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【精華】教師作文300字三篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的教師作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教師作文300字 篇1
一年一度的的教師節又要來(lái)了!這一次，我們不會(huì )再像以前一樣，只在那偉大的一天說(shuō)一聲：“老師節日快樂(lè )!”，而是把它當作一次盛典。為了應該怎樣慶祝教師節，我們整整討論了一個(gè)星期。
從星期一到星期三，全班討論得亂亂的，每個(gè)人都有自己的建議，所以大家一直拿不定主意，直到星期四，大家才拿出了一致通過(guò)的方案。
今天早上，我一推開(kāi)教室的門(mén)，已經(jīng)有好多同學(xué)在裝飾教室，我也趕快放下書(shū)包，幫他們的忙。整個(gè)教室全裝飾好了，看起來(lái)可真精彩!我們就坐在位子上等著(zhù)老師進(jìn)來(lái)。
終于，葉老師推開(kāi)了教室的門(mén)，看著(zhù)我們的'“裝飾品”，葉老師被感動(dòng)得一塌糊涂。接著(zhù)，很多同學(xué)給葉老師送上了花和自己準備的禮物，葉老師又開(kāi)心地笑了。
這個(gè)教師節是我看見(jiàn)過(guò)葉老師最開(kāi)心的教師節。葉老師開(kāi)心，我也很開(kāi)心。所以，我才說(shuō)，這是一個(gè)成功而快樂(lè )的教師節。祝全體老師節日快樂(lè )，身體健康，萬(wàn)事如意，快樂(lè )幸福地度過(guò)每分每秒，每時(shí)每刻都帶著(zhù)美麗、燦爛、開(kāi)心的微笑，帶著(zhù)我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨!
教師作文300字 篇2
蒙臺梭利曾說(shuō)過(guò)：“兒童第一次伸出自己的小手，代表自我要努力進(jìn)入這個(gè)世界之中”。手是幼兒感悟世界的重要器官，它直接影響大腦，受大腦支配，同時(shí)，又對大腦的發(fā)育起著(zhù)決定性的作用。
讓幼兒用手感悟世界，幼兒手指操將傳統的兒歌、手指運動(dòng)完美的融合在一起，通過(guò)學(xué)習與娛樂(lè )結合、動(dòng)手與動(dòng)腦結合、在成人與孩子一起看，一起做的`互動(dòng)式游戲中，最大限度的調動(dòng)了孩子更多感覺(jué)器官的全面開(kāi)放，同時(shí)增強了父母與孩子之間的感情交流。
現在就讓我們一起動(dòng)起來(lái)吧：
手指操（鍛煉手指的控制力）
�。ㄎ甯种敢灰粚仙� 而后一一分開(kāi)，從大拇指開(kāi)始）
一門(mén)打開(kāi) 進(jìn)不來(lái)
二門(mén)打開(kāi) 進(jìn)不來(lái)
三門(mén)打開(kāi) 進(jìn)不來(lái)
四門(mén)打開(kāi) 進(jìn)不來(lái)
五門(mén)打開(kāi) 都進(jìn)來(lái)
�。ㄎ甯种阜珠_(kāi) 而后一一對應合上 從大拇指開(kāi)始）
一門(mén)關(guān)上 不睡覺(jué)
二門(mén)關(guān)上 不睡覺(jué)
三門(mén)關(guān)上 不睡覺(jué)
四門(mén)關(guān)上 不睡覺(jué)
五門(mén)關(guān)上 都睡覺(jué)
教師作文300字 篇3
在陽(yáng)光般的天氣中，我心情十分地好，突然想到了今天是9月10日——教師節。
我想著(zhù)送什么禮物給老師呢？突然想到老師就好像是辛勤的園丁，我們就像祖國的花朵，老師養育著(zhù)我們，還是送鮮花好。于是我便買(mǎi)了色彩鮮艷的菊花，準備作為教師節送給老師的禮物。
我來(lái)到了學(xué)校辦公室的窗戶(hù)外，看到了我們的老師批改作業(yè)累的在辦公桌上睡著(zhù)了，于是我把買(mǎi)不的鮮花插進(jìn)了那老師充滿(mǎn)血汗的.筆筒中�？吹搅死蠋熌嵌葦狄欢�，再而三提高的老花鏡，想到了老師是多么的辛勤而又刻苦；看到了老師那度數一而再，再而三提高的老花鏡，想到了我們的知識日益提高，而老師那頭上的銀絲越來(lái)越多；看到了老師那度數一而再，再而三提高的老花鏡，我又想到了老師是在用自己的心血，用自己的表春培育著(zhù)我們，讓我們快樂(lè )成長(cháng)，而老師也越來(lái)越衰老。
啊，在此我深深地祝福老師工作順利，快樂(lè )每一天！
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