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精選稱(chēng)贊的作文300字45篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的稱(chēng)贊的作文300字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
稱(chēng)贊的作文300字 1
一天,張明高高興興地來(lái)到了學(xué)校,在圖書(shū)館里借了本書(shū),他看也沒(méi)看,就把書(shū)放到書(shū)包里,然后飛快地跑回家去了。
他回到家,脫掉鞋,就翻開(kāi)書(shū)包,把書(shū)拿出來(lái)一看,頓時(shí)他的眉毛擰成了一個(gè)疙瘩。原來(lái)那本書(shū)的封面有好幾處都壞了,書(shū)里面有些頁(yè)已經(jīng)損壞,有的還掉了下來(lái),有的已經(jīng)被撕開(kāi)了大口子。張明心想:這書(shū)已經(jīng)壞成這個(gè)樣子,如果不補一補,肯定不行了,再看下去就會(huì )散架子的。
于是,他從抽屜里拿出剪刀、透明膠布、橡皮和膠水。他先用剪刀剪下透明膠布,再用它把裂開(kāi)的那些頁(yè)粘好,再把書(shū)里掉下的頁(yè)用膠水粘上,最后用橡皮把書(shū)上畫(huà)的.道道擦掉。他把書(shū)修補完后,心里美滋滋的,然后就看起書(shū)來(lái)。
第二天,當他把書(shū)送回學(xué)校圖書(shū)館的時(shí)候,旁邊的同學(xué)們都說(shuō)“張明,我們要向你學(xué)習,要愛(ài)護圖書(shū)!睆埫髀(tīng)了,不好意思地低下了頭,臉紅得象個(gè)蘋(píng)果。
稱(chēng)贊的作文300字 2
一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午,王剛和俊一到河邊游泳?∫粚ν鮿傉f(shuō):“我游泳技術(shù)可高了,能從這兒游到對岸再游回來(lái)!蓖鮿傉f(shuō):“這河水可是很深的,還是不要下去了,要注意安全!笨∫徽f(shuō):“真是膽小鬼,你一定是怕我超過(guò)你吧,我一定要讓你看看我有多厲害!
俊一腿一蹬,一個(gè)猛子就扎進(jìn)水里,在水里輕盈地游來(lái)游去,就像是一條機靈活潑的小魚(yú)。王剛在岸上邊看邊想:“他的游泳技術(shù)果真不錯,只是千萬(wàn)別出什么意外呀!”突然,俊一的`腦袋一沉,馬上又浮了起來(lái),緊接著(zhù)又沉了下去。有經(jīng)驗的王剛知道,俊一一定是腿抽筋了,于是他趕忙沖著(zhù)人多的地方大喊:“有人掉河里了,快來(lái)救人呀!边@時(shí)人群中沖出了一個(gè)年輕的叔叔,只看他健步如飛,連褲子都沒(méi)來(lái)得及脫,就跳進(jìn)水里,把俊一從水中救了出來(lái),到了岸上之后有馬上給俊一走人工呼吸和胸外心臟按摩。經(jīng)過(guò)一番搶救,俊一從昏迷狀態(tài)中醒了過(guò)來(lái)。
在我們和俊一說(shuō)話(huà)的時(shí)候,那位好心的叔叔已經(jīng)消失在茫茫人海中了,走的時(shí)候連名字都沒(méi)有留下。這個(gè)年輕叔叔的做法真的很值得贊頌,很值得我們學(xué)習。
稱(chēng)贊的作文300字 3
寒假回家時(shí),我和爸爸、媽媽坐車(chē)來(lái)到了山旁的一座小鎮里。接下來(lái),我們就要穿過(guò)幾條小路回家了。
我們穿過(guò)幾棟房子,就來(lái)到了小路口,走了上去。走著(zhù)走著(zhù),我覺(jué)得越來(lái)越累,汗流不止。爸爸媽媽見(jiàn)了,就把我身上的.背包拿了下來(lái),他們帶著(zhù)走,而我一下子減去了負擔,覺(jué)得身子很輕,力氣又回來(lái)了。
走著(zhù)走著(zhù),他們流的汗也越來(lái)越多,我見(jiàn)了,問(wèn):“你們要不把一些東西讓我拎吧!彼麄兟(tīng)了,說(shuō):“不用,你走你的!蔽衣(tīng)了,望著(zhù)爸爸媽媽的汗水,把背包搶了過(guò)來(lái),并說(shuō):“這個(gè)我拿,不用管!”他們聽(tīng)了,只好答應了。我們繼續趕路,走了一條又一條小路,我們終于快要到了,可這時(shí)候,我們已經(jīng)累得走不動(dòng)了!白咭徊,算一步!蔽夜膭钪(zhù)自己和爸爸媽媽。在我的鼓勵下,我們終于回到了家。
爸爸媽媽笑著(zhù)對我說(shuō):“多虧了你,我們才能這么快回來(lái)呀!”
稱(chēng)贊的作文300字 4
你最喜歡的植物是什么?也許是聞名中外的牡丹,也許是香飄十里的桂花,但我卻喜歡那默默無(wú)聞的梅花。
你可能會(huì )問(wèn)梅花有什么好的,其實(shí)它有很多美的地方。
它外形美,它粗壯的樹(shù)干支撐著(zhù)枝丫,它樹(shù)干顏色多變,有黑色的,有粽色的,還有褐色的。它每根樹(shù)枝都分出了很多的丫。梅花最出眾的是它的花,它花只開(kāi)在冬天,顏色五顏綠色的,有紅色的`,有粉色的,還有玫紅色的,它花的形狀不大,花瓣也不多,但開(kāi)得十分密,一根枝丫上可能遍布都是,你別看它花小香味可濃了,濃而不膩,聞起來(lái)心里甜滋滋的。它還有不少作用呢!它不僅可以用它的外表讓你心曠神怡,還可以疏肝和胃,化痰解毒。
其實(shí)它品格最高尚,它與松、竹并稱(chēng)為“歲寒三友”,它擁有高尚、堅強、謙虛的品質(zhì),它如此高尚,我怎能不喜歡它呢?
梅花又漂亮,又像一位高尚的偉人。這梅花難道不值得我們去喜歡嗎?
稱(chēng)贊的作文300字 5
贊美是一種力量。只要你不吝嗇你贊美的語(yǔ)言,那別人將會(huì )得到來(lái)自你贊美的力量!
只要有贊美的力量,才能使人成功。在我6年級的時(shí)候,班里有個(gè)同學(xué)叫杜德江,他的外表雖然不是很正常,但他的成績(jì)并不比其他同學(xué)差,甚至比一些成績(jì)差的同學(xué)高分呢!
有個(gè)例子,可以說(shuō)明其實(shí)杜德江并不傻。那一天,班主任叫了一些同學(xué)起來(lái)問(wèn)了一些歇后語(yǔ)。輪到他時(shí),雖然不是很流利地背了出來(lái),但他后來(lái)還是靠自己背出了要背的`內容。當時(shí)教室里發(fā)出了一陣熱烈的掌聲,同學(xué)們都為他的表現所高興,他可以不看書(shū)就能背出要背的內容了,我們真的非常的驚喜,我們和他一起在同一間學(xué)校學(xué)習了6年,他的每一件事我們都清清楚楚。他6年來(lái),從來(lái)沒(méi)有一次是能這樣回答問(wèn)題的。他那時(shí)聽(tīng)到了同學(xué)們的掌聲和鼓勵聲,立即笑了起來(lái)。因為,他以經(jīng)感受到了贊美的力量!
贊美如順風(fēng),吹起來(lái)將要啟航的白帆;贊美如明燈,照亮黑暗中摸索的路;
一個(gè)溫馨的微笑,一句直切的贊美,一束贊許的目光,一陣真誠的掌聲,一聲喝彩,哪怕只是微不足道!
稱(chēng)贊的作文300字 6
一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午,王剛和俊一到河邊游泳?∫粚ν鮿傉f(shuō):“我游泳技術(shù)可高了,能從這兒游到對岸再游回來(lái)!蓖鮿傉f(shuō):“這河水可是很深的,還是不要下去了,要注意安全!笨∫徽f(shuō):“真是膽小鬼,你一定是怕我超過(guò)你吧,我一定要讓你看看我有多厲害!
俊一腿一蹬,一個(gè)猛子就扎進(jìn)水里,在水里輕盈地游來(lái)游去,就像是一條機靈活潑的小魚(yú)。王剛在岸上邊看邊想:“他的游泳技術(shù)果真不錯,只是千萬(wàn)別出什么意外呀!”突然,俊一的腦袋一沉,馬上又浮了起來(lái),緊接著(zhù)又沉了下去。有經(jīng)驗的王剛知道,俊一一定是腿抽筋了,于是他趕忙沖著(zhù)人多的地方大喊:“有人掉河里了,快來(lái)救人呀!边@時(shí)人群中沖出了一個(gè)年輕的叔叔,只看他健步如飛,連褲子都沒(méi)來(lái)得及脫,就跳進(jìn)水里,把俊一從水中救了出來(lái),到了岸上之后有馬上給俊一走人工呼吸和胸外心臟按摩。經(jīng)過(guò)一番搶救,俊一從昏迷狀態(tài)中醒了過(guò)來(lái)。
在我們和俊一說(shuō)話(huà)的時(shí)候,那位好心的.叔叔已經(jīng)消失在茫茫人海中了,走的時(shí)候連名字都沒(méi)有留下。這個(gè)年輕叔叔的做法真的很值得贊頌,很值得我們學(xué)習。
稱(chēng)贊的作文300字 7
每個(gè)星期五下午放學(xué)后,我都要去學(xué)校附近的杜老師那里上“國際象棋”課。但是這個(gè)星期的象棋課對我來(lái)說(shuō)卻非常特別,因為我在象棋比賽中,勝過(guò)了一個(gè)我一直都不敢比的強對手。我非常開(kāi)心!
星期五,我像往常一樣去上課,遠遠地就聽(tīng)到里面安安靜靜的.,沒(méi)有人追趕打鬧。我覺(jué)得很奇怪。走進(jìn)課室,發(fā)現大家都在聚精會(huì )神地比賽。我也圍著(zhù)看了起來(lái),一盤(pán)棋結束,輸了的同學(xué)無(wú)精打采地退下陣來(lái)。到最后兩隊各剩一組的時(shí)候,杜老師看到我了,就對我說(shuō):“你和王喜雨同學(xué)比吧!蔽衣(tīng)了趕緊搖頭。因為我一直都是她的手下敗將,覺(jué)得老是被她打得暈頭轉向,很沒(méi)意思。老師驚訝地看著(zhù)我愁眉苦臉的樣子,堅定地說(shuō):“澤凱,你是下得很棒的!只要你相信自己可以取勝,你就一定行!”看著(zhù)老師充滿(mǎn)希望的眼睛,我突然覺(jué)得自己充滿(mǎn)了信心和力量。毫不猶豫地與她比試起來(lái)。最后,我奇跡般地贏(yíng)了。!我激動(dòng)得跳了起來(lái)!
