【精華】紅色作文300字7篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的紅色作文300字7篇，歡迎大家分享。

紅色作文300字 篇1

　　在我六年級上冊的時(shí)候，我們班主任創(chuàng )建了一個(gè)叫“作文與趣味”的公眾平臺，上面專(zhuān)門(mén)發(fā)表我們班同學(xué)的作文。

　　隨便點(diǎn)擊一篇，你就可以看見(jiàn)文章名和作者的名字，當你仔仔細細地看完一篇文章之后，還可以在文章后的贊賞和讀者的留言評論。

　　當然我們最喜歡的就是贊賞功能，大家贊賞的錢(qián)全部都是屬于文章作者的。當你刊發(fā)了文章，你就會(huì )收到一張單子——稿費單。

　　這是一張粉紅色的卡片，挺小張的，不像獎狀或是證書(shū)一樣大，而是像一個(gè)鉛筆帶的表面那樣。上面寫(xiě)著(zhù)：“某某人您的文章什么什么被錄用，稿費多少元”，在粉紅色小卡片上的左下方還有我們的微信公眾號的二維碼�？粗�(zhù)這張稿費領(lǐng)取單，心里滿(mǎn)是驕傲。

　　領(lǐng)到稿費單之后的一個(gè)晚上，我們班主任就會(huì )把我們的稿費，用手機轉給我們家長(cháng)。我們再拿著(zhù)稿費單向家長(cháng)兌現現金。每次拿到稿費的我們，都會(huì )把錢(qián)好好珍藏，然后過(guò)一陣子，便全部花在自己身上。好吧，至少我是這樣的。

　　這張粉紅色卡片，激發(fā)了我對寫(xiě)作的興趣，我的靈感，使我的作文越來(lái)越棒。

紅色作文300字 篇2

　　20xx年12月10日晚上8點(diǎn)15分，我和幾個(gè)小伙伴，一起準備著(zhù)去學(xué)校操場(chǎng)觀(guān)看十年一遇的“月全食”了！聽(tīng)說(shuō)到時(shí)候月亮會(huì )變成紅色的呢，我們個(gè)個(gè)心情都很興奮。

　　8：35分，我們到了操場(chǎng)

　　8：45分，“月全食開(kāi)始了！”“天狗吃月亮了！”，剛才還在玩的我們，現在已經(jīng)開(kāi)始觀(guān)察了，月亮慢慢地“變黑”了。

　　8點(diǎn)52分，陳老師調好了高倍天文望遠鏡，我們放下了剛剛用的望遠鏡，改用更專(zhuān)業(yè)的天文望遠鏡，這個(gè)望遠鏡真是名不虛傳呢，我們可以看到月球的上的環(huán)形山，能看見(jiàn)月亮慢慢的被“吃”掉了一小塊。

　　9點(diǎn)到10點(diǎn)之間，

　　月亮被黑影逐漸蓋住，在這期間，我們換了更大倍數的目鏡觀(guān)察了月球表面的環(huán)形山。

　　通過(guò)觀(guān)察，我們還發(fā)現，月亮首先變紅了的是最先被陰影遮蓋的東邊。

　　陳老師給我們講解了為什么會(huì )有月食，當月亮在地球背面時(shí)，而且太陽(yáng)、地球、月球剛好在同一直線(xiàn)時(shí)，地球就會(huì )把太陽(yáng)照射給月亮的光給蓋住，所以會(huì )出現月食。而因為太陽(yáng)光中波長(cháng)最長(cháng)的紅光不能全部遮擋，通過(guò)反射，我們就看到了“紅月亮”了。

