游戲作文300字6篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的游戲作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
游戲作文300字 篇1
“嘩嘩嘩”，窗外下著(zhù)大雨，體育課上不成了，但這絲毫沒(méi)有影響我們對畫(huà)鼻子游戲的熱情。
同學(xué)們按大組順序上去畫(huà)，并且老師讓我們用布包好眼睛，這樣比較公平。
一個(gè)同學(xué)上去了，他摸索著(zhù)碰到了黑板，不管三七二十一，畫(huà)上了一個(gè)精美的鼻子。頓時(shí)，全班都開(kāi)始哈哈大笑了，有的甚至躺到地上打起滾來(lái)。原來(lái)，是那個(gè)同學(xué)把鼻子畫(huà)到了頭外面，像是把鼻子砍下來(lái)，扔到九霄云外去了。
又有一個(gè)同學(xué)上去挑戰，他碰到黑板，走動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)，開(kāi)始畫(huà)了。他剛畫(huà)一半，同學(xué)們就哄堂大笑起來(lái)：那個(gè)同學(xué)把鼻子畫(huà)到耳朵那里了。他由于受到驚嚇摘下布，起先是沉默，后來(lái)，他也忍不住笑了起來(lái)。
終于到我了。戴著(zhù)布的我像一個(gè)無(wú)依無(wú)助的小企鵝，總是碰到桌子，好不容易摸到黑板，走了幾大步，隨意地畫(huà)了一個(gè)鼻子。一開(kāi)始全班鴉雀無(wú)聲。我心里想：到底怎么了？我是畫(huà)對了，還是畫(huà)錯了？漸漸地傳來(lái)了小聲的議論聲。終于，一個(gè)人“撲哧”一聲笑出來(lái)了，隨即，全班都笑了。我緩緩摘掉布，原來(lái)，我把人鼻子畫(huà)成了豬鼻子。我心想：我再也不張冠李戴了。
下課了，我們班仍舊繼續著(zhù)畫(huà)鼻子游戲……
游戲作文300字 篇2
童年，是一個(gè)多么美好的字眼。
有人眷戀學(xué)習的`童年，有人眷戀讀書(shū)的童年，還有人沉醉在收集珍品的童年。而我卻迷戀這游戲的童年。
打沙包，這是一個(gè)集體游戲，可以很多人一起玩，但最少要三個(gè)人一起才能玩。兩個(gè)小朋友站在兩邊，把中間的空地留給另一個(gè)小朋友。左邊的那個(gè)小朋友把沙包舉的高高，心里無(wú)比激動(dòng)，瞄準中間的"目標"。。。。。。
這個(gè)游戲是要成本的！在商店買(mǎi)的沙包，5角一個(gè)算最便宜的了！
體育課上，我們都組織三個(gè)人或很多人在一起打沙包，玩了很久，也不覺(jué)得累。心里只想著(zhù)，我要接住呀！
跳皮筋，這也屬于集體游戲，規則和打沙包差不多。兩個(gè)小朋友站在左右兩邊，把皮筋綁在小腿上，中間讓出一礦空地：‘馬蹄開(kāi)花21，25256，25257。。。。。。稚嫩的童音輕輕哼著(zhù)，孩子們臉上都是愉快的表情。心里別提多高興了！
現在回想起來(lái)，是有點(diǎn)傻了，但傻中透著(zhù)童真、童趣。
童年的滋味，是甜甜的，它不膩，不淡。。。。。。讓人回味無(wú)窮。。。。。。
童年，多么美好的字眼！
游戲作文300字 篇3
“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家快來(lái)捉住他�！甭�(tīng)，我們正在丟手絹哪吶，我們一邊拍手唱著(zhù)歌，一邊警戒地盯著(zhù)吳悠的左手，那個(gè)拳頭里藏著(zhù)一條手絹。我的心里就像裝著(zhù)一只小袋鼠一樣，心跳得特別快，生怕他把手絹放在我后面，我左看看右看看，發(fā)現吳悠手里的手絹不見(jiàn)了，我趕緊回頭看一看，手絹有沒(méi)有在我背后，果然不出所料，手絹真的在我后面，在物證面前我無(wú)話(huà)可說(shuō)，吳悠對我笑了笑，我就走到中間，唱了一首歌。
我就開(kāi)始丟手絹了，我先來(lái)到體育委員的背后，我想他一定會(huì )抓住我的，我就把手絹丟在一個(gè)胖胖的馮云耀背后，他還傻乎乎的樣子，我勢在必得笑了，有一位同學(xué)告訴了他，這時(shí)他才急急忙忙的站了起來(lái)，這時(shí)我已經(jīng)坐在他的位子上了。
“丟，丟，丟手絹……”一聽(tīng)到這首歌，我就想起了那快樂(lè )時(shí)光。
游戲作文300字 篇4