謝謝杜老師的稱(chēng)贊!不僅使我贏(yíng)了這場(chǎng)比賽,更讓我明白:在面對困難和失敗的時(shí)候,只要有信心和勇氣,就可以戰勝一切!
稱(chēng)贊的作文300字 8
今天下午放學(xué)后,我去媽媽辦公室。只見(jiàn)辦公桌上放著(zhù)一塊三明治,它是由兩塊三角形的面包夾著(zhù)兩片青菜、兩片火腿腸和兩塊煎雞蛋組成的。我狼吞虎咽地嚼完了,有點(diǎn)咸,有點(diǎn)香,可能因為我肚子太餓了,感覺(jué)特別美味。
媽媽說(shuō)三明治是羅老師送的.。羅老師說(shuō):“我特別喜歡你的日記,寫(xiě)得真有趣。你的文筆那么好,我很喜歡你,所以送你一塊三明治作為獎勵!
我趕緊說(shuō)道:“謝謝羅老師!謝謝羅老師……”
她又送我一只橙子。
“不用了,我們家里有。謝謝您!”我說(shuō),“要不,下次我也給您帶一些?我家里的臍橙特別甜!
“我更喜歡你了!绷_老師說(shuō),“你那么有禮貌!彼謱寢屨f(shuō):“我太羨慕你了,把兒子教得這么好!
“是啊,我也覺(jué)得我兒子太不錯了!眿寢屵种(zhù)嘴一直在笑。
我感到特別高興,被人稱(chēng)贊,心里覺(jué)得比吃三明治更美。
想到寫(xiě)完日記能加尚學(xué)幣30分,心里更樂(lè )了?蓯旱氖菣M沖直撞的蚊子,啊啊啊,媽媽的辦公室怎么那么多蚊子,啊啊啊,咬得癢死了……
稱(chēng)贊的作文300字 9
星期天的早上,發(fā)生了一件讓我敬佩不已、意想不到有事情。
早上,我和媽媽吃完飯,就上了公共汽車(chē),“下一站,南風(fēng)廣場(chǎng)”,售票員阿姨用清脆的聲音叮囑著(zhù)。
到了南風(fēng)廣場(chǎng),車(chē)門(mén)開(kāi)了,我看見(jiàn)一位老爺爺站在那里,他滿(mǎn)臉的皺紋,看上去很慈祥,等老爺爺上來(lái)的時(shí)候,車(chē)上的.座位已經(jīng)滿(mǎn)了,售票員阿姨看了看周?chē),清脆的說(shuō)道:“哪位愿意給這位老爺爺讓個(gè)位?”車(chē)上的人就當做是耳旁風(fēng),有座位的人一個(gè)個(gè)仍舊坐得穩如泰山。
售票員阿姨又重復了一遍:“哪位愿意給這位老爺爺讓個(gè)位?”
可是,車(chē)上的人還是充耳不聞,這時(shí)候,一位辮著(zhù)辮子帶著(zhù)蝴蝶結的小姑娘,很有禮貌的站起來(lái),對老爺爺說(shuō):“老爺爺,您就坐這兒吧!”
老爺爺聽(tīng)了,慢慢地走到小姑娘的身旁,拍拍她的肩膀,笑呵呵的說(shuō):“小姑娘,你真是一個(gè)懂禮貌的好孩子!
那時(shí),所有人的目光都聚集到那個(gè)小姑娘的身上,與此同時(shí),我從那些人的目光里也看到了對小姑娘的敬佩。
我們都應該學(xué)習這位小姑娘的懂禮貌、助人為樂(lè )的品質(zhì)。
稱(chēng)贊的作文300字 10
說(shuō)到值得贊頌的事,我想起奶奶給我講的事。是在我四五歲的時(shí)候,有一次奶奶生病了,是爺爺把奶奶抱到了樓,又上樓把我抱到了樓下,準備打車(chē)去醫院,主要講的是遇到了一位好心的司機的事。
那司機當時(shí)說(shuō):“怎么?這位大媽生病了?”“是!”于是那位司機叔叔幫爺爺把我和奶奶都抱上了車(chē),到了醫院又抱下車(chē),抱進(jìn)醫院的急診病房。醫生說(shuō):“病人急需手術(shù),需要大量的血液。你們誰(shuí)是AB型血?”司機叔叔二話(huà)沒(méi)說(shuō):“我是,抽我的'!
就這樣,凌晨?jì)牲c(diǎn)多,那位司機叔叔還等待著(zhù)我奶奶出手術(shù)室。我和爺爺在走廊里也焦急地等待著(zhù)。終于奶奶從手術(shù)室被醫生推出來(lái)了。叔叔趕緊和爺爺把奶奶送到病房。
爺爺說(shuō):“小伙子,我急著(zhù)出來(lái),身上沒(méi)多少錢(qián),這點(diǎn)給你!笔迨逭f(shuō):“大爺不用了,大媽沒(méi)事,我先走了,哪天我再來(lái)看大媽?zhuān)疫@一千元錢(qián),你先用著(zhù)吧!蔽覡敔敻袆(dòng)得說(shuō)話(huà)都語(yǔ)無(wú)倫次了,而那位叔叔很就消失在了走廊的盡頭。
奶奶講給我聽(tīng)的時(shí)候,眼睛有些濕潤了。
稱(chēng)贊的作文300字 11
去年冬天,鄰居家買(mǎi)了一只小狗,我非常喜歡。有些人做了有益的事情,我們稱(chēng)贊他。但鄰居家的小狗也做了有意義的事,所以我們也得稱(chēng)贊鄰居家的小狗一下。
鄰居家的`小狗身上長(cháng)著(zhù)柔軟的毛,摸上去很舒服,不大不小的耳朵,可以聽(tīng)到很小的聲音,小小的眼睛炯炯有神,兩個(gè)小小的鼻孔,鋒利的牙齒,四肢發(fā)達,跑起路來(lái)很敏捷,猶如風(fēng)一樣快,我仔細觀(guān)察了一會(huì )兒,發(fā)現這只小狗很勤勞,很少睡覺(jué),一看見(jiàn)有人干壞事,就汪汪地叫個(gè)不停。
鄰居家的小狗不但可愛(ài)而且盡責。記得有一次,鄰居去菜場(chǎng)買(mǎi)菜,于是就讓小狗一個(gè)人看家守門(mén),沒(méi)過(guò)多久,鄰居從菜場(chǎng)里會(huì )來(lái)了,發(fā)現有人在偷他家的錢(qián),被小狗發(fā)現了,就好像警察一樣,一直追著(zhù)小偷,追到小偷肯還錢(qián)才停,沒(méi)想到小偷還不還錢(qián),反而跑得更快了,小狗馬上一口咬住了小偷的屁股,小偷疼地叫了起來(lái),才乖乖把錢(qián)交出來(lái),我們看見(jiàn)了,都覺(jué)得這只小狗很盡責,我太喜歡這只小狗了。
這就是鄰居家的小狗,這勇于捉拿小偷這件事,所以我們一致稱(chēng)贊這只小狗很盡責。
稱(chēng)贊的作文300字 12
從九歲開(kāi)始,我經(jīng)常在出去玩的時(shí)候看到一個(gè)老人。他穿著(zhù)一件看上去破舊的灰色外套。他的衣服上都是油印,肚子上的圍裙更油了。每天早上,他都在這里默默地煎煎餅。
一大早,六點(diǎn)多就出去買(mǎi)早飯了,才發(fā)現賣(mài)油餅的老頭已經(jīng)站在路口賣(mài)餅了!斑@里人這么少,他不賣(mài)。照這樣算,他一個(gè)月掙不了幾個(gè)錢(qián)!蔽倚睦锇蛋迪,這老頭不會(huì )做生意,沒(méi)文化。想著(zhù)想著(zhù),忍不住笑出聲來(lái)。我不用為了幾塊錢(qián)做這個(gè)。
直到有一天。
“媽?zhuān)焱砹,你怎么不打電?huà)給我?”“哦,哦,我忘了!蹦赣H不好意思地搖搖頭。當你出去的時(shí)候,你應該錯過(guò)學(xué)校的早餐。應該吃什么?我沒(méi)辦法,只好拿了兩元錢(qián),買(mǎi)了兩個(gè)油餅。沒(méi)什么吃的,只有咸的和油的,才發(fā)現陸續有人來(lái)買(mǎi)!斑@老頭的蛋糕一點(diǎn)都不好吃!”我心想。突然意識到,老人這么早起床,是為了給上班的人一些方便,解決他們的饑餓。他不想賣(mài),因為他害怕吵醒睡著(zhù)的'人。
這時(shí),一股暖流涌上心頭,油膩的蛋糕變得美味起來(lái)。正是這種平凡的等待,溫暖了每一個(gè)匆忙的工作腳步,構成了這個(gè)和諧的社會(huì )。
稱(chēng)贊的作文300字 13
有時(shí)候表?yè)P也是一種美德,也是鼓勵人。
秋天來(lái)了,每個(gè)人都在忙著(zhù)收集冬天的水果。松鼠媽媽從樹(shù)上摘下松果,當松果滿(mǎn)了的時(shí)候,她就把松果掉了。當她放下它們時(shí),她拿起它們跑來(lái)跑去。松鼠媽媽大汗淋漓,心想,怎么辦?冬天怎么過(guò)?孩子會(huì )餓死嗎?沒(méi)想到,大家都沒(méi)有來(lái)幫忙,各奔東西。
最后小馬剛要幫爸爸拔草,就看到松鼠媽媽跑過(guò)來(lái)說(shuō):阿姨,我來(lái)幫你!
