追風(fēng)作文300字合集六篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的追風(fēng)作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

追風(fēng)作文300字 篇1

　　看著(zhù)海面上的金色太陽(yáng)緩緩落入海平面，心中默默期許著(zhù)希望爸媽身體健康，希望自己學(xué)業(yè)進(jìn)步。最近學(xué)會(huì )騎自行車(chē)只要天氣好，我們全家都會(huì )去騎車(chē)，當我的自行車(chē)從爸爸身邊呼嘯而過(guò)時(shí)，似乎所有的煩惱與壓力也隨風(fēng)而逝！

　　去河濱公園騎自行車(chē)事假日最棒的休閑活動(dòng)，河濱公園有腳踏步道、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)等，可以讓全家大小從事各種不同的休閑運動(dòng)；球場(chǎng)上很多大哥哥們打籃球、踢足球、玩滑板，也有些人悠閑地散步或是在陰涼處看書(shū)。最多人在自行車(chē)道里騎車(chē)。每種運動(dòng)都很有趣，其中我最喜歡和爸爸比賽騎自行車(chē)。

　　河濱公園還有出租自行車(chē)的服務(wù)，所以家里沒(méi)有自行車(chē)的人也可以去那邊租車(chē)來(lái)騎，還有一個(gè)區域是給不會(huì )騎的人練習的地方，很多父母都會(huì )帶小朋友去那學(xué)騎自行車(chē)，我也不例外。

　　河濱公園的自行車(chē)道整理得很好，沿途風(fēng)景也非常漂亮，而且可以還可以搭船欣賞沿岸的風(fēng)景，因此每到假日總是人山人海，我喜歡騎著(zhù)車(chē)追著(zhù)風(fēng)的快感，我喜歡用自己的汗水與氣力來(lái)與大自然交心，在自己的單騎旅途中感受最美的風(fēng)景，沿途與風(fēng)為伴，享受心靈的自由。

追風(fēng)作文300字 篇2

　　要放寒假了，媽媽因為工作忙，說(shuō)要送我去姥姥家，我興高采烈的跳起來(lái)。我高興的是又能看見(jiàn)“追風(fēng)”了。

　　“追風(fēng)”是姥姥家的一匹馬。它是棗紅色的，很高，無(wú)論往哪里一站都是威風(fēng)凜凜的。脖頸后的鬃毛又長(cháng)又軟披散著(zhù)搭在脖頸兩側，顯得英姿颯爽。健壯的身體每塊肌肉都是疙疙瘩瘩的，像一個(gè)體態(tài)標準的運動(dòng)健將。所以，我送它個(gè)綽號叫“追風(fēng)！”

　　我第一次看見(jiàn)追風(fēng)時(shí)，它和我很陌生，對我不理不睬的。所以，我一有時(shí)間就牽著(zhù)它遛彎兒。經(jīng)常為它梳理鬃毛，洗澡擦身，我都舍不得吃的巧克力，毫不吝惜的給它吃。它慢慢的對我產(chǎn)生了濃厚的感情，一見(jiàn)到我四只蹄子就興奮地在地上亂刨，還使勁地掙拽韁繩仰起脖子“咴?xún)哼詢(xún)骸钡恼泻粑夷亍?/p>

　　自古以來(lái)，馬在槍林彈雨的戰場(chǎng)上英勇無(wú)畏的和人類(lèi)并肩作戰，在競爭激烈的運動(dòng)場(chǎng)上與人類(lèi)攜手拼搏，或在田野里辛勤耕耘等，凡是有人類(lèi)的地方到處都有它們的身影。馬是人類(lèi)生活中密不可分的朋友，也是人類(lèi)配合默契的伙伴。我非常喜歡它。

追風(fēng)作文300字 篇3

　　為了進(jìn)一步培養實(shí)踐隊員與學(xué)生之間的感情，讓學(xué)生得到放松，培養學(xué)生的團隊合作精神， 7月16日早9:15夢(mèng)之旅實(shí)踐隊在第三教學(xué)樓一樓舉行“趣味運動(dòng)會(huì )”。此次運動(dòng)會(huì )有蹲跳接力跑，胯下傳球等五個(gè)項目。在此次運動(dòng)會(huì )中的“蹲跳接力跑” 項目，兩個(gè)班的學(xué)生努力拼搏，大展身手，最終1班的同學(xué)勝出。

　　在蹲跳接力跑比賽，共有8名學(xué)生參賽。他們擦拳磨掌，準備一分高下，稚氣未退的臉上滿(mǎn)是不服輸的神情，絲毫不讓于成人。他們緊緊攥著(zhù)報紙做成的接力棒，輕輕地躍起，穩穩地落下。雖然他們當中大部分還只是初中生，但是姿勢之標準，動(dòng)作之迅速，身手之敏捷，讓現場(chǎng)觀(guān)賽者驚嘆不已。

　　比賽是一個(gè)較量的`過(guò)程。強中自有強中手，冠軍花落誰(shuí)家？是1班的女子組，還是2班的男女雙人組？?jì)芍ш犖槟阕肺亿s，爭先恐后，2班的謝兆濤盡管累得臉紅通通，額頭滲出豆大的汗珠，但還是攥著(zhù)接力棒，一起一落，箭步躍向前。

