一塌糊涂。
我真希望媽媽能尊重我的選擇。
尊重的作文300字 篇4
夜深了,燈卻未滅。溫柔的白熾燈灑下乳白色的光,像打翻的牛奶溢了滿(mǎn)屋。我在轉,思緒在轉,很安靜。
一只小蟲(chóng)大概是飛累了,趴在那乳白色的地板上,又悠悠地爬著(zhù),它不知道下一刻要干什么。
但我知道。我看見(jiàn)它,心里便不舒服,瞟了它一眼,輕輕地踩了一下。
它不動(dòng)了。死掉了。生命就是這么脆弱。但我覺(jué)得我錯了,我沒(méi)有決定一只蟲(chóng)子生死的權利,它們有存活的理由,有存活的需要,生命是平等的,我們雖然不同,但都要活著(zhù),不能因為不同而趕盡殺絕。
人不是強大的,只是蟲(chóng)子比我們弱小。我轉著(zhù)。心在轉,腦在轉,神經(jīng)在轉。飛轉,瘋轉,如同幾百個(gè)打磨齒輪在嘈雜著(zhù),很吵,牛奶濺了一地。
起風(fēng),凌亂地抽打著(zhù)樹(shù)葉,窗戶(hù)在強風(fēng)的淫威下重重地砸如窗框?赡苁且驗轱L(fēng),也可能是別的,玻璃在不停地打抖。心被刺了一下,不知是痛還是傷。
于是,我便學(xué)會(huì )尊重生命了。
尊重的作文300字 篇5
一天,我們正在上數學(xué)課。
老師提了一個(gè)問(wèn)題:如何畫(huà)三角三角形的高。我滿(mǎn)懷著(zhù)信心走了上去,找到三角形的直角,開(kāi)始畫(huà)高,可是,我怎么也找不到高。張兀秋看到了在底下“哈哈哈”的笑起來(lái),一個(gè)同學(xué)喊著(zhù):“錯了,錯了!边@時(shí),我的胸口像端了只兔子一樣“怦怦”的亂跳,可是心急吃不了熱豆腐,我還是沒(méi)成功。
老師叫我叫一個(gè)同學(xué)來(lái)幫我,我叫了張妹,可是她也沒(méi)成功!肮睆堌G镄Φ酶舐暳,喊:“錯了,錯了”的同學(xué)也喊得更大聲了,這時(shí)我聽(tīng)到了張妹的心也在“怦怦”的跳,看來(lái)我倆都心急了。
我又喊了周盛龍來(lái)幫我們,這次,他幫成功了。我很開(kāi)心,因為,我聽(tīng)不到那不尊重人的聲音了。
我想,也許他們沒(méi)發(fā)出聲音我能成功,可是他們卻叫出來(lái)了。在這里,我要提醒所有人,也許,你默默觀(guān)看是尊重,但是,你一旦發(fā)出了聲音,那么,你發(fā)出的聲音是應該下地獄的聲音。
尊重的作文300字 篇6
在外國,尊重的力量無(wú)法形容。
在美國,一個(gè)頗有名望的富商在散步時(shí),遇到一個(gè)瘦弱的擺地攤賣(mài)舊書(shū)的年輕人,他縮著(zhù)身子在寒風(fēng)中啃著(zhù)發(fā)霉的面包。富商憐憫地將8美元塞到年輕人手中,頭也不回地走了。沒(méi)走多遠,富商忽又返回,從地攤上撿了兩本舊書(shū),并說(shuō):“對不起,我忘了取書(shū)。其實(shí),您和我一樣也是商人!”
兩年后,富商應邀參加一個(gè)慈善募捐會(huì )時(shí),一位年輕書(shū)商緊握著(zhù)他的手,感激地說(shuō):“我一直以為我這一生只有擺攤乞討的命運,直到你親口對我說(shuō),我和你一樣都是商人,這才使我樹(shù)立了自尊和自信,從而創(chuàng )造了今天的業(yè)績(jì)……”不難想像,沒(méi)有那一句尊重鼓勵的話(huà),這位富商當初即使給年輕人再多錢(qián),年輕人也斷不會(huì )出現人生的巨變,這就是尊重的力量!
尊重其實(shí)也在我們身邊——首飾是一種尊重;態(tài)度上尊重別人,別人約會(huì )尊重你。
尊重的作文300字 篇7
我十分喜歡偉大詩(shī)人李紳這樣的一首詩(shī):“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!彼嬖V我“節約光榮,浪費可恥!
糧食,是農民伯伯靠自己的勞動(dòng)辛辛苦苦得來(lái)的?捎幸恍,“大手大腳”的,隨意浪費糧食。不尊重農民伯伯的勞動(dòng)成果,更不尊重他們自己,亦不是很可恥可恨么?這非君子所為也!
生活在美麗繁榮的大城市里,成長(cháng)在21世紀的孩子們,都是父母們的“小皇帝”,“小公主”。有好吃有好穿的,過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。他們愛(ài)吃就吃,不愛(ài)吃就把糧食往垃圾桶里倒。誰(shuí)知道,這碗里的如珍珠般香噴噴的米飯,每一粒都是農民伯伯經(jīng)過(guò)辛苦的勞動(dòng)換來(lái)的!每一食,誰(shuí)又知道稼穡之艱難呢?誰(shuí)有知道……
勞動(dòng)是人類(lèi)生存的工具,勞動(dòng)也是開(kāi)拓美好的工具。
愛(ài)惜糧食,尊重勞動(dòng)!
尊重的作文300字 篇8
老師是偉大的,老師是辛勤的蜜蜂,向我們播撒著(zhù)花粉;ǚ劬拖裰R一樣讓我們獲得了學(xué)問(wèn)。
老師為了我們做了無(wú)數的事,所以我們也要更加努力的去學(xué)習,而學(xué)習不是為了老師,而是為了我們自己。為了我們有更好的將來(lái)更好的生活,我們的陳毅副的那番,脫帽加冕的談話(huà)說(shuō)得好啊,給知識份子們去掉了資產(chǎn)階級的帽子,加上了無(wú)產(chǎn)階級的冕。
老師是絕對不會(huì )害我們的,他對我們的關(guān)心和關(guān)愛(ài)是無(wú)限的,我是這樣尊重老師的。首先看到老師要敬禮,等到老師說(shuō)你好才能走;蛘呤禽p輕的鞠躬,不用90度,輕輕的彎一下就行了,這樣既能尊重老師,又不用很難看。尊重老師是應該的,因為老師對我們的學(xué)習做出了付出。所以我們應該尊重老師。
以上我就是這樣尊重老師的,如果你喜歡,那你也可以效仿哦!
尊重的作文300字 篇9
媽媽?zhuān)谖铱荚嚦煽?jì)差的時(shí)候,您總會(huì )說(shuō):“你這個(gè)笨豬,考試考得那么差,養你還不如養一頭豬,豬長(cháng)大了可以吃,養你養了十年,一點(diǎn)成績(jì)也沒(méi)有,你連豬也不如哇!”
每當我聽(tīng)了媽媽這樣說(shuō)我,我心里很不是滋味,總有一種酸溜溜的感覺(jué),我真的不想讓您這樣說(shuō)我了。
“我雖然成績(jì)不好,但您也不能這樣一而再、再而三地傷害我的自尊心,我雖然是您的女兒,但我也是人,人是有自尊的,被人罵是一種十分難受的感覺(jué),相信您也有過(guò)被人罵的感受吧!應該知道這種滋味,但愿你能明白我!
我寫(xiě)好了這封信,放在媽媽枕頭下,沒(méi)想到,媽媽還給我回了一封信,在信中寫(xiě)道:孩子,我知道了你的感受,真對不起,我以后再也不會(huì )罵你了。
讀完了這簡(jiǎn)短的信,我深深地感受到媽媽對我的關(guān)心和愛(ài)護。從那以后,媽媽再也沒(méi)有罵我笨了,還常常鼓勵我要好好學(xué)習,拿出最好的成績(jì)。
看來(lái),人與人之間的溝通是多么重要!
尊重的作文300字 篇10
尊重,如溫暖的陽(yáng)光,觸及人們的生活,溫暖涌入人們的內心。一美元的尊重也能照亮人生,溫暖人心。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,一位老奶奶等著(zhù)侄子下飛機。老婦人需要上廁所,因為她剛剛做了手術(shù)!斑@個(gè)不合時(shí)宜的家伙,”老婦人想,她感到非常不安!拔冶仨毥o他一個(gè)教訓!钡撬荒茈x開(kāi),因為她的手提箱里有一些給侄子的禮物。五分鐘過(guò)去了,老太太堅持不住了。她轉向旁邊的年輕人,請他看看她的行李。年輕人同意了。過(guò)了一會(huì )兒,老太太回來(lái)了。她給了年輕人一美元小費,年輕人笑著(zhù)接過(guò)來(lái)。這時(shí),老太太的侄子來(lái)了。當她看到她旁邊的年輕人時(shí),他驚訝地喊道:“比爾蓋茨先生,我沒(méi)想到你會(huì )在這里!”老太太聽(tīng)后也很得意:“我剛才給了他一塊錢(qián)小費!北葼柹w茨笑著(zhù)說(shuō):“是的,我很高興登機時(shí)有一美元的收入!