小馬一個(gè)接一個(gè)地抓住松果,把它們送到松鼠家,繼續跑& hellip跑步出的汗都要進(jìn)海里了,小馬都要灰心了。松鼠媽媽笑著(zhù)說(shuō):你是個(gè)好孩子。要是我的孩子像你一樣就好了!小馬心想:就算阿姨這么夸我,我也會(huì )更努力,小馬也會(huì )更努力。第二天,松鼠媽媽送來(lái)了一打松果。為什么要送東西?小馬的父母莫名其妙的.問(wèn)。因為你兒子幫了我很多。松鼠媽媽走后,小馬把整個(gè)故事告訴了父母。小馬的父母送了一捆草松給松鼠媽媽?zhuān)有一張紙條:謝謝,鼓勵兒子。
上帝知道后,給了他們兩個(gè)家庭不愁吃喝的生活,他們也成了好鄰居。
稱(chēng)贊的作文300字 14
春節到了,羊村長(cháng)帶著(zhù)小動(dòng)物上山摘水果。
小動(dòng)物們涉山涉水,終于到達了目的地。他們發(fā)現了一棵果樹(shù),它像一座山峰一樣高,高高地立在這里,像一座高聳的鐵塔,更像一根筆直的`電線(xiàn)桿。大家一臉悲傷,心想:誰(shuí)能爬?這時(shí),村長(cháng)滿(mǎn)懷信心地叫出了猴子,說(shuō):“攀登大師,這棵樹(shù)對你來(lái)說(shuō)是小菜一碟嗎?”猴子聽(tīng)到“大爬樹(shù)人”的聲音,非常興奮,迅速爬起來(lái),一個(gè)一個(gè)的摘水果!小動(dòng)物們把水果裝進(jìn)兩個(gè)籃子里。動(dòng)物們又想:這些水果這么重,誰(shuí)能扛得動(dòng)?這時(shí),羊村長(cháng)指著(zhù)灰熊說(shuō):“大力士,這個(gè)任務(wù)是你的!”灰熊聽(tīng)到“大力士”,笑了笑,輕松的把兩個(gè)籃子拎了起來(lái)。每個(gè)人都贊不絕口。村長(cháng)站起來(lái)對百靈鳥(niǎo)說(shuō):“唱首歌吧,歌手!慶祝我們的收獲!”云雀一聽(tīng)到“歌手”,就心花怒放,跳上樹(shù)枝,唱了一首美妙的歌。大家一聽(tīng),原本的疲憊仿佛一下子被拋到了九霄云外。大家開(kāi)開(kāi)心心回到動(dòng)物界,開(kāi)開(kāi)心心過(guò)春節!
贊美是一種力量,它讓別人快樂(lè ),也讓別人快樂(lè )。贊美就像冬天的陽(yáng)光,溫暖人心!贊美是催化劑,讓人更加自信!
稱(chēng)贊的作文300字 15
春節就要到了,羊村長(cháng)帶著(zhù)小動(dòng)物們上山摘果子。
小動(dòng)物們跋山涉水、翻山越嶺,終于到達目的地,他們發(fā)現了一棵果樹(shù),這棵果樹(shù)挺拔如峰,高高的矗立在這兒,像一座高聳的鐵塔,更像一根筆直的電線(xiàn)桿,大家都愁眉苦臉,想:誰(shuí)爬得上去呢?這時(shí),羊村長(cháng)信心滿(mǎn)滿(mǎn)地把猴子叫出來(lái),說(shuō):“爬樹(shù)健將,這棵樹(shù)對你來(lái)說(shuō),是小菜一碟吧?”猴子一聽(tīng)到“爬樹(shù)健將”,異常興奮,迅速地爬了上去,把果子一個(gè)一個(gè)的摘下來(lái)!小動(dòng)物們把果子裝成兩大筐。動(dòng)物們又想:這些果子這么重,誰(shuí)拿得動(dòng)呀?這時(shí)羊村長(cháng)指著(zhù)大灰熊說(shuō):“大力士,這個(gè)任務(wù)非你莫屬了!”大灰熊一聽(tīng)到“大力士”,就眉開(kāi)眼笑,輕而易舉地把這兩大筐舉了起來(lái),大家都贊不絕口,羊村長(cháng)站出來(lái)對百靈鳥(niǎo)說(shuō):“歌唱家,高歌一曲吧!慶祝我們的.豐收!”百靈鳥(niǎo)一聽(tīng)“歌唱家”就心花怒放,跳上枝頭,唱出了美妙的歌聲,大家一聽(tīng),原來(lái)的疲勞仿佛一下子就被拋到了九霄云外。大家其樂(lè )融融地回到了動(dòng)物王國,快樂(lè )地過(guò)春節!
稱(chēng)贊是一種力量,快樂(lè )著(zhù)別人,也快樂(lè )著(zhù)自己,稱(chēng)贊就像冬天里的陽(yáng)光,溫暖著(zhù)人的心靈!稱(chēng)贊是催化劑,使人信心更強!
稱(chēng)贊的作文300字 16
有人說(shuō),老師是羽翼,能讓學(xué)生在天空自由地翱翔;有人說(shuō),老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;有人說(shuō),老師是潛水艇,帶我們遨游知識的海洋;有人說(shuō),老師是階梯,讓我們登的高,望的遠……
我認為,老師,您是不滅的火種,點(diǎn)燃學(xué)生心中的理想和希望;老師,您是穩固的石階,承受著(zhù)我們一步步踏實(shí)向上地攀登;老師,您是領(lǐng)航的海燕,引領(lǐng)我們到達目的地。
老師是河蚌,孕育出了一顆顆光彩奪目的`珍珠;老師是漆黑夜晚中閃爍在夜空中,那顆最明亮的北極星,照耀著(zhù)我們這些迷路的人,指引著(zhù)我們。向前,向前……
老師,在課堂上為我們講課,他們是那么一絲不茍,不會(huì )出半點(diǎn)錯誤地為我們講課?墒,誰(shuí)知道老師的苦?當我們愉快玩耍時(shí),老師呢?當我們進(jìn)入了被窩,老師呢?他在睜著(zhù)疲倦的雙眼,為我們批改作業(yè);他在為我們備課,熬夜做著(zhù)PPT,絞盡腦汁的想著(zhù),用怎樣的方式,才能讓我們學(xué)得快,記得牢,開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)。他在為我們辛苦著(zhù),希望我們將來(lái)能夠成才,成為祖國的棟梁!
啊,這就是老師。為了我們從風(fēng)華正茂到桑榆暮景。他們是祖國的園丁,那么辛勤的園丁。沒(méi)有了他們,怎會(huì )有得那科技發(fā)展的今天?
稱(chēng)贊的作文300字 17
都說(shuō)我們子女是大人的掌上明珠。捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的小公主、小皇上就是我們。
清早我便從香甜的`睡夢(mèng)里醒來(lái),打開(kāi)窗戶(hù),一片朦朧,什么也看不清。忽然,我想到下午有雛鷹活動(dòng)。何不賣(mài)力干,一來(lái)能完成作業(yè),二來(lái)能得到家長(cháng)的表?yè)P,豈不一舉兩得?
心動(dòng)不如行動(dòng)。中飯過(guò)后,我約了幾個(gè)小伙伴,商量了一會(huì )兒便決定干起來(lái)。先擦扶手。為了公平一點(diǎn),我們各自從家里拿出一些用具,然后動(dòng)手。
活動(dòng)開(kāi)始了。我拿著(zhù)冰冰涼的抹布使我嫩小的手凍得通紅通紅,像一個(gè)胡蘿卜。
在擦時(shí),涼風(fēng)颼颼地從我袖口進(jìn)去,但我卻一點(diǎn)兒也不冷,反而干得熱火朝天。豆大的汗珠從我臉頰邊落下來(lái),可以積成半杯水。
過(guò)了一會(huì )兒,一切都做完了,正巧鄰居也陸陸續續回來(lái)了?匆(jiàn)我們干得滿(mǎn)頭大汗,又看見(jiàn)扶手一塵不染,便馬上明白了一切,揚起大拇指,嘖嘖稱(chēng)贊,大家可開(kāi)心了。
這次經(jīng)過(guò)有意義的勞動(dòng),我們都明白了一個(gè)道理:一分耕耘,一分收獲。就象我們用汗水換來(lái)的稱(chēng)贊。
稱(chēng)贊的作文300字 18
時(shí)間過(guò)得真快呀!回想以往我上幼兒園時(shí),我們的知識還不夠淵博,可我卻比其他的小朋友聰明一點(diǎn)。老師和小伙伴們都很喜歡我。
一個(gè)周末,那天陽(yáng)光明媚,幼兒園里的趙老師叫我的媽媽?zhuān)有其他小伙伴和他們的媽媽一起去動(dòng)物園玩。聽(tīng)老師一說(shuō),我心里就癢癢的,跑去問(wèn)媽媽?zhuān)蓩寢屇翘靹偤糜惺氯ゲ涣,我心里急了。老師?tīng)了就讓我一個(gè)人去,媽媽就不用去了。我又去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尶粗?zhù)大家的面子只好讓我去了。但媽媽左紛紛,右吩咐,叫我要乖,不能吵,我聽(tīng)了使勁點(diǎn)頭。
于是,我們興高采烈地一起去動(dòng)物園玩。來(lái)到動(dòng)物園,走進(jìn)園內,一眼望去,看見(jiàn)動(dòng)物園特別寬闊。我們先看到了游樂(lè )場(chǎng),那里可好玩了,有碰碰車(chē)。騎木馬。海盜船。等等。隨后我帶著(zhù)大家東奔西走,去看了大象。猴子。熊?兹。熊貓。 河馬······我都知道怎么走。便對他說(shuō):“別著(zhù)急,我知道在哪里!蹦且粋(gè)小伙伴聽(tīng)了對我說(shuō):“輝浩快帶我去吧!”于是我帶著(zhù)大家來(lái)到了老虎館,那老虎真威猛!這時(shí)老師問(wèn)我:“輝浩你怎么知道動(dòng)物在哪里呢?”我回答說(shuō):“前幾天,媽媽剛剛帶我來(lái)玩過(guò)了,所以還記得很多動(dòng)物在哪個(gè)位置!崩蠋熉(tīng)了說(shuō):“輝浩原來(lái)你的記性這么好!今天你既聽(tīng)從媽媽的'吩咐,又聽(tīng)我們的話(huà),還做我們的小導游,真是一個(gè)懂事的好孩子!”
這天我們玩得非常高興,回到家里我把發(fā)生的事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了也說(shuō)我是一個(gè)小導游。我聽(tīng)了大家的稱(chēng)贊心里美滋滋的。
稱(chēng)贊的作文300字 19
在我們的生活中,值得稱(chēng)贊的人有許多,但最值得我稱(chēng)贊的還是我們校門(mén)口的`那個(gè)交警叔叔。他日復一日,年復一年,任勞任怨地維持著(zhù)校門(mén)口的秩序,保護著(zhù)每一個(gè)上學(xué)放學(xué)的學(xué)生。
記得一天早上,傾盆大雨嘩嘩地下著(zhù)。爸爸開(kāi)車(chē)送我上學(xué),快到學(xué)校東北門(mén)口的時(shí)候,路被堵得水泄不通。有人要倒車(chē),正好橫在路中間,還跟另外兩輛車(chē)“吻上了”。有人猛按喇叭,有人大聲急躁地喊:“喂,快走!”有些家長(cháng)干脆把自行車(chē)推到人行道上,繼續前行。有些家長(cháng)直接把車(chē)丟下,帶著(zhù)孩子向校門(mén)口跑去……車(chē)越聚越多,我急得快哭了,問(wèn)爸爸:“怎么辦?要不我們也走過(guò)去吧?”