　　10點(diǎn)30分

　　我們回家了，但是相信大家都會(huì )記住這次“紅月亮”的。

紅色作文300字 篇3

　　紅色經(jīng)典青春之歌寫(xiě)了一個(gè)“小資產(chǎn)階級知識分子”如何走上革命道路，并成為戰士的曲折過(guò)程。

　　林道靜是這個(gè)故事的主角。她為了尋找個(gè)人出路，踏上了流亡之路。她逃離家庭，到北戴河附近的楊家村小學(xué)投親不遇，做了代課老師。然而，校長(cháng)余敬唐卻陰謀把她嫁給權貴。走投無(wú)路之下，她投海自盡，被余永澤搭救。余永澤喚醒了林道靜對生活的熱愛(ài)。在余永澤愛(ài)情的感動(dòng)下，她答應與他共筑愛(ài)巢。后來(lái)，林道靜接觸到北大愛(ài)國學(xué)生，思想上受到觸動(dòng)。但由于余永澤一再阻攔她參加革命，并導致共產(chǎn)黨員盧嘉川被捕。林道靜決心離開(kāi)自私的余永澤，猶如到抗日的洪流中。從此她在革命者的引導下，一步步克服軟弱，最終成為一名成熟的革命戰士。

　　青春之歌主要通過(guò)對知識分子林道靜的敘述，從而提煉出一個(gè)革命的思想主題：一切知識分子，只有把個(gè)人前途同國家民族的命運、人民的革命事業(yè)結合在一起，投入到時(shí)代的洪流中，在改造客觀(guān)世界的同時(shí)不斷改造自己的主觀(guān)世界，才有真正的前途與出路，也才有真正值得歌頌的美麗的'青春。

　　×了這本書(shū)，我感慨萬(wàn)分，我要為國家服務(wù)為人民服務(wù)，譜寫(xiě)出屬于自己的青春之歌。

紅色作文300字 篇4

　　生活中的顏色五彩繽紛，有黃的、有紅的、有綠的、有藍的。我都很喜歡，但是我最喜歡的顏色是紅色。每當看到紅彤彤的太陽(yáng)從東方升起，大地一片生機盎然，我就心潮澎湃;每當看到五星紅旗在校園的上空冉冉升起、紅領(lǐng)巾在少先隊員的胸前飄揚，我就熱血沸騰;每當看到鳳凰花火燒云一樣燒紅整個(gè)鷺島，我就心曠神怡，滿(mǎn)懷喜悅地徜徉于紅色的海洋、花的世界。陽(yáng)光賦予大自然勃勃生氣，紅旗讓我更加珍惜革命先烈們浴血奮戰為我們創(chuàng )造的幸福生活，鳳凰花吸引我從小就編織著(zhù)為故鄉的未來(lái)建功立業(yè)的美好夢(mèng)想。

　　我認為紅色象征著(zhù)生命力，代表著(zhù)希望和未來(lái)，體現豪邁、奔放、勇敢的氣魄和昂揚向上的熱情。喜歡它的人，都是一些精力充沛、散發(fā)熱情活力的人;喜歡它的人，碰到艱難困苦、挫折失敗，都能樂(lè )觀(guān)、勇敢地去面對、去接受挑戰，直到最后的勝利。

　　我希望你們也和我一樣喜歡紅色!

紅色作文300字 篇5

　　在暑假里，我讀了《紅色少年的故事》這本書(shū)。書(shū)中有視死如歸的劉胡蘭，大義凜然的劉文學(xué)，勇敢機智的王二小，舍己救人的韓余娟，英雄少年賴(lài)寧……他們?yōu)榱俗鎳�的未�?lái)舍生取義，讓我深感佩服。

　　在本書(shū)中，我最喜歡的就是勇敢機智的王二小。王二小的家鄉在解放軍的抗日根據地，經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”。王二小經(jīng)常一邊到山坡放牛，一邊幫八路軍放哨。有一天，鬼子又來(lái)村里“掃蕩”，可不巧在山口迷路了。鬼子向王二小詢(xún)問(wèn)村子的進(jìn)口，王二小為了替死去的親人和百姓報仇，靈機一動(dòng)，決定把日本鬼子引進(jìn)八路軍的埋伏圈。日本鬼子知道自己上了當，憤怒地拿刀刺進(jìn)了王二小的胸口。就在這個(gè)時(shí)候，八路軍從山上沖下來(lái)消滅了日本鬼子。王二小和日本鬼子同歸于盡了，他為了祖國的誕生獻出了自己寶貴的生命。

