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目送作文300字

時(shí)間:2021-07-12 17:51:17 300字 我要投稿

目送作文300字合集8篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的目送作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

目送作文300字合集8篇

目送作文300字 篇1

  “我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著(zhù),你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著(zhù)他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追!边@是寫(xiě)在書(shū)的封底的話(huà),也是我通過(guò)一個(gè)演講視頻看搜索查看這本書(shū)的初衷。

  當我用心看完龍應臺的《目送》后,再回味視頻中演講者說(shuō)到的:“朋友們在這個(gè)世界上你要知道,也只有他們是世界上唯一到現在還會(huì )對你說(shuō)過(guò)道看著(zhù)點(diǎn)車(chē)啊,他們也是這個(gè)世界上唯一一個(gè)還會(huì )對你說(shuō)記得吃飯喝水,他們也是這個(gè)世界上唯一覺(jué)得你穿秋褲漂亮的人。。!睍r(shí)我突然有一種冰塊慢慢在咽喉融化的感覺(jué),敬愛(ài)的父母親啊,他們的親情永遠是甜膩膩的,可是我們做孩子的,有能讀懂多少呢?真如哪位演講者所說(shuō)的您們給我們的愛(ài)是肆無(wú)忌憚的,而我們做子女的回報您們的確實(shí)敷敷衍衍的。對此向您們由衷的說(shuō)聲:“對不起,兒錯了!”

  《目送》讓我明白了天之大唯有您們的愛(ài)是最完美無(wú)瑕的,我只有珍惜才不枉他們對我的一次次目送。.. 。.

目送作文300字 篇2

  那雙眼睛似春雨,滋潤了我的心,那雙眼睛似一盞明燈,帶我走出黑暗,那雙眼睛一直陪我走到現在。

  那是母親的雙眸,那雙眼睛溫柔似水陪我一生。

  這個(gè)六一,是我們六年級即將畢業(yè)學(xué)生的最后一個(gè)六一,我和朋友們一起出去玩。因為出游的地點(diǎn)離我家很遠,我早早到了那里,母親因為擔心,而留下來(lái)陪我,同學(xué)們來(lái)了,我們有說(shuō)有笑,卻忽略了媽媽?zhuān)一仡^一看母親的雙眸,沒(méi)有忽略她的失落也沒(méi)有落寞。有的只是對我的擔心,臨走前她還在不停的叮囑著(zhù)我。

  我在最初竟也嘗試去目送媽媽?zhuān)屗械轿覍λ膼?ài)。秋天,落葉也早因已經(jīng)離開(kāi)了她的大地媽媽。那天媽媽要去沈陽(yáng)學(xué)習,我就好比那是落葉,孤獨無(wú)力,可我又何嘗不知道,不知道她也是為了我,而離開(kāi)我。我就這樣呆呆地,呆呆地站著(zhù),視線(xiàn)突然變得模糊不清,可那個(gè)手里提著(zhù)包,單薄的身影吹的瑟瑟發(fā)抖,秋風(fēng)把落葉吹下,秋風(fēng)把我的眼淚吹干,卻吹不走我對母親的不舍。

  媽媽的雙眸溫柔似水,里面有她太多太多的情感。那些情感或許會(huì )變,可永遠不變的是,她對我的愛(ài)。

目送作文300字 篇3

  我呆呆地站在火葬場(chǎng)的焚化爐前,目送著(zhù)外婆的棺木被緩緩推向爐門(mén)。周?chē)L(cháng)輩的抽泣聲充斥在我的腦海里,淚水也漸漸模糊了我的雙眼。

  我站在一旁,心中滿(mǎn)是傷感,往事一幕幕浮現在眼前。外婆對我很好,我獲得的每點(diǎn)進(jìn)步和榮譽(yù)都是她最高興的事,我登在報紙上的文章一發(fā)表,她就買(mǎi)了一大捆分發(fā)給朋友們,我參加比賽得了獎,她興高采烈地奔走相告?呻S著(zhù)棺木被送進(jìn)爐中焚化,她老人家說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了……外婆慈祥的.面容不停地在腦海中浮現,可眼前這口冰冷的棺材,使我實(shí)在難以接受,不由地痛哭流涕。

  能目送火化的過(guò)程很短,也只有幾分鐘?晌覅s覺(jué)得像幾個(gè)世紀那么漫長(cháng),因為我以后永遠也見(jiàn)不到外婆的面了,時(shí)間被不斷拉長(cháng),這僅僅幾米的距離,在我眼前也被持續拉伸,直伸到天邊。

  在墓地上,我遠遠地目送著(zhù)外婆的骨灰盒被埋到了這里,直到封住了墓口,墓前的爆竹“噼里啪啦”地響起,大人示意我們要走了?晌覅s覺(jué)得腿被灌了鉛似的,走也走不動(dòng)。我不時(shí)地回頭看著(zhù)外婆的墳,直到被長(cháng)輩拉了過(guò)去……

  我慢慢地、慢慢地了解到:樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不待。外婆看著(zhù)我長(cháng)大,而我卻只能在這離別之際目送她漸行漸遠……

  祝外婆一路走好!