正在這時(shí),跑過(guò)來(lái)一位身材魁梧的中年交警。我一看,這不是我們小學(xué)部門(mén)口維持秩序的交警叔叔嗎?只見(jiàn)他渾身濕漉漉的,雨水順著(zhù)頭發(fā)往下滴,臉上也滿(mǎn)是水。他彎下腰,仔細看了看碰擦的三輛車(chē),威嚴地說(shuō):“碰得不厲害,你們各自拍好照,留下證據,先把車(chē)開(kāi)到一邊,讓出道!痹诮痪迨宓闹笓]下,車(chē)開(kāi)始緩緩移動(dòng),不一會(huì )兒,道路就通暢無(wú)阻了!
我很崇拜地看著(zhù)交警叔叔,對爸爸說(shuō):“還是交警叔叔厲害,一句話(huà)就搞定了!”。爸爸則意味深長(cháng)地對我說(shuō):“正是有了這些交警叔叔,你才能高高興興地上學(xué),平平安安地回家!”警察叔叔,您一年四季,不畏嚴寒酷熱,風(fēng)吹雨淋,時(shí)刻堅守崗位,您是這惡劣天氣里最美的一道風(fēng)景,是最值得稱(chēng)贊的人!
稱(chēng)贊的作文300字 20
梅花,它是唯一一個(gè)迎著(zhù)寒風(fēng)盛行的花朵,他雖沒(méi)有名貴花的嬌艷動(dòng)人,但它卻擁有不畏寒冷,獨步早春,傲立雪中的精神。
梅花的花骨朵雖然不大,但是卻有堅韌的毅力,梅花就像是一個(gè)害羞的小姑娘人,所剩無(wú)幾的綠葉襯托著(zhù)美麗的梅花。能在寒冬開(kāi)放的花朵估計也只有梅花了。它不管別的花是否美麗,是否很受人們的喜愛(ài),它就只是自顧自的開(kāi)花,把自己能做的`全部貢獻給全世界。它自己所經(jīng)歷的痛苦估計也只有它自己知道吧! 梅花有深綠色的枝干,有嫩綠色的葉子,嫩綠色的葉子襯托著(zhù)紅色的花瓣,紅色的花瓣包裹著(zhù)一絲絲銀色的花蕾,花蕾上有點(diǎn)點(diǎn)銀光,好像梅花在雪白色的舞臺上跳著(zhù)美麗動(dòng)人的舞蹈,白色的雪花好像是在給梅花伴舞,成為白色世界中最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)。梅花在這廣闊的是世界里是多么的婀娜多姿!它雖然比不上別的植物耀眼,但是它卻默默無(wú)聞,不張揚它自己是多么的了不起,是多么的默默無(wú)聞…… 偶然一次,看到外面銀色的世界,我一時(shí)興起,就跑到公園里散步,隨便掃了一眼,便看見(jiàn)了那一株耀眼的梅花,梅花在寒風(fēng)中昂首挺胸,仍然挺立在雪中,那時(shí)的梅花對對而言是多么的尊敬!我不由得生出了一絲敬佩之情!
我希望我有一日也能和梅花一樣頑強的攻克困難,成為人群中最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!成為一個(gè)真真正正擁有梅花品質(zhì)的人。
冬天過(guò)去,溫暖的春天過(guò)去了,許多花朵從溫室拿出來(lái)?墒,梅花卻漸漸凋零了,但我對梅花的敬佩之情卻從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)!
稱(chēng)贊的作文300字 21
今天我要稱(chēng)贊一下我的老師、同學(xué)和我的爸爸。
首先,我要稱(chēng)贊我們班的葉老師和戴老師。 她們倆是一對好搭檔,她們和藹可親,講課生動(dòng)有趣,聽(tīng)她們上課就是一種享受,對每個(gè)學(xué)生的學(xué)習總是很關(guān)心,她們會(huì )用獎勵的方式來(lái)鼓勵同學(xué)們的學(xué)習積極性。如果我們在學(xué)習上遇到難題,她們倆還會(huì )利用休息時(shí)間幫我們輔導,直到明白為止。因此我們班的成績(jì)在年段都是領(lǐng)先。
接下來(lái)夸夸我的同桌林靜雯,她是一位樂(lè )于助人的好同學(xué),記得有一次要考試,我忘帶筆盒了,心里特別著(zhù)急,急得滿(mǎn)臉通紅,靜雯知道后,她趕緊把筆盒給我說(shuō):“看需要什么,自己拿吧!”就這樣幫我解決了問(wèn)題。我真的得謝謝她的熱心。
還要夸夸我們班級的“文明小記者”陳海玥,她采訪(fǎng)過(guò)黃老師,她不但成績(jì)優(yōu)秀,還寫(xiě)得一手好文章,經(jīng)常被刊登在報紙上,真的好讓人羨慕!
還有我的.好朋友王泓勛,他不但學(xué)習好,體育也很不錯,一年級運動(dòng)會(huì )的時(shí)候,他跑步得了第二名,為班級爭得了榮譽(yù)。值得我們學(xué)習和表?yè)P。
最后夸夸我的老爸,爸爸每天都是很辛苦、很努力的工作,只要回到家他總是笑瞇瞇的,一副面帶笑容的樣子,他常說(shuō):“家是溫馨的,要把好心情帶給家人!卑职蛛m然是一個(gè)平凡普通的人,但是他在我的眼里是最偉大的。我愛(ài)爸爸!
每個(gè)人都是有優(yōu)點(diǎn)的,只要我們去用心觀(guān)察就會(huì )發(fā)現。我也希望自己能取長(cháng)補短,也可以被人稱(chēng)贊。
稱(chēng)贊的作文300字 22
在我成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,收到的最珍貴的禮物就是稱(chēng)贊。在我蹣跚學(xué)步時(shí),摔倒過(guò)許多次,但每次在媽媽鼓勵的眼神之下,我忍住疼痛,迅速爬起來(lái),這時(shí)媽媽就會(huì )對我豎起大拇指;入學(xué)前,我喜歡看動(dòng)畫(huà)片,看著(zhù)字幕對著(zhù)口型我認識了很多字,爸爸就會(huì )對我豎起大拇指;上了小學(xué),每次考試滿(mǎn)分時(shí),老師就會(huì )對我豎起大拇指....這些夸贊促我成長(cháng),令我難忘。尤為難忘的一次是鄰居阿姨對我豎起的大拇指。每當想起那一幕,溫暖就溢滿(mǎn)全身。
記得一天晚飯后,我在小區的健身場(chǎng)所鍛煉身體,就在我玩的正起勁時(shí),忽然聽(tīng)到身后傳來(lái)一陣撕心裂肺的哭聲。我回頭一看,原來(lái)是一個(gè)小妹妹摔到了。我左顧右盼,小妹妹身邊沒(méi)有一個(gè)大人。我一個(gè)健步?jīng)_過(guò)去,扶起了小妹妹,并查看她身上有沒(méi)有受傷。還好,腿上只是擦破了點(diǎn)皮,不礙事。我牽著(zhù)她的小手坐在旁邊的石凳上,安慰她說(shuō):“小妹妹,別哭了,別哭了!翱墒菦](méi)有效果,小妹妹還是嚎啕大哭。我急中生智,給小妹妹講了個(gè)笑話(huà),又從我口袋里拿出我最?lèi)?ài)吃的.棒棒糖給她吃。小妹妹這才破涕為笑。綻開(kāi)笑臉的小妹妹可真可愛(ài),粉嘟嘟的小臉蛋晶瑩剔透,白里透紅;烏溜溜的大眼睛,忽閃忽閃的!
這時(shí)候,小妹妹的媽媽回家取水來(lái)了。剛好看到這一幕,了解情況后,對我豎起了大拇指,稱(chēng)贊我是個(gè)懂事的好孩子。
稱(chēng)贊的作文300字 23
人人都受到過(guò)稱(chēng)贊,但每個(gè)人受到的程度不一樣。有的人是因為取得了好成績(jì),因此而受到家人的稱(chēng)贊。還有的人是因為工作做的好,因此而受到老板的稱(chēng)贊。還有的人是因為為學(xué)校正樂(lè )觀(guān),因此而受到全校領(lǐng)導及老師的稱(chēng)贊?傊,人人受到的稱(chēng)贊是不同的,可是我卻受到了一次特別的“稱(chēng)贊”
有一次期中考試,我取得了優(yōu)異的成績(jì),受到了爸爸的“稱(chēng)贊”,但這次的稱(chēng)贊卻不是真正的稱(chēng)贊,而是批評。
一天下午,我拿著(zhù)期中考試的試卷拿回家給爸爸媽媽看,媽媽看完的一個(gè)勁的夸我,但爸爸卻不同。爸爸拿著(zhù)試卷看了將近一個(gè)小時(shí),坐在那里,皺著(zhù)眉頭。我不知怎么了,便想去問(wèn)爸爸,但媽媽不讓我去問(wèn),我聽(tīng)了媽媽的話(huà)坐了下來(lái)。5分鐘之后,爸爸叫我過(guò)去一下,我心里正在暗暗自喜,想著(zhù)爸爸會(huì )不會(huì )夸我。但結果卻令我十分的.失望,爸爸不但沒(méi)有夸我,還把我好好的“稱(chēng)贊”了一下,由于我的粗心大意,才沒(méi)能拿到100分,爸爸看了之后什么都沒(méi)說(shuō),又告訴媽媽?zhuān)懊姹谒歼^(guò)”三天,我想不明白這是為什么。但父親的一句話(huà)讓我明白了。
父親說(shuō):“養不教,父之過(guò)。教不嚴,師之錯”父親的這番話(huà)使我明白了一個(gè)道理:做什么事情都不要粗心大意,認認真真的去完成。父親為了我,罰了他自己,這是我受到過(guò)的最好的一次“稱(chēng)贊”。
稱(chēng)贊的作文300字 24
時(shí)間過(guò)得真快呀!回想以往我上幼兒園時(shí),我們的知識還不夠淵博,可我卻比其他的小朋友聰明一點(diǎn)。老師和小伙伴們都很喜歡我。
一個(gè)周末,那天陽(yáng)光明媚,幼兒園里的趙老師叫我的媽媽?zhuān)有其他小伙伴和他們的媽媽一起去動(dòng)物園玩。聽(tīng)老師一說(shuō),我心里就癢癢的,跑去問(wèn)媽媽?zhuān)蓩寢屇翘靹偤糜惺氯ゲ涣,我心里急了。老師?tīng)了就讓我一個(gè)人去,媽媽就不用去了。我又去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尶粗?zhù)大家的面子只好讓我去了。但媽媽左紛紛,右吩咐,叫我要乖,不能吵,我聽(tīng)了使勁點(diǎn)頭。
于是,我們興高采烈地一起去動(dòng)物園玩。來(lái)到動(dòng)物園,走進(jìn)園內,一眼望去,看見(jiàn)動(dòng)物園特別寬闊。我們先看到了游樂(lè )場(chǎng),那里可好玩了,有碰碰車(chē)。騎木馬。海盜船。等等。隨后我帶著(zhù)大家東奔西走,去看了大象。猴子。熊?兹。熊貓。 河馬······我都知道怎么走。便對他說(shuō):“別著(zhù)急,我知道在哪里!蹦且粋(gè)小伙伴聽(tīng)了對我說(shuō):“輝浩快帶我去吧!”于是我帶著(zhù)大家來(lái)到了老虎館,那老虎真威猛!這時(shí)老師問(wèn)我:“輝浩你怎么知道動(dòng)物在哪里呢?”我回答說(shuō):“前幾天,媽媽剛剛帶我來(lái)玩過(guò)了,所以還記得很多動(dòng)物在哪個(gè)位置!崩蠋熉(tīng)了說(shuō):“輝浩原來(lái)你的記性這么好!今天你既聽(tīng)從媽媽的'吩咐,又聽(tīng)我們的話(huà),還做我們的小導游,真是一個(gè)懂事的好孩子!”
