禮貌作文300字(通用40篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的禮貌作文300字,歡迎大家分享。
禮貌作文300字 篇1
現在小學(xué)生們愛(ài)講文明,懂禮貌了。讓大人們覺(jué)得某個(gè)小學(xué)生真懂禮貌。
班級里,文明禮儀最明顯得是徐澍,見(jiàn)到一個(gè)老師鞠一次躬,還喊一聲“老師好”,不管是阿姨,叔叔,爺爺,奶奶,她也常打招呼,讓人們覺(jué)得徐澍可真懂禮貌。
記得上次,我看見(jiàn)徐澍和小伙伴們正玩得開(kāi)心,一位老師走了過(guò)去。徐澍看見(jiàn)了,跑到老師面前,一邊鞠躬一邊說(shuō):“老師好!崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭,露出了笑容?磥(lái),徐澍又給了其他老師一些好感。頓時(shí),我心里想:“如果來(lái)了一群老師呢?果然有一次,來(lái)了一群老師。我以為徐澍會(huì )手忙腳亂地喊”老師好“。但錯了,徐澍只是鞠了一次躬,說(shuō)了一聲”老師們好“。我不得不說(shuō)徐澍真聰明。每天上學(xué)和放學(xué),她總會(huì )主動(dòng)和門(mén)衛爺爺問(wèn)好。碰到其他同學(xué)的爺爺奶奶,她也會(huì )主動(dòng)上去打招呼。
徐澍是不是很懂禮貌,你們覺(jué)得呢?
禮貌作文300字 篇2
中國曾有“君子不失色于人,不失口于人”的古訓,意思是說(shuō),有道德的人待人應彬彬有禮,不能態(tài)度粗暴,也不能出言不遜。禮貌待人,使用禮貌語(yǔ)言,是中華民族的優(yōu)良傳統。 《說(shuō)岳飛傳》上有這么一段:牛皋向一位老者問(wèn)路,他在馬上吼道:“呔,老頭兒!
爺問(wèn)你,小校場(chǎng)往哪去?”老人不但沒(méi)有給他指路,反而生氣的罵他是個(gè)“冒失鬼”。過(guò)了一會(huì )兒,岳飛爺來(lái)到這里。他先立等下馬,然后向前施禮:“請問(wèn)老丈,方才可曾見(jiàn)一個(gè)騎黑馬的?他往那條路上去了?”老人見(jiàn)岳飛很有禮貌,便耐心的給他指路。這正如俗話(huà)所說(shuō),“禮貌人心暖,無(wú)力討人嫌! 有一天,一個(gè)女青年下公共汽車(chē),她的長(cháng)裙拖在車(chē)廂的踏板上,被一個(gè)跟在后面的小學(xué)生踩了一下。女青年回過(guò)頭來(lái)看了看,小朋友連忙抬起腳說(shuō):“對不起,把你的裙子踩臟了!迸嗄晡⑿χ(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!庇谑强赡馨l(fā)生的糾紛避免了。禮貌待人可以在人與人之間架起一座理解的橋料,減少相互間的矛盾。 人在社會(huì )上生活,總要和別人交往,學(xué)會(huì )禮貌待人,就能使人與人之間的關(guān)系更加和諧,社會(huì )生活更加美好。
禮貌作文300字 篇3
禮貌待人是一個(gè)很好的習慣!在公共場(chǎng)所的時(shí)候,我們如何禮貌待人呢?現在,我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)在公共場(chǎng)合的文明禮儀。
在公共場(chǎng)合時(shí),我們應舉止文明,不可以說(shuō)粗話(huà),應多用“你好”“請”“謝謝”“不客氣”“打擾了”“再見(jiàn)”等文明用語(yǔ)。在這里,就會(huì )體現出一個(gè)人的素質(zhì)如何等,在日常生活中,尤其在社交場(chǎng)合中,禮貌用語(yǔ)十分重要。多說(shuō)客氣話(huà)不僅表示尊重別人,而且表明自已有修養;多用禮貌用語(yǔ),不僅有利于雙方氣氛融洽,而且有益于交際。
在公共場(chǎng)合不能抽煙、也不可以大聲喧嘩,打擾到了別人,就是一種不禮貌,就是一種素質(zhì)不高的表現。所以應從我做起,從我們小學(xué)生做起,這樣,社會(huì )禮貌才會(huì )在頻繁的交往中,彼此表示尊重與友好。禮貌用語(yǔ)則是尊重他人的具體表現,也是友好關(guān)系的另一種體現。
讓我們一起努力,打造出一片文明、禮貌、和諧的社會(huì )天地;讓我們人人都做一個(gè)素質(zhì)良好、文明禮貌的好公民。加油!實(shí)現自己的目標,提高自己的素質(zhì)。努力!做一個(gè)在公共場(chǎng)所真正懂文明禮貌的人。
禮貌作文300字 篇4
壞習慣就像大惡魔一樣,每天糾纏著(zhù)我,使我什么事也做不好;所以,從今天起,我要改掉壞習慣,做一個(gè)令人贊賞的小孩,讓大家對我的改變額手稱(chēng)慶。
我第一個(gè)要改掉的壞習慣,就是做事常半途而廢;我要今日事今日畢,不要總是在玩,把事情拋開(kāi),再等到明天就后悔莫及了。我還有很多壞習慣,我認為最嚴重的,就是做事常常半途而廢。我因為缺乏恒心,做事總 是只有三分鐘熱度,所以每件事都無(wú)法完成,也會(huì )讓媽媽很生氣;因此,我要戰勝這個(gè)壞習慣。說(shuō)話(huà)沒(méi)禮貌也是我的壞習慣其中之一,所以,我必須要三思而后行, 不可以想到什么就說(shuō)什么,才能成為一個(gè)有禮貌的小孩。
壞習慣就像一個(gè)影子,壞習慣也像一個(gè)大壞蛋,壞習慣更像一位保全人員,每天都會(huì )出現在你眼前,而時(shí)間像跑車(chē)一樣快,所以我要趕緊擺脫壞習慣,洗心革面,不要只在旁邊空想,等著(zhù)救難人員從井底把你救出來(lái),應該要努力實(shí)踐自己的宣言!
我從今天起要洗刷掉壞紀錄,要持之以恒,克服困難,迎向這五彩繽紛的世界!
禮貌作文300字 篇5
中國是文明古國,有禮儀之幫的美稱(chēng)。禮貌待人是中華民族的傳統美德,是我們國家,我們民族文明進(jìn)步的表現!
我們小學(xué)生從小就要講文明懂禮貌,對長(cháng)輩還有我們的老師更要講文明,語(yǔ)言和行為要彬彬有禮。我們平時(shí)要注意不能隨地吐痰。不能在公共場(chǎng)所大喊大叫,還有如果別人幫助你的時(shí)候,你要記得給別人道一聲“謝謝”!當別人對你說(shuō)“謝謝”或者給你說(shuō)“抱歉”的時(shí)候,我們應該很客氣的回答:“沒(méi)關(guān)系或者不客氣”!遇見(jiàn)老師.同學(xué)和朋友時(shí),我們要主動(dòng)說(shuō):“您好”。分手時(shí)要相互說(shuō):“再見(jiàn)”。說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣要親切文雅!絕對不可以說(shuō)粗話(huà)臟話(huà)!要堅持說(shuō)普通話(huà),你要去同學(xué)或者朋友的家里,一定要取得他們的同意,才能去,如果你擅自闖進(jìn)去。這就是魯莽的行為。無(wú)論在何時(shí)何地都不能打架.罵人。當別人休息的時(shí)候后我們不能打攪別人!