對老婦人來(lái)說(shuō),這一塊錢(qián)是對一個(gè)年輕人的感激和尊重的象征,對比爾蓋茨來(lái)說(shuō),這是對一個(gè)老人的接受和尊重的象征。正是這一元錢(qián)的尊重,打開(kāi)了一扇充滿(mǎn)陽(yáng)光的窗戶(hù),架起了人與人之間美麗的橋梁。
尊重的作文300字 篇11
身邊有很多人,很多面孔,可敬,可親,偉大……但我最尊重一個(gè)人的老師。
我尊敬的人民老師是一個(gè)無(wú)私的人。她永遠不會(huì )對自己教的任何一個(gè)學(xué)生有所偏愛(ài),只會(huì )對自己的學(xué)生提出更高的要求。
我尊敬的人民老師是一個(gè)嚴格善良的人。作為一名人民教師,她對每個(gè)學(xué)生都一視同仁。她不會(huì )因為一個(gè)學(xué)生的成績(jì)而拋棄他,只會(huì )充當引路人,默默為他照亮前進(jìn)的道路。
我尊敬的人民老師是一個(gè)知識淵博的人。她愛(ài)看書(shū),不管工作多忙,她總會(huì )找些時(shí)間看書(shū)。她的讀書(shū)精神深深感染了我們。她從來(lái)沒(méi)有被我們的問(wèn)題難倒過(guò),每次都能回答。
我尊敬的人民教師是一個(gè)以身作則的人。她總是先教育自己,再教育別人。她是我的班主任。學(xué)校需要一些文件,她總是第一時(shí)間上交。
我尊敬的人民老師是我的老師。老師!你為我們付出了這么多,你的努力終于有了豐碩的成果!麑W(xué)生成為了人才,他們所做的一切終于有了回報。
人們常說(shuō):“老師就像勤勞的園丁,培育著(zhù)一棵又一棵的小樹(shù)苗老師就像蠟燭,燃燒自己照亮別人;老師就像一股清泉,把知識的甘露傾注到孩子們的心中。"
尊重的作文300字 篇12
在人生的道路上,我們會(huì )經(jīng)歷很多事情。雖然很難,但我們可以從中理解很多原因。它們像一盞明燈,指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向;它也像一艘船,承載著(zhù)我們成功的另一面。我永遠不會(huì )忘記那件事。它已經(jīng)深深地刻在我的腦海里,因為它教會(huì )了我尊重!
兩年前的一個(gè)早上,我還在四年級。像往常一樣賣(mài)完早餐后,我去車(chē)站等公共汽車(chē)。當我上車(chē)時(shí),車(chē)上的人很擁擠!班?為什么今天坐公交車(chē)的人比平時(shí)多?”哎,算了,我趕緊找了個(gè)座位坐下,看著(zhù)外面的美景,吃著(zhù)熱騰騰的早餐。在下一站,和剛才一樣多的人。這時(shí),一位年邁的老奶奶和一個(gè)小女孩走了過(guò)來(lái)。這位老婦人似乎是他的孫女!霸趺崔k,怎么辦?他們朝我走來(lái),該不該讓座?”就在我想著(zhù)要不要讓我坐下的時(shí)候,一個(gè)女生抱著(zhù)奶奶笑著(zhù)說(shuō),奶奶,讓你坐我的位子。我站著(zhù)!”奶奶感激地說(shuō),“謝謝你,你是個(gè)好姑娘!”女孩說(shuō)完就瞪著(zhù)我,我的臉一下子就燒起來(lái)了。
通過(guò)這件事,我學(xué)會(huì )了尊重,然后,在人生的道路上,我會(huì )毫不猶豫的讓座!因為尊重!
尊重的作文300字 篇13
姓名:尊敬
成分:一顆善良的心,同情心,溫柔,正直,一個(gè)老師。
性狀:本品為任何顏色的藥丸,味微苦后變甜。
生產(chǎn)日期:人類(lèi)出現的日子
有效期:直到人類(lèi)滅絕那天
廠(chǎng)家:人心
功能指示:對于任何原因引起的人與人之間、國與國之間的沖突都有很強的分解吸收功能;對“不良社會(huì )風(fēng)氣”病菌也有一定的抑制作用。
用法:
首先,你必須同時(shí)帶著(zhù)“微笑”!拔⑿Α庇兄谙陋,減輕壓力,控制悲傷、后悔、流淚等病菌的繁殖。
二、服用時(shí)一定要用“共情湯”咽下去!皳Q位”的想法有利于“為對方著(zhù)想”的細胞繁殖,有利于人與人之間的交流和接觸,可以撲滅心中的無(wú)名之火。
第三,帶著(zhù)“慈悲”和“善良”會(huì )幫助身體吸收“尊重”。
第四,自尊自信也是本品的添加劑,同時(shí)服用更有利于藥物吸收和健康。
注意:狹隘、卑劣等類(lèi)似藥物容易“尊重”化學(xué)反應,請勿混用。
專(zhuān)家建議:此藥由天然藥物精制而成,無(wú)毒副作用,無(wú)病治病強身。
尊重的作文300字 篇14
暑假的一天,我去山水人家學(xué)長(cháng)笛,一上車(chē),我就找到一個(gè)座位坐下來(lái)。車(chē)子開(kāi)動(dòng)了,到了交通局(明珠花園)這一站時(shí),上來(lái)一個(gè)老爺爺。那位老爺爺大概七八十歲,走起路來(lái)顫顫巍巍的,動(dòng)作很慢。只見(jiàn)他一手牢牢地抓住把手,一手不停地在口袋里摸著(zhù)什么。這時(shí),司機一邊大聲吼著(zhù):“老年證呢,快把老年證拿出來(lái)!币贿叢扔烷T(mén),汽車(chē)突然啟動(dòng)了。
可是那位老爺爺還沒(méi)站穩,身子搖晃了幾下,摔倒了。車(chē)上的人見(jiàn)了這情景,有的趕緊跑過(guò)去扶那位老爺爺,有的批評司機,說(shuō):“你應該尊重老人,現在創(chuàng )建和諧社會(huì ),你這樣是不對的!”……司機聽(tīng)了火冒三丈,說(shuō)話(huà)的聲音也提高了八度,還盡力為自己辯護:“我叫他快點(diǎn)拿老年證有什么錯?”這時(shí),老人坐定以后,擺擺手,說(shuō)話(huà)了:“大家別吵了,這事都是我引起的。
哎,我年紀大了,可司機同志呀,將來(lái)你也會(huì )老,總有一天,你也會(huì )像我一樣的……”這時(shí)大家都沉默不語(yǔ)了,我也陷入了沉思:現在營(yíng)造和諧社會(huì ),大家都應該和睦相處,更何況是一位年邁的老人呢?
尊重的作文300字 篇15
相信你一定渴望被別人尊重吧,當你贏(yíng)得比賽時(shí),對手給你一個(gè)擁抱;當你上課回答老師問(wèn)題,答得精彩時(shí),老師會(huì )高興地為你豎起大拇指;當你某一學(xué)科得到好成績(jì)時(shí),父母也會(huì )喜上眉梢……
我渴望得到家人的尊重。那是因為有一次,我向媽媽提出上同學(xué)家玩,媽媽就是不同意。當我在家無(wú)奈地看起了電視,媽媽這才同意,可要提出送我去,接我回來(lái)的要求,讓我和同學(xué)玩得一點(diǎn)也不開(kāi)心,我想:媽媽?zhuān)悄軌蜃鹬匚业倪x擇,該有多好呀!
我渴望得到同學(xué)的尊重。我在班里跑得慢,是眾所周知的,一到體育課,我的噩夢(mèng)就來(lái)了。體育老師讓跑步的時(shí)候,跑得快的同學(xué)就會(huì )來(lái)諷刺我,說(shuō):“小短腿你可跑的真‘快’呀,我知道他們這是在諷刺我,我心里很惱火,可又能怎么樣呢,我跑不過(guò)他。
我還渴望得到老師的尊重。那一次,我因為把作業(yè)丟在家里,沒(méi)有帶到學(xué)校,被老師批評了一頓。一直到下午,我的心情也不太好,在下午美術(shù)課上,我的心情更加煩躁,被老師看見(jiàn)了,又把我批評了一頓,說(shuō):“你看看別人在干什么,你又在干什么?”我聽(tīng)到老師這句話(huà),心里的火更加大了,我想:老師,您要是能了解我,安慰我一下,我會(huì )打心底里感謝您呀!
我渴望得到尊重。
尊重的作文300字 篇16
我認為尊重是自上而下的,仰視的時(shí)候,尊重油然而生,但很多時(shí)候我們遇到的是平視甚至是鄙視,這時(shí)候我們是否還能感到被尊重?
尊重是一種情緒,動(dòng)物也具備,但動(dòng)物的尊重僅限于自下而上,帶有卑微的含義?匆豢礀|非草原的獅群,西伯利亞的狼群,便知日常生存中尊重無(wú)處不在,動(dòng)物的尊重是為了集群生存,明顯是在強權之下,雖不情愿但也要遵守。
我們必須承認,今天的社會(huì )具有等級差別,并且無(wú)時(shí)無(wú)刻不在。只是我們所描繪的無(wú)等級社會(huì )還沒(méi)到來(lái)?陀^(guān)地說(shuō),尊重已成了當今社會(huì )的潮流,不順應潮流的人就會(huì )被潮流所淘汰。盡管淘汰出來(lái)的東西是閃亮的金子。
為了順應潮流溶入社會(huì ),所以我們不得不尊重上級,尊重上級的意思就是下級一定要服從上級,見(jiàn)到上級一定恭敬有禮,對上級的指示一定要絕對執行。并且不得有絲毫抱怨,這樣的人必定前途無(wú)量。
但我始終認為,無(wú)論是同級,還是上下級之間,彼此尊重才是最重要!因為彼此尊重才有凝聚力和戰斗力!
