以美作文300字（通用42篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的以美作文300字（通用42篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
以美作文 篇1
美，有時(shí)是不能采摘的美，比如，早晨的露玲瓏晶透，不過(guò)，一旦把它們采集下來(lái)，那珍珠般的光就會(huì )立刻蕩然無(wú)存。
美，有時(shí)是不能近觀(guān)的，比如，遠山如黛，美麗而神奇，就仿佛是仙境一般，可當你走近了它，才發(fā)現所說(shuō)是只不過(guò)是一大堆冷漠而又孤單的石頭。
美，有時(shí)是不能觸摸的，比如，水中的月影清亮亮的，足以讓你想起戀人的眼神，可你只要伸手一碰，那美麗的明媚就會(huì )立刻碎掉。因此，總是想把美麗采摘到籃子里的人，常常會(huì )遇到很多失望。
人生中往往需要美，而人生不是一條直線(xiàn)，它仿佛是海的老人圣亞哥的扁舟，有些許驚險些許靜與許多剛毅許多不悔，為美而活著(zhù)。
人生里有紛紛紜紜的故事，人生里有濃濃烈烈的情緒，人生里有深深淺淺的充實(shí)，人生里有悲涼憤恨的喟嘆。
讓我們一起欣賞人生的美，欣賞生活中的美，欣賞自然萬(wàn)物的美吧！
以美作文 篇2
有人說(shuō)，生活中并不缺少美，缺少的是一雙發(fā)現美的眼睛。讓我們靜下心來(lái)，帶著(zhù)“發(fā)現美”的心境觀(guān)賞。你會(huì )發(fā)現，這世界很美，很美……
瞧，天邊的陰云裂開(kāi)一道口子，透過(guò)裂縫，鮮亮的霞光探出手來(lái)。周?chē)�，朦朦朧朧的，只有霞光如此鮮亮。那一縷霞光好美，好美！草地上，嫩苗兒展開(kāi)亮綠的一片。柔和的風(fēng)緩緩吹動(dòng)著(zhù)，苗兒擺起裙袂，舞動(dòng)著(zhù)。如此優(yōu)雅的景致，好美，好美！這時(shí)，一陣春風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉立刻發(fā)出“沙沙”的響聲。哦，是在歡迎春風(fēng)吧！風(fēng)里帶來(lái)些泥上的氣息，混著(zhù)各種花的香，在空氣里醞釀著(zhù)。雖然看不到，卻能真切的感受到，好美，好美！
小河里，河水潺潺地流動(dòng)，這是大自然發(fā)出的音樂(lè )。水面波光皺褶著(zhù)，顯露出道道笑容。明麗的陽(yáng)光在水面躍動(dòng)舞蹈，忽閃忽閃的。在那陣陣閃爍中會(huì )發(fā)現，好美，好美！
路邊的樹(shù)上，幾只鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，唱著(zhù)贊頌春天的歌。發(fā)現自己的心情也越發(fā)歡快了，這景象好美，好美！
靜靜的觀(guān)賞著(zhù)世界，偶然發(fā)現一切都好美！我明白了，只要忘記憂(yōu)愁，忘記不幸，抱著(zhù)“發(fā)現美”的態(tài)度感悟生活，你會(huì )發(fā)現，這世界很美，很美……
以美作文 篇3
風(fēng)景的美、花朵的美、彩虹的美，這些是看得到的美，但美并不只是一種具體上的美，只要換個(gè)角度換個(gè)想法，美也可以在任何一個(gè)地方等著(zhù)你去發(fā)覺(jué)。
在上完托管班回家的路上，都會(huì )經(jīng)過(guò)一家叫做“生活美”的小吃店，每一次經(jīng)過(guò)時(shí)，老板都會(huì )說(shuō)：“小伙子，今天怎么又沒(méi)精神��！老板請你喝杯咖啡，要不要？”我心想老板要請客當然好，但老板又說(shuō)：“��！小孩子不能喝咖啡，還是長(cháng)大以后再來(lái)吧！”，雖然常常聽(tīng)到一樣的話(huà)但我的心就像喝了咖啡一般，讓我有了活力，有了精神，這就是人情中的美。
知名品牌法蘭瓷，將瓷具變成一種美的藝術(shù)品，法蘭瓷的每一個(gè)系列，就像瓷中有畫(huà)一樣，每一個(gè)瓷具，都是用手工制作的，經(jīng)過(guò)工匠巧思的設計和在高溫的環(huán)境下，工匠用一滴滴斗大的汗水所制成的作品，而這就是辛苦和藝術(shù)的美。
美是無(wú)所不在的，心中有美，氣氛就美，處處都美，這世界有美才精采，人情中的美、辛苦的美，但也有的美是不需要金錢(qián)就可以買(mǎi)來(lái)的，那就是大自然的美。
美在心中或任何地方等著(zhù)我們去發(fā)現，心動(dòng)不如行動(dòng)。來(lái)！我們一起去尋找美吧！
以美作文 篇4
我是女孩子，當然喜歡花了�？赡阋獑�(wèn)我最?lèi)?ài)什么花，我會(huì )毫不猶豫地回答：“當然是秋菊了！”
秋菊沒(méi)有牡丹華貴，也沒(méi)有玫瑰嬌艷美麗，在秋天來(lái)臨、百花凋零的時(shí)候，秋菊卻傲然地盛開(kāi)了！我喜歡搜集關(guān)于菊花的一些知識，我在網(wǎng)上見(jiàn)過(guò)許多菊花的圖片。菊花真稱(chēng)得上豐富多彩。菊花顏色多得數不清：綠的如翠玉，白的如冰霜，黃的如麥穗，紅的如楓葉……
在我親眼見(jiàn)過(guò)的菊花里，我最喜歡的是九華菊，這種菊花頭特別大，白色的花瓣，一絲一絲的，菊瓣彎曲帶鉤，中間金黃的花蕊像一個(gè)小太陽(yáng)。香味撲鼻而來(lái)，遠遠的，你就能聞到花香。
你知道我為什么這么愛(ài)秋菊嗎？就讓我用陳毅的詩(shī)來(lái)告訴你吧�！扒锞漳馨了�，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何？
以美作文 篇5
在我的生活中，那一天見(jiàn)到的人可以說(shuō)他的心靈很美。
他是一位五六十歲的老年人，相貌平凡。腰彎彎的，他雖然是一位普普通通的老年人，不過(guò)在那一刻，他在我心中的印象有著(zhù)巨大的改變。
那天，我放學(xué)回家上了公交車(chē)，很幸運的找到了一個(gè)座位。那時(shí)我把形象拋在了一邊，一馬當先的坐到了座位上。這時(shí)一位孕婦上了車(chē)，司機師傅喊：“有誰(shuí)給這位孕婦讓個(gè)座位？”車(chē)上的乘客各個(gè)默不出聲，有的裝睡著(zhù)，有的低頭玩手機，有的裝聽(tīng)不見(jiàn)。
可是誰(shuí)也沒(méi)想到一句話(huà)打動(dòng)了車(chē)上的那個(gè)老人“姑娘，你的身體要緊，來(lái)我這坐吧！”他站起來(lái)給那位孕婦讓座。大家的心有了慚愧之情，“沒(méi)事，我站一會(huì )沒(méi)事的�！�
啊，我看見(jiàn)了他那美麗的心靈在這個(gè)車(chē)里閃耀著(zhù)仁愛(ài)的光芒！
以美作文 篇6
