關(guān)于奇跡作文300字（精選46篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的奇跡作文300字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
奇跡作文300字 篇1
在人們的固定思想中，奇跡是很少發(fā)生的，也是很難創(chuàng )造的�？墒�，仔細想一想，成功的奇跡有很多，根據現在的科學(xué)，在茫茫的宇宙中，地球是唯一一顆有生命的星球，難道這不是奇跡嗎？人類(lèi)難道不是一個(gè)生命的奇跡嗎？
人類(lèi)的奇跡在于：我們可以大膽的呼吸，自由的奔跑，快樂(lè )的歡笑，暢快的喝水等等。一代又一代人的進(jìn)化，人類(lèi)回越來(lái)越漂亮，越來(lái)越聰明，科技會(huì )越來(lái)越發(fā)達……可是人類(lèi)生命的結束是怎樣的呢？是呼吸停止，是心跳停止。就表示人類(lèi)的生命結束了！我幻想過(guò)，或許人死了后，可能會(huì )化作一株花，一棵草，一棵樹(shù)……不是有一句詩(shī)文嗎“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”，在有些人中認為我的想法完全是空想的，不切實(shí)際的，簡(jiǎn)直是荒唐而滑稽�，F在的我們還不能說(shuō)寫(xiě)什么，因為我們不能讓死者復活，再告訴我門(mén)死后是怎樣的不感覺(jué)，死后回變成什么，所以現在的我們只能想
奇跡，過(guò)去的奇跡，現在的奇跡，將來(lái)的奇跡……
奇跡作文300字 篇2
早晨，我和哥哥來(lái)到了花園里，花園里的花，有紅的，有黃的，有藍的，真美麗。
風(fēng)兒吹著(zhù)樹(shù)葉，發(fā)出了“沙沙”的聲音，和平常聽(tīng)的風(fēng)聲完全不一樣。小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上，唱著(zhù)美妙的歌。
我把草叢扒開(kāi)，看見(jiàn)了小螞蟻，我拿著(zhù)一塊食物放在草叢里，只見(jiàn)一群小螞蟻過(guò)來(lái)了。奇怪，怎么會(huì )有一群小螞蟻過(guò)來(lái)呢？哥哥說(shuō)：“螞蟻的觸角像電話(huà)一樣，可以把一群小螞蟻叫過(guò)來(lái)，一起扛著(zhù)食物走�！�
我又看見(jiàn)了小蜜蜂，快樂(lè )的飛舞著(zhù)到花朵上采蜜。我問(wèn)：“小蜜蜂為什么要采蜜呢？”
哥哥告訴我：“小蜜蜂，采蜜是為了過(guò)冬就要吃蜂蜜，不然會(huì )餓死的�！�
我又看見(jiàn)了蜻蜓站在荷葉上，在池塘上飛來(lái)飛去�！盀槭裁打唑巡慌滤�？”哥哥說(shuō)：“蜻蜓本來(lái)就在水里生活�！蔽疫�看見(jiàn)了小蝴蝶在空中翩翩起舞：“為什么蝴蝶會(huì )飛呢？”哥哥又告訴我：“蝴蝶是從毛毛蟲(chóng)，吐絲，變蛹，出繭，變蝴蝶，有一對大翅膀，所以蝴蝶會(huì )飛�！�
我又看見(jiàn)了池塘里小青蛙在游泳：“為什么青蛙會(huì )游泳？”哥哥告訴我：“青蛙，是從蝌蚪進(jìn)化成的，所以青蛙會(huì )游泳�！�
啊，大自然的奇跡可真多！
奇跡作文300字 篇3
暑假我看了一部電影《奇跡男孩》，講述了10歲的奧吉天生臉部畸形，又經(jīng)歷了27次手術(shù)，非常不幸。因此一直在家中跟著(zhù)媽媽自學(xué)。小學(xué)五年級時(shí)，奧吉進(jìn)入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué)，因為天生臉部畸形，小奧吉戴上頭盔掩飾自已真實(shí)的樣子，不尋常的外表讓他成為同學(xué)們討論的焦點(diǎn)，并終日受到嘲笑和排斥。
然而，小奧吉沒(méi)有被嘲笑和譏諷嚇倒，而是勇敢沖破了內心的壁壘，打開(kāi)了頭盔，變得自信堅強。也贏(yíng)得了同學(xué)們的信任和歡迎。
通過(guò)這部片子讓我知道了，每個(gè)人都需要發(fā)自真心的友誼，也需要用真誠去對待朋友，片中奇跡男孩在“丑陋”面容下卻有一顆善良的心，因此在成長(cháng)的路上，要堅定自己的步伐、要有足夠的智商，要有良好的品行，更要時(shí)刻為他人著(zhù)想的善良和為自己拼搏的責任心，爸爸媽媽為我們的學(xué)習創(chuàng )造了很好的條件，我們完全有能力讓自己成為太陽(yáng)，溫暖自已和他人，我們一起加油一起努力，到那一天會(huì )，我們都會(huì )成為對祖國對社會(huì )有用的人才。
奇跡作文300字 篇4
“奇跡”一個(gè)神奇而美好的詞語(yǔ)。海倫·凱勒的著(zhù)作《假如給我三天光明》就為我們了詮釋奇跡的真諦�！都偃缃o我三天光明》是海倫·凱勒的自傳。她僅僅擁有19個(gè)月的光明。假如給她三天光明，她第一天想看 讓她的生命變得有價(jià)值的人，第二天想看光的變幻莫測和日出 ，第三天想探索與研究。以一個(gè)盲人的身份想象如果自己能夠有三天的時(shí)間看到世界，將會(huì )去做哪些事——包括去看看幫助過(guò)自己的人，以及去感受自然，品味藝術(shù)的世界。海倫·凱勒 ，一個(gè)生活在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫學(xué)院；并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，曾被美國《時(shí)代周刊》評選為20世紀的美國十大英雄偶像。
這奇跡的發(fā)生源于一顆不屈不撓的心。她以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生的光明，最后又把慈愛(ài)灑遍全世界。海倫·凱勒幼年因意外疾病而引致失明及失聰，通過(guò)自己的努力和別人的幫助，戰勝了命運。我們要學(xué)習她自強不息的頑強毅力，不屈不撓的精神，熱愛(ài)生活的思想。我們身體健全，生活優(yōu)越，我們更要珍惜時(shí)間，珍愛(ài)生命，珍惜自己現在所擁有的一切。海倫·凱勒一個(gè)傳奇的人物，《假如給我三天光明》詮釋奇跡的真諦。
奇跡作文300字 篇5
也許你更本不會(huì )相信教室里會(huì )有噴泉。你也不要說(shuō)我吹牛，我就要讓你大開(kāi)眼界嘍！
隨著(zhù)一片歡呼聲，我們的俞老師要開(kāi)始做實(shí)驗拉，只見(jiàn)她把尖嘴導管插入清水當中，接著(zhù)俞老師
地問(wèn)我們：“到入開(kāi)水后，會(huì )有什么樣的變化？”教室安靜了一會(huì )兒，接著(zhù)一雙雙小手陸陸續續續地舉了起來(lái)。有的說(shuō)燒杯會(huì )爆炸，有的說(shuō)水會(huì )滿(mǎn)出來(lái)，有的說(shuō)燒杯會(huì )變白，有各種各樣的說(shuō)法，大家議論紛紛。我心里暗暗地想：燒杯應該會(huì )爆炸吧......
