刺繡作文300字九篇
在生活、工作和學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的刺繡作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
刺繡作文300字 篇1
周末的早晨,陽(yáng)光摻著(zhù)花兒濃郁的芳香在窗縫間移動(dòng)。我躺在客廳的沙發(fā)上,靜靜欣賞這易碎的風(fēng)景。
太陽(yáng)西斜,我輕輕起身推開(kāi)臥室的門(mén)?蛷d里媽媽穿著(zhù)睡衣坐在一張小桌子旁邊,手里拿著(zhù)東西,專(zhuān)心致志地縫著(zhù),我躡手躡腳地走到她跟前。哦!原來(lái)媽媽在刺繡,亮閃閃的銀針索地在每個(gè)孔之間穿梭。
十字繡?無(wú)聊!我的眼光落在十字繡的參照刺圖上。圖上畫(huà)著(zhù)一位慈祥的母親懷里抱著(zhù)一個(gè)嬰兒,嬰兒甜甜地酣睡,長(cháng)長(cháng)的睫毛垂在眼簾上,投下朦朧的一影子,嘴角掛著(zhù)可愛(ài)的微笑。
我忍不住問(wèn):“媽?zhuān)∧憷C這個(gè)干什么?好幼稚的一副畫(huà)!”“這個(gè)你就不懂了!眿寢屘痤^,凝視著(zhù)我,眼神中滿(mǎn)含著(zhù)慈愛(ài)。我搖了搖頭,出去了。
晚上,我躺在床上,準備休息了。臥室門(mén)輕輕打開(kāi)了。媽媽走了進(jìn)來(lái),她滿(mǎn)臉歡喜地捧著(zhù)一份東西放在我床頭,就離開(kāi)了。我帶著(zhù)好奇打開(kāi)了那件東西。
!是那幅慈祥的親抱嬰兒的十字繡。之前我覺(jué)得很幼稚,但擺在我面前的十字繡像活的一樣,那母親就好像我媽媽?zhuān)菋雰壕秃孟裥r(shí)侯的我!
我緊緊地抱著(zhù)十字繡,幸福地笑著(zhù),對媽媽喊著(zhù):“媽媽?zhuān)∥乙堰@副十字繡裝個(gè)相框,掛在我的臥室!
刺繡作文300字 篇2
上學(xué)期結束后,老師讓我們學(xué)刺繡。內容是繡國防標志或者其他圖形。
媽媽從街上幫我買(mǎi)來(lái)針、線(xiàn)、布和圖樣后,我就開(kāi)始學(xué)習穿線(xiàn)。剛開(kāi)始的時(shí)候我總是不能把線(xiàn)穿進(jìn)針眼里,一遍又一遍,屢戰屢敗,可是我毫不氣餒,在媽媽的耐心耐心指導下,我終于學(xué)會(huì )了穿線(xiàn)。
接下來(lái)的日子,我就要開(kāi)始在布上繡圖案了。媽媽先教我怎么布局,先從哪里開(kāi)始著(zhù)手。在媽媽地幫助下,我在布上用劃粉畫(huà)出了小方格,然后就是用五顏六色的線(xiàn)在布上繡出圖案了。開(kāi)始的時(shí)候,我老實(shí)刺到自己的手,疼得我直叫喚。我好想放棄不做了,可媽媽說(shuō):“做事不能半圖而廢!庇谑俏矣帜闷疳樉(xiàn)在布上練了起來(lái),在媽媽手把手的教導下,我好不容易學(xué)會(huì )了用針和線(xiàn)在布上繡了,而且不會(huì )刺到自己的手了,為此我高興了半天呢!但是我繡得很慢很慢,一天下來(lái)卻不見(jiàn)什么成效。媽媽又對我說(shuō):“做事情要有耐心!庇谑俏异o下心來(lái)繼續繡。一天,兩天,一個(gè)月過(guò)去了,功夫不負有心人,我終于完成了我的刺繡。
望著(zhù)自己親手繡成的圖案,我心理高興極了,覺(jué)得非常有成就感。
刺繡作文300字 篇3
我的房間里,掛著(zhù)一幅刺繡。這幅刺繡,是我去廈門(mén)旅游時(shí)買(mǎi)到的。
