搶板凳作文300字（通用27篇）

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的搶板凳作文300字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　搶板凳作文300字 篇1

　　今天，吳老師讓我們玩搶板凳的游戲。

　　老師把規則簡(jiǎn)單的說(shuō)了一下，然后一聲令下，比賽開(kāi)始了。

　　我們排好桌子、椅子，老師選了一位同學(xué)做裁判。裁判說(shuō)了：“開(kāi)始！”大家開(kāi)始跑，正在大家跑得飛快時(shí)，“停！”大家都坐了下來(lái)。有一個(gè)人沒(méi)搶到椅子，所以出局。

　　到了我們。我心里十分害怕：啊呀！我沒(méi)拜菩薩呀！倒霉！裁判一聲令下，開(kāi)始跑了，跑呀、跑呀……“停！”我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)呢！同學(xué)們都已全部坐在了凳子上了，沒(méi)法子，我輸了。

　　而臺下的觀(guān)眾呢，十分活躍。有趴在桌上的，好像在思考怎么贏(yíng)；有的站在椅子上，“咔嚓、咔嚓”地拍照片；有的跑到講臺上拍照，你說(shuō)說(shuō)他有多大的膽子。

　　終于，到了總決賽，大家十分激動(dòng)：有的大喊加油；恰恰相反有人在喊漏油。一男一女進(jìn)入了總決賽，男的叫劉榮斌五大三粗，女的叫卞翎晉骨瘦如柴，他們開(kāi)始使出“鐵屁股神功”，你擠我，我擠你，不甘示弱，突然在千鈞一發(fā)之時(shí)，卞翎晉一屁股坐了上去，劉榮斌也坐了上去，結果才發(fā)現敲桌聲還沒(méi)停呢，他們真可惜，都犯規了，沒(méi)有冠軍。

　　這節課真有趣，我好喜歡！

　　搶板凳作文300字 篇2

　　今天的體育課上，老師帶我們玩搶板凳游戲，這個(gè)游戲的規則是，請五名同學(xué)上去參加游戲，在老師用東西停止敲桌子的一順間，沒(méi)有搶到板凳的一個(gè)同學(xué)淘汰，并且還要模仿一個(gè)動(dòng)物，或是唱首歌。第一局是五個(gè)同學(xué)搶四把椅子，以此類(lèi)推，減到同學(xué)剩二個(gè)，凳子剩一個(gè)為止。

　　開(kāi)始游戲了，全班立刻緊張了起來(lái)，同學(xué)們有的瞪大眼睛，有的伸長(cháng)脖子，還有的恨不得站到椅子子上看。這時(shí)，我也瞪大眼睛仔細看，臺上的同學(xué)看起來(lái)緊張極了，只見(jiàn)他們有的盯著(zhù)椅子，有的做好準備，還有的在緊張的發(fā)抖。只見(jiàn)老師開(kāi)始用筆在桌子上敲了起來(lái)，只見(jiàn)這五位同學(xué)眼睛直勾勾地盯著(zhù)想要馬上坐上去的板凳，老師敲桌子的速度開(kāi)始加快，而他們必須要繞著(zhù)板凳跑的速度加快，老師的速度慢他們也要慢，有的同學(xué)差點(diǎn)要坐到上面了。這時(shí)，聲音突然停止，他們用最快的速度坐了上去，有一個(gè)男同學(xué)沒(méi)搶到板凳，表演了節目后遺憾的，走下臺。

　　就這樣第二局，第三局，我們搶板凳游戲，基本上每個(gè)同學(xué)都能上去體驗，搶的我們忘記的下課，忘記了放學(xué)，同學(xué)們個(gè)個(gè)還想著(zhù)玩這種游戲，最后游戲在一片歡樂(lè )聲中結束了。

　　搶板凳作文300字 篇3

　　“轉轉轉”作文班又在玩什么游戲呢？就讓我帶你們去看一看吧！他們是在玩搶板凳的游戲呢！

　　游戲開(kāi)始了，同學(xué)們有的大叫加油，加油，有的唉聲嘆氣，還有的高興地叫“我贏(yíng)了！”

　　有的同學(xué)邁著(zhù)小碎步慢慢地移動(dòng)，準備隨時(shí)坐下來(lái)，有的同學(xué)用一只手護著(zhù)凳子，生怕被別人搶走了。

　　只見(jiàn)小穎像兇猛的老虎盯著(zhù)獵人一般，她突然一坐，卻不知為何感到屁股下面軟綿綿的。低頭一看，原來(lái)是坐到徐蔚琦的腿上了。大家都捧腹大笑起來(lái)了。

　　我剛轉起來(lái)不一會(huì )兒，三兩圈下來(lái)我就轉得東倒西歪，“停！”老師說(shuō)。我慌了，連忙坐下來(lái)。還好我搶到了，正當我放松下來(lái)，準備喘口氣，強大的氣流正在向我沖來(lái)，一下手就把我擠得從凳子上摔了下來(lái)，我坐在地上看著(zhù)我的對手正哈哈大笑呢！

　　這真是一個(gè)斗智斗勇的游戲。

　　搶板凳作文300字 篇4

　　我一看到這張照片，不禁嘴角上揚，臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容，這是我三年級最快樂(lè )的一件事情，它讓我一直記在心中。

　　記得那一次我們剛考過(guò)一次試，老師決定讓我們放松一下子。最終以投票來(lái)決定玩“搶凳子”，首先先挑選出八位選手，然后讓一些同學(xué)貢獻出自己的凳子，雖然老師并沒(méi)有選我，但是我可以當觀(guān)眾為他們打加油打氣。規則是老師先放出一首微妙美妙的曲子，然后讓他這些選手圍繞這些凳子轉圈，音樂(lè )一停，一場(chǎng)好戲就開(kāi)始了。

　　老師先開(kāi)始先放音樂(lè )了，大家都在轉圈，但是他們一個(gè)個(gè)都非常緊張，生怕別人把他們的凳子搶走了，音樂(lè )是還沒(méi)有停，教室里一片緊張的氣息，雖然音樂(lè )停了，選手們都像射出的箭一般沖向座位，只有一名同學(xué)還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，所以他被淘汰了。過(guò)了一會(huì )兒，場(chǎng)上只剩兩名同學(xué)了，音樂(lè )一停，就在這千鈞一發(fā)之際，有一位同學(xué)超過(guò)了另一位同學(xué)，最終勝利了。游戲過(guò)后，老師拍下了這張照片。