這天我們玩得非常高興,回到家里我把發(fā)生的事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了也說(shuō)我是一個(gè)小導游。我聽(tīng)了大家的稱(chēng)贊心里美滋滋的。
稱(chēng)贊的作文300字 25
溫暖是石,敲出星星之火;溫暖是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;溫暖是燈,照亮前行的路;溫暖是路,引領(lǐng)你走向光明,賣(mài)油餅的爺爺,我稱(chēng)贊您。
——題記
從我九歲開(kāi)始,經(jīng)常出去玩時(shí)會(huì )看見(jiàn)一個(gè)老人,他身穿灰色的看起來(lái)破破爛爛的大衣,衣服上沾滿(mǎn)了油印子,肚子上的圍裙更是“油”光溢彩。他每天早上都在這默默的炸油餅。
一個(gè)大早,我六點(diǎn)多就出去買(mǎi)早餐了,卻發(fā)現那賣(mài)油餅的老人早就站在路口賣(mài)餅了!斑@兒人那么少,他也不叫賣(mài),按這樣計算,他一個(gè)月都賺不了幾個(gè)錢(qián)!蔽倚睦锇蛋迪氲,認為那老人不會(huì )做生意,沒(méi)文化,。想著(zhù)想著(zhù),我嘴角不禁泛起一絲嘲笑,為了幾塊錢(qián)也不用這樣吧?
直到有一天……
“媽媽?zhuān)爝t到了,你怎么不叫我?”“哦,哦,我忘了!眿寢尣缓靡馑嫉膿u搖頭。出去時(shí),學(xué)校里的早餐應該趕不上了,吃啥呢?我無(wú)奈拿了兩元錢(qián)買(mǎi)了兩個(gè)油餅。吃到嘴里是沒(méi)什么,只有咸味和油味,卻發(fā)現陸續有人來(lái)買(mǎi)!斑@個(gè)老人的`餅也沒(méi)什么好吃的呀!”我心想。突然,我明白了過(guò)來(lái),原來(lái)這個(gè)老人起得那么早是為了給上班的人一些方便,解決饑腸轆轆之急,不叫賣(mài)是怕吵醒了正在睡覺(jué)的人!
這時(shí),一股暖流涌上心頭,油膩的餅變得美味了。正是這每一份普普通通的守候,溫暖了每一個(gè)上班匆匆的腳步,構成了這個(gè)和諧的社會(huì )……
稱(chēng)贊的作文300字 26
寒假回家時(shí),我和爸爸、媽媽坐車(chē)來(lái)到了山旁的一座小鎮里。接下來(lái),我們就要穿過(guò)幾條小路回家了。
我們穿過(guò)幾棟房子,就來(lái)到了小路口,走了上去。走著(zhù)走著(zhù),我覺(jué)得越來(lái)越累,汗流不止。爸爸媽媽見(jiàn)了,就把我身上的.背包拿了下來(lái),他們帶著(zhù)走,而我一下子減去了負擔,覺(jué)得身子很輕,力氣又回來(lái)了。
走著(zhù)走著(zhù),他們流的汗也越來(lái)越多,我見(jiàn)了,問(wèn):“你們要不把一些東西讓我拎吧!彼麄兟(tīng)了,說(shuō):“不用,你走你的!蔽衣(tīng)了,望著(zhù)爸爸媽媽的汗水,把背包搶了過(guò)來(lái),并說(shuō):“這個(gè)我拿,不用管!”他們聽(tīng)了,只好答應了。我們繼續趕路,走了一條又一條小路,我們終于快要到了,可這時(shí)候,我們已經(jīng)累得走不動(dòng)了!白咭徊,算一步!蔽夜膭钪(zhù)自己和爸爸媽媽。在我的鼓勵下,我們終于回到了家。
爸爸媽媽笑著(zhù)對我說(shuō):“多虧了你,我們才能這么快回來(lái)呀!”
稱(chēng)贊的作文300字 27
那次運動(dòng)會(huì ),是多么令人難忘,因為我不但得了第一名,而且得到了爸爸媽媽和同學(xué)們的稱(chēng)贊。
在那秋高氣爽的日子,我們迎來(lái)了一年一度的運動(dòng)會(huì ),壘球可是我的強項。
當輪到我扔時(shí),望著(zhù)那為我喊“加油”的同學(xué)們,我下定決心,一定要得第一。我火力全開(kāi),球被我?jiàn)^力地一拋,一眨眼就飛到了我爸后面,我高興地不得了,可以前的'第一名都快“追”上我了,我心中的小宇宙“發(fā)飆”了。我用力地一扔,手中的球像風(fēng)似的“飛”了出去。比賽結束了,原本以為沒(méi)希望的我失落極了,只聽(tīng):“第一名,陳子晴……”我喜出望外,就像從地上撿到寶一樣,我跑上臺階,心想:我終于得到第一名了,站在那兒,看著(zhù)爸爸媽媽送給我的大拇指,我的臉紅了。
我的臉紅了,因為那次稱(chēng)贊。
稱(chēng)贊的作文300字 28
清晨,小刺猬去采果子,他在路邊看見(jiàn)了一只小獾,他在作木工,他已經(jīng)做了三個(gè)板凳,板凳很粗糙,但是看得出他做得很認真,小刺猬走到小獾身邊,拿起板凳看了看,它對小獾說(shuō):“你真能干,板凳做的一個(gè)比一個(gè)做得好!毙♀蹈吲d得說(shuō) :“真的嗎?”
傍晚,小刺猬背著(zhù)幾個(gè)又紅又大的蘋(píng)果回家,小獾跑了過(guò)來(lái)送給了小刺猬一把椅子,小刺猬不好意思的`說(shuō):“你的板凳不能給我啊,我又沒(méi)干什么!
小獾說(shuō):“我正有點(diǎn)泄氣的時(shí)候你稱(chēng)贊了我,給我了點(diǎn)信心,現在我已經(jīng)會(huì )做椅子了,瞧,請你留下吧!毙〈题瑥谋成夏孟聛(lái)了兩個(gè)蘋(píng)果說(shuō):“這也是我的功勞,送給你!毙♀到舆^(guò)蘋(píng)果聞了聞?wù)f(shuō):“你的蘋(píng)果真香!毙〈题f(shuō):“謝謝你的稱(chēng)贊,消除了我的疲勞!
稱(chēng)贊的作文300字 29
陳老師和我們班一些熱心的家長(cháng)把他們的作文和同學(xué)們在網(wǎng)上發(fā)表的聯(lián)系起來(lái),寫(xiě)了一本書(shū),一本《我們的成長(cháng)故事》,—— 《小荷》。我把這本書(shū)拿回來(lái),給了我父母。他們看了之后,忍不住贊了一句:太棒了!太棒了!制作精美。你們班的學(xué)生真的不簡(jiǎn)單。他們小小年紀就能寫(xiě)出這么精彩的張文!然后,他語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“這是陳老師培養的結果,也是孩子們熱愛(ài)寫(xiě)作的結果。我也能從張文身上看到你們孩子熱愛(ài)、觀(guān)察和感受生活的`熱情。我們多么希望你以后能多觀(guān)察生活,多寫(xiě)點(diǎn)好的張文!甭(tīng)了父母的話(huà),我默默地告訴自己,以后要多讀書(shū),多積累,多實(shí)踐,多寫(xiě),多寫(xiě),多寫(xiě),多寫(xiě),多寫(xiě),多寫(xiě),多寫(xiě),多寫(xiě),多寫(xiě),多寫(xiě),多寫(xiě),多寫(xiě),多寫(xiě),多寫(xiě),多寫(xiě),多寫(xiě),多寫(xiě),多寫(xiě),多寫(xiě),多寫(xiě),多寫(xiě),
稱(chēng)贊的作文300字 30
我的家鄉在撫河邊上,那里風(fēng)景秀麗。撫河彎彎曲曲,河水清清,魚(yú)兒成群結對自由自在地在水中游玩,河面上有幾條船裝著(zhù)沉甸甸的東西艱難地劃著(zhù),這就是家鄉的母親河——撫河,撫州市就在河邊。
撫州是個(gè)美麗的城市,市中高樓林立,交通方便四通八達,農業(yè)發(fā)達,盛產(chǎn)糧食、棉花、撫州西瓜、南豐蜜桔,還有廣昌白蓮,家鄉號稱(chēng)“魚(yú)米之鄉”。
我愛(ài)家鄉的山山水水,也愛(ài)家鄉的平原草地,更愛(ài)家鄉環(huán)境優(yōu)美,我為家鄉美麗可愛(ài)而驕傲,我希望家鄉將來(lái)會(huì )變得更加繁榮昌盛。
我的家鄉有一條寬敞平坦的大馬路。馬路左邊是小河,小河兩邊有綠油油的草,風(fēng)一吹,小草向我們點(diǎn)頭。河水嘩嘩地流著(zhù)。鄉親們在河邊的石頭上洗衣服,白白的`泡沫浮在水面上。右邊是高大的大山,大山上是“一片綠!薄窳,小鳥(niǎo)在竹子上鳴叫。
只要有節日,鄉親們就聚在一起。有人在打面團;有人在閑聊;小朋友則在一旁玩!