尊重的作文300字 篇17
從小,我就聽(tīng)別人說(shuō):“尊重他人,是中華民族的一種美德。但是,許多人多不具備這種高尚的美德。習慣是一天一天養成的,正如習慣一樣,尊重是一天一天養成的。
在日常生活中,我們在老師講話(huà)時(shí)不插嘴,在同學(xué)講話(huà)時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)、坐端正。這些都使我們一步步朝尊重走近?墒怯行┩瑢W(xué)老師提醒過(guò)他了,但他依然我行我素。就比如在星期五的品社科上,在老師給我們介紹奧林匹克的故鄉。就像我的作文——《千姿百態(tài)》一樣,有人手擺在桌上,用手托著(zhù)臉,懶洋洋地翻著(zhù)課本。有的目光呆滯,似乎還留在自己下課的王國里,不肯回到課堂上。有的看著(zhù)自己的手指甲,不時(shí)的咬上一口,好像是一個(gè)稀奇的寶貝。有的在課桌下放一本書(shū),津津有味地看著(zhù),雖然看得如癡如醉,但警惕心還是不減當年,當他看夠了,瞄上老師一眼,見(jiàn)老師沒(méi)有注意到自己,便又接著(zhù)看了起來(lái)。還有的雖然目光集中在書(shū)上,但書(shū)本已被他翻到很后面去了。但是,比如說(shuō)呂澤慧和其他人坐得端端正正,目光百分百集中在老師身上,雙目炯炯有神,專(zhuān)心致志地聽(tīng)著(zhù)殳老師講課。殳老師也許發(fā)現了有的同學(xué)不在聽(tīng)課,但還是替我們全神貫注地上課,我不禁贊嘆老師的忍耐力。
尊重他人,讓我們從身邊開(kāi)始,從周?chē)_(kāi)始。
尊重的作文300字 篇18
老師,這是一種艱辛的職業(yè)。老師,不但給予了我們書(shū)本上的知識,還告訴我們做人的道理。所以,我們要尊重老師。
每當老師在課堂上講課時(shí),我都會(huì )認真地聽(tīng)講,即使是我學(xué)過(guò)的內容,我也依然會(huì )認真的聽(tīng)講,心想:就當是復習吧,如果是我沒(méi)學(xué)過(guò)的,我就會(huì )全神貫注地去聽(tīng),聽(tīng)懂老師的解題思路。
每當老師布置的作業(yè)有4,5項那么多的時(shí)候,我通常都會(huì )抱怨一下,可當我想起我們只用做4,5項作業(yè),可老師卻要改我們的好幾十倍。那我就會(huì )把那小小的怨氣給“消滅”掉。
記得有一次,有一位老師冤枉了我,以為我的作業(yè)沒(méi)有做,她大聲訓斥了我,當時(shí)我的心里是多么委屈啊,后來(lái)是因為老師忘了有一些同學(xué)的作業(yè)本是重復了前面一部分,而后面一部分是沒(méi)有的。但事后老師也向我道了歉,我心里也默默原諒的她。因為我覺(jué)得老師可能是因為工作壓力大,才會(huì )這樣看錯眼的。
每當我去老師辦公室時(shí),如果有老師出來(lái),我會(huì )主動(dòng)為她讓路,不像有一些同學(xué),還要專(zhuān)門(mén)跟老師擠,擠不進(jìn)去還要橫著(zhù)身子,蹲低,這樣來(lái)擠進(jìn)去。我覺(jué)得這些同學(xué)真是太沒(méi)有禮貌了。
我就是這樣尊重老師的,因為或許以后我出人頭地的時(shí)候,我還得要好好感謝現在教我的老師呢。
尊重的作文300字 篇19
“老師”一個(gè)聽(tīng)得已經(jīng)不耐煩了的詞,然而,卻是千萬(wàn)人無(wú)必崇拜的職業(yè),是老師授予我們知識,假如,這世界上沒(méi)有了老師,那么,這個(gè)世界將會(huì )變成什么樣,各行各業(yè)的老板、經(jīng)理、黨政領(lǐng)導會(huì )成功嗎?
老師,您是天使,引導我們前進(jìn),您是大樹(shù),您是海洋,您更是一臺默默無(wú)聞的播種機,在春天播下知識的種子,讓我們待到秋的收獲,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”說(shuō)的不正是老師您嗎?您還像慈祥的媽媽一樣,哺育著(zhù)我們這些嗷嗷待哺的孩子,您在我們心里的形象,是那么的高大,難以磨滅。
如果小時(shí)候不是老師手把手地教我們寫(xiě)字,讀書(shū),我們現在還能在這中學(xué)的教室嗎?是老師教育了我們,教我們怎樣做人,做一個(gè)對社會(huì )有用的人,要沒(méi)有我們的老師,我們的明天會(huì )很渺茫,雖然是“三百六十行,行行出狀元”,但在這個(gè)競爭激烈的社會(huì ),沒(méi)有老師教給我們的文化你能立足于這世上嗎?
我們要尊重老師,因為他是那么是神圣;全社會(huì )都要尊重老師,因為他是文明的使者,科學(xué)的奠基者。
同學(xué)們,如果有一天你成才了,千萬(wàn)不要忘記教育過(guò)你的老師,至少,你還要說(shuō)一聲:謝謝您老師!辛苦了!
尊重的作文300字 篇20
我在《余姚日報》上看到這樣一篇文章:一位開(kāi)車(chē)的人,求小心幢死了一只狗,那只狗的主人叫開(kāi)車(chē)的人,在狗面前跪下,并磕個(gè)幾個(gè)響頭,可最后,那狗的主人卻進(jìn)了牢房。同學(xué)們,會(huì )感到奇怪。為會(huì )么他會(huì )進(jìn)牢房?因為他并沒(méi)有尊重別人,不把別人給放在眼里,做事處處都這佯,現在面對他的卻已經(jīng)是鐵窗了。
劉墉說(shuō):“幫助人,要給予他人最高的尊重,這是肋人的藝術(shù)!倍韲骷彝栏衲螂m末給乞丐一分一厘,可他卻給予了最高的尊重,當他用手握住乞丐臟兮兮的手,并誠懇地說(shuō)聲“兄弟”時(shí),歷史就將這傳遞愛(ài)心的尊重定格了。
尊重如一支燃燒在黑暗心房的燭火溫暖著(zhù)他人凄涼的心,照亮著(zhù)他人希望所在
。僅僅因為富翁說(shuō)了一句:“你我都是商人”那推銷(xiāo)筆的于奮發(fā)圖強而最成了一名成功的商人。尊重如一道亮麗的彩橋,溝通著(zhù)人與人之間的心靈。聯(lián)著(zhù)友誼,友情。是尊重使伯樂(lè )與孫叔傲的友誼成為佳話(huà),又是尊重馬克斯與恩克斯成為了一對摯友。
尊重的力量,無(wú)形而巨大,尊重能給人以鼓勵,能給人以自信,尊重好像點(diǎn)燃箭的導火線(xiàn)一樣,點(diǎn)燃生命激情,發(fā)射無(wú)限斗志
這就是尊重是偉大的,同學(xué)們讓我們一起來(lái)尊重他人,尊重自已吧!
尊重的作文300字 篇21
俗話(huà)說(shuō):種瓜得瓜,種豆得豆。尊重別人就會(huì )得到別人的尊重,瞧不起別人反而被別人瞧不起。
以前,我覺(jué)得自己的學(xué)習很好,心里就種下了驕傲的種子。加上老師經(jīng)常表?yè)P我,我就更加的驕傲,開(kāi)始瞧不起別人了,我也因此被別人瞧不起。
記得有一次,記不清是哪個(gè)同學(xué)了,他向我借筆。我抬頭一看,發(fā)現是一個(gè)學(xué)習很不好的同學(xué)。我便不耐煩地說(shuō):“一邊去!學(xué)習那么不好,還向我借東西?不借!”可是,當我被別人瞧不起的時(shí)候,我才意識到自己的淺薄。有一次,我和幾個(gè)同伴玩跳皮筋的游戲,我僅有一點(diǎn)沒(méi)跳好,她們就讓我敗。而她們敗時(shí),卻強說(shuō)不敗,還耍賴(lài)說(shuō):“你管得著(zhù)嗎?如果不想跳我的皮筋就走開(kāi)!”那時(shí),我是多么的傷心。
現在我才明白:我們人人都是平等的,任何人都不要看不起別人,看不起別人就是看不起自己。從那以后,不管是什么人,我都尊重他們,和他們好,我也得到了同學(xué)們的尊重。
同學(xué)們,尊重別人就是尊重自己。讓我們一起學(xué)會(huì )尊重別人吧。
尊重的作文300字 篇22
“鋤禾日當午,汗滴禾下土”……一聽(tīng)到《憫農》這首詩(shī),我就會(huì )時(shí)刻提醒自己要愛(ài)惜糧食。
現在飯店、酒店到處都是,有些人嫌做飯麻煩,就經(jīng)常到外面去吃飯,但是他們卻不知道愛(ài)惜糧食。每次他們在餐館里吃不完的食物就直接丟掉了,而他們卻不知道自己浪費的糧食是許多吃不上飯的人吃好幾年的呀!據統計,我國在餐館、食堂每年浪費的糧食是夠好幾億人吃上一年的。
我們不像他們一樣,而是把一粒粒米飯當成寶貝一樣。記得有一次,我吃完飯,碗里還剩著(zhù)許多米飯,爸爸看見(jiàn)了把我罵了一頓并讓我把《憫農》這首詩(shī)背一遍。從那以后,我再也沒(méi)有因吃不完飯而把飯直接倒掉。我知道糧食是我們最重要的東西,它是農民伯伯辛辛苦苦用汗水種出來(lái)的。如果我們浪費糧食的話(huà),就等于不尊重農民伯伯的勞動(dòng)成果,這種行為是非?蓯u的。
我一定要把《憫農》這首詩(shī),牢牢記在心里,讓它成為我的座佑銘,并去踐行它。我相信只要我們大家都這么做,那就會(huì )節約很多糧食,幫助到更多的人,讓那些貧困、邊遠山區的孩子生活得更好,何樂(lè )而不為呢?
