成長(cháng)路上作文300字九篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的成長(cháng)路上作文300字9篇，希望對大家有所幫助。

成長(cháng)路上作文300字 篇1

　　在我成長(cháng)的道路上，有無(wú)數顆沙粒，有喜怒哀樂(lè )。它們整齊地排列在我的腦海里，今天我就來(lái)舉出一顆沙粒，和大家分享一下吧。

　　每當我看到街上的一些小貓咪，我就想起了以前我和幾個(gè)小伙伴在老家玩的時(shí)候發(fā)現的一只小貓咪。它潔白的絨毛像雪花一樣，它看見(jiàn)生人也不跑，也不躲，頭都懶得抬起來(lái)。我們想著(zhù)它可能無(wú)家可歸餓了。于是大家各自回家找吃的，當時(shí)媽媽正在家切魚(yú)片，我想起我們以前學(xué)的一篇課文《小貓釣魚(yú)》，我想魚(yú)肉一定是它喜歡的美食，便趁媽媽不注意偷拿了幾片魚(yú)肉給小貓吃。小貓吃的很香，最后滿(mǎn)足地抬起頭望著(zhù)我們，好像在說(shuō)：“我正好餓了，謝謝你們的幫助�！�

　　以后，我們只要有時(shí)間就去看望小貓，給它帶好吃的。還給它找了一處安身的小洞�？捎幸惶�，我們找遍了洞的周?chē)�，可小貓卻蹤影全無(wú)。為此，我們幾個(gè)小伙伴非常傷心。后來(lái)發(fā)現它被車(chē)撞死在馬路上，大家都很沮喪。

　　童年，非常美好，但也有傷心沮喪的事。往高遠的地方看，是很美妙的，我們的路還很漫長(cháng)。

成長(cháng)路上作文300字 篇2

　　金色的沙灘上，留下了一串小小的腳印。從那一刻起，他逐漸脫離了父母的雙手，搖搖晃晃地向前走去。

　　后來(lái)，他站在人生路口的起點(diǎn)，面對前方的挑戰和無(wú)數次艱難的選擇，決心努力拼搏留下自己奮斗的腳印。

　　他充滿(mǎn)自信的奔向燦爛的明天。自信只是邁出了成功的第一步，可前進(jìn)的道路并不總是鋪滿(mǎn)鮮花，甚至還會(huì )有崎嶇與曲折。于是，他勤奮努力，要用科學(xué)知識來(lái)武裝自己的頭腦，不讓自己在前進(jìn)的道路上迷失方向。

　　口號是這么喊的，可毅力未必那么堅強。不久，他就被外界環(huán)境搞昏了頭，在坎坷的道路上不知道該往哪奔兒了。于是人生的指向標告訴他，將一切苦惱化為奮斗的力量，勇敢的面對現實(shí)，克服種種困擾和阻礙，向前方勇敢的奔去，那兒將是勝利的.彼岸。

　　這時(shí)，他深深的感受到人生道路的離奇曲折，決心要以百折不撓作為人生奮斗的座右銘，吸取前人的教訓和經(jīng)驗，熱情而又冷靜的，勇敢而又頑強的奮斗，以新的姿態(tài)迎接新的挑戰。