目送作文300字 篇4

  “我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父子母女一場(chǎng),只不過(guò)意味著(zhù),你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠,你站立在小路的這一端,看著(zhù)他逐漸銷(xiāo)售在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默的告訴你:不必追”

  這段話(huà),我認為是該書(shū)的精神所在,書(shū)中描述的龍應臺與父母、與孩子,一起與朋友經(jīng)歷的很多事情,都可以從這句話(huà)里找到答案。因領(lǐng)悟到目送的必然,她在對待自己的父親、母親上、與周邊朋友相處上、看待生與死、周游世界時(shí),都能用更加深刻、更加理性的思維,更加柔和的方式,來(lái)面對。

  通過(guò)龍應臺的人生感悟,我們多少能預測未來(lái)的我們,當一個(gè)人知道自己未來(lái)可能是什么樣的時(shí)候,往往能更加坦然、更加堅強、更加樂(lè )觀(guān)的面對身邊的一切。因為可能預測未來(lái),所以更加淡定,更加懂得珍惜。

  猛然讓我想起“以銅為鑒,可以正衣冠;以人為鑒,可以知得失;以史為鑒,可以知興衰”,當我們可以用站在人生盡頭的視角,來(lái)縱觀(guān)一生時(shí),又有什么坎兒過(guò)不去呢?

  目送,站在人生的盡頭,扭過(guò)頭來(lái),看看這一路。

目送作文300字 篇5

  哥哥要去美國讀大學(xué)了。我和爸媽送哥哥去機場(chǎng)。要揮手告別時(shí),我的眼淚不禁涌了出來(lái),因為那是我第一次要離開(kāi)哥哥那么遠。哥哥繞過(guò)了欄桿,走進(jìn)了安檢,哥哥的影子漸漸消失在了人群中。真想讓時(shí)間都停止了,這樣我就可以再多看哥哥幾眼哥哥,讓哥哥在我們的身邊多停留一會(huì )兒。

  三年后,哥哥又將離開(kāi)我們去讀研究生?墒,這時(shí)我卻已經(jīng)漸漸習慣了哥哥的來(lái)來(lái)回回。雖然這又是一段很長(cháng)時(shí)間的分別。哥哥的背影像以往一樣消失在人群中,但是,這次我忍住了淚水。

  后來(lái),直到目送爸爸媽媽去遠行的背影離去后,我才發(fā)現更離不開(kāi)他們,雖然有哥哥的陪伴。

  爸爸媽媽要去上海辦事情。我和哥哥送爸媽去動(dòng)車(chē)站,雖然哥哥什么都好,但是哥哥對我特別寵而且還不會(huì )燒菜,媽媽怕哥哥給我吃不健康的零食,給我吃糖。所以媽媽總是提醒哥哥,就算馬上發(fā)車(chē)了,她也要再三強調。

  我慢慢地,慢慢地感到:我和家人們的緣分就是今生今世不斷地目送彼此背影的慢慢離去。如今是我目送他們背影的離去,也許以后會(huì )是他們目送著(zhù)長(cháng)大的我的離開(kāi)。

目送作文300字 篇6

  “好了,現在和媽媽說(shuō)說(shuō),要上廁所的時(shí)候怎樣和老師說(shuō)?”——那是我上幼兒園的第一天,媽媽一邊上上下下打量被她打扮得整潔靚麗的小小的我,一邊牽著(zhù)我那黏黏胖胖的小手,就著(zhù)我的速度慢慢地走著(zhù)。

  終于,我們到了幼兒園門(mén)口,我看到許多同樣大小的孩子邁進(jìn)幼兒園后又掙脫老師的手,哭著(zhù)奔回爸爸、媽媽的懷抱。媽媽也同樣把我的手交給了老師,我也想像其他小朋友一樣跑回到媽媽身邊,但當我回頭時(shí)見(jiàn)到的卻是媽媽急匆匆往回趕的背影。她走了,回家了。當我終于明白媽媽把我扔在學(xué)校了時(shí),我忍住眼淚沒(méi)有再回頭,隨著(zhù)擁擠的人群鉆進(jìn)教學(xué)樓,我們的教室在二樓,當我氣喘吁吁爬到一樓半時(shí),我在那扇透明的窗前停了下來(lái),我看到了!看到了媽媽的身影!媽媽又回到了校門(mén)口!原來(lái)她一直都在關(guān)注我,默默目送著(zhù)我!