讓我們句許發(fā)揚中華民族講文明懂禮貌的優(yōu)良傳統,從而做一個(gè)個(gè)有教養的人,做一個(gè)講文明懂禮貌的人!
禮貌作文300字 篇6
我有個(gè)小妹妹,名叫鄭善尹。她今年4歲了。小臉圓鼓鼓的、紅撲撲的,真像一個(gè)大蘋(píng)果。她整天笑哈哈的,跑來(lái)跑去,爬高爬低,真是活潑可愛(ài)!我很喜歡跟她玩。
星期天,媽媽帶我去小妹妹家玩。一進(jìn)門(mén),她就主動(dòng)跑過(guò)來(lái),不停地叫著(zhù)“姐姐好,姐姐好!”又對著(zhù)媽媽叫:“阿姨好!”她媽媽提醒她:“鄭善尹,敬禮!彼R上深深地彎下腰鞠了個(gè)躬,頭發(fā)都要碰到地了。大人們都開(kāi)心得哈哈大笑。她的奶奶說(shuō):“鄭善尹,有沒(méi)有好吃的東西?”她馬上跑到茶幾上拿來(lái)糖果向我和媽媽的嘴巴里塞。媽媽說(shuō):“謝謝。阿姨不吃,鄭善尹自己吃!彼舐曊f(shuō):“阿姨辛苦了,阿姨吃!”大家又是一陣哄堂大笑。她的媽媽說(shuō):“鄭善尹,還要給誰(shuí)吃?”小妹妹立刻拿著(zhù)一塊餅干跑到阿婆那里,“奶奶辛苦了,奶奶吃!彼职终f(shuō):“還有誰(shuí)沒(méi)吃?”小妹妹就跑來(lái)跑去,往每個(gè)人嘴巴里塞餅干,最后才坐在小椅子上,往自己嘴巴里放了一塊。
過(guò)了一會(huì )兒,阿婆拿來(lái)一盤(pán)水果,小妹妹又忙著(zhù)跑來(lái)跑去往每個(gè)人嘴巴里送。逗得大家不斷地開(kāi)心大笑。
媽媽經(jīng)?湫∶妹煤苡卸Y貌。我也要向她學(xué)習。
禮貌作文300字 篇7
今天是一個(gè)難得的好天氣,我和媽媽打算去商店買(mǎi)衣服。
我們在街上走了好長(cháng)時(shí)間,才選中了一家商店,一進(jìn)店門(mén),服務(wù)員就用甜甜的聲音說(shuō):“歡迎光臨!”我心想:“這家店的服務(wù)員態(tài)度可真不錯!”接著(zhù),我和媽媽就挑起衣服來(lái)了。在我們挑選的同時(shí),服務(wù)員還向我們介紹了每件衣服的價(jià)格與面料。
這時(shí),一個(gè)聲音從遠處傳來(lái)“這件衣服好像純棉的,摸著(zhù)手感好像不太對!”“是純棉的,你看這標簽上不是寫(xiě)著(zhù)100%棉嘛!再說(shuō)你看我們這個(gè)品牌一定有保證!薄八懔!我還是不買(mǎi)了!”那個(gè)人說(shuō)完就走了。服務(wù)員并沒(méi)有對那個(gè)人說(shuō)歡迎再來(lái)。反而翻了翻白眼,狠狠地說(shuō)了一句“不識貨!”。然后,又堆滿(mǎn)笑容的去招呼別的客人了,我和媽媽跳了一件衣服,這件衣服不但漂亮,而且價(jià)格還便宜,我和媽媽就高高興興的買(mǎi)了,也許是因為我們買(mǎi)了她的衣服吧,服務(wù)員在門(mén)口用她那甜甜的聲音說(shuō)了一句“歡迎再來(lái)”。
走在回家的路上,我想:“難道不買(mǎi)東西就得不到那句歡迎再來(lái)嗎?就可以在顧客背后狠狠地說(shuō)‘不識貨’嗎?”
其實(shí)我覺(jué)得,買(mǎi)不買(mǎi)都應該得到那句歡迎再來(lái)。
禮貌作文300字 篇8
記得有一次,我出去買(mǎi)東西,走到一家書(shū)店,我選好了一本書(shū)來(lái)到收銀臺,看見(jiàn)一位青少年正和售貨員吵架,只聽(tīng)見(jiàn)售貨員說(shuō):“對不起,這里不允許大聲喧嘩,如果您找到了您要的書(shū)請您到那邊去交錢(qián)!扒嗌倌瓿持(zhù)說(shuō):”你什么態(tài)度啊,你們不是說(shuō)顧客是你們的上帝嗎?有你們這樣對待上帝的嗎?我不這就是說(shuō)了幾句話(huà)嗎?值得你這么小題大作,真是一只多管閑事的哈巴狗!拔衣(tīng)這連忙走上去對青少年說(shuō):“這位哥哥,你怎么這么說(shuō)話(huà),售貨員只是在按照自己的工作做,就算她有不好的地方,你也不應該這樣兇巴巴的,因為這樣很容易傷了彼此之間的和氣嗎?我覺(jué)得你應該向這位阿姨道歉!扒嗌倌曷(tīng)了后臉上的表情更兇惡了,他生氣地對我說(shuō):“向她道歉,我呸,我看你和她也是同一條船上的人,狼狽為奸!闭f(shuō)完他便走了,我看見(jiàn)他的背影心理起到:為什么他這么不講禮貌,不是初中生,竟然這么不懂事,難道他以前學(xué)的禮貌就白學(xué)了嗎?我要以他為警告,警告自己無(wú)時(shí)無(wú)刻都要講禮貌。
禮貌是文明的體現,在待人處事的過(guò)程中每個(gè)人都有以禮相待的需要,我想有《古童謠》來(lái)結束本文。
“心扉如同門(mén)戶(hù),小小的鑰匙便可打開(kāi)它,別忘了鑰匙有這樣兩把——‘謝謝和’‘勞駕’”
禮貌作文300字 篇9
星期天,小白兔的媽媽對小白兔說(shuō):“今天,媽媽的同事會(huì )來(lái)家里做客,你看到叔叔阿姨要講禮貌哦!”
“叮咚……”叔叔阿姨來(lái)了,有小狗叔叔,青蛙阿姨,還有小貓叔叔和黑熊阿姨。小白兔看見(jiàn)叔叔阿姨來(lái)了,一句也不叫,趕緊跑到沙發(fā)上打開(kāi)電視看她喜歡的動(dòng)畫(huà)片,聲音開(kāi)得很大。媽媽看見(jiàn)了,非常生氣,便不好意思地讓同事們坐在凳子上。白兔媽媽想讓小白兔倒水招呼客人,可是小白兔并沒(méi)有理會(huì ),媽媽只好自己倒水給叔叔阿姨們喝。這時(shí),小白兔跑到小狗叔叔身邊,一把搶過(guò)叔叔手中的水,邊喝邊對叔叔說(shuō):“我好渴啊,這杯給我喝,你自己在倒過(guò)一杯吧!”白兔媽媽見(jiàn)了非常生氣,等白兔媽媽把叔叔阿姨送走之后,非常生氣,連忙把電視關(guān)了!案陕镪P(guān)我的電視!”小白兔說(shuō)道!澳阍趺催@么不講禮貌!你如果一直這樣下去,沒(méi)有人會(huì )喜歡你!”媽媽狠狠地罵了小白兔。小白兔對媽媽說(shuō):“知道了,媽媽。我以后一定改正過(guò)來(lái)!”
