紅色的作文600字（精選25篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的紅色的作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
紅色的作文600字 篇1
《地道戰》是怎樣一部影片呢?今天下午，我帶著(zhù)“小問(wèn)號”“走進(jìn)”那炮火漫天的時(shí)代。想了解這部電影嗎?那就隨我來(lái)吧……
《地道戰》這部影片講述的是：在1942年到1944年間，日本鬼子在冀平原上進(jìn)行了“大掃蕩”。冀中的人民團結一心，同心協(xié)力，為鬼子布下了天羅地網(wǎng)。利用百里長(cháng)的地道和冀中人民的智慧、勇氣和力量把鬼子打得片甲不留。
“咚咚咚……”一聲聲鐘聲帶我們走了高家莊的土地上�？纯茨顷幊脸恋奶�，簡(jiǎn)陋的房屋，那危機四伏的生活，我不禁想到了我們如今美好的生活，它是這么的來(lái)之不易。所以，我們要珍惜著(zhù)美好的生活�！袄现沂�，我們應該靠挖道來(lái)打敗鬼子�！彪娪袄镉猪懫鹆藞远ǖ穆曇簦骸皩�，對，你說(shuō)得對�！庇谑�，大伙們花了幾個(gè)月的時(shí)間開(kāi)始挖地道，他們在平原上開(kāi)鑿著(zhù)，家家相接，戶(hù)戶(hù)相同，努力的汗水終于換來(lái)了戰斗的勝利。這是什么精神，這是不怕勞累﹑辛勤的工作精神，我們要好好學(xué)習，不怕苦，不怕累，這樣才學(xué)業(yè)有成。學(xué)習就像挖地道一樣，只有不間斷地挖，不半途而廢，才能得到成功的碩果�？吹竭@里，我真為那些不畏艱險的大伙而高興。在大家的團結下，終于挖通了地道，大家欣喜欲狂，“樂(lè )”字寫(xiě)在了每個(gè)人的臉上�？珊镁安婚L(cháng)，有一次，日本鬼子夜襲高家莊，被老忠叔發(fā)現了，他快速走向村頭的大樹(shù)下，敲響了鐘聲，告訴了大家躲起來(lái)，結果暴露了自己，壯烈犧牲，這種舍己為人的精神銘刻在每個(gè)人的心中……大家幸免逃過(guò)了災難，可老忠叔卻再也見(jiàn)不到了。這讓我明白了“人生價(jià)值”是為他人奉獻愛(ài)心，獻出自己的生命，把生的希望留給別人……
同學(xué)們，愛(ài)國是一種堅定的民族精神，更是一種振興中華的責任感。我們青少年要用這種強大的精神力量去描繪祖國未來(lái)的宏圖，將一片丹心獻給祖國。祖國在我心中，祖國在你心中，祖國在我們中華兒女心中，讓我們一起為祖國美好的明天努力吧!
紅色的作文600字 篇2
魂牽夢(mèng)繞，只為母校紅旗飄揚
——題記
寬闊的操場(chǎng)上，幾百個(gè)孩子眼中散發(fā)著(zhù)熾熱的光。齊刷刷地朝旗桿上的紅旗望去。紅旗在陣陣微風(fēng)中舞動(dòng)著(zhù)，旗上的五顆星在陽(yáng)光照耀下，閃耀著(zhù)燦爛的金黃，映照著(zhù)臺下每雙期待的眼神。
從小學(xué)起，我就十分想在國旗下與班里的同學(xué)表演節目。焦急的等待中，終于迎來(lái)了中學(xué)升旗表演。我們在老師的帶領(lǐng)下，隨到視頻的舞步，一步一步學(xué)得艱辛而快樂(lè )。
經(jīng)過(guò)幾周的演練，終于可以在臺上展現風(fēng)采啦。在周一升旗表演前，天空竟下起了雨來(lái)，我們臺下的十年功，全部功虧一簣。我心里咒罵著(zhù)這場(chǎng)雨來(lái)得太不及時(shí)，輪到下周看見(jiàn)別的班精彩表演，我的內心癢癢的。
時(shí)間從指尖流過(guò)，又再一次輪到我們班了。同學(xué)們并不氣餒，而是更加認真地做起動(dòng)作來(lái)，跟隨著(zhù)音樂(lè )的節奏，一遍一遍的練習，我們再次迎來(lái)了升旗儀式的機會(huì )。
這次天公居然沒(méi)有搗亂，反而太陽(yáng)高照，微風(fēng)拂過(guò)旗面，反射著(zhù)五角星的光芒，也拂過(guò)我的臉。
我們十分珍惜這次升旗儀式，將每個(gè)動(dòng)作做到位，為了跟緊節奏，我們唱起了歌，臺下是否也有與我當年一樣的天真小孩兒呢？
升旗儀式很快過(guò)去，臺下一陣陣熱烈的掌聲使我有點(diǎn)受寵若驚，心中興奮不已，這掌聲是屬于大家的，屬于背后努力排練的我們。
轉眼間，我們到了九年級，收起往日的嬉戲，賣(mài)著(zhù)深沉的腳步，我們即將離開(kāi)母校，還有最后一次機會(huì )，也在國旗下展示自己。經(jīng)過(guò)老師挑選，一致決定朗誦篇幅并不長(cháng)的詩(shī)歌。詩(shī)歌寫(xiě)滿(mǎn)了我們與母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。排練時(shí)同學(xué)們感情飽滿(mǎn)，心中的激動(dòng)，仿佛要從那單薄的紙中噴射而出�；貞浧鹞遗c母校的種種，就像老電影的片段，斷斷續續卻又真實(shí)。想起操場(chǎng)幾百雙眼睛期待地望著(zhù)臺上，若不付出點(diǎn)心血也太對不起母校了。
我與母校走過(guò)六載，木棉開(kāi)了又落，紅旗依舊飄揚，它注視著(zhù)我們，等待著(zhù)我們，就如同母校待我的深情厚意。
真希望天空不在下雨，好讓我們最后一次看看母校的模樣。
紅色的作文600字 篇3
天，湛藍而又寬廣。如河水般清澈透明。
人們抬起頭時(shí)，天空能夠帶給人好心情。就如同我們現在的生活，很美好。誰(shuí)又能夠想起我們中華民族的那些過(guò)往，那些歷史。
當戰爭的戰火燃起，我們便已看不到天，能看到的只是那戰爭的硝煙。當一個(gè)又一個(gè)無(wú)辜的生命被殘忍地殺害后，我們看到的只是一條條生命在我們眼前流逝。生命來(lái)之不易，卻可以瞬間消失在人們的眼前。
若能穿越時(shí)空，定親眼看看這悲慘的歷史，也許我們對戰爭會(huì )有更深刻的記憶。
戰爭會(huì )因為一個(gè)冠冕堂皇的理由而爆發(fā)，最終受害的還是人類(lèi)自己，炮彈掃過(guò)任何一個(gè)地點(diǎn)，此地便會(huì )立即成為廢墟，甚至連此地的人也不會(huì )放過(guò)，人們的血液在流淌。
戰爭將大地染成紅色。