這幅刺繡上面繡的是廈門(mén)著(zhù)名的南普陀寺,上面的南普陀寺,繡的栩栩如生,金黃色的寺廟被包圍在一顆顆高大的菩提樹(shù)中間,好像茫茫的綠海中立起了一束金光。而菩提樹(shù)卻像強壯的衛士一樣,守護著(zhù)南普陀寺。
刺繡,是民間藝人的杰作,藝人們一雙靈巧的手,和一張繡布,一根繡針,一團彩線(xiàn),經(jīng)過(guò)細心刺繡,變成了巧奪天工的作品。
我非常喜歡這塊刺繡,因為,刺繡是中國的手工藝。一看到它,就會(huì )想起當時(shí)建造這座寺廟的人,他們克服了無(wú)數困難才造出了的傳奇,我想到這,便會(huì )更加努力的去克服困難。
刺繡,在中國已經(jīng)有兩千年的悠久歷史了,從戰國到現在,刺繡仍然是中國古老的手工藝之一。中國的手工刺繡流芳百世,根據史書(shū)記載,早在四千年前的章服制度,就規定了“衣畫(huà)而裳繡”。
刺繡,是中華兩千年的手工技術(shù)工藝之一,它飽著(zhù)中國古老的手工藝術(shù),是中國手工技術(shù)的歷史。
刺繡,你是我最?lèi)?ài)的工藝品。
刺繡作文300字 篇4
我的奶奶快70歲了,她非常喜歡刺繡。
奶奶繡的第一幅圖是長(cháng)城,有一米多長(cháng),彎彎曲曲的長(cháng)城像一條長(cháng)龍似的蜿蜒盤(pán)旋在山峰上,翠綠的樹(shù)圍繞在長(cháng)城的四周,遠遠望去,簡(jiǎn)直就是一幅畫(huà),比畫(huà)還有立體感。
每天吃過(guò)飯,奶奶都會(huì )坐在桌邊旁邊開(kāi)始她的“大作”,刺繡時(shí)要戴上老花鏡,拿著(zhù)放大鏡才能看見(jiàn)。奶奶一針一針地繡著(zhù),非常有耐心。我有時(shí)也會(huì )好奇地看上一會(huì )兒,手邊比畫(huà)著(zhù)奶奶的動(dòng)作,一邊學(xué)奶奶看圖紙,可是我“繡”了一會(huì )兒,就覺(jué)得胳膊酸疼,也覺(jué)得枯燥無(wú)味地就走開(kāi)了?赡棠虖臎](méi)說(shuō)過(guò)一聲累,一坐就是幾個(gè)小時(shí)。
這幅圖繡了足足有三個(gè)月,在這三個(gè)月中,奶奶常常廢寢忘食,連她最?lèi)?ài)看的電視劇都不看了。我不由得感慨:奶奶這種持之以恒的精神真值得我學(xué)習。奶奶說(shuō):“學(xué)習也是一樣的,也要有持之以恒的精神!蔽衣(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭
刺繡作文300字 篇5
一本好書(shū),能讓我們受益匪淺;一曲好歌,能讓我們終身受益;一幅美麗動(dòng)人的肖像畫(huà),能把我們帶到美好的仙境;一卷卷精致的刺繡作品,能讓我們感受到藝術(shù)的魅力,受到美的熏陶。
走進(jìn)我家,映入眼簾的是一幅美麗動(dòng)人的山水刺繡,這幅刺繡不算大,大概一米多長(cháng),五十幾分米寬!整幅刺繡用的是五顏六色的絲線(xiàn)連起。瞧!一縷縷火紅的太陽(yáng)正從東邊升起,大地上的一切植物都活躍起來(lái),潔白的云朵妹妹一見(jiàn)到多日未見(jiàn)的太陽(yáng)公公,臉害羞地紅了起來(lái),遠處的奇峰怪石上長(cháng)滿(mǎn)了五顏六色的"頭發(fā)",它們一根根精神抖擻地直豎起來(lái)!忽然,遠處飛來(lái)幾只蝴蝶,她們扇動(dòng)著(zhù)翅膀,為這處美麗的風(fēng)景增添了一絲美麗的色彩。