在我眼中我的家鄉是最美的。
稱(chēng)贊的作文300字 31
一天,張明高高興興地來(lái)到了學(xué)校,在圖書(shū)館里借了本書(shū),他看也沒(méi)看,就把書(shū)放到書(shū)包里,然后飛快地跑回家去了。
他回到家,脫掉鞋,就翻開(kāi)書(shū)包,把書(shū)拿出來(lái)一看,頓時(shí)他的眉毛擰成了一個(gè)疙瘩。原來(lái)那本書(shū)的封面有好幾處都壞了,書(shū)里面有些頁(yè)已經(jīng)損壞,有的還掉了下來(lái),有的已經(jīng)被撕開(kāi)了大口子。張明心想:這書(shū)已經(jīng)壞成這個(gè)樣子,如果不補一補,肯定不行了,再看下去就會(huì )散架子的。
于是,他從抽屜里拿出剪刀、透明膠布、橡皮和膠水。他先用剪刀剪下透明膠布,再用它把裂開(kāi)的那些頁(yè)粘好,再把書(shū)里掉下的頁(yè)用膠水粘上,最后用橡皮把書(shū)上畫(huà)的`道道擦掉。他把書(shū)修補完后,心里美滋滋的,然后就看起書(shū)來(lái)。
第二天,當他把書(shū)送回學(xué)校圖書(shū)館的時(shí)候,旁邊的同學(xué)們都說(shuō)“張明,我們要向你學(xué)習,要愛(ài)護圖書(shū)!睆埫髀(tīng)了,不好意思地低下了頭,臉紅得象個(gè)蘋(píng)果。
稱(chēng)贊的作文300字 32
我的朋友叫杜文靜,她留著(zhù)個(gè)蘑菇頭,有一雙水靈靈的眼睛,上課的時(shí)候,那雙水靈靈的眼睛像會(huì )說(shuō)話(huà)似的,看著(zhù)老師講課,她還有一張小小的櫻桃嘴。吃起東西來(lái)可愛(ài)極了。
她也喜歡幫助別人,有一次我的畫(huà)畫(huà)紙沒(méi)帶,可是老師說(shuō)下課就教畫(huà),我聽(tīng)了這句畫(huà),心里象一只小鹿在跑似的,砰砰直跳!忽然,我耳邊傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音,我轉過(guò)頭一看,原來(lái)是杜文靜,她問(wèn)我是不是哦找不到畫(huà)畫(huà)紙?我說(shuō):“是!”她連忙從自己的書(shū)包里拿出自己新的畫(huà)畫(huà)紙給我,我說(shuō),謝謝你!我就在杜文靜送給我的紙上畫(huà)了一副最好看的畫(huà)。
下課了,同學(xué)們像剛出籠的'小鳥(niǎo)一樣跑出教師,我看見(jiàn)杜文靜,就連忙跑過(guò)去說(shuō),謝謝你杜文靜,要不然我就要被老師罵了!不客氣,“在說(shuō)了你也幫過(guò)我的“說(shuō)完她就跑的遠遠的,我看著(zhù)她的背影,心里充滿(mǎn)了感激!
這就是我的同學(xué)杜文靜。
稱(chēng)贊的作文300字 33
一天,張明高興奮興地來(lái)到了學(xué)校,在圖書(shū)館里借了本書(shū),他看也沒(méi)看,就把書(shū)放到書(shū)包里,然后飛快地跑回家往了。
他回到家,脫掉鞋,就翻開(kāi)書(shū)包,把書(shū)拿出來(lái)一看,頓時(shí)他的眉毛擰成了一個(gè)疙瘩。原來(lái)那本書(shū)的封面有好幾處都壞了,書(shū)里面有些頁(yè)已經(jīng)損壞,有的還掉了下來(lái),有的已經(jīng)被撕開(kāi)了大口子。張明心想:這書(shū)已經(jīng)壞成這個(gè)樣子,假如不補一補,肯定不行了,再看下往就會(huì )散架子的。
于是,他從抽屜里拿出剪刀、透明膠布、橡皮和膠水。他先用剪刀剪下透明膠布,再用它把裂開(kāi)的那些頁(yè)粘好,再把書(shū)里掉下的頁(yè)用膠水粘上,最后用橡皮把書(shū)上畫(huà)的道道擦掉。他把書(shū)修補完后,心里美滋滋的.,然后就看起書(shū)來(lái)。
第二天,當他把書(shū)送回學(xué)校圖書(shū)館的時(shí)候,旁邊的同學(xué)們都說(shuō)“張明,我們要向你學(xué)習,要愛(ài)護圖書(shū)!睆埫髀(tīng)了,不好意思地低下了頭,酡顏得象個(gè)蘋(píng)果。
稱(chēng)贊的作文300字 34
你最喜歡的植物是什么?也許是聞名中外的牡丹,也許是香飄十里的桂花,但我卻喜歡那默默無(wú)聞的梅花。
你可能會(huì )問(wèn)梅花有什么好的,其實(shí)它有很多美的地方。
它外形美,它粗壯的樹(shù)干支撐著(zhù)枝丫,它樹(shù)干顏色多變,有黑色的,有粽色的,還有褐色的。它每根樹(shù)枝都分出了很多的.丫。梅花最出眾的是它的花,它花只開(kāi)在冬天,顏色五顏綠色的,有紅色的,有粉色的,還有玫紅色的,它花的形狀不大,花瓣也不多,但開(kāi)得十分密,一根枝丫上可能遍布都是,你別看它花小香味可濃了,濃而不膩,聞起來(lái)心里甜滋滋的。它還有不少作用呢!它不僅可以用它的外表讓你心曠神怡,還可以疏肝和胃,化痰解毒。
其實(shí)它品格最高尚,它與松、竹并稱(chēng)為“歲寒三友”,它擁有高尚、堅強、謙虛的品質(zhì),它如此高尚,我怎能不喜歡它呢?
梅花又漂亮,又像一位高尚的偉人。這梅花難道不值得我們去喜歡嗎?
稱(chēng)贊的作文300字 35
有人說(shuō),老師是一只小燕子,只把春來(lái)報;有人說(shuō),老師是一把篩子,網(wǎng)去了人生得絆腳石;還有人說(shuō),老師是一面鏡子,把成功的之光反射我們,自己卻在黑暗中默默奉獻;而我說(shuō),老師是沙漏,把自己的一生獻給下一代。我至今忘不了我的幼兒園老師——杜老師。
早上上過(guò)一節游戲課,讓我忘不了那個(gè)叫木馬的玩具,我好想玩,可是木馬還給游樂(lè )場(chǎng)了。怎么辦?我的目光突然到了椅子上,有了!我馬上反坐在椅子上,把靠背當馬鞍,一下有一下起跳,搖啊搖的.,還真有游玩木馬的滋味。旁邊的小朋友呆了,也學(xué)起了我,頓時(shí)教室里雞犬不寧?“是誰(shuí)干的!是誰(shuí)帶頭的!”杜老師的一嗓子打破了教室的喧嘩,一只只手指紛紛指向了我,老師嚴厲的目光馬上停在了我身上,老師看了我一眼,知道了要干什么了,于是我慢吞吞走上了講臺!澳悴恢绬?你這樣做老師就不喜歡你了!薄袄蠋,別??別”“你是一個(gè)乖孩子,為什么要這樣做!薄拔蚁胪婺抉R!”老師想了想,示意我回到座位上。幾天后,我們班里的后腳墻多了一只木馬,我的心被打動(dòng)了。
又是一個(gè)早晨,一縷陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái),這樣證明,今天的游戲可以照常舉行,今天玩的是小高蹺,這是一個(gè)比較難的一個(gè)游戲了,不過(guò)我還是瘋勁十足,并沒(méi)有害怕。第一次成功了!這可讓我開(kāi)心了,正當我放松警惕在進(jìn)行第二死時(shí),喜不小心,我摔了一個(gè)大跟頭“唔…。哇…!蔽掖罂奁饋(lái),杜老師馬上跑過(guò)來(lái),扶起我,拂著(zhù)我的頭,說(shuō);“加油,你是男子漢,不要哭,男兒有淚不輕彈!”我雖然不知道什么意思,可是媽媽般的懷抱激起了我又一次嘗試!俺晒α!”老是抱起我歡呼,此時(shí)我更加溫暖了。
我忘不了我幼兒園老師,忘不了杜老師對我的情意,忘不了那一次批評和那一次激勵,杜老師一次又一次的批評與稱(chēng)贊,都是杜老師美麗的見(jiàn)證,是我成功的滋味。謝謝您——杜老師。
稱(chēng)贊的作文300字 36
今天的計劃是去鼓浪嶼游玩,我們先乘25路到碼頭,擺渡去鼓浪嶼。到了島上,我們先買(mǎi)了張聯(lián)票,可以游玩5個(gè)景點(diǎn)。(日光巖、菽莊花園、皓月園、百鳥(niǎo)園、鋼琴博物館)我們先去鋼琴博物館,爬了好久山路,真可謂好景在險峰!在博物館里,我看見(jiàn)了最大的和最小的管風(fēng)琴。最大的高達6米多,最小的連半米都不到。
接著(zhù)我們來(lái)到了百鳥(niǎo)園,它和日光巖很近,用纜車(chē)相互連接,我們先去參觀(guān)百鳥(niǎo)園,剛走進(jìn)園內,一只亭亭玉立的孔雀就印入我的眼簾。還看見(jiàn)了丹頂鶴、白鷺、海鷗、鴿子、鸚鵡、麻雀,甚至還看見(jiàn)了一對天鵝。這兒簡(jiǎn)直就是鳥(niǎo)兒們的世界,造得像個(gè)原始森林。飛流直下的瀑布、高聳入云的大樹(shù),美極了。