俞老師神秘兮兮地說(shuō)：“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了�！狈序v的教室頓時(shí)安靜了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都屏息凝視，我也十分緊張地看著(zhù)眼前的一幕。天哪，水從尖嘴導管里涌出來(lái)，接著(zhù)噴出一股水柱，直沖“云霄”，又快速灑落下來(lái)，水花四濺，晶瑩剔透！真叫人難以相信，這不就是噴泉嗎？我趕緊揉了揉自己的眼睛，難道是我的眼睛欺騙了我嗎？還是我在做夢(mèng)？旁邊的同學(xué)都不停地告訴我：“這是噴泉，這是噴泉！”全班再一次沸騰。
由于噴內的空氣受熱，體積膨脹，把水壓出來(lái)，形成噴泉。
教室里的噴泉讓我們見(jiàn)證了奇跡。
奇跡作文300字 篇6
這個(gè)世界很奇妙，存在著(zhù)很多個(gè)美麗的地方，也有很多十分不可思議的景點(diǎn)。就像世界的八大奇跡。
埃及的金字塔舉世聞名，胡夫金字塔是世界上最大的金字塔，建造難度堪比登天金字塔的內部，也讓世人好奇。在電影中，金字塔的內部機關(guān)重重，還有恐怖的木乃伊和吃人的甲蟲(chóng)。到現在我對金字塔的內部也十分好奇，對金字塔也十分向往。
巴比倫空中花園也是個(gè)驚人的存在，外貿古樸典雅，也分為很多層，現在也只有些照片和3D技術(shù)復原的外貌了，真實(shí)存在的建筑也已被毀，不然這肯定會(huì )是一個(gè)驚人的旅游景點(diǎn)。
還有奧林匹亞宙斯神像和羅德島太陽(yáng)神巨像也是不可思議的存在，跟美國自由女神差不多。宙斯是眾神之神，也是奧林匹亞的主神，他的名字在希臘家喻戶(hù)曉，在國外也很有名，他的雕像在宙斯神廟中，是一件不可多得的藝術(shù)品。羅德島太陽(yáng)神巨像是十分神秘，高約33米，位于羅德市港口的入海處兩只腳分別。站在入�？诘膬砂�，可惜因各種原因被損壞了。
這個(gè)世界太美麗奇妙，總有一些讓人想不到的存在，以后自己一定要去觀(guān)賞這些世界著(zhù)名景點(diǎn)，欣賞人類(lèi)的智慧和杰作。
奇跡作文300字 篇7
我一直都認為我的運氣非常差，語(yǔ)文考試不是80分就是70分或60分，很少有90分以上(包括90分)，更不要說(shuō)100分了，而且分數一直在下降，除了期末好一點(diǎn)點(diǎn)。但這次期中卻是個(gè)奇跡。
星期一就是報分數的一天了，不過(guò)每次考試全是差的沒(méi)話(huà)說(shuō)，所以我對這次考試沒(méi)有報任何希望，差了也是不會(huì )傷心的，因為陳老師說(shuō)過(guò)“沒(méi)有希望就沒(méi)有失望�！�
開(kāi)始報分數了，張穎潔的心，砰砰直跳;陳一諾的心，砰砰直跳;陶子涵的心，砰砰直跳……我的心，正常工作，因為我都沒(méi)有任何信心能考好。李響都考到95分了，我想：“這次我的排名又要倒數第一了�！倍家呀�(jīng)報到91分了，我肯定是沒(méi)90分了，不過(guò)完全相反，我的分數剛好就落在了90分上，讓我更加驚喜的是，從報完我的分數之后就沒(méi)再報分數了，因為我是最后一個(gè)90分以上(包括90分)的人，但是陳老師報了那么久，好像還沒(méi)聽(tīng)到湯佳睿的分數哩。哎呀!他不會(huì )沒(méi)有90分吧。他這下子要完蛋了，他的媽媽一定不會(huì )放過(guò)他的。但我也沒(méi)多想，只想著(zhù)要趕緊訂正才行，不過(guò)真沒(méi)想到還能考90分。
我雖然一直認為我的運氣差，但我也沒(méi)想到，我除了運氣不好的時(shí)候還有運氣好的時(shí)候，就像今天的“奇跡”一樣。
奇跡作文300字 篇8
大家肯定都會(huì )認為脆弱不堪的雞蛋與浩瀚無(wú)窮的地球相比，簡(jiǎn)直不能淪為一談，但是今天我們就要推翻這個(gè)常理，讓雞蛋打敗地球。
當然，不可能讓雞蛋赤膊上陣吧，于是，所有要來(lái)挑戰奇跡的人都給雞蛋“全副武裝”過(guò)了，好了，可以開(kāi)始了，老師這一句話(huà)如同火苗燃燒了同學(xué)們心中的原野。一號選手任志鵬自信滿(mǎn)滿(mǎn)的上了講臺，高傲的拿著(zhù)被兩個(gè)氣墊夾著(zhù)的雞蛋，就像“漢堡”一般，所以大家給他提名叫“漢堡雞蛋”。終于到了測試的時(shí)候了，任志鵬做了一次深呼吸，隨后奮力一扔，雞蛋重重砸在地上。他連忙飛奔過(guò)去，解開(kāi)充氣盔甲雞蛋完好無(wú)損。這一下把他樂(lè )得一蹦三尺高。二號選手也就是我，看到任志鵬那“漢堡”成功了，我從心里感覺(jué)我的成功率更大了，難道我這報紙夾棉花的組合還比不過(guò)他嗎？我上了講臺，目光掃視了一遍教室。透露出不屑一顧的氣息，我要開(kāi)始扔了，在經(jīng)過(guò)一番祈禱后。終于下定決心把雞蛋狠狠扔出，可結果卻大相徑庭，雞蛋已經(jīng)支離破碎，心中也突然想起，現實(shí)往往是殘酷的這句名言。
不管怎樣，我是對任志鵬甘拜下風(fēng)了，是他創(chuàng )造了這個(gè)奇跡。
奇跡作文300字 篇9
也許，有些人不相信世界上有奇跡，但是，世界上有奇跡，只要你相信。也許就是那么簡(jiǎn)單；奇跡，也是那么的復雜。也許，你相信奇跡，就會(huì )出現奇跡；也許，你自己能創(chuàng )造奇跡。友誼，有時(shí)候也需要奇跡，用奇跡來(lái)澆灌友誼這顆樹(shù)。
假如你不相信奇跡，那奇跡就不會(huì )出現，只要有心，奇跡一定會(huì )出現。每個(gè)人的身邊，都有多多少少的奇跡，只要是你意想不到的事，而又出現了，這就是奇跡。也許，奇跡也會(huì )害你，也許，奇跡也會(huì )幫你，命運的齒輪是公平的，當你仰望摩天輪時(shí)，你就在仰望友誼，相信奇跡，相信友誼能給你的友誼帶來(lái)奇跡。奇跡，在生活中不多，也不少，但是，給人的幫助卻是很多的。奇跡，也不是很特別，但也不是很普通，奇跡，也許就是奇跡。當你怨老天不公的時(shí)候，也許會(huì )發(fā)生奇跡，一個(gè)令你出乎意料的奇跡，當你與朋友分離時(shí)，也許會(huì )發(fā)生奇跡。奇跡，也許能幫你找到更多的朋友，只要你相信奇跡。
奇跡，也是公平的，旋轉的摩天輪，能讓你的命運轉變。相信……奇跡。
奇跡作文300字 篇10
今天下午下課的時(shí)候，我看見(jiàn)凌藝萁蹲在她的琵琶旁邊，我很奇怪，于是便過(guò)去找她。
然后我便知道了，她掛在琴盒拉鏈的鎖，因為忘記密碼，打不開(kāi)了。
我心想：還好說(shuō)只是掛在一個(gè)拉鏈上了，要是把拉鏈鎖起來(lái)了，那不更慘嗎？
我和她一起想辦法打開(kāi)。她打算暴力拆鎖，可我們兩個(gè)人費了九牛二虎之力，也沒(méi)能暴力拆開(kāi)。我又想到了一個(gè)溫柔點(diǎn)的辦法改密碼�？墒橇杷囕秸f(shuō)要用原來(lái)的密碼才能改就這樣，我們把能想到的方法全試了一遍，結果竟然全失敗了。哎，這該怎么辦？
我們也沒(méi)辦法了，我一直在研究這個(gè)鎖我一直這里撥撥那里弄弄，這里試一試，那里試一試，忽然，只聽(tīng)咔嚓一聲，我手上拿著(zhù)的鎖一松奇跡終于出現在我們眼前。鎖竟然被我一頓瞎搗鼓打開(kāi)了！竟然開(kāi)了！這是個(gè)多么大的奇跡��！
我激動(dòng)得簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛了！想不到我萬(wàn)年倒霉王也會(huì )有轉運的時(shí)候啊。
我們兩人當時(shí)還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，反應過(guò)來(lái)后我們歡呼雀躍，高興得簡(jiǎn)直要跳起來(lái)！
最后，凌藝萁當然把這個(gè)令人討厭的密碼改了。(萬(wàn)一在忘記可能就沒(méi)有這么幸運了)我建議她把密碼寫(xiě)下來(lái)，這樣就算忘了也可以找回來(lái)。(這可是我不忘密碼的武林絕學(xué))
這難道不是一次非常非常大的奇跡嗎？
奇跡作文300字 篇11
八級的大地震洗卷了四川后，五月二十日凌晨四時(shí)，在駐滇某部劉清泉副師長(cháng)等百名戰士護送下，被埋一百七十二小時(shí)的安縣雎水道禧村六組的礦工彭國華成功獲救，創(chuàng )造了生命的奇跡。
五月十九日下午四點(diǎn)五十八分，在安縣雎水抗震救災的云南駐滇某部接到消息：在雎水道禧村的天池煤礦有人求救。接到信息后，劉清泉立即組織精兵強將，前往天池煤礦搜救，并用衛星電話(huà)跟蹤。