　　那時(shí)可真快樂(lè )啊，我一直念念不忘。

　　搶板凳作文300字 篇5

　　“哈哈哈，小程摔地上啦！”作文班的笑聲都能把屋頂掀翻了。

　　這是因為我們作文班在玩搶板凳的游戲。游戲開(kāi)始了，有的同學(xué)用小碎步慢慢的移動(dòng)，準備隨時(shí)坐下來(lái)，有的同學(xué)用一只手扶著(zhù)凳子，生怕被別人搶走了，還有的同學(xué)用屁股轉著(zhù)板凳，準備隨時(shí)坐下來(lái)。我低著(zhù)頭，伸長(cháng)脖子，彎著(zhù)腰，伸出手來(lái)扶著(zhù)凳子，我們快速地坐下來(lái)，我皺著(zhù)眉頭，瞪大眼睛緊緊盯著(zhù)板凳，就像兇猛的老虎盯著(zhù)獵物一般，喘著(zhù)粗氣，我著(zhù)急的說(shuō)：“這個(gè)板凳一定是我的，這個(gè)板凳一定是我的�！痹谖倚睦锬钸吨�(zhù)“上天，保佑我”，我定要搶到。最搞笑的是小程，他搶到了板凳，他洋洋得意，他哈哈大笑起來(lái)，可是他一不小心，倒在了地上，大家哈哈大笑起來(lái)，大家的笑聲都快把屋頂掀翻了，最聰明的是栩豪，他用屁股轉，一下就坐下去了。這個(gè)方法非常好用。搶板凳的游戲，讓大家斗智斗勇。

　　這堂課真是令人難忘��！教室里笑聲久久回蕩！

　　搶板凳作文300字 篇6

　　“哈哈哈”這是誰(shuí)在笑，這是我們作文班的人在笑！因為我們在玩搶板凳

　　游戲開(kāi)始了，我們快速地圍著(zhù)排成一圈的板凳旋轉著(zhù)，不一會(huì )兒，就轉得臥是頭暈眼花！分不清東南西北了，我低著(zhù)頭、彎著(zhù)腰，眼睛死死地盯著(zhù)凳子，就像兇猛的老虎盯著(zhù)那香甜可口的美食，不容許別人靠近一步�！巴！蔽覀內玳W電一般坐下來(lái)了，可倒霉的劉文碩還是被擠了下去。

　　五強爭奪戰到了，我東倒西歪，忽快忽慢�！把�，慘……”我情不自禁的大叫，唉，由于自己的失誤，我的搶板凳之旅提前結束了。

　　四強戰，三強戰過(guò)去了，最讓人激動(dòng)人心的時(shí)候到了，那就是冠亞軍爭奪戰了，這時(shí)有的同學(xué)為第二強的人緊張地捏了一把汗，有的心提到嗓子眼兒了，還有的為他們倆喊加油。勝利者終于出爐了！那就是小軍。

　　這讓我認識到只有智慧與勇氣并存，才能贏(yíng)得比賽！

　　搶板凳作文300字 篇7

　　今天，老師帶我們玩了幾種游戲，有：搶板凳、老鷹捉小雞和切西瓜�？墒俏易钕矚g的是搶板凳游戲。

　　搶板凳的規則是：搬三張板凳，四個(gè)人邊聽(tīng)音樂(lè )邊圍著(zhù)凳子轉，當音樂(lè )一停時(shí)，就立即搶凳子坐下來(lái)。誰(shuí)沒(méi)有搶到誰(shuí)就被淘汰，并且搬走一張凳子。

　　游戲開(kāi)始了，老師選了我和其他三個(gè)同學(xué)。音樂(lè )開(kāi)始了，我緊緊貼著(zhù)椅子，慢慢地走，害怕?lián)尣坏降首�。忽然，音�?lè )停了，我立即坐下，有一個(gè)人被淘汰了。音樂(lè )又開(kāi)始了，我又像剛才那樣緊緊地貼著(zhù)椅子走，最后我又贏(yíng)了。我心里很開(kāi)心，還有一局，一定要高度集中。最后一局，還剩下我和金喜雅，我心里其實(shí)很緊張。音樂(lè )響起，我們又走了起來(lái)，音樂(lè )停了，我和他同時(shí)坐下了，我身子往后一擠，她被擠出去了。最后我取得了最后的勝利，開(kāi)心得不得了！

　　搶板凳游戲真好玩！

　　搶板凳作文300字 篇8

　　今天我們舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的游戲――搶板凳，游戲一共進(jìn)行了五輪。

　　老師先找了四個(gè)板凳，又找了五個(gè)同學(xué)。江媛好像怕別人搶到板凳，而自己搶不到，所以就貓著(zhù)腰，手扶著(zhù)板凳，這個(gè)板凳剛過(guò)去，手又扶到下一個(gè)板凳，可最終還是被淘汰了。楊雪奪得了最終比賽的冠軍。

　　第二輪我也參加了，我的心情即激動(dòng)又緊張。老師還加了一條規定：手不準碰板凳�！拔視�(huì )不會(huì )第一輪就被淘汰呢？應該不會(huì )吧！”高琪媛一敲門(mén)把，我們就開(kāi)始圍著(zhù)板凳轉，我得眼睛看著(zhù)板凳，耳朵聽(tīng)著(zhù)敲門(mén)把的聲音，高琪媛不敲了，我還沒(méi)察覺(jué)，他們已經(jīng)坐下了，第二輪王金鑫第一。

　　第三、四輪的比賽也異常激烈。

　　第五輪是我敲門(mén)把，老師拿著(zhù)我的手敲，捏得我手都疼了。

　　比賽結束了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都頭昏目眩了！

　　搶板凳作文300字 篇9

　　今天，老師帶領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們玩了個(gè)游戲，名叫搶板凳。

　　游戲規則是：請五位同學(xué)隨著(zhù)音樂(lè )圍著(zhù)四張板凳轉圈。音樂(lè )一停，就要馬上搶到一張板凳坐下。誰(shuí)沒(méi)搶到，誰(shuí)就會(huì )被淘汰。第二輪又是四人和三張板凳。最后一輪就只剩下二人和一張板凳了，誰(shuí)搶到了最后一張板凳誰(shuí)就勝利了。

