風(fēng)車(chē)作文400字四篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的風(fēng)車(chē)作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
風(fēng)車(chē)作文400字 篇1
趁著(zhù)假日，媽媽帶妹妹和我前往農場(chǎng)參觀(guān)。
幸運的我巧遇正在舉行的風(fēng)車(chē)節，我們看到各式各樣琳瑯滿(mǎn)目的風(fēng)車(chē)圍繞在我們身邊，更特別的是很多由小風(fēng)車(chē)拼湊出的大圖案，例如：20xx、馬車(chē)…… 等，好不熱鬧呀！這里還有草莓、花朵、小企鵝和青蛙造型的風(fēng)車(chē)，這些造型特殊的小風(fēng)車(chē)還團結合作拼湊出一個(gè)美麗的大圖案，真是有趣！
在這些五花八門(mén)的風(fēng)車(chē)中，除了一般的小風(fēng)車(chē)、展覽中的大風(fēng)車(chē)、用風(fēng)車(chē)做的車(chē)子……等，甚至還有從荷蘭進(jìn)口的風(fēng)車(chē)呢！在風(fēng)車(chē)節的紀念品店中也展售了各式各樣的風(fēng)車(chē)紀念品，每一個(gè)都讓我愛(ài)不釋手，真想把它們全部帶回家作紀念！
在看了許多不同風(fēng)格的風(fēng)車(chē)之后，其中我最喜歡的就是一個(gè)“LOVE”造型的風(fēng)車(chē)了�！癓OVE”是由許多桃紅色小風(fēng)車(chē)組合而成，當微風(fēng)吹過(guò)，這些桃紅 色小風(fēng)車(chē)便會(huì )隨著(zhù)風(fēng)翩翩起舞，讓我們感受到愛(ài)的氛圍。媽媽、妹妹和我帶著(zhù)甜美笑容，手上比出勝利的姿勢，一起在“LOVE”前合影留念，共同留下了美好的回憶。
欣賞著(zhù)各式隨風(fēng)轉動(dòng)、五顏六色的風(fēng)車(chē)，彷彿置身世外桃源，拋開(kāi)繁瑣的課業(yè)壓力、緩解平日繁忙的步調，盡情放松與大自然融為一體，享受陽(yáng)光、呼吸新鮮空氣，心情真是輕松極了！我們開(kāi)心的走進(jìn)由風(fēng)車(chē)組成的拱門(mén)，悠閑的漫步在荷花池邊，觀(guān)賞兩旁的荷花及恣意在水中悠游的鴨子和鴛鴦，感覺(jué)好不快樂(lè )！
感謝媽媽帶妹妹和我到此一游，小瑞士花園，真令我回味無(wú)窮！
風(fēng)車(chē)作文400字 篇2
今天，我們在老師帶領(lǐng)下，參與了一個(gè)有趣的做風(fēng)車(chē)活動(dòng)。
首先由三名同學(xué)，分發(fā)了卡紙、卡軸和手柄，我手里拿著(zhù)五顏六色的風(fēng)車(chē)材料，心里美滋滋的！
開(kāi)始疊風(fēng)輪了。我左手托著(zhù)彩色的卡紙，右手握著(zhù)嶄新的卡紙角向里折。一會(huì )兒疊成了兔耳朵，一會(huì )兒又疊成了大葉片，總之，就是不像風(fēng)輪的樣子�？粗�(zhù)同學(xué)們都很快地折好了自己的風(fēng)輪，只有我皺著(zhù)眉頭，左看看，右看看，怎么也不會(huì )折。同桌看我一副愁眉苦臉的樣子，就主動(dòng)幫我完成了。
組裝風(fēng)車(chē)了。我先把卡軸穿到風(fēng)葉中間的小孔里，然后，再把帶有風(fēng)輪的卡軸安裝在手柄上，最后再用力擰一擰，終于一架精美的風(fēng)車(chē)做好了。我看著(zhù)親手做的精美的小風(fēng)車(chē)，別提心里有多高興了。在我沾沾自喜的時(shí)候，楊老師也帶著(zhù)一群小朋友走進(jìn)了我們的教室。同學(xué)們不由得高高地舉起了自己手里的風(fēng)車(chē)，我回頭一看，啊，好多呀！紅的、藍的、黃的、粉的、紫的……那五彩繽紛的風(fēng)輪，簡(jiǎn)直令人眼花繚亂。霎時(shí)間，教室里成了風(fēng)車(chē)的海洋。大家的臉上露出了成功的喜悅。
我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了后院，隨著(zhù)老師的一聲令下，我們舉起風(fēng)車(chē)，一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)車(chē)發(fā)出“嘩啦，嘩啦啦”的響聲，那響聲多么像正在演奏的一首風(fēng)車(chē)交響曲呀！我們蹦啊、跳啊、追啊、跑呀……天空中回蕩著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。
