推薦好書(shū)作文300字3篇
在學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的推薦好書(shū)作文300字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
推薦好書(shū)作文300字 篇1
對于《天上的船》，大家想必不太熟悉。那我就來(lái)給大家推薦一下。
這本書(shū)的作者是殷健靈，1971年10月出生于上海，還創(chuàng )作出了《紙人》、《野芒坡》、《輪子上的麥小麥》等系列作品。
而《天上的船》講述的是一個(gè)驚心動(dòng)魄的冒險故事。主人公是男孩兒巖糯和女孩兒奈娜。在奈娜沒(méi)有出現以前，巖糯還是一個(gè)很孤獨、內向的孩子。在奈娜出現后，巖糯和奈娜成了朋友。但奈娜的爸爸去世了，奈娜卻沒(méi)有哭，堅強的她認為爸爸沒(méi)有死而是飛去了瑞福里斯。于是，她和巖糯一起踏上了去瑞福里斯的路程。
這次的旅途是十分危險的。一路上各種驚險不斷。最危險的就是鱷口留生。巖糯和奈娜因為要過(guò)河，用一種柔軟的原木做了一條木舟，沒(méi)過(guò)多久引來(lái)了一條鱷魚(yú)，巖糯用船槳扎，奈娜用毒吹管攻擊，才好不容易讓他們逃脫了。過(guò)程十分驚險。
這本書(shū)教會(huì )了我許多在未知情況下的生存方法。也懂得了與自然抗爭，存活下來(lái)。同時(shí)，我也明白了有些肉食動(dòng)物并不殘忍，它們只是想在這個(gè)世界上存活下來(lái)，在這個(gè)世界上有一塊立足之地而已，那只是它們生存的方式。
希望每一個(gè)擁有寵物的人，好好珍惜它們。
推薦好書(shū)作文300字 篇2
德國詩(shī)人歌德感言：“讀一本好書(shū)，就是在和許多高尚的'人談話(huà)�！�
今天，我來(lái)推薦一本動(dòng)物小說(shuō)——《西頓野生動(dòng)物故事集》。這是一本由加拿大作家E·T·西頓寫(xiě)的小說(shuō)，它把我們帶進(jìn)了一個(gè)奇妙的動(dòng)物王國。
這本書(shū)讓我明白了：動(dòng)物和人類(lèi)一樣，不光擁有自己的思想，還有豐富的情感和鮮明的性格特點(diǎn)。如：忠心耿耿的牧羊犬賓果，戰無(wú)不勝的長(cháng)耳野兔“小戰馬”，勇猛的灰狼加洛，堅持不懈的信鴿阿諾克斯……
在這些動(dòng)物中，令我印象最深的就是那只長(cháng)耳兔——“小戰馬”。它跑得飛快，頭腦靈活，常常把獵狗耍得團團轉。盡管人們把它抓住，送到了狗場(chǎng)上，成為了狗狗們玩樂(lè )的“工具”，但是“小戰馬”發(fā)揮了自身優(yōu)勢，戰勝了所有獵狗，成為了狗場(chǎng)上的英雄，最后在善良的米克的幫助下重新回了家。從“小戰馬”的故事中，我們讀出了人類(lèi)的卑劣無(wú)恥和不守信用，但是也在“小戰馬”身上學(xué)到了它那不畏艱難、勇往直前的優(yōu)秀品質(zhì)。
在作者西頓筆下，一個(gè)個(gè)動(dòng)物的故事感人、精彩，我也要學(xué)習動(dòng)物身上的精神。
人類(lèi)和動(dòng)物一樣也有自己的特點(diǎn)，我們要不斷學(xué)習、進(jìn)步，讓我們的生活過(guò)得更美好。
推薦好書(shū)作文300字 篇3
我在這個(gè)寒假中仔細閱讀了《改變你一生的100個(gè)學(xué)習故事》，這本書(shū)是同心出版社出版，是由北京日報報業(yè)集團收編了古今中外100位名人學(xué)習成長(cháng)的經(jīng)典片斷，所介紹的學(xué)習方法也不盡相同，但是都有異曲同工之處，讓我閱讀后聯(lián)系自己的學(xué)習狀況，有所啟迪。
這本書(shū)中我印象深刻的故事是“三多三上，歐陽(yáng)修巧妙學(xué)習，終成文壇大家”。是說(shuō)歐陽(yáng)修從小就勤奮好學(xué)，長(cháng)大后，人家問(wèn)他學(xué)習的訣竅，他說(shuō)：‘學(xué)習要靠三多，即多看，多做，多思考�！彼谩叭稀钡臅r(shí)間，即枕上，廁上，馬上。也就是說(shuō)，他利用睡覺(jué)前的時(shí)間，上廁所的時(shí)間，騎馬的時(shí)候來(lái)讀書(shū)寫(xiě)作。歐陽(yáng)修靠這“三多，三上”，才能在宋代獨領(lǐng)風(fēng)騷。
讀了這些故事后，我聯(lián)系到自己平日的學(xué)習中，感覺(jué)有很多時(shí)間都被浪費掉，時(shí)間是擠出來(lái)的，每個(gè)人的時(shí)間是一樣多的，就看你是不是擅于利用時(shí)間，所謂的聰明和天才是靠日復一日的努力和勤奮獲得的，這些道理都是平日里家長(cháng)和老師總在耳邊不斷重復的，故事中名人的示范效應，在書(shū)中還有99個(gè)，發(fā)人深思，令人反醒。
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