貢獻作文300字四篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的貢獻作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
貢獻作文300字 篇1
我們走出了炮火連天的戰爭,過(guò)上了好日子,紅紅的花,綠綠的草,高大的樹(shù)上有小鳥(niǎo)在歌唱.可是現在小鳥(niǎo)離開(kāi)了我們,小樹(shù)不再長(cháng)高,難以再看到花兒的笑臉,小草的新綠裝了!
我們的環(huán)境為什么會(huì )變成這樣?不是因為動(dòng)物,不是因為植物,而是因為我們---人類(lèi)!全國十三億人口,如果每人不扔一片紙,那么中國就會(huì )少十三億的紙片;如果每人不丟一塊果皮,那么中國就會(huì )少十三億的果皮;如果每人種一朵花,一顆草,那么中國就會(huì )多十三億的花和草;如果每人植一棵樹(shù),那么中國就會(huì )多一棵樹(shù)!
這些雖然是小事,但您想過(guò)嗎?如果想了,環(huán)境就不會(huì )變成這樣!你做了嗎?如果沒(méi)做,那就趕快去付出行動(dòng),如撿果皮紙屑,種植花草樹(shù)木呀!您醒了嗎?如果醒了,那就快去阻止那些污染環(huán)境的`人吧!
人類(lèi),醒悟吧!讓鳥(niǎo)兒回來(lái),花兒綻放笑臉,小草換上新綠裝,小樹(shù)天天長(cháng)高.讓我們在一個(gè)干干凈凈的環(huán)境里快快樂(lè )樂(lè )的生活,建健康康的成長(cháng),認認真真的學(xué)習吧!
貢獻作文300字 篇2
學(xué)校里的圖書(shū)館書(shū)讀了一本又一本，潛移默化的不是情緒而是心情。
深受書(shū)中的情節影響：時(shí)而悲時(shí)而樂(lè ) 那些感觸常被感動(dòng)的似一道道過(guò)往的風(fēng)景。
把腦袋冷凍下會(huì )不會(huì )不用想那么多？
我以為冬天早就到了，可秋天還在、一直都在，未曾離去。
鏡子永遠也照不出真實(shí)的自己，倘若你不用心
人生如戲如夢(mèng)如電影、故事什么東東也罷，不管發(fā)生了什么，都要堅強的繼續。
生命深不深刻，在于自己去塑造；生活美不美好，在于怎么去活。
我一直以為日子很簡(jiǎn)單：困，就去睡覺(jué)
找不到人靠就借樹(shù)來(lái)抱一抱。
成長(cháng)，是一首永遠唱不盡的歌。
偶爾看到身邊親近的人，就會(huì )不經(jīng)意想用相機把它咔嚓下來(lái)的沖動(dòng)，希望把她那刻的動(dòng)作、表情存儲在永恒的記憶里
也有那么一瞬間，抬起頭跟對面同學(xué)目光相接，于是彼此就微微相似笑而不語(yǔ) 這些的，那些的畫(huà)面給我的感覺(jué)真好！
貢獻作文300字 篇3
今日早上，我要坐公交汽車(chē)去上學(xué)。
我坐在公共汽車(chē)的東北角的第四排，我的旁邊坐著(zhù)一位叔叔。等我立刻要下車(chē)的時(shí)候，叔叔吐了一口痰，我心想，“痰里攜帶著(zhù)病菌，吐痰是對環(huán)境不好的行為，上課時(shí)教師經(jīng)常教導我們要愛(ài)護環(huán)境衛生，這個(gè)叔叔怎樣這么不講衛生啊。我應當去阻止他，以后不能隨地吐痰了！他會(huì )聽(tīng)我一個(gè)小屁孩的話(huà)嗎？但作為一個(gè)少先隊員我應當去勸阻他，愛(ài)護環(huán)境人人有責嘛！”想到那里，我扭過(guò)頭禮貌的對叔叔說(shuō)：“叔叔，你看車(chē)廂上寫(xiě)的什么”我用手指了指前面車(chē)廂上的標語(yǔ)——請勿隨地吐痰！“請您不要隨地吐痰了，我們應當愛(ài)護車(chē)廂的環(huán)境衛生�！睕](méi)等我說(shuō)完，他便不好意思的說(shuō)：“小朋友你說(shuō)的對，我們以后必須不隨地吐痰了�！蔽夷贸鰰�(shū)包里的紙巾把那口痰清除干凈，又幫忙售票員阿姨把車(chē)廂打掃了一遍�？墒怯捎诘⒄`了時(shí)間，上課遲到了，但我的心里比吃了蜜還要甜。
雖然這次我上學(xué)遲到了，可是我對環(huán)境做出了一份貢獻。
貢獻作文300字 篇4
“對于我來(lái)說(shuō)，生命的意義在于設身處地替人著(zhù)想，憂(yōu)他人之憂(yōu)，樂(lè )他人之樂(lè )”這是偉大的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)的話(huà)。
教我語(yǔ)文的黃老師就是一個(gè)樂(lè )于奉獻，不求回報的人。她當老師教學(xué)生，不是為了金錢(qián)，而是為了把自己豐富博學(xué)的知識傳授給我們這一代。
記得有一次，在上課的時(shí)候。班上很吵，很吵。有的同學(xué)在說(shuō)閑話(huà)，有的在搞小動(dòng)作，還有的在玩玩具……我自己也不例外。這時(shí)黃老師并沒(méi)有發(fā)火，而是放下手中的課本，先讓班上的同學(xué)靜下來(lái)，然后便對我們講起做人的道理：“人要想變好難，但要想變壞卻不用一分鐘的時(shí)間”和“少壯不努力，老大徒傷悲”等做人的道理。同時(shí)，她還列舉了很多生動(dòng)的例子。鈴…鈴…鈴…老師一直說(shuō)到下課。放學(xué)回家以后，我在房間里反復想剛才老師在課堂上苦口婆心對我們說(shuō)的道理。同時(shí)我也反思了自己平時(shí)在學(xué)校里養成的不好習慣：
1、上課開(kāi)小差，精神不集中。
2、下課馬上放松自己，從不想想這堂課學(xué)了些什么。
3、快放學(xué)了就聽(tīng)不進(jìn)去，早早把書(shū)包收拾好，心中開(kāi)始想著(zhù)放學(xué)后的娛樂(lè )活動(dòng)。
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