畫(huà)的下面是清澈見(jiàn)底的溪流,魚(yú)在水中肆無(wú)忌憚地“蹦來(lái)蹦去”,鳴……一艘輪船開(kāi)了過(guò)來(lái),霎時(shí)間,江面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪,一縷縷雪亮的`浪花,一個(gè)連一個(gè)朝著(zhù)岸邊涌來(lái),船并沒(méi)有退縮,而是勇敢地行駛著(zhù)。不知在什么時(shí)候,風(fēng)屏住了呼吸,巨浪也不再拍打了,船終于靠了岸。
兩只不知名的鳥(niǎo)兒開(kāi)始啼囀起來(lái),仿佛在傾吐著(zhù)浴后喜悅,碼頭上一下子變得熱鬧起來(lái)。
這幅刺繡融入了我們華夏民族的智慧,體現了中華民族自強不息的精神。
刺繡作文300字 篇6
在我們家有這么一道風(fēng)景線(xiàn)————做十字繡、繡鞋墊子。
我家在現在這個(gè)社會(huì )算是比較大的家庭了,因為我的奶奶有五個(gè)孩子。雖然奶奶今年已經(jīng)72歲了,但是身體健朗,依然是位閑不住的老太太。在她五個(gè)孩子的家里都有大幅的刺繡作品,大姑家的“富貴花開(kāi)”、二姑家的“百魚(yú)百!、三姑家的“黃金滿(mǎn)地”、四姑家的“家和萬(wàn)事興”,還有我們家的“八駿圖”,全是出自奶奶的手,我明白這些好的象征都是奶奶的期望。我們的家里,每一位媽媽都有幾個(gè)大盒子,里面放滿(mǎn)了很漂亮的鞋墊子,五位媽媽都視為珍寶,經(jīng)常會(huì )拿出來(lái)看一看,似乎真是怕不透風(fēng)捂壞了一樣。
從小孩子到大人,我們家人的鞋子里,鞋墊子都是手工繡制的。小的時(shí)候不太懂也不明白,只是看著(zhù)好看,奶奶繡鞋墊子的時(shí)候跟著(zhù)奶奶釘扣子。到現在長(cháng)成一名小學(xué)生我才漸漸懂得,其實(shí),繡一雙鞋墊也不是那么簡(jiǎn)單,需要選擇圖案,然后將圖案畫(huà)下來(lái)或者剪下來(lái)貼在鞋墊子上,然后要鎖邊選線(xiàn)搭配,用很多種刺繡的方法才能做成,雖然它們都被我們踩在腳下,但是我明白那上面的一針一線(xiàn)繡的全是奶奶和媽媽她們的一種寄托和牽掛。
我們家里這群女人們的活動(dòng)真的就是每周一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),影響著(zhù)我們這一輩人。
刺繡作文300字 篇7
有一次,我和爺爺奶奶一起去桂林游玩,我看見(jiàn)商店里有許多的刺繡制作品,像桌布、床單、工藝包、地毯等,花樣各異,美麗極了。我好想擁有一個(gè)精美的工藝包?墒菋寢層植辉谶@兒,奶奶看出了我的心思,就往商店里奔。出來(lái)后,手中還多了一樣東西——繡花工藝包。奶奶說(shuō):“想要這個(gè)了吧?唔,的確很漂亮,有眼光,送給你吧!”我高興得連蹦帶跳,可開(kāi)心了!直呼到:“耶,奶奶萬(wàn)歲,繡花包萬(wàn)歲!”
回到家,我把去桂林的這幾天的開(kāi)心事告訴了爸爸媽媽?zhuān)抑攸c(diǎn)地說(shuō)了奶奶給我買(mǎi)壯族工藝包的這件事。爸爸給我說(shuō)了有關(guān)壯族刺繡的資料!皦炎宓拇汤C非常出名,壯族刺繡用的布多為藍色,在布上繡上花草等。常見(jiàn)的刺繡成品有床單、桌布、工藝包、地毯等物品。
“像我手中的這個(gè)工藝包,藍色的襯布,上面繡著(zhù)一些栩栩如生的動(dòng)植物以及美麗風(fēng)光,有的會(huì )繡上一些文字。那些漂亮的圖案是壯族人們用手一針一線(xiàn)慢慢地、仔細地繡上去的。所以成品顯得非常的精致!
