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練字作文300字(精選15篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的練字作文300字,歡迎閱讀與收藏。
練字作文300字 1
今天,我去學(xué)練字,開(kāi)始寫(xiě)得很難看,老師看了,笑笑說(shuō):“筆畫(huà)要有筆鋒,要有收筆!碑敃r(shí)我根本不懂什么是筆鋒,什么是收筆,只知道寫(xiě)的好就是,我寫(xiě)的每一個(gè)筆畫(huà)都很認真,筆畫(huà)寫(xiě)筆直筆直的。自以為不錯了。
第二次,老師又走過(guò)來(lái),看了看笑著(zhù)說(shuō):“好是很好,但不是規格,‘可’是要這樣寫(xiě)!崩蠋煆澫卵罩(zhù)我的手寫(xiě)了一個(gè)字,哇!真的不一樣,于是我認認真真地學(xué)著(zhù)寫(xiě),每一筆都照著(zhù)老師剛才寫(xiě)的`方法練,寫(xiě)完了,我自己都覺(jué)得自己寫(xiě)的字有很大的進(jìn)步。我這才明白,寫(xiě)字有的要從重到輕,有的還要從輕到重,還要寫(xiě)的自然點(diǎn)。
這一點(diǎn)我牢牢地記在心中,我發(fā)誓不會(huì )忘記,我還學(xué)了很多很多的東西,我還學(xué)了不少筆畫(huà),有ヽ、丿、—、フ、ㄋ等等,好多好多知識,臨走時(shí),老師摸摸我的頭,說(shuō):“今天學(xué)得不錯,下次加油,爭取更好!
練字作文300字 2
在紅森林學(xué)校里,有一只小豬,到二年級了還不會(huì )寫(xiě)書(shū)法字。當然,豬媽媽也沒(méi)少罵它,小豬很傷心,它一直在想自己為什么練不好書(shū)法字?
一天,羊老師把小豬叫到辦公室,親切地說(shuō):“小豬,你練不好書(shū)法字的原因是你沒(méi)有勤奮練字,你只勤奮練書(shū)法字就一定會(huì )成功!毙∝i聽(tīng)了羊老師的.話(huà),就下定決心去練字。羊老師開(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭。
自從小豬聽(tīng)了羊老師的話(huà),它吃飯也練,上廁所也練,就連睡覺(jué)也說(shuō):“我要成為世界第一的書(shū)法家……”一個(gè)月過(guò)去了,兩個(gè)月過(guò)去了……小豬的書(shū)法大有進(jìn)步,豬媽媽也很少罵它,羊老師笑的合不上嘴了……
后來(lái),小豬代表紅森林去其它森林參加書(shū)法比賽,回來(lái)還得了個(gè)一等獎呢!
這個(gè)故事告訴我們:勤勞+毅力能戰勝一切。
練字作文300字 3
字與人有緊密的連接,所以父親讓我練字,每次父親催我練字,我總會(huì )馬馬虎虎的去完成,一點(diǎn)也不放在心上,日久天長(cháng),我的字越些越難看,最終老師不得不叫來(lái)我的家長(cháng),父親十分焦急,命令我馬上認真練字。
好景不長(cháng),父親發(fā)現我的字又開(kāi)始潦草,知道我又開(kāi)始偷懶,一天晚上,父親把我叫到書(shū)房,一向溫和的父親變得十分嚴厲的.問(wèn)我:“你這幾天怎么練字?”我無(wú)法回答,只得說(shuō)謊:“我的字又沒(méi)進(jìn)步,不練了!蔽液鸬。父親拿出一本書(shū),把我拉到寫(xiě)字臺,念了一個(gè)伯承練字的故事。我知道了,伯承在手心上練字,在磚上練字,都不叫苦,我,這么好的環(huán)境,都不珍惜,于是,我下定決心要好好練字。
功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,我還在寫(xiě)字競賽中得了第一名,父親看著(zhù)我的獎狀,會(huì )心的笑了。
練字作文300字 4
我每天都要練字,練著(zhù)練著(zhù),就不由得開(kāi)始煩起來(lái)。
我每天練字,練著(zhù)練著(zhù),就忘了為什么練字。幸好,我在墻上貼著(zhù)幾句名言:讀萬(wàn)卷書(shū),行千里路,寫(xiě)天下字。我看過(guò)以后,又開(kāi)始練起字?墒遣坏轿宸昼,就覺(jué)得寂寞了。我好想去客廳看電視啊 !于是,為了我能寫(xiě)好字,我在腦海里對這個(gè)欲望說(shuō)道:不行,如果堅持不住,就等于自毀前程。我便開(kāi)始練字了,可我的心早已飛到外面的電視上去了。我努力的控制住自己的心思,不往別的`地?墒,電視一發(fā)出聲音,我就不由自主的跑向電視,看了幾分鐘,我又去練字了?墒切睦锟傁胫(zhù)干這干那,我氣得跺了一腳:哼,我還管不住你?經(jīng)過(guò)這么一折騰,我的心思又回到練字上了。我一 口氣練了幾張字,終于練完了。我長(cháng)長(cháng)的呼了一口氣。
耶!這一次的練字風(fēng)波,就結束了,我有一次成功的“治理”了一下自己。
練字作文300字 5
每個(gè)星期四老師都會(huì )叫我們每個(gè)人教一張字帖,今天又到教字帖的時(shí)間了。實(shí)在是想不出來(lái)要練什么字。對于我來(lái)說(shuō)即使我寫(xiě)得再差勁,在“好”這個(gè)欄目里仍然會(huì )有我的名字。
真的很不習慣練字,重來(lái)都不會(huì )受練字這樣束縛的我,真的很無(wú)奈。我從《時(shí)文花語(yǔ)》找了幾首小詩(shī)歌,其中有一首詩(shī)我特別喜歡。是汪國真寫(xiě)的,叫做《快樂(lè )》。我也許該真的'快樂(lè )快樂(lè )了,除了把吃中飯的時(shí)間當作消遣,磨蹭個(gè)30分鐘。然后再坐在書(shū)桌旁,攤開(kāi)老師布置的作業(yè),“唰、唰”的寫(xiě)起來(lái)。有時(shí)還會(huì )因為遲到而被Englishteacher批。唉!