此時(shí)，綿陽(yáng)市抗震指揮部發(fā)出提示信息，十九至二十日余震區有六至七級余震，這給營(yíng)救、輸送工作帶來(lái)了極大的困難與危險。
時(shí)間在一分一秒地流逝中，在搶救人員的奮力強救下。彭國華也在廢墟下頑強的與死亡做斗爭。一百七十二個(gè)小時(shí)呀，彭國華沒(méi)喝水，沒(méi)吃飯，竟在這種環(huán)境下存活了一百七十二個(gè)小時(shí)，這是一個(gè)奇跡中的奇跡，讓人無(wú)法想象，他在廢墟下是怎么活下來(lái)的。
這是信念，信念可以讓一個(gè)人活下來(lái)，可以讓人不放棄，不投降。
在廢墟下，彭國華心中只有一個(gè)信念：我死了，我的家人怎么活。我不能死，我要活下來(lái)。
這是精神支柱，有了這種精神支柱，你也就有了不死的精神，不死的毅力。信念可以創(chuàng )造奇跡，創(chuàng )造生命，創(chuàng )造頑強的毅力。
奇跡作文300字 篇12
生命會(huì )產(chǎn)生奇跡嗎？會(huì )，人只要有堅強的信念和頑強的斗爭精神。我最近在讀一本影響我一生的書(shū)：《鋼鐵是怎樣煉成的》。作者尼·奧斯特洛夫斯基是蘇聯(lián)的工人，這本書(shū)就是他自身的經(jīng)歷。在他全身癱瘓、雙目失明的惡劣條件下，以堅強的毅力所創(chuàng )作的。小說(shuō)的主人公保爾·柯察金是一個(gè)倔強好斗的少年，在革命的浪潮中，他漸漸成長(cháng)為一個(gè)堅強的共產(chǎn)主義戰士。
他在戰爭接受一次又一次的考驗，忍受著(zhù)殘疾和失明帶來(lái)的巨大痛苦。在此過(guò)程中，他也曾動(dòng)搖過(guò)，但經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭，他終于戰勝了自己，拿起新的武器——文學(xué)創(chuàng )作。我們是不是也應該向保爾學(xué)習他那種不向困難低頭，迎難而上的精神？“人，最寶貴的就是生命，生命對人只有一次�！�
人的一生應當這樣度過(guò)：當回首往事的時(shí)候，不會(huì )因為虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧；臨終之際，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和精力，都獻給我自己所愛(ài)的職業(yè)�！碑斀袂嗌倌曜x者說(shuō)，《鋼鐵是怎樣煉成的》依然是一本極具思想價(jià)值的優(yōu)秀作品。相信通過(guò)閱讀這本書(shū)，青少年讀者會(huì )懂得如何生活，如何面對困難。
奇跡作文300字 篇13
在自然面前，人是最脆弱的，沒(méi)有人能與之抗衡。人是最脆弱、最敏感、最強壯的動(dòng)物。
24小時(shí)，48小時(shí)，72小時(shí)。災難過(guò)后救援的黃金時(shí)間過(guò)去了，但救援并沒(méi)有停止，一個(gè)壯漢向世界展示了生命的奇跡。五歲小孩，78歲老人，100多個(gè)小時(shí)后得救。中國人最頑強，龍的傳人不會(huì )屈服！我們與自然的斗爭是無(wú)止境的。
奇跡是人創(chuàng )造的，我們也在創(chuàng )造奇跡。災難來(lái)臨時(shí)，我們所擁有的只是努力，永不放棄，永遠相信奇跡。
事實(shí)證明，災難沒(méi)什么可怕的。只要我們團結一致，生命的奇跡還是會(huì )一個(gè)個(gè)被發(fā)現的。地震無(wú)情，沒(méi)有人放棄，沒(méi)有人損失，所有人一起努力。中國兒女齊心協(xié)力，有錢(qián)捐錢(qián)，大力捐助。面對不可抗拒的自然，我們不放棄。挺起龍的脊梁，我們一起前進(jìn)！
128小時(shí)過(guò)去了，但是生命的奇跡并沒(méi)有消失。救援，救援，救援，即使只有一線(xiàn)希望，我們的救援者仍在前進(jìn)；努力，努力，再努力。讓我們一起前進(jìn)。地震是無(wú)情的。讓我們攜手共進(jìn)。讓我們在災難面前歡呼。
奇跡作文300字 篇14
今天，北京“心靈之聲”殘疾人藝術(shù)團來(lái)到我們學(xué)校演出。一大早，我們把椅子搬到大操場(chǎng)上，等著(zhù)看表演。操場(chǎng)前面有一條長(cháng)長(cháng)的紅地毯，所以這是他們的“舞臺”！
演出開(kāi)始了�？�，他們優(yōu)美的舞步和驚人的演技讓我們驚嘆不已，不斷鼓掌。
最讓我驚艷的節目是一個(gè)胳膊殘疾的大叔表演的書(shū)法。他有一雙手，但是已經(jīng)失去了功能，只能用嘴寫(xiě)字。當他用嘴咬著(zhù)毛筆寫(xiě)下“脫”字的時(shí)候，我們都驚呆了，因為他用嘴寫(xiě)出來(lái)的字是那么的優(yōu)美有力。
最打動(dòng)我的節目是一位大媽唱的《荷塘月色》。這是我最喜歡的一首歌，但是今天唱這首歌的阿姨患有先天性軟骨營(yíng)養不良。她用自己的力量克服了一直反對她的命運，唱歌也像電視里的美男演員一樣動(dòng)聽(tīng)甜美。
最讓我難忘的節目是很多演員表演的《千手觀(guān)音》。演員又聾又啞。他們穿著(zhù)漂亮的衣服，在陽(yáng)光下跳舞，就像美麗的仙女一樣。
這場(chǎng)表演讓我們大開(kāi)眼界，讓我看到了生命頑強的一面�？赐暄莩�，我的心久久不能平靜。我暗暗想：既然殘疾人這么努力，那我們就應該更努力地去創(chuàng )造自己的生活奇跡。
奇跡作文300字 篇15
前幾天，媽媽讓我背過(guò)一篇文章叫《生命 生命》，但是我還是不知道生命的意義是什么！經(jīng)過(guò)一件事我才明白。
那天，我準備讓倉鼠吃一些飼料�？纱蜷_(kāi)鼠籠的那一瞬間，我看見(jiàn)了我的倉鼠像一個(gè)小湯圓一樣縮在角落，一動(dòng)不動(dòng)的。我急了，不管三七二十一就把它放進(jìn)我的懷里。過(guò)幾分鐘我就拿出來(lái)看看，這樣經(jīng)過(guò)反復的幾次，確定倉鼠沒(méi)有生命危險的時(shí)候才讓倉鼠一直待在我懷里倉鼠暖和了，就在我的身上爬來(lái)爬去，一會(huì )兒從我的懷里爬到我的肩下，一會(huì )兒從肩下爬到背上，我怕它摔跤，急忙從背上拿下來(lái)又放進(jìn)我的懷里。這樣幾次直到倉鼠是活蹦亂跳的時(shí)候才把它放回鼠籠。它的同伴也是又著(zhù)急又擔心，現在它回來(lái)了，就不停得繞了它跑好了幾圈。認為我沒(méi)有欺負它才和它一起躲起來(lái)。我掀開(kāi)那一塊布，發(fā)現它的同伴在對它叫，好像在說(shuō)“你終于回來(lái)啦擔心死我了�！�
我終于明白了，生命是脆弱的，生命是短暫的，在認為不可能的情況下，只要急時(shí)搶救，才會(huì )發(fā)現奇跡，生命的奇跡不可能隨時(shí)發(fā)生，但有時(shí)候還是會(huì )發(fā)生的。
奇跡作文300字 篇16
位于北京的故宮，總是讓人有一種向往，向往著(zhù)那匆匆走過(guò)的幾千年文明。
故宮是宏大的。它是世界上規模最大的宮殿，占地72萬(wàn)平方千米。（資料源于百度）
故宮是神圣的。在宏偉壯麗的明朗開(kāi)闊的庭院中，透露出的是那至高無(wú)上的權利，隨處可見(jiàn)的氣勢。宏偉的吉祥瑞獸是偉大的不可侵犯的威嚴。處處的紅墻金瓦，栩栩如生的巨龍，無(wú)處不是一種讓人向往的神圣。
故宮是中正的。故宮的宮殿是沿著(zhù)一條南北向中軸線(xiàn)排列，主要的前朝后宮的宮殿甚至御花園都位于這條直線(xiàn)上，并且向兩旁展開(kāi)。南北直取、左右對稱(chēng)。這條中軸線(xiàn)不僅貫穿在紫禁城而且南達城門(mén)，北達鐘樓，貫穿了整個(gè)城市。到現在我還是能想象出古代工匠們細致測量、繪圖的樣子，他們的智慧令人驚嘆！不僅如此，中國古代講究的“天人合一”的概念很好的展現在了其中。天上的星辰都與都城規劃相對應。如紫禁城與稱(chēng)紫微，與天帝所居的紫微宮相對應�！逗鬂h書(shū)》載“天有紫微宮，是上帝之所居也。王者立宮，象而為之”。因為皇帝居住的地方，常人禁行，故稱(chēng)紫禁。
故宮，在每個(gè)中國人心中都是一抹靚麗的紅。這座宮殿是流淌在中國人血液中的文化，是當之無(wú)愧的文化瑰寶、文化遺產(chǎn)！
奇跡作文300字 篇17
“加油！加油！”操場(chǎng)上發(fā)出一陣陣歡呼聲，這聲音此起彼伏，迎來(lái)了學(xué)校一年一度的拔河比賽。
