寫(xiě)信的作文300字3篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的寫(xiě)信的作文300字3篇，歡迎大家分享。
寫(xiě)信的作文300字 篇1
現在人們把鴿子大體上分為三類(lèi):肉用鴿、觀(guān)賞鴿和信鴿。肉用鴿肉嫩質(zhì)美，營(yíng)養豐富，特別是剛滿(mǎn)月的乳鴿，有降低血壓、防止血管硬化等作用，是一種高級滋補品。觀(guān)賞鴿羽毛美麗，給人們帶來(lái)美的享受，增添生活的樂(lè )趣。
純白的鴿子不僅帶來(lái)許多美感，而且還是和平的象征。信鴿的.記憶力很好，辨別方向的能力特別強，因此早就被人類(lèi)當做傳遞書(shū)信的信使。 信鴿之所以能創(chuàng )造11265公里的遠飛紀錄，這和它們的身體構造特點(diǎn)是分不開(kāi)的。鴿子胸部有一塊龍骨突，上面附著(zhù)了許多肌肉，能牽動(dòng)翅膀的運動(dòng); 鴿子的骨骼是中空的，不僅減輕了身體許多重量，而且還能加強堅固性。但最具有特色的是鴿子的呼吸方式—雙重呼吸。
這是通過(guò)腔內氣囊的擴大和收縮，協(xié)助肺完成呼吸運動(dòng)的。吸氣時(shí)，空氣由肺到達氣囊;呼氣時(shí)，空氣又經(jīng)過(guò)肺排出體外。不論吸氣還是呼氣，肺里都能進(jìn)行氣體交換。這樣，一次呼吸，取得雙倍效果，能滿(mǎn)足飛行時(shí)需要大量氧氣的要求。 信鴿還有一些奇特的本領(lǐng)，使它能辨別方向，識別光譜，辨認磁場(chǎng)等。
寫(xiě)信的作文300字 篇2
王芳同學(xué)：
你好！
看到這封信你一定很奇怪吧！自我介紹一下吧！我的名字叫張潤，是北京市梧桐小學(xué)五年級的學(xué)生。
我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，在哪兒看到很喜歡的人或東西，如果方便的話(huà)我一定會(huì )把它畫(huà)下來(lái)的，不方便我會(huì )把它記憶在我的腦海里，回家后我一定會(huì )把它畫(huà)下來(lái)。我也很喜歡學(xué)習。不知道你的愛(ài)好是什么？
我長(cháng)這么大，就一直在北京生活，我很想知道你哪兒是什么樣？我先介紹我們北京吧！我們北京是中國的首都，相信你也一定知道吧！北京的景點(diǎn)我幾乎都去玩過(guò)了，這兒有天安門(mén)、長(cháng)城、人民大會(huì )堂等等。如果你想知道北京的什么，告訴我，只要我知道的，我一定回給你說(shuō)。
看！我都忘了，我們現在開(kāi)展了一個(gè)活動(dòng)，希望你能喜歡，也希望你的參與。我們的活動(dòng)名字叫“手拉手”。就是我們可以一起，做一些對社會(huì )和個(gè)人有用的事情。
好了，就這樣，希望你能回信并能開(kāi)展我們的活動(dòng)！祝你
學(xué)習進(jìn)步
王瑞
20xx年x月x日
寫(xiě)信的作文300字 篇3
親愛(ài)的遠方朋友;
你好!
我的名字叫秦子貽，我是一名來(lái)自?xún)让晒抛灾螀^巴彥內爾市臨河區第五小學(xué)五(1)班的一名普普通通一名小學(xué)生。
我們雖然不相識，但可以手拉手，做一對不相識的好朋友，你說(shuō)好嗎?
你是不是很奇怪我為什么會(huì )給你寫(xiě)信?告訴你，我們班最近開(kāi)展了一項“手拉手”活動(dòng)，所以我動(dòng)筆寫(xiě)下了這封信。
我是一名十二歲的陽(yáng)光女孩，在班里學(xué)習雖不是最好，但也算是名列前茅。我性格比較外向，一下課就“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停，有的同學(xué)說(shuō)我像蚊子，但卻很喜歡與我交朋友，所以我人緣還不錯。
我們的老師快四十了，但依然和藹可親，在她的教導下，我們班成績(jì)總是遙遙領(lǐng)先。
我的體型不胖不瘦剛剛好，你的名字叫什么呢?你的性格是什么樣的呢?你的體型又是什么樣的呢?希望早日收到你的回信。
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