　　李老師先請了王月、賴(lài)羿、余婧和王睿、李胤去玩。我們就在一旁當啦啦隊。緊張、激烈的游戲開(kāi)始了。音樂(lè )一響起，他們就圍著(zhù)板凳轉了起來(lái)。當他們正轉得起勁，我們正看得入神時(shí)。音樂(lè )又忽然停了下來(lái)。賴(lài)羿似乎還沒(méi)有反應得過(guò)來(lái)，就站在那看王睿和李胤搶板凳�？捎植恢�是咋搞的，他眼睛一亮，發(fā)現了一張空板凳。賴(lài)羿馬上跑去坐著(zhù)。后來(lái)，王睿被淘汰了。第二輪、三輪賴(lài)羿和李胤兩位男同學(xué)都依次被淘汰了。

　　最后一輪只剩下兩位女同學(xué)了。音樂(lè )剛一響起，她們就圍著(zhù)板凳慢慢地轉。她們的雙眼直盯著(zhù)那唯一的張板凳，心里也非常的緊張。我們啦啦隊的同學(xué)大聲喊著(zhù)：“王月加油！王月必勝！王月加油！”余婧沒(méi)有聽(tīng)到同學(xué)們給自己加油的聲音，似乎更加緊張了。緊張也沒(méi)用。音樂(lè )一停，王月首先搶到了板凳的一大半，余婧只搶到了一小半。

　　王月的勝利，使我們高興得又蹦又跳。

　　搶板凳作文300字 篇10

　　上課鈴聲響了，老師滿(mǎn)面微笑地走進(jìn)教室，對同學(xué)們說(shuō)道：“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲，那就是——搶板凳�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，高興地歡呼起來(lái)。

　　首先，老師拿來(lái)三張椅子，叫了幾位同學(xué)，其中有兩男兩女，旁邊的人就唱歌，唱到一半說(shuō)停的時(shí)候，他們便搶了起來(lái)。搶到后來(lái)，有一位男生一屁股坐在地上，我們全班人看見(jiàn)了，有的笑得上氣不接下氣，有的坐在地上，笑得連眼淚都擠了出來(lái)，還有的笑得前俯后仰。

　　然后，老師拿走了一張椅子，就剩下兩張椅子了。老師叫了一男兩女，其中也有我。開(kāi)始了，同學(xué)們又開(kāi)始唱歌，唱到停的時(shí)候，我便快速地坐了下來(lái)，在我后面的女生沒(méi)有坐到，垂頭喪氣地下去了。我非常高興，得意極了！

　　現在到緊張時(shí)刻了，老師又拿走一張椅子，又叫了一男一女上來(lái)，在游戲過(guò)程中，那個(gè)男生剛要坐下去，但太遲了，已經(jīng)被那個(gè)女生給搶了。那個(gè)男生難過(guò)極了，慢吞吞地走回座位，嘴里還說(shuō)：“唉，當時(shí)反應在快一些不就贏(yíng)了嗎？”

　　45分鐘過(guò)去了，雖然下課了，但同學(xué)們的笑聲還沒(méi)停止，傳到很遠很遠……

　　搶板凳作文300字 篇11

　　今天又玩了個(gè)游戲：搶板凳。

　　游戲開(kāi)始了，同學(xué)們虎視眈眈地盯著(zhù)面前的板凳，有的一只手扶著(zhù)板凳，一邊快速的走動(dòng)著(zhù)。有的同學(xué)東張西望，還有的同學(xué)太急了，猛地坐下去，弄得大家也走火入魔了。我抿著(zhù)嘴，弓著(zhù)腰，半蹲著(zhù)腿，圍著(zhù)椅子轉來(lái)轉去，不時(shí)流出緊張的汗水。再看看其他同學(xué)，那個(gè)同學(xué)皺著(zhù)眉頭，緊盯著(zhù)板凳，大口大口地呼吸著(zhù)，只見(jiàn)他猛地一坐……可我馬上回過(guò)神兒來(lái)。我轉呀轉呀，不時(shí)就出現了幻覺(jué)，一會(huì )兒覺(jué)得手機響了，一會(huì )兒又覺(jué)得爸爸在身旁……一下就把我給轉暈了。在還剩下八個(gè)人的時(shí)候，我坐在空空的板凳中間。身旁的兩個(gè)板凳遲遲沒(méi)有人坐，所以我大喊：“這兒還有板凳”其他三個(gè)同學(xué)又開(kāi)始進(jìn)入“淘汰賽”。在最后的時(shí)候，我和一個(gè)女同學(xué)進(jìn)入了奪冠賽，那時(shí)，我就想我肯定贏(yíng)不了，所以老師喊“�！钡哪且豢�，我就樂(lè )呵呵地喊道：“她贏(yíng)了!”一陣歡笑聲在走道里傳開(kāi)。

　　今天的游戲不僅鍛煉了我們的敏捷力，還給我們帶來(lái)了快樂(lè )，真是令人回味無(wú)窮。

　　搶板凳作文300字 篇12

　　今天我在補習班里和大家玩搶板凳。

　　我們看過(guò)規則之后，比賽開(kāi)始了，我的心怦怦直跳，生怕?lián)尣坏�。音�?lè )響起，我們把手放在別人的肩上，我彎著(zhù)腰手想要拿到板凳似的，像電視里的巫師目不轉睛。突然，音樂(lè )停止我命中目標——板凳，像老鷹撲過(guò)去似的，搶到一個(gè)板凳穩坐泰山。

　　第二輪，開(kāi)始了給我印象最深的是小徐，音樂(lè )響起，她們繞了許多圈，音樂(lè )停了她一不留，迅雷不及掩耳之勢，板凳都被別人搶光了，大家都穩坐泰山。我看了哈哈大笑，誰(shuí)叫她一不留神呢。她氣得臉都發(fā)青了，拼命跺腳。

　　小華給我的印象也不淺，他躡手躡腳地學(xué)走貓步，彎著(zhù)腰，但身子一直是側的，睜大他那銅鈴般的大眼睛，盯著(zhù)板凳，這樣在音樂(lè )停止的時(shí)候能把屁股給放上去。他在隊伍中間張牙舞爪，手舞足蹈，還張著(zhù)他那血盆大口，要把周?chē)�的大鬼小鬼都嚇跑似的。叮音�?lè )停止了，他快速跑去，猶如看見(jiàn)骨頭就跑過(guò)去的小狗一樣，但有人跟他搶?zhuān)�你擠我推，一下子把小華擠了出來(lái)，小華在哪里哈哈大笑，又哈哈大哭。

