【精華】表情作文300字10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的表情作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。

表情作文300字 篇1

　　每一個(gè)人都會(huì )有喜怒哀樂(lè )，不過(guò)都是小事，但天空如果不高興了，那可能就會(huì )是大事情了。比如說(shuō)，天空給你一張哭喪著(zhù)的臉，并且一哭就是幾星期，弄得滿(mǎn)地都是水，那么誰(shuí)都別想出門(mén)了，住在一樓的人們也該完蛋了，地面上都夠養魚(yú)了。

　　如果天空因沒(méi)人安慰而傷心的話(huà)，擺了一張失望臉，弄不好來(lái)了一個(gè)大干旱，從全是水到?jīng)]有水，那也是夠慘的！花成了干花，樹(shù)成了枯木，人則被干成了皮包骨頭。如果天空一會(huì )兒開(kāi)心一會(huì )兒生氣，整出一個(gè)六月飄雪也是沒(méi)救了。

　　當然，天空也是會(huì )有好心情的，當它滿(mǎn)面春風(fēng)，興高采烈時(shí)，必定會(huì )風(fēng)和日麗。當天空狂笑起來(lái)時(shí)，也無(wú)疑會(huì )驕陽(yáng)似火、萬(wàn)里無(wú)云，十分適合出去旅游。當玩到一半時(shí)天空換了一張生氣臉后“嚓”一道閃電劈在你面前，那就要嚇死人的。

　　天空簡(jiǎn)直是個(gè)表情包，生活中的幾十種天氣全都是它搞出來(lái)的，它一露出笑臉將晴空萬(wàn)里，它一生氣就將雷電交加………

　　當然，想讓天空經(jīng)常微笑，還是離不開(kāi)人類(lèi)的關(guān)心，少一點(diǎn)污染，多一點(diǎn)晴空，斬斷飛向天空的“黑龍”，擁有湛藍的天。

表情作文300字 篇2

　　有一次，我在美術(shù)課上和儲蘊兒一起合作畫(huà)人物的表情。

　　我來(lái)畫(huà)“喜”和“哀”。我先畫(huà)喜，我在光盤(pán)上用油性記號筆畫(huà)了一個(gè)圓圈，在里面畫(huà)了一雙小眼睛，一個(gè)大嘴巴，兩條辮子朝上，他哈哈大笑，一只手還捧著(zhù)肚子，好像笑得肚子痛了似的。我又在邊上畫(huà)了幾個(gè)花邊，看了之后，我非常滿(mǎn)意。接著(zhù)，我又畫(huà)了一張。我先畫(huà)了一個(gè)大圓圈，在里面畫(huà)了兩只瞇起的眼睛和一個(gè)張大的嘴巴，兩只小耳朵，我在嘴巴里添上了幾顆牙齒，手中拿了一個(gè)相冊，其實(shí)，是因為他想念媽媽而哭的。接著(zhù)，我又看了蘊兒畫(huà)的。她的畫(huà)是這樣的：一個(gè)小孩拿著(zhù)麥克風(fēng)，閉著(zhù)眼睛，唱得很投入，她在小女孩的旁邊畫(huà)了一串五線(xiàn)譜，惟妙惟肖的，好像真的有一個(gè)小女孩在唱歌似的，可愛(ài)極了！她還畫(huà)了一個(gè)小孩在吃東西。他張大嘴巴，瞪大眼睛，那眼珠子可真大��！那個(gè)小孩手中拿著(zhù)薯片還是餅干的零食，我覺(jué)得比較像這一類(lèi)的零食。除了這些，我還想對儲蘊兒提一個(gè)寶貴的建議：希望能在孩子的嘴巴下面添加幾滴口水，這樣會(huì )更加逼真，也能體現出他很貪吃。

　　這次合作中，我知道了合作很重要！

表情作文300字 篇3

　　我家有只蝴蝶犬，入住已有五個(gè)多月了。在這五個(gè)多月的時(shí)間里，我對狗有了新的認識，原來(lái)狗也是有表情的，而且很豐富。

　　本來(lái)我以為，世界上只有我們人類(lèi)才有表情這種既簡(jiǎn)單又珍貴的財富。但是最近我發(fā)現我錯了，因為我在狗的臉上也看到了喜、怒、哀、樂(lè )。