從此以后,小白兔見(jiàn)人就叫,可有禮貌了,大家都很喜歡它!
禮貌作文300字 篇10
每一個(gè)人都應該懂禮貌,就連我們小孩子也不例外,因為俗話(huà)說(shuō)的好:“榜樣的力量是無(wú)窮的!彼源笕藗円陨碜鲃t。
我的爸爸因為常年開(kāi)車(chē),所以一遇到違章駕駛的車(chē)輛就會(huì )說(shuō):“這輛車(chē)有‘毛病’!”久而久之,這便成了我的口頭禪了。有一次,老爸開(kāi)汽車(chē)來(lái)接我,突然從前進(jìn)路菜場(chǎng)里面竄出一輛違章車(chē)輛,擋在我們的前面,無(wú)法行走。突然我不知從哪冒出來(lái)的臟話(huà):“這車(chē)有毛病!”爸爸驚奇地看著(zhù)我,意味深長(cháng)地說(shuō):“我們的言行舉止都能影響小孩子的一生!”從此爸爸不再說(shuō)臟話(huà)了,我也改掉了說(shuō)臟話(huà)的壞習慣。
自從媽媽在一旁聽(tīng)見(jiàn)了爸爸意味深長(cháng)的總結,一遇見(jiàn)熟人便打招呼,還介紹給我,并叫我也打招呼。工夫不負有心人,經(jīng)過(guò)一年多的努力,我終于養成了見(jiàn)到人便打招呼的好習慣了。大家見(jiàn)了都夸我懂禮貌,但這都離不開(kāi)媽媽的一番苦心教育。
大人的言行舉止也會(huì )影響著(zhù)孩子。
禮貌作文300字 篇11
我們有許多同學(xué)喜歡罵人,打架,扁低別人提高自己,這讓我非常討厭。
最近,我看了弟子規,上面的一段話(huà)非常好:凡是人,諧須愛(ài),無(wú)同覆,地同載。意思是:無(wú)論什么人都必須互相關(guān)心和愛(ài)護,因為我們生活在同一片天空下,生活在同一個(gè)地球上。這讓我想起了我們班,大家為什么不能和睦相處呢?古人能做到的我們?yōu)槭裁醋霾坏侥?其?shí)我們可以做到,只是沒(méi)有理解到友愛(ài)的真諦。
禮貌教育對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都需要,青少年需要有禮貌,中年和老年人也同樣需要禮貌,我們要立身行事,時(shí)時(shí)不忘禮貌,相信會(huì )有跟多人喜歡你!禮貌從實(shí)質(zhì)上說(shuō),包含著(zhù)對人的尊重,對自己的尊重。世界這麼大,我們能夠成為同班同學(xué),是一種莫大的緣分!所以,請尊重別人,尊重自己吧!
禮貌作文300字 篇12
咱們國家是禮儀之邦,當然,咱們也要傳承這種文化,讓這種文化持久不斷的傳下去,是咱們的責任,也是咱們的義務(wù)。
但是,這個(gè)社會(huì )上也有一些不懂得文明,禮貌的人。據都市報道上報道,有兩個(gè)人在公交車(chē)上坐,在里面的那位女士說(shuō):“你擠到我了,請你往外挪一挪!倍莻(gè)男士卻說(shuō):“擠你了又沒(méi)擠我,關(guān)我屁事!彼@么一說(shuō)周?chē)娜硕伎床黄鹚?墒撬麉s說(shuō):“看什么看,怎么了? 不服氣?”周?chē)娜朔浅鈶崳?這人真是太沒(méi)有素質(zhì)了,但是他們都不愿和他計較。
那是我媽媽?xiě)盐业艿艿臅r(shí)候,每次坐公交車(chē),媽媽一上車(chē)就有人給媽媽讓座,無(wú)論是叔叔,阿姨還是哥哥,姐姐?粗(zhù)媽媽臉上洋溢著(zhù)的幸福的笑,我也覺(jué)得這個(gè)社會(huì )充滿(mǎn)了溫暖。咱們就處在這個(gè)文明的社會(huì ),如果每個(gè)人都懂文明,講禮貌,那么,咱們都會(huì )感到無(wú)比的幸福。
禮貌作文300字 篇13
前天晚上十一點(diǎn),父親和舅舅他們都說(shuō)肚子都餓了,說(shuō)要去吃夜宵。于是,我跟他們一起去了。我們在廣場(chǎng)上找了個(gè)桌子坐了下來(lái),點(diǎn)了一些菜開(kāi)始吃起來(lái)。
廣場(chǎng)上人很多,有點(diǎn)吵鬧。這時(shí)候我看見(jiàn)了一個(gè)不懂禮貌的人,一位小姐姐去賣(mài)花問(wèn)他要不要,他瞪著(zhù)眼睛罵小姐姐:“滾蛋”,小姐姐低著(zhù)頭走開(kāi)了,我想小姐姐心里一定很難過(guò)。
過(guò)了一會(huì ),又有一位頭發(fā)白了的老爺爺去向他要錢(qián),我看到他找了個(gè)硬幣,往很遠的地方一丟,讓老爺爺去地上找,老爺爺彎著(zhù)要,在地上找了好一會(huì ),我也不知道老爺爺有沒(méi)有找到。我想:你給老爺爺錢(qián)為什么要這樣呢?給就給,不給就不給,既然給他,你為什么要這樣呢?這個(gè)人還問(wèn)老爺爺:“你去澳大利亞才回來(lái)?”我想這話(huà)可能是嘲笑老爺爺的吧。他在喝酒的時(shí)候喝一半灑一半的,估計他喝醉了。反正這是個(gè)很沒(méi)禮貌的人。
禮貌作文300字 篇14
“今天去奶奶家,準備準備就快走吧!”母親親切的說(shuō),我帶上了幾本書(shū)就上了車(chē),回到了奶奶家后見(jiàn)了奶奶和爺爺,我只向奶奶打了一聲招呼,邊開(kāi)始看書(shū)了;貋(lái)后我開(kāi)始自己干自己的事情。
父親回來(lái)了,他讓我在他的面前,嚴肅地問(wèn)“今天去奶奶家,你是不是沒(méi)給你爺爺打招呼?”我就好像一只小螞蟻一樣輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“是的”父親又說(shuō):“你知不知道這樣做是不尊重長(cháng)輩的做法,你很傷爺爺的心!蔽覒M愧的低下了頭,心里暗暗發(fā)誓道“以后再也不見(jiàn)到長(cháng)輩不打招呼了!”父親就好像知道我的心意一樣,原諒了我我的心情立即晴轉多云,高高興興的把我的小小記錄本給取了下來(lái)寫(xiě)上了今天這件事。
我們學(xué)習文明禮儀,不應僅僅停留在口頭上,更重要的是要落實(shí)到我們的行動(dòng)上。從自己的身邊小事做起,把文明禮儀真正融入我們的生活之中,讓文明禮儀真正伴隨我們成長(cháng)。要做到要尊重長(cháng)輩,不打架不罵人,懂禮貌,見(jiàn)了別人要打招呼。
禮貌作文300字 篇15
今天預習課文《爭吵》,很感動(dòng)。其實(shí)文中發(fā)生的事情,在我們的日常生活中也經(jīng)常發(fā)生。我下定決心要以克拉提為榜樣,從小事做起,做一個(gè)文明禮貌的好孩子。父親長(cháng)期出差,我很想他。以下是我給爸爸打電話(huà)的對話(huà)記錄,我用了很多禮貌用語(yǔ)。
首先,我撥通了父親所在的電話(huà)。電話(huà)接通了,一個(gè)大叔的聲音傳了過(guò)來(lái)。大叔問(wèn):“喂,你找誰(shuí)?”我怯生生地回答:“叔叔你好,能幫我找一下我爸爸張偉嗎?”大叔說(shuō):“好,等一下!蔽液芨吲d地說(shuō)“謝謝”爸爸接過(guò)電話(huà)說(shuō):剛才叔叔說(shuō)你很有禮貌,對吧?我不好意思的說(shuō):“是的!卑职挚湮艺f(shuō):“好孩子!蔽液荛_(kāi)心。我問(wèn)爸爸:“這幾天工作累嗎?你睡得香嗎?”爸爸說(shuō):“不累,睡得香。最近學(xué)習怎么樣?作業(yè)做得好嗎?”我告訴父親:“你不用擔心,我會(huì )自己處理!卑职珠_(kāi)心地笑了。最后我說(shuō):“祝爸爸好夢(mèng)!再見(jiàn)!
