伙伴的作文300字（精選44篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的伙伴的作文300字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
伙伴的作文 1
小朋友們，你們認識“冰墩墩”嗎？
他就是北京冬奧會(huì )的吉祥物，是以熊貓為原型進(jìn)行設計創(chuàng )作的。冰，象征純潔、堅強，是冬奧會(huì )的特點(diǎn)�！岸斩铡�，意喻敦厚、健康、活潑、可愛(ài)，契合熊貓的整體形象，象征著(zhù)冬奧會(huì )運動(dòng)員強壯的身體，堅韌的意志和鼓舞人心的奧林匹克精神。
看著(zhù)墩墩可愛(ài)的.形象，就感覺(jué)他仿佛來(lái)到了我的身邊，帶著(zhù)我一起滑冰。我們穿上溜冰鞋，冰墩墩就像自由自在的小燕子，而我卻東倒西歪站也站不穩，腳也不聽(tīng)我的使喚，一次又一次地摔跤。冰墩墩鼓勵我說(shuō)：“不要放棄，摔倒了沒(méi)關(guān)系，我來(lái)教你�！比缓�，冰墩墩耐心地告訴我：腳要V字型走，滑的時(shí)候要重心向前，這樣好掌握身體的平衡�！甭�(tīng)了墩墩的話(huà)，我不斷地嘗試，終于，我成功地學(xué)會(huì )了滑冰。
通過(guò)這件事，讓我明白了做什么事都要有堅韌的意志和勇于挑戰，不服輸的精神。
你們喜歡冰墩墩嗎？他可是我最出色的伙伴。
伙伴的作文 2
我有一個(gè)小伙伴，他的名字叫吳鵬。一雙大眼睛讓人一看就有調皮勁。一雙嘴巴總是樂(lè )呵呵的。
有一次老師發(fā)給我們一張卷子，讓我們抄一遍，當我回到家，寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)侯，突然發(fā)現我的.卷子神秘“失蹤”了�！爸�(zhù)可怎麼辦？”我心里一邊嘀咕著(zhù)，一邊趴在地上找了起來(lái)，可把家里翻了半天，連個(gè)影子都沒(méi)有，我掃興的坐在地上。
這時(shí)吳鵬來(lái)了。他一進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)屋里這麼亂，就說(shuō)道：“干什麼呢？玩“翻江倒�！毖�？”“我的卷卷子找不找了�！薄澳且黄鹫野�，快呀！”大約過(guò)了兩個(gè)半小時(shí)，但仍不見(jiàn)卷子的影兒。只見(jiàn)他沉思了一會(huì )兒。告訴我說(shuō)：“老師給了我兩張卷子，借你一張吧！”
到了晚上，我抄完一想起來(lái)，不對勁！我明明看見(jiàn)我疾步向他家走去，進(jìn)屋一看。發(fā)現他正翻著(zhù)語(yǔ)文書(shū)，想著(zhù)把問(wèn)題抄到紙上。豆大的汗珠從臉上流下來(lái)，我走過(guò)去，問(wèn)他怎么樣了，他支吾著(zhù)說(shuō)：“我�！薄澳悴挥谜f(shuō)了，我全明白了�！蔽掖驍嗔怂脑�(huà)。
當我回家看到那張卷子時(shí)，我仿佛看到了吳鵬精神上的光芒！
伙伴的作文 3
一張愛(ài)笑的臉，一雙帶有雙眼皮的小眼睛，一張粉嘟嘟的小嘴巴，又白又嫩的小臉蛋，一雙胖乎乎小手總是不停的比劃來(lái)，比劃去。這就是我熱愛(ài)乒乓球的小伙伴——果果。
我和果果是鄰居，年齡相差幾個(gè)月，她性格外向，活潑好動(dòng)，而我也是個(gè)陽(yáng)光快樂(lè )的女孩，我們都有一個(gè)共同的愛(ài)好——打乒乓球。
星球六，我做完作業(yè)在家里悶得慌。正在這時(shí)，果果突然闖進(jìn)我家，上氣不接下氣地說(shuō)：“我們去體育館打乒乓球吧！”我們倆一拍即合，手拉手地向體育館走去。一到體育館，果果不顧淑女形象像一匹脫了韁的馬兒，沖向乒乓球臺，我們兩個(gè)準備來(lái)一場(chǎng)激烈的比賽。果果的乒乓球技術(shù)超凡脫俗，大人們常常也敗在她的手里。只看她弓著(zhù)腰，瞇著(zhù)眼，左手拿球，右手拿拍，鼓起她那肉嘟嘟的小腮幫，深吸一口氣，用嘴輕輕吹球，雙腳不停地移動(dòng)�！班�！”的一聲，球立刻飛了出去，我還沒(méi)來(lái)得及反應就被她殺出了一個(gè)下馬威，接下來(lái)的'比賽她完全不顧我們的“友誼”，接連使出“正手小三角”“反手小三角”“正手前沖弧圈球”……不一會(huì )我就成了她的手下敗將。最后我們在歡聲笑語(yǔ)中結束了這次比賽。
這就是我的好伙伴——一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩。我非常喜歡她，你們喜歡嗎？
伙伴的作文 4
看，對面走來(lái)了一個(gè)小男孩。
猜猜他是誰(shuí)，有一雙大大的眼睛，小小的鼻子，紅紅的嘴巴，平時(shí)愛(ài)穿一件綠色的上衣，黑色的褲子，白色的鞋，剪著(zhù)一個(gè)小平頭，一個(gè)12歲的少年。告訴你吧！他就是我的小伙伴霍琦。
我的小伙伴生性好哭。無(wú)論大事小事，只要沒(méi)有依著(zhù)他，他就眼圈發(fā)紅，鼻子發(fā)酸，接著(zhù)眼淚就像他貪吃的'口水一樣不知不覺(jué)的流了下來(lái)。
我的小伙伴不但愛(ài)哭，而且也很調皮。記得上一個(gè)星期，我們在一條溝子旁邊玩耍，我對他說(shuō)：“這水上都是冰，你敢在上面滑嗎？沒(méi)想到，他竟然都凍成冰了，在上面滑幾下沒(méi)問(wèn)題！”他剛說(shuō)完 就踩到了冰上，我剛要說(shuō)“別滑了”他卻已經(jīng)在上面滑了一圈了，我說(shuō)：“上來(lái)吧！”他說(shuō)：“在滑一會(huì )兒！”沒(méi)想到，冰一下子碎了，他掉到了冰里，水已經(jīng)淹沒(méi)了他的胸膛。我驚呆了，他哭了我拉 了他上來(lái)，他不知到應怎樣向他父母交代。
他雖然調皮，但成績(jì)卻很優(yōu)秀。他到�？偸穷^一個(gè)，沒(méi)次背課文總是在別人前面。沒(méi)次考試都很優(yōu)秀。我很愿意跟他交朋友。
他就是這樣，一個(gè)愛(ài)哭、調皮的小伙伴。你愿意跟他交朋友嗎？
伙伴的作文 5
我有一支藍色的自動(dòng)鉛筆，那是我上二年級的時(shí)候，我用零花錢(qián)買(mǎi)的，我非常喜歡它。
它長(cháng)大約有15厘米，身究一件藍色的外衣，像一個(gè)小公主穿著(zhù)藍色的衣服。把它放在陽(yáng)光下，它折射的'藍光非常閃耀。它頭上戴著(zhù)一頂帽子，頂部有一個(gè)銀白色的圓球，像一個(gè)剛用水洗過(guò)的小珍珠。仿佛一個(gè)公主戴著(zhù)一頂金光閃閃的皇冠。里面裝著(zhù)和它形影不離的筆芯，如果沒(méi)筆芯的幫助，我的學(xué)習可麻煩了。下面穿著(zhù)一只金屬做的鞋子，鞋尖是銀白色的。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，只要按一下帽子，筆芯就冒出來(lái)了。
每當我學(xué)習不認真時(shí)，它好像在說(shuō)“小主人，你要加油��！”。每當我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得好時(shí)，它好像在說(shuō)：“要堅持這種精神呀！小主人�！�
我喜歡這支自動(dòng)鉛筆，已成為我離不開(kāi)的小伙伴，伴隨我一起走向學(xué)習的道路。
伙伴的作文 6