當我們來(lái)到操場(chǎng)時(shí)，已經(jīng)聚集了許多人，熱鬧非凡。只見(jiàn)每個(gè)班的隊員摩拳擦掌，躍躍欲試。該我們上場(chǎng)了，我們個(gè)個(gè)懷著(zhù)緊張的心情，像十五個(gè)吊桶打水――七上八下。（我們的對手是204，因為他們是去年的冠軍，我們顯得更加緊張。)在傅老師的精心鼓勵下，我們壯了壯膽，馬上站好，擺好了姿勢，成弓步式，用腳頂著(zhù)腳，身子往后仰，雙手像只鐵鉗似的，用力抓住大麻繩。等待哨聲一響，同學(xué)們便使出吃奶的勁，像一只只猛虎似的。我們心里默默地喊著(zhù)：“一二三，往后拉！一二三，往后拉！”我們的手心被繩子勒得發(fā)紅，有的甚至起泡了，汗珠滾滾。盡管這樣，我們還是往后拉，咬緊牙關(guān)，忍著(zhù)疼痛，心想；一定要贏(yíng)！我們的腿不斷地往后移，掛在繩子的標記離我們越來(lái)越近，哨子“B”的一聲，我們贏(yíng)了！我們歡呼著(zhù)。第二場(chǎng)，我們用同樣的方式戰勝了204，我們蹦啊，跳呀！
會(huì )到教室，同學(xué)們容光煥發(fā)，依然沉浸在歡樂(lè )地氣氛中，2比0，我們班贏(yíng)了。這次比賽中，我懂得了齊心協(xié)力，團結一致，才能做好每件事。
奇跡作文300字 篇18
一個(gè)人走在回家的路上，無(wú)意間一抬頭……
天上的云都聚集在太陽(yáng)附近，被染成了深紅色，一層層向外擴散，直至大半個(gè)天空都被火燒云所覆蓋，一層疊著(zhù)一層，厚實(shí)而松軟。原來(lái)那令人憐惜的軟綿綿的白色不見(jiàn)了，換成了熱情而奔放的紅色。那種深紅色，仿佛是太陽(yáng)落入地平線(xiàn)前最后的掙扎，把自己所有的光芒都散發(fā)了出來(lái)，一時(shí)間，變得光芒萬(wàn)丈。在深紅色的云朵里，只有那么一點(diǎn)兒金色，卻是所有色彩的來(lái)源。
云彩在慢慢地擴散。最外面的云是令人溫馨的淡淡的橙色，那里的云彩很稀薄，給人一種紗的感覺(jué)。近點(diǎn)，是金色的云彩，疊著(zhù)厚厚的云朵，有一種穩重的大姑娘的氣質(zhì)。然后，紅與深紅交錯著(zhù)，可能是原來(lái)云朵搞錯了位置吧。接著(zhù)，云朵又聚集到了一起，像是幾座連綿的山。所有的顏色都交錯著(zhù)，橙色旁邊是深紅，金色旁邊是酒紅，好像是一幅打亂了的拼圖，想尋找著(zhù)原來(lái)的歸宿。太陽(yáng)可能能量用盡了，云彩的顏色漸漸地淡了下去，有點(diǎn)兒露出白色了。我以為太陽(yáng)會(huì )一直沉淪下去，沒(méi)想到一瞬間射出更耀眼的光芒，剛剛淡下去的云彩又五彩斑瀾了起來(lái)，仿佛是天上一座最美的天堂……
奇跡作文300字 篇19
這幾天，我讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū)，其中的小故事《萬(wàn)里尋母記》很令我感動(dòng)。
這篇小故事主要講述了一個(gè)居住在意大利熱那亞的工人家庭故事。這個(gè)工人家庭因為太貧困了，而不得不讓兩個(gè)孩子的母親去美洲掙錢(qián)�？墒沁^(guò)了一年后，這位母親卻神秘的失蹤了。小兒子馬爾可因為對母親的深深摯愛(ài)和思念，也為了哥哥、爸爸的幸福，他不顧路途遙遠和艱辛一個(gè)人去了美洲。他一個(gè)人走過(guò)了美洲的五個(gè)地區，度過(guò)了無(wú)數個(gè)日夜，歷經(jīng)了無(wú)數的困苦和磨難、喜悅和失望，他一次次被困難打倒，但又一次次堅強地站起來(lái)。憑著(zhù)對媽媽的摯愛(ài)，他最終來(lái)到了母親的身邊�？蛇@時(shí)小馬爾可的母親，因為工作勞累和路途的奔波，已經(jīng)身染重病。她本已對生活失去了信心，想要一死了結。但當母親看到了小馬爾可時(shí)，她又燃起了生存的希望，并且經(jīng)過(guò)與病魔頑強的斗爭，又奇跡般的恢復了健康，重新活了下來(lái)。
小馬爾可的那份對親情摯愛(ài)和執著(zhù)的精神深深地感動(dòng)了我。小馬爾可的母親與病魔斗爭的頑強的精神也感動(dòng)了我。這篇小故事讓我看到了人間親情的偉大，也讓我看到了人類(lèi)的自強不息的精神。
奇跡作文300字 篇20
今天天灰蒙蒙的，我和爸爸媽媽一起乘車(chē)去省博物館參觀(guān)兵馬俑。
進(jìn)了博物館，哇！一輛龐大的戰車(chē)仿制品呈現在我們眼前。來(lái)到了三樓，先參觀(guān)了西展廳。展廳里的兵馬俑有大有小，有高有矮，有胖有瘦，形狀不一，千奇百怪，栩栩如生，威武不屈。兵馬俑的千人千面展顯了我們的祖先的智慧。而頭發(fā)與胡須的豐富變化，是秦代雕塑藝術(shù)家們根據現實(shí)生活進(jìn)行概括提煉而來(lái)的，通過(guò)適當的藝術(shù)夸張，賦予了人物多姿的形象和鮮明的性格。服飾之美表現秦兵馬俑的特征。秦俑的彩繪十分豐富多彩，總體上來(lái)講就是大紅大綠的。然后我看到了青銅長(cháng)劍和銅戈，矛，戟，鈹，殳，鉞（屬于長(cháng)兵器），劍，金鉤（屬于短兵器）。年代雖已久，物雖已舊，但保存完整無(wú)損。在這些青銅兵器的表面有一層鉻鹽氧化層，它具有良好的防腐性能，這是世界冶金史上不能說(shuō)不是一個(gè)奇跡��！參觀(guān)完后，使我知道我們中華民族有著(zhù)五千年燦爛歷史，古老的文化，有許多的名勝古跡能讓外國人連聲稱(chēng)贊！這就更激發(fā)我去西安看兵馬俑激情了！
奇跡作文300字 篇21
雨，嘩嘩的下，夜，靜靜的想。寂寞的街道，沒(méi)有人……隱隱約約，一個(gè)10歲女孩的身影漸漸出現，她沒(méi)有傘，淋著(zhù)雨，走著(zhù)。她喜歡下雨天，也許，是因為這樣，就不知道淚在哪了。漸漸的，她停下了，她抬起頭，堅強的望著(zhù)老天。
那個(gè)女孩，是我。我只是一個(gè)小孩，一個(gè)只有10歲卻要經(jīng)歷各種痛苦的`孩子。我才10歲，就失去了父愛(ài)，我在父親的葬禮上，用堅定的眼神，望著(zhù)漸漸離開(kāi)人間的父親。我相信，我相信孩子真的能看見(jiàn)一些不一樣的東西，我相信希望，從那時(shí)開(kāi)始，我沒(méi)有了一個(gè)孩子應該有的東西——淚。
從那一刻起，我發(fā)誓：我要變得堅強，不能哭。那時(shí)候開(kāi)始，我失去了原有童真，失去了淚。我知道，有很多人，也許都曾經(jīng)比我更可憐，但是我認為，我不一樣，我的家庭并沒(méi)有到了十分可憐的地步。但，一個(gè)消息打破的我的想法：媽媽患了癌癥，百分之五十的可能性能夠存活。我還有一個(gè)弟弟，要是媽媽走了，整個(gè)家只有我和奶奶能夠支撐，在這些事發(fā)生之前，我也是一個(gè)家中的小公主，愛(ài)耍脾氣。這些事發(fā)生之后，我的成績(jì)漸漸提升，但也漸漸冷漠，我堅持著(zhù)，不要讓媽媽傷心，不要讓家人操心。
我相信，世界上有奇跡，對嗎？
奇跡作文300字 篇22
朋友們，你們知道什么是友誼嗎在這里，我會(huì )告訴你。
我有許多朋友，有：張家鑫、徐濟民、霍炳炎、張永輝，還有一些女的呢！哈哈，有我可愛(ài)的同桌、林欣彤，優(yōu)雅、文靜的張梓萌、張悅悅等。但是這些是朋友，但我總感覺(jué)友誼很淺很淺。我會(huì )問(wèn)自己：難道我沒(méi)有真心的朋友了嗎？不會(huì )吧！不會(huì )，我還有一個(gè)朋友，是楊宇軒，我和他，在一年級就是好朋友，我們的友情很純潔，沒(méi)有瑕疵，他讓我得到了一個(gè)真心的朋友，我很喜歡他。
我們喜歡打羽毛球，我學(xué)過(guò)、他也是，在星期一和星期三的體育課上，我們都拿上羽毛球拍，站在操場(chǎng)上大顯身手，可是，那一節體育課......
那天，我依舊像往常那用，拿上了羽毛球拍，在教室里等著(zhù)第三節課的到來(lái)，第二節課下課，我興致勃勃的來(lái)到操場(chǎng)上，咦？楊宇軒怎么沒(méi)來(lái)呢？哦！對了，肯定是生病了，唉，拍子白帶咯！起初，我還不覺(jué)得怎么樣，但是，我見(jiàn)他的座位幾天都空著(zhù)，心里有一種說(shuō)不出的滋味，我決定，給媽媽打電話(huà)，說(shuō)今天晚上晚點(diǎn)回來(lái)，去看看楊宇軒。放學(xué)了，我馬上去他家，看見(jiàn)他躺在床上，唉！原來(lái)是腦膜炎，他說(shuō)沒(méi)事，我們永遠是好朋友。
友誼的奇跡......