尊重的作文300字 篇23
今天我們新開(kāi)了一節歷史課,講的是以前歐洲的歷史,這位老師可是非常厲害,把枯燥無(wú)趣的歷史講的生動(dòng)有趣,就像武俠小說(shuō)一樣精彩,讓人強烈地想要繼續聽(tīng)下去,這節課也讓我們在上完高難度的數學(xué)課以后得到了很好的.放松。
這位老師時(shí)而為歷史人物嘆氣不已,時(shí)而又為一些歷史上熱血沸騰的戰爭而激動(dòng)。突然他提到了一本書(shū)叫“荷馬史詩(shī)”,我們班最調皮搗蛋的小跳這時(shí)候來(lái)勁了,大聲地說(shuō)了句:“動(dòng)物還能寫(xiě)詩(shī)?”這時(shí)候全班都開(kāi)始大笑,一時(shí)間課堂氣氛非;靵y,大家嘰嘰喳喳地討論起來(lái)。
這個(gè)時(shí)候,老師略帶慍色地敲了敲黑板,提醒我們安靜下來(lái),并對全班說(shuō)到:“這個(gè)說(shuō)法很有意思,也許很方便于你們記憶,但是請切記,我們對于歷史必須要保有一定的尊重,這本書(shū)是一部非常偉大的作品,請希望大家不要給它加上其他的帽子,記住,歷史是嚴肅的!
一時(shí)間班級都安靜了下來(lái),我們沉思了老師的話(huà),我在心里暗暗發(fā)誓,一定好好學(xué)習歷史,成為老師那樣尊重歷史,熱愛(ài)歷史的人?
尊重的作文300字 篇24
有些東西雖然很簡(jiǎn)樸、渺小,但是卻很真實(shí)。
有一些東西雖然看著(zhù)高大上,對于你來(lái)說(shuō)卻不一定是最為實(shí)用的。
原本是以為會(huì )有一點(diǎn)兒改善的,可高興勁還沒(méi)過(guò),就發(fā)現又是白費力氣了一番,費了時(shí)間與精力,還沒(méi)有得出一個(gè)結論。
要說(shuō)是一點(diǎn)兒沒(méi)有收獲那也不太準確,至少這讓我更加地明白,如果沒(méi)有實(shí)力,沒(méi)有真正拿得出手的有競爭力的能力,那說(shuō)什么都是浮云。
一個(gè)要想要獲得他人的尊重,首先自己就要學(xué)會(huì )尊重自己。這個(gè)尊重在于一些生活中的細節。
如果一個(gè)人自己對于天天吃剩飯,爛菜葉沒(méi)有很強烈的抗爭意識,那在別人看來(lái),給你一碗新鮮的飯就已經(jīng)是很寬宏大量了。也許這樣的比喻不是很恰當,但是如果自己對于生活沒(méi)有一定追求以及要求,自己都不懂得從細節處去尊重自己,那你又怎么能夠別人去尊重你呢?
當然,生活中也是會(huì )有一些素養特別高的人,也許不會(huì )因為這樣的細節而看輕他人。但如果是只要稍微努努力就能改變的情況下,為什么不呢?何必還要勞煩他人對待別人的時(shí)候還得衡量自身素養呢?
沒(méi)有什么可埋怨可懊惱的,想知道,想要得到他人的尊重,先要學(xué)會(huì )尊重自己,而這些只要從生活中的細節做起,就可以了。
尊重的作文300字 篇25
社會(huì )上有各式各樣的人,有些女生看起來(lái)像男生,有些男生看起來(lái)像女生,但是我們不可以用異樣眼光看待跟自己“不一樣”的人,而是要以包容和尊重的心,去接納與欣賞他們。
我姐姐念初中的時(shí)候,有個(gè)男同學(xué)喜歡打扮成女生的模樣,每當學(xué)校舉行活動(dòng)時(shí),他就會(huì )在舞臺上大跳熱舞,而且每一次表演都能贏(yíng)得大家的歡呼?吹剿苡赂冶磉_自己,讓我非常敬佩。
此外,像是知名設計師吳季剛,從小就因為愛(ài)玩紙娃娃、芭比娃娃而被“另眼看待”,但是因為父母尊重他,不去壓抑他跟別的男孩不一樣的地方,吳季剛長(cháng)大后才能在服裝設計界擁有自己的一片天地。
古時(shí)候,人們都認為男生一定要堅強、勇敢,不能隨便流淚,女人則要賢慧、婉約、遵守三從四德…不過(guò),現代已經(jīng)是二十一世紀,對于性別的刻板印象不再那么強烈了!男生可以當空服人員、護士、舞蹈老師,女生也可以當警察、消防人員、車(chē)床工,各行各業(yè)的人才不分性別,越來(lái)越多。
由此可見(jiàn),男生和女生已經(jīng)越來(lái)越平等,人與人之間的關(guān)系也變得更加多元。我想這也是現代社會(huì )可以進(jìn)步這么快的原因之一吧!
尊重的作文300字 篇26
尊重是一種傳統美德,讓我們人人崇尚;尊重是一陣春風(fēng),令我們神清氣爽。
記得我在公交車(chē)上看到這樣一幕:一位老奶奶上了公交車(chē),同時(shí)有幾位叔叔阿姨都連忙起身爭先恐后地為老奶奶讓座。我不禁感慨道:“如果人人都懂得尊重,那我們的社會(huì )該有多么溫暖!”
在東漢末年,丞相董卓對漢獻帝十分不尊重,上朝不但不下跪,還佩劍上朝。這引起了朝野上下極度不滿(mǎn)。最后,王允巧施美人計將董卓給除掉了。所以,我們要學(xué)會(huì )尊重。不僅要尊重父母,尊重老師,而且是尊重一切值得尊重的事物,尊重每一個(gè)鮮活的生命。
隨著(zhù)現代社會(huì )的不斷發(fā)展和進(jìn)步,越來(lái)越多的人去發(fā)現美德,有越來(lái)越多的人懂得傳承美德,越來(lái)越多的人去學(xué)會(huì )尊重。
作為學(xué)生的我們更加要善于去發(fā)現自己周?chē)乃忻赖,從而更好地學(xué)習這些美德,去懂得和運用這些美好的情操,用它們來(lái)建設我們生存的世界。
懂得尊重他人的人同樣會(huì )贏(yíng)得他人的尊重。因為尊重,這個(gè)炎炎夏日也會(huì )變得更加絢麗多彩,讓我們一起去學(xué)會(huì )尊重吧!
尊重的作文300字 篇27
尊重就像財寶一樣如果花光了,就再也得不回尊重。
我在班里沒(méi)有什么敵人,基本上全是我的好友,我們班的“孩子王——林晨峰”可是出了名的厲害,誰(shuí)要得罪了他可就沒(méi)好果子吃。(女生也不例外)
因為這樣我們大家都躲著(zhù)他一點(diǎn)?捎幸淮尉筒煌,那天正上體育課,我們大家都在樓下,可他卻在樓上玩手機!有一位男同學(xué)報告了老師,接著(zhù)就是林晨峰報復的時(shí)間。他先在紙上寫(xiě)“我是豬”三個(gè)大字,貼在那位男同學(xué)背后,覺(jué)得這樣做還不夠過(guò)份,還把書(shū)包藏了起來(lái)。
那位男同學(xué)“嗚嗚嗚”哭了起來(lái),我心里想:要不要去幫他,可這樣的話(huà),我也會(huì )被整慘……我心里非常糾結。于是我鼓足了勇氣上前說(shuō):“請你把他的書(shū)包拿出來(lái)!”林晨峰還強詞奪理地說(shuō):“為什么,干什么要聽(tīng)你的?”我說(shuō):“那如果每個(gè)人,都捉弄你一下,你覺(jué)得好受嗎,你也要尊重一下他!薄爸豢上,沒(méi)人敢捉弄我!绷殖糠逭f(shuō)道。
話(huà)音剛落,我們全班每個(gè)人,都跟我一樣,要求他道歉,尊重一下那位男同學(xué)。林晨峰走投無(wú)路,被逼無(wú)奈,只好跟那位男同學(xué)道歉。
只有尊重別人,才能得到別人的尊重。只有那些不懂得尊重別人,別人也不會(huì )尊重他。
尊重的作文300字 篇28
在這世界上,唯一能使人暖心的東西,就是尊重。中華上下五千年,最使人看重的品質(zhì)也是“尊重”。尊重如一道陽(yáng)光,照亮失去尊嚴的心田。
在一輛擁擠的公交車(chē)上,人人都流著(zhù)汗,特別是站著(zhù)的人。我很走運,好不容易找到了一個(gè)座位,疲勞才有些緩解。
公交車(chē)在一個(gè)站臺前停下,一個(gè)老爺爺走上了公交車(chē)。這個(gè)老爺爺衣衫襤褸,身上散發(fā)著(zhù)一股臭味。他一上車(chē),就引起了騷動(dòng)。每個(gè)人都不想靠近他,躲得遠遠的。但我卻是別有一番滋味在心頭。
一個(gè)急剎,老爺爺摔了一跤。只見(jiàn)他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上呈現出一副痛苦的模樣。我再也受不了了,把書(shū)包一放,向老爺爺走去,把他扶了起來(lái),按到了我的座位上。
老爺爺滿(mǎn)臉歡喜:“小朋友,你不嫌我身上那股味道吧?”但不知怎么,又馬上沉默了。
我急忙擺擺手:“不嫌!
等老爺爺到站時(shí),我非常平靜地把老爺爺送下了車(chē),自己又上去了。
在車(chē)上,我很郁悶:為什么大家都這么不會(huì )尊重別人呢?我不能這樣,我一定要尊重別人,學(xué)會(huì )尊重,這是做人之本。
下了車(chē),我無(wú)比興奮,剛才的郁悶心情一掃而空,因為我學(xué)會(huì )了尊重,懂得了尊重。
尊重的作文300字 篇29
有一件事,我現在想起來(lái),還覺(jué)得對不起當年的同桌。
那天剛剛做完課間操,我興沖沖地走進(jìn)教室,在座位上坐好,等待上課。同學(xué)們個(gè)個(gè)興致勃勃、有說(shuō)有笑地陸續入班。就在這時(shí),不知誰(shuí)悄悄地遞過(guò)來(lái)一張紙條,上面寫(xiě)著(zhù)“你是一頭豬”,看完紙條我火冒三丈。但理智告訴我,此時(shí)發(fā)火不合適。
我靈機一動(dòng),把紙條上的“你”改成了“我”,然后裝作若無(wú)其事的樣子,把紙條貼在我同桌的背上?吹降耐瑢W(xué)們都哈哈大笑,我的同桌一臉迷茫的樣子,一會(huì )兒也莫名其妙地和大家一起傻笑起來(lái)?匆(jiàn)我同桌也在笑,周?chē)耐瑢W(xué)笑得更起勁了。
一節課很快結束了,我裝作好奇地問(wèn)同桌:“上課之前,你在笑什么?”同桌一臉疑惑地回答:“看見(jiàn)你們都在笑,我也跟著(zhù)笑嘍!蔽衣(tīng)了又大笑起來(lái),順手把他后背上的紙條揭了下來(lái)給他看,不料,他大發(fā)雷霆:“是誰(shuí)干的好事?我要告訴老師!