他是一名善良而又喜歡幫助同學(xué)的少先隊員。記得有一次，我們倆一塊回家，一路上暢所欲言。無(wú)所不談�？傻搅塑�(chē)站時(shí)，我摸了摸口帶“呀！我的車(chē)錢(qián)丟了！”“看看你的書(shū)包里有沒(méi)”他對我說(shuō)�？晌艺冶榱�，卻還是沒(méi)有找到。我把眉頭皺了起來(lái)。只見(jiàn)他也皺著(zhù)眉頭，走來(lái)走去嘴里還不停地說(shuō)著(zhù)：”五角錢(qián)三站，一塊錢(qián)六站，一塊五九站，還有三站，怎么辦�！蔽乙苫蟮膯�(wèn)他：“你在說(shuō)什么？”“��！沒(méi)什么，你的錢(qián)不是丟了么？我借你五角�！薄翱赡阋惶觳痪蛢稍�，只夠你坐車(chē)回家�！薄敖裉�，我——我帶的錢(qián)多�！闭f(shuō)完便把錢(qián)塞給了我，上車(chē)走了。
剛開(kāi)始，我覺(jué)得他借給我錢(qián)是應該的，應為我們倆是好朋友，好伙伴嗎！再說(shuō)他帶的'錢(qián)多�？墒俏胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到他卻‘騙’了我。到了第二天，我才知道他昨天只帶了兩元錢(qián)，借給我了五角還剩一元五角，這些錢(qián)只夠他坐到離他家還有三站的地方，他只能走。難怪昨天他再車(chē)站嘴里總是算著(zhù)什么�！�
我深深地被我的伙伴——李華巍所感動(dòng)�！爸x謝你�！�
伙伴的作文 7
我們班有個(gè)“文武全才”，他叫馮梓涵，他身材很高大，圓圓的臉上有一雙水汪汪的大眼睛，閃爍著(zhù)聰穎的光輝，像兩顆明朗的星。他頭發(fā)很特別，比一般男孩子長(cháng)一些，那發(fā)型遠遠看上去就像是帶著(zhù)半個(gè)西瓜皮的帽子，光滑，油亮；跑起步來(lái)蓬松蓬松的，真是帥氣極了。
先說(shuō)說(shuō)“文”的方面吧。他從小學(xué)習書(shū)法，寫(xiě)得一首人人稱(chēng)贊的好字，他的作品展示在班級的`書(shū)畫(huà)角里，貼在學(xué)校的櫥窗里，還發(fā)表在學(xué)校的宣傳書(shū)里。
他還是我們班的體育小健將呢！記得有一次上體育課的時(shí)候，老師叫我們在大操場(chǎng)整整跑三圈，跑到第三圈的時(shí)候，我們都累得氣喘吁吁，有的還掉隊了，可馮梓涵還是神氣十足，比老師跑得還快呢！
真就是一個(gè)讓我一個(gè)無(wú)比敬佩的小伙伴，一個(gè)文武雙全的馮梓涵。
伙伴的作文 8
你瞧，門(mén)外走來(lái)一個(gè)魁梧的男生。他長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，筆直的鼻梁，大大的嘴巴。最引人注目的是他那大大的腦袋，活像一個(gè)大皮球，好像腦子里裝滿(mǎn)了學(xué)問(wèn)。他呀，就是我的小伙伴潘越，人稱(chēng)小學(xué)者。
潘越可勤奮了，一有時(shí)間就看書(shū)，長(cháng)時(shí)間的閱讀使他有了回報，作文、閱讀那是得心應手，有時(shí)連我這個(gè)大名鼎鼎的班長(cháng)都自嘆不如。他尤其鐘情關(guān)于大自然的書(shū)籍，所以對動(dòng)物植物這一方面的內容甚是了解。
有一次，一只不速之客螞蟻爬到了我課桌上，我全神貫注盯著(zhù)它看，它小心翼翼地爬著(zhù)，順勢，爬到了我手上，搞得我癢癢的，一甩，把它甩到了地上。我蹲下身一看，小螞蟻掙扎了一會(huì )兒，翻過(guò)身來(lái)，仍舊活靈活現的。我百思不得其解：一只微不足道的螞蟻，從高高的懸崖上掉下，竟還沒(méi)死，難道它有起死回生之術(shù)？我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)向潘越請教。他聽(tīng)了，哈哈大笑，頭頭是道地說(shuō)了起來(lái)：螞蟻的'身體很輕盈，無(wú)論從多高的地方摔下，都不會(huì )死。就像一片落葉從樹(shù)上飄下來(lái)仍舊完好無(wú)損一樣潘越還跟我講了很多有關(guān)螞蟻的知識，我聽(tīng)得津津有味，對他佩服得五體投地。
聽(tīng)了我說(shuō)的，你是不是也喜歡上這位勤奮好學(xué)的好學(xué)生了呢？
伙伴的作文 9
我有一個(gè)好朋友，她有一頭烏黑的頭發(fā)，喜歡戴一個(gè)亮晶晶的粉色發(fā)卡。有一對水靈靈的大眼睛，小鼻子，還有潔白整齊的牙齒，但是并不是單單因為她長(cháng)得漂亮，而是因為她非常關(guān)心別人。
有一次，期中考試結果出來(lái)了，我和她都焦急地等待著(zhù)老師說(shuō)出自己的分數……老師逐一的.念著(zhù)得分，有的同學(xué)聽(tīng)到自己的成績(jì)很興奮，眉開(kāi)眼笑的；有的同學(xué)唉聲嘆氣的；還有的同學(xué)表情很?chē)烂C。終于念到了我們倆的分數了，我才考了八十多分。我傷心極了，右手不斷地拍著(zhù)自己的笨腦袋，心里想：怎么考成這樣呀？……坐在旁邊的她看出了我的心思。下課后，就親切地對我說(shuō)：“怎么了，沒(méi)考好嗎，沒(méi)關(guān)系的，下次多復習就一定會(huì )考好，不用傷心�！甭�(tīng)了這句貼心的話(huà)語(yǔ)，我的心情好多了。
她不僅關(guān)心我，還樂(lè )于安慰我。
還有一次，上美術(shù)課前，我把老師說(shuō)的水彩筆，油畫(huà)棒，剪刀和膠棒都準備好了，忽然發(fā)現最重要的畫(huà)紙沒(méi)帶，馬上就要上課了，怎么辦��？我焦急萬(wàn)分，她好像我肚子里的蛔蟲(chóng)一樣，迅速遞給了我一張畫(huà)紙�！爸x謝！，你真是雪中送炭呀！”我極力夸獎她。
她在我傷心時(shí)安慰我，在我遇到困難時(shí)幫助我，她就是我的好朋友——趙悅琨。
伙伴的作文 10
我的伙伴是一位神奇的伙伴，它不是一個(gè)非同尋常的伙伴，它是一只小狗，它有兩只耳朵，有四只小小的手。身上有一些卷毛，長(cháng)得非常的可愛(ài)。下面我就要來(lái)說(shuō)一說(shuō)它的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)了。
每當我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候它就會(huì )跳上桌來(lái)，在我的本子上踩它幾個(gè)泥巴印來(lái)，當那時(shí)我就會(huì )期的不得了，我追著(zhù)它，它就在我面前跑，當我累了，它還在用盡自己的力氣跑。還有我每當下午寫(xiě)作業(yè)它就咬著(zhù)我的褲腿腳把我帶到大廣場(chǎng)的`中心臺來(lái)觀(guān)賞著(zhù)風(fēng)景。每當我剛要下中心臺，它就會(huì )把吧帶上去的，到了傍晚我就會(huì )偷偷的跑下中心臺了。
奧，對了我還忘了說(shuō)它叫什么名字呢！它叫樂(lè )樂(lè )。說(shuō)起它叫樂(lè )樂(lè )我還有一件趣事呢！就再它剛剛出生時(shí)我抱著(zhù)它來(lái)到超市里，我剛想要把它放入籃子里可是我怎么找也沒(méi)找著(zhù)它后來(lái)我聽(tīng)到廣播臺那里說(shuō)著(zhù)這里有一只小狗請來(lái)領(lǐng)走，我一聽(tīng)到這個(gè)消息我就飛快的跑了過(guò)去一看原來(lái)其實(shí)我一直把它放到了廣播臺那里了呀。這就是我的伙伴樂(lè )樂(lè ) 。
伙伴的作文 11
這個(gè)學(xué)期莉莉姐姐離開(kāi)了奶奶家,去硤石上中學(xué),家中一下子變冷清了.奶奶見(jiàn)我沒(méi)了小伙伴,有點(diǎn)孤零零的感覺(jué),她再三考慮,就讓比我小兩歲的陳思佳來(lái)作伴。
