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精選橡皮的作文300字四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的橡皮的作文300字4篇,希望對大家有所幫助。
橡皮的作文300字 篇1
一天,鉛筆盒里傳來(lái)了一陣吵鬧聲,我仔細一聽(tīng),原來(lái)是鉛筆和橡皮在爭論.鉛筆說(shuō):“我才是最重要的,你才不重要,小主人考試取得好成績(jì),全是我的功勞,是我幫小主人寫(xiě)出正確的答案,工整的字體和優(yōu)美的詞句,而你卻是什么也沒(méi)有做!毕鹌ぢ(tīng)了火冒三丈,說(shuō)到:“要不是我把錯誤的答案擦掉,讓你寫(xiě)上正確的答案,小主人也不會(huì )取得好成績(jì)!便U筆聽(tīng)了哈哈大笑,說(shuō):“沒(méi)有你照樣能取得好成績(jì)!彼鼈冊匠吃郊,最后,一氣之下,橡皮跳出來(lái)躲了起來(lái)。在沒(méi)有橡皮陪伴的日子里,鉛筆也不好過(guò),因為小主人寫(xiě)錯了字,找不到橡皮去擦掉改正,作業(yè)變得一塌糊涂,還經(jīng)常受到老師的批評,鉛筆知道自己錯了,它很想讓橡皮回來(lái)。
一天,小主人找到了橡皮,高興的把它放進(jìn)了鉛筆盒,鉛筆見(jiàn)了橡皮高興極了,說(shuō):“歡迎你回家,當時(shí)我不應該對你發(fā)脾氣,更不應該瞧不起你,以后我們一塊幫小主人學(xué)習吧!”橡皮說(shuō):“好的!睆拇,它們又變成了一對好朋友。在這件事中,它們明白了,缺少誰(shuí)也不行!
橡皮的作文300字 篇2
我是一塊橡皮,我全身潔白潔白的,可是小朋友們經(jīng)常用各種顏色的水筆在我身上又涂又畫(huà),弄得我又黑又臟。
更可恨的是,有的'小朋友在上課的時(shí)候,用小刀把我的身體一段段切開(kāi),我的心也隨著(zhù)碎成了一塊一塊。我強忍著(zhù)疼痛,慢慢地熬過(guò)了這最痛苦的時(shí)刻。
叮叮,下課了,總以為痛苦的時(shí)候結束了,可誰(shuí)知道更大的災難在等著(zhù)我,我成了小朋友下課玩耍工具,大家投來(lái)擲去的,不僅遍體鱗傷,還被小朋友無(wú)情的撕成兩辨,隨手扔在了地上。天呢,我怎么這么倒霉呢!
直到有一天,一個(gè)小女孩輕輕地撿起了我,放進(jìn)了她可愛(ài)的小盒子,我才算又有了一個(gè)家。小朋友們,請珍惜我們吧,我們不僅幫你們去除錯誤,替你們“背黑鍋”,同時(shí)也需要你們的愛(ài)護呀。
橡皮的作文300字 篇3
我是鉛筆,哥哥是橡皮,我們都是主人的得力助手。 我身穿淺藍色的衣服,哥哥身穿黃色的衣服。鉛筆對哥哥說(shuō):“哥哥,為什么主人用我寫(xiě)錯字時(shí),不用我來(lái)擦掉錯字,非要用你呢?”“因為我是橡皮,能把主人用你寫(xiě)出來(lái)的錯別字擦掉,而你卻不能!备绺缯f(shuō),“弟弟你是鉛筆,只能陪主人一起練字,我卻能把主人用你寫(xiě)出來(lái)的錯別字擦掉,我們都有我們自己獨特的本領(lǐng)和一些缺點(diǎn),我的缺點(diǎn)是不能寫(xiě)字,而你的缺點(diǎn)是不能像我一樣幫主人擦掉你寫(xiě)出來(lái)的字。既然我們都有自己的缺點(diǎn)和長(cháng)處,那我們就一定要好好合作為主人效力哦! 就這樣,我和橡皮都成為了主人的得力助手,還成為了世界上最好的朋友。
簡(jiǎn)評:如果能把鉛筆盒橡皮如何達成合作的過(guò)程再寫(xiě)詳細一點(diǎn),就更有看頭了。
橡皮的作文300字 篇4
我是一塊人見(jiàn)人愛(ài)的小橡皮。不久前我還在文具店里過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,特別舒服。
有一天我正在睡覺(jué),一只白胖白胖的小手把我拿起來(lái)大聲說(shuō):“這塊橡皮真好看,我買(mǎi)它了!逼渌鹌づ笥褌兌纪秮(lái)羨慕的目光。我也很喜歡我的小主人,我想自己一定會(huì )成為他的好幫手。 開(kāi)始,小主人對我非常好,每次都是小心翼翼地使用我,用完之后還會(huì )說(shuō)謝謝我。我對我的小主人很是滿(mǎn)意,所以更加勤勤懇懇的工作。小主人一有錯別字,我就立馬跑過(guò)去把錯字消滅掉,即使我的身體在一天一天地變小,我也心甘情愿?墒呛镁安婚L(cháng),有一天,小主人上課拿著(zhù)我玩兒,被老師發(fā)現了,批評了他,他很不服氣,就拿我當出氣筒,用鉛筆扎我,用刀子割我,把我在桌子上扔來(lái)扔去,折磨死我了,我真是叫天天不應,叫地地不靈! 晚上小主人睡著(zhù)了,我和文具朋友們訴說(shuō)自己今天的不幸,書(shū)哥哥說(shuō):“以前小主人對我也很好,可是他今天把我也撕了!变摴P姐姐說(shuō):“小主人太不應該了,怎么能這么不愛(ài)惜文具呢!”
是!我不希望小主人這么對待我,老師說(shuō)他,他也不應該有情緒,應該認真檢討自己,上課認真聽(tīng)講,珍愛(ài)我們這些文具。
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