戰爭，不過(guò)是國家領(lǐng)導想要擴大自己的領(lǐng)土而發(fā)動(dòng)的。為了自己的欲望便殺害了成千上萬(wàn)的貧民百姓，他們的心是否早已成了鐵一般的堅硬。
在南京大屠殺中，日本人也從未想過(guò)他們所殺之人，是不是無(wú)辜之人。僅僅幾日，便將南京30幾萬(wàn)人全部屠殺，將南京變成一座空城�；蛟S他們的人性早已消失，心早已麻木。
血液的流淌，將河水染為紅色，河水不再清澈透明；大地不再生機勃勃；天空也不再湛藍。一切都被血液染上了紅色。
人們都在心中盼望著(zhù)和平的那天，不再有人失去家人，一切變回原樣，重新?lián)碛锌鞓?lè )、歡笑。不再看到生命流逝，血流成河。
世界和平是所有人的共同夢(mèng)想，夢(mèng)想實(shí)現離我們還會(huì )遠嗎？
世界就是我們的天，紅色的天何時(shí)才會(huì )消失，何時(shí)才會(huì )擁有和平。
紅色的作文600字 篇4
今天下午，我和家人期盼已久的湖南之旅開(kāi)始了。我們坐了4個(gè)半小時(shí)的火車(chē)，在路上我和爸爸了解了很多湖南的景點(diǎn)，有偉人故鄉韶山，還有美麗的鳳凰古城。在高鐵上爸爸給我點(diǎn)了一份盒飯，我迫不及待地吃了一大口，好辣��！我差點(diǎn)就吐出來(lái)。
下了火車(chē)我們出了站臺，看到了KFC三個(gè)大字，爸爸看到我眼巴巴看著(zhù)那幾個(gè)大字，知道我肚子餓了，馬上給我買(mǎi)了一個(gè)漢堡，吃完了以后接送巴士把我們送到酒店。太困了，我一進(jìn)房就睡覺(jué)了。
第二天6：20我就起床了，因為我們要去遙遠而美麗的鳳凰古城，我看到道路兩旁山清水秀，經(jīng)過(guò)6個(gè)小時(shí)的路程，終于到了美麗的鳳凰古城。
我走在虹橋上，此虹橋非彼虹橋哦！一邊走一邊聽(tīng)導游講解，我們還走到了內城，我看到很多小賣(mài)鋪，我還買(mǎi)了一條鳳凰掛飾，這可是沈從文年輕時(shí)送給三三的禮物哦。
晚上我帶上小相機拍照，看見(jiàn)那吊腳樓上的燈，五彩繽紛，還有那一彎明月，印在沱江水上，美得跟畫(huà)一樣。我們還走了清朝的獨木橋，還有明朝石墩橋，那真是驚險又刺激！
第三天，我還是6：20起床，今天我們要去偉大領(lǐng)袖毛主席的故居韶山村，這里風(fēng)景秀麗，景色宜人，我們一邊看一邊聽(tīng)。我們先去了毛澤東圖書(shū)館，圖書(shū)館里面有很多毛澤東的書(shū)，我還在毛澤東三個(gè)大字下拍照留念了。我們去了毛主席以前讀的私塾，還參觀(guān)了他的家。聽(tīng)導游講，毛主席家可是很講風(fēng)水的，正常人家是坐北朝南，但他家是坐東南朝西北，門(mén)前有兩個(gè)水塘，后邊有高山。人太多了，我看了一眼就擠了出去。
這次的湖南紅色之旅讓我很開(kāi)心！
紅色的作文600字 篇5
從前，玫瑰這個(gè)品種并沒(méi)有大紅色。
有一朵美麗的粉玫瑰住在大森林里，她渴望變成紅色的玫瑰，變成獨一無(wú)二的玫瑰花。她說(shuō)：“我這一生最遺憾的就是沒(méi)能變成紅色玫瑰，而我這一生最幸運的，是遇到了夜鶯�！笔堑�，夜鶯是玫瑰花的好朋友。夜鶯聽(tīng)了，他想幫玫瑰完成這個(gè)夢(mèng)想，讓她變成紅色的。
夜鶯飛過(guò)高山，飛過(guò)河流，他去給人們歌唱，賺到了金幣，他聽(tīng)說(shuō)一種顏料可以讓一種東西變紅。他買(mǎi)到了這種顏料，帶回去給玫瑰�！懊倒寤�，這個(gè)東西可以讓你變成紅色！”夜鶯說(shuō)。玫瑰很開(kāi)心地沾沾顏料。對夜鶯說(shuō)：“我變成紅色的了嗎？”夜鶯開(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭。玫瑰很開(kāi)心。
“轟隆轟隆——”要下雨了。玫瑰花等待雨的降臨，來(lái)滋潤她�！皣W——”一場(chǎng)大雨來(lái)了。有點(diǎn)措手不及。雨下過(guò)之后，夜鶯再來(lái)看玫瑰，發(fā)現她的顏色又變回粉色的了。夜鶯說(shuō)：“玫瑰，你的顏色又變了�！泵倒逯篮�，哭了三天三夜。夜鶯也好傷心。夜鶯去求森林里的魔法師。
“魔法師��！魔法師，你能告訴我，怎么樣才能變成紅色？”夜鶯問(wèn)。魔法師翻了翻書(shū)，說(shuō)：“有個(gè)古老的傳說(shuō)，傳說(shuō)用鮮血就可以染紅顏色�！币国L聽(tīng)了，立馬飛回玫瑰的身邊，玫瑰睡著(zhù)了，她太傷心了�！坝H愛(ài)的玫瑰花，我要離開(kāi)了，祝你幸福！”說(shuō)完，夜鶯唱了一首歌之后，把胸脯刺向玫瑰，奇跡發(fā)生了，玫瑰花變了一種顏色，是血一般的紅色。
漸漸地，夜鶯消失在空中，隨風(fēng)逝去。玫瑰醒了，發(fā)現自己變了一種顏色，她好開(kāi)心，好開(kāi)心。她不知道，那種顏色，是用夜鶯的生命換來(lái)的，后來(lái)，就有了紅玫瑰。
紅色的作文600字 篇6
世界上的顏色各種各樣，可我卻對紅色情有獨鐘。
紅色，是喜慶地表達，紅色是勝利的象征;紅色是執著(zhù)者的追求，紅色是那幸福的人生。
翻開(kāi)浩如煙海的辭典，你會(huì )發(fā)現，紅色有著(zhù)各種各樣的意義。形容人精神矍鑠的有：紅光滿(mǎn)面;形容事業(yè)騰達的有：紅紅火火;形容男女戀情的有：紅顏知己;形容美好人生的有：紅色年華。紅色是多么地讓人高興，紅色使你我都變得如此年青。
在日常生活中，我們離不開(kāi)紅色。吃的有：紅豆、紅蛋、紅果兒、紅糖……用的有紅色的皮鞋、紅色的圍巾，它為姑娘遮住了那羞色的面龐，象征著(zhù)她的高貴與典雅，更不必說(shuō)那紅色的蓋頭，使她進(jìn)入了夢(mèng)境般甜美的新生活。
紅色，也是四季難離的顏色，在寒冷的冬天，紅彤彤的爐火為你帶來(lái)了無(wú)盡的溫暖;在清爽的秋天，紅撲撲的高粱收獲著(zhù)農民的歡歌;在火熱的夏天，紅艷艷的花朵，把你裝扮得如此婀娜;在溫暖的春天，紅燦燦的朝陽(yáng)把你的小臉撫摸。
我贊美紅色!我贊美它的品德高尚，我贊美它的追求執著(zhù)，我贊美它的人生壯麗，我更贊美它的真誠如我。
紅色的領(lǐng)巾是孩子的笑臉，紅色的五星是軍人的威嚴，紅色的旗幟是炎黃子孫對共和國母親的眷戀，紅色的精神是無(wú)數先烈捍衛真理的血泊!