我第一眼見(jiàn)到陳思佳就喜歡上了她。你看，佳佳多可愛(ài)，一雙水晶葡萄似的大眼睛，一眨一眨，一股機靈相。一張櫻桃嘴，圓圓的臉，扎著(zhù)兩根小辮子，走起路來(lái)，小辮子一？一？的`，怪逗人。佳佳和我興趣相似，特別愛(ài)看書(shū)，你瞧，書(shū)架上的課外書(shū)堆得高高的，什么《一千零一夜》、《發(fā)明書(shū)》、《小百科》，本本都吸引著(zhù)佳佳，佳佳看書(shū)還委有耐心，她看得津津有味，愛(ài)不釋手。佳佳不但愛(ài)看書(shū)，更愛(ài)唱歌跳舞，而且唱得好跳得好，你瞧每天放學(xué)路上佳佳就唱起小調來(lái)：“春天在哪里呀春天在哪里……” 歌聲那么甜潤，佳佳跳起舞來(lái)，可棒啦！她一邊唱著(zhù)新疆歌，一邊又跳起新疆舞，舞姿翩翩，腳步輕盈，只見(jiàn)她一會(huì )兒擺擺頭，一會(huì )兒扭扭腰，很有節奏感。
我有一個(gè)這么討人喜愛(ài)的小伙伴就不會(huì )感到寂寞了。
伙伴的作文 12
我的伙伴普瑞琳眼睛亮亮的，總是眨呀眨的，一副聰明模樣。她的英語(yǔ)和口才很好，幾乎總拿全班第一名，雖然我屢屢第二老是排在她的后面，但我一點(diǎn)兒也不妒忌，因為我們是形影不離的好朋友。
琳琳經(jīng)常穿深藍色的'衣服、彩色褲子和一雙超級可愛(ài)的小貓鞋。別看她年紀和我一樣大，但是她要比我細心善良。那天她撿到了一個(gè)裝有300元錢(qián)的錢(qián)包，她等了好長(cháng)時(shí)間也不見(jiàn)有同學(xué)過(guò)來(lái)認領(lǐng)錢(qián)包，只好把錢(qián)包交給了我們的郝老師。直到大家絞盡腦汁終于找到了失主——有點(diǎn)兒粗心的楊峻，琳琳才長(cháng)長(cháng)舒了一口氣，還不停提醒大家要保管好自己的財物。拾金不昧，這是我最應該向琳琳學(xué)習的地方。
琳琳喜歡唱歌，雖然有時(shí)唱低音時(shí)會(huì )有點(diǎn)走調，可是她堅信“勤能補拙”，一直堅持練習。許多課間，她都會(huì )拉著(zhù)我哼一些小曲，這是屬于兩個(gè)小伙伴之間最美好的音樂(lè )時(shí)間。
普瑞琳是可愛(ài)的陽(yáng)光女孩，也是我最好的朋友。
伙伴的作文 13
我有一個(gè)很好的朋友，我們只所以能成為好朋友開(kāi)始于同學(xué)們給我們取的外號。我們班的同學(xué)因為我名字的原因便給我取了一個(gè)"梨子"的外號，而他了也是因為同樣的原因得到了一個(gè)"蘋(píng)果"的外號。從此我們便成為了形影不離的好友，我們一起上課，一起回家，放學(xué)后便跑到他家樓下的空地上騎自行車(chē)。
我們在一次爭吵中互相攻擊了對方，他把我的'臉抓傷了，回家后媽媽便帶著(zhù)我去他家"討要說(shuō)法"，我看見(jiàn)他媽媽把他狠狠的打了一頓之后便不住的向我媽道歉。那個(gè)時(shí)候我并不是感到很解氣而且一種我即將失去一位好朋友的預感！‘果然，從來(lái)以后我們再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話(huà)，而他也在不久后因為搬家的原因而轉學(xué)，直到現在我也不知道他到底過(guò)的怎么樣了？只能對著(zhù)遠方說(shuō)一聲:對不起，我們還能做朋友嗎？
伙伴的作文 14
每個(gè)人都會(huì )有好伙伴，我也有，只可惜四年級她就要轉走了。
她瘦高的個(gè)兒，烏黑的長(cháng)發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛忽閃忽閃的，好像在說(shuō)話(huà)。她性格溫順，我們成了無(wú)話(huà)不談的`好朋友。
她就坐在我前面，一下課我們就一塊兒玩，從一年級玩到三年級，從來(lái)沒(méi)有吵過(guò)架。
有一次，我的語(yǔ)文沒(méi)有考好，有點(diǎn)傷心，她安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，你看我還沒(méi)你考得好呢，只要你以后努力，憑你的聰明，下次一定會(huì )考好的�！彼绻砟樁何倚�，讓我很感動(dòng)。
一天，我生病了沒(méi)去上學(xué)，她把作業(yè)通過(guò)微信告訴我，還給我說(shuō)老師講得內容，這才使我沒(méi)有落下功課。
暑假開(kāi)學(xué)后，我們就見(jiàn)不到了。我們都不想離開(kāi)對方，但是這件事已經(jīng)成定局了。
世界上珍貴的不只有親情，還有友情。吳怡燃，你別走好嗎?
伙伴的作文 15
我家里的文具盒那可是數不勝數。但是我最喜歡的是八周歲生日，同學(xué)特意去晨光文具店里為我買(mǎi)的，所以我很愛(ài)護它，把它愛(ài)惜得像新的一樣。
文具盒是用鐵皮做成的，長(cháng)方形。它長(cháng)20厘米左右，寬大約10厘米，高6厘米。通體是淺藍色的，像穿了一件藍色的'戰袍。
這些都不算什么。最吸引人的是它表面畫(huà)上了一個(gè)泰迪熊。泰迪熊戴著(zhù)一個(gè)紳士的領(lǐng)結；一手叉腰，一手插進(jìn)白色褲子的口袋里。像一個(gè)小伙子說(shuō)：“怎么樣，我帥嗎？”
文具盒摸起來(lái)有些光滑，還帶有一股清香。
打開(kāi)文具盒的蓋子，看見(jiàn)10只形態(tài)各異的筆整整齊齊地排成兩層。有了它們的幫助，我的圖畫(huà)本上的每一幅畫(huà)都充滿(mǎn)了生機：太陽(yáng)放射出了燦爛的笑臉，花兒盡情地搖動(dòng)著(zhù)紗裙，小草也探出了綠油油的腦袋……總之，因為有了它們，我的圖畫(huà)就像活過(guò)來(lái)了一樣。
我特別喜歡我的文具盒，有了它的幫助，學(xué)習物品也不會(huì )丟，讓我學(xué)習起來(lái)更加輕松。
伙伴的作文 16
我有一個(gè)好伙伴，它的名字叫電腦。它腦中的東西可多了：
好聽(tīng)的音樂(lè )、有趣的故事、好玩的游戲、美麗的畫(huà)面......它能幫我許多忙呢！
電腦是我學(xué)習的好幫手。一有空閑，我就上網(wǎng)。我特別愛(ài)看小學(xué)生網(wǎng)上作文，那里有許多小朋友寫(xiě)的作文，可精彩啦！從那里我學(xué)到了好多寫(xiě)作文的知識。我也試著(zhù)把我寫(xiě)的`作文發(fā)上去，沒(méi)想到還有幾篇竟在《精品選登》上發(fā)表了呢！
電腦可以幫助我畫(huà)畫(huà)。在電腦上畫(huà)畫(huà)很方便，色彩又漂亮。
有一次，學(xué)校要舉行基本形創(chuàng )意比賽。我就在電腦上練習，修改了好幾遍，覺(jué)得挺不錯了，再把它畫(huà)到紙上。沒(méi)想到還得了個(gè)一等獎呢！電腦還能解決我想家的事呢！去年暑假，我到杭州叔叔家玩，沒(méi)幾天，我就想家了。我靈機一動(dòng)，就打開(kāi)叔叔的電腦，上了qq，打開(kāi)視頻，和爸爸媽媽聊了起來(lái)，就像坐在自己家里和爸爸媽媽面對面聊天一樣呢，感覺(jué)真好！結果我就安心地在叔叔家玩了一個(gè)月呢！
我愛(ài)我的好伙伴——電腦。
伙伴的作文 17
我有兩個(gè)親密的小伙伴，一個(gè)是怡怡姐，一個(gè)是謠謠姐。每逢周末，我們總會(huì )在一塊玩。
上個(gè)周末，天氣非常好。我和怡怡姐剛從青龍湖回來(lái)，謠謠姐就來(lái)敲門(mén)了。于是我們三個(gè)快樂(lè )的伙伴便一起下樓去玩。
我們在樓下的秋千旁蕩起了秋千。過(guò)了一會(huì )兒，另外一個(gè)小朋友騎著(zhù)一輛小自行車(chē)來(lái)到秋千旁。
她說(shuō)：“你們誰(shuí)玩我的自行車(chē)?”
