【精品】風(fēng)車(chē)作文300字三篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的風(fēng)車(chē)作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)車(chē)作文300字 篇1
今天，我來(lái)上作文課，張老師拿來(lái)許多吸管分給我們一人一根。我心里想：今天張老師要給我們上什么課呢？不一會(huì )兒，老師就宣布了：“我們今天要制作風(fēng)車(chē)�！崩蠋熢�(huà)音剛落，全班同學(xué)都歡呼雀躍，興奮極了。
張老師教我們先把長(cháng)方形紙對著(zhù)角折成三角形，剪下余下的紙，打開(kāi)成正方形。再把正方形對折三次，打開(kāi)后按著(zhù)對角線(xiàn)用剪刀剪開(kāi)三分之二，往中心點(diǎn)折。
在制作過(guò)程中我遇到了一個(gè)困難：風(fēng)車(chē)扇葉折不到中心點(diǎn)，張老師就叫第一桌的的同學(xué)來(lái)幫我們�？粗�(zhù)他熟練地把四個(gè)角有序地重疊在一起，用牙簽的一端固定，頓時(shí)對他產(chǎn)生了崇拜之情。
最后，張老師幫助我把牙簽尖的一端穿過(guò)吸管用雙面膠固定。
我們的`風(fēng)車(chē)終于完成了！有的同學(xué)帶著(zhù)風(fēng)車(chē)在教室里跑來(lái)跑去，還有的同學(xué)用嘴巴吹著(zhù)風(fēng)車(chē)，風(fēng)車(chē)不停地呼呼轉動(dòng)，美極了！
今天我學(xué)會(huì )了自己折紙風(fēng)車(chē)，真開(kāi)心��！
風(fēng)車(chē)作文300字 篇2
“小風(fēng)車(chē)，轉呀轉，走來(lái)……”小朋友們，好聽(tīng)嗎？教室里正傳來(lái)一陣陣歌聲，我們正邊唱邊做我們的小風(fēng)呢！
老師獻給大家準備了一些彩紙、剪刀、吸管、訂書(shū)機。開(kāi)始的時(shí)候我還是很緊張的，為什么說(shuō)緊張呢？因為我害怕把風(fēng)車(chē)弄壞了，可是我還是很想自己親手做一個(gè)小風(fēng)車(chē)，然后我就開(kāi)始做了。
我們先把彩紙對折成四個(gè)三角形，再用剪刀沿著(zhù)折痕剪刀三分之二的位置，其實(shí)比二分之一多一點(diǎn)點(diǎn)就可以了，不能剪刀太里面，然后隔一邊把紙都折到中心點(diǎn)，再用訂書(shū)機把中心點(diǎn)給釘住。最后，用剪刀把中心點(diǎn)弄出一個(gè)小洞，把吸管穿過(guò)洞，這樣，一個(gè)小風(fēng)車(chē)就做好了。我們可以唿唿地轉了。于是教室里出現了五顏六色的風(fēng)車(chē)，轉啊轉的，真漂亮��！
經(jīng)過(guò)我的介紹，小朋友們，你們會(huì )做風(fēng)車(chē)了嗎？
風(fēng)車(chē)作文300字 篇3
星期五，我和爸爸一起拼太陽(yáng)能玩具，它可以拼成太陽(yáng)能風(fēng)車(chē)、太陽(yáng)能旋轉飛機、太陽(yáng)能飛機、太陽(yáng)能小狗和太陽(yáng)能汽車(chē)。
我這次拼的是太陽(yáng)能風(fēng)車(chē)，首先組裝太陽(yáng)能小電機，要特別小心，因為有電線(xiàn)。電機拼好了，接著(zhù)安裝太陽(yáng)能電池板，然后再用電線(xiàn)將它們連起來(lái)，放到太陽(yáng)下就可以轉了，再加上一個(gè)扇葉，安上去后太陽(yáng)能風(fēng)車(chē)就拼好了。那天我不能試，因為是晚上，白天才能試。白天到了，爸爸比我先起床，先去試一試。我過(guò)去的時(shí)候，它剛剛開(kāi)始轉，而且轉得比較快。
我對太陽(yáng)能風(fēng)車(chē)做了一個(gè)實(shí)驗，分別將太陽(yáng)能電池板放在窗戶(hù)玻璃后、用手擋住陽(yáng)光、放在汽車(chē)前玻璃后，還用放大鏡集中陽(yáng)光于太陽(yáng)能電池板上。實(shí)驗結果是：擋住陽(yáng)光時(shí)風(fēng)車(chē)不轉，放在窗戶(hù)玻璃后最慢，放在汽車(chē)玻璃后較快，用放大鏡集中陽(yáng)光則最快。
下午，去游泳的時(shí)候我也把小風(fēng)車(chē)帶上了，下午陽(yáng)光很強，風(fēng)車(chē)轉得非�？�。我游完泳回家后，把它改裝成太陽(yáng)能飛機，如果想知道太陽(yáng)能飛機怎么玩，請聽(tīng)下回分解。
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