奇跡作文300字 篇23
還記得上次那個(gè)運動(dòng)會(huì )，人山人海。項目也很多，不過(guò)我是沒(méi)有報任何一個(gè)項目。因為我要當主持人之類(lèi)的。
后來(lái)比賽中途中，王小忽然慌慌張張的跑來(lái)主席臺告訴我:“轆，李萱她腳腕崴了，但是下一場(chǎng)就是女子組四千米！怎么辦��！”
當時(shí)我也是很慌張的，畢竟像她那樣跑得快的女生真的很少。那些女生們都不愿意代她。說(shuō)是，都不想落后，但是跑得快樂(lè )會(huì )很丑，還會(huì )長(cháng)肌肉。
世界上大多數人可沒(méi)有像歌詞中那樣堅韌、樂(lè )觀(guān)、自信的精神。而且他們最怕的就是風(fēng)雨，最不相信的就是自己能創(chuàng )造奇跡。為何如此呢？因為他們怕了，被猛烈無(wú)情的挫折打怕了！曾幾何時(shí)，他們也是壯志滿(mǎn)懷、豪氣沖天的沖向社會(huì )，去創(chuàng )造自己的傳奇�？墒谴煺凼挂庵静粓远ǖ乃麄冎共搅�。被挫折打得一撅不振。
我更是著(zhù)急，這事關(guān)我們班的榮譽(yù)。畢竟我們班是全年級第一，最優(yōu)秀的一個(gè)班。
但是后來(lái)我想了想，既然女生不愿意代替，那男生呢？
于是我就替李萱上了女子組，帶上帽子。雖然很丟人，還拿了第一。但是我感覺(jué)挺尷尬的。畢竟是和女生比賽。
奇跡作文300字 篇24
“單絲不成線(xiàn)，獨木不成林”合作是人格的一把劍，合作是黑暗里的一盞燈，合作是風(fēng)雨中的一把傘，給我們帶來(lái)生活的火光。
跳蚤市場(chǎng)開(kāi)始了，我和我的合作伙伴，信心滿(mǎn)滿(mǎn)的坐在位置上，等待顧客的光臨，可時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我們的攤位上沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買(mǎi)，是不是我們這樣做的不行，要不拿出去推銷(xiāo)一下，我自言自語(yǔ)道，我把我的想法告訴了吳欣妍，就這樣，我們進(jìn)行了大甩賣(mài)。
我們來(lái)到了教室，我拿這一個(gè)迷你小包包在手中舉起。吳心妍看上一個(gè)小女孩走去，和藹可親的說(shuō)：“妹妹，這個(gè)迷你包包可愛(ài)嗎，上面還刻著(zhù)中國要不要，原價(jià)20，特價(jià)十塊�！币皇强恐�(zhù)他的伶牙俐齒，估計我的東西都賣(mài)不出去了，五塊，十塊，六塊，十塊……終于定下來(lái)，價(jià)格八元，賺了錢(qián)，合作其利。
合作是人與人的連接，交流的語(yǔ)言，只有合作才能創(chuàng )造出美好的一切，只有合作才能從渺小到強大，人心齊，泰山移，合作創(chuàng )造一切奇跡，不管事買(mǎi)賣(mài)，都需要合作，合作是天空中最閃耀的繁星。
奇跡作文300字 篇25
一顆貌不驚人的種子，將隱藏著(zhù)一個(gè)花季的燦爛；一條丑陋的毛毛蟲(chóng)，可能蛻變成一只五彩繽紛的蝴蝶。因為生命本身就是一個(gè)奇跡！
一天，媽媽買(mǎi)來(lái)一把蔥，把它栽在了花盆的泥土里，讓我仔細觀(guān)察。我每隔幾天給它澆一次水，并仔細觀(guān)察。一個(gè)星期后，我發(fā)現它長(cháng)高了不少，再仔細一瞧，發(fā)現它的末端已經(jīng)穿了件淡黃色的衣服，輕輕地扒開(kāi)一瞧，根已經(jīng)有四五厘米長(cháng)了。我不敢相信這一幕，一株這樣普通、這樣渺小的植物，竟有如此渴望生存的激情，如此頑強的生命力！
一次，我買(mǎi)來(lái)一盆寶石花，因為不懂它生存的習性，便每天給它澆水。過(guò)了幾天，我發(fā)現它的葉子在慢慢地枯萎，頭也慢慢地往下落，并且，水已經(jīng)漲到了它的腰上�？吹竭@場(chǎng)面，我覺(jué)得它不可能再有活的希望了，于是打算把它扔掉，可媽媽卻說(shuō)：“每隔兩星期澆一次水就夠了，它本生長(cháng)在沙漠里，沒(méi)人給它澆水，可它仍然長(cháng)得郁郁蔥蔥�！惫黄淙�，過(guò)了幾天，它又恢復了往日的翠綠。
植物的生命是弱小的，但它們卻頑強地為生命奮斗，與植物相比，我們人類(lèi)更應該熱愛(ài)生活，珍惜生命！
奇跡作文300字 篇26
夏夜里，熱氣籠罩著(zhù)大地，稀疏的星星也熱得不停地眨眼。
我在花園里觀(guān)賞著(zhù)美麗的夜景。這時(shí)，墻邊的小芽引起了我的注意。小芽長(cháng)在干巴巴泥土里，泥土一點(diǎn)水分兒都沒(méi)有。其它的植物仿佛沒(méi)有理睬這株小芽，迎著(zhù)風(fēng)高傲地站著(zhù)。突然，電閃雷鳴，雨嘩嘩地打在地上，安靜的夜晚被打破，我轉身奔向家里�；氐郊抑�，我透過(guò)窗戶(hù)看著(zhù)那花園的小芽，心里想：這小芽真可憐，住在干巴巴的土地上還要被大雨沖刷著(zhù)，看來(lái)要和我說(shuō)“再見(jiàn)”了。
第二天，燦爛的陽(yáng)光照耀在花園里，露珠從葉子上滑了下來(lái)，我迫不及待地來(lái)到花園。清新的空氣讓我感到了一個(gè)新的生命在綻放中，我好奇地來(lái)到了昨天看到的小芽前。誰(shuí)知，小芽正在迎風(fēng)招展，綠色的葉子，是那么明艷，晶瑩的雨珠像一顆鉆石鑲嵌在上面。我又看了看根部，根扎在了墻壁里，有一些還穿過(guò)了堅硬的墻壁。我又看了看其它的植物，有的低下了頭，有的淹死了，有的被其他植物擠得歪歪扭扭。我被這株小芽感動(dòng)。
我感受到它的努力，感受到它與困境對抗的艱辛，更是感受到了生命的奇跡。小芽讓我明白：無(wú)論生活中遇到多大的困難，我們都不該輕易向困難低頭，只有不放棄，一切才有可能。
奇跡作文300字 篇27
小時(shí)候，我總是不懂事，老是玩媽媽的花，甚至還把媽媽的花捏死掉。
讓我印象最深的一次是：一天下午，我趁著(zhù)媽媽睡午覺(jué)的時(shí)候，把媽媽的肉肉扯下來(lái)一瓣瓣捏碎，感覺(jué)黏乎乎又有彈性，真好玩。
這時(shí)，媽媽醒了，叫了一聲：“李迦琪，干什么呢？”“沒(méi)沒(méi)沒(méi)干什么�！眿寢寷_了出來(lái)，我馬上把肉肉埋在了花盆里。
過(guò)了幾天，我無(wú)意中在花盆里發(fā)現了一株碧綠的嫩芽，我一把連根拔起，心想：什么鬼雜草，沒(méi)澆水還自己長(cháng)出來(lái)了，并順手把拔起的嫩芽放到了另一個(gè)盆里。
十多天后，我再次來(lái)到了那里，才發(fā)現它竟然還活著(zhù)！我心想：它日復一日，像個(gè)體弱的病人一樣貪婪地吸著(zhù)陽(yáng)光，利用自身的韌勁兒活了下來(lái)，真讓我震驚！我不禁感嘆到生命真是一個(gè)奇跡！
想到這，我輕輕地把它捧起，對它說(shuō)：“對不起，我小時(shí)候不懂事，差點(diǎn)把你弄死，請原諒我。我現在就把你埋在土里�！蔽倚⌒囊硪淼刂匦峦陂_(kāi)土，把它栽進(jìn)去，又澆了點(diǎn)水。
從此，我精心地照料著(zhù)它，它現已成為我生活中不可缺少的伙伴了。
奇跡作文300字 篇28
你們見(jiàn)過(guò)干枝子開(kāi)花嗎？聽(tīng)起來(lái)一定很不可思議吧！我也覺(jué)得這簡(jiǎn)直不可思議，但是事實(shí)就擺在那里，讓我不得不信，我偷偷告訴你這個(gè)小秘密吧，這完全是托我奶奶的福，讓我開(kāi)了眼界。
我奶奶是一個(gè)酷愛(ài)養花的人，不管什么花，她都要買(mǎi)回來(lái)養一養，10天前，她從外面拿回來(lái)一大捧“干樹(shù)枝”，遠遠望去，奶奶手里好像捧了一捆干柴火，就像是從森林中剛剛伐木歸來(lái)，活生生一個(gè)光頭強的樣子，真是有點(diǎn)好笑。
“這枝子保準10天左右開(kāi)出稀有的紫色花朵�！蹦棠绦赜谐芍竦母嬖V我，我壓根就不信，自然也就沒(méi)往心里去。我還和奶奶偷偷的做了一個(gè)約定：“如果到時(shí)開(kāi)花了，那我就不再看那些電子產(chǎn)品；如果到時(shí)沒(méi)開(kāi)花，那…。就讓我的奶奶一個(gè)人把家里打掃的干干凈凈，一塵不染�！�
時(shí)間過(guò)的飛快，一眨眼，我和奶奶約定的期限到了，干枝子果然開(kāi)花了，開(kāi)的還很旺盛，真的是紫色花朵，好看極了！我不能食言，只好乖乖束手就擒，不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前這句話(huà)果然沒(méi)錯呀！以后可不能這樣了。
這可真是一場(chǎng)生命中的奇跡呀！
奇跡作文300字 篇29
《笑貓》這篇文章講述的主人公是杜真子的笑貓，一只喜歡用笑來(lái)表達情緒的貓 。
笑貓心地善良、性格開(kāi)朗、做事堅持不懈，他為了給戀人虎皮貓找醫治耳朵的兔耳朵草踏上了艱辛曲折、困難重重的尋草之路。途經(jīng)險遇山蜘蛛、母老虎、金錢(qián)豹等危險動(dòng)物，笑貓用自己和虎皮貓的故事感動(dòng)并感化他們。而虎皮貓為人們敲祈福的鐘聲把耳朵震聾的事也逐漸被傳散，她悲天憫人的情懷，美麗的身影也顯得越來(lái)越高貴了。后來(lái)經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦取來(lái)的兔耳朵草竟然被一群饞嘴的兔子吃了。雖然兔耳朵草沒(méi)了，但笑貓還是天天給虎皮貓講自己的故事，枯了38年的樹(shù)發(fā)芽了，鐵樹(shù)開(kāi)花了，終于虎皮貓的耳朵奇跡般地好了！
故事中的笑貓 用愛(ài)感動(dòng)了兇猛的其它動(dòng)物，用愛(ài)越過(guò)了重重阻礙，并用愛(ài)創(chuàng )造了奇跡！這故事讓我想到了正經(jīng)受苦難的舟曲人民，雖然無(wú)情的泥石流肆虐著(zhù)舟曲的一草一木，湮沒(méi)了他們的家園。但在到處是斷壁殘房，遍地是淤積的泥土石頭下面和上面依然閃爍出愛(ài)的力量和愛(ài)的奇跡�！案赣H的脊梁”、“母親的托舉”、“孝順的兒子”,無(wú)不讓人動(dòng)容落淚,感動(dòng)萬(wàn)分.....相信夢(mèng)想，相信奇跡，只要有愛(ài)我們一定能超越所有不可能超越的障礙！
奇跡作文300字 篇30
今天下午，外公說(shuō)帶我到他的田里去摘豆。我聽(tīng)了一蹦三尺高，滿(mǎn)口答應。
我和外公來(lái)到了目的地，一片綠油油的莊稼地，一望無(wú)際，種著(zhù)土豆、茄子、蠶豆、辣椒……多得數也數不清。我問(wèn)外公：外公，應該怎么摘蠶豆呢？“”東東，你還是不摘為妙。因為上次我在摘時(shí)看見(jiàn)了一條蛇，你就在外面拎桶吧！“外公勸我說(shuō)。蛇――是我天生最怕的動(dòng)物，但這豆晚上還吃呢！我鼓足勇氣，說(shuō)：”好，我在外面拎桶�！巴夤α�。只見(jiàn)他小心翼翼地撥開(kāi)蠶枝，看看地上有沒(méi)有蛇，沒(méi)東西才過(guò)去，就在那塊地上安心地摘豆。我想：外公是男子漢，他會(huì )不會(huì )怕蛇呢？”眼珠子一轉，想出了一條秒計。正好一條小蟲(chóng)從草從中鉆了過(guò)去，我知道是蟲(chóng)，可故意說(shuō)成蛇：“外公，外公，快看，這兒有條蛇！”我見(jiàn)外公的頭東張西望，嘴里不時(shí)地說(shuō)：“在哪，在哪？”“騙你的�！边@樣好幾次（不過(guò)，有幾次是真的，看見(jiàn)的是小蛇），外公被我嚇得魂飛破散。我得意極了。
黃昏到了，我對外公說(shuō)：“回家吧！今天真幸運，沒(méi)有碰到一條蛇�！薄安皇前�！你應該看見(jiàn)了十幾條�！蔽业哪槨八ⅰ钡匾宦暭t了起來(lái)。
奇跡作文300字 篇31
我常常想：什么是生命的奇跡?