　　現在，他帶著(zhù)自信又站在了人生的十字路口，在成長(cháng)的道路上他會(huì )留下更深的腳印。

　　人生就是這樣，沒(méi)有順順利利的，我們只有不斷進(jìn)取，努力，拼搏。，才能走出人生中黑暗的一部分。

成長(cháng)路上作文300字 篇3

　　在4月27日的下午第三節課時(shí)我們進(jìn)行了《關(guān)愛(ài)明天 小花劇場(chǎng)》的選拔。我還沒(méi)進(jìn)去就看見(jiàn)了有許多的人，不由的緊張起來(lái)。輪到趙梓羽和伍奕蒙了，她們表演的是小記者采訪(fǎng)。很快就到我了，我懷著(zhù)忐忑不安的心跳了舞蹈——年年有魚(yú)，當我才跳完一半時(shí)，評委就叫我停了下來(lái)，我里想：估計沒(méi)跳好吧，怎么這么快就叫我停了，可能是要被淘汰吧！想到這里我禁不住打了一個(gè)冷戰�？墒�，我沒(méi)有想到評委又竟然讓我背誦一首古詩(shī)。非常緊張的我背了一首《滁州西澗》，結果一不小心就把“春潮帶雨晚來(lái)急”的“潮chao”背成了“cao”。只聽(tīng)評委說(shuō)了一句：“你可以走了�！焙�，當時(shí)我的心都涼了一半，我想：這下可能希望不大！

　　但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，第二天，我和趙梓羽都拿到了報名通知書(shū)，當我接過(guò)報名通知書(shū)時(shí)，心里狂喜萬(wàn)分。一下課，就拿著(zhù)校訊通跑到一樓，迫不急待的打電話(huà)把這個(gè)喜訊告訴了媽媽和姥姥，她們一聽(tīng)到這個(gè)消息都高興的不得了，一個(gè)勁的夸我能干，弄的我都快不好意思了。

　　這就是我成長(cháng)的道路，充滿(mǎn)了悲傷快樂(lè )，承載著(zhù)酸甜苦樂(lè )，但我依舊喜歡它。因為它唱響了我童年的歌，讓它永遠在我心中蕩漾，因為它通向的是我光明的未來(lái)。

成長(cháng)路上作文300字 篇4

　　在漫長(cháng)的成長(cháng)路上，我認識了許多好朋友，其中和我最要好的就要數吳昊了。

　　有一次，我和他像往常一起到公園的小河旁撈魚(yú)。剛開(kāi)始的的時(shí)候，那些魚(yú)好像故意躲著(zhù)我，我一條魚(yú)都沒(méi)有撈到。這時(shí)，吳昊已經(jīng)撈到了滿(mǎn)滿(mǎn)一大瓶的魚(yú)了，讓我看著(zhù)直眼饞。我急了，用網(wǎng)子在水里亂攪，希望能有一些收獲�？墒�，我不但沒(méi)撈到魚(yú)，而且魚(yú)經(jīng)過(guò)我攪起的一陣“暴風(fēng)雨”，全都嚇得躲了起來(lái)，讓吳昊逮個(gè)正著(zhù)。我氣得直跺腳，不過(guò)，不久我也收獲了自己的第一桶“金”。最后一數，我還是比吳昊少撈了幾條魚(yú)。雖然我輸了，但我還是很高興。

　　我和吳昊不僅喜歡在河邊撈魚(yú)，還喜歡穿著(zhù)旱冰鞋從河上的石橋上滑下來(lái)�；�下來(lái)的時(shí)候，一陣清風(fēng)迎面撲來(lái)，太舒服了！

　　我和吳昊準備進(jìn)行一場(chǎng)比賽，看誰(shuí)先從石橋上滑下來(lái)。沒(méi)想到，這一次卻發(fā)生了一起“交通事故”。剛開(kāi)始時(shí)，我有些落后，但是，我一用力，便和吳昊齊頭并進(jìn)了。這時(shí)，他突然向右一拐，“交通事故”便發(fā)生了——我們倆撞到了一起了。辛虧當時(shí)我和吳昊穿著(zhù)護具，沒(méi)有受什么傷。雖然摔得有點(diǎn)痛，但我們仍然很高興。

　　在我的成長(cháng)路上，吳昊是我最要好的朋友，我喜歡和他一起玩

成長(cháng)路上作文300字 篇5

　　大人們總說(shuō):"小孩子是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。''可是，殊不知我們卻有許多煩惱。

　　燕子長(cháng)大了總要離開(kāi)母親的懷抱，去尋找屬于自己的一份藍天，孩子在母親的呵護下，永遠也長(cháng)不大。我是多么需要一點(diǎn)自由啊!

