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音樂(lè )的字作文300字

時(shí)間:2021-07-05 14:21:30 300字 我要投稿

【精品】音樂(lè )的字作文300字合集六篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的音樂(lè )的字作文300字6篇,希望對大家有所幫助。

【精品】音樂(lè )的字作文300字合集六篇

音樂(lè )的字作文300字 篇1

  每一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè )的人,都會(huì )享受音樂(lè )帶給我們的樂(lè )趣,我也不例外!每一天起床的時(shí)候,總會(huì )把音響打開(kāi),舒緩精神,這樣對一天的精神狀態(tài)都有好處!每周五晚上都會(huì )有一節音樂(lè )素養課!我隔三差五都會(huì )和媽媽一起去KTV唱卡拉OK,一唱就是五個(gè)小時(shí),我總是喜歡一直拿著(zhù)麥克風(fēng),不休息也不喝水,一直唱著(zhù)!但媽媽總說(shuō):“不是每一個(gè)人都會(huì )像媽媽一樣讓著(zhù)你,等長(cháng)大以后,出門(mén)在外,不能以自我為中心,一定要遷就他人,才能在別人的心中留下好印象!”媽媽的眼光總是放得很遠,但是她說(shuō)的話(huà)卻淺而易懂,在音樂(lè )上,我比媽媽強,但是在經(jīng)驗上,媽媽還是比我厲害的!還是要聽(tīng)媽媽的話(huà)的!

  音樂(lè )的用途不止是這一個(gè),音樂(lè )也可以含有道理和哲理,經(jīng)常在音樂(lè )的熏陶中生活的人,一般都會(huì )很開(kāi)心,沒(méi)有什么太大的煩惱!希望在以后的生活里,音樂(lè )會(huì )一直伴隨著(zhù)我成長(cháng)……更希望有更多的人會(huì )熱愛(ài)音樂(lè )!享受音樂(lè )帶給我們的樂(lè )趣 。

音樂(lè )的字作文300字 篇2

  今年8月,天氣非常炎熱,媽媽爸爸帶我去牛背梁森林公園避暑。那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,樹(shù)木茂盛,非常漂亮。

  剛走進(jìn)公園,我馬上就被周?chē)烂畹穆曇粑×耍褐灰?jiàn)溪水自上而下“嘩啦啦”地奔跑到我的面前,熱情好客的它們用獨特的笑聲跟我打完招呼后,又快速地涌向后面去迎接遠方的客人。我順著(zhù)水聲來(lái)到小溪邊,只見(jiàn)溪水清澈見(jiàn)底,可以看見(jiàn)水中的自由自在游動(dòng)的小魚(yú)和水底的白色小石子。這時(shí),一陣“呱呱呱”的鼓點(diǎn)聲傳到我耳中,順著(zhù)聲音往前看,我驚奇地發(fā)現有3個(gè)綠色的小鼓手正瞪著(zhù)大眼睛、鼓著(zhù)腮幫子在一塊石頭上為溪水伴奏,見(jiàn)我來(lái)了,就“撲通撲通”地跳進(jìn)水中,變成了蛙泳健將。這時(shí)一陣風(fēng)兒吹過(guò),樹(shù)葉也“沙沙沙”地敲起了沙錘。小鳥(niǎo)們在樹(shù)上嬉戲,“嘰嘰喳喳”地評論著(zhù)樹(shù)葉的演奏效果,真是熱鬧極了。草叢里蛐蛐一邊“啾啾啾”地叫著(zhù),一邊不停地晃動(dòng)著(zhù)頭上的觸須,像樂(lè )隊的總指揮……這些來(lái)自大自然的聲音實(shí)在是太美妙了!我陶醉地閉上了眼睛,心中一片清涼。

  秦嶺深處有許多音樂(lè )演奏家,只要用心去傾聽(tīng),每天都能聽(tīng)到一場(chǎng)不同凡響的音樂(lè )會(huì )。

音樂(lè )的字作文300字 篇3

  我的家鄉有一個(gè)美麗的公園,名叫音樂(lè )廣場(chǎng),是為了紀念音樂(lè )家張而建造的。

  一走時(shí)公園,首先映入眼簾的是音樂(lè )家的塑像,只見(jiàn)他穿著(zhù)西服,打著(zhù)領(lǐng)帶,凝視著(zhù)遠方,好像在尋求作曲的靈感。

  繞過(guò)塑像,是空曠的大理石廣場(chǎng)。到了夜晚,大理石鑲嵌的五彩燈被點(diǎn)亮,遠遠離去,好像炫麗的星空。人們聚集在這玩耍、乘涼。瞧!有溜冰的、有玩歡樂(lè )城堡的、還有玩水球的。。。。。。好一派熱鬧地景象!

  廣場(chǎng)的對面有個(gè)人造湖,湖的旁邊有個(gè)三層的八角涼亭名叫音樂(lè )閣,人們在這里登高望遠、觀(guān)賞風(fēng)景。

  公園的正中央還有一個(gè)圓形的舞臺,舞臺的兩旁是噴水池。每當夏天,最引人注目的就是音樂(lè )噴泉。當晚上八點(diǎn)的鐘聲一響起,它便準時(shí)噴水,噴出的水時(shí)而高時(shí)面低,變化不停,有時(shí)像一條彩帶,有時(shí)像一把寶劍,有時(shí)又像一只花籃,讓人看得眼花繚亂!噴泉不只美麗,還是小孩嬉戲的好去處。你瞧,他們在噴泉下你追我趕,發(fā)出銀鈴般地笑聲,猶如掉入凡間的小精靈。

  革命音樂(lè )家張為我們留下美妙的音樂(lè ),建筑師為我們建造了美麗的音樂(lè )廣場(chǎng),我們應該感謝這些美麗諦造者。親愛(ài)的朋友們,是不是也很想來(lái)一睹它的風(fēng)采?我誠摯地邀請你們的到來(lái)。