那天，媽媽帶我來(lái)到公園的草坪上玩。我開(kāi)心地放著(zhù)風(fēng)箏，突然發(fā)現草坪邊有一堆被廢棄的磚瓦。我跑近一看，呀，在這道磚縫中，有一株綠油油的小苗。啊，小小的苗在這個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有土壤的磚縫中不屈向上，茁壯成長(cháng)，令我震驚，我想：這小苗在這種環(huán)境里，肯定活不了幾天。我為這株小苗而感到惋惜。
過(guò)去的幾天，雨時(shí)下時(shí)停，太陽(yáng)一直沒(méi)露面兒。我扒在窗臺上，望著(zhù)遠處的公園發(fā)呆，蒙蒙細雨中的公園，看上去像是蒙上了一層神秘的面紗，心里時(shí)不時(shí)惦記起那株可愛(ài)的小苗，它活下去了嗎?
我抵擋不住內心的疑惑，撐著(zhù)傘來(lái)到公園。
在這道磚縫中，我再次見(jiàn)到了他�！斑@......”眼前的一幕令我驚訝。展現在我眼前的，不是一株小苗，而是一朵美麗的不知名的小花。這朵小花在風(fēng)雨中傲然挺立，神氣十足。它仿佛在對周?chē)谋粓@丁辛勤照料的花花草草說(shuō)：“我不需要園丁辛勤的照顧，也不需要肥料，但我和你們一樣光彩奪目!”
小小的苗竟然有如此的氣魄，我的心頭怦然一震。于是，我下定決心，要好好愛(ài)惜生命，珍惜時(shí)間，使自己活的更加光彩有力!
奇跡作文300字 篇32
友誼的朋友們，你們知道什么是友誼嗎？在這里，我會(huì )告訴你。
我有許多朋友，有：張家鑫、徐濟民、霍炳炎、張永輝，還有一些女的呢！哈哈，有我可愛(ài)的同桌、林欣彤，優(yōu)雅、文靜的張梓萌、張悅悅等。但是這些是朋友，但我總感覺(jué)友誼很淺很淺。我會(huì )問(wèn)自己：難道我沒(méi)有真心的朋友了嗎？不會(huì )吧！不會(huì )，我還有一個(gè)朋友，是楊宇軒，我和他，在一年級就是好朋友，我們的友情很純潔，沒(méi)有瑕疵，他讓我得到了一個(gè)真心的朋友，我很喜歡他。
我們喜歡打羽毛球，我學(xué)過(guò)、他也是，在星期一和星期三的體育課上，我們都拿上羽毛球拍，站在操場(chǎng)上大顯身手，可是，那一節體育課......
那天，我依舊像往常那用，拿上了羽毛球拍，在教室里等著(zhù)第三節課的到來(lái)，第二節課下課，我興致勃勃的來(lái)到操場(chǎng)上，咦？楊宇軒怎么沒(méi)來(lái)呢？哦！對了，肯定是生病了，唉，拍子白帶咯！起初，我還不覺(jué)得怎么樣，但是，我見(jiàn)他的座位幾天都空著(zhù)，心里有一種說(shuō)不出的滋味，我決定，給媽媽打電話(huà)，說(shuō)今天晚上晚點(diǎn)回來(lái)，去看看楊宇軒。放學(xué)了，我馬上去他家，看見(jiàn)他躺在床上，唉！原來(lái)是腦膜炎，他說(shuō)沒(méi)事，。我們永遠是好朋友。
友誼的奇跡......
奇跡作文300字 篇33
我記得一個(gè)女孩，她的名字叫做馬麗。
馬麗生來(lái)美麗如花，是個(gè)舞蹈愛(ài)好者。但一次突如其來(lái)的車(chē)禍，使她失去了一只胳膊成為殘疾人，這給她的打擊太大了，她整天以淚洗面，生活在灰暗的世界里。
因為失去了一條胳膊，所以老是想不開(kāi)。她的母親為了減輕她的心理創(chuàng )傷，帶馬麗來(lái)到了殘疾福利院。當馬麗來(lái)到殘疾福利院時(shí)，她愣住了，有許多殘疾人的傷比她還嚴重，但是每天都過(guò)得很充實(shí)，很快樂(lè )。她的母親對馬麗說(shuō)：“孩子，你看，他們和你一樣，但都過(guò)得很快樂(lè )�！瘪R麗聽(tīng)了，心想：“是呀！雖然我失去了一只胳膊，但我還有兩條腿呀，我不能因為失去一只胳膊就放棄了我的人生，我要用完整的腿來(lái)完成我的夢(mèng)想�！�
她回到家后，努力練習舞蹈。因為她只有一只胳膊，所以身體不能平衡。她咬緊牙關(guān)，跌倒了爬起來(lái)繼續練習。在她百折不撓的努力下，她終于成功了，她用優(yōu)美的舞姿，跳出了她對生命的熱愛(ài)，她的舞蹈征服了所有的觀(guān)眾，震撼了所有觀(guān)眾的心靈。
生命是有限的，但是，我們可以讓有限的生命，體現出無(wú)限的價(jià)值。馬麗不是一個(gè)光輝的典范嗎？
奇跡作文300字 篇34
親情，藏在角落。是饑餓時(shí)的飯菜；是生病時(shí)親切的問(wèn)候�！肚嚆~葵花》講述了一對兄妹之間濃濃的愛(ài)。
葵花的父親很忙，一次，他不幸去世�？ǔ闪斯聝�。兩戶(hù)人家想收留她。這時(shí)，她做出了她人生的一個(gè)選擇。擺在她面前的事實(shí)很殘酷，一貧一富�？ㄟx擇了貧窮的那一家。
那戶(hù)人家有個(gè)啞巴，叫青銅。爸爸媽媽很好。他們的精神世界很富有。奶奶對她如親孫女。為了葵花，他們不遠萬(wàn)里，去砍好草回來(lái)蓋房；奶奶不讓孩子冬日受凍，不顧身子虛弱去采好棉花，直至生命的最后一刻……可葵花還是走了。青銅開(kāi)口了，那句我是青銅，只有一人聽(tīng)見(jiàn)了。
青銅之所以能開(kāi)口說(shuō)話(huà)，因為親情。那濃濃的親情，始終是葵花對爸爸媽媽的思念。她忘不了奶奶為他們采棉花而生��；忘不了哥哥為她做的冰項鏈……太多太多，里面有著(zhù)化成水的親情。
而我們，擁有太多。游戲機，電腦……我們整天生活在親情中，可有誰(shuí)，能報恩？早上起床后，早飯已準備好，是誰(shuí)，一大早起床做這些？口渴時(shí)，是誰(shuí)，為你遞來(lái)了飲料？
親情，藏得很深�？捎趾苋菀装l(fā)現出來(lái)。你，發(fā)現了嗎？從小事做起，讓親情圍繞他人，讓他們展開(kāi)舒心的微笑。因為，這是最美的笑……
奇跡作文300字 篇35
那一天，是我久久無(wú)法入睡，那一夜，改變了全世界人的感情，那一句話(huà)，那一個(gè)詞語(yǔ)使我震撼，“512大地震”。
當我聽(tīng)到祖國母親的淪喪、哭泣，我的心像被某樣東西在啃食一樣，是那樣疼痛難忍。一顆顆淚珠，一顆顆汗珠，串成了一首生命的壯歌！
我無(wú)法相信，但是我不得不相信，那就是生命的奇跡！真的，那么多的人，那么多的事，等著(zhù)我去關(guān)心，讓我震撼。那年的5月，是鮮紅色的，但是卻并不因為是革命的五月，而是那一滴滴鮮血染成的！親人的呼喊，救援人員的無(wú)奈，災民的哭泣······這一切的一切，都令我不得不相信，這就是一個(gè)生命的奇跡！
曾幾何時(shí)，我曾覺(jué)得周?chē)娜伺c我無(wú)關(guān)，但是這一次，是我從那個(gè)錯誤的看法中走了出來(lái)。是的，中國人民不再是魯迅先生說(shuō)的那樣，中國人不再是懦夫！中國人，已經(jīng)以一個(gè)全新的面貌展示在世人的面前，中國人民在大災大難面前，表現出了那種大無(wú)畏的精神以及一方有難八方支援傳統美德。中華兒女再一次向世界證明了我們中國人已經(jīng)是一個(gè)全新的集體，一個(gè)生生不息的家族，我們不會(huì )拋棄任何一個(gè)同胞，我們將與天地共存，與日月同輝，中華人民將永垂不朽！
奇跡作文300字 篇36
前段日子，爸爸給我買(mǎi)了一包小番茄種子，說(shuō)是讓我回家種番茄，這可是一件新鮮事，我覺(jué)得有點(diǎn)好玩的。我和爸爸把放在陽(yáng)臺上的花盤(pán)找了出來(lái)，里面放上土，用一把小鏟子松了松土，挖了小坑，然后把番茄種子小心翼翼的撒了下去，再輕輕的蓋上土，好了，番茄播種大功告成，開(kāi)始期待生命出現羅。
一天、一天過(guò)去，我每天一放學(xué)到家就著(zhù)急的跑到陽(yáng)臺上去看看我的小番茄，怎么還沒(méi)出來(lái)呢，可把我急死了。在我有點(diǎn)失望的時(shí)候，那一天我又去看小番茄了，一眼看去花盆里什么都沒(méi)有，我剛準備扭頭傷心的走開(kāi)，忽然感覺(jué)花盆里有點(diǎn)點(diǎn)不一樣，我連忙湊近睜大眼睛看，“長(cháng)出來(lái)了、長(cháng)出來(lái)了”我大叫起來(lái)，雖然是很小很小的小芽，但也讓我興奮異常，我的小番茄真厲害，真的破土而出了......