生活中，有許多地方都使我們感受到“美”，有看得見(jiàn)的具體“美”，也有看不見(jiàn)的心靈“美”。那么，這些“美”都體現在哪兒呢？讓我們一起去找找吧！
瞧！那位盲人叔叔正準備過(guò)馬路，可是，紅綠燈卻變成了紅燈，盲人叔叔還在一個(gè)勁地向前走。正在這時(shí)，一輛小轎車(chē)駛了過(guò)來(lái)。幸好，司機叔叔及時(shí)剎住了車(chē)，探頭望了望。他見(jiàn)是一名盲人，就下了車(chē)，并扶盲人叔叔過(guò)了馬路。只見(jiàn)盲人叔叔和司機叔叔正在說(shuō)些什么。隨后，司機叔叔將盲人叔叔送上了公交車(chē)。這雖然只是一件小而平凡的事，但為什么只有司機叔叔一個(gè)人去做了呢？這就是心靈“美”。
再看！轉變視線(xiàn)！什么是具體“美”呢？我還在尋找著(zhù)！咦？公園里的這些花兒，不就是一種美嗎？它芳香撲鼻，深呼吸一口，使人心里頓時(shí)神清氣爽。
人間處處充滿(mǎn)“美”！讓我們繼續尋找吧！
以美作文 篇7
同學(xué)們，當你亂扔果皮紙屑的時(shí)候，看見(jiàn)身邊的美了嗎？我就發(fā)現了。
那天，天上下著(zhù)蒙蒙細雨，我從書(shū)店走出來(lái)，把手中的紙團隨手扔在樹(shù)木底下，繼續向前走去。突然，從我的背后傳來(lái)一個(gè)清脆悅耳的聲音“爸爸，那個(gè)姐姐亂扔東西�！蔽蚁�，真是狗拿耗子――多管閑事。想著(zhù)正要向前走時(shí)�！笆茄�，她這樣做就是不懂得保護環(huán)境�！甭�(tīng)著(zhù)我的鼻子都被氣歪了。小朋友又開(kāi)口了“剛才環(huán)衛工人把地掃得干干凈凈的，就被她一個(gè)小紙團給破壞了”“環(huán)衛工人每天辛苦的打掃衛生，是為了讓我們生活在一個(gè)美麗的世界里。如果我們自己不珍惜，那我們只能生活在一個(gè)垃圾的埋伏里了，是不是呀�！甭�(tīng)著(zhù)我的臉開(kāi)始紅了�！拔疫�是去撿了吧�！毕胫�(zhù)轉過(guò)身來(lái)，看見(jiàn)小女孩已經(jīng)把紙團扔進(jìn)垃圾箱，蹦蹦跳跳牽著(zhù)她爸爸的手在蒙蒙細雨中漸漸遠去。想起他們的話(huà)我感到慚愧萬(wàn)分。
環(huán)境衛生，人人有責。我們都來(lái)愛(ài)護我們自己的家園，保護我們生存的地球吧。
以美作文 篇8
被咬過(guò)一口的蘋(píng)果雖然不如原先那樣完整，但它的不完整帶給觀(guān)賞者無(wú)限遐想，它的殘缺何嘗不是一道美麗的風(fēng)景呢?
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！痹氯笨偸嵌嘤谠聢A。許多人都在期盼月圓的夜晚，虔誠地對天許下心愿，然而盼到的大都是彎彎的月牙兒懸掛夜空，不由得明白，月圓只是一種偶然，更多的卻是殘月。靜靜思索，在無(wú)垠的夜空中，凝望著(zhù)那一彎細長(cháng)的月牙兒，不同樣是一種很美的意境嗎？
希臘神話(huà)中的美神維納斯，她一點(diǎn)也不掩飾身體的殘缺，卻以通人的美貌向你壓來(lái)，震撼人心，使你不禁在心中暗嘆：“她可真美！”維納斯是美的，盡管殘缺。她有一種缺憾的美感。維納斯的美麗，不在于她的體態(tài)，而在于她的殘缺。
事實(shí)上，殘缺本身并不美，而是殘缺把美麗襯托得更為突出，更為震撼。這便是殘缺美的本質(zhì)所在。
完美，是我們所向往的，殘缺，亦是我們所追求的另一種完美。完美與殘缺的結合，使我們的人生更加璀璨，更加有價(jià)值。
以美作文 篇9
大自然是美麗的。
天是那樣的湛藍，太陽(yáng)火辣辣的照著(zhù)大地。遠處是一座座的山，有綠的，也有青的。近處呢？一條小河靜靜地流過(guò)，河水清澈見(jiàn)底。一群群小魚(yú)頂著(zhù)水游過(guò)來(lái)，很快它們就走散了。有的小魚(yú)躲到了石頭后面，有的小魚(yú)游到了水草里。它們正在高興的玩著(zhù)捉迷藏！
河畔上長(cháng)滿(mǎn)了小草�？�，小草們都在干什么？小草正在隨著(zhù)風(fēng)跳舞呢！茂盛的小草里長(cháng)滿(mǎn)了野花。紅的、黃的、白的、紫的……五顏六色，煞是好看！野花們喝足了水，正在舉行比美大賽呢！
幾只蝴蝶飛過(guò)來(lái)，在陽(yáng)光的照耀下翩翩起舞。一只小羊正悠閑的在岸邊吃著(zhù)草，聽(tīng)著(zhù)小河嘩啦啦的歌聲呢！小朋友們正忙著(zhù)捉螞蚱！聽(tīng)，那銀鈴般的笑聲撒了一地。大一些的孩子們，則坐在草地上，正在聚精會(huì )神的讀著(zhù)書(shū)呢！……
大自然真是太奇妙了，我喜愛(ài)這美麗的大自然！
以美作文 篇10
哇，大自然真美呀！不信，我帶你去看看。
森林運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，有老實(shí)的黃牛當裁判，兔子和烏龜的賽跑更顯得信心十足，一群群的鳥(niǎo)兒唧唧喳喳地叫著(zhù)，好象在加油呢！遠處，有幾座蔥綠的大山，山上還有許多動(dòng)物在玩耍：小貓咪和小山羊在坐蹺蹺板；小狗在玩水上沖浪，清涼的浪花灑在小狗的臉上、手上，還有腿上，真是舒服極了！小雞在玩滑梯，那滑梯可真夠刺激的，從高高的山頂上一直滑到山腳的小溪，那里早已準備了一條小船來(lái)接小雞，然后便乘船回家去；那只貪睡的小鳥(niǎo)已經(jīng)在搖搖晃晃的秋千上睡著(zhù)了，還發(fā)出一種ZZZ的聲音。
森林里的藍天更是藍得令人神往，好像一伸手就能摸到似的，像一大片純藍的藍綢子，把整個(gè)綠色的世界籠罩起來(lái)，連大樹(shù)伯伯也笑彎了腰。
大自然好像是一本奇奇妙妙的書(shū)，需要我們去探索、思考和創(chuàng )造。
以美作文 篇11
鲅魚(yú)圈是個(gè)美麗富饒的地方，只要來(lái)過(guò)這里的人，都會(huì )情不自禁的說(shuō)好。它美的真實(shí)，美的清新脫俗。
鲅魚(yú)圈有許多著(zhù)名的景點(diǎn)，如世紀廣場(chǎng)、青龍山、碧霞山、墩臺山、山海廣場(chǎng)……先說(shuō)說(shuō)青龍山吧！青龍山30多米高，很適合人們鍛煉身體，爬上去既不覺(jué)得累，又得到了很好地鍛煉，每天一早，都會(huì )有很多人做運動(dòng)，有的跳繩，有的跑步，還有的滑旱冰……
在山海廣場(chǎng)會(huì )看到心曠神怡的大海，在夏天的時(shí)候，游客們總是螞蟻般來(lái)到這里洗海澡，那種與大海爺爺相擁的感覺(jué)令我難以忘懷，然后在抓一些小魚(yú)、小螃蟹，會(huì )非常有趣。
鲅魚(yú)圈還有許多好玩的地方，比如月亮湖公園里驚險刺激的大轉盤(pán)，讓人大飽眼福的湖邊風(fēng)景，比如碧霞山內郁郁蔥蔥的樹(shù)林，行走在其中，如和大樹(shù)一起跳舞，聽(tīng)風(fēng)兒在歌唱一般，讓人流連忘返，比如墩臺山內歷史悠久的烽火臺……這些美景我三天三夜都講不完，只有親身體會(huì )，方可感受到，鲅魚(yú)圈那獨特的魅力！