　　經(jīng)過(guò)一番激烈較量，最后1班勝利，頒獎時(shí)，四位學(xué)生臉上洋溢著(zhù)喜悅。

　　合作第一，比賽第二，希望學(xué)生從比賽中得到歡樂(lè )，也希望他們學(xué)到團結的重要性。

追風(fēng)作文300字 篇4

　　在我們的少年生活中有很多關(guān)愛(ài)我們的人給予指引，而曹文軒也用奇幻的語(yǔ)言描繪了一個(gè)奇幻的油麻地，講述了一段刻骨銘心的少年事。

　　這里有一群可愛(ài)的少年郎：頑皮、聰明的桑桑、禿頂的陸鶴、堅強的杜小康和那文靜的紙月。

　　給我印象最深的便是禿頭的陸鶴，陸鶴苦惱的坐在河邊哭泣，盡力遮掩這個(gè)缺陷，但總是于事無(wú)補。命運給了他機會(huì )，便使他成為了學(xué)校風(fēng)風(fēng)火火的人物。

　　還有一個(gè)度過(guò)孤獨之旅的杜小康，生活給了他許多驚喜，讓他有了一輛自行車(chē)，但也給他帶來(lái)絕望：父親因為沒(méi)錢(qián)治病，奄奄一息，帶著(zhù)父親到處尋醫看病，這般經(jīng)歷坎坷的經(jīng)歷可能我們在父母的保護下沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，但要成為男子漢必須學(xué)會(huì )獨立。

　　這一切看似平常的往事深深觸動(dòng)了桑桑的心，在他的心里埋下了希望和愛(ài)的種子，他不會(huì )搶陸鶴的帽子，再也不會(huì )把蚊帳拿去捕魚(yú)……，忍者病痛的折磨去上學(xué)，最終戰勝了病魔，考上了中學(xué)。

　　這就是草房子中最真實(shí)的少年郎！也是成長(cháng)路上最真實(shí)的我們。

　　杜小康這個(gè)追風(fēng)似地少年，為了能夠獨立自由地實(shí)現夢(mèng)想，在追風(fēng)地道路上，越走越堅定。而我也想做一個(gè)勇敢的追風(fēng)小少年。

追風(fēng)作文300字 篇5

　　這本書(shū)講述了阿富汗一富人家的少爺“我”與親如兄弟的仆人哈桑，因戰爭一個(gè)留在阿富汗繼續生活，一個(gè)遠走他鄉的故事；一個(gè)因為一次錯誤的決定而愧疚一生，最后為了心里的良知勇敢去拯救身處險境的他人，而踏上重新做回好人的路；一個(gè)無(wú)論有多委屈，依然堅守著(zhù)真實(shí)與善良。

　　《追風(fēng)箏的人》是讀大學(xué)時(shí)，老師推薦的必讀書(shū)目之一。當時(shí)不明白學(xué)法學(xué)，為何必讀這本看上去跟法律無(wú)關(guān)的書(shū)？但也囫圇吞棗的讀完了，當時(shí)只是感到對主人公有一點(diǎn)點(diǎn)的鄙視，雖然最后做回了好人，但是曾經(jīng)做過(guò)的又怎能彌補。但是當我真正走進(jìn)法院生活，再讀這本書(shū)，似乎又是另一種感覺(jué)。當時(shí)老師說(shuō)，如果我們有一天站在法庭上，應當要學(xué)習哈桑的善良與無(wú)私之美，走做好人的路，堅守公平與正義；老師誠摯的希望我們將來(lái)即使面對種種誘惑，即便像書(shū)中“我”一樣受盡折磨的痛苦，仍然懂得對信仰的堅守，堅守內心的那份真實(shí)與善良，堅守法律底線(xiàn)，做一名稱(chēng)職的法官，走做好人的路。

追風(fēng)作文300字 篇6

　　元宵節到了，追風(fēng)狗的主人告訴他今晚有花燈展，追風(fēng)狗聽(tīng)后很想知道花燈是什么樣的，就叫主人帶它去看燈。

　　到了花燈展覽的地方，追風(fēng)狗一看花燈有各種造型狀的燈，還有一些燈一閃一閃的很漂亮，燈的上面都會(huì )有各種樣子的一條蛇在前面，主人告訴它因為今年是蛇年所以蛇是今年的吉祥物。追風(fēng)狗看到河的對面也有花燈，看到河的邊上還有一個(gè)是船的造型的燈，影子倒映在水里就像這艘船開(kāi)在了水面上，它特別喜歡這個(gè)燈，就讓主人把它們一起拍了好多照片。

　　他們走到了河的對面，這里的燈比剛才那邊的還要多還要漂亮，追風(fēng)狗看到了有好多房子造型的燈，燈的前面有好多小孩子的造型燈在跟他們打招呼呢，追風(fēng)狗也跟它們打招呼了。再往前走是一個(gè)水池，里面有很多荷花燈還有魚(yú)燈，追風(fēng)狗也跟它們拍了好多照片。追風(fēng)狗把每一個(gè)花燈都看了一遍才回了家。

　　回來(lái)的路上追風(fēng)狗可開(kāi)心了，它在心里想明年的今天還要叫主人帶它去看花燈。

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