【精選】問(wèn)的作文300字四篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的問(wèn)的作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
問(wèn)的作文300字 篇1
星期二的下午，學(xué)校組織我們到敬老院去參觀(guān)慰問(wèn)。
天氣開(kāi)始轉冷，可我們的校車(chē)一到平洲敬老院，就受到了老人們的熱烈的歡迎。我們來(lái)到演出場(chǎng)所，笑容可掬的老人們安靜的坐在了臺前。舞臺上是我們的主持人在報節目。老人們衣著(zhù)整潔，坐得也整整齊齊，認真地聽(tīng)著(zhù)……
節目開(kāi)始了，第一個(gè)節目是我們的同學(xué)演出“拉丁舞”，小演員們那些熟練優(yōu)美的舞姿，取得了爺爺奶奶們的喝彩。我看見(jiàn)了不少老人家的手腳也跟著(zhù)音樂(lè )的節拍動(dòng)了起來(lái)。接著(zhù)是“口風(fēng)琴”演奏。老人們的臉上露出了欣慰的發(fā)自?xún)刃牡男θ�。精彩的時(shí)裝表演開(kāi)始了。演出的同學(xué)都穿著(zhù)漂亮、時(shí)尚的`衣服，擺著(zhù)優(yōu)美的姿勢走向老人們……我看見(jiàn)老人們笑逐顏開(kāi)，那些蒼老的面容也變得年輕了許多。我們的慰問(wèn)演出結束后，我們把全校同學(xué)的一片心意捐給了老人家。
敬老愛(ài)幼是中華民族的傳統美德，每個(gè)人的一生都要走過(guò)童年、青年、中年、老年，而我們現在正擁有快樂(lè )的童年。我深深地祝福那些生活在寂寞中的老人家能和睦相處、生活開(kāi)心，天天都擁有那真心的笑容，我們今天帶去的歡樂(lè )能伴著(zhù)他們度過(guò)每一天。
問(wèn)的作文300字 篇2
二月的天氣依然冰天雪地，我與弟弟哥哥來(lái)到敬老院慰問(wèn)敬老院里那些孤零零的老人們。
剛進(jìn)大門(mén)一股不禁讓人打起寒蟬的北風(fēng)撲面而來(lái)，院子里的大樹(shù)跟著(zhù)北風(fēng)傾倒著(zhù)身子，像在歡迎我們，北風(fēng)刮過(guò)后它們又立即站整齊，好似一排排等待檢閱的士兵。院子里有在站著(zhù)聊天的老人還有正在散步的老人。大家各自活動(dòng)著(zhù)。他們看到我們提著(zhù)許多食物走進(jìn)院子時(shí)，頓時(shí)他們喜笑顏開(kāi)，都笑瞇瞇的看著(zhù)我們，可能是因為很少有人陪著(zhù)他們吧。接著(zhù)我們對大家祝賀到：“新年快樂(lè )！身體健康”說(shuō)完一些好客的老人帶著(zhù)慈祥的笑容將我們帶進(jìn)屋子里看電視烤火。并關(guān)切的說(shuō)到：“外面冷，進(jìn)屋吧”。大家聊著(zhù)天開(kāi)開(kāi)心心的看著(zhù)電視，大家圍著(zhù)桌子坐著(zhù)。有的老人因為安全事故而殘疾，有的老人沒(méi)有兒女照顧因此被送到這里交給政府管理。最后院長(cháng)帶我們參觀(guān)了一下整個(gè)敬老院。廚房里做的菜也很豐盛。院子里非常的熱鬧。最后我們總結到：敬老院里里外外都很干凈、舒適。 敬老院的老人很孤單、可憐。這次的慰問(wèn)讓我知道，要多陪陪爺爺奶奶外公外婆，以及父母，讓他們不孤單。
問(wèn)的作文300字 篇3
今天，爸爸媽媽帶我到了一個(gè)媽媽同事的家里。
因為劉姐姐剛結婚，所以我們去探訪(fǎng)一下。我一到上海綠城（小區名字），就被這綠色的美麗景象所吸引了。而且，這個(gè)小區還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是“人車(chē)分離”，就是機動(dòng)車(chē)和行人有不同的道路。而這樣的好處呢，就是小朋友在玩的時(shí)候，可以不受車(chē)子的影響，盡情地玩耍。這里的房子都比較高，而劉姐姐的家就住在最高的一層建筑上。她住在20樓，這可是挺高的了，我們家才住在一樓。一進(jìn)家，劉姐姐就說(shuō)，她住在20樓，天天害怕萬(wàn)一樓塌了怎么辦，著(zhù)火了怎么辦。我想：這不是杞人憂(yōu)天嗎！
我本來(lái)打算一直看書(shū)的，可后來(lái)劉姐姐給我了一個(gè)玩具玩，于是我就不看書(shū)了。這個(gè)玩具特別強悍，是一個(gè)拼圖，它總共有1000塊。我一看到這個(gè)數字，差點(diǎn)嚇暈過(guò)去了。而且，這些拼圖又特別小，它給的最終圖案上的一些小細節沒(méi)畫(huà)出來(lái)，我還得要憑自己的想象，才能完成這個(gè)拼圖。最終，我只拼出來(lái)了兩個(gè)四個(gè)連在一起的圖案，一個(gè)三個(gè)連在一起的圖案，還有幾個(gè)兩個(gè)連在一起的圖案。
這次拼拼圖，讓我見(jiàn)識到了強中自有強中手，我本以為自己拼圖技能很強的，沒(méi)想到，竟然這么差勁。
問(wèn)的作文300字 篇4
昨天，傍晚我回家的時(shí)候，因為那個(gè)小李同學(xué)還在教室里補作業(yè)，而她又是一個(gè)不太靠譜的同學(xué)。我都不知道，我昨天回家之前，交代她把門(mén)關(guān)好的事情是否做了沒(méi)有？我實(shí)在是不放心。
于是，我先去問(wèn)了小李：“小李，你昨天走的時(shí)候，你有沒(méi)有把教室的門(mén)關(guān)好呀！”小李聽(tīng)了之后，不耐煩地說(shuō)：“你怎么那么煩人呀！你昨天傍晚都說(shuō)了好幾遍了，還要煩到今天呀，你是不是小老太婆呀！”我說(shuō)：“我不是不放心嘛！所以來(lái)問(wèn)問(wèn)你，教室的門(mén)總要關(guān)的呀，萬(wàn)一里面東西少了怎么辦呢？”小李說(shuō)：“你也真是的，教室里的東西怎么會(huì )少呢？都是些本子什么的，誰(shuí)要呀？就是天天開(kāi)著(zhù)大門(mén)都沒(méi)有事的，你放心好了�！蔽艺媸潜凰龤馑懒�，這不是強詞奪理嘛！不管東西會(huì )不會(huì )少，門(mén)總是要關(guān)的呀！
我真的是被她氣得火蹭蹭的上來(lái)的�？磥�(lái)，問(wèn)她也是白問(wèn)的。算了，我還是問(wèn)班主任不就得了唄！
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