關(guān)于流行作文300字3篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的流行作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
流行作文300字 篇1
這幾天班里刮起了一陣魔方風(fēng)，一下課同學(xué)三五成群地聚在一起，“嘩嘩”地轉魔方聲。
這狂熱的魔方風(fēng)是由我的后桌引起的，他最開(kāi)始買(mǎi)了個(gè)二階魔方，漸漸地，同學(xué)們也紛紛買(mǎi)魔方，三五成群地在教室里比劃。
要說(shuō)同學(xué)怎么比魔方，只能用二個(gè)字來(lái)形容——狂熱，有人不僅買(mǎi)了二、三階魔方，還買(mǎi)了五階特難魔方，常常是口袋里塞滿(mǎn)了魔方，走路玩，上課玩，下課玩，吃飯也玩（一手吃飯，一手玩），老師也不止一次地抓到上課玩，吃飯玩的同學(xué)，說(shuō)他們玩魔方，還不如說(shuō)是炫魔方。如果拼好了魔方，這位同學(xué)就高昂起頭舉起魔方高傲地說(shuō)：“怎么樣，我拼好了！”別人沒(méi)拼好，他一把奪過(guò)魔方說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單都不會(huì )，還是我來(lái)吧！”他們還作弊，把已還原的魔方按記好的套路打亂，然后再按照記憶轉回來(lái)，班里也就四五個(gè)人在真正地練魔方。
當然，老師也不止一次警告同學(xué)們：“不許在課堂和吃飯時(shí)玩魔方�！笨赏瑢W(xué)們卻學(xué)會(huì )了見(jiàn)縫插針，上課老師低頭改作業(yè)時(shí)掏出來(lái)弄弄，老師在黑板上也寫(xiě)字時(shí)，拿出來(lái)轉轉。
這次狂熱的“魔方風(fēng)“還要繼續持續下去，估計直到下次魔方比賽結束為止。
流行作文300字 篇2
什么東南風(fēng)、西北風(fēng)大家可能都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，可是班級流行風(fēng)你聽(tīng)過(guò)嗎？
自打我從一年級到現在，班級流行風(fēng)就沒(méi)停過(guò)，今天，我們班又以吃棒棒糖為時(shí)尚。
現一開(kāi)始的時(shí)候只是有幾個(gè)女生吃棒棒糖，而后，又有幾個(gè)女生加入了這個(gè)行列，她們一下課就把棒棒糖拿出來(lái)含在嘴里，許多同學(xué)見(jiàn)老師也不管，就紛紛吃棒棒糖，一吃，嘿！味道還真不錯哩！書(shū)包里就天天裝著(zhù)棒棒糖，還有的'同學(xué)吃完飯以后就在嘴里含一根，別的同學(xué)看見(jiàn)了也紛紛效仿。
就這樣，從只有幾個(gè)同學(xué)吃棒棒糖，到了全班有三分之二的同學(xué)都在吃，棒棒糖就一點(diǎn)一點(diǎn)的在我們班里流行了起來(lái)。從只吃巧克力味兒的，到現在吃的糖五花八門(mén)，中間僅僅隔了兩三天的時(shí)間，可見(jiàn)棒棒糖多么受大家歡迎呵！
這只是女生們在吃，漸漸的，男生們也流行起了吃棒棒糖，一下課，大家嘴里就都叼著(zhù)一根糖，不僅是如此，每個(gè)人臉上都是笑瞇瞇的，仿佛很滿(mǎn)足的樣子，大概是被棒棒糖的香甜感動(dòng)了吧！
在生活中的風(fēng)聽(tīng)過(guò)，可是班級流行風(fēng)卻是不間斷的，不知明年又會(huì )刮起什么流行風(fēng)！
流行作文300字 篇3
最近我們班又刮起一陣搓橡皮屑的流行風(fēng)。不單男生玩得入迷，連女生也被帶入游戲中無(wú)法自拔。
瞧，又有一堆人加入了＂搓橡皮屑＂的隊伍中，只見(jiàn)他們拿出一塊嶄新的橡皮在桌子上使出吃奶的勁頭擦呀，磨呀，直到嶄新的橡皮被搓成一條條橡皮屑，再把橡皮屑小心翼翼地堆在一起，然后輕輕地搓成一個(gè)小球，這時(shí)，千萬(wàn)別使勁，力氣要輕柔，不然就會(huì )前功盡棄了。最后比比誰(shuí)的橡皮球搓的最大誰(shuí)就是＂橡皮屑王＂會(huì )得到大家的認可。有時(shí)，大家還會(huì )把另一塊橡皮的正中央戳出一個(gè)大大的洞用來(lái)存放平時(shí)好不容易攢起來(lái)的橡皮屑，誰(shuí)能保存的越多，誰(shuí)就是＂攢橡皮屑大王＂。有的同學(xué)為了讓橡皮屑保存的更完好，還會(huì )放進(jìn)免洗洗手液里泡個(gè)澡，這樣更好地固定形成更堅硬的橡皮球了。引得同學(xué)們羨慕不已。
同學(xué)們不分時(shí)間地玩兒，上課偷偷玩，下課爭分奪秒地玩，吃飯也玩得不亦樂(lè )乎，連寫(xiě)作業(yè)也不放過(guò)。真希望這陣流行風(fēng)快點(diǎn)過(guò)去，影響學(xué)習可不好。
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