【必備】校園作文300字3篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的校園作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園作文300字 篇1
當我們走進(jìn)校門(mén)，向左穿過(guò)1號樓，就到了我們美麗的天鵝園。
夏天，雕塑旁的桃樹(shù)長(cháng)得非常茂密，把天鵝園雕塑給遮住了，若隱若現，好像在和我們玩捉迷藏。光滑的鵝卵石鋪在天鵝園的地上非常漂亮。
天鵝園給同學(xué)們帶來(lái)了很多歡樂(lè )，特別是那些桃樹(shù)，每當樹(shù)上出現一大塊一大塊桃漿時(shí)，就會(huì )有同學(xué)將軟軟的透明的桃漿從樹(shù)上摳下來(lái)，像是晶瑩剔透的水晶球一樣拿一張白紙，把它放在紙上捧在懷里。還有一棵樹(shù)長(cháng)太高了，就被保安叔叔砍了一節。因為經(jīng)常有“皮猴子”趴在欄桿那里伸出手想去摘桃子，太危險了。
秋天桂花開(kāi)花了，有很多女生喜歡站在樹(shù)下讓桂花飄落在身上，輕輕搖一搖樹(shù)枝就下起了“桂花雨”，而這時(shí)的鵝卵石地就變成金黃色的了。
在天鵝園里最引人注目的肯定是一座叫“飛向明天”的雕塑。有一只天鵝，它展開(kāi)翅膀，背上馱著(zhù)一個(gè)小男孩，男孩右手手中舉著(zhù)一把鑰匙，男孩右手牽著(zhù)書(shū)包帶。那是打開(kāi)明天大門(mén)的鑰匙，那是打開(kāi)知識大門(mén)的鑰匙，那是打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙。
這就是我們美麗的校園天鵝園。
校園作文300字 篇2
正當春意盎然，萬(wàn)物蘇醒之際，我細細地品味校園這個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的地方。瞧，那棵桂花樹(shù)下一片片嫩綠小家伙是什么？哦，是那受不住嚴冬寂寞的小草，它掙脫出大地媽媽的懷抱，探著(zhù)好奇的小腦袋四處張望。是呀，它正為能有自己的一片空間而感到自豪呢！往上看，樹(shù)枝上又重新獲得了生機——長(cháng)出了許多嫩芽?jì)�。小嫩芽舞�?dòng)著(zhù)苯拙的身子歡迎春姑娘的來(lái)臨。一只小燕子飛來(lái)了，它正與老朋友和新朋友打招呼。春姑娘笑了，她又給大地添了一筆。緊接著(zhù)，同學(xué)們蹦蹦跳跳地來(lái)到校園，校園不再害怕冬天的孤獨啦。她笑盈盈地張開(kāi)懷抱，把同學(xué)們都逗樂(lè )啦！咦？天上怎么又多了幾個(gè)彩色的小點(diǎn)兒？原來(lái)是同學(xué)們在放風(fēng)箏，五顏六色的風(fēng)箏給天空穿上了一件春服。同學(xué)們的歡呼聲，風(fēng)箏的飛舞聲，燕子的歌聲……這里一切一切的'聲音組成了一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的春曲。我正看得出神，一滴頑皮的小水珠打落在我臉上�！白甙�！”遠處的同學(xué)向我喊道�！叭ツ膬�？”“�！獔@”。春天的校園，五彩繽紛，歡聲笑語(yǔ)，我真愛(ài)她。指導老師：高亦菲
校園作文300字 篇3
爸爸說(shuō)，他和我是校友。我問(wèn)爸爸：“校友是什么？”爸爸回答說(shuō)：“你現在上的小學(xué)，爸爸小時(shí)候也是在這個(gè)學(xué)校上的，所以我們是校友�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，明白了。爸爸又說(shuō)：“那時(shí)候，我上小學(xué)時(shí)，學(xué)校特別簡(jiǎn)陋，沒(méi)有院墻，沒(méi)有綜合訓練樓，沒(méi)有跆拳道館，只有一棟教室和一個(gè)土操場(chǎng)�！蔽艺f(shuō)：“您小時(shí)候也太可憐了吧！”爸爸繼續說(shuō)：“是呀，每次下雨的時(shí)候，操場(chǎng)上全是泥，刮風(fēng)天，學(xué)校里全是灰塵�！�
想想現在學(xué)校的樣子，學(xué)校門(mén)口有保安室，保安叔叔每天站在學(xué)校門(mén)口保衛我們的安全。一個(gè)大操場(chǎng)上還有一個(gè)環(huán)形跑道，操場(chǎng)的中間還有兩個(gè)籃球架。我們下課了就跑到操場(chǎng)上游戲，就是下雨天也沒(méi)有一點(diǎn)泥。操場(chǎng)兩旁，是兩棟高大的樓房，一棟說(shuō)我們的教學(xué)樓，另一點(diǎn)是綜合訓練樓，還有武術(shù)館，跆拳道館，圖書(shū)室等，最近操場(chǎng)邊上，新安裝上了學(xué)生健身器材。
我的學(xué)校條件真好，我愛(ài)我的學(xué)校！我一定要努力學(xué)習，將來(lái)做一個(gè)有用的人才！
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