啊!紅色!人生的顏色!你可曾看到了紅色的幸福，那是救死扶傷的醫生，你可曾看到紅色的淚水，那是奧運健兒勝利的歌聲，您可曾看到紅色地執著(zhù)――那就是大中華永不停息的脈搏。
我贊美紅色!贊美它紅色的精神――這正是一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)國家、自強、興盛、發(fā)達的保證。
紅色的作文600字 篇7
“世界變換不停，似潮川流不息�！蹦穷w紅心卻不會(huì )被世間塵土所掩蓋……——題記
我爺爺是位老兵，皺紋布滿(mǎn)了臉，但仍顯得那么精神，健壯。他的話(huà)時(shí)常帶著(zhù)笑，多是鄉音，給人一陣親切感。他的腳好似有點(diǎn)崴，但卻如梅花般挺著(zhù)。衣服很樸素，上面沾滿(mǎn)了灰，他常騎著(zhù)一輛三輪車(chē)，好似因為時(shí)代的變化，記憶的塵土淹沒(méi)了地。爺爺抽的是自己做的一個(gè)“煙壺”，他不抽卷煙，那“煙壺”的白色煙氣，永遠定格在記憶中。
我媽媽生了個(gè)小弟弟，他便隔三岔五地來(lái)看，弟弟雪白光滑，而爺爺卻顯得枯瘦。他常戴著(zhù)一頂帽子，弟弟常乖巧地給爺爺抱著(zhù)，這時(shí)，爺爺才會(huì )露出久違的笑，帽子上有顆紅星，是他當年作戰戴的，在笑聲中，那紅色才鮮艷�！盁焿亍笔怯肋h待在爺爺手上，但每次來(lái)看弟弟，他就不帶了，也沒(méi)吸卷煙。爺爺抱著(zhù)弟弟，弟弟朝他笑時(shí)，他那憂(yōu)慮的事似乎就不了了之，只有幸�？淘谒倾俱驳募t星上，顯得那么艷麗，那么閃亮……
我太小，不懂爺爺，他來(lái)時(shí)我也不聞不問(wèn)。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我懂事了，也聽(tīng)得懂鄉音了。爺爺也快活起來(lái)，隨著(zhù)弟弟的出現，他的嘴角上掛著(zhù)微笑也多了。他常帶我去摘菜，他在那埋頭苦干，而我去抓蝴蝶，四處亂竄。直到爺爺大喊一聲：“埋土了�！蔽冶泔w奔過(guò)去，踩平地。爺爺在一旁樂(lè )呵著(zhù)，拍拍我的頭，一天下來(lái)，我們倆個(gè)滿(mǎn)頭大汗，一起走在夕陽(yáng)下，紅星顯得那么亮，那么紅，在夕陽(yáng)下永垂不朽。
世界，請你等等，許多紅色已被塵土掩蓋，但我相信，這革命的紅色！
這為我們帶來(lái)幸福的紅色！
是不會(huì )老的！
是不會(huì )被塵土掩蓋的！
紅色的光輝
——永在！
紅色的作文600字 篇8
雄鷹的幸福是追逐無(wú)邊的蔚藍，森林的幸福是織就深沉的翠綠，媽媽的幸福是呵護稚嫩的粉紅生命。
當然，我也有自己幸福的顏色。
小時(shí)候，我認為幸福的顏色是紅色，因為那時(shí)，每到逢年過(guò)節，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )掛起紅燈籠，放起紅鞭炮，貼起了紅春聯(lián)，孩子們都穿著(zhù)紅紅的新衣裳，到處都是一片節日的喜慶!那紅色蕩漾在我心中，我覺(jué)得這紅色應該就是幸福的顏色吧!
當開(kāi)始懂事的時(shí)候，我認為幸福的顏色應該是藍色，因為看見(jiàn)電視里蔚藍的大海，浪花輕輕地拍打著(zhù)金色的沙灘，蔚藍的天空漂浮著(zhù)朵朵白云，海鷗在天空中自由的邀游。那景色，在我心中久久徘徊，我多么向往那藍色，那天和海都分不清的藍色。那時(shí)在我心中，我覺(jué)得這藍色應該就是幸福的顏色。
懂事了以后，我認為幸福的顏色是綠色，因為那時(shí)頻繁的學(xué)業(yè)使我無(wú)比疲勞，那時(shí)我向往能夠自由地在大自然中玩耍，享受綠色的樹(shù)，綠色的草，綠色的森林，躺在綠色的草地上好好地睡一覺(jué)放松一下。那時(shí)在我心中，我覺(jué)得那綠色才應該是幸福的顏色。
現在，我則認為幸福的顏色是白色，因為我的理想是長(cháng)大當一名醫生，穿著(zhù)白大衣能救死扶傷，使許多的病人能夠健健康康地出院。此時(shí)，我覺(jué)得這白然就是幸福的顏色。
我覺(jué)得我老了以后，那幸福的顏色應該是金黃色，因為那時(shí)，我可以躺在折椅上，享受午后的溫和的陽(yáng)光，再回首往事，細數曾經(jīng)的點(diǎn)滴，那該是多么的幸福!
