精選守紀作文300字4篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的守紀作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
守紀作文300字 篇1
在校園中，有很多的同學(xué)都會(huì )自覺(jué)地遵守公德，但有些同學(xué)對公物卻是隨意的破壞，故意浪費，在沒(méi)有老師和同學(xué)的情況下，甚至隨意丟棄班級的公共用品，這些都是非常不良的行為，反映了一個(gè)人的素質(zhì)水平及人生的修養的高低。
有些同學(xué)認為，違反一點(diǎn)兒校園紀律并沒(méi)有什么大不了的。如此的想法對于我們自身來(lái)說(shuō)是十分有害的。因為這樣想便會(huì )這樣做，時(shí)間長(cháng)了，便養成了不良的習慣。習慣成自然，這樣小事變大事，以后到社會(huì )上也會(huì )忍不住干一些違法的事，于是，違紀變成了違法，這絕對不是危言聳聽(tīng)的，一個(gè)從小沒(méi)有遵紀守法意識的習慣的人，即使長(cháng)大了，也十分難說(shuō)他能成為一個(gè)遵紀守法的好公民。
我們要從小自覺(jué)地遵守公德，將誠實(shí)、守法作為自覺(jué)地行動(dòng)，成為一種內在的要求，而不是強制的，也不是在老師或家長(cháng)的監督下產(chǎn)生的，雖然在沒(méi)有老師同學(xué)和家長(cháng)監督的情況下，你做些違背紀律的事，也沒(méi)有人知道，但你的良心卻會(huì )受到譴責，一個(gè)真正遵守公德的人是不會(huì )因為沒(méi)有人而違紀違法的，只有這樣，我們才可以真正稱(chēng)得上“人”。
守紀作文300字 篇2
周五中午課前，呂寒冰因為不守紀律，沈老師把他語(yǔ)文書(shū)上黃山奇松那一面撕掉了。
“pa,pa,pa…”徐意婷的小巴掌又響了起來(lái)。這時(shí)，沈老師走進(jìn)教室�！芭恐�(zhù)休息一會(huì )兒�！鄙蚶蠋熣f(shuō)。突然老師對夏鳴陽(yáng)說(shuō)：“你去拎拎他耳朵，去問(wèn)問(wèn)他現在該干嘛！”沈大人指著(zhù)小呂說(shuō)。夏鳴陽(yáng)立馬塞好凳子，跑到小呂座位旁，拎了拎他耳朵，問(wèn)：“現在該干嘛？”小呂摸摸腦袋不說(shuō)話(huà)，夏鳴陽(yáng)又問(wèn)，可小呂還不說(shuō)話(huà)。第三遍的時(shí)候，小呂才說(shuō)：趴好�！澳銊偛旁诟墒裁�？”夏鳴陽(yáng)又問(wèn)�！拔以凇�(huà)畫(huà)�！眳魏ブ�(zhù)腦袋說(shuō)�！鞍褧�(shū)拿來(lái)！”沈大人說(shuō)。小呂趕緊把語(yǔ)文書(shū)給沈老師�！爱�(huà)在哪一頁(yè)？還要我說(shuō)嗎？”沈問(wèn)。我看到小呂好像翻到黃山奇松那一課，心想：這一課還要默寫(xiě)呢！這時(shí)，沈老師毫不猶豫地搶過(guò)書(shū)，把他畫(huà)的那一頁(yè)飛快地撕下來(lái)，非常生氣地往旁邊一扔。呂寒冰正當想坐下來(lái)時(shí)，沈老師跟夏說(shuō)：“你去把他的書(shū)扔到垃圾桶里，他又不要�！眳魏宦�(tīng)，立馬跑過(guò)去把書(shū)撿起來(lái)，回座位。
呂寒冰，你以后一定要遵守紀律，不能讓老師生氣!
守紀作文300字 篇3
“同學(xué)們，下課不許瘋趕打鬧，不許大聲喧嘩，上下樓梯靠右行……”看到這個(gè)題目，老師每次苦口婆心地教導我們的話(huà)語(yǔ)總會(huì )在我耳畔響起。這也是我們在學(xué)校必須遵守的紀律！
確實(shí)，沒(méi)有規矩，不成方圓。所謂紀律，也是我們將遵守秩序、執行命令和履行職責養成習慣的.一種規范。作為學(xué)生，最重要的還是用自己的行動(dòng)執行這莊重的“紀律 ”二字。在學(xué)校，我們要尊敬老師，友愛(ài)同學(xué)，上課認真聽(tīng)講，不開(kāi)小差，積極發(fā)言，做個(gè)守紀律的小學(xué)生。這樣，我們就會(huì )成為一名好學(xué)生！
然而，不僅學(xué)生如此，每個(gè)人在生活中都應該受到紀律的約束。大家想想：當垃圾不再因為我們亂扔而成為骯臟點(diǎn)綴時(shí)，“愛(ài)護環(huán)境”便不會(huì )再是一句空話(huà)；當關(guān)門(mén)聲不再因為我們猛力的手而成為震耳噪音時(shí)，“珍惜公物”便會(huì )隨時(shí)都能實(shí)現；當排隊等候的隊伍不再因為我們的擁擠插隊而扭曲變形時(shí)，“文明禮讓”便得到了很好展示……
這樣看來(lái)，貌似約束人的紀律并非那么可怕！要遵守它，也不是那么難做到！它就像一雙無(wú)形的手，指引著(zhù)我們更好地成長(cháng)，也讓我們的社會(huì )更加和諧美好！就讓我們從現在生活中的點(diǎn)滴開(kāi)始，遵守紀律，從我做起吧！
守紀作文300字 篇4
大家好，我是一個(gè)聰明、可愛(ài)的男孩子，因為媽媽把我打扮得有些過(guò)于時(shí)尚，大家都以為我很調皮。你們一定猜不到，我是一個(gè)非常遵守紀律的小男孩。
記得有一次上數學(xué)課的時(shí)候，胡博文、張文昊等好幾個(gè)男生先用一個(gè)小空心管子，把紙撕成了小紙片，再揉成一個(gè)個(gè)小圓球，然后把小圓球塞進(jìn)管子里，用嘴把小圓球噴出，接著(zhù)不少同學(xué)覺(jué)得很好奇，于是一起參與了進(jìn)來(lái)。我不斷地提醒他們，上課不能做小動(dòng)作，他們怎么也不聽(tīng)我的話(huà)，我記得我媽媽一直對我說(shuō)：“上課一定要認真聽(tīng)課�！崩蠋熞步逃覀儯骸罢湎дn堂寶貴的四十分鐘�！币虼宋姨貏e遵守課堂紀律。下課后，我把這些同學(xué)不遵守紀律的事情告訴了辦主任唐老師，唐老師之后也批評了他們。
有時(shí)候，我因為這樣，也有些男同學(xué)會(huì )欺負我，說(shuō)我是專(zhuān)門(mén)報告老師的“報告大隊長(cháng)”。我聽(tīng)了很委屈，媽媽對我說(shuō)：“只要是對的事情就要堅持，他們遲早會(huì )理解你的�！蔽衣�(tīng)了連連點(diǎn)頭。
希望大家也要像我這樣遵守課堂紀律，也希望大家能與我做朋友。
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