說(shuō)完他把紙條撕得粉碎,并狠狠地摔在地上。結果老師順藤摸瓜查出了是我的惡作劇,狠狠地把我批評了一頓。
這件事讓我明白:開(kāi)玩笑不能太過(guò)分,要學(xué)會(huì )尊重別人。
尊重的作文300字 篇30
人與人之間需要尊重,人與動(dòng)物之間也需要尊重。
今天,媽媽買(mǎi)來(lái)一直小母雞。那只母雞的羽毛是那么潔白,就像中秋節的月亮一樣潔白無(wú)暇;它的腳爪又細又長(cháng);尾巴上的羽毛輕盈柔軟;眼睛雪亮雪亮的。這些使它看起來(lái)異常美麗。而媽媽的這一句話(huà)是我大吃一驚:“明天就把它吃了!
晚上,我躺在床上,翻來(lái)覆去,怎么也睡不著(zhù):那么好看的雞也忍心吃?給我我也不吃!該怎么辦呢?我絞盡腦汁也沒(méi)有想出辦法。突然,我靈光一閃,想出了一個(gè)“好辦法”。
其他人都睡著(zhù)了,我悄悄溜進(jìn)后院。緩緩打開(kāi)雞籠,似乎有人發(fā)現了我,我總感覺(jué)如芒在背。不料,母雞撲閃著(zhù)翅膀“咯咯咯”地叫了起來(lái),一陣雞鳴劃過(guò)天際,哎,之前的努力都功虧一簣了。媽媽聞聲趕來(lái),見(jiàn)雞不見(jiàn)了,問(wèn)我是不是我放了。我沒(méi)有辦法,只好硬著(zhù)頭皮說(shuō):“是我放了!眿寢寘s柔聲說(shuō):“你做得對,每個(gè)生命都值得我們尊重,我們沒(méi)有權力掠奪它!
這句話(huà)深深的印在了我的心,也讓我意識到:每個(gè)生命都要尊重。
尊重的作文300字 篇31
每個(gè)人都有自尊。你懂得尊重別人,別人也會(huì )尊重你。
上課認真聽(tīng)講是對老師的尊重;禮貌是對陌生人的尊重;看到老人打招呼是對長(cháng)輩的尊重;不亂扔垃圾,是對清潔工的尊重;不亂折花木是對自然的尊重;不亂拿別人的東西是對道德的尊重
我有很多尊重別人的方法。比如看到熟悉的人,我會(huì )主動(dòng)打招呼,上課專(zhuān)心,主動(dòng)把好吃的留給爺爺奶奶和父母,給災區的孩子愛(ài)心,每次都往垃圾桶里扔垃圾出去玩的時(shí)候喝了一半的礦泉水,從來(lái)不扔。母親說(shuō):水是生命的源泉。如果我們不珍惜水,我們就會(huì )遭到大自然的報復。
想要別人尊重你,首先要學(xué)會(huì )尊重自己。
我們家的人有很多尊重自己的方式。比如爸爸撿到手機,沒(méi)有自己拿,而是在手機里撥了一個(gè)號碼,然后問(wèn)來(lái)電者手機是誰(shuí)的,最后聯(lián)系失主,把手機退了,謝絕失主帶的禮物。爸爸說(shuō):做人最基本的就是找到什么就回報什么。哦,是爸爸對自己人格的尊重。所以,我覺(jué)得父親很偉大。
雖然我還年輕,但我要學(xué)會(huì )尊重自己,對自己有信心。就像初三第一學(xué)期,語(yǔ)文期中競賽拿了一等獎。雖然高一高二沒(méi)有拿過(guò)什么獎,但是一直在努力,一心一意的做事,終于有所收獲。
尊重的作文300字 篇32
有一天,我去我家附近的“多禾餡餅”吃飯。那天正好趕上周末,排隊的人特別多。
好不容易擠進(jìn)去了,我端起餐盤(pán)去買(mǎi)飯。當我走到賣(mài)餡餅的柜臺前時(shí),門(mén)口走進(jìn)來(lái)一個(gè)身材高挑、濃眉大眼的女子,還領(lǐng)著(zhù)一個(gè)四五歲的活潑可愛(ài)的小朋友?墒悄敲轮(zhù)華麗的女子好像沒(méi)有見(jiàn)到大家都在排隊似的,直接帶著(zhù)她的孩子橫沖直撞地來(lái)到了我的前面!罢鏇](méi)素質(zhì)!”我小聲嘀咕著(zhù)。接著(zhù),那位女子竟然把孩子抱到了柜臺上!澳强啥际鞘澄锇,怎么能讓孩子站在上面呢,這可怎么吃?”我悶悶不樂(lè )地想著(zhù)。工作人員小心翼翼地提醒她,她卻氣呼呼地把孩子抱下來(lái),瞪了工作人員一眼。
開(kāi)始點(diǎn)菜了。那位女子東問(wèn)問(wèn),西問(wèn)問(wèn),始終沒(méi)有拿定主意。我有點(diǎn)不耐煩了,便走到她前面點(diǎn)起菜來(lái)。她見(jiàn)工作人員只顧著(zhù)和我說(shuō)話(huà),便火冒三丈地把盤(pán)子扔到了我手上走了……
我望著(zhù)那名女子的背影,不禁想到:她那華麗的外表下隱藏的卻是一顆丑陋不堪的心。難道她真的缺少那一會(huì )兒的時(shí)間嗎?她扔下的不只是盤(pán)子,而是人與人之間的那份尊重。
尊重,能使人的心靈變得更美好。
尊重的作文300字 篇33
“轟隆”有一棵大樹(shù)被人類(lèi)殘忍的據倒了!暗谝豢么髽(shù)倒下時(shí),人類(lèi)的文明開(kāi)始了,最后的一棵大樹(shù)倒下時(shí),人類(lèi)的文明結束了!边@句話(huà)一點(diǎn)也不假。人類(lèi)的文明進(jìn)步了,尊重自然,難道只停留在口頭上嗎?不能!可為什么還有黑心的人只圖眼前的利益而亂砍亂伐呢?
中華民族的母親河—黃河,現在是什么樣呢?“一碗河水半碗沙”。這正是當今母親河的樣子。母親河養育了炎黃子孫,無(wú)私的向我們獻出了寶貴的“乳汁”,可我們的回報是什么?大量砍伐上游的森林,過(guò)度放牧,過(guò)度開(kāi)墾土地。母親河在哭泣,可她已經(jīng)干枯的哭不出眼淚來(lái)了。
我的家鄉有一個(gè)“西湖”,也叫“玉帶河”。因為它在這個(gè)城市的腰上,像一條腰帶。所以,它才叫“玉帶河”。在“玉帶河”的下游,有一段水早已被污染了:冬天,湖中的水被吸干了,人們就開(kāi)始“搞破壞”了,:有的人往湖里亂丟垃圾;有的人在湖里大小便。春天,水被放了出來(lái),到了下游,這兒的水就變成了污水,臭氣熏天、亂七八糟的。湖水還是渾濁中帶著(zhù)綠,而且,上面還漂浮著(zhù)人們亂丟的垃圾:塑料瓶、廢紙等垃圾。
尊重自然就不會(huì )受到大自然的懲罰。尊重森林資源,尊重水土資源,尊重生物資源,尊重礦產(chǎn)資源,請尊重自然吧!
尊重的作文300字 篇34
上個(gè)周六,我們補習班來(lái)了一名新同學(xué),個(gè)子高高的,不胖不瘦的,外表看上去還不錯的樣子。沒(méi)想到,當著(zhù)我們所有同學(xué)的面前,他突然大聲斥責起自己的母親來(lái),態(tài)度非常惡劣,語(yǔ)言非常不禮貌,但他的母親卻依然不氣不火的忍受著(zhù)他。我心里立刻對他產(chǎn)生了厭煩,多數同學(xué)忍不住地一齊向這名同學(xué)看去,就連補習老師也禁不住地瞟了他一眼。這種行為是多么的讓人看不起!
在我身邊也聽(tīng)到過(guò)類(lèi)似的事情,有的孩子因為向父母要錢(qián),父母不給,就大打出手,或是不經(jīng)父母同意自己偷偷拿錢(qián)去網(wǎng)吧玩。
我也發(fā)生過(guò)類(lèi)似的現象。一次午飯時(shí),我的腳在飯桌下面不停得晃來(lái)晃去,媽媽嚴厲制止了我,但我心里很不以為然,一會(huì )兒又故意顫晃起來(lái),向媽媽抗議……媽媽盯著(zhù)我,不說(shuō)話(huà),后來(lái)竟然被我氣得吃不下飯了。我因為這件事而懊惱了一中午。
隨著(zhù)我們年齡逐漸長(cháng)大,獨立意識逐漸增強,有時(shí)候對父母的教育不以為然,但我們要時(shí)刻牢記,首先要懂得時(shí)刻尊重父母、因為父母給予我們生命、給予了我們最偉大的愛(ài)、無(wú)私的奉獻和不求回報,和永遠的親情與愛(ài)護!