　　游戲結束了，但我們還沉迷于搶板凳這游戲之中。

　　搶板凳作文300字 篇13

　　在我四歲的時(shí)候，曾參加過(guò)一次比賽，名字叫做“搶板凳�！�

　　搶板凳的規則是這樣的：比如說(shuō)有十個(gè)人比賽，那就要準備9個(gè)板凳。主持人一放音樂(lè )，參賽選手就圍著(zhù)板凳周?chē)�走，音�?lè )一但停止，沒(méi)有做到板凳上的那個(gè)人就會(huì )被淘汰。

　　這件事情發(fā)生在我兩歲的時(shí)候，那時(shí)歡樂(lè )買(mǎi)在門(mén)口搭起了這樣一個(gè)舞臺。我雖然才兩歲，但我的平衡力特別好，轉多少圈都不會(huì )暈。所以，我被送到了舞臺上。當人們看到我時(shí)，都驚訝的張開(kāi)了嘴巴。心想：這么點(diǎn)小孩能比什么賽啊。但他們怎么也想不到的是，我沖進(jìn)了一關(guān)又一關(guān)。許多十幾歲的孩子都輸給了我。當只剩下四個(gè)人時(shí)，臺下響起了掌聲。我那時(shí)并不知道他們?yōu)槭裁匆�鼓掌，所以我依舊很專(zhuān)心的比賽。當只剩下兩個(gè)人，誰(shuí)贏(yíng)誰(shuí)就會(huì )是冠軍，將得到一份禮品時(shí)，我的腿發(fā)抖了。因為和我一起比賽的，是六年級的學(xué)生�；蛟S，我在他的眼里是那么的不起眼。但是，我馬上又鼓起了信心。新的一輪比賽開(kāi)始了!我緊張的圍著(zhù)板凳繞起了圈。音樂(lè )剛一停止，我就立馬做到了那個(gè)惟一的板凳上。這場(chǎng)比賽，我是最終的勝利者。再看看那個(gè)對手呢?他已經(jīng)分不清東南西北，像舞臺下栽去……

　　最后，我得到了一個(gè)很漂亮的娃娃。直到現在，我還時(shí)�；叵肫鹉菚r(shí)的情景。

　　搶板凳作文300字 篇14

　　“哈哈哈！”教室里發(fā)出了陣陣笑聲，原來(lái)是我們正在玩有趣的搶板凳游戲。

　　游戲規則是以六人為一組，有五個(gè)板凳，老師播放音樂(lè )并喊開(kāi)始，隊員就繞凳子轉，音樂(lè )結束，誰(shuí)搶不到板凳誰(shuí)就淘汰出局，拿出一個(gè)板凳，剩下的人繼續搶?zhuān)�只剩下最后一個(gè)凳子時(shí)，誰(shuí)搶到，誰(shuí)就是冠軍。

　　我們一組先上了。我很緊張，雙手緊抓著(zhù)褲子，這時(shí)，下面有同學(xué)說(shuō)：“周皓宇加油，周皓宇加油！”我的心情慢慢輕松下來(lái)。音樂(lè )開(kāi)始了，我們背對著(zhù)凳子開(kāi)始轉圈，同學(xué)們都慢慢移動(dòng)著(zhù)腳步，腿緊靠著(zhù)后面的凳子，眼睛時(shí)不時(shí)地往后看，生怕它跑了似的。突然老師說(shuō)了聲“坐”，我眼前一亮，找到一個(gè)板凳，猛地坐下去，第一輪田昊軒輸了。

　　第二輪、三輪，肖博洋和王啟銘都淘汰出局了，沒(méi)想到我居然進(jìn)入了決賽，同學(xué)們?yōu)槲宜蛠?lái)熱烈的掌聲，我心里比喝了蜜還甜。

　　決賽到了，場(chǎng)上只有我和魏子奇。音樂(lè )開(kāi)始，我和他轉著(zhù)圈，我半蹲著(zhù)，隨時(shí)準備坐下去，他卻一臉笑容，顯得胸有成竹。音樂(lè )停了，我趕快坐了下去，我贏(yíng)了，我是冠軍，同學(xué)們?yōu)槲液炔�，我激�?dòng)得跳了起來(lái)。

　　這個(gè)游戲提高了我們的敏捷力，還讓我們在游戲中提升了寫(xiě)作能力，我愛(ài)這個(gè)游戲。

　　搶板凳作文300字 篇15

　　“咦，在干嗎呢?”教室里傳出一陣歡呼聲，原來(lái)在玩槍板凳。

　　游戲規則：先放五個(gè)板凳，圍成一個(gè)圈，選六位同學(xué)，板凳可多可少，只要人比板凳多一個(gè)就行。然后播放音樂(lè )，音樂(lè )停止時(shí)，大家就開(kāi)始搶板凳，沒(méi)搶到板凳的同學(xué)就表演一個(gè)節目。

　　游戲開(kāi)始了，同學(xué)們點(diǎn)了一首歌，名字叫《甩蔥歌》。音樂(lè )開(kāi)始了，有的同學(xué)目不轉睛地盯著(zhù)板凳，生怕被別人搶走。首先上場(chǎng)的是男生隊。音樂(lè )響起，過(guò)了一會(huì )兒，他們就暈頭轉向。音樂(lè )快要停了，可是陳俊杰卻隨著(zhù)音樂(lè )跳起了舞，他還沉迷在音樂(lè )中，音樂(lè )停止了，陳俊杰一不留神，沒(méi)有搶到，就被淘汰出局。

　　該女生上場(chǎng)了，看著(zhù)同學(xué)一個(gè)個(gè)離開(kāi)，我越來(lái)越緊張，腿都發(fā)軟了，心里就像裝了只兔子似的，心怦怦直跳。音樂(lè )又開(kāi)始了，音樂(lè )一停，我就連忙坐了下去，可是我怎么感覺(jué)，下面好像沒(méi)有東西，原來(lái)我卡在兩個(gè)板凳中間了，同學(xué)們哈哈大笑。游戲就這樣進(jìn)行著(zhù)，教室里充滿(mǎn)了歡樂(lè )，最后冠軍是我們女生隊的李思超。