因此，我認為幸福的'顏色是多樣的，是五彩繽紛的，是溫暖的，是使人快樂(lè )、開(kāi)心的。
紅色的作文600字 篇9
紅色，中國傳統的主色調，它不會(huì )稍縱即逝。哪怕鮮血在時(shí)間沖刷后會(huì )淡去，夕陽(yáng)會(huì )在西方消失，但中國紅已永遠銘記在我心中。它，一個(gè)屹立在東方的一抹紅，在2010年，讓世人矚目，記住了那永遠的紅色！
不久前，我們學(xué)校組織了一次參觀(guān)中國館的春游。盡管是工作日，顆在中國館里的游客依舊是人山人海，如天空的碎云密密麻麻，緩緩得移動(dòng)著(zhù)。來(lái)到中國館，我發(fā)現它如一個(gè)繁體的“華”字矗在園區。站在下面，鮮艷的紅色不是徘徊在我眼頰旁，仿佛身臨于紅色的世界下。
大約二十分鐘后，正式進(jìn)入中國館參觀(guān)。首先，我們?yōu)g覽學(xué)習了中國一些歷史與瑰寶。讓我不禁感嘆：中國不愧是文明古國，一些盡管是貌似不值一提的文物，可一樣意義非凡，散發(fā)光芒。接著(zhù)，我們又乘坐似火車(chē)般的電梯來(lái)到另一片展區。來(lái)到一個(gè)大影院，一個(gè)紀錄片，展現三十多年來(lái)中國巨大變化與成就�？戳T，無(wú)一人不會(huì )感嘆中國發(fā)展速度之快。我的頭也微微昂起。我想：祖國建設需要更多棟梁去付出。我們這一代是幸福的。何去抱怨太多，不如細細品味生活吧！最令我難忘的還是動(dòng)態(tài)的“清明上河圖”。雖然真正的畫(huà)已取走，可動(dòng)態(tài)的依舊栩栩如生，它活靈活現地向人們展示了北宋時(shí)期的生活情境，給人以無(wú)限的遐想空間。
同時(shí)，我們還坐著(zhù)小火車(chē)在洞內游歷了一番。走著(zhù)走著(zhù)，隨著(zhù)扶梯四周水簾環(huán)繞，在“噼里啪啦”聲中，結束了本次的參觀(guān)。盡管對那紅色有些依戀，但凡事總要有句號完結，剩下的只有回憶彌補了……
那紅色，讓我明白學(xué)無(wú)止境，在學(xué)習沙灘中，我們只撿了幾枚貝殼罷了，要全部收獲，只有不斷學(xué)習，不停下前進(jìn)的腳步。
期待下一次會(huì )有更加耀眼的紅，讓紅色永恒，飛揚！
紅色的作文600字 篇10
“起來(lái)！不愿做奴隸的人們……”初升的太陽(yáng)給國旗鍍上一層金邊。升旗臺下，一道道炯炯有神的目光緊盯著(zhù)這抹鮮艷的紅色……
“國旗是用什么做成的？”如果這樣問(wèn)起，你是不是會(huì )毫不猶豫地回答“國旗是用先烈們的鮮血染紅的�！笔堑�，從小老師就把這句話(huà)懸掛在我們的耳畔，但是你是否真正將這句話(huà)掛在心中？或者你有沒(méi)有想過(guò)，這是不是唯一的答案。
五星紅旗上升到了最頂端，音樂(lè )也戛然而止。鮮艷的紅旗高高飄揚，燦爛的陽(yáng)光給它戴上了一層金色面紗。
時(shí)間！對，是時(shí)間鍛造了國旗。曾記得，那白色恐怖的過(guò)去，那戰火紛飛的年代，那莊嚴宣告的瞬間……時(shí)間是一個(gè)神奇的東西，它走遍了千山萬(wàn)水，看慣了波瀾起伏；聽(tīng)到過(guò)歡聲笑語(yǔ)，也目睹戰火硝煙。而時(shí)間也是兩個(gè)連體胎——過(guò)去和未來(lái)。過(guò)去是一棵大樹(shù)，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，老樹(shù)著(zhù)花無(wú)丑枝，就算歷經(jīng)滄桑也永不衰敗。未來(lái)是一棵小草，稚嫩的它擁有廣袤的天空，春風(fēng)吹又生，煥發(fā)著(zhù)無(wú)限生機。
一位白發(fā)斑駁的老教師走上領(lǐng)臺，用那祥和的聲音緩緩念道：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的。你們青年的朝氣蓬勃使國旗高高揚起，而我們也將為你們保駕護航，使你們成為新一代的國之棟梁……”
何為過(guò)去？何為未來(lái)？老教師是過(guò)去，而正值青蔥年華的我們是未來(lái)。
“我相信你們你們會(huì )帶著(zhù)五星紅旗翱翔在更高的天空！”老教師言畢，深深地鞠了一躬。我看見(jiàn)那一抹斑白也染上了鮮艷的色彩。
在陽(yáng)光的照耀下，在千萬(wàn)束目光的注視中，國旗正向著(zhù)東方迎風(fēng)招展。在蔚藍的天空中，那一抹紅格外醒目。
紅色的作文600字 篇11
仲夏雨季，我撐傘站在站臺等車(chē)，漆黑的馬路上，不時(shí)飛過(guò)幾抹紅影，將一旁的積水，濺起片片水花，那抹紅影不禁勾起那與眼前場(chǎng)景重合的記憶，心中漾起一絲絲溫暖……
那天，天公不作美，鋪天蓋地的雨令陣陣寒意從腳跟一直延上，顫栗著(zhù)我瑟瑟發(fā)抖的身姿。不遠處，我看見(jiàn)一個(gè)身形佝僂、骨瘦如柴的老年男子，穿著(zhù)一件不合身的過(guò)時(shí)雨衣。只見(jiàn)那位佝僂男子臉色蒼白，嘴唇發(fā)紫，一副干癟而多皺的面孔，似乎像是得了什么大病，我不禁仔細地端詳了許久。
許久，雨勢不見(jiàn)減弱，等車(chē)的人都紛紛著(zhù)急，那個(gè)老爺爺雖貌似平靜，但我看到了他焦急如焚的眼神。就在這時(shí)，一輛紅色的的士在雨中滑行著(zhù)，在老人伸出的手邊停下。
可誰(shuí)知，一個(gè)拿著(zhù)公文包，行色匆匆的男子不知何時(shí)從他身旁竄出，一個(gè)健步拉開(kāi)車(chē)門(mén)上了車(chē)。老人欲言又止，略顯灰蒙的眼睛里似乎帶著(zhù)失望又無(wú)奈的淚花，他躬著(zhù)的老腰又沉了一沉。我以為的士就這樣開(kāi)走了，留下的只有老人失望的目光。出人意料的是，司機對著(zhù)那個(gè)“公文包”說(shuō)到：“小伙子你等下輛吧，我要先載老人�！表樦�(zhù)手指的方向，小伙子這才看到那位年邁的老人。他很不好意思的鞠了一個(gè)滿(mǎn)含歉意的躬，然后就急忙下車(chē)閃開(kāi)。
此刻，的士司機這簡(jiǎn)短有力的話(huà)語(yǔ)，如同雨中毅然撐著(zhù)的大傘，為老人抵擋了無(wú)數風(fēng)雨。
雨漸漸停了，幾縷陽(yáng)光從天空漏出，照得人心生溫暖。
