關(guān)于頭上作文300字10篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的頭上作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
頭上作文300字 篇1
今天都是陳嘉樂(lè )讓我們沒(méi)得踢球，我們都在指責他。
老師嚴肅地說(shuō)：“都是你們幾個(gè)踢足球的，大課間踢，午讀早讀也踢”張桐說(shuō)：“沒(méi)有啊�！崩蠋熡终f(shuō)：“上次看見(jiàn)陳嘉樂(lè )在踢�！蔽覀兌紩�(huì )在心里想：“都是陳家樂(lè )你的錯，大課間都可以踢為什么午讀早讀之前踢�！币郧拔覀儼嘤泻芏嗳颂�，可是張桐他們都沒(méi)踢了。真是“千里之堤，潰于蟻穴”這句名言來(lái)給陳嘉樂(lè )真是再恰當不過(guò)了。我們沒(méi)有了踢球個(gè)個(gè)像是失了魂似的，個(gè)個(gè)沒(méi)精打采，之后老師說(shuō)：“和大課間的對子讀第一課和第六課�！蔽覀兇舐暁g呼，我們二話(huà)不說(shuō)，我們就讀了起來(lái)我們讀得很快，我讀完了，可是很多人都沒(méi)有讀，我就和吳賀軒，黃章明玩了起來(lái)。后來(lái)大家都讀完了，我們沖了下去，可是張桐沒(méi)有要到球。張桐生氣地說(shuō)：“都是陳嘉樂(lè )的錯�！蔽覀円彩沁@樣想的，后放學(xué)了，我和吳賀軒，黃章明回教室，黃章明驚奇地說(shuō)：“看那頑強的生命�！闭f(shuō)著(zhù)指著(zhù)墻中的小草，我跑了過(guò)去�！罢娴摹�，突然一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，小草斷了。我說(shuō)：“這頑強的生命斷氣了�！眳琴R軒看出了破綻說(shuō)：“是插上去的�！薄鞍�？”我看真的。這根小草現在就像是陳家樂(lè )呀！
不過(guò)，后來(lái)我想通了，其實(shí)我們做事錯了不可以怪在一個(gè)人的頭上。
頭上作文300字 篇2
放學(xué)了，外公帶著(zhù)我和阿姨去玻璃店取昨天訂做的玻璃鏡子。
到了玻璃店，外公下車(chē)去取玻璃鏡子，讓我倆在外面等著(zhù)。我和阿姨在店門(mén)口站了很久，百般無(wú)聊的時(shí)候，我看見(jiàn)了一根圓圓的木頭。我就踩著(zhù)木頭，一步一步地往前走，但卻跌了下來(lái)，阿姨見(jiàn)了哈哈大笑，說(shuō)：“在木頭強走，尖要用力，兩手要著(zhù)伸直，頭要向前看，只有控制好平衡，才不會(huì )跌倒”我聽(tīng)了，爬起來(lái)嘗試著(zhù)按照阿姨的說(shuō)法去做。過(guò)了一會(huì )兒，我的腳尖會(huì )用力了，可是卻一不小心一腳踩空，又一次跌倒在地上了。正當我垂頭喪氣的時(shí)候，忽然想起了一句叫：螞蟻爬樹(shù)不怕高，有心學(xué)習不怕老的名言，也仿佛聽(tīng)見(jiàn)了鼓勵聲：“你一定行！”便一骨碌地爬了起來(lái)，繼續走。心呢？也在不斷地給自己勇氣。不一會(huì )兒，我便學(xué)會(huì )了“在圓圓的木頭上走”這招兒了，我開(kāi)心得手舞足蹈。這時(shí)，外公扛著(zhù)玻璃鏡子走了過(guò)來(lái)，并拍了拍我的肩說(shuō)：“上車(chē)，我們回家吧”。
呵呵，下次我一定要將這招兒露一手給爸爸媽媽看。
頭上作文300字 篇3
在3019年人類(lèi)不斷開(kāi)發(fā)土地，導致土地流失，變成荒地，但人類(lèi)并無(wú)意識到自己的錯誤，只有極少數人認識到了自己的錯誤，但大多數人并沒(méi)有意識到，而是不段的開(kāi)發(fā)地球的僅剩的一點(diǎn)資源。地球已經(jīng)快要毀滅了，冰山融化，火山爆發(fā)，人類(lèi)為爭得土地而戰火不斷，老人小孩，已沒(méi)有快樂(lè )和歡笑了。一天為了吃飽飯，而打架，為穿一件漂亮的衣服，而發(fā)生爭執，為晚上蓋上一床暖和的被子，而考慮。但大部分人類(lèi)卻一點(diǎn)都沒(méi)有意識到天災將要降臨到人類(lèi)的頭上了！