這次活動(dòng)讓我經(jīng)歷了疊風(fēng)輪的苦悶，享受了做風(fēng)車(chē)的喜悅，體驗了放風(fēng)車(chē)的快樂(lè )。
做風(fēng)車(chē)活動(dòng)真有趣呀！
風(fēng)車(chē)作文400字 篇3
金秋十月，秋高氣爽。趁著(zhù)國慶假期，我們來(lái)到了位于白鹿原上，鯨魚(yú)溝畔的比格風(fēng)車(chē)科學(xué)農場(chǎng)游玩。
我們選擇了一條路闊人稀的路線(xiàn)，一路暢通無(wú)阻的直達目的地。
農場(chǎng)里有許多游樂(lè )的項目：乘坐熱氣球，喂食各種動(dòng)物，挖土豆紅薯，騎馬等等。我參加了乘坐熱氣球，喂食動(dòng)物和騎馬。其中我最喜歡的'是乘坐熱氣球。
熱氣球就在大門(mén)口的一大片草地上停著(zhù)，周?chē)幸恍┕ぷ魅藛T安排大家排隊等候乘坐。大約二十多分鐘后終于輪到我和弟弟乘坐了。我們跟著(zhù)工作人員的腳步，走到熱氣球跟前，在他們的幫助下坐進(jìn)氣球的乘坐框里。一共坐了十個(gè)人，大家都坐好之后。負責操作熱氣球升空的大哥哥就打開(kāi)升空的裝置，火焰呼呼的向上噴射，一股股巨大的熱氣飛向熱氣球的內部，整個(gè)氣球緩緩地升上天空。我的心情也變得忐忑不安，生怕自己會(huì )掉下去。另外一個(gè)大姐姐安慰我們倆，讓我們放心。熱氣球升高到大約離地面十米的高度就不再繼續向上了，因為它被四條長(cháng)長(cháng)的繩子拉住了。后來(lái)地面的工作人員解釋說(shuō)，風(fēng)大的時(shí)候，如果不用繩子固定的話(huà)，熱氣球就會(huì )隨風(fēng)飄走。熱氣球在空中停留了幾分鐘，我們看見(jiàn)了遠處的山坡樹(shù)木，看見(jiàn)了地面上的人群。飛在空中的感覺(jué)真好��！之后熱氣球就開(kāi)始慢慢地降落到地面，我們的熱氣球之旅結束啦！
后來(lái)我們還去喂了鴕鳥(niǎo)和山羊。在一個(gè)菜園子里挖了幾個(gè)大大的紅薯帶回了家。
這次的游玩可真是讓我難忘啊。
風(fēng)車(chē)作文400字 篇4
今天下午，爸爸媽媽帶外公、外婆和我去風(fēng)車(chē)島玩。
我們準備得很充分，泳衣、水槍和鏟子都帶了。路上車(chē)很多，我們開(kāi)了快一個(gè)小時(shí)才到風(fēng)車(chē)島。我的心情很激動(dòng)，但是一下車(chē)，“媽呀！這是什么呀？”在我想像中風(fēng)車(chē)島應該是有著(zhù)一大片藍藍的大海，旁邊有一大片美麗的沙灘，上面人來(lái)人往。但是，事實(shí)是這樣的：一片不是很藍的大海，周?chē)谴笫^，根本沒(méi)有我最?lèi)?ài)的沙灘。真讓我失望！不過(guò)，石頭上有些人在抓螃蟹、海蠣，看起來(lái)還不錯，于是我們也去抓。在我和爸爸的努力下，我們抓到了一只小螃蟹�！鞍ミ喜诲e嘛！那么快就抓到了一只小螃蟹，加油！”媽媽叫道。
抓完螃蟹，我們看到很多人往山上走，于是我們也跟著(zhù)上山。我看到了很多特別大的風(fēng)車(chē)，媽媽說(shuō)：“這是風(fēng)力發(fā)電機，這里的電都靠這些風(fēng)力發(fā)電機產(chǎn)生的�！闭嫔衿�！走著(zhù)走著(zhù)，我不禁打了個(gè)冷顫，風(fēng)真的好大，我都要被吹走了，沙子被風(fēng)吹得到處飄散，像小雪花一樣，但這樣子飄的“雪花”我不喜歡，因為吹在臉上、腿上特別地疼。
我們玩到5點(diǎn)就回家了，雖然風(fēng)車(chē)島沒(méi)有想像中那么美麗，但是出來(lái)走走總比待在家里好玩，期待下次的旅行！
【風(fēng)車(chē)作文400字四篇】相關(guān)文章：
荷蘭風(fēng)車(chē)初中作文05-01
有關(guān)歐洲風(fēng)車(chē)之國-荷蘭的風(fēng)車(chē)為話(huà)題的寫(xiě)事作文01-27
美麗的風(fēng)車(chē)作文3篇02-22
【必備】風(fēng)車(chē)作文300字三篇03-17
我學(xué)會(huì )了做風(fēng)車(chē)作文3篇03-17
四年級關(guān)于風(fēng)車(chē)作文02-28