怡怡姐和謠謠姐同時(shí)說(shuō)：“我玩你的自行車(chē)�！�
我說(shuō)：“我不會(huì )玩自行車(chē)，你們玩吧!”
可是由于謠謠姐和怡怡姐都想玩，爭執不下。這時(shí)，我想到媽媽平時(shí)的教導，就對她倆說(shuō)：“姐姐們，別爭了，媽媽說(shuō)朋友就要相互謙讓?zhuān)瑘F結最重要了�！�
聽(tīng)我一說(shuō)，她們都不好意思的`笑了。對新來(lái)的小朋友說(shuō)：“小妹妹，你自己玩吧，我們不玩了，我們還要一起蕩秋千呢!”
于是，我們又一起蕩起了秋千，歡笑聲在院子里飄蕩起來(lái)。
是呀，只有團結友愛(ài)，伙伴之間才能真正地快樂(lè )。
伙伴的作文 18
每一個(gè)人都有伙伴，而我也不例外，我也有一個(gè)好伙伴。他和我在學(xué)習上互相幫，我有不會(huì )的會(huì )向他求助，他有不會(huì )的也會(huì )問(wèn)我。記得有一次大家在寫(xiě)作業(yè)遇到了一道難點(diǎn)便停在了那一道題上我和他便開(kāi)始考慮這個(gè)問(wèn)題考慮到一半我便想放棄。但是他并不放棄，還鼓勵我，聽(tīng)到他的鼓勵頓時(shí)我有考慮了起來(lái)，終于他算了出來(lái)，但是他還在埋頭考慮著(zhù)，我心想攔路虎不是被他打死了嗎?他時(shí)而畫(huà)畫(huà)草稿紙，時(shí)而安靜考慮。一滴滴汗珠從他的脖子上流了下來(lái)，但他并沒(méi)有放棄，仍埋頭考慮。頓時(shí)，我對他產(chǎn)生了敬佩之情，忽然聽(tīng)到了歡呼聲：這道題的'第二種辦法我終于算出來(lái)了!頓時(shí)我低下了頭，他不放棄算出了第二種辦法，而我居然輕言放棄。
他不只成績(jì)好而求誠實(shí)坦白，對我是無(wú)話(huà)不談無(wú)話(huà)不說(shuō)，是我的知心朋友也是我不可替代的伙伴。
伙伴的作文 19
我的好朋友段清詔，是我媽媽好朋友的兒子。他瘦高個(gè)兒，白凈的瓜子臉上一對眼睛小而有神，下面尖尖的鼻子和下巴特別引人注目。
他經(jīng)常穿著(zhù)干凈的衣服，一看就是一個(gè)整潔的孩子。同時(shí)他也是一個(gè)勤奮好學(xué)、善解人意、樂(lè )于助人的孩子。
他特別喜歡搭樂(lè )高，我們倆經(jīng)常在一起搭樂(lè )高。就說(shuō)上次吧，我們又在一起玩“城堡大作戰”，我搭了一個(gè)很大的城堡，城堡里還有烽火臺、眺望塔他搭了一個(gè)更大的城堡，里面還有很多士兵。于是，我們開(kāi)始了激烈的“戰斗”，只見(jiàn)他放了一把“火”，火焰“呼呼”直響，把我的烽火臺給燒了；我連忙命令我的`士兵們拿起大錘子把它的他的眺望塔打得粉碎。然后，我用眺望塔的零件又搭了一個(gè)烽火臺，段清詔只好拿燒焦的零件來(lái)搭眺望塔了。
我們還經(jīng)常在一起讀書(shū)、練毛筆字、打乒乓球
我特別喜歡他，如果他是你的好朋友，你會(huì )和我一樣喜歡他嗎？
伙伴的作文 20
我一向喜歡狗。
每天放學(xué)剛踏進(jìn)家門(mén)，狗就會(huì )迎上來(lái)，不停地搖晃尾巴，把我的臉舔得濕乎乎的。當我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，它又成了我最好的玩伴。在我外出游玩時(shí)，狗還是我的“流動(dòng)”枕頭！
狗真是可愛(ài)�？窗�！它那上翹的鼻子，正東嗅嗅，西嗅嗅，好像在尋找美味呢！它那下垂的大耳朵，真像兩把淡黃的蒲扇，一搖一擺。它微合的眼睛，隱隱透露出王者風(fēng)范。
有時(shí)，狗也是人們的好幫手。每天早晨，不等主人叫醒它，狗就會(huì )自己起床，用頭將門(mén)頂開(kāi)，去等候郵差到來(lái)�？捎袝r(shí)，狗也會(huì )順手做點(diǎn)兒“好事兒”：它會(huì )把別人家的.報紙一起拿來(lái)，然后一股腦兒地塞給主人。
狗有時(shí)也喜歡和主人來(lái)點(diǎn)刺激的運動(dòng)。它會(huì )陪你兜風(fēng)，也樂(lè )意伴你沖浪。你看這只狗，正立著(zhù)身子，將前肢搭在主人肩膀上和他一起沖浪呢！他們在海中忽起忽落，興奮地吶喊著(zhù)
狗真是人們的知心好友，無(wú)論你到哪里去，總能聽(tīng)見(jiàn)狗和人們的歡聲笑語(yǔ)！
伙伴的作文 21
我的小伙伴叫小麗，她今年七歲，長(cháng)著(zhù)中等身材，梳著(zhù)一條馬尾，她長(cháng)得很漂亮，笑起來(lái)的時(shí)候雙眼好像全閉上。她是個(gè)助人為樂(lè )的小學(xué)生。
有一天下午放學(xué)的時(shí)候，天下起了大雨，我著(zhù)急地在學(xué)校門(mén)口走來(lái)走去，被小麗看見(jiàn)了，立刻跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我有傘，大家一塊走吧!”于是大家倆一塊回家了，不一會(huì )兒，雨下的更大了，小麗看見(jiàn)了，連忙把雨傘推過(guò)我那邊，走了很長(cháng)時(shí)間，我才發(fā)現她全淋濕了!急忙說(shuō)：“看你，全淋濕了!”說(shuō)完，又把雨傘推到她那邊，大家走啊走，終于走到了小麗家了，善良的小麗說(shuō)：“我到家了，雨傘你先拿去用吧!”我聽(tīng)了，高興地說(shuō);“謝謝你�！毙←惵�(tīng)了，回答說(shuō)：“不需要謝，老師常常教大家：同學(xué)之間應該互相幫。再見(jiàn)!”我聽(tīng)了，又說(shuō)：“再見(jiàn)�！闭f(shuō)完。便高高興興地回家了。
小麗就是如此一個(gè)助人為樂(lè )的`好孩子。
伙伴的作文 22
我的學(xué)習伙伴 有時(shí)候，我在想：有人陪著(zhù)我一起學(xué)習一起進(jìn)步就好了�？上б恢睕](méi)找著(zhù)，現在，機會(huì )終于來(lái)了。
媽媽給我買(mǎi)了個(gè)凱特貓的玩具，多可愛(ài)的玩具啊，黑溜溜的眼睛特有神，好像會(huì )動(dòng)呢，尖尖的耳朵，還扎著(zhù)蝴蝶結，兩個(gè)小手中間還抱著(zhù)一個(gè)枕頭呢！我愛(ài)不釋手的看著(zhù)，心里別提有多開(kāi)了，突然眼前一亮，她不是可以是我學(xué)習中的好伙伴嗎？
現在，凱特貓每天都站在我的書(shū)桌前，當我遇到難題想分心的`時(shí)候，抬眼一看，小貓咪正瞪著(zhù)一雙小你沒(méi)坐正哦，頭要抬高哦�！泵慨斢龅竭@種時(shí)候，我都會(huì )沖它笑笑，然后改正。
我很感謝小小凱特貓陪伴著(zhù)我一起學(xué)習，所以經(jīng)常都會(huì )給她洗澡，讓 它保持潔白無(wú)暇，就像她的媽媽?zhuān)n余時(shí)候為了 她忙得不亦樂(lè )乎。睡覺(jué)的時(shí)候，會(huì )和我一起鉆進(jìn)被窩，我摸摸她，表?yè)P今天身體很棒。
看，現在我的小貓咪正陪著(zhù)我一起寫(xiě)作文呢，嘻嘻，知道我在寫(xiě)她嗎？
伙伴的作文 23
他的個(gè)子不高也不矮一副國字臉上嵌著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，粗粗的眉毛，鼻梁很高，留著(zhù)平頭，一張小嘴能說(shuō)會(huì )道，一笑就露出了兩個(gè)小酒窩好看極了!