人類(lèi)又開(kāi)始在怪地球資源太少，原來(lái)天天再說(shuō)地球的好，卻將自己的責任推卸給地球，又有人開(kāi)始后悔起來(lái)，當初為什么不珍惜擁有的，卻是為了自己的欲望，而去不斷的去開(kāi)發(fā)地球資源，砍掉樹(shù)木，如果能回到過(guò)去，我一定好好的保護地球。但是就算讓他們回到過(guò)去一樣不會(huì )改變，他們會(huì )認為反正時(shí)間還多不用怕，等幾年再說(shuō)。又一次發(fā)生了，也會(huì )有一樣態(tài)度。我們因該從現在開(kāi)始改變自我，做一個(gè)保護環(huán)境的人，每一個(gè)一個(gè)人少亂丟一樣垃圾，有幾百億的人口，就可以多干凈��！保護我們的地球，關(guān)愛(ài)我們的家園。不要殺害野生動(dòng)物。
頭上作文300字 篇4
雞蛋這個(gè)詞表示一個(gè)包，是弟弟頭上磕的一個(gè)大包。
那是星期五的晚上，我正在寫(xiě)作業(yè)，剛寫(xiě)沒(méi)多大一會(huì )兒，在一邊玩耍的弟弟就大聲說(shuō)：“姐姐，動(dòng)畫(huà)片開(kāi)始了！”我連忙放下筆，趕快跑到沙發(fā)旁邊坐下來(lái)看電視�？晌覄倎�(lái)到沙發(fā)上，弟弟卻突然又跑到去房間里了。我感到很奇怪，就好奇地喊弟弟：“小虎，你不看電視，又去干什么啦？”
弟弟根本沒(méi)理睬我，只是把我說(shuō)的話(huà)當成耳旁風(fēng)了。過(guò)了一會(huì )兒，只聽(tīng)咚地一聲。弟弟突然哇哇大哭起來(lái)，我一溜煙兒地跑到弟弟跟前，把他全身“掃描”了一下，卻并沒(méi)有發(fā)現弟弟大哭的原因呀？
這時(shí)媽媽也聞聲趕來(lái)，進(jìn)過(guò)一番仔細“偵查”，只聽(tīng)媽媽說(shuō)：“小虎從床上摔了下來(lái)，頭上磕了一個(gè)大包�！边@時(shí)我也才發(fā)現了弟弟頭上的包，大大的、紅紅的，好像一個(gè)“雞蛋”沾在了他的腦門(mén)上，一動(dòng)也不動(dòng)�？雌饋�(lái)還真是結實(shí)啊，不過(guò)這可毀了了弟弟那張“帥臉”��！
再看看弟弟，估計是太疼了吧！一直在哇哇大哭，已經(jīng)是滿(mǎn)臉淚水了！唉，我可憐的弟弟��！以后可得小心點(diǎn)��！
頭上作文300字 篇5
新學(xué)期開(kāi)始了，班里來(lái)了一位新的語(yǔ)文老師。他姓杜，看起來(lái)強壯、精神。他是一個(gè)嚴肅而幽默的老師，大家都非常喜歡他。
轉眼一個(gè)月過(guò)去了。
那一節語(yǔ)文課，我們靜靜地坐在教室里等待杜老師來(lái)�？傻葋�(lái)的卻是數學(xué)老師，我們很驚訝。數學(xué)老師向我們解釋說(shuō)：“杜老師昨晚批改完作業(yè)回家時(shí)，被迎面開(kāi)來(lái)的一輛小車(chē)撞了，現在還躺在醫院里搶救……”大家聽(tīng)了，再也沒(méi)有心思上課了，個(gè)個(gè)心急如焚。好不容易挨到放學(xué)，便不約而同地向醫院飛奔而去。到了醫院，只見(jiàn)杜老師躺在病床上，頭上扎滿(mǎn)了繃帶，只露出一只黑乎乎的眼睛。很多同學(xué)見(jiàn)了都低聲哭泣著(zhù)。據說(shuō)，杜老師的頸椎骨折，差一點(diǎn)點(diǎn)就會(huì )全身癱瘓了。