美麗的鲅魚(yú)圈，我愛(ài)你！
以美作文 篇12
神秘老師布置了一項秘密作業(yè)——發(fā)現生活中的“美”。 我想：“美”藏在什么地方呢？想到這，我不禁去問(wèn)媽媽?zhuān)骸吧钪械摹馈谀膬耗�，我怎么找不到��？”媽媽不假思索地說(shuō)：“去銀湖公園發(fā)現‘美’吧！”
于是，我踏著(zhù)輕松的步子一個(gè)勁兒地來(lái)到銀湖公園。一進(jìn)門(mén)我就聽(tīng)見(jiàn)“砰砰嘭嘭”的響聲，我朝那個(gè)方向看了看，原來(lái)是一位大哥哥喝可樂(lè )，可樂(lè )瓶隨便亂扔一通，就不管它了。我想：我應該把可樂(lè )瓶撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，才是個(gè)好少年。我加快了步伐，撿起可樂(lè )瓶扔進(jìn)垃圾箱，我做了一件好事，心里美滋滋的。我又看到了一位大約40多歲的婦女，身穿黃衣服，上面寫(xiě)著(zhù)“綠嘉緣”。她一手拿掃把一手拿簸箕，彎著(zhù)腰認真地掃著(zhù)大街上的落葉和塵土，那彎曲的身影、灰色的面孔，看來(lái)已經(jīng)掃了三四個(gè)小時(shí)了。
啊，世界上的美真多呀！
以美作文 篇13
一連好多些天，太陽(yáng)都用它那火辣辣的身體照射著(zhù)大地。原來(lái)濕潤潤的土地變 得 的 干巴巴、硬邦邦的，像一塊頑石似的。
在硬硬地土地上，生存著(zhù)幾朵饑渴的野花兒，它們已被曬 得 的 無(wú)精打采，低垂著(zhù)腦袋，好像在說(shuō)：“��！啥時(shí)才能下雨��！”這
些花兒雖然不像有水滋潤的花兒那樣，有著(zhù)翠綠的手臂，青翠的根，它們只有半黃半綠的葉子，衰弱的根支撐著(zhù)。但是，它們卻是最
“美”的花兒。因為，它們用那頑強的生命力去等待著(zhù)刮風(fēng)，等待著(zhù)電閃雷鳴，等待著(zhù)烏云的聚集，等待著(zhù)烏云中飄下那等待多時(shí)的
雨露來(lái)滋潤著(zhù)它們，讓它們變得生機勃勃，變得嫩綠青翠，變得挺拔嬌艷……
饑渴的花兒最“美”！因為它們用它們那頑強的生命力去戰勝太陽(yáng)，等待雨露……
以美作文 篇14
生活中并不缺少美，缺少的是一雙會(huì )發(fā)現美的眼睛。就在這一天，我才發(fā)現了真正的美。一天，我和姐姐在小區玩耍，突然發(fā)現了一只翅膀受傷的小鳥(niǎo)姐姐二話(huà)不說(shuō)，捧起小鳥(niǎo)就準備回家去給它包扎。
我一把攔住姐姐說(shuō)：“姐姐，不就是一只受傷的小鳥(niǎo)嘛，沒(méi)必要把它捧回家去吧！”姐姐嚴肅地說(shuō)：“我們怎么能這樣呢？小動(dòng)物是我們的朋友呀！”我聽(tīng)了，慚愧地低下了頭�；氐郊�，姐姐拿來(lái)紗布，小心翼翼地給小鳥(niǎo)一點(diǎn)一點(diǎn)的包扎起來(lái)，因為小鳥(niǎo)在那動(dòng)來(lái)動(dòng)去，所以包扎起來(lái)非常困難，但姐姐沒(méi)出聲，一直給小鳥(niǎo)包扎。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，終于給小鳥(niǎo)包扎好了。姐姐走出家門(mén)，把小鳥(niǎo)放飛了，我問(wèn)姐姐：“這只小鳥(niǎo)還會(huì )飛回來(lái)嗎？”姐姐說(shuō)：“不知道，但它應該不會(huì )忘記我們吧！”姐姐笑了，我也笑了。
姐姐愛(ài)護小動(dòng)物，我有一位這么有愛(ài)心的姐姐真幸福。
以美作文 篇15
我們的校園最美麗了，可最美麗的還是要算我們學(xué)校的教學(xué)樓了。
早晨，晨光照進(jìn)了我們的教室里面，聽(tīng)著(zhù)我們瑯瑯的讀書(shū)聲，太陽(yáng)公公看著(zhù)我們整齊的座椅和歡聲笑語(yǔ)，射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光好像在夸我們陽(yáng)光兒童。
中午，聽(tīng)到了一陣陣清脆的下課鈴聲，我們收拾好書(shū)包，鋪上紙張，端上香噴噴的飯菜正在美美地吃著(zhù)�？纯�，我們都成什么樣了啦！“哈哈哈哈……”我們都開(kāi)心的笑了。原來(lái)我們個(gè)個(gè)都成了可愛(ài)又好玩的大花貓形象。
傍晚，我們已經(jīng)上完了整一天的課程，大伙兒正在收拾書(shū)包準備回家呢！可才走到了樓下，那面大鏡子反射著(zhù)夕陽(yáng)的光輝，好像依依不舍地向我們道別呢！夜晚，教學(xué)樓像一個(gè)寂寞的老人，偶爾一兩個(gè)小馬虎來(lái)拿落下的東西，但是他們來(lái)也匆匆，去也匆匆。教學(xué)樓被淹沒(méi)在寂寞中……就是這樣一個(gè)平凡而又美麗的教學(xué)樓，年年迎來(lái)一批批可愛(ài)的新生，年年送出一批批優(yōu)秀的`學(xué)子。我們在這樣美麗的教學(xué)樓度過(guò)幸福的童年，怎能不讓我們愛(ài)它呢？
以美作文 篇16
有一個(gè)城市的開(kāi)發(fā)區，這個(gè)開(kāi)發(fā)區一年有著(zhù)不同的美。150000多大學(xué)學(xué)子在這里求學(xué)--此乃杭州經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區。
說(shuō)它美，當然有原因。
在開(kāi)發(fā)區的中心有兩個(gè)廣場(chǎng)。春天，草弟弟調皮的跳出來(lái)了，花妹妹羞澀的張開(kāi)了自己最美的花瓣。春姐姐把小燕子從南方招回來(lái)了。這里處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。夏天，噴泉噴的高高的，放著(zhù)音樂(lè )，噴泉隨著(zhù)音樂(lè )的高低起伏，時(shí)快時(shí)慢。心情不愉悅時(shí)，沖進(jìn)去洗一洗，把你不如意的事統統沖走，只剩下你的笑聲和笑臉。秋天，我拿著(zhù)風(fēng)箏跑向大大的廣場(chǎng)，這真是多風(fēng)季節，我的風(fēng)箏飛的很高很高。冬天,廣場(chǎng)上積起了厚厚的白雪。我和七八個(gè)小伙伴穿的跟棉花苞似的，一起嘻嘻哈哈走向廣場(chǎng)，身后留下一連串的腳印。到了，我們開(kāi)始堆雪人，雪人越堆越高，最后實(shí)在沒(méi)法堆了，才做了個(gè)大大的腦袋堆上去。---廣場(chǎng)，一個(gè)一年四季都充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的舞臺!
