有關(guān)文字作文300字四篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的文字作文300字4篇，歡迎大家分享。

文字作文300字 篇1

　　我的文具盒里有三個(gè)文字道具，分別是“比喻橡皮”、“擬人尺”和“反問(wèn)水筆”。它們可厲害了。被“比喻橡皮”擦過(guò)的句子就變成了比喻句；被“擬人尺”劃過(guò)線(xiàn)的句子會(huì )變成擬人句；被“反問(wèn)水筆”圈起來(lái)的句子會(huì )變成反問(wèn)句。

　　有一次我寫(xiě)了一句話(huà)：“天上有一個(gè)月亮�！蔽矣谩氨扔飨鹌ぁ辈亮瞬�，它就變成了“天上有一個(gè)圓盤(pán)般的月亮�！蔽矣钟谩皵M人尺”在句子下面劃了一條先，這句話(huà)又變成了“天上有一個(gè)圓圓臉的月亮婆婆在向我們微笑�！倍嘤幸馑及�！

　　還有一次，我先是寫(xiě)了一句話(huà)：“小明會(huì )跑步�！蔽矣谩胺磫�(wèn)水筆”把這句話(huà)圈了起來(lái)，“唰”得一下，它就變成了：“小明難道不會(huì )跑步嗎？”真神奇。

　　我一直把這些文字道具放在文具盒里，隨時(shí)都可以用它們來(lái)幫助我寫(xiě)出更美妙的句子。

文字作文300字 篇2

　　今天，我按著(zhù)以往的習慣，洗臉刷牙吃早餐，背上書(shū)包上學(xué)校。

　　第一堂課開(kāi)始了，我們自覺(jué)地打開(kāi)課本，卻發(fā)現里面居然一個(gè)字都沒(méi)有，果不其然全班老師和同學(xué)們臉上都露出了疑惑的神情�？僧斘覀冋郎蕚湔f(shuō)話(huà)時(shí)，卻發(fā)現喉嚨里一個(gè)字都說(shuō)不出來(lái)。這下可把我們急壞了，老師又嘗試在黑板上寫(xiě)字，可也不知道為什么，寫(xiě)出來(lái)的字跟鬼畫(huà)桃符似的，啊不，比鬼畫(huà)桃符都不如，看到這樣子，我們的臉上也只好寫(xiě)滿(mǎn)了無(wú)奈。本來(lái)校長(cháng)是準備通過(guò)廣播宣布臨時(shí)放學(xué)的，可我們等了半天也只聽(tīng)到校長(cháng)的呼吸聲，想必校長(cháng)那邊一定急地滿(mǎn)頭大汗吧！沒(méi)有了文字，說(shuō)不出來(lái)了話(huà)，電視方面還好，但這可苦了廣播電臺，各大電臺都宣布停播，其中有的電臺還因此倒閉。終于有一天，主持人們在電視上為我們說(shuō)明了這一切：漢字們集體出逃，原因是因為他們長(cháng)期為我們任勞任怨地服務(wù)，早已經(jīng)厭倦了這樣的生活，簡(jiǎn)直就像在監獄里一樣，非常地不舒服，所以呢，漢子們就像出去度度假，好好地玩幾個(gè)月，然后再回來(lái)繼續為我們工作。

　　聽(tīng)到這消息，我不禁想對那些漢子們說(shuō)：“我求你們了！你們快點(diǎn)回來(lái)吧！我們人類(lèi)沒(méi)有你是不可以的��！你回來(lái)之后我們一定會(huì )好好地愛(ài)護你！”

文字作文300字 篇3

　　“眾人拾柴火焰高”是一種團結的美；“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回”是一種磅礴的美；“奇峰突起，懸崖峭壁”是一種凄厲的美。我就喜歡走進(jìn)文字中，去細細感悟漢字的韻味。

　　走進(jìn)文字中，感受字里行間的妙。每個(gè)漢字就是一個(gè)小精靈，在筆尖躍動(dòng)�！按猴L(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”，那一個(gè)鮮艷突出的“綠”字仿佛就是一個(gè)神奇的魔法師，一眨眼的功夫就把江南兩岸的勃勃生機幻現在我們眼前�！熬G楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧”，那個(gè)活躍跳動(dòng)的“鬧”字把春天的調皮淋漓盡致地表現出來(lái)了。

　　走進(jìn)文字中，感受字里行間的好。每一篇文章都由幾個(gè)句子組成，每個(gè)句子都由那雋永的漢字組成。走進(jìn)這些文字，她們就像一個(gè)遙控器，指揮著(zhù)我們進(jìn)入一個(gè)個(gè)美妙的境界；她們就像一個(gè)情感師，控制著(zhù)我們的`悲歡離合。

　　走進(jìn)文字中，感受字里行間的美。捧起一本書(shū)，細細咀嚼，每一個(gè)字，每一個(gè)詞都仿佛在為我展現一個(gè)世外桃源，那是一個(gè)與世無(wú)爭的佳境。在文字里，我忘記了煩惱，忘記了壓力，忘記了痛苦……

　　走進(jìn)文字中，任我自由追逐她們的美。

文字作文300字 篇4

　　今天是3.5學(xué)習雷鋒日，每年的陽(yáng)春三月，許多志愿者走上街頭，到處都閃現著(zhù)無(wú)私奉獻的精神，晚上，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸袄卒h是誰(shuí)？雷鋒精神是什么？為什么做好事就是學(xué)習雷鋒？”媽媽一臉嚴肅地告訴我：“雷鋒是一個(gè)光榮的戰士，雖然他離開(kāi)我們已經(jīng)40多年了，但他永遠活在我們的心中，雷鋒精神偉大而又平凡，我們一定要學(xué)習雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神――甘于奉獻、樂(lè )于助人，我為人人，人人為我。

　　每年的今天，社會(huì )各界自愿者就會(huì )自愿走上街頭做許多好人好事來(lái)紀念雷鋒�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我似懂非懂，老師也告訴過(guò)我們今天是“雷鋒日”，如果有機會(huì )的話(huà)，我也想學(xué)習雷鋒，為大家做一點(diǎn)事，讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)，奉獻愛(ài)心、助人為樂(lè )，讓“雷鋒精神”四季常青。

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