有一次，下課了，我想抄他的作業(yè)，但他卻緊緊地遮住了他的作業(yè)，并說(shuō)，“孫紀元!你不能抄我的作業(yè)，抄作業(yè)是不好的`行為!”我心想：真小氣，連作業(yè)都不讓我抄，還罵我，真不夠哥們兒!過(guò)了一會(huì )兒，他拿著(zhù)筆和作業(yè)本微笑著(zhù)向我跑來(lái)，說(shuō)“孫紀元，我不讓你抄我的作業(yè)是為你好，你抄了我的作業(yè)就像偷了我的成果，如果你學(xué)會(huì )了，這樣你才能得到成果，進(jìn)教室我告訴你思路�！蔽艺f(shuō)：“好的謝謝你!”回到了教室，他認真地告訴我思路，在他講解下我終于做好了。我說(shuō)：“謝謝你!”他說(shuō)：“不用謝謝你，朋友之間是應該的嘛�！�
這就是我的小伙伴——彭凱旋。
伙伴的作文 24
我有一個(gè)天真聰明的小伙伴。英俊的眉毛，晶瑩的小眼睛，扁平的小鼻子，像月亮蓓蕾一樣的小嘴和短下巴組成了一個(gè)英俊聰明的小諸葛亮。你知道我為什么叫他小諸葛亮嗎？，知道不要跟我走！
前一天，數學(xué)老師帶著(zhù)壞笑來(lái)到我們班。老師用我們的眨眼時(shí)間在黑板上寫(xiě)了一個(gè)五星難度的問(wèn)題，說(shuō)這是為了增加我們的智力。全班立即從喧鬧的'蔬菜市場(chǎng)轉移到安靜的圖書(shū)館。全班屏息凝神思考。一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，三分鐘過(guò)去了。突然，一個(gè)微弱的聲音打破了教室，甚至可以聽(tīng)到鳥(niǎo)兒輕輕地飛來(lái)飛去的聲音。我認識這位老師，當我看到孔明時(shí)，我不禁為他捏了一把冷汗。我認為史俊賢，這個(gè)一直被認為是數學(xué)天才的人，不知道他是怎么做到的。老師微笑著(zhù)說(shuō)，你對解決這個(gè)問(wèn)題有什么想法。他說(shuō)慢慢解決問(wèn)題的想法。當他結束講話(huà)時(shí)，我們都鼓起掌來(lái)，好像我們已經(jīng)同意并稱(chēng)贊了。
這是我的小伙伴，這是六年級四班的孔明奎。
伙伴的作文 25
對于寵物，相信有不少小伙伴都有興趣�，F在有些人不喜歡貓貓狗狗，這些比較常見(jiàn)的寵物，反而喜歡蛇、蟲(chóng)子，甚至國外有養熊的，這些相對冷門(mén)一點(diǎn)的。
今天給大家介紹的就是寵物“扛把子”——倉鼠。放心不是老鼠，而是鼠類(lèi)的一種。
倉鼠有著(zhù)可愛(ài)的外表，矮胖的.身軀，小小的尾巴，別提多可愛(ài)了！
終于放學(xué)了！聽(tīng)媽媽說(shuō)，我在網(wǎng)上買(mǎi)的“三線(xiàn)銀狐”到了。我對媽媽說(shuō)：“那還在等什么，回家吧！”快到家了，我邁著(zhù)激動(dòng)的步伐向超市跑去。拿到了快遞，我干的第一件事不是拿到家里再拆，而是使出吃奶的力氣把它拆開(kāi)。
一秒、兩秒、三秒，我的心臟一直在跳，擔心翻車(chē)（倉鼠死了），也擔心自己沒(méi)有那個(gè)勇氣去面對這件事�？僧斘宜旱裟z帶時(shí)，心里掛著(zhù)的石頭終于掉下來(lái)了。
哇——啊——好可愛(ài)！沒(méi)有翻車(chē)，太棒了！我飛快地把它倆拿回了家！
作業(yè)寫(xiě)完，我把“銀狐”帶下樓去了，我看見(jiàn)很多人在踢球、騎車(chē)。
伙伴的作文 26
我有一個(gè)新伙伴，它就是一個(gè)MP4，是春節時(shí)候媽媽送給我的禮物。
MP4的正面有六個(gè)按鍵，分別是“向左、向右、確定、加音、減音、退出”六種鍵，按鍵有兩豎排，每排有三個(gè)，中間就是視屏了。按鍵的下方是喇叭，所有聲音都是從這出來(lái)的。側面有一個(gè)孔，是插耳機用的，孔下面是連接線(xiàn)的'端口。
如果你想聽(tīng)歌，就要先長(cháng)按“確定”開(kāi)機，然后推到“音頻播放器”，按確定打開(kāi)向下推到“所有音樂(lè )”，然后打開(kāi)你就可以隨便選擇自己喜歡的歌開(kāi)始美妙的“音樂(lè )之旅”了！
如果你想看電影，就移向“視頻播放器”打開(kāi)，按“視頻播放”進(jìn)入，就可以選電影啦！方法和聽(tīng)歌一樣簡(jiǎn)單。
但是，你要知道，MP4剛買(mǎi)來(lái)時(shí)機器里可是幾乎一片空白。你得在電腦上下載歌曲和電影，再用線(xiàn)連接轉移到MP4里面，這樣你的MP4里才有可以令你享受的資料了。
我的新伙伴給我帶來(lái)了歡樂(lè )，我會(huì )永遠喜歡它的。
伙伴的作文 27
你們不知道誰(shuí)是毛毛吧！那我就告訴你們吧！毛毛其它是我家的貓咪，我家的貓很可愛(ài)，但也很調皮。說(shuō)實(shí)在的吧貓有時(shí)候確實(shí)很調皮搗蛋，可是有時(shí)候很乖，會(huì )找個(gè)溫和的地方成天睡大覺(jué)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的什么事也不過(guò)問(wèn)成，可是要出去玩玩就會(huì )一天一夜認憑誰(shuí)怎么呼喚它也不肯回來(lái)說(shuō)他貪玩吧的.確是呀要不怎么一天一夜不回家呢？
可是聽(tīng)到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng)，又是那么盡職。它屏息凝視，一連就是幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來(lái)不可！它要是高興，能比誰(shuí)都溫柔可親用身孑蹭你的腿，把脖孓伸出來(lái)讓你給他撓癢，或是在你寫(xiě)作的時(shí)候，跳上桌來(lái)踩印幾朵小梅花。它還會(huì )豐富多腔地叫喚，長(cháng)短不同，粗細各異，變化多端。在不叫的時(shí)候，它還會(huì )咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它高興。它若不高興啊，無(wú)論誰(shuí)說(shuō)多少好話(huà)，它也一聲不出。
它什么都怕，總想藏起來(lái)�？墒撬帜敲从旅�。，不要說(shuō)見(jiàn)著(zhù)小蟲(chóng)和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。這就是一我家的貓，很淘氣吧！
伙伴的作文 28
她有一頭烏黑、時(shí)而發(fā)出淡淡幽香的頭發(fā)，一雙又粗又濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，扁扁的鼻子，一張似小紅豆的嘴巴，她就是我的英語(yǔ)伙伴——謝青。
