關(guān)于歌聲作文300字三篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的歌聲作文300字3篇，希望對大家有所幫助。

歌聲作文300字 篇1

　　清晨，小刺猬和小鹿還在睡夢(mèng)中，突然被一陣陣清脆的歌聲吵醒了。它們走過(guò)去一看，原來(lái)是小黃鶯在樹(shù)上認認真真練聲呢。你的'歌聲怎么那么美妙？小鹿說(shuō)。小黃鶯見(jiàn)到自己的好朋友走來(lái)，下來(lái)說(shuō)：早上時(shí)光很美好，人們有句話(huà)道：‘一年之計在春，一日之計在于晨�！�我要抓緊時(shí)間練聲。

　　小鹿說(shuō)：是啊，小黃鶯做的真好，不愧為森林小歌唱家。我也要向你學(xué)習，馬上練跑步去。

　　小刺猬看法不同說(shuō)：我認為小黃鶯歌聲美妙眾所周知，不必苦練了。不如趁大好時(shí)光睡會(huì )兒懶覺(jué)多快活呀！小黃鶯說(shuō)：不對，不對，我們要做個(gè)勤勞的人，不能好吃懶做呀！

　　小路接著(zhù)說(shuō)：我同意小黃鶯的說(shuō)法。小刺猬，咱們現在開(kāi)始改變做一個(gè)勤勞的人吧！

　　小刺猬紅著(zhù)臉羞愧地點(diǎn)點(diǎn)頭，回去打洞了。

歌聲作文300字 篇2

　　文中以戰爭為背景，“小夜鶯”面對軍官每次突如其來(lái)的問(wèn)題，都把軍官給麻痹了，使敵人以為自己是個(gè)什么都不懂的小孩，使敵人迷惑了。

　　“小夜鶯”面對著(zhù)軍官物質(zhì)的引誘，他不在乎，軍官對他的夸獎，他不聽(tīng)，軍官?lài)樆Ｋ�，沒(méi)有嚇倒。軍官問(wèn)他這里只有他嗎？他轉移話(huà)題，把自己比作鳥(niǎo)，說(shuō)麻雀、烏鴉、貓頭鷹多著(zhù)呢，就算軍官問(wèn)他這有沒(méi)有人？他巧妙應對，還話(huà)里有話(huà)、一語(yǔ)雙關(guān)，說(shuō)：“戰爭一開(kāi)始，村子就著(zhù)火了。都喊‘野獸來(lái)了！野獸來(lái)了！’就跑了�！边@里表面看除了村子里的人蠢，可仔細一想，就是軍官們是野獸，畜牲都不如的意思。當軍官問(wèn)這里有沒(méi)有游擊隊，他靈活應對，把游擊隊轉移話(huà)題，轉成蘑菇，使敵人覺(jué)得問(wèn)他什么都問(wèn)不出�！靶∫国L”用歌聲巧妙報信，使游擊隊得知消息，把敵人打敗了。

　　我想對小夜鶯說(shuō)：“你真偉大” ，小夜鶯的愛(ài)國品質(zhì)難道不值得我們學(xué)習嗎？

歌聲作文300字 篇3

　　“路見(jiàn)不平一聲吼！風(fēng)風(fēng)火火闖九州啊……” 熟悉的歌聲又傳來(lái)了，不用問(wèn)，肯定又是那拾荒的，又拿著(zhù)錄音機在作怪。這些人啊，拾荒的還帶個(gè)錄音機，生怕別人不知道你來(lái)不成？而且還每次都是凌晨四點(diǎn)多，睡得最香的時(shí)候。于是我開(kāi)始了調查，我指揮爸爸出面，幫我找出放歌的原因。

　　第一炮要打響，爸爸走向了拾荒者，我以為爸爸肯定要責怪他，但爸爸的行為卻讓我大跌眼睛，“師傅，大家都在睡覺(jué)，麻煩你把錄音機關(guān)掉，或者把聲音放輕一點(diǎn)�！边@是干什么呀！我百思不得其解。但拾荒者的表現卻又令我大吃一驚，“知道了，我以后不會(huì )在晚上放歌了”，他無(wú)奈地笑笑，“我大半夜出來(lái)，主要是膽小�！蔽一腥淮笪�。對我來(lái)說(shuō)難如登天的事，爸爸輕而易舉地解決了，厲害��！出于對老人家的尊重、同情，爸爸最終還是讓他繼續聽(tīng)歌，但聲音要輕一點(diǎn)。

　　第二天，那歌聲再次傳來(lái)，只是比昨天輕了很多，在我眼中，那已不是普通的歌聲，那是一個(gè)老人為了生存發(fā)出的壯膽曲，那個(gè)歌聲順耳多了。

【關(guān)于歌聲作文300字三篇】相關(guān)文章：

歌聲與微笑小學(xué)作文12-10

歌聲-高三02-10

天使的歌聲作文2篇02-19

四季歌聲作文03-03

大海的歌聲作文(4篇)03-07

大海的歌聲作文4篇03-07

歌聲作文400字5篇02-21

天使的歌聲_小學(xué)生作文02-19

海洋里的歌聲作文(2篇)01-12

乘著(zhù)歌聲的翅膀作文500字05-14