雖然小番茄離開(kāi)長(cháng)大結果還有很長(cháng)的時(shí)間，但我相信在和我爸爸精心照顧下和我的小番茄強大的生命力，我們一定可以把小番茄養到開(kāi)花結果，就是不知道小番茄長(cháng)出來(lái)后是不是五光十色、絢麗多彩的呢？好期待它們開(kāi)花結果，讓我們一起靜靜的等待生命的奇跡吧！
奇跡作文300字 篇37
在我們社區居委會(huì )的旁邊，有一塊由石墩子圍繞起來(lái)的“小花壇”，里面長(cháng)滿(mǎn)了各種野草。不過(guò)，別看這個(gè)“小花壇”不起眼，這里可孕育著(zhù)生命的奇跡。
以前，我經(jīng)常會(huì )到居委會(huì )旁邊玩，這里的一草一木我是再熟悉不過(guò)了。我上二年級的時(shí)候，一天偶然發(fā)現，這個(gè)“小花壇”上面不知道被誰(shuí)蓋了一塊厚實(shí)的軟木板，木板上寸草不生�？删驮谶@個(gè)不起眼的地方，生命的奇跡發(fā)生了。令我沒(méi)有想到的是，第二年春天，木板上竟然鉆出了許多嫩綠的芽。我跑到跟前，仔細觀(guān)察了半天，才明白，這些小草是穿過(guò)潮濕的木板長(cháng)出來(lái)了。在平�？磥�(lái)，木板對小苗來(lái)說(shuō)應該是一個(gè)牢固的屏障�？粗�(zhù)眼前的情形，我為小草們的頑強和勇敢感到非常的驚訝。
究竟是怎么鉆出來(lái)的呢？我趴在花壇跟前，仔細的觀(guān)察研究，發(fā)現每一株小草周?chē)亩春孟穸际歉鶕鼈兊难鼑傲可矶ㄗ觥彼频�，沒(méi)有一點(diǎn)縫隙�？磥�(lái)，他們并不是從縫隙中鉆出來(lái)的，而是直接穿過(guò)木板“脫穎而出”。
小草們到底是靠什么力量從困難重重的環(huán)境中生長(cháng)出來(lái)的？我的腦海中出現了一個(gè)答案——那就是生命頑強、永往直前的力量！
奇跡作文300字 篇38
一株小花僅需要幾滴水和一點(diǎn)陽(yáng)光就能綻放，一個(gè)人只需要勇氣和力量就能活下去。這就是生命的奇跡。
一次，下了一天的雨，我們學(xué)校的展牌已經(jīng)掉了一點(diǎn)點(diǎn)顏色。展牌后面的支撐柱是根木頭。雨停后，我閑得沒(méi)事兒，掀開(kāi)了噴繪布一看，竟然發(fā)現了幾個(gè)小東西，頓時(shí)引起了我的好奇。我靠近一看，原來(lái)那幾個(gè)小東西是蘑菇。由于它們生長(cháng)的環(huán)境不怎么理想，所以它們的“帽子”并不是圓的，而是扁平的。但它們能在這種地方生長(cháng)出來(lái)，說(shuō)明這幾個(gè)蘑菇對生命的期盼和渴望。
但是在我們的生活中，有些人不僅不珍惜生命，反而浪費生命。之前我聽(tīng)說(shuō)在一所中學(xué)發(fā)生了一起慘劇，有一個(gè)學(xué)生由于感覺(jué)學(xué)習壓力太大而跳樓身亡了。還有一件事情是：一個(gè)人在網(wǎng)吧里打了三天三夜的游戲。當他從網(wǎng)吧恍恍惚惚走出來(lái)時(shí)，直接倒地猝死。
這些人浪費了殘疾人所需要的健康身體，浪費了將死之人所需要的時(shí)間。
我們一定要珍愛(ài)生命，珍惜時(shí)間，用短暫的人生活出不平凡的意義，給人生增添絢麗的色彩。
奇跡作文300字 篇39
隨著(zhù)時(shí)代的變遷，人們的生活也隨之發(fā)生了變化。而且這變化可大著(zhù)呢！原先我上網(wǎng)的時(shí)候是讀小學(xué)六年級，那時(shí)我就十分后悔，小小年紀竟上網(wǎng)成癮耽誤了學(xué)習，而今，我常常在經(jīng)過(guò)網(wǎng)吧的時(shí)候竟看到里面擠著(zhù)一大堆小孩子，他們的身高大多一米左右。哎！真是“一代勝過(guò)一代”。
一天，我看見(jiàn)一個(gè)這樣的小孩剛從網(wǎng)吧里出來(lái)了。我隨口問(wèn)他：“你才讀幾年級呀？”“二年級！”他撅起小嘴巴神氣地回答到：“我會(huì )玩穿越火線(xiàn)了！”我聽(tīng)了他的話(huà)，瞪大了眼睛看著(zhù)這個(gè)小孩子走遠了。我不禁驚嘆：這么小一個(gè)孩子，竟然能上網(wǎng)，而且還會(huì )玩“穿越火線(xiàn)”了！——哎！真是“一代勝過(guò)一代呀！”
我回過(guò)頭來(lái)望了望網(wǎng)吧門(mén)前的招牌，上面明明寫(xiě)著(zhù)“禁止未成年人進(jìn)入！”可為什么網(wǎng)吧門(mén)庭若市，居然每天有這么多的小孩子出出進(jìn)進(jìn)？
這回，我是真正見(jiàn)識到了——就連一些大人也不會(huì )玩的電腦而這些小朋友卻會(huì )玩了。真是“一代更比一代強��！”奇跡！這都是網(wǎng)吧造就的“奇跡！”
這樣的“奇跡”，應該引起家長(cháng)、學(xué)校和社會(huì )的足夠重視！
奇跡作文300字 篇40
知了深深地叫著(zhù)，小鳥(niǎo)翩翩地飛著(zhù)，數枝輕輕地搖搖著(zhù)，白云慢慢地飄著(zhù)。
坐在登子上的我，看起了《飛鴻傳書(shū)母女心》一文，觸動(dòng)著(zhù)的內心世界，我仿佛看到了她們母女倆因為弄矛盾，而母女把房門(mén)為屏，媽媽訓斥女兒，考試沒(méi)考好，女兒生氣了，把自己關(guān)在房里，媽媽與女兒以書(shū)信相通。經(jīng)過(guò)媽媽的語(yǔ)通，女兒終于理解，也是媽媽的愛(ài)才讓女兒所理解。原來(lái)“理解是愛(ài)的別名”。
再想想我，起不是就是這樣嘛，雖然考試沒(méi)考好媽媽不會(huì )訓斥，只會(huì )給我鼓勵，但生活中我還是不理解父母對我無(wú)微不至的愛(ài)：有一次，媽媽因為說(shuō)了我幾次，我就生氣，媽媽還是當沒(méi)發(fā)生一樣好，而我卻板著(zhù)臉，想想媽媽會(huì )多傷心��！現在我才知道原來(lái)這是父母對我的愛(ài)，只是我沒(méi)理解而已。從現在開(kāi)始相信我與母親回盡力起更濃的愛(ài)。
現在才知道，原來(lái)我們像是在比賽，比比賽誰(shuí)先攀上更高是山峰，而父母的批評，只是在幫我們攀上更高的山峰，有時(shí)在爬時(shí)摔了一跤，其實(shí)是父母把我們從危險中攙起。雖然父母的方式可能不太對，但我們要知道“可憐天下父母心”��！父母的傘下永遠是彩虹。
奇跡作文300字 篇41
讀了《秘密花園》，我直感這是愛(ài)創(chuàng )造的奇跡。
文中的女主角瑪麗是一個(gè)脾氣乖戾的小女孩，是一場(chǎng)霍亂的僅有幸存者，簡(jiǎn)直就是奇跡，令人驚訝。
俗話(huà)說(shuō)，大難不死必有后福。失去父母和家人的瑪麗，開(kāi)始了另一種生活。先是寄養在神父家，后又輾轉送到了叔父家。
瑪麗來(lái)到了米瑟韋斯特莊園，見(jiàn)到的是古怪的一座房子，房間鎖起來(lái)，花園鎖起來(lái)——還有你！你是不是被鎖起來(lái)的？瑪麗注視著(zhù)他可憐的、疲倦的小臉，發(fā)腫的眼睛，她的心變得憐憫起來(lái)，瑪麗發(fā)現了比自己還可憐的柯林。
瑪麗的好奇和柯林的好奇，促使他們兩個(gè)成為了好朋友�，旣惛嬖V柯林她發(fā)現了一個(gè)秘密花園，并且描述了花園真實(shí)的樣子，柯林的疼痛和疲倦被忘記了，他有的是滿(mǎn)心歡喜。故事到這里時(shí)，瑪麗一共有了五個(gè)好朋友，分別是瑪莎、知更鳥(niǎo)、迪肯、季元本、柯林，另外還喜歡迪肯的媽媽。有了朋友的瑪麗就如同花園里有了鮮花，就在這個(gè)花園里，瑪麗、柯林漸漸發(fā)生了變化。隨著(zhù)花草的成長(cháng)，瑪麗和柯林也成長(cháng)，他們最后變成怎樣了呢？有的小朋友已經(jīng)急不可待拿起書(shū)，讀了起來(lái)�，旣愋睦镉辛藧�(ài)，成了一個(gè)會(huì )幫助別人的孩子�？铝窒裼心Хㄒ粯�，站了起來(lái)，走向了……