　　喜，主要表現在我們帶它出去玩的時(shí)候。只要它一見(jiàn)到其它的狗，便馬上沖上去，不管認識不認識，都像見(jiàn)到了闊別重逢的老友。這時(shí)你就可以看到狗的尾巴微微地翹上去，嘴角微微抬起，就像笑了一樣。

　　怒，主要表現在狗吃東西而其它狗來(lái)打擾時(shí)。如果其它狗來(lái)打擾它或來(lái)?yè)屖澄�，它就�?huì )把耳朵立到前面，嘴巴微微張開(kāi)，露出它那鋒利無(wú)比的牙齒，眼睛霎時(shí)瞪得圓圓的，仿佛隨時(shí)準備迎戰。

　　哀，主要表現在主人罵它或打它的時(shí)候。那時(shí)狗便會(huì )用無(wú)辜的眼神望著(zhù)主人，眼睛好像還淚汪汪的，嘴角撇下來(lái)，仿佛在對你訴說(shuō)它心中的委屈。

　　樂(lè )，主要表現在有好吃的東西時(shí)。只要你有好吃的東西給它，它就會(huì )在你的腳邊繞來(lái)繞去，眼睛瞇成一條縫，嘴也會(huì )微微張開(kāi)，一副心滿(mǎn)意足的樣子。

　　這就是我所發(fā)現狗的四種表情，只要細心觀(guān)察，誰(shuí)都能注意到。因為“世上無(wú)難事，只怕有心人�！�

表情作文300字 篇4

　　哈哈哈!教室里傳來(lái)爆笑聲!

　　盧賽奧大搖大擺地走向講臺，此時(shí)此刻，他站在講臺上，原本聽(tīng)寫(xiě)自己得了零分，可現如今，他卻高興得不得了，阿姨給了他五元錢(qián)，使他眉開(kāi)眼笑，雙手抓緊錢(qián)幣，好像是抱著(zhù)個(gè)寶貝似的。他笑得臉像綻開(kāi)的花朵一樣，下面的觀(guān)眾也笑的前俯后仰。

　　接下來(lái)輪到咱們作文班的二傻子閃亮登場(chǎng)!可往往開(kāi)心只是一時(shí)的，看著(zhù)他邁著(zhù)六親不認的步伐，以為他會(huì )表演出什么搞笑的表情，可結果令我失望，他一上去就像一個(gè)二傻子，手抓耳撓腮，像孫悟空一樣，嘴里時(shí)不時(shí)還說(shuō)著(zhù)：我要表演啥來(lái)著(zhù)?他啥都不會(huì )，我們就叫他二傻子。

　　主角都是在最后才登場(chǎng)，那就是伍博文，上一段笑聲稀疏下來(lái)后，伍博文在眾人注視又開(kāi)始了一段精彩的表演：只見(jiàn)他鼻子先皺了起來(lái)，雙手抬在背上，自配音樂(lè )，大搖大擺地走向表演處，雙腳從左邊一下跳向右邊，接著(zhù)，他又皺起眉頭，眼睛里像是充滿(mǎn)了憤怒的火焰，然后用手放在胸前，用中指擺出挑釁的動(dòng)作，邊做邊喊：你過(guò)來(lái)呀!一剎那間，安靜的教室里，像是憋悶了很久似的，突然爆發(fā)出一陳笑聲-----

　　突然，一聲：下課了�？蓺g樂(lè )還在繼續。誰(shuí)才是真正的表情帝，讓我們拭目以待吧!

表情作文300字 篇5

　　笑只是一種表情，與快樂(lè )無(wú)關(guān)。

　　在偌大的世界里，那些整日嘻嘻哈哈的'人誰(shuí)又知道自己是真正的快樂(lè )呢？有時(shí)即使很難過(guò)，不就提起嘴角，四十五度，就是微笑了么。給別人的微笑，只是一個(gè)面具。誰(shuí)又會(huì )發(fā)自?xún)刃牡臎_你笑笑呢？還是在這里，自己的快樂(lè )悲傷，一個(gè)人解決。

　　能做到表面笑內心也真的快樂(lè )的人不多，他們活的很自由，不被生活的所困擾。之所以能這般無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，是不給自己壓力�；畹妮p松，笑的也輕松。

　　讓自己活的沒(méi)有壓力并非易事，但只要心如止水，就能寧靜致遠。

　　對于別人，表情很重要。給對方一個(gè)微笑，別人就會(huì )覺(jué)得很溫暖。友善的笑，邪惡的笑，明媚的笑……各種各樣的笑。即使笑不是出于內心的，也要表面讓別人覺(jué)得你快樂(lè )。

