書(shū)包的話(huà)作文300字5篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的書(shū)包的話(huà)作文300字5篇,歡迎大家分享。
書(shū)包的話(huà)作文300字 篇1
晚上,書(shū)包里傳出了聲音,原來(lái)是書(shū)本們在開(kāi)會(huì )。小主人剛想去廁所,就被這小小的聲音吸引住了,他停下來(lái)靜靜地聽(tīng)。
第一位上場(chǎng)的是語(yǔ)文書(shū),他生氣地說(shuō):“小主人很壞,每次他把我重重地放在桌子上,痛得我嗷嗷大叫,沒(méi)事的時(shí)候,他還把我隨便扔到地上,看見(jiàn)了都不撿起來(lái),還踩了我一腳。雖然,他每天都需要我,可是,對我一點(diǎn)都不珍惜,你們看,我身上到處是傷疤!
第二位上來(lái)的是數學(xué)書(shū),她氣憤地說(shuō):“我以前教他數字、算數,但是,他還罵我、打我、兇我。有一次,他把水故意倒在我身上,害我冷颼颼的,還感冒了。雖然他很聰明,但是,不懂得愛(ài)護我們,這是不對的!
第三位是英語(yǔ)書(shū),他傷心地說(shuō):“小主人每次把我畫(huà)得亂糟糟的,還用剪刀把我剪了。一次上美術(shù)課的時(shí)候,拿顏料在我身上亂畫(huà),害得我全身都臟兮兮的,我原本多么美麗啊,現在成了丑八怪!
最后,美術(shù)書(shū)說(shuō):“每次小主人都把我落在學(xué)校,害我夜里也呆在學(xué)校,當時(shí),我多么害怕啊,整個(gè)校園你們安靜,我只能在心里默默流淚!
小主人聽(tīng)了很難過(guò),第二天,小主人改掉了壞習慣,珍惜書(shū),書(shū)就這樣快快樂(lè )樂(lè )的生活了下去。
書(shū)包的.話(huà)作文300字 篇2
一天晚上,亮亮放學(xué)回家,把書(shū)包隨手一扔,就去吃飯了,吃完飯就去睡覺(jué)了。
書(shū)包里的那些文具們開(kāi)始訴苦了。鉛筆不客氣地說(shuō):“主人太不珍惜我們了,常常把我弄斷,我都骨折了!毕鹌ら咄纯嗟卣f(shuō):“是啊,還用小刀在我身上割來(lái)割去,太痛了!背咦觽牡卣f(shuō):“我比你們還要慘,主人喜歡把我摔在地上,痛苦極了!睍(shū)本也淚流滿(mǎn)面地說(shuō):“你看,主人把我旁邊的一個(gè)角撕掉了一半,我都毀容了!
過(guò)了一會(huì )兒,鉛筆不哭了,擦干了眼淚說(shuō)道:“我們得想個(gè)辦法讓他長(cháng)個(gè)記性,看他下次還敢不敢?”橡皮、尺子和書(shū)本一起回答:“好的!
第二天,亮亮起床了,鉛筆、橡皮、尺子和書(shū)本一起從書(shū)包里跳了出去,躲到了一個(gè)角落里面。亮亮到了學(xué)校,因為沒(méi)帶文具盒和書(shū)本,被老師批評了。放學(xué)回家,亮亮找到了文具們,知道了是它們搞的鬼,氣呼呼地說(shuō):“你們?yōu)槭裁炊疾焕砦?”文具們嚴肅地說(shuō):“因為你總是傷害我們,所以我們不和你玩了!绷亮烈宦(tīng),不好意思地說(shuō):“對不起,我再也不會(huì )傷害你們了,請原諒我可以嗎?”文具們微笑著(zhù)說(shuō):“好的,既然你知道錯了,我們就原諒你了!