聽(tīng)了爸爸的這番話(huà),我更加珍惜這個(gè)工藝包了。因為它代表著(zhù)奶奶對我的愛(ài),代表著(zhù)壯族人們精細的手工。到現在,那個(gè)工藝包仍被我保管得好好的。完整無(wú)缺。
刺繡作文300字 篇8
“線(xiàn)要拉直!”媽媽又在那里嘀咕了,我經(jīng)過(guò)七七四十九次,終于學(xué)會(huì )了刺繡。
那是炎熱的一天,爸爸出去干活,媽媽正在炒菜,我閑得無(wú)事可做,便拿起玻璃柜上的《紅樓群芳圖》,繡起來(lái)……
我小心翼翼地走到椅子前,輕輕地坐下,挽起袖子,用大拇指和食指拿起針,往已經(jīng)繡了一行的小洞扎了進(jìn)去!鞍!”一聲驚天地,泣鬼神的尖叫,頑皮的針頭無(wú)情地刺進(jìn)我活潑的手指,鮮紅的血液已經(jīng)流了出來(lái),我疼得不行了,馬上把手指頭放進(jìn)嘴里,想減輕一點(diǎn)兒痛。
“刺繡一針也沒(méi)有刺好,反而刺到了我的手指頭,真時(shí)賠了夫人又折兵!蔽亦。
可能是媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的尖叫,連忙跑出來(lái),看見(jiàn)狼狽不堪的我坐在椅 子上,咬著(zhù)手指頭,兩指拿著(zhù)針,媽媽微笑著(zhù),慢慢地走過(guò)來(lái):“刺繡,可不是這樣,大拇指、食指、中指拿針,從小洞里穿出來(lái)。就這樣懂了嗎?”
我拿起針,裝模作樣地繡起來(lái)!罢娴,這樣手真的不會(huì )被刺到!蔽艺f(shuō)著(zhù),一不留神,手又多了一個(gè)針眼大小的洞。
“真疼!”我想放棄時(shí),想到做事不能半途而廢,所以,又堅持了下來(lái)。
終于,我以勤勞為代價(jià),終于學(xué)會(huì )了刺繡,也明白了一個(gè)道理:“只要功夫深,鐵杵磨成針!
刺繡作文300字 篇9
刺繡是古代大多女子都會(huì )的一項技能,我買(mǎi)的刺繡是一張白布夾在一個(gè)塑料圓圈里,方便穿針引線(xiàn)。
這個(gè)暑假,我迷上了刺繡,因為刺繡是一件能讓我安靜的事情。
我買(mǎi)的刺繡里給我介紹了五種繡法,它們分別是:法式結粒繡、緞面繡、雛菊繡、輪廓繡和蛛網(wǎng)玫瑰繡。我第一個(gè)學(xué)會(huì )的是緞面繡法,它用來(lái)繡花瓣最合適。首先找到要繡的花瓣起點(diǎn),把穿好線(xiàn)的針從繡盤(pán)花瓣起點(diǎn)的底部往上繡,再把針穿入花瓣橫對面,接著(zhù),把針從旁邊往上穿,然后把針再一次穿到花瓣對面,就這樣反復繡很多次,直到把那片花瓣繡完為止,就這樣,一瓣花瓣就繡完了。
刺繡時(shí),我也有刺到過(guò)手,每次刺到手都感覺(jué)很痛,卻沒(méi)有流血。我問(wèn)媽媽為什么?媽媽說(shuō):可能只是刺到了角質(zhì)層,沒(méi)有傷到血細胞,所以只會(huì )痛而沒(méi)有血,因為血細胞在角質(zhì)層的下面。
刺繡看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但是繡起來(lái)非常難,稍不注意就會(huì )打結。姨媽告訴了我一個(gè)方法,打結后,先把結挑松,再把線(xiàn)輕輕一拉,結就解開(kāi)了。
刺繡可真是有趣呀!
【刺繡作文300字九篇】相關(guān)文章:
刺繡傳統文化作文11-26
刺繡作文400字六篇03-30
六年級上冊作文學(xué)刺繡02-28
樹(shù)作文作文03-06
理想作文作文03-04
打雪仗作文作文02-22
作文評語(yǔ):高中作文評語(yǔ)02-22
作文自立初三作文03-29
教師節作文作文03-02
橫店春游作文-春游作文02-06