我們還看鳥(niǎo)兒的表演,有鸚鵡學(xué)舌,鳥(niǎo)兒跳迪斯科,以及鳥(niǎo)兒走鋼絲,鸚鵡做算術(shù)等。最后一個(gè)精彩節目是鳥(niǎo)兒銜紙幣。只要你用手拿著(zhù)一張紙幣,鳥(niǎo)兒就會(huì )飛過(guò)來(lái)叼走,不過(guò)你就不能拿回你的錢(qián)了哦。走出百鳥(niǎo)園,我們乘上了纜車(chē)。那纜車(chē)真嚇人,是全自動(dòng)的,你要跑上纜車(chē),它可是不停的喲!來(lái)到日光巖,還得再往上爬。媽媽她們累得不行了,所以我遙遙領(lǐng)先,第一個(gè)到達日光巖頂峰。站在這兒,可以看見(jiàn)鼓浪嶼的'全景,風(fēng)也很大,總擔心大風(fēng)會(huì )把我吹下去。
下了日光巖,我們趕緊在海濱浴場(chǎng)旁的餐館解了饞,吃得都是海鮮,味道好極了。用餐完畢,我們又沿著(zhù)海邊走了20分鐘,來(lái)到了菽莊花園。這里展示的全是古色古香的古代用品,我對幾塊大石頭比較感興趣,我說(shuō)是凳子,媽媽說(shuō)是桌子,后來(lái),一位小姐告訴我這是古代的裝飾品,不能坐的。 嘻嘻……獻丑了。最后我們回到碼頭,結束了今天的鼓浪嶼之旅。
因為時(shí)間還早,所以又去中山路逛了逛,這條中山路相當于我們的淮海路。晚上我們在酒店旁的沃爾瑪吃了些廈門(mén)小吃結束了這一天的疲勞之旅。
稱(chēng)贊的作文300字 37
在我們身邊,有許多的平民英雄,他們在最危機的時(shí)刻,奉獻出自己微小的力量從而創(chuàng )造了一個(gè)個(gè)奇跡。2011年7月2日下午1點(diǎn)半,在杭州濱江區的一住宅小區,一個(gè)2歲女童突然從10樓墜落,在樓下的吳菊萍奮不顧身地沖過(guò)去用雙手接住了孩子,女孩稚嫩的生命得救了,但吳菊萍的手臂瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折。這一感人事跡在網(wǎng)絡(luò )上熱傳,無(wú)數網(wǎng)民為之動(dòng)容,稱(chēng)其為“最美媽媽”。這位“最美媽媽”正是來(lái)自浙江嘉興的'。我們嘉興人的善,完美展現了中華民族傳統的美德。就如嘉善的地名一樣,地嘉人善。
我雖然不是地地道道的嘉興人,卻也被這淳樸善良的嘉興人所感染,為這些偉大的工作做一些微小的事。就像特蕾莎修女所說(shuō):“我們做不了什么偉大的事情——而只能懷著(zhù)偉大的愛(ài)心去做一些小事!倍掖_實(shí)是連偉大的愛(ài)心也談不上的。
那條路,是我每天放學(xué)騎車(chē)的必經(jīng)之路,路的一旁,總是高過(guò)地面,大概是為行人準備的吧。那上面每隔一段距離,就會(huì )種上一棵樹(shù)。樹(shù)在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng),為我遮擋了不少的陽(yáng)光?墒怯幸惶,在我回家的路上,一輛大卡車(chē)堵住了我的去路。只見(jiàn)它的一邊橫跨在人行道上,另一邊把那小小的路占領(lǐng)了一大半。我停下車(chē),慢慢的推向到高的地方,然后駕車(chē)而去。似乎遺忘了一個(gè)細小的角落。直到有一天,那輛大客車(chē)終于離開(kāi)了,取而代之的是一個(gè)拿著(zhù)鐵鍬的老爺爺,過(guò)路的人總是往這邊瞅,似乎這棵樹(shù)是這位老大爺弄得,結果良心不安,所以才在這里扶直樹(shù)苗。他們瞅著(zhù)瞅著(zhù),反倒讓我感到了心虛。我猛然想到那輛大卡車(chē),我對這位爺爺頓時(shí)產(chǎn)生了敬意,目光一直追隨著(zhù)他。他忽是才發(fā)現我以為我也在嘲笑他,那原本閃亮的目光頓時(shí)黯淡了下來(lái)。手中的活也停了下來(lái)。我注意到自己的失態(tài),連忙騎車(chē)飛奔而去,眼神也不忘再看一眼,似乎夾雜著(zhù)敬佩,贊嘆,還有一些不能言說(shuō)的……
這位爺爺一直存在我的心中,作為嘉興人的標志,善良的標志,學(xué)習的標志。
稱(chēng)贊的作文300字 38
人們常說(shuō)“到了廈門(mén)就一定要來(lái)到鼓浪嶼,這就如同‘不到長(cháng)城非好漢’的意思一樣! 去年暑假,我和爸爸媽媽還有其它幾家人一塊兒到了鼓浪嶼游玩。
鼓浪嶼的大海一望無(wú)際,太美了,就像一位身著(zhù)藍紗裙的漂亮姑娘,又好像是一幅在微風(fēng)中抖動(dòng)的錦緞,藍得活躍。海水在陽(yáng)光照射下閃閃發(fā)光,仿佛無(wú)數金子在閃爍著(zhù)。海面上,大輪船在航行著(zhù),一只只海鷗扇動(dòng)著(zhù)潔白的翅膀,有的跟在輪船后面,有的飛在輪船前面,好像在為輪船“保駕護航”。摩托艇似一把大剪刀把湖面剪出了個(gè)大口子,艇后面也拖出了一條長(cháng)長(cháng)的雪白的尾巴。大海在海風(fēng)的幫助下,卷起浪花,有時(shí)海浪從遠處一層一層輕盈地蕩來(lái),給沙灘勾勒出一道白色的“裙邊”,像給浩瀚的大海鑲上了閃閃發(fā)光的銀框;有時(shí)海浪從遠處一道一道兇猛地奔來(lái),像一匹匹脫韁的野馬,向海岸猛烈地進(jìn)攻著(zhù),發(fā)出隆隆的怒吼聲。
走在沙灘上,細小的沙子又松又軟,舒服極了。顏色也五彩繽紛,有金黃色的、黃的、淡黃的、白的、淡紅的,在陽(yáng)光的照耀下,少部分的細沙會(huì )閃著(zhù)淡淡的銀光。眼前除了一望無(wú)垠的'沙子,還有數不清的貝殼更是千姿百態(tài):有的像可愛(ài)的小動(dòng)物,有的像彎彎的月亮,有的像盛開(kāi)的朵朵鮮花……
提到鼓浪嶼,不得不說(shuō)的就是日光巖了,有句俗語(yǔ)說(shuō):“不登日光巖,枉費到廈門(mén)!”從下往山頂看,日光巖就是一塊巨大的巖石,覺(jué)得它又高又懸。拾級而上,陡峭的石階左一彎,右一曲,似乎在爬三、四百米的山。走近一看,日光巖非常雄偉,雖然它才高 米,但我仍然感到它很高。我迫不及待地爬上最高處,放眼俯瞰,整個(gè)鼓浪嶼的美景盡收眼底,房子如大大小小的箱子般鑲嵌在分布不均的綠色中,對面的廈門(mén)島也看得到。極目遠眺,有許多歐式建筑,海灘上人潮如織。再遠眺,金門(mén)島時(shí)隱時(shí)現,好像在凝視著(zhù)我們,盼早日回歸祖國的懷抱。
鼓浪嶼是一個(gè)迷人的小島呀,鼓浪嶼,你讓我終生難忘!
稱(chēng)贊的作文300字 39
今天,我讀了《猶太人的贊美》后,感受十分深刻。
這個(gè)故事主要講了猶太人要搭車(chē)去倫敦,下車(chē)時(shí)贊美了司機:“搭你的車(chē)十分舒服,謝謝!”司機只是一笑。后來(lái)他又夸獎了很多他遇到的人。有人問(wèn)猶太人為什么這樣做,猶太人卻只是說(shuō):“我習慣了待人和氣,多贊美他人!薄斑@樣有什么效果呢?”有人問(wèn)。他說(shuō):“我相信一句贊美能讓人一天都心情愉快。如果他今天載了10位乘客,他們受了司機的感染,也會(huì )對周?chē)娜撕蛺。這樣算來(lái),我的好意可傳達500人!
我覺(jué)得猶太人的做法很“給力”!在生活中,我們也要學(xué)著(zhù)多贊美他人。例如:給郵局的員工說(shuō)一句“辛苦了!”,給建筑工人說(shuō)一句“你們的工作一定很危險吧!修建這么大的.樓房,你們一定引以為榮吧!”。
讀了這篇文章,我更深切感受到:批評別人,說(shuō)出尖酸刻薄的話(huà)去傷害別人十分容易。只要一句話(huà),就可以使別人痛苦一生。贊美別人,用心去感受別人內心深處的那份美,這很難。因為我們都太自私了,根本就無(wú)視他人的存在更別說(shuō)去發(fā)現他人的亮點(diǎn)了,而堅持贊美他人,就更難了。所以,贊美他人體現的是博愛(ài)的精神,彰顯的是大海一樣的寬廣胸懷。
稱(chēng)贊的作文300字 40
星期天的早上,我家窗口下的.小樹(shù)已經(jīng)長(cháng)得又高又大了,枝頭伸進(jìn)了我家。小鳥(niǎo)也叫著(zhù)、跳著(zhù),可高興了!
我從床上爬起來(lái),聞著(zhù)香味,走向客廳,爸爸媽媽已經(jīng)把早飯做好。吃飯時(shí),他們談起我的成績(jì),一會(huì )提醒,一會(huì )討論……我知道他們是為我好,可今天我可顧不了他們的談話(huà),因為今天早飯太好吃了,所以,我想贊美贊美他倆。我就一箭穿兩個(gè)心,一次贊美兩個(gè)人。
“蛋煎得很嫩,饅頭做得很香、很軟,有奶香味……你們太棒了!”
哪曉得,聽(tīng)了這話(huà),他們好像被電擊了一樣,說(shuō)我長(cháng)大了,我聽(tīng)話(huà)了,我變乖了……
他們,也很快樂(lè )!媽媽整天眉開(kāi)眼笑的,爸爸也像小麻雀一樣。
總之,其實(shí)稱(chēng)贊別人,那么,他的心就會(huì )變得舒暢、快樂(lè )!