　　王二小用他的生命換來(lái)了老百姓平安的生活。 在書(shū)中，還有許許多多這樣的故事，他們無(wú)不感人肺腑，催人淚下。我們少先隊員應該向那些小英雄們學(xué)習，為祖國的未來(lái)貢獻自己的一份力量。

紅色作文300字 篇6

　　殘陽(yáng)如血，余暉輕輕抖落著(zhù)，然而，如血的不僅僅是殘陽(yáng)。

　　喊鐐聲，馬蹄聲，戰鼓聲從遠方天際拉過(guò)來(lái)，霸王眼望著(zhù)浩浩烏江，內心百感交集，而身邊幸存的楚國將士一個(gè)個(gè)不寒而栗。

　　“人心都背楚，天下已屬劉。韓信屯垓下，要斬霸王頭�！�

　　霸王啊霸王，你可知為何會(huì )��？攻進(jìn)咸陽(yáng)，你卻殺子嬰和秦朝八百多名貴族及四千多個(gè)文武官員，自封——西楚霸王，你可知你此舉引起多少諸候不滿(mǎn)與紛爭……大軍進(jìn)新安南城，你卻殺死投降楚軍戰士二十多萬(wàn)……

　　韓信曾評你匹夫之勇，所到之處無(wú)一幸免，已經(jīng)盡失人心。的確，劉邦廢除秦令，約法三章，分發(fā)土地，你呢？不肯把地方封給有功勞的人，文臣武將不肯盡力，敗給劉邦可謂意料之中。

　　蕭何月下追韓信，劉邦重用張良、蕭何、韓信，但是你卻連一個(gè)范增都不敢重用。范增忠誠、聰慧，而你卻聽(tīng)信離間，以致范增最后病死路中……

　　直到最后，你還狡辯道：“今天在這兒被圍，這是天數，不是我不會(huì )打仗�！卑酝�，你輸了，不僅輸了江山，輸了虞姬，你還落了個(gè)千古罵名。

　　可憐虞姬，香魂一縷，隨風(fēng)消逝。

　　灰色籠罩了整個(gè)天地，最后一抹紅色從霸王腔中涌出……隨后，一聲巨響，穿過(guò)浩浩烏江，徹天際，天地為之震動(dòng)……

紅色作文300字 篇7

　　我喜歡紅色波浪，它像洶涌澎湃的波濤；又像千萬(wàn)朵彩色玉帶，使人看后便心曠神怡。這種紅色波浪與眾不同，它幽雅，美麗，可有時(shí)又氣勢雄偉。但不管怎么樣我永遠是它的忠實(shí)觀(guān)眾！

　　每當我抱著(zhù)希望打開(kāi)日記本時(shí)，一層層，一疊疊的紅色波浪便會(huì )印入我的眼簾。使人看后就如同聽(tīng)見(jiàn)了波浪谷交響曲那悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音，自己還沉浸在一片汪洋大海之中，一上一下，漂流不定，它的含義深刻，它所代表的是精彩的語(yǔ)段和獨特的新疑語(yǔ)句。

　　當你認真完成一篇日記，王老師便會(huì )送給你由她親筆簽名的紅色波浪。

　　我愛(ài)紅色波浪！

　　剛勁挺拔，舒暢、有層次感的紅色波浪，帶來(lái)的是喜悅，是豐碩的成果。在一篇精彩的日記中再配上鮮艷的紅色波浪，將會(huì )構成一幅精彩圖畫(huà)，感覺(jué)非常好。人如果站在大海邊深呼吸，得到的將是新鮮的空氣；而選好材料，文筆優(yōu)美，得到的將會(huì )是紅色波浪！

　　最后奉獻一句：世上無(wú)難事，只怕有心人；只要功夫深，鐵棒磨成針；只有下功夫，下決心，紅色波浪才會(huì )瀟灑的出現在你的面前，在一瞬間照亮你的眼睛！

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