謝青她很好勝。在一次英語(yǔ)課上，老師玩了一個(gè)游戲叫“神槍手”，游戲規則是將老師今天教過(guò)的單詞或句子統統說(shuō)出來(lái)，看誰(shuí)說(shuō)得快，能夠把對方“啪” 掉。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的.“戰斗”，我們組以1比0敗下陣來(lái)。這時(shí)，我看見(jiàn)謝青的大眼睛里掉出幾顆晶瑩剔透的“大珍珠”，于是我安慰她說(shuō)：“不要哭，下次還有機 會(huì )，咱們會(huì )把他們一一打敗的！”她一聽(tīng)這話(huà)，趕忙擦掉眼淚，繼續認真仔細聽(tīng)老師講課……
她雖然好勝，可也很大方。我們英語(yǔ)課總要同學(xué)領(lǐng)讀，可誰(shuí)都不愿意，只有謝青高高舉起小手，堅決地說(shuō)：“我來(lái)！”她大方地把自己優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音展示出來(lái)，嗓音是那么的洪亮，發(fā)音是那么的標準。
這就是我的好伙伴，好勝又大方的謝青。
伙伴的作文 29
要說(shuō)起我的好朋友，那真是太多了。比如郭天一、徐曉凡、徐思揚……但是，我最好的朋友就是和我一起學(xué)習古箏的梁慧琳。我倆不僅是生活中的好伙伴，還是學(xué)習中的競爭對手。
梁慧琳小名叫琳琳，長(cháng)得小巧玲瓏。大大的眼睛、紅紅的臉蛋兒、白皙的.皮膚，乖巧可愛(ài)。我和琳琳經(jīng)常促膝而談，交流學(xué)習古箏的感受、身邊的趣事……互相學(xué)習、互相幫助。我教琳琳背乘法口訣，琳琳教我認識新成語(yǔ)。有時(shí)候，我們還會(huì )把成語(yǔ)運用到生活中去呢！那一次，我和琳琳玩起了成語(yǔ)猜猜看游戲，琳琳出口成章，知道得可真多！我也妙語(yǔ)連珠，不甘示弱。練古箏時(shí)，就是我們比賽的時(shí)間。彈《香山射鼓》，我們比誰(shuí)演奏得悠揚；彈《豐收鑼鼓》，我們比誰(shuí)演奏得歡快。此時(shí)的我們，不僅是形影不離的好伙伴，還是你追我趕的競爭對手。
琳琳就是這樣一個(gè)古靈精怪的小女孩，她就像天使一樣給我的生活帶來(lái)了歡樂(lè )，祝愿我們兩個(gè)的友誼能夠天長(cháng)地久。
伙伴的作文 30
我有一個(gè)形影不離的好朋友----豆豆。它是一只非�？蓯�(ài)的小狗，我格外喜歡它。
豆豆的毛像冬天里潔白的雪，最惹人喜愛(ài)的是它那一對長(cháng)長(cháng)的大耳朵，垂在臉的`兩旁。就像小姑娘的長(cháng)發(fā)一樣好看。有一次，我和姐姐給它扎了一根紅頭繩，它像個(gè)害羞的小女孩一樣，使勁甩著(zhù)腦袋，那樣子真是又滑稽又可愛(ài)。豆豆的臉不大，完全被兩只黑葡萄似地大眼睛和小黑鼻子占滿(mǎn)了，別看它鼻子小，任何一點(diǎn)點(diǎn)怪異的氣味都別想從這兩個(gè)鼻孔前溜過(guò)。
豆豆不但外表滑稽可愛(ài)，和我的關(guān)系更是勝似親兄弟。每天放學(xué)回家，我還沒(méi)到家門(mén)口，豆豆就活蹦亂跳地跑了出來(lái)，搖著(zhù)尾巴好像在說(shuō)：“小主人歡迎你回來(lái)，我真想你呀！”我蹲下來(lái)，張開(kāi)雙手，豆豆立刻跑到我的懷里，前爪扒著(zhù)我的肩，汪汪地叫上幾聲。本來(lái)疲憊的我仿佛輕松了許多。
豆豆就是這樣惹人喜愛(ài)，它給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣，我多么喜歡它��！
伙伴的作文 31
我有一個(gè)好伙伴。胖嘟嘟的小臉，睜著(zhù)一對忽閃忽閃的大眼睛，十分招人喜歡;有時(shí)她也挺招人煩的，因為她總是在我身邊嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停。這個(gè)伙伴就是我那可愛(ài)的妹妹。
每當媽媽問(wèn)我有一個(gè)妹妹好嗎?我總是會(huì )說(shuō)：“好呀，因為有了她我就不會(huì )感到孤單了。我們每天還可以一起看書(shū)，一起做游戲。這樣多好啊!”妹妹有時(shí)也會(huì )跑到媽媽身邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑滥銥槭裁窗盐疑聛?lái)了，就是給哥哥當玩具的�！甭�(tīng)到這樣的話(huà)，媽媽總是笑著(zhù)和我們說(shuō)：“只要你們懂得相親相愛(ài)就行�！�
我和妹妹有時(shí)也會(huì )爭吵，把我惹急了，我也會(huì )打她兩下�？墒�，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我們就會(huì )和好如初。
妹妹是我的親人，也是我一輩子的.好伙伴。有這樣的伙伴相陪，使我的一生更加精彩。
伙伴的作文 32
在我金色的童年里，認識了許許多多的小伙伴。但我印象最深的，還是我的同學(xué)――吳青陽(yáng)。
他有兩顆黑珍珠般眼睛，發(fā)出智慧的`光芒；烏黑的頭發(fā)，可真令人羨慕，這就是他那可愛(ài)的摸樣。
他愛(ài)捉弄人是出了名的。下面，我就給你講講他是如何捉弄人的。
記得有一次，他偷偷地拿走了我的筆袋，并放在一個(gè)不易發(fā)覺(jué)的地方。我發(fā)現筆袋不見(jiàn)后，急得像熱鍋上的螞蟻。問(wèn)同學(xué)，同學(xué)們都說(shuō)不知道�？焐险n了，吳青陽(yáng)還裝模做樣的對我說(shuō)：“你的筆袋找到了嗎？”上課了，我只好做起了眼保健操，突然聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，我連忙睜開(kāi)眼睛，發(fā)現筆袋已經(jīng)在桌子上了。再往吳青陽(yáng)那里看，只見(jiàn)他一臉的壞笑。
還有一次，我參加他十歲生日的時(shí)候，我正在洗手，他還是不錯過(guò)這個(gè)好機會(huì )，拿起正在裝水的管子以下子扔了過(guò)來(lái)，我躲閃不及，弄濕了褲子，。吳青陽(yáng)為了捉弄我，還對別人說(shuō)我尿褲子了。
這就是他――吳青陽(yáng)。
伙伴的作文 33
每個(gè)人都有童年的伙伴，可是，你知道我的伙伴是誰(shuí)嗎？給你一個(gè)提示：他們是古代的龐然大物，有在水里游的，有在地上跑的，還有在天上飛的……
對了，它們就是恐龍！我很喜歡恐龍，所以我收集了很多“恐龍蛋”，有長(cháng)頸龍蛋，暴龍蛋，翼龍蛋……其中我最喜歡的要數劍龍蛋了，它的.外形是一顆綠色的蛋，它是食草動(dòng)物，可能因為草吃多了，所以把自己都吃綠了。它的背脊上長(cháng)著(zhù)房子型的骨板，尾巴上滿(mǎn)了長(cháng)刺，外形怪誕不羈。劍龍除了頭部長(cháng)有一個(gè)大腦外，它的臀部還有一個(gè)比它腦袋大20倍的神經(jīng)球，用來(lái)控制它的后肢和尾巴的行動(dòng)，我覺(jué)得它非常特別，所以非常喜歡它。
我吃飯把它們帶到餐桌上，睡覺(jué)把它們帶到被窩里，甚至上廁所我也要它們陪著(zhù)我去。