稱(chēng)贊的作文300字 41
說(shuō)到要夸的同學(xué)我第一個(gè)想到的同學(xué)就是夏婉荷。她是一個(gè)陽(yáng)光,朝氣,充滿(mǎn)自信的人。是一個(gè)能給別人帶來(lái)快樂(lè )的人。她長(cháng)著(zhù)一個(gè)大大的腦門(mén),頭上扎了一個(gè)俏皮的馬尾辮。清秀的眉毛下,一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛,透出智慧的光芒。
她是一個(gè)喜歡默默做好事的人。新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,每個(gè)人的桌上都被悄悄放了一張課程表。這是誰(shuí)干得好事?是夏婉荷。放學(xué)了,同學(xué)們上完課外輔導班都有說(shuō)有笑的回家了?上耐窈蓞s匆匆的趕回教室,她還要為班集體打掃衛生。一進(jìn)教室,她就加入到打掃衛生行列,和大家一起忙活起來(lái)。衛生搞完了,大家陸續離去,我對她說(shuō):“婉荷,咱們也走吧!”她卻搖著(zhù)頭說(shuō):“不,讓我再檢查一遍,看是否有地方?jīng)]打掃干凈。否則,咱們班要被扣分了!”說(shuō)完,她就把犄角旮旯兒都檢查一遍。確保不留一點(diǎn)臟東西;把沒(méi)擺好的桌椅,板凳重新擺放整齊,然后把門(mén)窗輕輕的關(guān)好,這才和我一起離開(kāi)。沒(méi)有人要求她這樣做,是她自己堅持這樣做的,而且默默堅持了一個(gè)學(xué)期。我們班每周都被評為“衛生先進(jìn)班”,夏婉荷立下了汗馬功勞?伤龔膩(lái)未和別人提起過(guò)。她就是這樣一個(gè)干事熱情投入,不計回報、樂(lè )于奉獻的人。
她還是一個(gè)愛(ài)幫助別人的人。期末考試到了,老師把復習題都輸進(jìn)了電腦。但是我家沒(méi)有電腦,我為此事心急如焚,不知該怎么辦才好。夏婉荷走過(guò)來(lái),輕輕拍拍我的肩膀,對我說(shuō):“別著(zhù)急,我幫你打印一份吧,明天給你帶來(lái)!碑斈且豁澈窈竦脑嚲矸诺轿业氖掷飼r(shí),一股暖流涌遍了我的全身,那一刻,我相信美好的'友誼是可以傳遞下去的。
夏婉荷還是一個(gè)學(xué)習讓人佩服的人。她在學(xué)習方面尤其是出類(lèi)拔萃。次次考試都名列前茅。曾五次被評為優(yōu)秀學(xué)生,她是我學(xué)習上的榜樣。
這學(xué)期夏婉荷又成功地當上了大隊長(cháng),她是我的好朋友,也是我學(xué)習的榜樣,我也相信我們的友誼會(huì )直到永遠的。
稱(chēng)贊的作文300字 42
學(xué)會(huì )贊美你身邊的人,你自己也會(huì )變得完美起來(lái)。
贊美,這個(gè)詞語(yǔ)相信大家都能理解,可是,為什么要學(xué)會(huì )贊美呢?贊美,它有著(zhù)它本身富有的特殊意義。
贊美和奉承最大的區別,就是:贊美,它是發(fā)自?xún)刃牡,是自己心里所想要說(shuō)的,并不包含有其他的拍馬屁、謀利等意思;而奉承,則是虛假的!胺畛小边@個(gè)詞,說(shuō)起來(lái)有一點(diǎn)點(diǎn)包含贊美的意思,表面上也像是贊美,但是,奉承,它是為了獲得眼前的利益別無(wú)它法的辦法——去拍別人的馬屁,只有這樣,才能獲得垂釣在眼前的“利益”。換句話(huà)說(shuō),奉承,可以理解為虛假的“贊美”。
贊美是對個(gè)人行為的肯定。
試著(zhù)贊美身邊的某一個(gè)人,(。)看一看,他有什么反映。答案不得而知,多數的人表情都會(huì )驚訝、高興、喜悅、興奮。因為,你發(fā)自?xún)刃牡馁澝赖男切腔鸸,灑到了贊美對象的心里,已?jīng)產(chǎn)生了巨大的“電流”,變得興奮無(wú)比。
也許你自己也有過(guò)這樣的體驗:被別人贊美的感覺(jué)是多么好。那句句發(fā)自?xún)刃牡?贊美,仿佛一曲幽雅的樂(lè )曲,使你在心頭感到沁透心脾,感覺(jué)是那么地清新、爽朗,自己心里也覺(jué)得個(gè)人的行為有了一定的肯定,很值得驕傲。
至于學(xué)會(huì )贊美身邊的某個(gè)人,不但會(huì )使贊美的對象感到自豪,也會(huì )使自己變得完美起來(lái)這類(lèi)的說(shuō)法,是有一定的原因和來(lái)源的。贊美了某個(gè)人,使某個(gè)人高興,自己的心里也應該涌出一中不能用言語(yǔ)來(lái)表達的情感。被別人贊美,自己也會(huì )隨著(zhù)心情的高度“充電”而更加興奮?梢哉f(shuō),贊美是個(gè)人力量和精神鼓舞的源泉。懂了嗎?在贊美人的時(shí)候……
學(xué)會(huì )贊美身邊的某個(gè)人,不但會(huì )使贊美的對象感到自豪,自己也會(huì )變得完美起來(lái)。
稱(chēng)贊的作文300字 43
我們的春假開(kāi)始了,爸爸和我一起坐飛機去廈門(mén)旅游。飛機像一只巨大的鐵鳥(niǎo),煽動(dòng)著(zhù)兩只鐵翅膀,沖上云霄,穿過(guò)層層疊疊的云海,把我們送到廈門(mén)。廈門(mén)市一個(gè)位于南海的美麗小島,馬路兩邊有很多的棕櫚樹(shù)。棕櫚樹(shù)的樹(shù)干筆直光滑堅硬,沒(méi)有樹(shù)枝樹(shù)杈,只有樹(shù)干的頂端長(cháng)出很多綠色的樹(shù)葉,可像一把撐開(kāi)的大傘。
我玩得最多的是海邊的白城沙灘。這個(gè)沙灘是月牙型的,沙子像粉末一樣,又細又軟。碧綠的海水輕輕地撫摸我的小腳丫,癢癢的,不過(guò)挺舒服的哦!在旅途中,我遇見(jiàn)了xx路小學(xué)的一位二年級小朋友,于是我們就成了玩耍的伙伴。
我們在沙灘上堆城堡,挖坑。我們先畫(huà)一個(gè)圓圈當做城堡的基座,接著(zhù)把沙子往上填在圓圈中,堆成一個(gè)金字塔型,另外一個(gè)伙伴去海里取水,均勻地灑在城堡外圍,然后又堆上干的沙子,于是城堡越堆越高。最后拿來(lái)一個(gè)插著(zhù)吸管的椰子,放在城堡的頂端,當作尖頂。這樣一座城堡就造好了,遠遠望去像迷你型的金字塔,可壯觀(guān)了。這天晚上我們去了一個(gè)“學(xué)!背燥,叫“x”懷舊班,這個(gè)學(xué)校餐館真是太有意思了,一進(jìn)餐館就看到“好好吃飯,天天向上”的`牌子和“學(xué)習園地”,里面菜單叫課程表和家庭作業(yè),小菜和湯叫補習班,廚房叫校長(cháng)辦公室,付錢(qián)叫交學(xué)費。
等我們吃完飯還發(fā)了一張獎狀呢,還系了一條紅領(lǐng)巾留影了,最后離開(kāi)這個(gè)餐館就畢業(yè)啦。我們除了玩沙灘,還去了鼓浪嶼爬日光巖,鼓浪嶼上的建筑很有特色,據說(shuō)有十幾種風(fēng)格呢,可漂亮了,最后去了景色優(yōu)美的廈門(mén)大學(xué)和南普陀寺,我們就結束這次旅行了。這次旅行還是很有收獲和開(kāi)心的哦,當然也是這次假期中最開(kāi)心的一件事。
稱(chēng)贊的作文300字 44
每個(gè)人都渴望得到稱(chēng)贊,我也不例外。我喜歡被別人表?yè)P的感覺(jué),稱(chēng)贊不僅帶給我快樂(lè ),也讓我知道了這是努力的成果。得到稱(chēng)贊是那么不容易,但越困難我就越想得到。
有一次稱(chēng)贊讓我難以忘懷。在上語(yǔ)文課時(shí),沈老師提了一個(gè)問(wèn)題,某個(gè)詞語(yǔ)是什么意思?一下子教室里鴉雀無(wú)聲,大家都在沉思,過(guò)了一會(huì )兒,還沒(méi)有一只手愿意舉起來(lái)。沈老師便鼓勵道:“你們不舉手,我可要隨便叫人了,把自己的理解表達出來(lái)就行,說(shuō)錯了沒(méi)關(guān)系!
于是,沈老師就叫了一個(gè)同學(xué)的名字,可是這位同學(xué)什么也沒(méi)說(shuō)。接著(zhù)好幾個(gè)同學(xué)們陸續被沈老師叫了起來(lái),有的同學(xué)像木頭似的,呆呆地站在那兒,一聲不吭;有的同學(xué)只回答了一半的意思;還有的同學(xué)站在那兒嗯了半天,也沒(méi)有說(shuō)出個(gè)所以然來(lái)。此時(shí),沈老師望著(zhù)我們這群不爭氣的學(xué)生,微笑和鼓勵漸漸淡去,取而代之的'是一臉的失望。
其實(shí),我前一天預習的時(shí)候,這個(gè)詞語(yǔ)的意思看到過(guò),因為難理解,我還多讀了幾遍,還有印象。但我有些緊張,萬(wàn)一自己答錯了怎么辦,再想想,如果回答對了老師就會(huì )表?yè)P我,就會(huì )得到大家的肯定。
忽然,一只手隱隱約約地舉起來(lái),舉得很低,那個(gè)人就是我。沈老師發(fā)現了我:“瑤瑤,你來(lái)說(shuō)說(shuō)看!”聽(tīng)到老師叫我的名字,我快速準確地說(shuō)出了答案,這時(shí)有個(gè)同學(xué)翻開(kāi)了《詞語(yǔ)手冊》,一看,大叫道:“竟然一字不差,意思完全一樣!”沈老師露出欣慰的笑容,這笑容里有肯定,有鼓勵,沈老師表?yè)P了我做回家作業(yè)很用心,還讓全班同學(xué)為我鼓掌。就在那時(shí),我感覺(jué)教室里出現了彩虹,一抹燦爛的陽(yáng)光。
那是多么自豪,多么開(kāi)心的時(shí)刻!我渴望得到稱(chēng)贊,得到用自己的努力和認真換來(lái)的稱(chēng)贊!
稱(chēng)贊的作文300字 45
昨天,班上有兩位同學(xué)因一件小事大打出手,有一位好心的同學(xué)上去勸阻,不知誰(shuí)說(shuō)了一句:“狗拿耗子,多管閑事!边@位同學(xué)反倒像理虧似的,紅著(zhù)臉走了。
瞧,多管用呀!一句狗拿耗子多管閑事,使多少正義之舉被打退了,又使多少快要解決的問(wèn)題被放下了。于是,造成了社會(huì )上的許多人都有這樣的想法:管他呢,反正不關(guān)我的事。
耗子對人們是有害無(wú)益的,有了耗子就得“拿下”,否則將會(huì )弄得人們不得安寧,禍患無(wú)窮。不管是貓也好,狗也罷,只要能拿下耗子的,都值得贊揚。狗拿耗子,為民除害,怎能說(shuō)是多管閑事呢?不是說(shuō)老鼠過(guò)街人人喊打嗎?那么打老鼠的人是不是也多管閑事呢?由此看來(lái),豈能說(shuō)狗拿耗子就是多管閑事呢?
不知從何時(shí)起,又是誰(shuí)把它編成一句貶義的歇后語(yǔ),于是很多人不分青紅皂白,把它當作貶義詞來(lái)使用。這樣,還有誰(shuí)愿意接受別人帶有貶義的'議論呢?最好還是事不關(guān)己,高高掛起吧。這樣倒好,教室的地面臟了沒(méi)人管;沒(méi)輪到自己打掃衛生,只管往地上扔紙;有人破壞公物,就當沒(méi)看見(jiàn);小偷行竊,只要那只手不伸向自己的口袋,就裝不知道。這些能說(shuō)是閑事嗎?
我們生活在社會(huì )的大家庭中,撿撿廢紙,讓讓座,這固然算不了什么?墒侨绻(jiàn)了歹徒都無(wú)動(dòng)于衷,覺(jué)得還是不要管閑事的好,如果有一天,你被偷竊,被搶劫,你對那些袖手旁觀(guān)的人會(huì )有何想法呢?見(jiàn)耗子不拿,見(jiàn)壞事不管,任憑他們發(fā)展下去,那將對我們構成很大的危害。
其實(shí),狗拿耗子本是一件好事,這種精神值得我們大大提倡,希望大家還是多管管周?chē)拈e事。要知道,狗拿耗子——值得稱(chēng)贊。
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