思緒漸漸從記憶中回過(guò)神。我望著(zhù)路邊，不由微微一笑。是的，作為遍地黃金的大都市，“天下熙熙皆為利來(lái)，天下攘攘皆為利往�！钡傆心敲匆恍┤伺c事如雨后的初陽(yáng)溫暖心扉。眼前川梭而過(guò)幾輛紅的在雨霽初睛中顯得明亮奪目，如一道道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，為平凡的大都市刷上了一層耀眼的紅色。
紅色的作文600字 篇12
我不由得停住了腳步。
一朵朵失了重心的云從空中中摔了下來(lái)，有些摔得粉身碎骨，有些在空中自由自在地漫天飛舞，還有一些則穩穩當當得坐在了盤(pán)扎臥龍般的枝干上。從遠處看，像極了一位花枝招展的小姑娘穿著(zhù)身紅白相間的連衣裙。
走近仔細看時(shí)，才發(fā)現這是一顆在瑞雪飛舞得天兒仍傲然開(kāi)放的梅花。它，是紅色的。雪，是白色的。二者合而為一，在寒風(fēng)凜冽的冬天形成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，亦云，又帶些紅色，那似乎是被冬天凍成那樣的。
“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)�！彼鼈儧](méi)有像其他的花一樣爭奇斗艷，只是在北風(fēng)呼嘯的冬日默默的綻放，釋放出專(zhuān)屬于它的味道，香氣似乎是甜甜的，甜在嘴里，甜在心里。一種淡淡的香氣使人心曠神怡，又給人以難以言喻的感覺(jué)。
一朵朵小花被云包圍著(zhù)，它的身軀似一顆小太陽(yáng)，而云卻是潔白無(wú)瑕的�！懊沸柽d雪三分白，雪卻輸梅一段香�！闭f(shuō)的是雪比梅花更加潔白，而我則正好相反，我覺(jué)得梅花也是潔白的，純潔的，晶瑩剔透的。雪不過(guò)是水的另一種形式，是沒(méi)有生命的。但梅花卻截然不同，它是大自然的孩子，沐浴在陽(yáng)光下，不斷地成長(cháng)著(zhù)。潔白如玉的它，沒(méi)有任何一種物體能夠與之相提并論。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”梅花是堅韌不拔，自強不息的，因為吹拂梅花的不是溫暖和熙的春風(fēng)，而是寒氣襲人的寒風(fēng)。滋育它的不是潤物細無(wú)聲的春風(fēng)，而是白霜撲地的皚皚白雪。
我愛(ài)它，愛(ài)它的潔白無(wú)瑕，愛(ài)它的美不勝收，更愛(ài)它的自強不息。它不會(huì )隨波逐流，更不會(huì )向困難低頭。
紅色的作文600字 篇13
“陸欣怡，我們來(lái)跳皮筋吧！”“好呀！我來(lái)教你們一種新玩法�！标�(yáng)光下，她的笑容是那么燦爛。她，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活在梅李中心小學(xué)六（1）班這樣一個(gè)快樂(lè )的大集體中�！靶棱�，我們回家吧！”“好！媽媽?zhuān)憬裉焐习嗬鄄焕郯�？”“不累，不累�！痹谟H切的交談中，母女倆走向她們溫馨的家。
她，整天笑瞇瞇的。也總是把歡樂(lè )分享給別人，和她在一起，笑聲不斷。誰(shuí)能想到，這個(gè)整天把燦爛笑容掛嘴邊的陽(yáng)光女孩，經(jīng)歷了那么多風(fēng)風(fēng)雨雨，承受了那么多的不幸？她，曾經(jīng)是四川土門(mén)鎮的一個(gè)普通女孩，父親因病早逝，母親杳無(wú)音訊。無(wú)父無(wú)母的她和姑媽相依為命。突如其來(lái)的地震又使她唯一的家園轟然倒塌。這么多的不幸，小小年紀的她怎能承受？
上帝為你關(guān)上門(mén)的同時(shí)，定會(huì )為你打開(kāi)一扇窗。風(fēng)雨過(guò)后便是彩虹。幸運之神悄然降臨，淚眼模糊中，那紅十字——那一抹紅色溫暖了這個(gè)孤兒的心。2011年2月11日，她通過(guò)常熟紅十字會(huì )的幫助，在梅李鎮找到了一個(gè)溫暖的家，找到了對她疼愛(ài)有加的父母。對她而言，那天是個(gè)特殊而又重大的日子，一個(gè)令她銘記在心的日子！
時(shí)隔三年，她已經(jīng)完全適應了這兒的生活。學(xué)校里，她和同學(xué)們相處得很融洽；家里，她和其他孩子一樣享受著(zhù)父愛(ài)、母愛(ài)。
是誰(shuí)讓她忘記痛苦？是誰(shuí)讓她這么幸福？是誰(shuí)為她找到溫暖的避風(fēng)港？……是紅十字會(huì )！紅十字不僅是個(gè)圣潔的標志，它更能給予人心靈的慰藉。這個(gè)神圣的組織讓多少無(wú)家可歸的孩子重新?lián)碛幸粋�(gè)夢(mèng)寐以求的家？他們讓心靈有創(chuàng )傷的孩子走出陰影，重獲信心，重拾快樂(lè )？又讓絕望的孩子感到溫暖，看到光明？
紅十字，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一橫一豎，完美地詮釋了這樣的精神：無(wú)私奉獻、高尚純潔。讓紅十字與你相伴，讓它常駐心中！
紅色的作文600字 篇14
小時(shí)候，我的外公常常給我講故事。我長(cháng)了十歲，外公講了十年。
幼兒園的時(shí)候，外公告訴我，這些故事有一個(gè)統一的名字——紅色故事。故事里的很多人用生命換來(lái)了我們新的中國。我是浸潤著(zhù)紅色故事光輝長(cháng)大著(zhù)的娃。
講故事的時(shí)候，夏天的風(fēng)總是特別涼爽，冬天的太陽(yáng)又特別暖和。春天有美麗的花朵相伴，秋天還有金黃的樹(shù)葉掉落。外公的講述，伴著(zhù)季節的聲音、氣味、形狀、色彩和光影，讓故事聽(tīng)起來(lái)更加有滋有味了。多年前的那些忘我的人和感人的事，不斷地閃動(dòng)在我十歲的年歲里。
上小學(xué)的時(shí)候，我認識了很多字。年級越高，認識的字自然也越多。幼年聽(tīng)過(guò)的的故事縈繞在我的腦海里，催我去讀。我攢足了勁去學(xué)校的圖書(shū)館，貓著(zhù)身子，弓著(zhù)背，上上下下翻找這些書(shū)籍。最初，讀的是革命戰斗故事連環(huán)畫(huà)，后來(lái)是戰役歷史大部頭。
讀著(zhù)讀著(zhù)，聽(tīng)過(guò)的故事和書(shū)中的故事，好像兩個(gè)原本彼此熟悉的人相聚了�！锻醵 穼�(xiě)王二小機智地帶著(zhù)敵人在山上轉，誓死也不說(shuō)出八路軍的蹤跡，自己卻在與鬼子的較量中失去了生命;《小英雄雨來(lái)》中講述了小雨來(lái)不受敵人的威逼利誘帶路，自己跳河逃生的故事;《小兵張嘎》講述了小男孩張嘎歷經(jīng)艱辛，找到八路軍，當上了一名小偵察員，并配合偵察員羅金保執行任務(wù)。