以美作文 篇17
要說(shuō)最有代表性的“平凡事物中的‘美’，我覺(jué)得非荷葉莫屬！
荷葉，綠綠的，翠翠的，宛如一把用翡翠做的小雨傘，從古至今，它為荷花擋了多少的風(fēng)雨，多少的烈日。在炎炎夏日，荷葉為荷花遮擋烈日，寧愿自己被嗮，也堅守著(zhù)自己的崗位；在臺風(fēng)時(shí)期，荷葉為荷花擋風(fēng)遮雨，寧愿自己被風(fēng)、被雨淋，也不吭一聲……
荷葉，就看著(zhù)鳥(niǎo)兒在天空翱翔；魚(yú)兒在水里暢游；鮮花迎風(fēng)搖擺；行人川流不息……可它，就看著(zhù)另外的事物在嬉戲，但它，任勞任怨，不管外頭的事物多新鮮，多有趣，它也不屑一顧，盡職盡責地做著(zhù)“工作”。
荷葉，十分淳樸。古今中外有多少詩(shī)人、作家稱(chēng)贊荷花，可你們有沒(méi)有注意到，荷花，如果沒(méi)有荷葉的襯托，就像天使沒(méi)了翅膀，不再美麗。
荷葉，像一些人，他們在各自的崗位上默默付出，不求回報……
“接天蓮葉無(wú)窮碧”！
荷葉，你是我心中最平凡、最美麗、最高大、最淳樸、最敬業(yè)的形象！
以美作文 篇18
我家住在市政府大院，那里風(fēng)景很美，春天百花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，冬天白雪皚皚。其中我最喜歡院子里的魚(yú)塘，尤其是夏天。
魚(yú)塘雖小，卻有著(zhù)別樣的生機。炎熱的夏天來(lái)了，強烈的陽(yáng)光讓魚(yú)坐臥不安。但是，他們太貪心了。爺爺奶奶路過(guò)這里，總是掰下一些饅頭，扔到魚(yú)塘里。這時(shí)，魚(yú)狂游，不顧三七二十一，一口吞了下去。有些人吃得太多。吃完后，它們的頭扎進(jìn)水里，但尾巴變高了。有的沒(méi)吃飽，在旁邊不開(kāi)心。這時(shí)，老人會(huì )笑著(zhù)說(shuō)：“看，魚(yú)會(huì )生氣的！好好笑！”
有時(shí)候，小魚(yú)會(huì )找一個(gè)開(kāi)闊的地方玩游戲，一個(gè)躲在另一個(gè)后面，好像在玩捉迷藏。玩累了，小魚(yú)就會(huì )沉到池底睡著(zhù)。
這就是夏天的魚(yú)塘，一個(gè)充滿(mǎn)歡笑和歡笑的魚(yú)塘，一個(gè)生機勃勃的魚(yú)塘。我愛(ài)這個(gè)魚(yú)塘！
以美作文 篇19
見(jiàn)不到你的出現已不會(huì )驚呀，也許我們已少了那份默契，我依舊站在那一點(diǎn)欲看那片美麗的天。
我喜歡在傷心時(shí)徒步出走，遇見(jiàn)美便會(huì )忘卻。于是滿(mǎn)懷希望的尋覓那美。
一路會(huì )有崎嶇，會(huì )有坎坷，會(huì )有風(fēng)雨，會(huì )有無(wú)比堪負的痛。一路上會(huì )有我深深的腳印，會(huì )有雨般的汗水，我一無(wú)所有，沒(méi)有天才的智慧，沒(méi)有英雄的武藝，我有社么？我只有一顆最平凡的心一顆懂得專(zhuān)注的心，我只有它能伴我前行，伴我細數一路上寂寞的嘆號。
“面對失敗給自己一個(gè)微笑，才可以在失望中找到美的希望”背著(zhù)這份行囊和我的專(zhuān)注我起程了卻只是在夢(mèng)中。刺骨的冷風(fēng)將我驚醒告訴我，我依舊在那里。
美有多少，美如有那般之多，美的希望又該如何決擇。內心總有分歧，不覺(jué)之中漸漸有些明白，也許放棄美的希望不是社么，它總會(huì )有新的它在，是一種升華也可是一種蒸發(fā)只是改變了形式。
我，似懂非懂，依然不明白，依然不理解那美？
以美作文 篇20
每個(gè)人的長(cháng)相都不一樣的，有的長(cháng)得非常漂亮，有的人卻長(cháng)得非常的丑。
但外表的美并不代表內心的美，心靈的美才是世上最珍貴的東西。
有些人以為自己天性就長(cháng)得丑，就整天躲在家里，自卑，內疚。有的就仗著(zhù)自己美麗，就整天地欺負別人。這種人卻永遠不能成為最美麗的。
只要你善解人意，體諒他人，這樣的人才是最美麗的。我們一定要以寬大的心去接納別人，包容別人。
就像故事里的《丑小鴨》，丑小鴨從小就長(cháng)的丑，別的動(dòng)物都不敢和他玩。整天欺負它諷刺它，你們說(shuō)說(shuō)這樣的動(dòng)物會(huì )漂亮，會(huì )可愛(ài)嗎？可丑小鴨并不記仇，它卻已寬大的心去原諒它人。為了不掃大家的興，它卻躲在一角落里傷心。
沒(méi)想到的是，丑小鴨長(cháng)大后，變成一只美麗的動(dòng)人的天鵝。
人生往往也是這樣的，只要你做為你好地一面就行了，難道人生最大的美德不是饒恕嗎？
同學(xué)們，就讓我們芳菲自己，也找回自己吧�。�！
以美作文 篇21
金秋時(shí)節，景色宜人，美麗的“菊展”一定會(huì )給你留下美好的印象。也許你喜歡可愛(ài)的“生肖賞菊”，也許你喜歡有趣的“母子情”，也許和我一樣喜歡精致的“溢香”。
“溢香”由一個(gè)大陶瓶和一個(gè)水盆組成。盆瓶周?chē)且粋�(gè)美麗清澈的水池，水底還有一層鵝卵石。水池旁有一些水草，更多的是各種各樣美麗的菊花。有怒放的萬(wàn)壽菊，有可愛(ài)的蟹角菊……
“溢香”最惹人留戀的是清水流動(dòng)的時(shí)刻。水從瓶子里流到水盆里，而且連續不斷。水盆盛滿(mǎn)了水后，水就會(huì )流到池里，變成了噴泉的來(lái)源。你說(shuō)是不是很有趣？
晚上的“溢香”可是另一番景象。在燈光的映射下，她似乎披上了一件金色的衣裳。流淌的水金光閃閃，彩燈照耀的小噴泉也為這美麗的風(fēng)景添上了一道光彩。
多么美麗的“溢香”，多么美麗的菊展！
以美作文 篇22
國慶節放假，媽媽帶我回到了姥姥家。剛一進(jìn)家門(mén)，我就被院子里的花吸引住了。有我認識的仙人掌、桔子樹(shù)……還有一棵我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的花，它開(kāi)了很多漂亮的小花。我急切地想知道這是什么花，就跑去問(wèn)姥姥。
