【精選】船的作文300字3篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的船的作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
船的作文300字 篇1
杭州西湖景色宜人,俗話(huà)說(shuō):“若把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!庇腥私(jīng)常在西湖兩旁的小道上,邊走邊欣賞西湖美景,那你是否體驗過(guò)坐著(zhù)小船去湖中央呢?
西湖的小船長(cháng)六七米,又寬又淺,有點(diǎn)像木筏。船尾微微翹起,船內用一個(gè)鐵框架把船夫和乘客隔開(kāi)來(lái)。
坐在小船里,竹子做的座墊與西湖的湖水會(huì )讓你感到神清氣爽,閉上眼睛似乎可聽(tīng)見(jiàn)在遠處的山上有幾處鳥(niǎo)叫。
在小船前頭肯定有一位船夫或船娘。很多時(shí)候,船夫還會(huì )一邊不緊不慢地搖著(zhù)船槳,一邊跟你介紹西湖美景。
大人們坐在小船里閑聊品茶,老人在小船遠眺風(fēng)景,小孩不時(shí)地把手伸下船去摸摸湖水,看看小魚(yú)兒。
到了小船回碼頭的時(shí)間了,分散在各處的小船馬上回到了碼頭,乘客紛紛下船回家了,船夫也下班了。只剩小船靜靜地飄在水面,西湖安靜下來(lái)了,月亮照映著(zhù)小船。小船在等待,等待明天,等待船夫,等待乘客,等待美好的明天……
船的作文300字 篇2
也許很多孩子還會(huì )以為高考可以決定命運,雖然在中國學(xué)歷很重要,但四年過(guò)來(lái)了,即將參加工作?偨Y高考那個(gè)節點(diǎn),不過(guò)僅僅是一個(gè)經(jīng)歷而已,根本不會(huì )嚴重到和命運有一毛錢(qián)關(guān)系。因為一生有著(zhù)很多類(lèi)似的節點(diǎn)與類(lèi)似的不確定性,而這每一個(gè)節點(diǎn)都可以對你以后的命運產(chǎn)生不同的作用,所以正因為不確定因素很多,所以不要去拘泥于其中之一。
我不是閑的無(wú)聊才寫(xiě)這東西,只是這幾年過(guò)來(lái),文字寫(xiě)的不少,但大多都是自己隨便寫(xiě)的`。而作文這種被限定類(lèi)型的文字是沒(méi)有寫(xiě)過(guò)的,也就是你需要在別人的規定下,在別人限定你的思維下,去寫(xiě)屬于你自己的文字。然而,思維不是文字可以限定的住的。
也不是說(shuō)大話(huà),高中自己的作文水平一直還很不錯。而這種“很不錯”是基于高考要求的,基于老師們喜歡的,基于那種毫無(wú)思想華麗辭藻的堆積,各種引用,排比,比擬,頂針,對偶,把文字玩的花樣越多越好,而恰恰只有這樣的文字才能得到很高的分數。那時(shí)作文完完全全模式化,我閉眼睛就可以搞出一篇讓老師叫絕的文字,而至于整篇文字把主干思想提取出來(lái),無(wú)非十多個(gè)字就可以說(shuō)得清楚。
船的作文300字 篇3
孀陳是我的好朋友我和他的友情很深,我們倆形影不離。在我二年級的那一天,我和她把我們在手工課上做的小木船拿出來(lái)玩?墒擎钻愐徊恍⌒陌宋业暮貌蝗菀鬃龅男∧敬覊牧,還把他踩壞了,我急得哭爹喊娘,一把搶過(guò)了她的小木船把它狠狠的摔在了地上,最后只好讓老師來(lái)處理。從那以后,友誼的小船淹沒(méi)了,我和她再也不是好朋友了。
有一天,我發(fā)現她沒(méi)有來(lái)上學(xué),我問(wèn)同學(xué)后才知道她生病了,友誼的小船已經(jīng)淹沒(méi)了,我不想去看她。但是我還是想了想,還是放學(xué)去看望她一下比較好。
放學(xué)后,我馬上飛奔出教室,下了樓梯,跑向了孀陳家。
我到了孀陳家門(mén)前,敲了敲門(mén),開(kāi)門(mén)的是孀陳的媽媽。當我進(jìn)孀陳家門(mén)時(shí),我怔住了,孀陳正在認真的制作這應該小木船,她走過(guò)來(lái)對我說(shuō)“這是前幾天的小木船,我把它的零件拆了下來(lái),重新做了一個(gè)”她明明生病了啊。
經(jīng)過(guò)這件事以后,我和孀陳重新成了好朋友,友情也更加的深了。
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