尊重的作文300字 篇35
在社會(huì )上,我們都應該要彼此「尊重」,但甚麼是尊重呢?尊重就好比是一張人際網(wǎng),只要我們能好好對待他人,尊重便會(huì )像個(gè)連結,讓我們有更多朋友;但是,如果不懂得尊重,那麼就另當別論了,可是,甚麼才是尊重或不尊重別人的表現呢?
「尊重」可以是:在班級的班會(huì )上,靜靜地聆聽(tīng)同學(xué)們上臺發(fā)表意見(jiàn),與同學(xué)們相處時(shí)不在言語(yǔ)或行為上表現出輕蔑或令人不愉快的感覺(jué);不輕易打斷他人的談話(huà);適當地把「請、謝謝、對不起」表達出來(lái);老師在上課時(shí),同學(xué)們要專(zhuān)心聆聽(tīng),不但是正確的學(xué)習態(tài)度,也是尊重老師,尊重別人最好的表現。
除了尊重別人之外,還要懂得尊重自己。對自己的行為誠實(shí)並負責任,以及不傷害自己的身心等等…,就是尊重自己。千萬(wàn)不可因為某些原因而抽菸、吸毒、不學(xué)好,甚至殺人、放火…做出傷害自己又傷害別人的行為,若是吃上官司觸犯法律更是得不償失,由此可知尊重的重要性。
其實(shí),學(xué)會(huì )尊重並不難,只要有一顆禮讓的心,相信每個(gè)人都可以學(xué)會(huì )並做到尊重!創(chuàng )造出和諧的社會(huì )氣氛。
尊重的作文300字 篇36
那天早晨,我坐在桌前,眼角微微有些濕潤,因為我剛剛才看完一部關(guān)于抗日戰爭的電影,電影內為了抵抗日軍而不顧犧牲的軍民們,深深感動(dòng)了我。突然,父親推門(mén)而入:“走,我帶你去見(jiàn)一個(gè)人!蔽也唤苫螅骸耙(jiàn)誰(shuí)?”“一個(gè)值得尊重的人!
坐在車(chē)上,窗外的景色不斷變幻著(zhù),可我依然可看得見(jiàn):此時(shí)已是深秋,枯黃的葉子依稀可見(jiàn),有些樹(shù)上連葉子都沒(méi)了,只有一根粗壯的樹(shù)干以及幾根細小的枯枝?吹竭@里,我不禁又想起電影情節,眼角逐漸濕潤了。
好不容易到達目的地,眼前的景象使我大吃一驚:一眼望去,都是破敗蒼涼的瓦屋。父親把我帶到一間破瓦房門(mén)前,推門(mén)徑直進(jìn)去。
此時(shí),一位滿(mǎn)臉皺紋的老爺爺拄著(zhù)木棍走了出來(lái),見(jiàn)我們來(lái)了,一邊面帶微笑地招呼我們,一邊又拄著(zhù)木棍走了進(jìn)去。趁這瞬間,父親告訴了我。他曾經(jīng)參加過(guò)抗日戰爭,立下了許多功勞,后來(lái)因為受傷,被安排休養。一直到現在,他也沒(méi)有公布他的身份,生活雖然清貧,可他也堅持生活了下來(lái)。
正說(shuō)著(zhù),他兩手端著(zhù)盆子出來(lái)遞給我們。我有些傷感地看著(zhù)他,他黝黑臉上大多都是歲月的痕跡,我不禁再想起電影里的情節,眼角又有些濕潤了。
他們值得我們尊重。
尊重的作文300字 篇37
一次經(jīng)歷、一件事情、一個(gè)細節、一個(gè)動(dòng)作……讓我們懂得了很多事情。有了讓我們敬佩尊敬的人。
我最尊敬的人是我的爸爸。記得有一天上午,陽(yáng)光明媚,我和姐姐在院子里玩兒沙包。我不小心把沙包扔到了狗的籠子里面。我正打算去取沙包。剛剛從家里出來(lái)的爸爸看到了說(shuō)我去幫你取吧?墒前职植唤(jīng);貋(lái),狗對他并不熟悉。我擔心它咬到爸爸,有十分緊張,我望著(zhù)爸爸去取?墒枪吩绨焉嘲斪隽怂耐婢,正當爸爸馬上就要拿出來(lái)的時(shí)候,他用爪子抓了一下爸爸。我和姐姐跑過(guò)去?戳艘幌掳职值膫,爸爸說(shuō):“沒(méi)事兒,別擔心。工作經(jīng)常受傷,習慣了″沙包爸爸幫我拿出來(lái)了。爸爸說(shuō)的"習慣了″讓我的心好痛。還讓我去玩兒?墒前职质芰藗,就算我玩,心也不在那里呀!媽媽說(shuō)了我兩句,爸爸喊偏袒著(zhù)我、保護著(zhù)我。
爸爸,您是我值得我最尊重的人。您用您的身體扛起了這個(gè)家。爸爸,感謝您,是您和媽媽將我帶到這個(gè)世界,把我撫養長(cháng)大。教會(huì )了我做人,帶我看到了這個(gè)五彩繽紛的世界。
爸爸感謝您,我愛(ài)您!希望您長(cháng)命百歲。
尊重的作文300字 篇38
我在書(shū)上讀過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)紐約商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷(xiāo)員,出于憐憫,他塞給那人十元錢(qián),就頭也不回地走了?墒遣灰粫(huì )兒他又返回來(lái)抱歉地解釋說(shuō)自己忘取筆了,希望他不要介意。然后鄭重其事地說(shuō):“你和我都是商人!币荒旰,他們再次相遇,那賣(mài)筆的人已經(jīng)成為一名成功的推銷(xiāo)商,他充滿(mǎn)感激地對紐約商人說(shuō):“謝謝您,是您給了我自尊和自信,是您告訴了我,我是個(gè)商人!
一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà)語(yǔ),竟然使一個(gè)自卑的人頓時(shí)樹(shù)立起自尊,使一個(gè)處境窘迫的人重新找到自信,最終通過(guò)努力獲得成功。這就是尊重的力量。我敬佩那位紐約商人,因為他懂得尊重他人。
這個(gè)故事讓我懂得了:尊重可以讓失望的人們看到光明;讓自卑的人們找到自信;甚至可以改變一個(gè)人的一生。所以在生活中我們要學(xué)會(huì )尊重。尊重同學(xué),對同學(xué)友善,以誠相待;尊重父母,尊敬長(cháng)輩;尊重老師的辛勤培育,上課專(zhuān)心聽(tīng)講;中午就餐后,把餐具放好,尊重食堂師傅的勞動(dòng)……我愿尊重身邊的每一個(gè)人,與大家友好相處,這樣我們就會(huì )生活在一個(gè)和諧,美好的世界里。
尊重的作文300字 篇39
我們每個(gè)人都期望能得到別人的尊重,但想被尊重,首先就得先去尊重別人。常言道“你敬我一尺,我還你一丈”,講的就是這個(gè)道理。當你與別人初次見(jiàn)面時(shí),你就應主動(dòng)問(wèn)好,對方也會(huì )以禮相待,對你一見(jiàn)如故。一個(gè)人能得到別人的尊重,無(wú)疑是人生的一種肯定。無(wú)論什么人,當他深切地感受到別人的尊重,就會(huì )激發(fā)起一種強烈的尊嚴感和職責感。能夠這么說(shuō),對一個(gè)人充分的尊重,就是對他人格的看重和價(jià)值的認可。
但在現實(shí)生活中,不尊重他人的現象還是屢見(jiàn)不鮮。個(gè)性是有些人把金錢(qián)和權勢作為衡量一個(gè)人是否該受尊重的標準,那些高官、款爺被敬若如神,而一些低收入者,如下崗工人、清潔工等受到歧視。這種思想與資本主義社會(huì )的“金錢(qián)決定一切”的觀(guān)點(diǎn)又有何異呢?如果不盡快摒棄這種觀(guān)念,會(huì )嚴重阻礙社會(huì )主義精神禮貌建設。
同樣,誰(shuí)自重,誰(shuí)就會(huì )得到尊重。馬克思說(shuō)“你期望別人怎樣對待自我,你就就應怎樣對待別人!
愿我們的生活多一點(diǎn)尊重這種調料,那我們的社會(huì )生活將更加有滋有味!
尊重的作文300字 篇40
“爸爸,請您尊重我!”這是我最想對您說(shuō)的話(huà)?晌乙恢倍紱](méi)勇氣說(shuō)出口,因為每次看到您憤怒的臉,我就忍不住發(fā)抖。
爸爸,我心里埋著(zhù)一次次積累下來(lái)的怒火,可我不敢發(fā)泄出來(lái),因為我深知,對脾氣暴躁的您來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是火上澆油。您總是用您的火氣打碎我的一份份執著(zhù)和認真。那是2008年的一個(gè)星期天,因為鋼琴曲沒(méi)有通過(guò),我崔頭喪氣地回到家。您見(jiàn)了,劈頭就罵:“我跟你說(shuō)過(guò)不要彈了,你看,錢(qián)又白花了!闭f(shuō)完就給了我一記耳光。我有怒不敢言,淚水在我的眼眶里打轉。您知道嗎?當聽(tīng)您說(shuō)這句話(huà)時(shí),我有多傷心。您也不知道,那晚,我徹夜未眠,一直趴在床上默默地流淚。我在想:為什么我的爸爸在我碰到挫折時(shí)從不鼓勵我?我知道您是為我好,您這么做是為了激勵我,希望我更好?赡鷱膩(lái)沒(méi)有想過(guò),您這樣做,可能不但沒(méi)有激勵我,甚至傷害了我,我承受不了您如此的“呵護”。爸爸,你也不知道,父母的鼓勵是這個(gè)世界上最美好的聲音。我多么希望您能多鼓勵我,多尊重我。您能做到嗎?