禮貌作文300字 篇16
中國是一個(gè)古老的文明。禮儀的現狀;這是……的好名字。禮貌是中華民族的傳統美德。它是我們國家和民族文明進(jìn)步的體現。
我記得有一次我想幫助一位老師給另一位老師發(fā)一份文件。我去了老師的辦公室,看到老師正在那里工作。我敲了三次門(mén),然后打開(kāi)了!澳愫,老師!對不起,我每年都工作。我們班的老師讓我給你這個(gè)信息!”說(shuō)完,我雙手把信息交給了老師。老師簡(jiǎn)單地看了看,然后溫和地說(shuō):好的,謝謝你!你真有禮貌!”“再見(jiàn),老師!”我深深地鞠了一躬,悄悄地走出了辦公室的門(mén)。聽(tīng)了這位老師的表?yè)P,我的心比吃蜂蜜還甜!
我們不需要做任何偉大的事情,我們可以從身邊做起,從小事做起。改變不良行為,養成良好習慣。養成一個(gè)好習慣會(huì )形成一個(gè)好性格。孩子們,讓我們繼承和發(fā)揚中華民族文明禮貌的優(yōu)良傳統。我們應該溫柔體貼。我們不應該說(shuō)臟話(huà)。我們不應該非理性地爭論或使用不恰當的語(yǔ)言來(lái)傷害別人。我們應該是文明禮貌的學(xué)生。
禮貌作文300字 篇17
一個(gè)星期天的上午,媽媽把豐盛的早餐做好了。
呀!這天的飯菜可真不錯,有紅香腸、大鯉魚(yú)、一大盤(pán)綠豆菜炒肉……,看著(zhù)桌子上的飯菜,我的口水都流出來(lái)了,連忙偷偷地拿起筷子向大鯉魚(yú)伸去了。
忽然,一只大手把我的胳膊抓住了,我抬頭一看,原來(lái)是媽媽?zhuān)檬种更c(diǎn)著(zhù)我的額頭說(shuō):“這個(gè)不懂禮貌的孩子,吃飯要先請姥姥來(lái)吃,你自己怎么吃上了?快去,把姥姥攙來(lái)吃飯!蔽疫呑哌呄耄骸斑@又怎么了?媽媽做的不就是讓人吃的嗎?再說(shuō)我早晚也要吃,為什么先嘗嘗都不行?”媽媽好像看出了我的情緒,又大聲把我叫了過(guò)去,嚴肅地對我說(shuō):“你這孩子真是不懂事。要尊敬長(cháng)輩!”
這番話(huà)說(shuō)得我臉上火辣辣的。是的爸爸媽媽一向十分尊敬老人,總請姥姥先坐,吃飯也總是等姥姥先動(dòng)筷子……。想到這些,我低著(zhù)頭走進(jìn)屋把姥姥從床上攙下來(lái),到客廳來(lái)吃飯。
禮貌作文300字 篇18
冬冬不僅勤奮好學(xué),還很有禮貌呢!
早上,冬冬看見(jiàn)老師,就向老師敬了個(gè)禮,說(shuō):“老師早上好!崩蠋熚⑿χ(zhù)點(diǎn)頭直夸冬冬有禮貌。
中午,冬冬放學(xué)回家吃飯,冬冬幫媽媽做飯,還幫媽媽把飯盛好,把菜端到桌上,凳子擺好,一家人圍著(zhù)桌子吃著(zhù)香噴噴的飯菜,爸爸媽媽直夸冬冬是個(gè)懂事的好孩。
下午放學(xué)后,冬冬背起他的小書(shū)包,向家里走去,在過(guò)十字馬路時(shí),冬冬看見(jiàn)一位拄著(zhù)拐杖的老奶奶很吃力地過(guò)馬路,冬冬不加思索地快步走過(guò)去扶著(zhù)老奶奶過(guò)了馬路,老奶奶笑哈哈地連聲夸獎冬冬是個(gè)有禮貌的好孩子,冬冬聽(tīng)了心里甜滋滋的。
不知不覺(jué)的這個(gè)學(xué)期結束了,學(xué)校要評選有禮貌的好學(xué)生了,同學(xué)們紛紛把這莊嚴的一票投給了冬冬,于是冬冬的照片光榮地登上學(xué)校的宣傳窗。小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地叫著(zhù),在夸冬冬是個(gè)有禮貌的好學(xué)生。這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái),弄得樹(shù)葉沙沙直響,好像也在夸冬冬呢!
禮貌作文300字 篇19
老師是我們學(xué)習的指導者和成長(cháng)的引路人。古人云:“安其學(xué)而親其師!苯處熓且粋(gè)古老的職業(yè),也是一個(gè)偉大的職業(yè)。韓愈在《師說(shuō)》中寫(xiě)道:“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也!比祟(lèi)數千年的文明延續,在很大程度上靠教育來(lái)傳承。教師作為教育工作者,是人類(lèi)文明的主要傳承者之一。
教師是多么的偉大。教師像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人;教師像一滴水珠,融化了自己,滋潤了別人;教師像一線(xiàn)陽(yáng)光,熄滅了自己,溫暖了比人。教師,這是個(gè)多么偉大的職業(yè)。 在我們學(xué)校,低年級學(xué)生見(jiàn)到老師會(huì )主動(dòng)問(wèn)老師好,而中學(xué)生卻對老師是視而不見(jiàn)。在上一學(xué)期學(xué)校還出現了學(xué)生打老師的現象,嚴重的反映學(xué)生根本沒(méi)有把老師放在眼里。我記得有一位老師曾說(shuō):“一個(gè)家長(cháng)得素質(zhì),便可以從孩子身上體現出來(lái)!
