精選持之以恒的作文300字四篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的持之以恒的作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

持之以恒的作文300字 篇1

　　在西班牙，被選中的小公牛被帶入經(jīng)濟場(chǎng)，它們向斗牛士攻擊，裁判以它受傷后向斗牛士攻擊的次數來(lái)判定這只牛的勇敢程度。我們人類(lèi)的生活也一樣接受這樣的考驗。如果我們持之以恒，那么就一定會(huì )獲得成功。

　　持之以恒，直到成功。

　　成功的獎賞往往隱藏在路途的終點(diǎn)，而不在半途中。我們只有努力向前，長(cháng)有可能成功�；蛟S當你走到第九千九百九十九步時(shí)，仍然是失敗，但成功往往在一萬(wàn)步的'拐角處，除非拐了彎，否則永遠也無(wú)法看見(jiàn)成功的曙光。

　　持之以恒，直到成功。

　　就像埃及金字塔是奴隸們一磚一瓦造就的，我也要一磚一瓦地建起我生命的城堡。我的字典里不在會(huì )有放棄，不可能，辦不到，沒(méi)希望這一類(lèi)愚昧的字眼。我要嘗試，嘗試，再?lài)L試，這是我通向參成功的唯一途徑。以往的成敗，我不會(huì )計較，我只會(huì )充滿(mǎn)希望，相信明天會(huì )更好。

　　持之以恒，直到成功。

　　只要我一息尚存，就會(huì )堅持到底。因為我深知成功的秘訣：

　　持之以恒，終會(huì )成功。

持之以恒的作文300字 篇2

　　我很喜歡古箏，媽媽就給我報了古箏班。

　　剛學(xué)基礎練習時(shí)，人人彈的都不錯，漸漸地學(xué)到了曲子，狀況變了，一個(gè)只上了一年級的小孩總是彈不熟，一個(gè)音一個(gè)音地彈還有錯誤。在一次檢查時(shí)，譜是這樣的：333362，速度就應很快，她彈地不熟，你聽(tīng)：33?33?6?2。老師說(shuō)：“小青（化名）這一段是很快的�！毙∏嘤謴椓艘槐�，但是速度還是沒(méi)上去。正好到了休息時(shí)光，老師讓我們出去玩，順便向小青的爸爸詢(xún)問(wèn)原因。

　　原先小青不愛(ài)練習古箏，她的爸爸想盡辦法，最后只能是她彈一遍玩一會(huì )兒，經(jīng)常一玩就不肯再彈了。

　　我從她身上吸取教訓認真練習每一首曲子，做到滾瓜爛熟。我也悟出了一個(gè)道理：要想干好一件事要刻苦勤奮，不能馬馬虎虎，更不能有點(diǎn)累就逃避放下。

　　古今中外有成就的人，靠的就是不怕困難的堅強意志，釘子似的鉆研精神，刻苦、踏實(shí)、一絲不茍的學(xué)習態(tài)度，從而走上了成功之路。

　　我們必須要持之以恒地完成生活中每一件事，使自我的人生更加絢麗多彩。

持之以恒的作文300字 篇3

　　故事講的是北宋的一個(gè)大畫(huà)家，他一生勤于創(chuàng )作，作品及其豐富，他善于向前輩學(xué)習，畫(huà)風(fēng)卻自成一家，被后代奉為宗師。李公麟晚年右手因患了風(fēng)濕性關(guān)節炎不能畫(huà)畫(huà)，他就嘗試著(zhù)用左手畫(huà)畫(huà)，雖然剛開(kāi)始畫(huà)出來(lái)的線(xiàn)條七扭八歪、不成樣子，但他毫不氣餒，并打定主意，再困難也要堅持下去。他象小孩學(xué)寫(xiě)字一樣笨拙地從頭學(xué)起，就連生病發(fā)燒、臥床不起的時(shí)候，還躺在床上用左手在被子上不停地比畫(huà)著(zhù)、研究落筆的姿勢。這樣，經(jīng)過(guò)他的艱苦磨練，終于有一天用左手畫(huà)的畫(huà)竟然和右手畫(huà)的一樣好，被大家廣為稱(chēng)贊。

　　看了這個(gè)故事，我被李公麟這種可貴精神深深地打動(dòng)了，我想，我們現在的生活和學(xué)習環(huán)境多么好，但卻總是任由地放縱自己，學(xué)習態(tài)度馬馬虎虎、丟三落四，從來(lái)沒(méi)有李公麟的這種持之以恒的執著(zhù)精神，今后我一定不怕吃苦、好好學(xué)習，長(cháng)大后做一個(gè)對社會(huì )、對祖國有用的人才。

持之以恒的作文300字 篇4

　　我非常喜歡觀(guān)察小動(dòng)物，我發(fā)現學(xué)校里也有許多可愛(ài)的小動(dòng)物，比如小螞蟻、小蝸牛、小蜜蜂。

　　有一天，我在大課間的時(shí)候，發(fā)現樹(shù)上有一只可愛(ài)的小蝸牛。它有兩只可愛(ài)的小觸角和一個(gè)很硬的殼，它把自己的殼當作保護罩，一旦有敵人來(lái)攻擊它，它就會(huì )把自己柔弱的身體蜷縮在殼里。這會(huì )兒，它想要爬到樹(shù)的頂端，去找一些食物。它就往上慢慢地爬，可是它剛爬了一小步，就摔了下來(lái)。但是它并沒(méi)有放棄，繼續一步一步地向上爬。

　　可是它再一次摔了下來(lái)，我不禁為小蝸牛感到悲傷，它仍舊爬了起來(lái)，就這樣小蝸牛連續摔了好幾次，它都堅強地爬了起來(lái)。它走了幾分鐘，沒(méi)在再從原來(lái)掉下來(lái)的地方摔下來(lái)，于是，我在心里默默地給它加油。還差三米、還差兩米、還差一米。但是它又掉了下來(lái)，我緊張地閉上了眼睛，不想再次看到它掉下來(lái)的情景，但幸運的是它掉在了一根樹(shù)杈上，呀！真險。我差點(diǎn)叫出聲。它接著(zhù)往上爬，這回它更加小心，生怕自己再掉下來(lái)。它成功了！它成功了！我高興地一邊拍手一邊叫。

　　叮鈴鈴。上課鈴響了起來(lái)，我依依不舍地回到了教室。

　　小蝸牛這種持之以恒的精神，值得我們每一個(gè)人學(xué)習。如果每一個(gè)人都具備小蝸牛這種品質(zhì)，做任何事情，都會(huì )有所成就。

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