后來(lái)的一個(gè)多月里，來(lái)了一位代課老師上語(yǔ)文課。少了杜老師，課堂上明顯少了活躍的氣氛，同學(xué)們天天守著(zhù)日歷，希望時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去，杜老師快點(diǎn)回來(lái)……日盼夜盼，杜老師終于回來(lái)上課了，可是，他的相貌已經(jīng)變樣了。他的額頭上留下了一道醒目的、長(cháng)長(cháng)的傷疤。
現在，每天看到杜老師額頭上的傷疤，我就會(huì )想起那句話(huà)：珍愛(ài)生命，注意安全，生命只有一次！
頭上作文300字 篇6
喜歡夜，因為它寧靜、安詳
您輕輕的打開(kāi)門(mén)，走進(jìn)我心里，用溫柔的雙手為我檫去臉上的淚珠，用博大的愛(ài)給我撐起一片沒(méi)有風(fēng)雨的天地。
歲月在您臉上留下了皺紋，光陰在您頭上留下白發(fā)，您卻用皺紋和白發(fā)成就了我的自豪與夢(mèng)想，今生有您，我想說(shuō)：我想您，真的想您。
“爸爸……”在夜的夢(mèng)里我喊您，窗外皎潔的月光，猶如您對兒女深深的愛(ài)意。
害怕夜，以為它讓人感到孤獨、寂寞與失落。
離開(kāi)家，您是我心中最大的牽掛；多少個(gè)無(wú)眠的夜里，我想您，想您軟軟的細語(yǔ)；看著(zhù)茫茫的夜，我更加想念日夜持家的您，想您在燈下為我打的毛線(xiàn)衣，想您看著(zhù)我沉睡而露出的滿(mǎn)意，我不知道，這世界有多少個(gè)您，但我明白：擁有一個(gè)您，我已心隨人意，今生有您，我要謝謝您，真的謝謝您。
“媽媽�！痹谛睦镂液澳�，窗外冷冷的夜，讓我更加想您。
如果說(shuō)我的思念是河，那你們就是河里的魚(yú)，在我最寂寞的日子也能激起漣漪
愿在往后的日子里平安、和睦、幸福永遠陪著(zhù)您。
頭上作文300字 篇7
話(huà)說(shuō)，自從人們頭上長(cháng)草以后，人們的活可就多了。有的干脆待在家里不出門(mén)，以免被什么螞蟻蜜蜂來(lái)一次豪華“理發(fā)”有的
在網(wǎng)上查找一些資料，在頭上種起了小花。因此，全國還設立了“最佳奇花獎”“最佳花香獎”……有的窮鬼，用植發(fā)液，把自己的草發(fā)變得特長(cháng)。然后到動(dòng)物園當草食動(dòng)物的飼養員。所以乞丐也少了。
而且，草食動(dòng)物們知道這個(gè)現象以后。紛紛從森林里跑了出來(lái)。人們的家變成了動(dòng)物們的動(dòng)物園，大街上還有一些人騎著(zhù)野馬野牛飛馳著(zhù)。有的直接騎上了大熊貓。有的壞蛋把猴子馴服后，用猴子去偷東西，從而監獄里也多了幾只猴子。軍官們馴服大象以后，把大象帶到邊界，作戰時(shí)特別有用。人們的世界也特別的混亂。
終于，科學(xué)家們終于開(kāi)始反抗了。他們在秘密基地里研究脫發(fā)膏藥，時(shí)而會(huì )有一些猴子騎著(zhù)袋鼠的“騎士”進(jìn)行騷擾，但是還是沒(méi)有用。終于，科學(xué)家們研究出了脫發(fā)膏藥，人們使用了以后。都變成了光頭，動(dòng)物們見(jiàn)人類(lèi)變身了，便跑回了森林里。危機也終于解除了。
漸漸地，人們又有了以前的頭發(fā)。不過(guò)還是有幾個(gè)人是光頭。所以街道上光頭也變多了。光頭強又多了幾個(gè)同胞呀！
頭上作文300字 篇8
我們的舌頭就像一個(gè)靈敏的味道檢測器，擔負著(zhù)“酸甜苦辣千般味，都要由它來(lái)嘗”的'重要使命。
舌頭為什么會(huì )產(chǎn)生味覺(jué)？秘密就在舌頭的表面。