　　每次在父母的疾言厲色下，我只能抹著(zhù)眼淚去"欣賞''那看了無(wú)數遍的課外輔導書(shū)，在父母的催促聲中走進(jìn)我的"牢房''，可是，你們想過(guò)沒(méi)有，每個(gè)人總要擁有屬于自己的小天地，我也想輕松一下啊!每天晚上大人們在客廳里有說(shuō)有笑地看電視，而我只能在房間里馬不停蹄地寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完了，想休息一會(huì )，可你們的臉色馬上由陰轉晴，說(shuō):"趕快去洗臉刷牙，馬上睡覺(jué)，明天還要上學(xué)呢!”我剛想反駁兩句，可你又說(shuō):"學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習，你知道嗎?”我啞口無(wú)言，只好從命。

　　一年365天，如果天天如此，我怎能受得了?我多想不受約束，自由支配我的時(shí)間啊!我想暢游童話(huà)世界，走進(jìn)七個(gè)小矮人的木屋里，我想和科學(xué)家談天說(shuō)地，了解無(wú)奇不有的海底世界，做個(gè)心靈手巧的人。

　　我多想擁有一株忘憂(yōu)草，忘記成長(cháng)中的一切煩惱!

成長(cháng)路上作文300字 篇6

　　在成長(cháng)的道路上，有些事是無(wú)法忘記的。

　　那是一雙有些粗糙的手，曾經(jīng)牽著(zhù)我越過(guò)層層挫折，朝著(zhù)家的方向奔跑。

　　母親

　　母愛(ài)是一個(gè)亙古不變的永恒話(huà)題。母親是平凡的，同時(shí)也是偉大的。她對我可以包容一切，印象中她總是滿(mǎn)眼笑意，像春日的暖陽(yáng)灑在我的心靈。

　　母親的手

　　母親的手可以撫平一切傷痕。不管是彼時(shí)的我，還是此時(shí)的我，只要是惦著(zhù)一顆傷痕累累心回到家的，她都會(huì )想盡辦法，微笑地給予我安慰，直到傷口完全愈合。

　　母親牽著(zhù)我的手

　　記憶中，母親的手似乎是一直牽著(zhù)我的手的。長(cháng)大后，我不愿再牽著(zhù)那只已有些皺紋的手，那只牽著(zhù)我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的手。母親也總是了解地釋然一笑，輕輕地把手抽出。

　　煩惱時(shí)，母親會(huì )牽著(zhù)我的手去郊外感受春天；悲傷時(shí)，母親會(huì )牽著(zhù)我的手到楓林里漫步；痛苦時(shí)，母親會(huì )牽著(zhù)我的手去河邊看星星；無(wú)聊時(shí)，母親會(huì )牽著(zhù)我的手大街小巷地閑逛。記憶中的喜怒哀樂(lè )，人生中的春夏秋冬，都是有母親牽著(zhù)我的手一路走過(guò)。

　　如果母親再次牽住我的手，那么我一定不會(huì )把手抽出轉身離去。我會(huì )更加用力地握住這只手，走向成長(cháng)的道路。

　　這一路，我的左手旁邊，永遠是她的右手，她牽著(zhù)我，向夢(mèng)想出發(fā)。

成長(cháng)路上作文300字 篇7

　　我的表哥名叫張云，他還有一個(gè)外號叫“張胖哥”，因為他太愛(ài)吃了，所以長(cháng)得又胖又矮，像個(gè)大水桶。

　　表哥總愛(ài)在我午休時(shí)偷我的零食，這不，又來(lái)了——

　　今天午飯過(guò)后，我剛進(jìn)房間，表哥就開(kāi)始“圖謀不軌”。等我差不多睡著(zhù)了，他就用又大又胖的手偷偷地推開(kāi)門(mén)，希望不發(fā)出聲音，可是“門(mén)”公不作美，只聽(tīng)“吱呀”一聲，門(mén)雖然開(kāi)了，卻把我吵醒了。我不用看就知道又是表哥來(lái)偷零食了，心里暗自得意：幸虧我早有準備，把一塊積木放在了門(mén)口。