我逐漸發(fā)現了，我和故事里的他們似曾相識。他們離開(kāi)了很久，仿佛又從很遠的地方走來(lái)，和我相伴。他們生活過(guò)的地方、說(shuō)過(guò)的話(huà)、打過(guò)的仗，連帶著(zhù)外公講故事時(shí)的身影、聲音，還有夏天的風(fēng)的氣味、色彩和光影，都深深地印在我的腦海里。紅色故事伴隨我以前的祖輩，我的爺爺和慢慢長(cháng)大的我。我明白了，我如何能夠平安地生活在這片土地上。
他們停下了腳步。我慢慢長(cháng)大，講述新的故事。
紅色的作文600字 篇15
十里紅妝，紅色的期望�！}記
刺骨的寒風(fēng)依然在吹著(zhù)，只剩下梅花在傲然挺立，我走在小巷中，輕輕摘下一朵艷紅的梅花。用這寒冷中的貞潔，點(diǎn)綴燦爛的春節。
鞭炮·火紅
“烈火瑯玕碎，深堂霹靂鳴�！辟N好了春聯(lián)，掛上了燈籠。夜微涼，更闌人靜�！班枥锱纠��！北夼陧懫饋�(lái)了。那聲音響徹云霄。雖是夜晚，但世間萬(wàn)物仿佛一瞬間蘇醒。煙火演繹著(zhù)最狂傲的戲劇。紅紙與空氣擦出火花，這是火與光的碰撞，是喜和悲的交錯。我點(diǎn)燃一卷鞭炮，等待�！班枥锱纠��！北夼诒隽宋业淖８�。人們用鞭炮驅趕年獸，在紅色的火光中，以換來(lái)年的平安幸福。
火紅的鞭炮，是我熱烈的愿望。
中國結·朱紅
“心心復心心，結愛(ài)務(wù)在深�！毙男南噙B，心心相印。悠長(cháng)淡遠的思念夾雜在紅色的線(xiàn)繩中，千回百轉，終究停在了原處。這相思情，永不斷裂。
我把這紅色的繩結掛在家中。寄予了它希望，寄予了它夢(mèng)想，寄予了它祝愿。洋洋喜氣隨著(zhù)這朱紅色的中國結，肆意穿梭，穿到了每個(gè)人的心間。在這皆大歡喜的日子，它串起了一家人的心。
朱砂般的紅色，最典雅的快樂(lè )。
拜年·大紅
“我亦隨人投數紙，世情嫌簡(jiǎn)不嫌虛�！卑菽�，這是人們辭舊迎新、互送美好祝愿的一種方式。在這紅色的節日，我穿上紅色的衣裳，帶著(zhù)最真誠的祝愿，走街串巷，拜年。沒(méi)有昂貴的禮品，沒(méi)有奉承的話(huà)語(yǔ)。但有一顆真摯的心。簡(jiǎn)單的拜年禮儀，簡(jiǎn)單的吉祥如意。紅紅火火，歡天喜地。
我愿你在新的一年里，心想事成。
大紅的拜年場(chǎng)景，喜慶的春節味道。
紅色春節，一個(gè)盛大的紅色聚宴。
紅色的作文600字 篇16
在友情里，月亮是白色的，它象征著(zhù)純潔；在親情里，月亮是黃色的，它蘊含著(zhù)溫暖；在愛(ài)情里，月亮是紅色的，它代表著(zhù)奔放與熱烈。
十六七歲的我們，吮吸著(zhù)花季的芳香，享受著(zhù)美好的一切。也許，你曾經(jīng)羨慕韓劇里男女主人公溫柔的愛(ài)情，但可以肯定，你抱怨過(guò)語(yǔ)文課本，因為在你看來(lái)，它們是煩雜無(wú)味的。而我，卻對語(yǔ)文課本愛(ài)不釋手。因為焦劉的忠貞，因為庭筠的斷腸，因為梁�；母袆�(dòng)。
劉蘭芝忠于愛(ài)情。在封建禮教的束縛下，在兄長(cháng)的誘迫下，在焦母的呵責中，她仍然堅守著(zhù)愛(ài)的堡壘。任何東西都打不倒愛(ài)的信仰�！熬斪髋褪�，親當作蒲葦。蒲葦紉如絲，磐石無(wú)轉移�！倍嗝磮远ǖ氖难�，多么莊重的承諾。劉蘭芝焦仲卿站在了愛(ài)情與親情的邊緣，為了愛(ài)的忠貞，他們義無(wú)反顧地選擇了前者。
一曲孔雀東南飛唱出了愛(ài)的贊歌，此時(shí)的我抬頭望月，月是淺紅色的。
獨倚望江樓的女子，沒(méi)有心思梳妝打扮，她在眺望遠來(lái)的船只。千千萬(wàn)萬(wàn)的小舟，可總不見(jiàn)心上人兒的影子�！靶睍熋}脈水悠悠”，即使一江春水也載不動(dòng)她的憂(yōu)愁。她這一望，望斷青山，望斷飛鴻，卻望不斷愛(ài)的連線(xiàn)。
一代詞人望出了愛(ài)的傳奇，此時(shí)的我抬頭望月，月是棕紅色的。
女扮男裝的祝英臺與梁山伯結為兄弟。他們一起在書(shū)院里上課、吃飯、睡覺(jué)，但梁兄從不知道英臺是女兒身，當他知道時(shí)英臺已被迫嫁與他人，于是，一幕化蝶就成了愛(ài)的悲劇。
一段求學(xué)生涯譜寫(xiě)了愛(ài)的篇章，此時(shí)的我抬頭望月，發(fā)現月是紅色的，紅得那么深沉，那么濃烈。
愛(ài)情難道不和紅月亮一樣嗎？它們一樣深沉濃烈，一樣熱情奔放。我向往紅月亮，但此時(shí)的我不會(huì )占有它，我會(huì )把它埋在心里最深的地方，讓它微弱的紅光彌漫在我心靈的原野。
紅色的作文600字 篇17
從前，有一只既頑皮又可愛(ài)的小老鼠，他很喜歡玩玩具，總是拿奶奶給他的零食跟別人交換玩具玩。
有一天，他走出家門(mén)，看見(jiàn)前面有一只小松鼠在玩著(zhù)他的滑板，小老鼠快速地跑過(guò)去，禮貌地問(wèn)：“松鼠姐姐，能把你的滑板借我玩下，行嗎？”“行！”松鼠干脆地答應了。小老鼠便拿出四個(gè)核桃送給了松鼠姐姐。接過(guò)滑板的小老鼠開(kāi)心極了，滑到一個(gè)田野邊上，前方是蜿蜒陡峭的小道。他來(lái)了興致，準備拼盡全力來(lái)個(gè)華麗的個(gè)人秀。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到在最高處的時(shí)候，腳底一滑，他掉進(jìn)了又臟又臭的泥潭里。小老鼠探出頭，用力地甩去頭上的泥巴，抖落了身上的臟水，再聞聞自己身上的氣味，一臉嫌棄地爬起來(lái)。
過(guò)了一會(huì )，小老鼠看到不遠處有一只小鳥(niǎo)正在玩蹦床，就跑過(guò)去，哀求道：“小鳥(niǎo)妹妹，能把你的蹦床借給我玩嗎？”小鳥(niǎo)妹妹笑著(zhù)回答道：“行，行，行！這次你可得小心點(diǎn)呀，別再受傷了！”小老鼠掏出兩個(gè)又大又紅的蘋(píng)果遞給了小鳥(niǎo)妹妹。他就站在蹦床上，蹦啊蹦，蹦啊蹦，越蹦越高，最后沒(méi)辦法控制身體的方向和平衡，掉落在巖石上，鮮血從他的皮毛和嘴角流出，瞬間變成了一只紅色怪物，他暈倒了。