無(wú)論你身在何方,都要學(xué)會(huì )尊敬師長(cháng),禮貌待人,同樣,你既然是學(xué)生,就必須學(xué)會(huì )做一個(gè)合格的學(xué)校小主人。
禮貌作文300字 篇20
文明禮貌意味著(zhù)在社會(huì )交往中舉止得體。一個(gè)講禮貌的人總是一個(gè)令人愉快的伙伴,因為他總是為他人著(zhù)想.尊重他人。
一個(gè)有禮貌的人不會(huì )推推搡搡地擠過(guò)人群,他總是安靜地等待.
輪到他的時(shí)候才走過(guò)去。他不會(huì )在別人講話(huà)時(shí)插嘴。他不會(huì )說(shuō)任何傷害別人感情的話(huà)。這些都是文明禮貌的表現,是一個(gè)人身份很高的標志。
一個(gè)自私自利的人是不可能講究禮貌的。自私自利的人總是為自己著(zhù)想一點(diǎn)不把別人放在心上。一旦有利可圖.他總是設法第一個(gè)搶先奪利,如果災禍臨頭,他總是第一個(gè)拔腿跑開(kāi)。
那么怎樣才能學(xué)會(huì )文明禮貌呢?實(shí)際上,這并不難。待人客氣,尊敬他人,就是文明禮貌。因此.如果我們學(xué)會(huì )了文明待人,體諒他人,尊敬他人,大家就會(huì )覺(jué)得我們是懂禮貌的人了。
禮貌作文300字 篇21
文明禮貌伴我成長(cháng)在這個(gè)大都市里,文明禮貌已經(jīng)成了重要的一部分,它悠關(guān)我們的生活。它已經(jīng)與我們息息相關(guān),時(shí)時(shí)伴隨在我們的左右!在我看來(lái),文明禮貌不僅是一種規范,更是人與人之間相處必不可少的。有了它,會(huì )讓你事事順心,會(huì )讓你更加方便。
文明禮貌已經(jīng)陪伴我走過(guò)了十多個(gè)年頭,它與我已行影不離。雖然我在這方面做的并不是最出眾的,但我也可以無(wú)愧于心地說(shuō):我盡力了。我在長(cháng)輩的教育下做到了遵守七不規范,嚴格遵守交通法規;在公共場(chǎng)合做到了文明休息文明交流;在家在校做到了尊敬師長(cháng),尊重長(cháng)輩;在同學(xué)之間做到了友愛(ài)、謙讓同學(xué)。這些的的確確是平凡無(wú)奇的小事,但也是文明禮貌必不可少的一部分;它盡管普通,但也是萬(wàn)事前提。我想我會(huì )堅持做到已有的文明,也會(huì )去學(xué)習更多的禮貌,做一個(gè)真正合格的小公民。沒(méi)有文明禮貌不成方圓,少什么不能少文明禮貌,你離開(kāi)它會(huì )受到他人的排擠,會(huì )寸步難移。
禮貌作文300字 篇22
星期天,我提議全家人去綜合樓撿垃圾--愛(ài)護環(huán)境,為濮陽(yáng)城市衛生出一份力,爸爸媽媽爽快的答應了。
我們一起出發(fā),一會(huì )就來(lái)到了綜合樓的的大院,發(fā)現王子康也在這里。我馬上跑過(guò)去,我們一塊撿垃圾,很快我們就進(jìn)入了狀態(tài)。
"看我360度大旋轉找垃圾目光大法!"我使出了我的絕招,哈哈!馬上就發(fā)現那邊大樹(shù)下有塑料瓶子。我跑過(guò)去,一下子就撿了兩個(gè)塑料瓶子,我還撿了塑料袋子、果皮、易拉罐桶、紙片、煙頭……
我跑到最近的一個(gè)垃圾箱,垃圾箱是分種類(lèi)的哦,分為可回收和不可回收。我把塑料瓶子、塑料袋子、易拉罐桶、紙片……都放進(jìn)可回收垃圾箱,把果皮、煙頭……放進(jìn)了不可回收的垃圾箱。
一下午的時(shí)間過(guò)去了,附近環(huán)境清潔一新。盛開(kāi)的鮮花向我微笑,嫩綠的小草向我點(diǎn)頭,春風(fēng)吹來(lái)花香把我陶醉了。
禮貌作文300字 篇23
中國素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。大人會(huì )教小孩什么是禮貌,要有禮貌,大家才會(huì )喜歡你,如果你沒(méi)禮貌,就會(huì )沒(méi)人想要和你交朋友,大家也會(huì )很討厭你,你就會(huì )很孤單。
我來(lái)舉兩個(gè)例子:第一個(gè)-請、謝謝和對不起,你會(huì )很需要它們,如果你要借東西,要說(shuō)請借我……,人家才會(huì )喜歡你;當你不小心把人家的東西用壞時(shí),要說(shuō)對不起,人家才會(huì )原諒你。
第二個(gè)例子-打招呼:當你起來(lái)時(shí),要和父母說(shuō)早安,人家才會(huì )覺(jué)得你是個(gè)有禮貌的小孩;遇到老師或同學(xué),向他們說(shuō)老師、同學(xué)好,大家就會(huì )對你有很好的印象;回家時(shí)說(shuō)再見(jiàn);睡覺(jué)時(shí)說(shuō)晚安,大家就會(huì )更喜歡你了。
如果大家都沒(méi)有禮貌,那不就天下大亂了嗎?看到東西就拿,打到別人也不說(shuō)對不起……等,所以大家都要養成有禮貌的.習慣,這樣就不會(huì )常常起爭執了。
禮貌作文300字 篇24
中國曾有“君子不失色于人,不失口于人”的古訓,而禮貌待人,使用禮貌語(yǔ)言,是中華民族的優(yōu)良傳統。
在歷史故事上有一個(gè)故事叫《孔子讓梨》,也稱(chēng)《孔融讓梨》,孔子是家中最小的一個(gè)兒子,一次孔子母親買(mǎi)回一些梨,有大有小母親讓孔子先挑,大家都以為他會(huì )拿一個(gè)最大的梨,然而讓眾人百思不得其解的是,可他卻拿了個(gè)最小的梨,他說(shuō)道:“我是家中最小的孩子自然要拿最小的梨,尊敬師長(cháng),這是最基本的道理!庇写丝梢(jiàn)文雅、和氣、寬容的語(yǔ)言,不僅架起人與人之間溝通的橋梁,而且也反映出一個(gè)人的思想情操和文化修養。
人在社會(huì )上,總是要和別人去交談。學(xué)會(huì )禮貌待人,恰當的使用禮貌語(yǔ)言,就一定能使人與人之間關(guān)系更加和諧,社會(huì )將更加美好!
禮貌作文300字 篇25
微笑能溝通人與人之間的友誼,也許是社會(huì )上重要的交際手段。微笑是是世界上最真誠的語(yǔ)言,但現在的家庭里、社會(huì )上都忽視了微笑,所以我們要把它拾回來(lái)。
微笑使人有良好的親切感,常常露出微笑,可以促進(jìn)身體健康,俗話(huà)說(shuō),笑一笑,十年少。在一節體育課上。我正在與同學(xué)談話(huà)。不料,一群初三的學(xué)生們正在踢球,可是一不小心,把球踢到了我的頭上,我怒發(fā)沖冠地瞪著(zhù)他們,他們連忙露出了滿(mǎn)臉的微笑,還說(shuō);"對不起”。因此,我的氣也就消了。
微笑是一種禮貌的表現。在生活中,我們需要它來(lái)維護者友誼。所以,我們有時(shí)時(shí)刻刻表現出微笑,溝通彼此的感情。就這么簡(jiǎn)單的的微笑,還可以延年益壽,也可以維護社會(huì )安寧,讓我們都來(lái)微笑吧!