姥姥說(shuō)這棵花叫“美不夠”。它的名字的由來(lái)是因為它的花期很長(cháng)，這朵花還沒(méi)凋謝，那朵花又開(kāi)了，都爭先恐后地展現自己的美麗，讓人們不斷欣賞美麗的風(fēng)采。
我又來(lái)到了花盆邊，仔細地觀(guān)察它，發(fā)現它是由花、葉、莖組成，每個(gè)部分都十分美麗。每朵花都由四五個(gè)花瓣組成，每個(gè)花瓣都是三角形的�；ǖ念伾欠奂t色的，花心有一個(gè)綠色的小圈，旁邊又有一圈深紫的顏色，看上去十分溫暖，讓人忍不住想去觸摸它。它的葉子是翠綠色的，顯示出它的生機與活力。它的莖很細，也是綠色的，跟葉子的顏色非常相配，漂亮極了。
“美不夠”開(kāi)的花雖然很小，也不是很顯眼，但它卻裝扮了這小院，美化了環(huán)境。它的美，我會(huì )時(shí)刻記住的。怎么樣，你喜歡嗎？
以美作文 篇23
我的媽媽很美麗，她有一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，她把它扎成一個(gè)丸子在頭上。紅撲撲的臉蛋上，月牙眉下鑲嵌著(zhù)一雙烏黑的“珍珠”，感覺(jué)流動(dòng)著(zhù)知識的血液。鼻子下的櫻桃小嘴紅紅的，可俏皮了。
媽媽總是打扮得漂漂亮亮的，今天也不例外。她穿著(zhù)一件黃色毛衣。襯托她的皮膚白皙，外面套著(zhù)一件白色風(fēng)衣，上面繡著(zhù)玫瑰花鑲嵌在綠葉上，美麗極了。她修長(cháng)的雙腿上穿著(zhù)一條紫色的毛褲，感覺(jué)威風(fēng)凜凜，但在威風(fēng)中還有一點(diǎn)優(yōu)美呢。
我媽媽是一位會(huì )計，晚上她還要去爸爸店里幫忙。媽媽雖然很忙，但她每天晚上回來(lái)都會(huì )檢查我的作業(yè)，錯了的，她會(huì )幫我圈出來(lái)并留言。
原先她白皙的皮膚現在已經(jīng)有點(diǎn)暗了，她那美麗的雙腿如今也稍稍粗了點(diǎn)。
我媽媽又美麗又善良，讓我怎能不愛(ài)？
以美作文 篇24
今天我坐車(chē)出去，一路風(fēng)景優(yōu)美。下車(chē)后我看見(jiàn)一位老奶奶要正過(guò)馬路，可是車(chē)輛川流不息，走不過(guò)去。老奶奶看起來(lái)很著(zhù)急。我連忙跑過(guò)去問(wèn):"老奶奶你要過(guò)馬路嗎?我扶你過(guò)去。"奶奶說(shuō):"哦，謝謝你了。"于是我就扶著(zhù)老奶奶過(guò)了馬路，看著(zhù)老奶奶慢慢走遠，我心里特別開(kāi)心。
這個(gè)夏天特別的熱，我看到我們小區的樹(shù)木都要干枯了。我打算給樹(shù)木澆澆水，先從我們家樓下開(kāi)始發(fā)，我從家里拿來(lái)水壺裝滿(mǎn)水。媽媽說(shuō)："要把水澆在樹(shù)根邊的土里，這樣樹(shù)木才能吸收到水份。"我把水剛澆下去水一下子就沒(méi)了，看來(lái)它們真的非常的渴了�？粗�(zhù)樹(shù)木開(kāi)心的喝著(zhù)我澆的水，我心里也開(kāi)心極了。
我們要向雷鋒叔叔學(xué)習，多做好事，讓別人高興也讓自己開(kāi)心。
以美作文 篇25
我的家鄉溫州，風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富。它位于浙江的東南部，這里有許多名勝古跡；有奇峰怪石的燕蕩雁蕩山；空氣新鮮的澤雅風(fēng)景區；有燈火通明的江心嶼；風(fēng)光秀麗的洞頭島……真是數不勝數。今天我要給大家介紹一下雁蕩山吧！
春天到了，萬(wàn)物復蘇，雁蕩山百花齊放，有很多種顏色，雪白的梨花；黃色的油菜花；粉紅色的桃花……
夏天到了，知了在樹(shù)枝上大聲叫著(zhù)，夏天的荷花亭亭玉立，美麗極了！
秋天到了，橘子、蘋(píng)果、梨都成熟了，樹(shù)上的葉子也慢慢地落了下來(lái)。
冬天到了，葉子都掉光了，大樹(shù)變得光禿禿的。人們都穿上了厚厚的棉襖。冬天，湖也結冰了。梅花也慢慢地綻開(kāi)了笑臉。
來(lái)吧！我的朋友，溫州是多么的美呀！上溫州來(lái)做客吧！我們期待著(zhù)您的到來(lái)！
以美作文 篇26
世界之美無(wú)處不在，觸手可及，但并不是每個(gè)人都能看到真正的美。一個(gè)外表漂亮但內心齷齪的人，往往會(huì )被人詛咒。一個(gè)人即使外表平凡或者丑陋，內心是珍貴的，所以還是可以得到別人的尊重。一個(gè)人即使平凡，也能在崗位上做出不平凡的事情。這樣的人不應該被別人尊重嗎？
就像清潔工推著(zhù)垃圾車(chē)過(guò)馬路。他們不平凡嗎？清潔工不抱怨辛苦，工資少，多少人夸街道清潔工。當人們享受干凈的環(huán)境時(shí)，誰(shuí)會(huì )想到給我們帶來(lái)干凈環(huán)境的清潔工呢？
現在科技很發(fā)達，人民生活水平提高了，廢物也多了。不是清潔工打掃的嗎？現在很多地方都是用清潔車(chē)來(lái)清掃街道，但是成堆的垃圾并不是等著(zhù)清潔工一點(diǎn)一點(diǎn)的打掃干凈。清潔工和美容師，難道不應該感謝他們嗎？
一個(gè)人的外貌是天生的�？腿说男氖遣皇翘焐�，就是他如何對待身邊的人和事。心靈不能靠整容改變，要靠自己。
好心，一切都好！
以美作文 篇27
二龍山一年四季都非常美。
春天，萬(wàn)物復蘇，腳踏在柔軟的草地上，很舒服。一叢叢小草探出頭來(lái)，像一個(gè)個(gè)小精靈做錯了事，不敢抬頭見(jiàn)人。連綿起伏的山和翠綠的樹(shù)倒映在水平如鏡的湖里顯得格外美麗，像一幅宛如仙境的畫(huà)，獨一無(wú)二。
夏天，走進(jìn)樹(shù)林里，就能聞到大自然的氣息。樹(shù)上的知了正在歡快的唱著(zhù)歌，小鳥(niǎo)看見(jiàn)了，也毫不示弱，也唱起歌來(lái)，它們不相上下。