它們是我童年最難忘的伙伴，因為它們給我帶來(lái)了快樂(lè )，讓我無(wú)法忘懷。
伙伴的作文 34
我的好伙伴是黃若茜。她總是扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮，白凈的臉上有一雙明亮的大眼睛，而且還是雙眼皮的`。作為班長(cháng)的她，很樂(lè )于助人。
記得有一天放學(xué)后，我獨自一個(gè)人走路回家。走到半路上，天空中忽然下起了雷陣雨。我當時(shí)沒(méi)有帶傘，心想：“這下可完蛋了，我肯定要變成落湯雞了�！辈恢螘r(shí)，黃若茜把傘撐起來(lái)，走到我的身邊，對我說(shuō)：“涵涵，我們一起回家吧！”我聽(tīng)了這句話(huà)，詫異地問(wèn)：“黃若茜，你又不知道我家住在哪里，而且外面下這么大的雨，我一會(huì )就會(huì )到家了，你不用擔心我�！秉S若茜笑瞇瞇地說(shuō)：“沒(méi)事的，我這里不是有傘嗎，你告訴我你家住在哪里，我先把你送回家，然后我再回家也趕得上�！甭�(tīng)到這番話(huà)，我感激地說(shuō)：“謝謝你，黃若茜！”黃若茜笑了，連忙擺手說(shuō)：“不用謝！”
在我心目中，黃若茜就是這樣一個(gè)熱心腸的人。她永遠是我的好伙伴！
伙伴的作文 35
今天，我和爸爸媽媽還有小伙伴們去溫臨看冰雕。
因為冰雕宮里面的溫度很低，我們都穿上羽絨服、棉鞋。走進(jìn)大門(mén)，一陣冷氣使我不由打了一個(gè)寒顫，好冷��！里面的冰雕真多呀！有變形金剛，有海綿寶寶和派大星，有喜洋洋和灰太狼，還有荷花池……個(gè)個(gè)千姿百態(tài)，在霓虹燈的照耀下閃耀著(zhù)各種色彩的光芒，使人眼花繚亂。
我們來(lái)到一面冰雕墻，只見(jiàn)這面墻雕著(zhù)九條龍，每條龍的顏色都不相同。媽媽告訴我說(shuō)這是九龍壁。
冰雕宮里不但有栩栩如生的`各種冰雕裝飾，而且還有好玩的冰雕滑滑梯。我坐上滑梯，工作人員使勁把我推了下去，“��！”我不禁叫了起來(lái)，只覺(jué)得心怦怦地跳著(zhù)，這可是一個(gè)大斜坡，很快地滑過(guò)了城門(mén)。不一會(huì )兒，我就到達了終點(diǎn)。這個(gè)冰雕滑滑梯又刺激又好玩又開(kāi)心��！
這次看冰雕，我覺(jué)得既有趣又神奇，沒(méi)想到夏天還能看到一個(gè)冰雪世界，讓我大開(kāi)眼界。
伙伴的作文 36
我的好伙伴是位特別優(yōu)秀的的人。她坐在我的后面。
一雙水靈靈的大眼睛，像兩汪清澈的泉水，一張櫻桃小嘴。就是機靈活潑的'她。我和她每天參加學(xué)校的課后輔導，我們上課一起寫(xiě)作業(yè)遇到問(wèn)題一起探討。下課后我們經(jīng)常一起去跳繩，她跳得可好啦，繩子從她的腳下一閃而過(guò)，像彩環(huán)似的上下翻飛起來(lái)。她跳得很快，輕如飛燕。贏(yíng)得大家的陣陣贊嘆聲。
她還很喜歡看書(shū)，一下課別的同學(xué)一窩蜂似的沖出去玩了，只有她靜靜的坐在教室里看書(shū)，時(shí)而唉聲嘆氣，時(shí)而微微一笑，時(shí)而皺起眉頭，看得特別認真!受她的影響，我也喜歡上了看書(shū)。
她還很愛(ài)做手工、畫(huà)畫(huà)。課后輔導的時(shí)候，我們倆寫(xiě)完作業(yè)，我們就一起畫(huà)畫(huà)，或者做手工。在學(xué)習中，我有不會(huì )的題，她就會(huì )主動(dòng)的給我講解。
我倆無(wú)論是在學(xué)習中還是生活中，都互幫互助。有她這樣優(yōu)秀的好伙伴，真好!
伙伴的作文 37
一張精致的臉上，掛著(zhù)微笑的嘴，瞇起像月牙似的眼睛，鼻子和耳朵都紅潤潤的。她總是讓人覺(jué)得那么可愛(ài)，那么討人喜歡。
她生氣的時(shí)候，把嘴一翹、頭一低，仿佛變成要吃人的小老虎，其實(shí)，她對我們女生可溫柔了。只是我們如果像調皮的男生一樣惹她，她就一氣之下不理我們了，但誰(shuí)都知道，過(guò)去了她就不生氣了。
我們兩個(gè)一起學(xué)舞蹈、學(xué)英語(yǔ)、參加小記者活動(dòng)、寫(xiě)作文……現在放暑假了，我們兩個(gè)參加過(guò)許多活動(dòng)，我們一起去書(shū)城看書(shū)、去旅游、去拍照……總之，經(jīng)常形影不離，共同成長(cháng)，非�？鞓�(lè )！
記得剛剛學(xué)舞蹈的'時(shí)候，我不會(huì )撐大腰，于是她幫我擺好手，使勁提起我的腰，讓我往上頂腰，我一使勁，抬起來(lái)了。我當時(shí)特別害怕，也不太標準，然后她再讓我眼睛直視地面，這樣就規范了。她陪我練了一遍又一遍，我終于學(xué)會(huì )了撐腰，很有成就感，心里更感激我的好伙伴。
想知道她是誰(shuí)了吧？她就是我的社區伙伴——王亞杰。
伙伴的作文 38
我有一個(gè)聰明，可愛(ài)的小伙伴叫陳永棋。他有著(zhù)一雙黑白相間的大眼睛，尖尖的鼻子，一張櫻桃小嘴，能說(shuō)會(huì )道，還有一頭烏黑的頭發(fā)。
陳永棋是一個(gè)聰明的學(xué)生，有一天，數學(xué)老師出了一個(gè)很簡(jiǎn)單的數學(xué)題，數學(xué)老師問(wèn)我們這道題會(huì )不會(huì )，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“會(huì )�！薄坝昧硪环N方法誰(shuí)會(huì )？”同學(xué)們議論紛紛，有的說(shuō)：“另一種方法沒(méi)有學(xué)過(guò)呀？”這時(shí)，陳永棋說(shuō)了他的想法，數學(xué)老師說(shuō)：“陳永棋真是一個(gè)聰明的好孩子�！�
陳永棋也是一個(gè)樂(lè )于助人的'孩子，有一次，我們放學(xué)回家，在回家的路上。陳永棋看見(jiàn)了一位盲人老爺爺在過(guò)馬路，陳永棋說(shuō)：“我們去幫助盲人老爺爺過(guò)馬路吧？”我說(shuō)：“管他干什么，他自己不會(huì )過(guò)馬路嗎！”可沒(méi)想到陳永棋還是跑了過(guò)去，他說(shuō)：“老爺爺，我扶你過(guò)馬路吧�！崩蠣敔敻吲d的點(diǎn)了點(diǎn)頭。不一會(huì )兒，他就把老爺爺扶到了馬路對面，老爺爺說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子�！�
我有一個(gè)聰明，樂(lè )于助人的小伙伴。你的小伙伴是什么樣的呢？
伙伴的作文 39
我的音樂(lè )伙伴是三年級1班的王瑩，她和我是“卡拉OK”組合。一玩滑板就唱起歌來(lái)。