禮貌作文300字 篇26
當你看到別人隨地吐痰時(shí),你會(huì )怎樣?當你聽(tīng)到別人說(shuō)臟話(huà)時(shí),你會(huì )怎樣?當你看到別人隨便把垃圾倒在大街上時(shí),你會(huì )怎樣?
一些人總以為扔個(gè)垃圾沒(méi)什么事,可如果世界是所有人都扔一個(gè)垃圾,那么就有60億垃圾在街道上漫行,也就是每人扔一個(gè)垃圾一條清清的小河沒(méi)了,也就是這一個(gè)垃圾,我們的環(huán)境變惡劣了。一些人覺(jué)得罵人是一種風(fēng)范,在社會(huì )上就得這樣,可我覺(jué)得你錯了,在世會(huì )上懂禮貌講文明才是最受人歡迎的。
我有一個(gè)朋友,就愛(ài)說(shuō)臟話(huà),在哪兒都是,特別招人煩,直到所有人都孤立他,他才意識到他錯了,不應該對同學(xué)沒(méi)有禮貌,應該和同學(xué)和諧有禮貌的相處,最后,同學(xué)也感到他變了,也就和他好了,我們特別和諧,還向我們道歉(為了以前罵人,給我們道歉)我們接受了,并且感情越來(lái)越深了。
我們要做一個(gè)懂禮貌講文明的學(xué)生,拒絕“三不”---不隨便吐痰,不亂說(shuō)臟話(huà),不亂丟垃圾。只有這樣,我們的家園才能更好。
禮貌作文300字 篇27
今天,我很興奮地和媽媽去公司上班,去的路上我在想,媽媽的公司是什么樣的,有沒(méi)有空調、攝像機和電腦呢?
一個(gè)小時(shí)候后的八點(diǎn)半,我們到了溫江區的鷺湖宮小區。小區的品質(zhì)看起來(lái)不錯,連保安叔叔都很有禮貌。來(lái)到8區8幢一棟正在裝修的房子,一進(jìn)門(mén),媽媽就對工人說(shuō):“師傅,你們好,你們辛苦了!”
媽媽的工作主要是負責工程的計劃、材料、施工進(jìn)度,監督工人師傅做工。她對屋子里的每個(gè)角落都觀(guān)察得特別仔細,我幫媽媽背著(zhù)背包,把需要的材料記錄在本子上,還搬了些需要的小材料過(guò)來(lái)?粗(zhù)房間里到處都是灰塵,裝修工作真的好辛苦!
這次實(shí)踐讓我了解到媽媽上班開(kāi)車(chē)來(lái)回要兩個(gè)小時(shí),我體會(huì )到了媽媽掙錢(qián)的不易。媽媽上班做事很認真,對人有禮貌,業(yè)主對媽媽也很滿(mǎn)意。我以前在學(xué)習方面有一點(diǎn)粗心,書(shū)寫(xiě)不夠整潔,在家做事也不夠積極,以后,我要幫家里分擔家務(wù),像媽媽一樣,做好自己該做的事!
禮貌作文300字 篇28
講禮貌的快樂(lè ) 今天,趙老師讓我們下課時(shí)去找老師問(wèn)好,而且要大聲地說(shuō)對老師說(shuō)一聲“老師好”,(至少要十次)。我便一下課就向老師問(wèn)好了。 “老師早!”“老師好!”“老師您好!”一遍,兩遍,三遍九遍,十遍,十一遍知道為什么我還要繼續喊嗎?啊哈~~因為我已經(jīng)喊“上癮”啦!不喊反而我覺(jué)得心里“癢癢的” 而從中我收獲的是快樂(lè ),每當你每一聲都對老師高高興興的喊一聲“老師您好!”而老師也會(huì )同樣的對你說(shuō)一聲“您好”,而每當老師對我說(shuō)這樣的話(huà)時(shí),我的心里就有一種比吃了蜜還甜的感覺(jué),這不就是快樂(lè )嗎?而我想老師也會(huì )覺(jué)得很開(kāi)心,覺(jué)得你很熱情。這樣,你不就更快樂(lè )了嗎?為什么呀?因為你讓老師也快樂(lè )了呀!
分享快樂(lè )會(huì )讓你更快樂(lè )的!
禮貌作文300字 篇29
微笑能溝通人與人之間的友誼,也是社會(huì )上交際的手段。而現在,社會(huì )上都忽略了微笑。
不同的笑出現在不同的場(chǎng)合。大笑能把心中的煩惱拋到九霄云外;譏笑是一種不好的行為,常常和壞孩子在一起;苦笑是因為有不得已的苦;冷笑是冷落人的;微笑則是溝通兩個(gè)人之間的感情。不管在任何情況下,微笑都是可以揭開(kāi)一切問(wèn)題的一種禮節。
微笑使人有良好的親切感。在一個(gè)風(fēng)和日歷的早晨,我背著(zhù)書(shū)包,踏著(zhù)輕快的腳步,往學(xué)校走去。不料,一個(gè)六年級的學(xué)生,正在高興的玩著(zhù),躲避球。他一個(gè)不小心,把球丟在了我身上,我怒氣沖冠的看著(zhù)他。只見(jiàn)他連忙露出滿(mǎn)面微笑,還說(shuō)了一句:“對不起!币虼,我的氣全消了。
微笑是一種禮貌的表現,在生活中,正需要他來(lái)維護彼此的友誼。所以,我們要時(shí)時(shí)刻刻的現出微笑。微笑可以延年益壽,也可以維護社會(huì )安寧,那就讓我們的生活中時(shí)時(shí)刻刻的充滿(mǎn)微笑吧!
禮貌作文300字 篇30
我是一個(gè)很有禮貌的己,每次聽(tīng)到媽媽夸我有禮貌時(shí),我的心里就美滋滋的,不信?那就去意識一下有禮貌的我吧。
有一次,爾和媽媽一伏往趕街淘氣的我邊走邊玩,一不警惕碰到了一位老奶奶。這時(shí)我的口里十分懼怕,心怦怦直跳,立刻對那位老奶奶說(shuō):“奶奶,對不訖!”沒(méi)想到這個(gè)老奶奶卻興奮的對我說(shuō):“不必怕,小孩子呀,皆很俏皮,不要緊的!庇谑俏腋鷭寢尦掷m趕路。在路上,媽媽愉快的夸我:“你干錯了事,能及時(shí)認錯,還會(huì )稱(chēng)說(shuō)奶奶你實(shí)有禮貌!”這時(shí),我的心面樂(lè )啟了花。
還有一次我和媽媽一起去田里干活,正走在田埂上,迎點(diǎn)看睹一個(gè)老爺爺違著(zhù)草返野里走,我看了看狹小的田埂,再望瞅老爺爺那繁重的腹籃,我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀冏屢幌,等老爺爺過(guò)來(lái)了,咱們再從前!蔽矣謱蠣敔斦f(shuō):“爺爺,你先過(guò)去吧!眿寢尶粗(zhù)我,對我豎起了大拇指,連聲稱(chēng)頌:“你真有禮貌!”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),心里像吃了蜜一樣甜。
禮貌作文300字 篇31
我們的祖國——中國,是人類(lèi)文明之邦。然而,生活在文明之邦的我們,做一個(gè)有禮貌的人是最基本的。當然,現在的社會(huì ),文明和禮儀是衡量一個(gè)人的標準,做一個(gè)有禮貌的人,是必須的?鬃釉唬翰粚W(xué)禮,無(wú)以立。孟子曰:愛(ài)人者,人恒愛(ài)之,敬人看,人恒敬之,意思是,你敬重,尊敬別人,別人也會(huì )尊敬你,中國自古以來(lái)就有,禮儀之邦的稱(chēng)號。
作為中學(xué)生,祖國未來(lái)的希望,我們更應該懂禮儀,講文明,尊敬,敬重他人,不應隨意說(shuō)不雅用語(yǔ),應當文明用語(yǔ)。禮儀是體現了一個(gè)人的文明,素質(zhì),道德,文化修養,并且我們中國是被譽(yù)為禮儀之邦的國家,我們更加應該講禮貌,懂禮儀,這樣對得起國家,不給國家丟臉,給國家爭光,讓外國人覺(jué)得我們中國沒(méi)有辜負這個(gè)稱(chēng)號!