奇跡作文300字 篇42
星期天下午，我在電視里看了四川地震中林浩的英雄事跡，他的事跡真是感動(dòng)人心��！
2008年5月12日下午，四川汶川發(fā)生了8.0級大地震，在一所學(xué)校里，發(fā)生地震后，有一個(gè)班有31名學(xué)生，但是只有十幾名學(xué)生逃了出來(lái)，其中有兩人就是9歲的林浩救出來(lái)的。
當時(shí)，林浩剛跑出來(lái)，但是想起了自己的朋友，于是，跑回了教室，用自己弱小的身軀，救出了一位昏迷著(zhù)的同學(xué)，接著(zhù)他又跑去廢墟那里，背出了一位昏迷的同學(xué)，當他再返回時(shí)，廢墟傾倒了，他的手臂受了傷。
林浩，你真是英雄，不僅堅強，而且勇敢！
你是那樣堅強，可我不是這樣啦，爸爸要教我游泳，但我怕，現在也沒(méi)有學(xué)會(huì )；做數學(xué)題時(shí)，做簡(jiǎn)單的我就能認認真真的做，但題只要一難，我就不肯動(dòng)腦筋了，要堅強，真難��！
林浩的勇敢和堅強震動(dòng)了全國人民的心，他跟姚明一塊在奧運會(huì )中，帶領(lǐng)中國運動(dòng)員入場(chǎng)，成為了開(kāi)幕式的旗手。他是我國的驕傲。從林浩身上表現出來(lái)的意志，充分展示了中華民族不怕?tīng)奚膬?yōu)秀品質(zhì)。
林浩，我要學(xué)習你，做又堅強又勇敢的人。
奇跡作文300字 篇43
在日本有一位著(zhù)名的電視節目主持人，她叫“黑柳徹子”，她寫(xiě)了這本書(shū)《窗邊的小豆豆》因而成為“聯(lián)合國兒童基金會(huì )親善大使”。有很多人佩服她，可他們卻不知道這本書(shū)正講述了黑柳徹子上學(xué)時(shí)的一段真實(shí)故事。
小豆豆的小名應該是“小淘淘”�？伤齾s認為別人都在叫她“小豆豆”。這個(gè)很聰明的小女孩有一個(gè)缺點(diǎn)，就是很淘氣，所以一年級就被原來(lái)的學(xué)校退了學(xué)，才會(huì )來(lái)到這個(gè)她喜歡的“巴學(xué)園”�！鞍蛯W(xué)園”的校長(cháng)是“小林宗作”先生，這個(gè)風(fēng)趣的校長(cháng)先生他不像其他人一樣覺(jué)得小豆豆很煩，反而很喜歡小豆豆，喜歡聽(tīng)她講話(huà)，小豆豆講了4個(gè)小時(shí)，校長(cháng)先生就聽(tīng)了4個(gè)小時(shí)，一點(diǎn)兒也沒(méi)表示出厭煩的樣子。校長(cháng)和“巴學(xué)園”都覺(jué)得小豆豆很可愛(ài)，很有特色，所以大家都很喜歡她。小豆豆也恢復了信心，變成了巴學(xué)園最有特色的學(xué)生。
每個(gè)人的機會(huì )都是平等的，從你出生，就有了“機”。至于這個(gè)“會(huì )”就要靠自己來(lái)努力，這樣才會(huì )真擁有機會(huì )，如果擁有了機會(huì )，再經(jīng)過(guò)自身的努力，那奇跡自然會(huì )產(chǎn)生，你也將創(chuàng )造奇跡。
奇跡作文300字 篇44
告訴你，昨天發(fā)生了一件對我有利，卻對某些人無(wú)力還讓他丟面子的事情。事情是這樣的：這件事發(fā)生在我的補課班，那天我第一個(gè)到了補課班，那時(shí)那里還沒(méi)有人，那我只好擊別的班看看，突然我教室的門(mén)關(guān)上了，我好像意識到班里一定有人，因為我隱隱約約聽(tīng)到了一聲尖叫聲，接著(zhù)我跑到教室門(mén)口，用力敲門(mén)，只見(jiàn)門(mén)忽然開(kāi)了，里面露出一個(gè)人頭來(lái)，他一看是我又把門(mén)關(guān)了起來(lái)。
終于老師來(lái)了，他也開(kāi)了門(mén)，我們兩個(gè)一見(jiàn)面就會(huì )馬上吵起來(lái)，因為他是我的死對頭，也是我的克星，她英語(yǔ)方面特別好，馬上向我發(fā)起了挑戰書(shū)，我也接受了挑戰，今天我們正好英語(yǔ)考試，我們一拿試卷就做了起來(lái)，老師說(shuō)只有做六七大題，太輕松了！我的死對頭喊出來(lái)，這是理所當然的，因為他比我高一年級。六七大題做完了，最緊張的時(shí)刻到了，我們分數要出來(lái)了！
老師說(shuō)她太粗心了，本來(lái)能全都對的，但一個(gè)字母B才寫(xiě)到一半就交了，老師要說(shuō)我的分數時(shí)，我非常有信心，我居然全都對了，死對頭比我高一年級還是我厲害，真是奇跡！我終于有一次比死對頭考的好，真是出了個(gè)奇跡！
奇跡作文300字 篇45
講述的是一個(gè)聾啞女孩，叫婷婷，也呼應一下產(chǎn)品吧。她熱愛(ài)小提琴，熱愛(ài)音樂(lè )。但是在她們班上有一個(gè)富家女孩（莉莉）處處跟她作對，說(shuō)她在浪費所有人的時(shí)間，這使婷婷很自卑，很難過(guò)。婷婷在街頭認識了一個(gè)街頭賣(mài)藝為生的老人家，老人家也是拉小提琴，還會(huì )手語(yǔ)，因此婷婷在不開(kāi)心的時(shí)候都會(huì )來(lái)看老人拉小提琴都會(huì )來(lái)看老人拉小提琴。有一天，婷婷突然問(wèn)老人：為什么我和別人不一樣？老人回答為什么要和別人一樣呢？音樂(lè )是有生命的，輕輕閉上你的眼睛去感受，你就能聽(tīng)見(jiàn)。老人家還送了婷婷一把小提琴。婷婷很受鼓舞，不再自卑，不再沉浸在痛苦之中，而是用心的去練習小提琴，有時(shí)候還會(huì )和老人家一起為大家演奏。
不幸的是，莉莉讓一些小混混去把老人家的攤位砸了，老人還受傷住了院。莉莉要以此來(lái)阻攔婷婷，不讓婷婷去參加古典音樂(lè )大賽。但是，比賽那天，婷婷還是去了，為了自己對音樂(lè )的熱愛(ài)，為了不負老人家對她的支持。她的音樂(lè )讓全場(chǎng)震驚了，裁判都驚呆了。在婷婷演奏過(guò)程中，她的秀發(fā)飄逸順暢，好似她的音樂(lè )，演奏結束全場(chǎng)爆發(fā)出驚雷般的掌聲。
說(shuō)明只要努力，就會(huì )創(chuàng )造奇跡。
奇跡作文300字 篇46
今天，老師讓我們一人帶一個(gè)雞蛋到學(xué)校，于是我就把我珍藏的一枚雞蛋帶到了學(xué)校。
下午上課時(shí)，老師讓我們把各自帶的雞蛋拿出來(lái)，于是對我們說(shuō)：“誰(shuí)能把雞蛋放到最后一節課而不碎�！庇谑俏揖桶央u蛋一層一層的護起來(lái)：先是用一層塑料袋把它套起來(lái)，然后用衛生紙把它包起來(lái)放到一個(gè)小盒子里。不一會(huì )只聽(tīng)見(jiàn)咔嚓一聲，我以為是我的雞蛋碎了，回頭一看，原來(lái)是同桌的雞蛋碎了。嚇得我出了一身的冷汗，我幾乎做到了蛋不離人，人不離蛋。
上課了，老師讓我們把各自的雞蛋拿出來(lái)，剛上了半節課，我聽(tīng)見(jiàn)我的雞蛋有動(dòng)靜，于是我拿出雞蛋一看竟然有一條裂紋，我想不可能啊，我保護得很好啊，怎么會(huì )……我正納悶只見(jiàn)雞蛋皮慢慢蹺起一塊，咦！這……難道是……我正想著(zhù)，只見(jiàn)小小的雞嘴露了出來(lái)，我不由自主得大叫起來(lái)：“啊，我的雞蛋破了！”有的同學(xué)說(shuō)：“切，我們的雞蛋早破了�！薄安皇�，不是，你……你們快看啊�！奔�(dòng)得我不知該怎么說(shuō)了。老師和同學(xué)們看到我這么激動(dòng)于是一同看向我的雞蛋，“��！”他們也尖叫了起來(lái)。真是沒(méi)想到這枚雞蛋居然卵出小雞來(lái)了，真是不可思議呀！如果不是我親眼看到，我還真不敢相信這件事是真的。
奇跡，奇跡，真是奇跡��！
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