秋天，是一個(gè)豐收而又勞累的季節，農民伯伯正在田里收割著(zhù)自己的糧食，看看自己種的糧食好不好。
冬天的雪花是奇異的。每朵小雪花都是一幅及其精美的圖案。它們既有共同之處，又各具風(fēng)姿。有的像明亮的小星星，有的像細細的衣針，有的像六邊形的花瓣，有的像張開(kāi)的六把小傘......真是千姿百態(tài)，美不勝言。二龍山在雪的襯托下顯得更加端莊神秘。這是，龍珠滑雪場(chǎng)熱鬧起來(lái)，來(lái)這里滑雪的人絡(luò )繹不絕，他們像靈巧的小路在林間穿梭。
贊美二龍山，只需要一個(gè)字：美！
以美作文 篇28
是誰(shuí)？這么勇敢的與秋風(fēng)搏斗，又是誰(shuí)？金黃燦爛，噴香吐艷，��！一定是菊花。只有勇敢的菊花迎著(zhù)秋風(fēng)開(kāi)放，只有燦爛的菊花如此芬芳，如此金黃！
金秋十月，丹桂飄香，菊花也不例外。我家的陽(yáng)臺上，就擺著(zhù)一盆秋菊。今天早上醒來(lái)，哇！菊花開(kāi)花了！菊花的花瓣是一條一條的，中間的花瓣向里卷著(zhù)，就像鷹爪一樣。四周的花瓣向外舒展著(zhù)，略微彎曲，又有些下垂，好似金黃色的瀑布傾瀉而下，到中間時(shí)又輕輕往上一提，像畫(huà)家故意畫(huà)出來(lái)的。但又讓我想起了媽媽燙過(guò)的金黃色頭發(fā)�；ㄈ锷险礉M(mǎn)了金黃色的小絨球，我驚喜地俯下身子，把鼻子湊近花瓣，輕輕一吸，��！那悠悠的一股清香味，頓時(shí)在心底蕩漾。
菊花的顏色瑰麗多彩，艷麗奪目。我們這棟樓家家戶(hù)戶(hù)都種有菊花，顏色最多的就是黃色，粉紅色和大紅色。各種顏色的菊花融匯在一起，就像許多仙女在一起嬉戲。
這真是“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花”呀！菊花如此美，如此艷，難道我能不喜歡它嗎？
以美作文 篇29
秋天，是豐收的季節。秋風(fēng)吹過(guò)，大地一片金碧輝煌！
拉開(kāi)秋天的幔簾，映入眼簾的便是金黃色的落葉。落葉用它堅強的身軀為大地披上了一件金色的衣裳。我小心翼翼地踏上去，腳下發(fā)出嘎吱嘎吱的響聲，腳底一片柔軟。
在落葉上漫步，空中傳來(lái)一陣瓜果飄香。秋姑娘捧著(zhù)一筐筐誘人的果實(shí)朝我們走來(lái)了。我忍不住拿了一個(gè)嘗，真甜，真香！一陣秋風(fēng)吹過(guò)，沁人心脾的秋風(fēng)使那果香更加濃郁，讓人無(wú)比神往。
進(jìn)入深秋，我極目遠眺，那一層層梯田長(cháng)滿(mǎn)了金黃的麥子。秋風(fēng)拂過(guò)，掀起一陣陣金色的麥浪。滿(mǎn)臉笑容的農民伯伯走了過(guò)來(lái)，熱情邀請我去他家做客，今年新產(chǎn)的大米一定讓我親口嘗嘗。走進(jìn)村子，便聞到了農民伯伯家米飯的清香。我捧著(zhù)米飯，細細品嘗，不禁贊嘆道：“真香��！”
秋天，帶來(lái)了豐碩的果實(shí)，讓農民的笑容更加燦爛！
秋天，描繪了一幅絢麗多彩的圖畫(huà)，讓小朋友們心花怒放！
以美作文 篇30
這世界上的每一個(gè)人，身上都會(huì )有一些最引以為傲，最“美”的地方，往往會(huì )由于這些美麗發(fā)生一些很夸姣的工作，或是得到許多的“稱(chēng)譽(yù)”和“夸獎”，有時(shí)分是“外在美”有時(shí)是“內在美”。
我喜愛(ài)自己右邊耳朵后邊的那一個(gè)疤痕，我聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，那個(gè)疤痕是我在很小的時(shí)分，自己去撞桑椹酒的酒缸所形成的！那是一個(gè)幼年的美麗回憶，只要我具有，超美麗的�；叵肫饋�(lái)，我小時(shí)分還真狡猾呀！
我最喜愛(ài)聽(tīng)美好高雅的音樂(lè )，薰陶著(zhù)我簡(jiǎn)單發(fā)怒的脾氣，也那讓我知道美麗處處都有，僅僅咱們缺少了“發(fā)現”！我期望自己能借著(zhù)音樂(lè )，有更好的涵養，讓自己看起來(lái)更美。
我也喜愛(ài)看一些美麗的圖像，看著(zhù)那一些美麗的圖像能夠讓我把欠好的心境趕開(kāi)。閱覽也是能夠讓我變美麗的東西，我要做個(gè)有內在的美麗少女。
以美作文 篇31
我的家鄉有一座美麗的山—括倉山。括倉山層巒疊翠，連綿起伏，括倉山高聳入云，樹(shù)木蒼翠欲滴，蔥蔥蘢蘢，可美麗了。清明時(shí)節，火紅的杜鵑花開(kāi)了不少了，像燃燒的火焰，更像天邊的晚霞。滿(mǎn)山遍野的杜鵑花姹紫嫣紅，一簇簇千姿百態(tài)，美麗極了！春季和夏季，最壯觀(guān)的要云海了，山上云霧繚亂，風(fēng)起云涌，就像波濤洶涌的大海，遠遠看去真像給倉括山披上了一座白紗，云海中偶爾也露出了一座山峰，像是海中的小鳥(niǎo)，真不愧是人間仙鏡。
到了冬天，最美麗的要數雪景了。天空中下著(zhù)鵝毛大雪，小雪花們真像一只只美麗的白蝴蝶，在天空中翩翩起舞。山上到處都覆蓋著(zhù)皚皚白雪，像鋪了一地的雪毯，括倉山仿佛成了一位粉裝玉砌，銀裝素裹的小姑娘。
風(fēng)車(chē)也給括倉山增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，這里風(fēng)力資源豐富，人民在這建了一座風(fēng)力發(fā)電場(chǎng)，把風(fēng)變成了電送進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)，人們可真聰明��！我愛(ài)美麗的括倉山，更愛(ài)我美麗的家鄉！
以美作文 篇32
我的家鄉是美麗的溜溜的城——肯定。那里有聞名于世的跑馬山和雄偉的貢嘎雪山，奔流不息的折多河和雅拉河匯在一起從城中穿梭而過(guò)。
沿著(zhù)雅拉河順流而上經(jīng)過(guò)二道橋溫泉就能到達美麗而神奇的五色�！靖翊�。