星期六晚，夜幕低垂，天空中掛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)星光，好迷人的景色，我騎著(zhù)滑板叫上好朋友唐佳靈就去找王瑩。我在樓下大聲叫道：“王瑩，下來(lái)K歌��！”她聽(tīng)到我的呼喊，便帶上滑板興沖沖地跑下來(lái)與我會(huì )合。我說(shuō)：“我們K一起來(lái)看流星雨的愛(ài)的`華爾茲吧”。她點(diǎn)點(diǎn)頭便清脆地唱起了“愛(ài)的華爾茲”。我不甘示弱地和了上去。因為唐佳靈不熟悉，所以就在我旁邊輕輕唱著(zhù)。王瑩動(dòng)情地唱著(zhù)：“一步一步向你靠近，一圈一圈貼我的心，就像夜空舞蹈的流星！”愛(ài)的華爾茲就像是她唱的似的，真好聽(tīng)。這時(shí)后，唐佳靈給唱錯了。出現了逗趣的音符，把我們都笑得前仰后合。我們隨后清清嗓子，對好了歌詞，重新安排后，決定從頭再唱一次。這次，我們快快樂(lè )樂(lè )地合唱。
我們就是音樂(lè )伙伴，熱愛(ài)音樂(lè )的組合！
伙伴的作文 40
小時(shí)候，我有一只小雞，它是我童年時(shí)最好的伙伴。
小雞非常貪吃。每當我把米粒灑到小雞住的箱子里，小雞就會(huì )歡快地跑過(guò)來(lái)，把米粒啄得到處都是�？粗�(zhù)小雞風(fēng)一般跑來(lái)吃米粒的樣子，我偷偷地笑了。
小雞還很調皮。一次，爸爸要把裝小雞的盆拿出來(lái)清理，小雞一見(jiàn)到爸爸的手伸進(jìn)來(lái)，就好像是遇見(jiàn)了敵人，用它鋒利的'武器——嘴，去啄爸爸，嚇得爸爸連忙把手縮回來(lái)。爸爸只好小心翼翼地去拿盆子，小雞“嘰嘰”叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“敢闖入我的地盤(pán)，大膽！”就這樣，爸爸和小雞互不相讓?zhuān)?jīng)過(guò)幾番“交戰”，爸爸終于贏(yíng)了，而一旁的小雞則垂頭喪氣，好像在傷心它輸了，很不甘心呢。
我和小雞最后的告別，是因為它要被送人了。在告別的那一天，我看著(zhù)小雞，小雞也看著(zhù)我，好像在說(shuō)：“小主人，你怎么了呀？是不是因為我要走了呀？沒(méi)關(guān)系，我們還會(huì )見(jiàn)面的�！碑敃r(shí)我看著(zhù)小雞，竟然對著(zhù)它點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小雞，你永遠是我的伙伴，我們一定會(huì )再見(jiàn)的！
伙伴的作文 41
好想念我的伙伴啊，如今都已各奔東西了。琦，佳，萱，靜真的好想，好想你們哦 ！
琦：小眼睛，留著(zhù)長(cháng)頭發(fā)，是個(gè)一等一美女，有件事我一直都沒(méi)告訴你，記得我們還沒(méi)有畢業(yè)時(shí)，你就出國去了，看著(zhù)你遠去的背影，我眼淚模糊了，覺(jué)得好心酸。這次分別，何時(shí)才能相見(jiàn)啊
佳：三人當中中間的一個(gè)，身材特火，而且最乖巧。我和你吵過(guò)架，記得吧，其實(shí)是我太霸道了，可我死要面不肯認錯，搞得我們幾天沒(méi)說(shuō)過(guò)話(huà)，其實(shí)我知道你把我當成是最要好的朋友。
萱；嘻嘻，萱就是我，我就是萱。天塌了地陷了。我們的友誼都不變，十年的`光陰，將會(huì )成為我們今生最美好的回憶。
靜：雖然起先我們關(guān)系不怎么好，可是后來(lái)通過(guò)一些小事，我漸漸了解你——一個(gè)熱心腸的女孩。每次我忘帶什么東西總能從你那兒借到我手中。其實(shí)我挺感謝你的啦！
琦，佳，萱。靜，快樂(lè )與我們同在，A ZA一起。
伙伴的作文 42
我家有一條小狗，名叫小黑。它以前是一條流浪狗，我懇求爸爸和媽媽收養了它。
小黑渾身披了一件黑色的大衣，眼睛圓溜溜的，鼻子扁扁的。嘴巴很大，吃飯時(shí)會(huì )露出自己鋒利的牙齒。還有一雙能聽(tīng)見(jiàn)四面八方的順風(fēng)耳。
它脾氣很好，經(jīng)常在角落里玩，不吵鬧，不過(guò)問(wèn)任何事情。家里的一個(gè)易拉罐，一個(gè)五顏六色的皮球，都是它玩不夠的玩具。它非常貪吃，什么好吃的東西都想品嘗一下，但最?lèi)?ài)吃的還是大骨頭。
每當它想出去走走時(shí)，就會(huì )趁你門(mén)還沒(méi)完全打開(kāi)時(shí)，“嗖”的一聲躥出去，快如閃電，健步如飛。玩累了時(shí)，會(huì )慢悠悠地晃回來(lái)。每次我放學(xué)后，會(huì )給它帶一些好吃的，如一塊餅干，一包牛肉干等，它總是會(huì )搖著(zhù)尾巴，蹦蹦跳跳地來(lái)迎接我。
它非常盡職，有陌生人靠近我們家幾步，它就會(huì )“汪汪汪”大叫，不把陌生人趕走，它決不停止它的'狂吠。
小黑是我的伙伴，因為它的存在，我的生活多了很多驚喜，我非常喜歡它。
伙伴的作文 43
今天，我把橡皮放在家里。忘記把它帶到學(xué)校里來(lái)了。向周?chē)耐瑢W(xué)借橡皮，可周?chē)鷧s沒(méi)有卻沒(méi)有一位同學(xué)借我橡皮，這時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻。
就在這時(shí)，胡錦余走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我滿(mǎn)臉通紅的樣子，就說(shuō)：“陳奕松，你怎么了呀?”我害羞地說(shuō)：“我把橡皮放在家里，沒(méi)有帶來(lái)�！蔽蚁牒\余也不會(huì )借我橡皮的，沒(méi)想到胡錦余打開(kāi)自己的鉛筆盒，二話(huà)不說(shuō)的遞給我一塊干凈的、雪白的小小的橡皮。我連聲說(shuō)道：“胡錦余，謝謝你了�！焙\余連忙說(shuō)：“不用謝的`，下次不要忘記帶了�！蔽艺f(shuō)：“知道了，下次如果你也忘記帶橡皮，我借你�！焙\余說(shuō)：“我知道了，謝謝你!”
從那以后，我和胡錦余就成了最好的朋友之一，一起玩游戲，同學(xué)們沒(méi)有帶東西的，我們就借給沒(méi)有帶的人。
伙伴的作文 44
去年的暑假，我和我的小伙伴一起去足球場(chǎng)上踢球的'時(shí)候，他踢球踢得很好，但是我們要回家的時(shí)候，他耆老忘記拿球，每次都是我幫他拿回家。
他踢球很棒，我怎么防守球門(mén)他都會(huì )突破我的防守，而且我準備要踢進(jìn)球門(mén)的時(shí)候，他就會(huì )把我的球踢走，弄得我不知道怎么回事。
他踢完球就當足球是空氣，大搖大擺的坐在板凳上喝水，媽媽看他累了就把他帶回家，而足球孤零零地在足球場(chǎng)地上，每次都要我抱著(zhù)球跑到他家還給他，我每次告訴他：“一定要記住拿回足球��！”他每次都會(huì )說(shuō)：“好的，我知道了�！笨伤孟裨诙�(tīng)進(jìn)去，又從右耳出來(lái)了，我真的好討厭他。
如果再見(jiàn)到他，我一定要告訴他：“一定，一定要記住了。如果記不住，我就說(shuō)到他能聽(tīng)進(jìn)去為止。
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