　　這次游戲我們玩得很開(kāi)心，我希望下次還能玩這樣的游戲。

　　搶板凳作文300字 篇16

　　今天，我們在羅老師語(yǔ)文培優(yōu)班下課的時(shí)候玩了個(gè)游戲，叫“搶板凳”，我們玩得特別高興。游戲規則是：先請八位同學(xué)隨著(zhù)敲打的聲音圍著(zhù)七張板凳轉圈，敲打的聲音一停，每個(gè)人馬上就要搶到一張板凳坐下來(lái)，誰(shuí)沒(méi)搶到誰(shuí)就被會(huì )淘汰。轉圈的時(shí)候不能碰板凳。第一輪是八個(gè)人七張板凳，第二輪是七個(gè)人六張板凳，依此類(lèi)推，誰(shuí)最后一個(gè)搶到板凳誰(shuí)就是勝利者。

　　羅老師拿著(zhù)教鞭在桌子上敲打，緊張激烈的游戲開(kāi)始了。比賽一輪接一輪的進(jìn)行著(zhù)，我們緊張的氣都喘不過(guò)來(lái)，一會(huì )兒這個(gè)淘汰了，一會(huì )兒那個(gè)又被淘汰。我最喜歡的是第二局。開(kāi)始幾個(gè)人都一一被淘汰了，最后只剩下我和曹陽(yáng)決賽。只聽(tīng)見(jiàn)羅老師用教鞭敲打桌子的聲音，一下子快，一下子慢，我們繞著(zhù)板凳轉的速度也一時(shí)快一時(shí)慢，我的手幾次都差一點(diǎn)碰到板凳了，��！好險。這時(shí)羅老師敲得越來(lái)越快了，“啊，好緊張�！蔽叶加行﹫猿植蛔×�。忽然聽(tīng)到聲音越來(lái)越快，越來(lái)越大，只聽(tīng)得重重的兩下，就突然停了，剛好板凳就在我的面前，我一屁股坐上去，高興地大叫：“我勝利了！”大家高興地叫喊聲都快把教室脹破了。

　　搶板凳作文300字 篇17

　　星期天，天氣晴朗，我們在作文班玩了一個(gè)小游戲，你們猜我們玩的是什么游戲？我們玩的是最激烈的“搶板凳”。

　　我們玩“搶板凳”的游戲規則很簡(jiǎn)單，就是以四人為一組，場(chǎng)上有三個(gè)板凳擺成一圈，老師喊“開(kāi)始”并播放音樂(lè )，參賽隊員就繞著(zhù)凳子走，當音樂(lè )停止時(shí)，誰(shuí)坐不到凳子就淘汰出局，撤下一個(gè)凳子，剩下的人繼續搶?zhuān)�當最后只剩下一個(gè)板凳時(shí)，誰(shuí)能搶到，誰(shuí)就是冠軍。

　　最開(kāi)始出戰的是第一組，比賽非常激烈。第一輪是李閔萱搶到了板凳。第二輪李閔萱竟然又搶到了板凳，真是不可思議！到第三輪了，很明顯李閔萱開(kāi)始緊張，我發(fā)現她的手都在發(fā)抖，再看看他們的樣子，都玩得很投入了。第一組最終的勝利者是李閔萱。

　　我們第二組也準備開(kāi)戰！第一輪被淘汰的是徐少康，很可惜第二輪淘汰的是我，我有點(diǎn)傷心，但我想：這次沒(méi)有成功，那下次再努力吧！我們這組最終的勝利者是王子彥。張老師獎勵勝利者一包薯片，我祝賀了他們！

　　這次我們玩得很開(kāi)心，我心里默默想：“下次我和同學(xué)再玩一次，一定要更努力！”我暗暗下定決心。

　　今天玩這個(gè)游戲，讓我明白了社會(huì )是有競爭性的，如果你不強大，那就無(wú)法生存在這個(gè)世界上！

　　搶板凳作文300字 篇18

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們班傳出了一陣陣歡樂(lè )的笑聲。

　　我們在玩“搶凳子”的游戲呢。老師宣布游戲規則：請六個(gè)人上來(lái)，擺五張凳子，音樂(lè )一起就開(kāi)始圍著(zhù)著(zhù)凳子跑，當音樂(lè )一停馬上搶凳子坐，誰(shuí)沒(méi)搶到就要罰唱歌。游戲開(kāi)始了，六個(gè)同學(xué)聽(tīng)到音樂(lè )，就馬上轉起來(lái)，一邊跑一邊盯著(zhù)凳子，緊張得要命，生怕自己沒(méi)搶到凳子。

　　這時(shí)，音樂(lè )停止，只見(jiàn)四個(gè)同學(xué)反應快，馬上搶坐上了凳子，現在只剩下一個(gè)凳子，黃梓鈞和張華林拼命地搶。當張華林正想坐下去時(shí)，只見(jiàn)黃梓鈞屁股一扭，坐下去，撞著(zhù)張華林摔個(gè)四腳朝天，引起了全班同學(xué)哄堂大笑。張華林輸了，要表演節目，張華林唱起了動(dòng)人的歌曲，我們都陶醉了。第二輪比賽開(kāi)始了，我和四個(gè)同學(xué)都精心準備著(zhù)，搶個(gè)天昏地暗，凳子都被他們同學(xué)搶走了，我只好認輸了。

　　第三輪比賽時(shí)，王藍童被同學(xué)一推，摔在地上，又輸了。同學(xué)們哈哈大笑，有的同學(xué)笑得眼淚都流出來(lái)了，有的同學(xué)笑得眼睛都瞇成一條縫，還有的同學(xué)笑得在地上打滾……

　　這次游戲，我玩得快樂(lè )極了。

　　搶板凳作文300字 篇19

　　今天，我在玩了一個(gè)有趣的“搶板凳”游戲。

　　游戲的規則是：把七把凳子圍在桌邊，老師放音樂(lè )，班上的八個(gè)同學(xué)圍著(zhù)凳子跑，等音樂(lè )一停，同學(xué)們就要馬上找到凳子坐下，沒(méi)搶到凳子的同學(xué)就被淘汰。這一輪結束后，減掉一張凳子再接著(zhù)比，沒(méi)有搶到凳子的也被淘汰，依次類(lèi)推。等最后一輪的時(shí)候，搶到凳子的同學(xué)就是冠軍，就能成為“板凳王”。