　　我剛要抓他，又轉念一想：不行，他萬(wàn)一不承認怎么辦呢？還是等一會(huì )吧！

　　門(mén)響過(guò)后，表哥怕把我驚醒，連忙閃到墻后。等了一會(huì )兒，見(jiàn)我沒(méi)動(dòng)靜，便慢慢地走過(guò)來(lái)，移到我床前，一下就把我最?lèi)?ài)吃的巧克力糖拿了過(guò)去，一把撕開(kāi)包裝就要往嘴里送。

　　這時(shí)，我覺(jué)得時(shí)機已經(jīng)成熟，便大叫一聲：“小偷！”表哥一下子呆住了，等他反應過(guò)來(lái)時(shí)，巧克力早就轉移到我的手上來(lái)了，我得意極了，不由哈哈大笑。

　　雖然表哥喜歡偷我的零食，但他給予我的快樂(lè )仍比不愉快多，所以我們倆一直是十分要好的“鐵哥們”。

成長(cháng)路上作文300字 篇8

　　那是一個(gè)美麗的黃昏，彩霞如一縷青紗，將地球裹了起來(lái)，今天將要流逝，明天不會(huì )有今天的黃昏了。但那件事深深地烙印在我心里，我相信了：美德到處都有，我們只要善于發(fā)現，美德就在你的身邊。

　　這件事發(fā)生在20xx年7月19日，那天，我補習后打車(chē)回家，一個(gè)年邁的老婆婆帶著(zhù)她的小孫子上了車(chē)，但車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有了座位。我心想：我為什么要讓座？不讓也不好。讓的話(huà)，我就沒(méi)有位置了，我的內心十分矛盾，我瞄了她一眼，我苦苦的思索著(zhù)。

　　這時(shí)媽媽說(shuō)：“美德是看不見(jiàn)摸不著(zhù)的，只要你滿(mǎn)懷愛(ài)心，幫助別人，美德就是屬于你的�！眿寢尩脑�(huà)，讓我恍然大悟，我低著(zhù)頭，走到了老奶奶旁，忐忑地說(shuō)：“老奶奶，我的位置讓給您坐�！蹦棠滔仁求@訝了幾秒鐘，隨后笑著(zhù)說(shuō)：“好孩子，奶奶不坐，你坐吧！”“不行，奶奶站著(zhù)多累呀！您坐吧！”奶奶坐下了又不停地說(shuō)：“好孩子，好孩子�！�

　　我像吃了蜜一樣甜，同時(shí)我還發(fā)現自己一下子成熟，懂事了許多，讓我們將美德的種子播進(jìn)心靈的土壤，生根發(fā)芽，開(kāi)花，讓世界遍地都長(cháng)出美德之花。

成長(cháng)路上作文300字 篇9

　　我叫徐藝園，今年8歲，是盛橋小學(xué)三年級學(xué)生。

　　上幼兒園時(shí)，我就喜歡讀書(shū)、寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。幼兒園老師每天教我們學(xué)漢語(yǔ)拼音，還經(jīng)常教我們唱歌跳舞、講故事、做游戲，這些都深深地吸引了我。兩年的幼兒園學(xué)習，使我熟練地掌握了拼音和認識了一些簡(jiǎn)單的漢字。這是我成長(cháng)路上的第一步。

　　六歲那年，我跨進(jìn)了盛橋小學(xué)，這是人生向前發(fā)展的重要一步。老師帶領(lǐng)我們遨游在知識的海洋，讓我們辨是非，知善惡，告訴我們做人的道理�，F在我明白了老師為什么對我們要求非常嚴格，因為我們這一代既承載著(zhù)建設更美世界的人類(lèi)期望，又集結著(zhù)父母、老師、社會(huì )的愛(ài)。我們要以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報給關(guān)愛(ài)我們的人。

　　人生才開(kāi)始，目標已確定，我們要像少先隊歌唱的那樣：“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統，愛(ài)祖國，愛(ài)人民……”為創(chuàng )造美好的明天，勇敢地向前走下去。

　　在成長(cháng)的道路上，讓我們一起努力吧！