春天，滿(mǎn)山的杜鵑花綻開(kāi)了笑臉，，仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”倒映在海面上，海面上理科開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的杜鵑花。
夏天，那里氣候涼爽，人們乘坐小船在海面上觀(guān)賞海底的景色。隨著(zhù)海水的深淺，還和誰(shuí)泛起不同的顏色，像一顆璀璨的寶石，十分耀眼！
秋天，樹(shù)葉慢慢變黃了，一片片從空中飄落下來(lái)，像一只只黃蝶在空中飛舞，還有紅紅的楓葉為大山披上了一件紅紅的楓衣。
冬天，雪花飛舞，地上積滿(mǎn)了又白又厚的“棉花”，為打底又換上了一件厚厚的“棉襖”。此時(shí)的海水依舊是閃閃發(fā)光。
這就是我美麗的家鄉！
以美作文 篇33
我家小屋的窗子向西而開(kāi)，窗子外面挺立著(zhù)一棵蒼勁的鉆天楊。每每黃昏時(shí)分，太陽(yáng)便順著(zhù)這棵鉆天楊緩緩滑落下來(lái)。我常常趴在窗前觀(guān)賞如詩(shī)如畫(huà)的夕陽(yáng)。
裹上橘黃的太陽(yáng)沒(méi)有了刺眼的光，柔柔的光流瀉過(guò)來(lái)，給對面的房頂鍍上一層華麗的金黃，一片片琉璃瓦閃爍著(zhù)金光，正所謂“波光粼粼”。這一切都是夕陽(yáng)的杰作，好個(gè)調皮的老頑童。
夜色漸漸地漫了上來(lái)，幾乎要把夕陽(yáng)淹沒(méi)了。夕陽(yáng)并不屈服夜色的淫威，變得越發(fā)地紅了，宛如一團燃燒的烈火。我癡癡地望著(zhù)這如火的夕陽(yáng)，油然而生一種激動(dòng)。
終于夕陽(yáng)在我的視野中遠去，直至完全消失。我知道，此時(shí)此刻它已經(jīng)到了地球的另一面，為那里的人們照出又一個(gè)美麗的黎明。
古人云：“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！睋f(shuō)“只是”二字有兩種解釋?zhuān)阂徽f(shuō)可惜，二說(shuō)因為。我認為還是后者解釋合理。太陽(yáng)是永恒的，它從西邊落下去，就會(huì )從東邊升起來(lái)，哪里還會(huì )有“近黃昏”的傷感呢？
以美作文 篇34
寶應是我熱戀的故鄉，是生我養我的地方，所以我非常喜歡寶應。
如果你剛來(lái)自城市的車(chē)水馬龍中，突然闖入了這片靜地，你頓時(shí)便會(huì )被這藏龍臥虎的清閑舒適所迷醉。滿(mǎn)腦是花影，滿(mǎn)鼻是花香，但都是些油菜花的影子和味道。所經(jīng)之途兩旁全被一片金黃所覆蓋，你不由得又探頭四望。它們讓你一眼望不到邊，仿佛踩著(zhù)它們就可以走上天去。
到了夏天，這里又是一番更美的景象。那碧綠的荷葉遮著(zhù)清澈的河水，河里成群結隊的魚(yú)兒時(shí)而浮上水面，時(shí)而藏在水底，河邊綠柳輕擺著(zhù)長(cháng)長(cháng)的枝條。
我們寶應是魚(yú)米之鄉，也是荷藕之鄉。每逢夏天那蓬蓬勃勃的大荷葉和那鮮艷的荷花就出來(lái)了，有的還是花骨朵，有的爭先恐后地含苞欲放。荷花謝后結出果實(shí)——蓮子是營(yíng)養價(jià)值很高的食品。根部還結出深受人們喜愛(ài)的藕，荷葉還是解暑的中藥呢！
我熱愛(ài)的故鄉——寶應，我堅信這塊古老文明的“寶地”定會(huì )在淳樸的寶應人辛勤耕耘下變得日益繁榮的！
以美作文 篇35
在某座山的角落里，有一座美麗的小村莊，名叫大松樹(shù)。那就是我的家鄉。
春天，大地萬(wàn)物復蘇，冰雪融化了，還不時(shí)發(fā)出叮叮咚咚的聲音，小草也從土里探出頭來(lái)，樹(shù)木抽出新的枝條，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳的好像在說(shuō)“春天真美呀！”
夏天，人們穿著(zhù)五顏六色的服裝。女士們穿著(zhù)漂亮的裙子，男士們穿著(zhù)酷酷的t恤，在大樹(shù)下乘涼，有的在吃西瓜；有的在放風(fēng)箏；有的在聊天，大家有說(shuō)有笑。
秋天，田野里的水果全都成熟了。有蘋(píng)果、梨子、桃子、草莓、空心李等，這時(shí)到那里走走，一定會(huì )聞到野果的芳香，沁人心脾。農民們迎來(lái)了豐收的喜悅，他們大量采取水果，不一會(huì )兒，藍子就裝滿(mǎn)了，他們露出了滿(mǎn)意的笑容。
冬天，雪花在空中飛舞，大自然給大地穿上了雪白的大衣，孩子們在外面玩耍，有的在打雪仗，有的在堆雪人，他們玩的真開(kāi)心，小雪點(diǎn)落在他們的衣服上真美！
鄉村，無(wú)論什么時(shí)候，什么季節，都有一道獨特迷人的風(fēng)景！
以美作文 篇36
早上空氣真新鮮，出去走走，有益健康。
出了屋門(mén)，樓前的花園吸引了我，放眼望去，一團紅的是什么？走上前，揉揉眼睛，再仔細端詳，是一串紅花，花朵很小很小，上面有細小的絨毛。剛剛冒出的嬌嫩的小小的紅花，顯得好可愛(ài)。啊，花園里又添了一個(gè)小生命，感覺(jué)真好！回頭再看，翠綠的柏樹(shù)雄赳赳地站在那里，那些不知名的花像淑女一樣依偎在它的身旁。角落的菊花，擺著(zhù)迷人的姿勢�；ǔ乩锼苫ǖ臐嵃椎幕ò旰湍埸S的花蕊，看起來(lái)是那么的高貴、淡雅。我情不自禁的撲上去，對著(zhù)花瓣深呼吸，一股股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。望去，水仙花的葉子綠綠的像翡翠，油光光的，它的根卻很普通，有點(diǎn)像洋蔥頭。
呀!雞冠花泥土干了，我趕快提桶水來(lái)，澆在他們多姿的身軀上，陽(yáng)光溫柔的照射著(zhù)，雞冠花留在葉子上的小水珠，閃耀著(zhù)五彩繽紛的顏色。
啊，一切都是這么美，我不禁陶醉在其中了.…..