　　就這樣，游戲開(kāi)始了。同學(xué)們開(kāi)始站成一列，隨后老師就開(kāi)始放《兩只老虎》的音樂(lè )。同學(xué)們圍著(zhù)桌子跑步，等音樂(lè )一停，我馬上就向一張凳子跑去。就在馬上要搶到的時(shí)候，凳子卻被陳海東給搶去了，于是我就被淘汰了，只能默默地在一旁看著(zhù)。

　　接下來(lái)第二輪。同學(xué)們陸續都找到凳子了，可是最后一張凳子魏佳瑤和徐新偉同時(shí)搶到，于是老師就讓他們單獨再比一次。這時(shí)，沒(méi)有玩的同學(xué)就立刻喊出了加油聲，結果凳子被魏佳瑤搶到，徐新偉也被淘汰了。

　　魏佳瑤雖然在第二輪贏(yíng)了，但是他在第三輪也被淘汰了。接下來(lái)的第四輪、第五輪、第六輪里面，楊建宇、陸靜儀和吳熙蕾也陸續被淘汰。

　　接下來(lái)是最后一輪，由賀鑫和陳海東來(lái)爭奪“板凳王”。開(kāi)始放音樂(lè )了，這時(shí)觀(guān)眾們的加油聲比之前都要熱烈。大家一邊加油一邊還在猜測誰(shuí)將會(huì )成為“板凳王”。忽然，音樂(lè )停了，陳海東飛快地坐到了板凳上，賀鑫出局。最終，陳海東成為了“板凳王”。

　　通過(guò)這次游戲，我明白了：做任何事情都不能心不在焉，不只要認真，還要迅速付諸行動(dòng)，才能達到目的。

　　搶板凳作文300字 篇20

　　“丁零零……”上課了，周老師在黑板上寫(xiě)了“搶板凳”三個(gè)大字�！皳尠宓�？”“周老師的葫蘆里賣(mài)的是什么藥？”我們下面議論開(kāi)了。老師找來(lái)三把椅子，叫了機靈的于沖，穩重的'殷萬(wàn)順，還有笨重的杜達和美麗的小女生梁月華。

　　老師宣布了比賽規則：四人圍著(zhù)椅子轉，音樂(lè )一停，立即搶椅子坐，誰(shuí)未搶到，就被淘汰出局，比賽分為三輪。

　　游戲開(kāi)始了。第一輪，我們唱起了《春天在哪里》，我很緊張，頭上的劉海都濕了，只見(jiàn)四位同學(xué)身子緊貼椅子，低頭目不轉睛地盯著(zhù)椅子，生怕被人搶走，一路小跑，準備隨時(shí)坐下來(lái)，他們側耳傾聽(tīng)音樂(lè )。突然，音樂(lè )停了，于沖因為過(guò)于緊張，沒(méi)有搶到，在初賽中就被淘汰了。

　　我們哄了起來(lái)，男生說(shuō)于沖沒(méi)用，我們女生暗自高興，因為三男一女，不公平呀！

　　第二輪，老師拿走了一把椅子。音樂(lè )一響起，三個(gè)人就圍著(zhù)椅子一陣小跑，頭上直冒汗，突然，音樂(lè )停了，杜達因為反應遲鈍，再加上笨重，被淘汰了。

　　第三輪，總決賽。我們下面有的支持男生，有的支持女生。音樂(lè )響起了，老師故意把音樂(lè )放慢放長(cháng)一些。結果出來(lái)了，連平時(shí)穩重的殷萬(wàn)順都甘拜下風(fēng)，不用說(shuō)是我們隊的梁月華贏(yíng)了，我們把男生罵了個(gè)狗血淋頭，他們也只好忍著(zhù)氣……

　　這場(chǎng)搶板凳游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。

　　搶板凳作文300字 篇21

　　今天，在作文興趣班上，老師讓我們玩一個(gè)簡(jiǎn)單而又刺激的游戲——搶板凳。

　　老師一提出要玩這個(gè)游戲，大家都躍躍欲試，老師最后選了六名同學(xué)，我也有幸被選上。

　　激烈的角逐開(kāi)始了，音樂(lè )響了起來(lái)。大家都目不轉睛的盯著(zhù)板凳，猶如餓虎正盯著(zhù)自己的獵物。此時(shí)，我的心里像揣了一只小兔子——砰砰直跳，生怕那幾個(gè)力氣大的同學(xué)會(huì )把我擠出去。音樂(lè )的節奏越來(lái)越快，我們加快了速度，轉起了圈�！�

　　停!"老師叫了一聲。我正好走在兩個(gè)椅子的中間，我立馬坐了下去，可林鑫源卻先下手為強，我坐了個(gè)空。同學(xué)們都大笑起來(lái)。我被淘汰了，我沮喪極了：都怪我自己，眼睛只盯著(zhù)一塊板凳，看來(lái)做什么事都應該瞻前顧后，通盤(pán)考慮，就像下棋一樣，才仍穩操勝券。

　　游戲繼續進(jìn)行著(zhù)。音樂(lè )開(kāi)始了，看看林鑫源，他目不轉睛的盯著(zhù)每一塊板凳，不快不慢地走著(zhù)�！巴�!"許穎竟然慷慨地把位置讓給了別人。她被淘汰了，我望著(zhù)許穎，思索著(zhù)：游戲雖小，但如果形成這種退讓的性格，就無(wú)法適應。以后的社會(huì )是競爭的社會(huì )，如果經(jīng)不起斗爭，就做不成大事，將來(lái)還怎么在社會(huì )中立足呢?