我們代表的是我們的國家社會(huì )文明的程度,道德風(fēng)尚和生活習慣的反映。我們應當讓每個(gè)人都覺(jué)得中國是個(gè)有禮儀,懂禮貌的國家,沒(méi)有辜負外國人對我們中國的稱(chēng)號。
禮貌作文300字 篇32
春節到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮。
小舅爺爺打來(lái)電話(huà)。邀請我們全家過(guò)年去吃飯,說(shuō)小舅奶奶做了美味的紅燒魚(yú),香甜軟糯的八寶飯。我在電話(huà)的這頭好像已經(jīng)聞到了飯菜的香味,口水都要流下來(lái)了。
終于到了去小舅爺爺家吃飯的時(shí)間。我們全家帶著(zhù)精心準備的禮物來(lái)到小舅爺爺家。到了門(mén)口,我輕輕地敲了敲門(mén),小舅爺爺打開(kāi)了門(mén)。我對小舅爺爺說(shuō):“祝您牛年大吉、笑口常開(kāi)、闔家歡樂(lè )!毙【藸敔斆嗣业念^,連聲夸我乖巧、懂事、有禮貌。
不一會(huì )晚飯時(shí)間到了,大家坐下后,我看到了滿(mǎn)桌子的美味。我拿起筷子夾了一個(gè)大蝦放在了小舅奶奶的碗里說(shuō):“您辛苦了!”小舅奶奶說(shuō):“好孩子,你真的太懂事了!本瓦@樣,我們的家庭聚會(huì )在歡聲笑語(yǔ)中結束了。臨走時(shí),我給了小舅奶奶一個(gè)大大的擁抱。
回來(lái)的路上,我們一家三口坐在車(chē)上,爸爸媽媽一起夸我是個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。我開(kāi)心極了!
禮貌作文300字 篇33
講文明懂禮貌不僅僅是衡量一個(gè)人自身素質(zhì)的行為,也是代表一個(gè)國家和社會(huì )的道德水準和文明程度,我國是一個(gè)擁有五千年燦爛文化的文明古國,文明禮貌的程度源源流長(cháng)。但是當代青少年包括很多的成年人在文明禮貌方面都非常的欠缺,在孩子的成長(cháng)教育中,很多家長(cháng)更多的的關(guān)注于孩子的學(xué)業(yè)發(fā)展而忽視了禮貌方面的教育,導致一些孩子不懂禮貌,甚至是蠻橫無(wú)理。
講文明懂禮貌體現在我們身邊各個(gè)方面,同學(xué)之間,師生之間,長(cháng)輩和晚輩之間的問(wèn)候,握手,尊老愛(ài)幼,互相關(guān)心,許多的行為規范用語(yǔ)如:"您好'"請'"謝謝'"對不起'`````經(jīng)常的使用會(huì )使我們的生活更加的親切和溫暖的,讓我們從現在開(kāi)始,從我做起,讓我們做一個(gè)講文明懂禮貌的現代好少年吧
禮貌作文300字 篇34
她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),一個(gè)圓圓的頭,一雙大大的,亮晶晶的,炯炯有神的眼睛,一個(gè)大大的鼻子,一對大大的耳朵,一個(gè)常常帶有微笑嘴巴。她是誰(shuí)?她就是我們班的班長(cháng)陳星。她是一個(gè)活潑開(kāi)朗,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,助人為樂(lè ),善解人意,品學(xué)兼優(yōu),文明禮貌的人。她還是老師的得力小助手,我們的榜樣,六【1】班的班長(cháng)。我覺(jué)得文明禮貌爭章非她莫屬。
有一次,我正看見(jiàn)一位老師走過(guò),有幾名同學(xué)看見(jiàn)了,都像沒(méi)有看見(jiàn)似的,也不向老師問(wèn)好,顯得很沒(méi)有禮貌。而我們班的陳星卻馬上向老師問(wèn)好,老師也對陳星說(shuō):“你好,同學(xué)!边有一次,我有幾道題目不會(huì )做,問(wèn)了許多同學(xué),他們都說(shuō)不知道,所以,我就去問(wèn)陳星。我對陳星說(shuō):“陳星,這道題怎么做呀?我不會(huì )做。
你能教一教我嗎?”這時(shí),陳星說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,這題我會(huì )做,包在我身上吧!蔽矣X(jué)得陳星這種助人為樂(lè )的精神值得我們學(xué)習。她不愧是我們的班長(cháng),更不愧是文明禮貌爭章的獲得者。
禮貌作文300字 篇35
俗語(yǔ)說(shuō):“有禮走遍天下,無(wú)禮寸步難行”。意思是在告訴我們,有禮貌的人,處處受歡迎;相反的,沒(méi)禮貌的人,處處討人厭。所以我們要有禮貌,看到人彬彬有禮,做個(gè)有禮貌、有氣質(zhì)的好小孩。
有禮貌的人,不但可以使別人喜歡我們,拉近你我之間的距離,使友情十分美好;看重自己,并尊重別人,設身處地替別人著(zhù)想,更可以使自己的人際關(guān)系更加和諧。說(shuō)話(huà)前要經(jīng)過(guò)大腦加以思考,如果說(shuō)話(huà)用詞不當,不但會(huì )造成誤會(huì ),更會(huì )使人與人之間的友情漸漸疏遠。
每個(gè)人的待人處世態(tài)度不同,給人的感受也迥然不同。每當我們希望別人幫你做一件事時(shí),應該說(shuō)“請”!別人送你東西,或幫你做事時(shí),應該說(shuō)“謝謝”;冒犯別人或撞到別人都該說(shuō)聲“對不起”。如果少了這些詞語(yǔ),就好像少了開(kāi)啟友誼大門(mén)的鑰匙一樣,由此可知禮貌的重要性。
有句話(huà)說(shuō)“禮多人不怪”,如果你待人謙虛、和氣,凡事用對禮節,那么我們一定可以成為一個(gè)有禮貌的人 。
禮貌作文300字 篇36
這天雙休日,小白兔、小烏龜、小松鼠它們幾個(gè)約好下午一起去圖書(shū)館看書(shū),來(lái)到了圖書(shū)館它們拿著(zhù)自己喜歡的書(shū)安安靜靜地看了起來(lái)。