音樂(lè )的字作文300字 篇4

  腦海中的記憶,不斷敲打著(zhù)我的心弦,讓我不得以去回想那段往事……

  在夢(mèng)中的音樂(lè ),讓我陶醉,卻無(wú)法讓她出現在面前。夢(mèng)總會(huì )醒,但我希望她和我做的是一樣的夢(mèng)。雖然不可能,但是這么多天,我只想跟她道歉,卻怕,怕她不原諒我。

  我把她最心愛(ài)的'東西打碎了,她哭得很傷心,我想她不會(huì )原諒我的。以至于我每晚都夢(mèng)到我和她和好如初的樣子,所以我不想回到現實(shí)。因為現實(shí)和夢(mèng)是對比,它遠遠比夢(mèng)還要殘酷。我不知道她和我做的是不是同一個(gè)夢(mèng),但我希望她是的。

  想以前的我們,朝夕相處。但已經(jīng)回不到過(guò)去了,時(shí)間也許會(huì )把它們消磨。

  晚后的時(shí)候吃一杯冰淇淋最好不過(guò)了,以前是倆個(gè)人,現在只有一個(gè)人。我現在仍舊記得,她喜歡巧克力冰淇淋,而我喜歡吃草莓的。到哪兒都好像有她的影子,仿佛就在我身邊,但我想那不可能。直到那一張紙的出現:好朋友:

  其實(shí)我早就原諒你了只是我覺(jué)得你好像討厭我,所以我一直不敢和你說(shuō)話(huà),不過(guò)這些怎么會(huì )影響到我們的友誼,對嗎?這幾天我一直夢(mèng)到你,夢(mèng)到我們還像以前一樣,不過(guò)今天夢(mèng)好像要成真了,如果是的話(huà)下學(xué)后老地方見(jiàn)。

音樂(lè )的字作文300字 篇5

  音樂(lè ),我相信每個(gè)人都非常熟悉。我家的人可是非常熟悉音樂(lè )。尤其是我的爸爸,他可是我們家出了名的歌星。他唱出來(lái)的歌,在我們的社區可是沒(méi)有一個(gè)人不說(shuō)好的呀。奶奶說(shuō):“爸爸不去當歌手就可惜了!

  在爸爸的影響下我也越來(lái)越喜歡音樂(lè ),我在上廁所的時(shí)候聽(tīng)歌,還有在玩游戲的時(shí)候聽(tīng)歌,在寫(xiě)稿子的聽(tīng)歌。我現在就是聽(tīng)著(zhù)歌寫(xiě)稿子。

  有一次,我們在足球比賽,五~4班以5比4領(lǐng)先,還有8分鐘就要就要結束了。就在這時(shí),離我最近的一位老師的手機鈴響了,這個(gè)鈴聲不是別的而是我最喜歡的《中國范兒》。我一聽(tīng)這音樂(lè ),我就有了信心,說(shuō)來(lái)也巧球剛好傳到我這,我拼盡權力。一個(gè)飛球從我腳下騰空而起,到了對手的球門(mén)里。后來(lái)又有一個(gè)隊員射進(jìn)了一球。比賽剛好結束。

  還有爸爸和我經(jīng)常K歌,媽媽來(lái)做裁判,有一回爸爸唱的是最近流行的TFBOYS的歌。唱著(zhù)唱著(zhù)就跑調了,爸爸還不知道。后來(lái)老爸才反應過(guò)來(lái)跑調了,他也是一直在笑。他說(shuō):“我不適宜唱這樣的歌!

  歌曲給我帶來(lái)動(dòng)力,也給我家帶來(lái)歡樂(lè )。你們喜歡音樂(lè )嗎?

音樂(lè )的字作文300字 篇6

  房間的小床頭柜里,擺著(zhù)一個(gè)精致、漂亮的小音樂(lè )盒。

  音樂(lè )盒是我8歲生日那天爸爸媽媽送給我的生日禮物,直到今天,它已經(jīng)陪伴了我差不多兩年了。

  音樂(lè )盒的外型是一個(gè)手工精細的三角形鋼琴,是用紫水晶做的,看起來(lái)特別的炫目。我問(wèn)爸爸媽媽為什么要選紫色的呢?爸爸說(shuō),因為紫色表示紫氣東來(lái),吉祥,爸爸媽媽希望你一生吉祥。這真是一份特別的“愛(ài)的禮物”呀!

  音樂(lè )盒不用電,它的下面有一個(gè)旋鈕,只要你按照它上面畫(huà)的指示擰上它幾圈,它就會(huì )發(fā)出悅耳的音樂(lè )。我很奇怪,小伙伴們的音樂(lè )盒都要用電池,為什么我的不用呢?的打開(kāi)音樂(lè )盒的外殼一看,原來(lái)它的里面布滿(mǎn)了許多小齒輪,可這些小齒輪為什么就可以讓音樂(lè )盒發(fā)出聲音呢?我還是不明白,我去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):等你上到初中,學(xué)到物理時(shí)你就會(huì )明白其中的道理了。多盼望能快點(diǎn)長(cháng)大,快點(diǎn)讀上初中呀!

  音樂(lè )盒雖小,但它的作用可大了:當我生氣時(shí),聽(tīng)聽(tīng)它的音樂(lè ),我的氣就消了;當我學(xué)習累了時(shí),聽(tīng)聽(tīng)它的音樂(lè ),我緊張的心情就放松下了;當我睡覺(jué)時(shí),聽(tīng)聽(tīng)它的音樂(lè ),我就慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉……

  我愛(ài)我的音樂(lè )盒,我愛(ài)我的生日禮物。

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