  目送我、目送我,直到我長(cháng)大。在媽媽一次次的目送中,我也慢慢地學(xué)會(huì )目送她。

  “今天我們同學(xué)聚會(huì ),你別等媽媽”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我知道媽媽又會(huì )很晚很晚才回家,媽媽出門(mén)后,我悄悄的跟著(zhù)她,直到她上了車(chē),目送她的車(chē)拐彎了,再也看不見(jiàn)了。

  也許,人生中的目送就是一次又一次的成長(cháng),我們的成長(cháng)同樣離不開(kāi)一次又一次的目送!

目送作文300字 篇7

  “我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父子母女一場(chǎng),只不過(guò)意味著(zhù),你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠,你站立在小路的這一端,看著(zhù)他逐漸銷(xiāo)售在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默的告訴你:

  不必追”

  這段話(huà),我認為是該書(shū)的精神所在,書(shū)中描述的龍應臺與父母、與孩子,一起與朋友經(jīng)歷的很多事情,都可以從這句話(huà)里找到答案。因領(lǐng)悟到目送的必然,她在對待自己的父親、母親上、與周邊朋友相處上、看待生與死、周游世界時(shí),都能用更加深刻、更加理性的思維,更加柔和的方式,來(lái)面對。

  通過(guò)龍應臺的人生感悟,我們多少能預測未來(lái)的我們,當一個(gè)人知道自己未來(lái)可能是什么樣的時(shí)候,往往能更加坦然、更加堅強、更加樂(lè )觀(guān)的面對身邊的一切。因為可能預測未來(lái),所以更加淡定,更加懂得珍惜。

  猛然讓我想起“以銅為鑒,可以正衣冠;以人為鑒,可以知得失;以史為鑒,可以知興衰”,當我們可以用站在人生盡頭的視角,來(lái)縱觀(guān)一生時(shí),又有什么坎兒過(guò)不去呢?

  目送,站在人生的盡頭,扭過(guò)頭來(lái),看看這一路。

目送作文300字 篇8

  上幼兒園時(shí),每個(gè)星期五媽媽都會(huì )來(lái)溫州看我。在他們要回樂(lè )清的時(shí)候,我總是站在樓梯口,默默地看著(zhù)他們下樓,然后又跑到窗戶(hù)邊看他們。他們抬起頭,發(fā)現了我,于是又跟我揮手道別,慢慢地開(kāi)車(chē)走了……那一刻,我哭了,奶奶也勸不住我。

  長(cháng)大一些后,媽媽要去外地培訓了,臨走前叮囑我,“學(xué)習要認真,自己的事要自己做”!我拼命地點(diǎn)頭。媽媽說(shuō)完了,就拖著(zhù)拉桿箱,背著(zhù)一個(gè)大包走了,她走得很慢很慢,中途還停了三下,我盯著(zhù)媽媽?zhuān)谋秤霸谖业难壑凶兊煤苄『苄 ?/p>

  媽媽才走一天,我就開(kāi)始想她了,這時(shí)我才發(fā)現我對媽媽是如此的依賴(lài)。

  姐姐要去杭州上學(xué),我,媽媽和姨媽一起送姐姐到動(dòng)車(chē)站。姐姐默默地背上書(shū)包,塞給我一包牛奶糖,姨媽下車(chē)幫姐姐拿出行李箱,姐姐拖著(zhù)行李箱,頭也不回地往動(dòng)車(chē)站走,任我們在她身后揮手,喊叫。我落淚了,姐姐是我的玩伴,她長(cháng)大了,奔自己的前程去了,以后沒(méi)人陪我玩了,可能一年也只能見(jiàn)上幾面了……也許我長(cháng)大以后,也會(huì )像姐姐那樣去外地讀書(shū),或許爸爸媽媽也會(huì )像這樣望著(zhù)我。

  我慢慢地感覺(jué)到,我和我的親人會(huì )在彼此的背影中漸行漸遠,現在我目送著(zhù)他們離去,我長(cháng)大后,他們也會(huì )目送著(zhù)我離開(kāi)……

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