記憶的作文300字三篇
在生活、工作和學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的記憶的作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記憶的作文300字 篇1
他們笑我傻
很傻，很傻
誰(shuí)能明白我的悲傷
一個(gè)人自由的無(wú)奈
房間空蕩的傻笑
陽(yáng)光的角度剛好
時(shí)間已不再重要
為何我拼命尋找
掙脫了現實(shí)的束縛
該來(lái)的快樂(lè )卻無(wú)人分享
聽(tīng)不到，看不到
那個(gè)曾經(jīng)單純的我
是誰(shuí)見(jiàn)證了我的成長(cháng)
他們說(shuō)
手涼的孩子上輩子都是折翼的天使
觸觸自己的手
愚蠢的傻笑
燈光下點(diǎn)點(diǎn)斑駁的寂寞
很多事情
介于不說(shuō)憋屈和說(shuō)了矯情之間
午后的咖啡苦的剛好
轉身微笑地看著(zhù)那抹黑影
輕笑，也只有你不會(huì )離開(kāi)我了
燈光下，緊鎖的眉頭
每次作業(yè)都趕得來(lái)不及
記憶中
一起開(kāi)心，一起悲傷的.那個(gè)人
蹲下身，輕輕地觸摸
指尖劃過(guò)你的臉頰
挑起了溫暖的漣漪
時(shí)間也許有些匆匆
角度也許有些傾斜
腳步也許有些不穩
事情也許有些棘手
心情也許有些無(wú)奈
心跳也許有些加快
朋友也許有些稀少
感覺(jué)也許有些糟糕
也許，無(wú)聊多一點(diǎn)也不是不好
因為有你溫暖的注視陪伴
記憶的作文300字 篇2
小草感恩大地，因為大地滋補它營(yíng)養；花兒感恩雨露，因為雨露讓花兒更加嬌艷；我感恩老師，因為老師毫不猶豫地把知識傳授給我。老師總在我“山重水復疑無(wú)路”時(shí)讓我找到“柳暗花明又一村”的感覺(jué)。
三年級時(shí)，我上了英語(yǔ)輔導班，而且被老師選上參加英語(yǔ)歌唱演出，當時(shí)，我并不想去，可是老師和藹的說(shuō)：“這是一次機會(huì )，一次次不去就是去了一個(gè)登臺亮相的機會(huì )，你還是去吧！”
說(shuō)完笑了笑，老師的和藹與微笑打動(dòng)了我，我去了。
我在歌唱團的嗓音不如人家。幾個(gè)星期的試驗，我選擇放棄。
“你怎么可以放棄呢？難道你把我之前說(shuō)過(guò)的話(huà)全忘記了嗎？你不知道那些有名的人物都是從失敗走向成功的嗎？”
當我說(shuō)出放棄的時(shí)，老師生氣了，我心想，這次老師生氣了，還是不要講了�？墒俏疫�是勇敢又堅定地說(shuō)了出來(lái)：“我嗓音不好，大家一定會(huì )笑我的”
“嗓音不好可以練��！你有什么困難就來(lái)跟我說(shuō)，我幫你解決！”
老師的話(huà)堅定了我的信心，那段時(shí)間我一直練嗓音。
就這樣，我成功了。
雖然這只是一個(gè)小小的關(guān)心，但卻飽含著(zhù)濃濃的愛(ài)。
記憶的作文300字 篇3
清晨，天空霧蒙蒙的，淺灰色的云朵挨挨擠擠的，沒(méi)有一點(diǎn)縫隙。因為早上進(jìn)校鈴還沒(méi)有響，于是我站在一棵大樹(shù)下面，望著(zhù)我的學(xué)校。忽然一只黑色的鳥(niǎo)悠然自得地飛過(guò)學(xué)校�？上攵�，那只不知名的鳥(niǎo)已經(jīng)成功把我的注意力奪走了。
鳥(niǎo)兒抖抖翅膀，左看看，右看看，仿佛在找有共同語(yǔ)言的伙伴。它黑色的身影在蒼白的天空下，顯得十分孤寂。片刻之后，一只白色的鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，若影若現�？刹灰粫�(huì )兒，白鳥(niǎo)立刻又飛走了，我的目光又被一只站在樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒吸引了。那只站在電線(xiàn)桿上的鳥(niǎo)，咕咕地叫了幾聲，那黑色的鳥(niǎo)兒也應和著(zhù)，不過(guò)這聲音并不悅耳，聽(tīng)起來(lái)像是在鋸床腿。
小樹(shù)的葉子隨風(fēng)顫了顫，太陽(yáng)哥哥開(kāi)始工作啦！燦爛的陽(yáng)光跳躍在葉子上，有一種特別的美感。電線(xiàn)像五線(xiàn)譜，路邊蟋蟀唱著(zhù)他們自己創(chuàng )作的歌。那自然的歌聲，那天然的嗓音，就像泉水輕快地流了出來(lái)。我覺(jué)得他們的音樂(lè )優(yōu)于人間的一切音樂(lè )，因為這是蟲(chóng)子才能演奏出來(lái)的。
鈴聲響了，我也該進(jìn)校了。成群的孩子如潮水般涌進(jìn)了學(xué)校，我也該走了。我抬頭告別鳥(niǎo)兒，感謝他為我帶來(lái)快樂(lè )。而它拍拍翅膀也飛走了。
那站在電線(xiàn)桿上的鳥(niǎo)兒，成了我童年一股抹不掉的記憶。
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