到了晚上，小老鼠醒來(lái)，心想：天黑了，我要趕緊回家。到家后，小老鼠看見(jiàn)奶奶在院子里繡花，他拖著(zhù)疲憊的身子想躡手躡腳地溜進(jìn)衛生間，卻被戴著(zhù)老花鏡的奶奶看到了。奶奶叫道：“啊啊啊……紅色怪物，你是誰(shuí)？我的孫子呢？背包怎么在你這兒？是不是被你吃了？”奶奶害怕地往墻角靠�！笆俏沂俏�，我是您孫子。我先去洗澡，等會(huì )兒跟您解釋�！毙±鲜筮吇卮疬呁l生間走去。奶奶站在原地，愣住了，小老鼠徑直地往衛生間走去。
從此，奶奶便給小老鼠取了這個(gè)“紅色怪物”的綽號。
紅色的作文600字 篇19
也許是延安的景色太迷人，大半年時(shí)間過(guò)去了，去年去延安旅游時(shí)的情景仍時(shí)常呈現在腦海里；也許是延安的名氣太大了，她那里的一山一水、一草一木、一人一物，至今都難以讓我忘懷。
延安，一座聞名遐邇卻不張揚的城市，當你走進(jìn)她的懷抱就會(huì )被濃濃的紅色文化和淳樸的民風(fēng)民俗所深深吸引和感染。這里不僅是抗日、抗戰時(shí)期重要的根據地，更重要的是這里宣揚的“艱苦奮斗、自力更生”精神，激勵著(zhù)一代又一代青年人。
寶塔山，是因寶塔而命名。相傳，這座寶塔是范仲淹時(shí)代為抵御外敵而修建的。從寶塔的建筑風(fēng)格和滄桑歲月留下的痕跡，人們也能大概判斷出她的年代來(lái)。寶塔山，雖然不高，但十分陡峭，需要彎腰才能上去。攀爬中，需要步步走扎實(shí)，一步一個(gè)腳印地走，否則就有可能摔倒。登山山頂，美景盡收眼底，登山的驚險和疲勞盡消，一陣微風(fēng)吹過(guò)，真是舒暢無(wú)比。
延河就像延安一樣樸實(shí)，但她的作用卻不可小覷，甚至可以稱(chēng)之為作用巨大。望著(zhù)河里流動(dòng)的水，萬(wàn)畝良田。無(wú)意中想起《陋室銘》中的一句話(huà)，可以來(lái)說(shuō)她的意義，那就是“水不在深，有龍則靈”�！妒图t軍》這首陜北民歌，唱出了人民群眾與軍隊的血肉聯(lián)系和魚(yú)水深情。歌聲嘹亮動(dòng)聽(tīng)。
為了全國人民都能過(guò)上好日子，他們奉獻了十幾年，在后方為前線(xiàn)輸送了多少兵員、糧草；延安的靈魂就是奮斗。艱苦奮斗、自力更生是延安精神深刻內涵。正是憑借著(zhù)一股敢與天斗與地斗的膽識，開(kāi)創(chuàng )了一番盛世偉業(yè)，為新中國的解放做出了卓越的貢獻。
她是一個(gè)革命圣地，是一個(gè)生態(tài)城市，更是一個(gè)幸福城市。
紅色的作文600字 篇20
今天，我和爸爸媽媽一去小順游玩，不僅欣賞了美麗的小順風(fēng)光，還接受了一次紅色教育呢！
一大早，我們就來(lái)到了小順。沿著(zhù)公路邊走，就可以看見(jiàn)一塊土黃色的巨石矗立在路口，上面鐫刻著(zhù)文字。我這才知道，原來(lái)抗戰時(shí)期周總理當年曾經(jīng)來(lái)過(guò)這里視察“小順浙鐵總廠(chǎng)”呢！馮雪峰、陳嘉庚、潘天壽等歷史名人都曾在小順留下過(guò)足跡。這里真不愧是一個(gè)紅色教育的基地。
沿著(zhù)鵝卵石鋪成的小路往前走，就來(lái)到了一個(gè)寬闊的廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上鋪著(zhù)小青石，一旁就是黃紹竑公館，整個(gè)廣場(chǎng)顯得異常古樸典雅。沿著(zhù)臺階拾級而上，就看見(jiàn)了一座周恩來(lái)總理青年時(shí)期的銅像高高地聳立著(zhù)，只見(jiàn)他左手叉腰，右手握拳高高舉起，精神抖擻地挺立著(zhù)，仿佛在振臂高呼：“團結一致，振興中華！”
向上走十來(lái)米距離，一座黃泥土砌成的房屋出現在我的眼前，門(mén)前有一本花崗巖的書(shū)籍，我這才知道自己已經(jīng)來(lái)到了馮雪峰的舊居。屋子并不大，推門(mén)走進(jìn)去，只見(jiàn)里面分為三間，有廚房、臥室、書(shū)房，里面的陳設也極其簡(jiǎn)單。這可見(jiàn)當年的生活是多么的簡(jiǎn)樸，就是在這樣的艱苦條件下，卻創(chuàng )作了極其豐富的文學(xué)作品，敬佩之情油然而生。
繞過(guò)馮雪峰的舊居往上爬，我們就來(lái)到了小長(cháng)城。長(cháng)城是仿照萬(wàn)里長(cháng)城的樣子建造的，并不長(cháng)，只不過(guò)四五百米，站在長(cháng)城的烽火臺上四望，整個(gè)小順村盡收眼底。那高大的革命烈士紀念碑就高高地矗立在山崗上。站在紀念碑前，看著(zhù)“人民英雄紀念碑”這幾個(gè)大字，我情不自禁地舉起右手，向英雄敬禮。
這次小順之行是短暫的，但我卻收獲了無(wú)限美麗的風(fēng)光。
紅色的作文600字 篇21
星期四，學(xué)校組織兩個(gè)班去參加《紅色之旅》這個(gè)活動(dòng)。這次去是為了參觀(guān)許多英雄的紀念碑、故居、展覽館等。這次旅行也讓我留下了深刻的印象。
第一個(gè)地點(diǎn)，我們先去�？谌嗣窆珗@紀念碑舉行典禮儀式。在這宏偉的場(chǎng)面中，有市長(cháng)、一個(gè)名學(xué)生、記者這場(chǎng)面實(shí)在是令人驚訝，因為這場(chǎng)面中有著(zhù)數千名人吶！
接著(zhù)，我們來(lái)到了演豐地區人民革命紀念園。這園中四周分別按放著(zhù)徐成章、徐天炳和吳克之三尊半身塑像。紀念園四周由圍墻環(huán)繞，院內輕松蒼翠，綠草如茵。整個(gè)紀念園布局合理大方，設計嚴謹莊重，人物雕像活靈活現，史實(shí)記載栩栩如生，無(wú)不令人肅然起敬。
下一站，我們又來(lái)到了海底村莊遺址。聽(tīng)導游介紹說(shuō)：“這的海灘上，退潮時(shí)可見(jiàn)古村莊廢墟裸露，在泥漿里可見(jiàn)石磨、石臼、壇罐、盆缽、瓦簡(jiǎn)以及香爐等陶器碎片，在水下可見(jiàn)古耕地遺跡�！甭�(tīng)了導游的介紹后我都迫不及待想看一看了�？珊Ｋ疀](méi)退朝，所以只好等下次再看了。
經(jīng)過(guò)海底村莊古遺址、瓊崖紅軍改編舊址這兩個(gè)地方后，我們便來(lái)到了馮白駒將軍的故居。在盤(pán)根錯節濃蔭如蓋的老榕樹(shù)旁，便是周恩來(lái)總理譽(yù)為“瓊崖人民的一面旗幟”馮白駒將軍的故居。馮白駒的故居處于村莊最高處。故居在長(cháng)泰樹(shù)背依山丘，面俯綠野。故居屋后古木成林，屋前庭地寬闊，花圃艷麗，草地如錦，真不愧為人民解放軍杰出將領(lǐng)的搖籃地。在這里，參觀(guān)者可以了解到瓊崖革命斗爭的史跡和馮白駒將軍的平生事跡。