　　或許明天，再者未來(lái)，當你難過(guò)時(shí)，會(huì )發(fā)現自己還在微笑。原來(lái)，成了種習慣。即使很難過(guò)，看見(jiàn)自己的笑容，也終會(huì )釋然的。

　　所以，快樂(lè )了要笑，不快樂(lè )也要揚起嘴角。至少，讓自己受傷后還有溫存。

表情作文300字 篇6

　　說(shuō)到表情包，那可就非吳老師莫屬了，她那明亮的額頭，那上揚的眉毛，那閃著(zhù)光一般的眼睛，那微微上翹的鼻子，那光澤的頭發(fā)。好看極了。

　　要是誰(shuí)寫(xiě)了一篇感動(dòng)的文章，讓吳老師讀，保準讓她鼻子一酸，臉一縮，因感動(dòng)而哭上個(gè)十幾分鐘；要再感動(dòng)點(diǎn)的文章，哭上二十來(lái)分鐘都不成問(wèn)題，可見(jiàn)吳老師讀文章是讀到心里去的。

　　一個(gè)人竟然有哭的一面，那肯定也有笑的一面，吳老師也是如此。有一天，我經(jīng)過(guò)吳老師辦公室，吳老師也不知聽(tīng)了何人的笑話(huà)，“哈哈”地笑了足足三分鐘。在我看來(lái)把吳老師的這些“哈”字連成一串，那就賽長(cháng)龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾了。

　　你可別就此放松了，認為吳老師溫柔如一只小綿羊。她要嚴肅起來(lái)，比誰(shuí)都嚴肅。有一次，吳老師心情不好，才走進(jìn)教室便說(shuō)起我們來(lái)�！澳阍诘厣吓朗裁茨�？你干脆當個(gè)爬行動(dòng)物去！”“還有你，手在抽屜里偷偷摸摸干嘛呢？想讓我向你家長(cháng)匯報你課上玩什么東西��！”

　　終于，吳老師唾沫橫飛差不多十分鐘后停了下來(lái)，才開(kāi)始上課。在此期間，感覺(jué)教室的溫度都高了五六度，如果減掉吳老師的聲音，整間教室便會(huì )靜得可怕，連針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。那是因為誰(shuí)也不敢在此時(shí)插上一句話(huà)。

　　表情包，名符其實(shí)吧？

表情作文300字 篇7

　　每人每天都會(huì )有自己的表情，而且還是獨一無(wú)二的，一說(shuō)到表情，就想起我家的表情包我的哥哥！

　　我的哥哥的表情很豐富，比如：疑問(wèn)，開(kāi)心，興奮，激動(dòng)，憤怒......這些表情哥哥都做得出來(lái)，在生活中表情會(huì )給我們帶來(lái)很多快樂(lè )！

　　有一次，媽媽叫我和哥哥一起去菜市場(chǎng)買(mǎi)瓜葉，我們倆愉快的答應了，我們一路狂奔來(lái)到了菜市場(chǎng)，一來(lái)到菜市場(chǎng)，就看見(jiàn)很多新鮮的水果和蔬菜，我們來(lái)到了賣(mài)菜的地方，我和哥哥來(lái)了一場(chǎng)比賽買(mǎi)到，媽媽所需要的菜，哥哥臉上露出了兩排潔白的牙齒，眼睛瞇成了一條縫隙，眉毛彎彎的，發(fā)出了高興的聲音！我們開(kāi)始尋找，過(guò)了一會(huì )兒，我拿著(zhù)菜，蹦蹦跳跳的去找哥哥，后來(lái)，哥哥看見(jiàn)我拿的菜張大了嘴巴哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)我拿的是紅燒葉，我只好低著(zhù)頭和哥哥走回了家。

　　我記得還有一次，中午吃完了飯，哥哥和我一起洗碗，我把桌子上的菜全部倒在垃圾桶里，然后把盤(pán)子放在了洗碗的巢中，我們放好了水，哥哥洗碗，我清婉，哥哥剛拿起碗，準備洗時(shí)，結果摔破了，哥哥別起嘴巴傷心的哭了！

　　這就是我的表情包哥哥。

表情作文300字 篇8

　　人生匆匆，在這一生中又有誰(shuí)沒(méi)有想過(guò)放棄，但最終還是一步一步的走了下來(lái)，正如當今的一句網(wǎng)絡(luò )用語(yǔ)“自己的選擇，跪著(zhù)也要把它完成”。