尊重的作文300字 篇41
在我們生活當中,有許許多多品德高尚的人,如:在祖國邊陲守衛著(zhù)我們安寧的解放軍戰士,用他們的汗水與青春,保衛著(zhù)祖國的安全;還有一些默默奉獻、為祖國爭光的人,他們也很高尚,我很尊重他們這樣的人。
我們身邊也有這樣的人,比如說(shuō):老師,用他們辛勤的汗水,教我們讀書(shū)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)……將我們培養成一個(gè)個(gè)人才,并將我們培養成祖國的棟梁,還教會(huì )了我們許多道理。把我們送進(jìn)了知識的殿堂;讓我們在知識的海洋里遨游;給了我們知識大門(mén)的鑰匙,我們感激老師,師恩難忘!老師會(huì )明白我們的,其實(shí)我們也不想讓老師生氣!
還有一種值得我尊重的人,他們就是——農民。他們每天早出晚歸的干活,為了就是讓自己的孩子能上學(xué),將日子過(guò)得好一點(diǎn)。他們用汗水使禾苗開(kāi)了花,然后還要再耐心等待一段時(shí)間,等到可以賣(mài)錢(qián)的時(shí)候,農民就可以開(kāi)心地將東西賣(mài)了錢(qián)。農民實(shí)在是太不容易了,因為只有他們我們才能吃到可口的飯菜,所以我尊敬農民。
我尊敬全天下品德高尚的人!
尊重的作文300字 篇42
大家一定讀過(guò)《憫農》一詩(shī)吧!這首詩(shī)是描寫(xiě)農民伯伯的詩(shī)。今天,我就帶大家走進(jìn)農民伯伯辛苦勞動(dòng)的世界。
今天,我的最?lèi)?ài)—燉土豆拌大米將閃亮登場(chǎng)。我提前盛好了一碗熱騰騰的大米,往碗里夾了幾塊土豆。好,開(kāi)始品嘗人間美味啦!由于爸爸愛(ài)吃肉,所以爸爸特意在菜里放了幾塊肉。我看到了,自言自語(yǔ)道:“煩人的肉!蔽疫呎f(shuō)邊把幾塊肉陸續扔進(jìn)了垃圾桶!班培,好吃好吃!”我吃飯時(shí),是大口大口地往嘴里送,可是,沒(méi)注意到,幾粒米掉到了桌子上。我沒(méi)有去管,可是到了后來(lái),積少成多,桌子上掉了一大片米粒兒。爸爸收拾桌子時(shí),看到了扔掉的肉和掉在桌子上的米粒,對我說(shuō):“銘銘,你不覺(jué)著(zhù)可惜嗎?這可是農民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的呀!”
從那以后,我懂得了要尊重他人的勞動(dòng)。
有一次,媽媽讓我幫忙剝蒜,才剛剛剝到一半時(shí),我就感到手特別累。由此,聯(lián)想到農民伯伯,他們無(wú)論春夏秋冬,無(wú)論炎寒還是酷暑,他們都在努力地工作著(zhù)。
我懂得了尊重他人的勞動(dòng),你呢?
尊重的作文300字 篇43
在這個(gè)世界上,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),因此我們在日常生活中藥建立良好的人際關(guān)系,就必須尊重自己也尊重別人。尊重自己,以積極的態(tài)度面對生活,不斷的充實(shí)自己,珍惜自己的生命。用尊重和寬容的態(tài)度,包容不同的意見(jiàn),并尊重別人,這樣不但可以消除人與人之間的隔閡,還可以讓我們的生活過(guò)的多采多姿。
學(xué)習尊重的關(guān)鍵在于愛(ài)與平等,我們要以愛(ài)與關(guān)懷為出發(fā)點(diǎn),尊重生命、關(guān)懷社會(huì )。在成長(cháng)的環(huán)境中,面對挫折的時(shí)候,要勇敢的迎接挑戰,學(xué)習面對困難的正確態(tài)度,不可以自暴自棄、自甘墮落。另外,我們還必須設身處地的為他人著(zhù)想,尊重別人,并以“責人之心責己,恕己之心恕人!,平等對待他人,寬容別人的缺點(diǎn),虛心接受別人的意見(jiàn)。
尊重也是一種禮貌,我們在家中、在學(xué)校都必須尊重師長(cháng),虛心接受師長(cháng)的建議及指導,做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生,聽(tīng)話(huà)的好孩子,同樣的,我也希望學(xué)校老師和爸爸媽媽也可以尊重我們小孩子的想法,讓我們在成長(cháng)的過(guò)程中,建立正確的人生觀(guān)。
尊重的作文300字 篇44
我讀到一片英國課文,講的是螞蟻。
螞蟻家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蟻生子,公蟻持家。他們在原野、荒灘上搬運食物,建設家園。想不到小小生靈,竟活得如此滋潤,活得如此有秩序有意義。尤其令我震驚的是他們面對困難時(shí)的行為。
當野火燒起來(lái)的時(shí)候,你知道螞蟻是如何逃生的嗎?眾多的螞蟻迅速聚攏,抱成黑團,然后像雪球一樣飛速滾動(dòng),逃離火海。
每讀起這段文字,我就淚眼模糊,深為它們的行為所感動(dòng)。我仿佛看見(jiàn)洶涌的火山在燒,一團黑風(fēng)正沿著(zhù)山脊流動(dòng);我仿佛聽(tīng)見(jiàn)噼里啪啦的燒焦聲,那是最外一層的螞蟻用軀體開(kāi)拓求生之路。
如果沒(méi)有抱成團的智慧,沒(méi)有最外一層的犧牲,渺小的螞蟻家族就會(huì )全軍覆滅。
生命的微小、體力的單薄沒(méi)有什么可怕的,甚至命運的卑微也不能決斷什么,可怕的是看不到微薄的力量,忽視了內在的精神。
尊重卑微,是我把生命看得嚴肅,看得深刻,看的偉大而堅強。像一根細小的針,螞蟻以它的精神穿過(guò)我的外衣,刺痛我的靈魂。比起螞蟻,我們有什么理由言渺小說(shuō)卑微?有什么理由自暴自棄、玩世不恭?
世上稱(chēng)得上偉大的的東西,往往不是體積,而是精神。千里之堤,潰于蟻穴,這是卑微者的威嚴和挑戰。
尊重的作文300字 篇45
閱讀是一件非常有意義的事情,我非常喜歡閱讀。
父母、老師常常教育我們:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。自從我讀了《小柳樹(shù)和老棗樹(shù)》,才明白這句話(huà)的真正含義。
《小柳樹(shù)和老棗樹(shù)》這本書(shū)主要講述了院子里有兩棵樹(shù),分別是小柳樹(shù),小柳樹(shù)在自己長(cháng)出自己長(cháng)長(cháng)的枝條時(shí),看到小棗樹(shù)還是光禿禿的,沒(méi)有一點(diǎn)葉子,便嘲笑小棗樹(shù),小棗樹(shù)長(cháng)出果子了,但是小柳樹(shù)卻變成光禿禿的了,可是小棗樹(shù)卻沒(méi)有嘲笑小柳樹(shù)。
要是世界上的每一個(gè)人都能像老棗樹(shù)一樣,從不去嘲笑他人,我相信世界就會(huì )變得更加美好。一句嘲笑他人的話(huà)也許對自己不會(huì )怎么樣,但對他人卻是一種不尊重別人的現象,會(huì )讓他人對你產(chǎn)生反感。有很多人經(jīng)常用他人的短處去嘲笑那些人,卻總是看不到他人的長(cháng)處。每個(gè)人都會(huì )有自己的優(yōu)缺點(diǎn),世界上不可能有一個(gè)人是十全十美的,所以在嘲笑、責罵他人的同時(shí)的時(shí)候請想一想自己的過(guò)錯和他人的長(cháng)處。人都會(huì )犯錯只要你擁有一顆改過(guò)自新的心,你就能得到他人的尊重。讓我們一起擁有一顆改過(guò)的心吧!
讓世界充滿(mǎn)尊重的氣息吧!
尊重的作文300字 篇46
“媽?zhuān)阏f(shuō)個(gè)事兒?jiǎn)h?”我一臉急切地問(wèn)媽媽!昂冒,你說(shuō)吧!”媽媽答應著(zhù)。我笑嘻嘻地說(shuō):“媽?zhuān)記得歷史里我們學(xué)的西周分封制嗎?首先是周……”“那個(gè),孩兒她爸,過(guò)小年兒的東西你去準備吧!”“嗯,好!”“媽?zhuān) 北粫裨谝贿叺奈也粷M(mǎn)地說(shuō),“能不能聽(tīng)我把話(huà)說(shuō)完?”“好,你接著(zhù)說(shuō)!蔽覔Q掉不滿(mǎn)的表情,開(kāi)心地接著(zhù)講:“首先是周天子,其次是……”才沒(méi)說(shuō)兩句,我又被媽媽打斷了:“那個(gè)表格我填過(guò)了,你拿去上交吧!薄班,好!”爸爸的聲音從臥室傳來(lái)!皨?zhuān) 蔽也粷M(mǎn)地喊道,“聽(tīng)我把話(huà)講完不行嗎?”媽媽轉過(guò)頭面對著(zhù)我說(shuō):“好,你接著(zhù)講!