如果對著(zhù)鏡子仔細觀(guān)察，你會(huì )發(fā)現舌頭上布滿(mǎn)密密麻麻的小疙瘩。這些小疙瘩叫味蕾。每一個(gè)未來(lái)就是一個(gè)小小的“檢測器”，能夠感受各種不同的味道。在兒童時(shí)期，味蕾分布較為廣泛；而老年人的味蕾則因為縮而減少。正常成年人有1萬(wàn)多個(gè)味蕾，絕大多數分布在舌頭的背面，有其是舌尖部分和舌側面，舌頭負面一直口腔的腭(e)、咽等部位也有少量的味蕾。人吃東西時(shí)，通過(guò)咽嚼及舌、唾液的攪拌、味蕾受到不同味物質(zhì)的刺激，將信息由味神經(jīng)傳送到大腦味覺(jué)中樞，便產(chǎn)生味覺(jué)，品嘗出飯菜的滋味。
科學(xué)家發(fā)現：味蕾的形狀結構沒(méi)什么差別，但是舌頭的各種部位，對于不同的滋味，有不同的敏感性。列如：舌頭上的味蕾，對酸、甜、苦、咸都能檢測，對甜味最敏感。而長(cháng)在舌根處的味蕾，則對于苦味最敏感。還有，在舌頭兩側的味蕾，最拿手的本領(lǐng)是檢測酸味。
頭上作文300字 篇9
爸爸一遇到不順心的事，就會(huì )皺眉頭。媽媽常對我說(shuō)：“你爸爸生氣的時(shí)候，腦門(mén)上的那朵‘花’就會(huì )開(kāi)放，你千萬(wàn)別惹他，最好躲得遠遠的�！眿寢屨f(shuō)的“花”，是指爸爸腦門(mén)兒上的皺紋，爸爸生氣皺眉頭，額頭上就好像開(kāi)了一朵“花”。
這不，今天上午，爸爸要找一本書(shū)，翻箱倒柜找了半天也沒(méi)有找到。爸爸先是埋怨我和媽媽不幫他找，后來(lái)急了，又開(kāi)始埋怨我和媽媽亂動(dòng)他的東西，接著(zhù)就大發(fā)脾氣。
媽媽不急也不惱，還輕聲對我說(shuō)：“你看，‘花’開(kāi)了，這叫‘氣急敗壞花’�！蔽以谂赃吶讨�(zhù)不敢笑。爸爸還在發(fā)脾氣，就像熱鍋上的螞蟻。
找著(zhù)找著(zhù)，爸爸忽然不出聲了，定在那里，突然一拍腦袋，說(shuō)：“咳！看我多糊涂！那本書(shū)我前幾天借給小王了，剛才怎么沒(méi)想起來(lái)呢？”說(shuō)著(zhù)又笑了幾聲�？�，這時(shí)爸爸額頭上的“花”又謝了。
我和媽媽都沒(méi)理他。爸爸也覺(jué)得不好意思，走過(guò)來(lái)跟我們說(shuō)話(huà)，我們還是不理他。爸爸笑著(zhù)對我說(shuō)：“天真熱，我去給你們買(mǎi)西瓜�！闭f(shuō)著(zhù)連忙出門(mén)去了。
媽媽這才笑著(zhù)對我說(shuō)：“你看，你爸這‘花’開(kāi)得快，謝得也快！”我和媽媽都笑了起來(lái)。
幸好，爸爸額頭上的“花”不常開(kāi)。
頭上作文300字 篇10
天氣不錯，我來(lái)到一座小山上，想好好看看我們村子的景色。不料我意外發(fā)現身旁的石頭上有一些紅紅的東西。到底是什么呢？我心里充滿(mǎn)疑惑，索性蹲了下來(lái)，準備好好觀(guān)察一番。
這些紅紅的小東西圓溜溜的，綠豆大小，有點(diǎn)像珍珠，數目也不少。我用指甲輕輕地磕了它一下，只見(jiàn)里面滲出了一點(diǎn)點(diǎn)黑白相間的液體。這不是某種小蟲(chóng)子的卵嗎？我恍然大悟。原來(lái)這毫不起眼的小粒粒里面還孕育著(zhù)新的生命��！我感嘆到。
這些小生命也許已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)了風(fēng)雨的吹打，烈日的暴曬，可它們都還頑強地存在著(zhù)。而在以后的日子里，它們還會(huì )遇到各種各樣的磨難。但我想，既然父母已給了它們生命，它們肯定會(huì )好好珍惜的。想著(zhù)剛才自己的行為，我不禁臉紅了。我還想著(zhù)要取一顆帶回家，親眼看著(zhù)這些小生命是怎么來(lái)到世界的。最后還是放棄了。是啊，它們本來(lái)就是一個(gè)和諧的整體，我為什么還要破壞呢？
在回家的路上，我默默地為這些石頭上的小生命祝福：勇敢地接受挑戰吧，你們一定會(huì )體驗到新生命的歡樂(lè )！
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