參觀(guān)完了這么多英雄紀念碑的地方，我們才依依不舍的坐車(chē)回家去了。原來(lái)這些英雄是這么當上的，真讓人敬佩呀！
紅色的作文600字 篇22
白白的，輕輕的，隨風(fēng)而飄，隨風(fēng)而止，越過(guò)溝壑，穿過(guò)荊棘，這是白色的蒲公英;紅紅的，柔柔的，風(fēng)飄則起，風(fēng)停則駐，這是紅色的蒲公英。白與紅，映出一片鮮艷，潤出一點(diǎn)綠意，香出一份感馨。
老師說(shuō)，蒲公英的意象不好，若有若無(wú)似的，給人一種漂浮不定的感覺(jué)。蒲公英，在我的感覺(jué)里面，是那種比較的東西，很很，它可以隨著(zhù)風(fēng)到任何地方去，但蒲公英又不是真的是絕對的，它必須要憑借風(fēng)力，它才可以實(shí)現它的與風(fēng)共舞，與云同游的夢(mèng)想。
白色的蒲公英，也許真的是不那么的的，它還是要有所憑借。
而紅色蒲公英呢?紅色，我把它比做是最最鮮艷的顏色，它是那么的刺眼，那么的攝魂。我把蒲公英比做是的象征，因為我喜歡自在，不受約束，想要像它那樣的能夠周游各地，這是我的性格，而我把我性格里面那有點(diǎn)像不屬于我的作風(fēng)和表現，比做紅色的蒲公英。
白色的蒲公英，這是正常的現象，但紅色的蒲公英，我卻把它比做是奇跡的代名詞。
湛藍的天空下，朵朵蒲公英隨風(fēng)自在的飛舞著(zhù)，把它那的性情表現得淋漓盡致，把它那快樂(lè )的感覺(jué)表現得酣暢淋漓，把它那最真的'一面表現出來(lái)。它是調皮的，所以它會(huì )與云同游;它是嬌憨的，所以它會(huì )邀風(fēng)共舞。蒲公英，又天真又成熟的感覺(jué)，天真是因為它的幼稚，成熟的因為是它的心靈。
像游絲般的蒲公英，在我的眼前徐徐飄過(guò)，我閉上眼睛，伸出手去，用力一抓，些些白色的小花似的，我把它們緊緊的握在手心里，不讓它在我的手中飄走，我要讓它們在我的心里駐足，在我心里自在的飄著(zhù)飄著(zhù)，與云同游，與風(fēng)共舞。
我不會(huì )再讓你流浪了，從今以后你就駐扎在我的心里面。雖然外面有廣袤的天空，但我的心里面也有天涯海角。
紅色的作文600字 篇23
你們知道什么叫做紅色收藏嗎？今天，請跟隨海都小記者團來(lái)一探究竟吧。
福建省收藏家協(xié)會(huì )紅色收藏委員會(huì )副主任徐坤榮爺爺，給我們講了抗美援朝的戰爭故事，中國人民志愿軍在極為困難的情況下，創(chuàng )造了以弱勝強的光輝典范。徐坤榮爺爺的講解，讓我更深刻地明白今天的幸福生活是用無(wú)數英雄的鮮血和生命換來(lái)的。我們一定要努力學(xué)習，好好珍惜。
中國人民解放軍援老抗美老兵郭福榮爺爺，帶我們參觀(guān)了紅色藏品并講解了它們的用途，比如，打仗時(shí)用到的子彈、炮彈、望遠鏡等。他拿出一些利用子彈殼和炮彈殼制造的工藝品，對我們說(shuō)，制造這些戰爭用品都很昂貴，打完仗后，這些空的子彈殼、炮彈殼扔掉會(huì )很浪費，聰明的人就想到把它們做成工藝品、藝術(shù)品。
我們沿著(zhù)展柜來(lái)到一個(gè)放著(zhù)勛章的柜臺，郭福榮爺爺介紹道，這些勛章中有10枚還是當時(shí)的蘇聯(lián)給戰士們頒發(fā)的呢。柜臺上方墻壁掛著(zhù)許多革命戰士畫(huà)像，有中國國際主義戰士羅盛教、英雄楊根思、黃繼光、邱少云等，如果用一句話(huà)來(lái)形容這些人，那應該是：生命不息，沖鋒不止。
后來(lái)有個(gè)小記者提問(wèn)：“郭福榮爺爺為什么會(huì )想到紅色收藏？”郭爺爺說(shuō)，因為紅色是革命的象征，鮮艷的五星紅旗是用鮮血染成的，它是中國的主色調。紅色收藏品賦予時(shí)代內涵、歷史韻味和信念指向，其收藏鑒賞的過(guò)程也成為了解歷史、感懷今昔的過(guò)程。
最后，我們還和郭福榮爺爺一起唱了《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
今天，我知道了什么是紅色收藏，我還知道了那些抗美援朝英雄舍己為人的故事，我要向他們學(xué)習，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
紅色的作文600字 篇25
十月一日清晨，黎明的曙光揭去了夜幕的輕紗，吐出燦爛的晨光。我早早地起床來(lái)到實(shí)小北門(mén)等候前往山東棗莊的旅游大巴。過(guò)了一會(huì )兒，傳來(lái)了“嘟嘟嘟……”的喇叭聲，旅游大巴來(lái)了，久候的小記者們陸續上了車(chē)。我和王炳森坐在一起，一路上談笑風(fēng)生，不知不覺(jué)地就來(lái)到了第一個(gè)目的地—臺兒莊大戰紀念館。
歷史教育人們，人們不敢忘卻歷史。全國愛(ài)國主義教育基地—臺兒莊大戰紀念館坐落在風(fēng)景如畫(huà)的古運河畔。館前三十八級臺階意味著(zhù)1938年發(fā)生了震驚中外的中日臺兒莊大戰。1938年4月7日，由國民黨著(zhù)名將領(lǐng)李宗仁所指揮的臺兒莊戰役，在歷時(shí)半個(gè)月的激戰中，中國軍隊英勇抗擊，經(jīng)過(guò)第五戰區廣大愛(ài)國官兵的浴血奮戰，終于取得了最后的勝利。在我國抗日戰爭歷史上寫(xiě)下了光輝的一頁(yè)，此次戰役沉重地打擊了日本侵略者的兇焰，鼓舞了全國軍民堅持抗戰的斗志。紀念館內陳列著(zhù)臺兒莊大戰時(shí)中日雙方資料、文物千余件。珍藏著(zhù)參戰將士和親屬的書(shū)畫(huà)作品近千件。在影視館內我們看到了《血戰臺兒莊》這部影片。通過(guò)參觀(guān)，使我認識到，我們應該牢記歷史，勿忘國恥，現在要好好學(xué)習，長(cháng)大了為振興中華而奮斗。
參觀(guān)完臺兒莊大戰紀念館，我們游覽了臺兒莊古城。接著(zhù)，我們來(lái)到了微山湖紅荷濕地旅游區。在這里，我看到了萬(wàn)頃嬌艷的荷花。漫步在微山湖畔，一陣微風(fēng)吹來(lái)，荷花翩翩起舞，淡淡的荷香沁人心脾。一個(gè)個(gè)小蓮蓬從荷葉間探出頭來(lái)，猶如一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小花燈，好一派迷人的景象！
棗莊之行，我不僅學(xué)到了歷史知識，接受了愛(ài)國主義教育，還欣賞到了迷人的景色，這真是一次難忘的旅行！
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