我們畢業(yè)作文300字四篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我們畢業(yè)作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
我們畢業(yè)作文300字 篇1
六年的小學(xué)生活宛如眨眼間，也像離弦之箭，不知怎么樣，很快就過(guò)去了！看著(zhù)離別就在眼前，眼神里雖然充滿(mǎn)了不舍與依戀，但還是要匆匆離去，因為我們留不住時(shí)間。
憶起我那剛來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，我們并不相識，也不認識，毫無(wú)瓜葛。但卻在后面的日子里，卻漸漸熟悉，漸漸的成為好朋友。那段時(shí)光是多么美好！清晨，我們一齊走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，還互相的招招手，問(wèn)問(wèn)好，校園頓時(shí)蕩漾起我們的歡聲笑語(yǔ)。早自習開(kāi)始了，我們大聲朗讀，用力吶喊，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，都想讓老師認為自己讀的最大聲、最響亮。！緊接著(zhù)上課鈴響了，我們擺好書(shū)，坐端正，迎接著(zhù)老師的到來(lái)。開(kāi)始上課了，我們積極舉手，善于發(fā)問(wèn)，就算是說(shuō)錯了也沒(méi)有問(wèn)題。
六年過(guò)去了，我們在這里盡情吮吸著(zhù)知識的甘泉，在這里，我明白了什么是友情，什么是善良，什么是正義。懂得了怎樣做人，更懂得了怎樣做像水一樣的真君子。這些都是你們給予我寶貴的人生道理。所以在這個(gè)時(shí)候，敬愛(ài)的老師，朝夕相處的同學(xué)，我要送你一首詩(shī)：千億難換一友情，千金難兌一關(guān)心。六年歷程一起度，美好時(shí)光不忘記！
我們畢業(yè)作文300字 篇2
萬(wàn)物勃發(fā)，生機盎然。這個(gè)夏季，我們將要告別在這里度過(guò)了整整六年時(shí)光的母校，走向中學(xué)生活。我們畢業(yè)了。
母校曾經(jīng)給了我多少美好的回憶，曾經(jīng)給了我多少深刻的教訓。這里曾是我們索取知識的樂(lè )園，現在，我們將離開(kāi)這里，我留戀我的母校。我是這里的一朵花，是老師——辛勤的園丁，給了我陽(yáng)光和雨露，給了我知識�，F在我將要走出母校的大門(mén)，在心中祝福我的老師們吧。愿他們工作順利!
同學(xué)們，朋友們，在畢業(yè)時(shí)，告別母校時(shí)，也意味著(zhù)我們可能分別。不要傷心，朋友們，因為天下沒(méi)有不散的宴席。只要我們還在心中各自保留著(zhù)那一份友誼，只要它永遠不會(huì )被歲月的長(cháng)河沖刷的褪色，縱使天涯海角，我們的友誼是永遠。祝愿你們一切順利平安吧，記住，天涯海角，不要忘了我們的那份友誼。
告別母校的同時(shí)，我也在憧憬著(zhù)中學(xué)的生活。人總有一天要長(cháng)大，不要害怕未來(lái)，我相信，只要堅持走下去，生活會(huì )因你而變。
同學(xué)們，朋友們，再會(huì )!愿你們的.明天更美好!
我們畢業(yè)作文300字 篇3
書(shū)齊了，人散了�！}記
六年前，一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，一群一年級的孩子們聚在一間教室內，嘰嘰喳喳地討論著(zhù)。如今，陽(yáng)光依舊，但變得刺眼。閉上眼睛，兩行淚水從我眼角流下。
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，初次謀面的我們用清澈的大眼睛打量著(zhù)這個(gè)陌生的地方。老師推門(mén)而入，沒(méi)錯，是亓老師，我們的班主任。她面帶微笑地做了個(gè)自我介紹，那一天，老師的微笑深深地印在了我的腦海里。
六年時(shí)光轉眼間就過(guò)去了，我們從一開(kāi)始的相識到相認，再到熟悉。一些同學(xué)因為特殊原因離開(kāi)了這個(gè)班級，但，即使是不能見(jiàn)面，我們也會(huì )想念他們，因為，我們曾是朋友。
如今，夏日如期而至，我們卻不是六年前那個(gè)單純的小可愛(ài)了。下課時(shí)，教室內不再“打仗”，每個(gè)人都坐在自己座位上復習�，F在已是六月初，離小考還有不到一個(gè)月的時(shí)間，也就是說(shuō)，我們即將迎來(lái)人生中第一次挑戰！說(shuō)沒(méi)有壓力是假的，但比起壓力，更讓我舍不得的是六（15）班和我共同作戰的師生！
小升初考試是可怕的，三張卷子，散了一群人。
即使舍不得，我們也是要分離，為什么？為了我們的未來(lái)。
愿這次分別，是為了幾十年后更好的相聚……
我們畢業(yè)作文300字 篇4
時(shí)光飛逝，六年的小學(xué)生涯一晃而過(guò)。在這綠蔭如蓋的桂樹(shù)下，有多少的喜怒哀樂(lè )？又有多少的淳淳情誼？
校園，老師，同學(xué)，伴我度過(guò)了美好的成長(cháng)時(shí)光。還記得萬(wàn)鳥(niǎo)爭鳴、百花齊放的春天，我們一起踏著(zhù)山風(fēng)春游，留下了一地歡馨；還記得桑樹(shù)綠如蔭的夏天，我們一起摘楊梅、采桑果、捉知了，留下了純潔的童真；還記得滿(mǎn)天金葉飛的秋天，我們一起為老師拾桂花、采秋菊，看著(zhù)老師品茶的模樣，我們笑了，于是留下了回蕩的笑音；還記得紛紛飄雪的冬天，我們一起打雪仗、堆雪人，留下了一個(gè)個(gè)抹不去的烙印……
往事樁樁件件，歷歷在目。就像我們記憶深處的一顆顆流光溢彩的明珠！
別了，敬愛(ài)的母校。在您的懷抱里，我們從懵懂無(wú)知的幼童成長(cháng)為有禮貌、有知識的好少年，從不諳世事變?yōu)槟軌颡毩⑸�、冷靜思考的好學(xué)生。今天您哺育了我們，明天定因我們而驕傲！
別了，尊敬的老師。是您教會(huì )我們做人的種種道理，帶我們在知識的海洋暢游�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蹦拇敬窘虒�，我們永記于心。
別了，親愛(ài)的同學(xué)，六個(gè)春秋里，我們彼此種下了友誼的種子。在朝夕相處中，友誼的種子生根發(fā)芽。請牢記我們的友誼之情，讓友誼之樹(shù)常青！
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