大家正當看的起勁,“哎呦,好疼!”小兔大叫一聲。不長(cháng)哦,原來(lái)是小刺的猬的刺戳到了小兔子。兔子見(jiàn)了破口大罵:“你這只刺猬,難道不長(cháng)眼睛嗎,看不見(jiàn)我在這兒?”“對不起,對不起,我不是故意的,”刺猬連連道歉,“你坐吧,我去別的地方坐了!闭f(shuō)著(zhù),小刺猬難過(guò)地走開(kāi)了。這時(shí)小烏龜跑了上來(lái),“你別走呀,我和你坐!”小刺猬很迷惑,“你不怕我的刺嗎?戳到了很疼的呀!薄芭率裁,我有一個(gè)堅硬的外殼,小刺猬聽(tīng)了很高興,就和小烏龜坐在一起。小兔看了,連忙向刺猬道歉:“對不起,我剛才不應該怪你,你不是故意的,你能原諒我嗎?”“能,的確是我的刺惹的禍,沒(méi)弄疼你吧?”小白兔搖了搖頭,圖書(shū)館又恢復了平靜。
禮貌作文300字 篇37
我們國家是禮儀之邦,當然,我們也要傳承這種文化,讓這種文化持久不斷的傳下去,是我們的責任,也是我們的義務(wù)。
可是,這個(gè)社會(huì )上也有一些不懂得文明,禮貌的人。據都市報道上報道,有兩個(gè)人在公交車(chē)上坐,在里面的那位女士說(shuō):“你擠到我了,請你往外挪一挪!倍莻(gè)男士卻說(shuō):“擠你了又沒(méi)擠我,關(guān)我屁事!彼@么一說(shuō)周?chē)娜硕伎床黄鹚?墒撬麉s說(shuō):“看什么看,怎么了?不服氣?”周?chē)娜朔浅鈶崳哼@人真是太沒(méi)有素質(zhì)了,可是他們都不愿和他計較。
這樣的人我們就不能去學(xué),雖然社會(huì )上有一些像他這樣不講道理的人,可是也有一些人,是非常的懂文明,講禮貌的。
那是我媽媽?xiě)盐业艿艿臅r(shí)候,每次坐公交車(chē),媽媽一上車(chē)就有人給媽媽讓座,無(wú)論是叔叔,阿姨還是哥哥,姐姐?粗(zhù)媽媽臉上洋溢著(zhù)的幸福的笑,我也覺(jué)得這個(gè)社會(huì )充滿(mǎn)了溫暖。
我們就處在這個(gè)文明的社會(huì ),假如每個(gè)人都懂文明,講禮貌,那么,我們都會(huì )感到無(wú)比的幸福。
禮貌作文300字 篇38
星期天的一大早,我拉著(zhù)媽媽去超市買(mǎi)零食。我歡快地在人行道上一蹦一跳,媽媽囑咐我:看著(zhù)點(diǎn)腳下,別摔跤啦!我停了下來(lái),低著(zhù)頭往前走。突然我發(fā)現人行道上有一排特別的地磚,上面有些凸起。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)哼@些地磚為什么不是平的?媽媽告訴我這是盲道,是方便盲人行走的。我聽(tīng)了高興的說(shuō):“讓我也來(lái)試試吧!”
于是我閉上眼睛,一步一步慢慢往前移。走了沒(méi)多久,就被媽媽拉住啦。我睜眼一看,盲道上停著(zhù)幾輛電瓶車(chē)自行車(chē),等客人的三輪車(chē)也直接停在盲道上,前面不遠有個(gè)報刊亭居然就建在盲道上,真是沒(méi)有公德心!盲道是盲人的專(zhuān)用通道,亂占盲道是不文明的行為,不僅會(huì )給盲人行走帶來(lái)行走不便,而且很有可能會(huì )給盲人帶來(lái)傷害。我們應該制止這種不文明的行為。
文明就在我們身邊。文明與不文明之間僅僅是咫尺之遙。我們應該從自己做起,從小事做起,做一個(gè)有文明道德的公民!
禮貌作文300字 篇39
今天通過(guò)預習《爭吵》這篇課文,使我很受觸動(dòng),其實(shí)課文中發(fā)生的事在日常生活中我們常常遇到,我下定決心,要以克拉蒂為榜樣,從小事做起,做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。爸爸長(cháng)期出差在外,我很想念他,下面是我給爸爸打電話(huà)的對話(huà)記錄,我使用了很多禮貌用語(yǔ)。首先我撥通了爸爸所在地的電話(huà),電話(huà)接通了,一位叔叔的聲音傳了過(guò)來(lái),叔叔問(wèn):“你好,請問(wèn)你找誰(shuí)?”我怯怯地回答:“你好,叔叔,請幫找一下我的爸爸張偉好嗎?”叔叔說(shuō):“好呀,你稍等一下!蔽腋吲d地說(shuō)“謝謝!卑职纸舆^(guò)電話(huà)說(shuō):“剛才叔叔說(shuō)你很懂禮貌,是嗎?”我不好意思地說(shuō):“是的!卑职挚湮艺f(shuō):“真是個(gè)好孩子!蔽曳浅8吲d。
我問(wèn)爸爸:“這幾天工作累嗎?睡覺(jué)睡的香嗎?”爸爸說(shuō):“不累,睡覺(jué)也很香。你最近學(xué)習怎么樣?作業(yè)完成的好不好?”我告訴爸爸:“你不用擔心,我會(huì )管理好自己的!卑职指吲d地了笑了。最后我說(shuō):“祝爸爸做個(gè)好夢(mèng)!再見(jiàn)!
禮貌作文300字 篇40
開(kāi)學(xué)的第三周,學(xué)校開(kāi)展“尋找最有禮貌的好少年”活動(dòng)。
周一上午校園門(mén)口架著(zhù)一臺攝像機,記錄著(zhù)走進(jìn)校園的每一位同學(xué)的言行。過(guò)了幾天,老師向同學(xué)們播放了攝像機拍下的內容。只見(jiàn)有的同學(xué)恭敬地向站立在弄堂口和校門(mén)口的老師行禮問(wèn)好,有的同學(xué)只跟認識的老師打招呼,有的同學(xué)則旁若無(wú)人地走進(jìn)校門(mén)。同學(xué)們一邊看錄像,一邊討論,同時(shí)也各自反省著(zhù)自己是否真正做到了有禮貌,如何做到有禮貌。
活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),越來(lái)越多的同學(xué)們在進(jìn)校時(shí)面帶微笑,恭恭敬敬地向老師行禮,禮貌地和同學(xué)們問(wèn)好。大隊部老師在午間廣播時(shí)對這次“尋找最有禮貌的好少年”活動(dòng)進(jìn)行總結,他宣布同學(xué)們的禮貌已經(jīng)都做得很好了,已經(jīng)無(wú)法評判出最有禮貌的好少年,同學(xué)們都是最有禮貌的。
接下來(lái),這次活動(dòng)將更加深入,活動(dòng)主題演變?yōu)椤皩ふ易钐鹈鄣男θ荨,相信我們的校園將到處充滿(mǎn)著(zhù)甜美的微笑。
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