　　通過(guò)這次游戲，我明白了，無(wú)論做什么事都應該專(zhuān)心致志，顧全大局，想要在社會(huì )中立足，就必須具有強烈的競爭意識。即便是游戲，也能從中悟出許多道理。

　　搶板凳作文300字 篇22

　　今年的迎新年聯(lián)歡會(huì )是我轉入新學(xué)校以來(lái)過(guò)得最快樂(lè )的一天。因為刁老師給我們準備了好幾個(gè)游戲項目，大家玩得可開(kāi)心啦！

　　首先是“擊鼓傳花”，接著(zhù)是“青蛙跳水”，然后是“搶凳子”和“吹氣球過(guò)河”，最后是“摸鼻子”。我最喜歡玩的是“搶凳子”，簡(jiǎn)單易學(xué)，誰(shuí)都可以參與其中，給我留下了深刻的印象。

　　游戲開(kāi)始了，老師先選出來(lái)幾個(gè)同學(xué)，再按他們的人數少拿出一把椅子。大家三下五除二就把椅子擺成一圈，然后選出的同學(xué)圍著(zhù)椅子站好。接著(zhù)老師一聲令下，同學(xué)們就圍著(zhù)椅子轉圈跑起來(lái)。一圈又一圈……就在大家稍有懈怠的時(shí)候，老師高喊一聲：“停！”跑圈的同學(xué)立刻坐在自己就近的椅子上。只有一名同學(xué)沒(méi)有搶到椅子，于是便被淘汰，退出游戲。隨后撤掉一把椅子，剩下的同學(xué)接著(zhù)再玩，直到剩下最后一名同學(xué)，理所應當獲得冠軍。刁老師遞給他一塊糖作獎勵。當時(shí)同學(xué)們都爭先恐后、躍躍欲試。

　　下面，我就把這個(gè)游戲的規則向大家介紹一下：一．每次參加人數都要比椅子數多一個(gè)。二．不可以?xún)蓚�(gè)人同坐一把椅子。三．不允許在口令下達前坐在椅子上。四．必須聽(tīng)從裁判的口令，否則，視為犯規，提前淘汰出局。

　　怎么樣，有興趣嗎？趁現在春暖花開(kāi)，讓我們一起到戶(hù)外去做游戲！

　　搶板凳作文300字 篇23

　　上星期，老師給我們玩了一個(gè)游戲，游戲的名字叫做“搶板凳”。老師給我們說(shuō)了游戲規則，是：先把六張凳子圍成一圈，然后請7個(gè)同學(xué)圍著(zhù)凳子轉圈，下面的同學(xué)拍手，老師喊停的時(shí)候，這七個(gè)同學(xué)搶凳子坐，誰(shuí)最慢誰(shuí)就表演一個(gè)節目�？赡芎芏嗳硕纪孢^(guò)這個(gè)游戲，覺(jué)得不太好玩，我也是這樣想的，但是我玩的時(shí)候卻覺(jué)得很開(kāi)心，很快樂(lè )……

　　游戲開(kāi)始了，很少人舉手想上去玩游戲，當然，我也是其中之一啦。一次一次的游戲結束了，到了最后一次，老師說(shuō)這次想上去的人就上。很多人都上去了，不過(guò)老師還要點(diǎn)幾個(gè)同學(xué)上去�！澳銇�(lái)吧！”老師望著(zhù)我說(shuō)。我聽(tīng)到了就不太情愿的走了上去�！耙�、二、三，開(kāi)始！”大家一起喊。下面的同學(xué)們拍著(zhù)響亮的掌聲，上面的同學(xué)們緊張的走著(zhù)�！巴�！”老師突然喊。我一聽(tīng)到就坐下了。是誰(shuí)輸了呢？我轉頭一看，原來(lái)是我旁邊那位姐姐輸了，然后，姐姐為大家唱了一首歌。在只剩下四個(gè)人，五張凳子時(shí)，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到我輸了。我慢悠悠的向前走，而且注意力不集中，就在這時(shí)，老師突然說(shuō)：“停！”我過(guò)了一秒才坐，由于一位哥哥比我快，所以這次我輸了。我心想：唉，我怎么能這樣輸了呢？要是我注意力集中一些就好了。接著(zhù)，我就為大家背了一首古今賢文。

　　雖然我只玩了一次，但我覺(jué)得已經(jīng)夠了，因為這一次是最快樂(lè )，最好玩的一次。而且我還知道了：做什么事情注意力要集中，否則這件事情就不成功。

　　搶板凳作文300字 篇24

　　“加油！加油……”加油聲此起彼伏，是從哪兒傳來(lái)的呢？是從我們三（2）班傳來(lái)的，因為我們正在玩搶板凳的游戲呢！

　　陸老師首先宣布了游戲規則：幾個(gè)同學(xué)圍一個(gè)圈，在中間放四張板凳，聽(tīng)到敲擊聲，同學(xué)們就要擺好兔子造型，圍著(zhù)凳子順時(shí)針轉，敲擊聲一停，就要迅速搶到一張板凳坐下，如果誰(shuí)沒(méi)搶到就要被淘汰，當然，誰(shuí)搶到最后一張就取得勝利。

　　老師先選了五位同學(xué)來(lái)參加第一局比賽，其中包括我、徐灝喆、張閔喻、黃昊和聞穎星。比賽開(kāi)始了，我們各自擺好兔子造型，一個(gè)個(gè)集中精力、神情緊張。敲擊聲響了，我們便一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地轉了起來(lái)。沒(méi)多久，我就有些暈頭轉向了，心里不住地說(shuō)：“快停下！快停下吧！”“當”的一聲，敲擊聲戛然而止，我立刻就近找到一張凳子并坐了下來(lái)，誰(shuí)知，“機靈鬼”黃昊跑過(guò)來(lái)把屁股一撅，兩手一推，凳子就被他霸占了，沒(méi)辦法，我只能垂頭喪氣、一臉無(wú)奈地下了臺，真沒(méi)想到自己會(huì )是第一個(gè)就被淘汰的。

　　最搞笑的要數第三局，這時(shí)只剩下兩張凳子由三個(gè)人去爭奪。因為地面太滑，三人中的張閔喻一不小心就摔了個(gè)四腳朝天，教室里頓時(shí)就像炸開(kāi)了鍋似的，最后，狼狽不堪的他只好灰溜溜地回到了座位上。

　　終于，激動(dòng)人心的最后時(shí)刻開(kāi)始了，場(chǎng)上只剩下了徐灝喆與聞穎星兩人了。當他們兩人轉得正起勁，我們看得入神時(shí)，敲擊聲停止了，因為聞穎星慢了一拍，最后的冠軍就是徐灝喆！