以美作文 篇37
月亮悄悄的向我們走來(lái)，她身著(zhù)苗衣，嫻靜而安詳，溫柔體貼。她那素顏好看的臉，透過(guò)苗寨，留下醉美的笑容。它像一個(gè)含羞的苗家少女，一會(huì )兒躲進(jìn)云間，一會(huì )兒又撩開(kāi)面紗，露出嬌嫩的笑容，宛如仙女下凡，跳著(zhù)優(yōu)美的舞姿，整個(gè)苗寨都響起了心愿蘆笙曲。哦，原來(lái)是農歷八月十五是月圓之夜，團圓之夜。星月情緣――醉美苗寨。
坐在房間里，望著(zhù)窗外一片安寧，潔白的月光灑滿(mǎn)靜寂的苗寨，把整個(gè)苗寨點(diǎn)綴成一幅精美絕倫的畫(huà)面。房前的昆蟲(chóng)在唱著(zhù)悅耳的情歌，增添了苗寨夜色的安靜。
放下筆墨，靜靜的走到房前，望著(zhù)星空，便覺(jué)得無(wú)邊無(wú)際的宇宙竟有一種幸福之美。也許，星辰與月亮在一起，永恒的相守在星際，宛如人世間的相濡以沫。
月光與星光如一對情侶。我仿佛聽(tīng)到他述說(shuō)的情話(huà)。一望無(wú)際的宇宙，星月正散發(fā)出溫暖而柔和的光芒，散落在苗寨的古道。月光滿(mǎn)臉嬌情的看著(zhù)身邊的星光，感知著(zhù)星光默默地廝守在身邊的幸福之花。
以美作文 篇38
我的媽媽?zhuān)幸浑p大眼睛，美麗極了。在這里，我就叫她“美媽”吧。
美媽工作很忙，雖然沒(méi)多少時(shí)間陪我玩，但會(huì )給我買(mǎi)很多很多的玩具�？粗�(zhù)那些玩具，我打心眼里喜愛(ài)美媽。
美媽喜歡打扮，也很會(huì )打扮。特別是每次她出門(mén)去玩的時(shí)候，美媽都會(huì )把我們打扮得漂漂亮亮，更把自己打扮得漂漂亮亮的。美媽一穿上那雙漂亮的高跟鞋，人就更精神了。
美媽總是無(wú)微不至地照顧我。每次在外面玩的時(shí)候，她總是會(huì )告訴我：“快，跟上，跟上，別丟了�！边�有，“注意，注意安全！”要是她沒(méi)時(shí)間給我買(mǎi)早飯，就會(huì )很早起來(lái)，給我煮面吃，也會(huì )給我買(mǎi)其他好吃的。
一說(shuō)到作業(yè)，美媽就變得很兇，很暴躁，并且經(jīng)常批評我。她總是勸我趕快寫(xiě)作業(yè)，然后洗澡，早點(diǎn)睡覺(jué)。每次教我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，美媽的話(huà)就說(shuō)得很多，像只嗡嗡的小蜜蜂，在耳邊叫個(gè)不停。
家有美媽?zhuān)艺嫘腋�。我�?ài)美媽?zhuān)?/p>
以美作文 篇39
我心中最“美”的人要算我們小區的清潔工阿姨了。她每天一大清早就起床打掃衛生，我經(jīng)常被那掃把發(fā)出的聲音吵醒，但我并不怪他，因為我知道，她是為了有一個(gè)干凈、美麗的杭州才這樣的。
當我每次問(wèn)她：“你為什么要這么努力？不能休息一下嗎？”，她總是回答我：“我的努力不會(huì )白費的，我一定要堅持下去�！边@讓我十分感動(dòng)，我想，如果有更多像她一樣的人的話(huà)，那我們的杭州將會(huì )變得更美麗。
我心里總有一個(gè)念頭：幫助這位清潔工。最好的辦法終于被我想出來(lái)了。其實(shí)這個(gè)辦法并不難只不過(guò)是自己不亂丟垃圾罷了。從這以后，我遵守自己的諾言，再也不亂丟垃圾了，這也是我給別人立的好榜樣.
我要向這位最偉大，最“美”的清潔工學(xué)習，做一個(gè)勤勞的人，無(wú)論碰到什么困難，我都會(huì )去做，并且做得非常好。
以美作文 篇40
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！ 我是三年級（3）班的王曦熳。我今天要演講的主題是：與美同行。
美無(wú)處不在，“最美媽媽”、“最美爺爺”、“最美阿婆”、“最美司機”等等動(dòng)人的事跡是對我們最大的鼓勵，讓我們的生活里充滿(mǎn)美，讓我們與美同行吧！美的種類(lèi)使你數不勝數：心靈美、外貌美、生活美。
星期六的早上，萬(wàn)里無(wú)云。我和媽媽要去商場(chǎng)買(mǎi)東西，商場(chǎng)里人山人海。我好不容易占到了兩個(gè)位置，就趕緊叫媽媽一起來(lái)坐下，生怕位置被別人搶走了。人一波一波上來(lái)了。我看見(jiàn)一位阿姨手里抱著(zhù)個(gè)幾個(gè)月大的嬰兒，還被人群擁擠著(zhù)。我想，她一定很難受。我看了看自己的位置，又抬起頭看了看媽媽?zhuān)瑡寢屛⑿χ?zhù)，眼中充滿(mǎn)著(zhù)對我的鼓勵和贊同，她微微頷首。我便起身讓阿姨坐下。這次經(jīng)歷讓我明白，助人為樂(lè )是一種美，不僅讓別人感覺(jué)到快樂(lè )，自己也得到了幸福。 美是什么，也許是一句話(huà)、一個(gè)眼神、一個(gè)微笑。
我的演講完畢，謝謝大家！
以美作文 篇41
嚴寒的冬天悄悄離去，春姑娘披著(zhù)柔柔的輕紗悠悠的向我們走來(lái)：河里的冰融化了，柳樹(shù)發(fā)芽了，冬眠的動(dòng)物醒了，燕子從南方飛回來(lái)了，人們換上了春裝紛紛走出家門(mén)去找春天……
乘著(zhù)輕輕的、暖暖的、柔柔的春風(fēng)，我來(lái)到田野。濃濃的青草氣息迎面撲來(lái)，山坡上的小草悄悄地鉆出地面，它們嫩生生的、綠油油的，像給大地鋪上了厚厚的綠地毯。綠瑩瑩的柳枝上，小鳥(niǎo)正在嘰嘰喳喳地開(kāi)音樂(lè )會(huì )。春天真綠啊!
我來(lái)到果園，桃花、杏花、蘋(píng)果花、玉蘭花競相爭艷，花兒在太陽(yáng)的照耀下顯得更加耀眼奪目!一陣微風(fēng)吹來(lái)，芬芳撲鼻，令人頓時(shí)神清氣爽。春天真香啊!
不知什么時(shí)候，落起了淅淅瀝瀝的春雨，像濕漉漉的煙霧，輕柔地滋潤著(zhù)大地。雨后，天空一片蔚藍，空氣特別清爽，呼吸一口，甜絲絲的。春天真甜啊!
春光明媚、柳綠花紅、百花爭艷……春光無(wú)限好!
以美作文 篇42
一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的星期六下午，我和爸爸、媽媽踩單車(chē)來(lái)元美公園玩。
一到公園,我就被蓯蓉的樹(shù)木嫩綠的草地吸引住了:草地就像一塊巨大的綠地毯。小湖里碧波蕩漾，倒影著(zhù)翠綠的柳樹(shù)，只見(jiàn)幾個(gè)小朋友在小湖邊放小紙船，有幾個(gè)小紙船在風(fēng)的作用下漂游到湖中央。在草坪不遠處有個(gè)桂花園，雖然那里的桂花長(cháng)的很小，但它又香又漂亮。桂花園前面有兩座小山，山上有許許多多桉樹(shù)，地上還開(kāi)著(zhù)許多五顏六色的不知名小花。我們沿著(zhù)小路來(lái)到山頂，我站在山頂向遠處眺望，��！好一個(gè)蓬勃的廣場(chǎng)，眼前一片風(fēng)景。馬路旁的大樹(shù)、小樹(shù)肩并肩密密麻麻的挨著(zhù)，郁郁蔥蔥。一陣風(fēng)吹來(lái)，使人心曠神怡。
大自然真是奇妙��！它把可愛(ài)的小花小草、茁壯的樹(shù)木、美麗的風(fēng)景帶到了人間。風(fēng)景如畫(huà)的元美公園使我陶醉，讓我天天想來(lái)這里玩了！
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