　　從小不管是父母還是老師，都告訴我們做事不要半途而廢，父親也總是以身作則，把事情完成到底，母親說(shuō)真是頑固，弟弟說(shuō)真是無(wú)語(yǔ)。

　　在每個(gè)周六，周日我都有繪畫(huà)課，而且是在早上八點(diǎn)，掰掰指頭，我已經(jīng)好久沒(méi)有睡到十點(diǎn)了。

　　我是個(gè)起床困難戶(hù)，尤其是現在天冷了，我更不想起了，不想離開(kāi)溫暖的被窩，便想；不如下午再去補課吧。

　　每當這個(gè)時(shí)候心底總會(huì )有一個(gè)聲音在我腦海中徘徊；同樣的，別的同學(xué)也有課，甚至比我的還早，為什么別人能堅持下來(lái)，我卻不能。這個(gè)意志一直推動(dòng)著(zhù)我，是的我沒(méi)有放棄，我堅持下來(lái)了。

　　正因為這個(gè)堅持，我的畫(huà)工也是卓有成效。

　　天無(wú)絕人之路，你不努力又怎會(huì )知道結果，只有一個(gè)失敗的人才會(huì )早早的放棄。

　　我的表情包里沒(méi)有放棄。

表情作文300字 篇9

　　許多你以為早已忘記的事，卻不曾想它早已刻在心靈深處�！�—題記

　　閑暇時(shí)一個(gè)人坐在窗臺邊發(fā)呆，突然間想起了那件羞愧的事。 還記得那天剛考完試，同學(xué)都走光了，老師讓我一個(gè)人打掃教室。我本是極不情愿的，可是迫于老師的“高壓”，我只好舉雙手投降。 匆忙掃完了教室，我便背上書(shū)包快速走向教室門(mén)口�？烧l(shuí)知，經(jīng)過(guò)xx座位的時(shí)候，無(wú)意間碰倒了他的書(shū)，只聽(tīng)“砰”的一聲，我只好彎下腰去幫他整理，心想著(zhù)也不是什么大不了的事，明天找他道個(gè)歉就沒(méi)事了，他也不是小氣的人。就在我把他的書(shū)抱到桌上的那一刻，聽(tīng)到“啪”的一聲，他的墨水瓶掉到了地上，正好倒在了我還沒(méi)來(lái)得及拾起的語(yǔ)文書(shū)上。頓時(shí)，xx的語(yǔ)文書(shū)上出現了一大片墨漬。我匆忙把他的墨水瓶收拾好，望著(zhù)他那充滿(mǎn)墨漬的書(shū)發(fā)起愁來(lái)。

表情作文300字 篇10

　　“同學(xué)們，嗨起來(lái)！”一大早，我們的班級就異常熱鬧。而在這種熱鬧的場(chǎng)合里，必然少不了的就是我們的“開(kāi)心果”了。

　　“開(kāi)心果”有非常多并且豐富的表情，都非常的好笑。正是因為如此，她才帶給了我們許多的歡樂(lè )�，F在，就讓我們一起去看看她上課時(shí)的那些表情吧！

　　當她遇到不喜歡的課時(shí)，簡(jiǎn)直就是無(wú)精打采，感覺(jué)整個(gè)世界都已經(jīng)與她無(wú)關(guān)了。眉毛向下低垂著(zhù)，目光呆涕，鼻尖有一兩顆汗珠若隱若現的。而那櫻桃小嘴似噘非噘，看起來(lái)有一點(diǎn)點(diǎn)的不耐煩。但是，每當我看到她做這個(gè)表情時(shí)，就像哈哈大笑。好吧，不只這一個(gè)表情！她做的所有表情我看了都想笑�？偠�言之，看到她那張臉就想笑。

　　其實(shí)吧！她真正最逗的表情還是在跑步的時(shí)候。

　　她呢？先是笑著(zhù)走上了跑道，然后“哭”這跑完了全程�？窗�！現在還沒(méi)跑多久呢，她便已經(jīng)大汗淋漓，嘴巴張的老大，不停地喘著(zhù)氣，眉毛也變成了一個(gè)八字眉，眼睛虛瞇著(zhù)，比平常小了許多�？雌饋�(lái)十分搞笑。

　　這就是我們班的表情包，全班歡樂(lè )都靠她！