“哈哈哈，你錯了�！薄八插e了�！弊魑陌嗬飩鱽�(lái)一陣笑聲，同學(xué)們在干嘛呢？原來(lái)大家在玩一個(gè)游戲——對著(zhù)干。
“對著(zhù)干”游戲規則：全班分成兩組，如果老師喊“坐下，”我們就要站起來(lái)，沒(méi)做到的組，就會(huì )減一分。老師帶我們先做了一個(gè)熱身，老師喊：“舉左手�！蔽覀凖R刷刷舉起右手。老師說(shuō)：“這只是個(gè)熱身，一會(huì )你們就知道我的厲害了！”我們議論紛紛，一副害怕的樣子。
第一輪游戲開(kāi)始！“摸左耳朵�！蓖瑢W(xué)們全摸了右耳朵，只有我還摸著(zhù)左耳朵。我看到其他人摸著(zhù)右耳朵，我立馬換成了右耳朵，可恰好被顧凱群看見(jiàn)了，我們組被減了一分。
第二輪游戲開(kāi)始！老師用狡猾的眼神看了看我們，喊：“東倒西歪！”我坐著(zhù)不動(dòng)。前面的房嵩庭晃了一會(huì )，像喝醉了一樣倒在那里，我們指著(zhù)房嵩庭笑得前仰后合，申暢動(dòng)了一下，又停了下來(lái)，覺(jué)得自己沒(méi)被發(fā)現，可劉澤鳴卻發(fā)現了。我們組和他們組被扣了一分。
“嘻嘻”“哈哈”的歡樂(lè )聲充滿(mǎn)了整個(gè)教室，教室里成了一片歡樂(lè )的海洋。
游戲作文300字 篇5
星期六，我再次來(lái)到科技館，和小朋友們一起玩起了接力球游戲。
球一會(huì )兒被滑輪拉到高高的接口，再順著(zhù)鐵軌往下滾，一會(huì )兒被履帶象運石頭一樣地向前送。最難的是翹翹板，球來(lái)時(shí)要趕緊低下頭去接，再翹起來(lái)讓球滾到另一個(gè)接口，要求操作及時(shí)準確，不留神球就被卡住了。
參加游戲的小朋友們都很認真，生怕自己的環(huán)節出了故障，導致整個(gè)接力過(guò)程癱瘓。
有一個(gè)四五歲的小男孩，在全場(chǎng)表現得最專(zhuān)注。球來(lái)回了五六趟，他還一直守在鏈式機械那里，幾個(gè)人要跟他換班，他都不肯。球沒(méi)來(lái)時(shí)他就為別人加油，球來(lái)了他就使足力氣搖手把送球。
我是滿(mǎn)場(chǎng)飛，看見(jiàn)哪缺人就補上去，鏟運車(chē)、轉盤(pán)、皮帶等等，我都試過(guò)了。小男孩的執著(zhù)和我的靈活配合得很不錯。
通過(guò)接力球游戲，我不僅了解了機械運動(dòng)的原理，還懂得了團隊里每個(gè)人都很重要。
游戲作文300字 篇6
在董夢(mèng)緣的邀請下，我和小朋友們一起去必勝客玩。
我到的時(shí)候，董夢(mèng)緣他們正在吹氣球，我也加入了，吹了好幾個(gè)氣球，王憶倩吹得最大。我們就說(shuō)：“王憶倩快停下來(lái)，不然要炸了的�！蓖鯌涃贿�一直吹，都沒(méi)有炸破，真是好厲害哦！我們吹了很多大氣球。吃完飯，我們又開(kāi)始玩開(kāi)火車(chē)，董夢(mèng)緣當火車(chē)頭，朱家芊當火車(chē)車(chē)廂，馬h驍當綠燈，我當紅燈，我舉舉手就說(shuō)明紅燈，火車(chē)就得停下來(lái)。馬h驍舉舉手就說(shuō)明綠燈，火車(chē)就可以開(kāi)了。我們玩得開(kāi)心極了。
過(guò)了一會(huì )兒，王憶倩回家了，我們跟王憶倩說(shuō)了聲再見(jiàn)，就繼續開(kāi)心地玩著(zhù)。我們又開(kāi)始繼續玩捉迷藏，有一個(gè)地方是秘密基地，就是廁所，我們把門(mén)鎖起來(lái)，她們當然進(jìn)不來(lái)，即使看到我們也抓不到我們，哈哈！接著(zhù)，一些小朋友也都回家了，只剩下董夢(mèng)緣、朱家芊和我了。我們一起玩花樣拋氣球游戲，我們把氣球拋起來(lái)，用各種花樣拋，用腳踢，用頭頂，用手拋，拋著(zhù)拋著(zhù)，對方就會(huì )再拋過(guò)來(lái)一個(gè)氣球，你必須都用花樣把氣球接住，好幾次我都沒(méi)贏(yíng)，最后終于成功了。后來(lái)，朱家芊回家了，我也該回家了。
我坐著(zhù)董夢(mèng)緣的車(chē)回家，在車(chē)上我們還吹了好多的小氣球。到家了，我們依依不舍地告別了。
【游戲作文300字6篇】相關(guān)文章：
音樂(lè )游戲_作文09-06
做飯游戲作文03-07
寫(xiě)做游戲作文02-24
畫(huà)臉游戲作文02-14
抓人游戲-玩游戲作文550字02-07
猜謎游戲-玩游戲作文900字01-21
雪后的游戲-玩游戲作文700字03-11
吹雞蛋游戲-玩游戲作文600字01-27