　　游戲在一片歡笑聲中結束了，但我仍然沉浸在這熱鬧的氣氛當中……

　　搶板凳作文300字 篇25

　　今天上午第三節課，老師為了讓我們輕松一下，組織我們玩了一個(gè)有趣的游戲——搶板凳。

　　游戲的規則是這樣的：教室中間放一個(gè)板凳，圍繞板凳畫(huà)一個(gè)圈兒，幾個(gè)同學(xué)沿著(zhù)圈兒走，當聽(tīng)到指令后迅速搶板凳，最終坐在板凳上的同學(xué)為勝利者。

　　老師開(kāi)始選人了，大家都把手舉得高高的，但我旁邊的戚佳琪同學(xué)卻紋絲不動(dòng)。老師先選了兩個(gè)女生，又說(shuō)：“男生、女生一起上吧�！眱蓚�(gè)女生看起來(lái)很不愿意，都又坐到了板凳上，但老師的命令不敢不從，她們帶著(zhù)一臉不情愿的表情上去了。

　　不一會(huì )兒，王老師選好了參加游戲的同學(xué)。開(kāi)始前，王老師要求作為觀(guān)眾的我們要為參加游戲的同學(xué)轉圈打節拍，他自己則負責發(fā)出指令�！伴_(kāi)始——”隨著(zhù)老師的指令，我們開(kāi)始拍手打節拍，參加游戲的同學(xué)也圍著(zhù)板凳轉起圈來(lái)。不久，老師喊“�！�！我們馬上停止打拍，參加游戲的同學(xué)立即開(kāi)始搶板凳，狀況十分激烈。板凳倒了，誰(shuí)也沒(méi)有坐到板凳上，有的同學(xué)坐到了地上，大家捧腹大笑。第一局誰(shuí)也沒(méi)有贏(yíng)。

　　到了第二局，老師又重新?lián)Q了幾個(gè)人，他們看上去都充滿(mǎn)自信。開(kāi)始了，我們使勁地拍，手都拍紅了。掌聲停了，他們反應很迅速，都往板凳上坐。有的人坐到了，卻又被別人擠到了一邊。時(shí)間到了，一個(gè)同學(xué)坐到了那唯一的板凳上，這一局是他贏(yíng)了。

　　游戲結束了，我們都非常開(kāi)心。

　　搶板凳作文300字 篇26

　　今天上午，我來(lái)到學(xué)校上課，老師說(shuō)我們來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲——搶板凳。同學(xué)們聽(tīng)后，高興極了！一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　游戲開(kāi)始了，老師讓我們把桌子往后拉，前面騰出一片空地，然后把我們的板凳擺成了一個(gè)圈。我們站在圈外面。這時(shí)，老師打著(zhù)節拍，同學(xué)們跟著(zhù)節奏轉，有的同學(xué)緊張的摸著(zhù)板凳，有的同學(xué)調皮一臉壞笑，有的同學(xué)洋洋得意，勢在必得，還有的同學(xué)大喊：“加油！加油！”突然老師猛喊：“停！”同學(xué)們飛一般的扭動(dòng)屁股猛一坐，可是李姝旋把板凳往后一推，坐在了上面，而我坐了個(gè)空，摔在地上。逗的同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)，而我被淘汰了。接著(zhù)一輪又一輪，到了最精彩的最后一輪，到了決戰的時(shí)刻。

　　只剩最后一個(gè)板凳了，李姝旋和吳春希緊緊地盯著(zhù)板凳，連眼睛都不眨一下。老師又打起了節拍，只見(jiàn)李姝旋很壯實(shí)，轉起來(lái)很穩，而吳春希瘦得像一陣風(fēng)就能把她刮跑似的，不用說(shuō)李姝旋肯定能贏(yíng)。 “停！”老師一喊。李姝旋和吳春希猛一坐，李姝旋和吳春希同時(shí)坐在了板凳上。仔細一看，李姝旋坐了一多半，吳春希坐了一少半，一下子把吳春希擠了下去。吳春希失望極了，李姝旋得意洋洋地給老師要禮品，眉開(kāi)眼笑地回到了坐位上。

　　“叮鈴鈴”放學(xué)鈴響了，同學(xué)們都依依不舍的走了。

　　搶板凳作文300字 篇27

　　“啪啪啪”……咦，這是誰(shuí)在拍手?哦，我們在教室外玩搶板凳呢!

　　張老師把十四個(gè)板凳排成圓形，在讓大家在板凳外排成一圈，逆時(shí)針旋轉。

　　游戲開(kāi)始了!同學(xué)們都低著(zhù)頭，弓著(zhù)腰，手護著(zhù)板凳，生怕被人搶走了。有的同學(xué)說(shuō)：“我一定能拿冠軍�！庇械耐瑢W(xué)皺起了眉頭，好像很緊張似的�！芭九九尽睆埨蠋熍钠鹗謥�(lái)了，我們圍著(zhù)板凳轉了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，只聽(tīng)“啪”一聲，張老師停拍了。只聽(tīng)同學(xué)們“啊……啊”叫著(zhù)，搶著(zhù)去坐板凳。我更是以迅雷不及掩耳的速度坐下，就是這樣還差點(diǎn)被擠掉。比賽太激烈了，我的心緊張得像懷里揣著(zhù)一只調皮的小兔子，又蹦又跳。哦，這次擠掉的不是我，是其他同學(xué)。就這樣，我玩到第五輪的時(shí)候，聽(tīng)到張老師的指令，我猛然坐了下來(lái)，卻感到屁股下軟綿綿的，回頭一看，呀!原來(lái)是坐在劉文碩的腳上了。唉，我輸了!

　　在第七輪的時(shí)候，有兩個(gè)同學(xué)連續三次坐在一張板凳上，真是笑破肚皮，還想笑!再看劉文碩，都笑得在地上打滾了。

　　激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了。最后一輪，最后兩位同學(xué)都猛虎一樣盯著(zhù)板凳，不做一絲退讓!“啪啪啪…啪!”兩個(gè)同學(xué)同時(shí)坐下去，沒(méi)想到又矮又小的小軍竟然獲勝了。教室外笑聲又久久回蕩在我們心里。

　　我現在才知道人外有人，山外有山，小軍之所以贏(yíng)不僅靠的是勇氣，還有智力，我以后要向他學(xué)習，做一個(gè)勇氣和智慧并存的孩子!

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