我又接著(zhù)剛才的話(huà)講道:“其次是諸候,再然后是卿大夫……”媽媽又插話(huà)了:“今天我去超市,你要什么嗎?”她沖著(zhù)爸爸的屋子喊道。我很生氣,站了起來(lái):“為什么都不聽(tīng)我說(shuō)話(huà)?明明說(shuō)好要聽(tīng)的!哼!沒(méi)人聽(tīng)拉倒!”我沖進(jìn)自己的房間,關(guān)上了門(mén)。
媽媽?zhuān)谀愫雎晕业臅r(shí)候,請考慮考慮我的感受。我也是人,也有自尊,所以----
請尊重我。
尊重的作文300字 篇47
尊重,看似簡(jiǎn)單明了的二字,但在生活中,但在生活中,又有誰(shuí)會(huì )去努力做到呢?今天,我徹底的嘗到了不受尊重的滋味。
下午的第二節課上,劉老師沒(méi)有到教室來(lái),而是讓我讀我的習作《一字之差》,本是件好事,可卻把我的心情搞的一團糟。
我站在講臺上,清清楚楚的看到:三分之一的同學(xué)像沒(méi)事人一樣坐在那里,和前后桌的同學(xué)有說(shuō)有笑,還時(shí)不時(shí)的扔個(gè)紙團、拋個(gè)鉛筆;三分之一的同學(xué)正在奮筆疾書(shū),飛快的“畫(huà)”著(zhù)他們的數學(xué)作業(yè)、英語(yǔ)單詞,還不斷地向四周探著(zhù)腦袋,和人家對個(gè)答案,傳個(gè)紙條,簡(jiǎn)直無(wú)視我的存在;只有剩下不到三分之一的同學(xué)托著(zhù)腮幫子,用心地聽(tīng)著(zhù)我說(shuō)的每一句話(huà),他們是尊重我的,這是唯一能值得我慶幸、讓我高興的事了。
我不想向劉老師告狀,盡管他們不懂得“尊重”二字,可最起碼還有三分之一的同學(xué)是明白“尊重”的含義的。
很多道理人人都懂,但真正的做起來(lái),似乎又是那么的不容易。今天的事給我上了生動(dòng)的一課,讓我真正地感受到:己所不欲,勿施于人。
尊重的作文300字 篇48
時(shí)間一年又一年的過(guò)去了,我漸漸長(cháng)大,懂得了勤奮,懂得了孝敬,也懂得了尊敬。
那是一個(gè)下著(zhù)傾盆大雨的下午,我在放學(xué)回家的路上看到垃圾堆旁邊有一個(gè)人。我十分好奇,因為雨下的這么大,這條路上的人應該很少,那個(gè)人不會(huì )是清潔工吧。我帶著(zhù)疑問(wèn),走近一看,真的是一個(gè)清潔工老奶奶,盡管雨下得這么大,她還是一絲不茍的在清理垃圾。雨越下越大,像潑,像倒。清潔工老奶奶的雨衣十分破舊,雨水都從雨衣的破洞里滲進(jìn)去了,老奶奶好像感冒了,一直在咳嗽可是她還是清理著(zhù)垃圾,絲毫沒(méi)有回去的打算。
我實(shí)在是看不下去了,于是就上前去勸老奶奶回去!袄夏棠逃晗碌眠@么大您還是回去吧,這些垃圾明天再清理好了!蔽艺f(shuō)道!安恍邪,如果我今天不把這些垃圾清理完就會(huì )污染空氣的呀!”清潔工老奶奶堅持著(zhù)!翱墒悄几忻傲搜!”我有點(diǎn)急了!靶∨笥阎x謝你的好意,我整理完就馬上回去,你也快回家吧!崩夏棠陶f(shuō)道。
聽(tīng)了清潔工老奶奶的話(huà)我覺(jué)得十分慚愧,我以前十分討厭清潔工人,甚至當他們路過(guò)我時(shí),我都躲得遠遠的,可是現在我覺(jué)得她們值得我們去尊重。
尊重的作文300字 篇49
在我小時(shí)候到現在,我的記憶里儲存著(zhù)許許多多的事,都是爸爸媽媽跟我一起過(guò)著(zhù)快樂(lè )的生活的事,還有小的壞習慣,大多數讓爸爸媽媽把我教好了,但是仍有一點(diǎn)壞習慣我沒(méi)學(xué)好:不懂得尊重別人。
從開(kāi)始上幼兒園,我都想哭,因為去幼兒園要打針、又要做操,有時(shí)還會(huì )被老師批,我在家就可以隨便玩,自己想吃什么,爸爸媽媽就買(mǎi)啥!多快樂(lè )!其實(shí)幼兒園差不多像這樣,慢慢的我想去了。到去向一年級的時(shí)候,其實(shí)那時(shí)丘老師早知道我一個(gè)毛。翰蛔鹬貏e人。
有一次上課,老師叫同學(xué)們回答問(wèn)題,很多同學(xué)舉起了手,一個(gè)接一個(gè)我回答了,我沒(méi)舉手就答了,老師說(shuō):“陳鴻宇,你怎么能上課不舉手就答題呢?”我說(shuō):“怎么了?怎樣不能答題!”就這樣,我跟老師頂嘴,就這樣我不理老師了,我撅著(zhù)嘴。到了下課,老師找我來(lái)辦公室,老師說(shuō):“陳泓宇,想好了嗎?你上課不舉手回答就是不對的,假如沒(méi)人管你,誰(shuí)管你,你做錯事一定要改!蹦菚r(shí),我低下頭,欲哭無(wú)淚。
從此,我記得老師的話(huà),我再也沒(méi)有這樣,也明白了一個(gè)道理,不管以后回答誰(shuí)的問(wèn)題,都一定要先舉手,得到老師同意后再發(fā)言。
尊重的作文300字 篇50
我家條件比較好,從小我爸媽就特別疼我,我要什么就給我買(mǎi)什么。所以我老是穿著(zhù)新衣服,拿著(zhù)新玩具,在同學(xué)們面前炫耀。再加上我的學(xué)習成績(jì)很好,在校老師經(jīng)常表?yè)P我,心里就種下了驕傲的種,偶爾有些瞧不起別人了,經(jīng)常諷刺同學(xué)。
漸漸地我發(fā)覺(jué)上學(xué)放學(xué)路上我變得形單影只了。約其他同學(xué)和我一起,他們老是說(shuō)他們有事,叫我先走。剛開(kāi)始我不以為然,漸漸地我發(fā)覺(jué)了不對勁。明明看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)相談甚歡,我便走進(jìn)想與他們一起開(kāi)心?墒谴乙蛔呓,他們便散了,誰(shuí)也不理我。我變得越來(lái)越孤單,回家便躲進(jìn)被子里哭。媽媽發(fā)現我哭,便問(wèn)我怎么回事。我委屈地說(shuō)出同學(xué)們都不理我,都不和我玩的事。媽媽聽(tīng)后便問(wèn)我以往和同學(xué)怎么相處的。我一五一十地告訴媽媽。媽媽分析后說(shuō):這叫種瓜得瓜,種豆得豆。尊重別人就會(huì )得到別人的尊重,瞧不起別人反而會(huì )被別人瞧不起。
我恍然大悟,終于明白:我們人人都是平等的,任何人都不要看不起別人,看不起別人就是看不起自己。從那以后,不管是什么人,我都尊重他們,和他們好,我也得到了同學(xué)們的尊重。我也贏(yíng)得了同學(xué)們的友誼。
同學(xué)們,尊重別人就是尊重自己。讓我們一起學(xué)會(huì )尊重別人吧。
尊重的作文300字 篇51
有一天狐貍走在路上,忽然一陣強風(fēng)吹了過(guò)來(lái)。這時(shí),狐貍的帽子正好在此時(shí)被風(fēng)吹走,鶴剛好看到帽子,就用它的長(cháng)嘴巴,撿起了帽子。狐貍為了答謝鶴,決定請鶴吃一頓飯,它們彼此倆,也約了個(gè)時(shí)間。當鶴去到狐貍家,狐貍只招待了一點(diǎn)湯,倒在一個(gè)非常平的碟子中,且如桌子一樣平。鶴每喝一口湯,湯便從她的長(cháng)嘴里流了出來(lái),怎么喝也喝不到。
因此,鶴決定回請狐貍,想為自己抱不平,為自己報仇。過(guò)了幾天,終于到了鶴回請狐貍的日子。狐貍到了鶴家,只見(jiàn)狐貍面前擺了一個(gè)長(cháng)頸小口的瓶子,鶴自己很容易地把頭頸伸進(jìn)去,從容的吃到瓶里的飯菜,但是狐貍卻一口也嘗不到。
尊重別人,等于尊重自己;不尊重別人,等于不尊重自己。自己都不尊重別人,那還有誰(shuí)會(huì )尊重你呢?如果它們今天多為對方著(zhù)想,尊重彼此,它們倆是不是能共吃了兩頓美好的晚餐呢?
因此這個(gè)故事,告訴我們,如果要別人尊重自己,自己就要先尊重別人。這不就是所謂的「尊重別人,等于尊重自己」嗎?得到別人的尊重后,更是要尊重別人和尊重自己。
尊重的作文300字 篇52
不以規矩,不成方圓。沒(méi)有規則,我們的世界就會(huì )混亂一片。
秋高氣爽的休息日,我們全家去公園散步,公園里一切那么美好,道旁樹(shù)木柔順地接受陽(yáng)光的沐浴,一陣微風(fēng)吹來(lái)了陣陣的花香,我既興奮又激動(dòng)地跑了過(guò)去,真是菊花盛宴,千姿百態(tài),盡情綻放,競相開(kāi)放,我用鼻子湊上去,深深吸了一下,真香。不如摘幾朵鮮艷的帶回家去,插在花瓶里裝飾書(shū)房。我圍著(zhù)花壇慢慢移動(dòng),選擇一朵最美的花,剛要動(dòng)手,抬頭一看,花叢中木牌上寫(xiě)著(zhù):“花兒也有生命!”這時(shí),一陣沁人心脾的花香再次襲來(lái),我伸著(zhù)脖子,看了看四周,沒(méi)人注意我,摘幾朵趕緊走。我迅速將手伸了過(guò)去,抓住花朵,用力去掐,突然,一只有力的大手抓住了我,我的心砰砰直跳,這下完蛋了,回頭一看是爸爸,他用嚴肅的表情看著(zhù)我,我央求著(zhù):“就一朵,好嗎?”爸爸嚴肅地說(shuō):“你采一枝,他采一枝,最后這里一枝花也不剩了,誰(shuí)還來(lái)欣賞美景呢?愛(ài)護生命是我們必須要做的!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,把手縮了回去。
雖然我一株花也沒(méi)有采到,可是我準守了規則,愛(ài)護花草,讓環(huán)境更加美好。
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