從此以后,亮亮更珍惜這些文具和書(shū)本了。
書(shū)包的話(huà)作文300字 篇3
我有一個(gè)好朋友,它一直陪伴著(zhù)我。
它是一個(gè)小熊貓書(shū)包,一雙大大的眼睛炯炯有神,一張永遠微笑著(zhù)的嘴巴特別有親和力,它的肚子里不僅裝著(zhù)我上課用的書(shū)本,還有我的各種課外讀物。
上學(xué)的時(shí)候,小書(shū)包都會(huì )問(wèn)我:“主人,書(shū)有沒(méi)有裝好啊?”我看了一下書(shū)包,果然,語(yǔ)文書(shū)沒(méi)帶。這才想起來(lái)是昨天晚上背書(shū)的時(shí)候,書(shū)背好了,就把語(yǔ)文書(shū)放在書(shū)桌上了。
上課的時(shí)候,每當我注意力不集中的時(shí)候,小書(shū)包就皺著(zhù)眉頭嚴肅地提醒我,它繃著(zhù)臉說(shuō):“主人,不要東張西望,要專(zhuān)心聽(tīng)講。不然回家作業(yè)又不會(huì )寫(xiě)了!蔽衣(tīng)了之后就不東張西望了,而且專(zhuān)心聽(tīng)老師的課了。
放學(xué)回到家,我本想看會(huì )電視再寫(xiě)作業(yè)的,但坐在沙發(fā)上的書(shū)包不高興了,它生氣地對我說(shuō):“主人!不要看電視了,這樣既對眼睛不好,又耽誤學(xué)習,待會(huì )兒媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)你在看電視,肯定會(huì )生氣的,你還是快去寫(xiě)作業(yè)吧!”我聽(tīng)了,趕緊把電視關(guān)了,乖乖地到書(shū)房去寫(xiě)作業(yè)了。媽媽回來(lái)了,看到我在認真寫(xiě)作業(yè),她很高興,我心想:還好小書(shū)包叫我寫(xiě)作業(yè),不然真的要挨批了。
小書(shū)包,你真好,我會(huì )永遠將你記在心上。
書(shū)包的話(huà)作文300字 篇4
小林是一個(gè)不愛(ài)洗澡、不懂得愛(ài)護環(huán)境而且很淘氣的孩子,他常常把吃完了的零食袋隨手一扔就不管了。
大家都非常厭惡他。就連他的衣物、玩具都很討厭他,衣服們不想讓小林穿著(zhù)自己,再把自己弄臟,回家看都不看一眼就直接扔進(jìn)了衣服里,換下一個(gè)兄弟繼續受到同樣的侮辱。因為一衣服們還想住在在環(huán)境優(yōu)美的的衣柜里,就一直忍著(zhù)小林。直到有一天,玩具和衣服們就開(kāi)始商量對策。小汽車(chē)說(shuō):“咱們干脆不讓他穿、玩!薄霸趺磦(gè)不穿法?”T恤衫問(wèn)。小汽車(chē)回答說(shuō):“比如說(shuō),明天他想穿什么衣服就不讓他穿;咱們在他想玩時(shí)就躲得遠遠的!薄昂,就這么辦!蓖婢吆鸵路䝼冑澩狞c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)。到了第二天,小林想穿的衣服不見(jiàn)了,這可氣惱了他,沒(méi)有衣服怎么去上學(xué)呀。氣急敗壞的小林心想,沒(méi)有衣服怎么去上學(xué),不去了。于是他便想在家玩玩具。這時(shí),一個(gè)問(wèn)題又出現了:小林的玩具也失蹤了。小林把這一切都告訴了姥姥,姥姥看了看他凌亂的臥室后對他說(shuō):“你看你的臥室這么臟,玩具和衣服不走才怪呢!甭(tīng)了這番話(huà),小林慢慢醒悟了,他以最快的速度收拾好了自己的臥室,玩具和衣服又回來(lái)了。
從此小林一直保持干凈,他的衣服和玩具們再沒(méi)有“失蹤”過(guò)。
書(shū)包的話(huà)作文300字 篇5
夜深了,天黑了。人們都已經(jīng)睡著(zhù)了,但書(shū)包里的各種書(shū)可睡不著(zhù),于是,它們舉行了一場(chǎng)盛大的辯論會(huì )。
“我……我……先來(lái)!睌祵W(xué)書(shū)連忙擠了過(guò)來(lái),它驕傲地說(shuō):“大家好,我是人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)、車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的數學(xué)書(shū)!在我的肚子里有很多好玩又有趣的知識,比如:分數、質(zhì)數、合數、方程……厲害吧!”英語(yǔ)書(shū)不甘示弱地跟著(zhù)數學(xué)書(shū)后面說(shuō):“這算什么呀!要知道,我——英語(yǔ)書(shū)可能會(huì )變成全世界通用的語(yǔ)言!學(xué)習了英語(yǔ),你在國外,可以跟別人自由的交流,多好!還有……”還沒(méi)等英語(yǔ)書(shū)說(shuō)完,語(yǔ)文書(shū)就忍不住插話(huà)了,說(shuō):“等一等,你們知道嗎?我才是書(shū)包里的老大,想和我斗,你們還嫩了點(diǎn)兒!你們看的《青銅蔡花》難道不是用我們的字來(lái)編寫(xiě)的嗎?”別的書(shū)也不甘示弱,七嘴八舌的議論起來(lái),只有品德書(shū)在旁邊,默默地注視著(zhù)它們。終于,字典爺爺再也沉不住氣了,說(shuō):“你們都不要再說(shuō)了,你們看看品德書(shū),雖然他沒(méi)有說(shuō)話(huà),但是,它是孩子們品德提升的階梯!
書(shū)本本聽(tīng)了這番話(huà),若有所悟。他們安安靜靜地回到自己的崗位靜靜地睡著(zhù)了……
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