不是家長(cháng)的束縛。只是快樂(lè )這個(gè)季節還未來(lái)到,現在是在金色年華。每個(gè)人都要經(jīng)過(guò)十年寒窗苦讀,走過(guò)這些步伐,走向你的心中憧憬,與自己的夢(mèng)想微笑。也許這時(shí)快樂(lè )、輕松會(huì )伴隨著(zhù)你到老去,伴隨著(zhù)你到白發(fā)蒼蒼,讓你的笑容從太陽(yáng)升起到月亮掛在樹(shù)頭。
練字的無(wú)奈讓我又找到了一朵人生之花!
練字作文300字 6
我家的練字本全被我占為己有。今天,我又拿起筆來(lái)和練字約會(huì )。
我把練字當成我的快樂(lè ),用我那雙善于發(fā)現的眼睛來(lái)觀(guān)察我的漢字朋友。月,看它那彎曲的身體又細又長(cháng),好似一個(gè)月牙在半空中散發(fā)出皎潔的月光。山,它擁有高低不平的山峰,尤其中間那座山峰看起來(lái)似乎高聳入云,而兩邊較低的山峰顯得別具一格。家,這個(gè)字看起來(lái)很和諧,有一個(gè)能遮風(fēng)擋雨的房頂,下面住著(zhù)和諧的一家人。
是的,每一個(gè)漢字都是我們祖先智慧的'結晶,每一個(gè)漢字都有著(zhù)它們不同的含義。而在我的眼里,它們就是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的、能說(shuō)話(huà)的小精靈,我練字就像和朋友在對話(huà)。它們個(gè)個(gè)精神抖擻,每練一個(gè)字,我都先仔細想一下,它的筆畫(huà)怎樣能寫(xiě)得更好一點(diǎn)。筆畫(huà)最能突出這個(gè)字的特點(diǎn),所以我一有空就練字,直到把字練好為止。不瞞你說(shuō),我還參加了學(xué)校的練字比賽,還得了一等獎呢!
練字現在成了我的最大愛(ài)好。有時(shí)候,我還練一些我沒(méi)學(xué)過(guò)的古詩(shī),一邊練一邊記,一舉兩得。
練字作文300字 7
自從讀書(shū)以來(lái),我就覺(jué)得我的字寫(xiě)的不好,雖然學(xué)過(guò)鉛筆字,還拜過(guò)毛筆字的老師,但我都沒(méi)能堅持下來(lái),F在寫(xiě)的字連我自己也有點(diǎn)看不清楚,媽媽幫我買(mǎi)了一本字貼,要求我每天寫(xiě)完寒假作業(yè)后練一個(gè)小時(shí)字,于是,我開(kāi)始了我的自練生涯。
但是這樣堅持三天后,就是每天練一小時(shí)字,到了第四天,心就有點(diǎn)癢了,想想還是算了吧,反正一下子字也不會(huì )馬上寫(xiě)好的,但是,另一個(gè)聲音又在耳邊響起來(lái),我要堅持,不要輕易放棄呀!最后,經(jīng)過(guò)矛盾掙扎,我還是堅持了下來(lái)。尤其是當我碰到一些不順心的事情時(shí),我就拿出字貼和筆練起字來(lái),結果一會(huì )兒就什么煩心事也沒(méi)有了,原來(lái)練字真的還能修身養性阿!現在,練字已經(jīng)成為我生活中的一種習慣,哪天不練倒覺(jué)得有一件事沒(méi)做完,心里癢癢的.,經(jīng)過(guò)這個(gè)寒假的練字,媽媽說(shuō)我的字寫(xiě)得確實(shí)比以前好多了,我自己看著(zhù)也覺(jué)得有點(diǎn)模樣出來(lái)了,今后,我還將繼續堅持下去。
練字作文300字 8
飯后的時(shí)間,我打開(kāi)了那本臨摹本。
那是前幾天散步的時(shí)候,路過(guò)一家文具店買(mǎi)的。
當時(shí)也沒(méi)有看價(jià)格,只是覺(jué)得想買(mǎi)一本來(lái)練練字體,于是在那琳瑯滿(mǎn)目的文具中的一個(gè)角落里,發(fā)現了幾本。挑了一本較為適合的,付款的時(shí)候,才知道居然要二十幾元錢(qián)。
一直以為價(jià)格并不會(huì )高呢,應該也說(shuō)網(wǎng)上買(mǎi)的話(huà)會(huì )便宜不少。
不過(guò)只是買(mǎi)一本,而且是想立馬可以派上用場(chǎng)的,也就不想那么多了。
買(mǎi)回家之后,也沒(méi)有立馬就打開(kāi)寫(xiě)。只是近幾天,有時(shí)候吃完飯后,會(huì )隨意打開(kāi)寫(xiě)上幾筆。
當翻開(kāi)的時(shí)候,才發(fā)現里面有不少是跟著(zhù)課程同步的,也有不少詩(shī)句新詞。
描到蘇軾的《定風(fēng)波》時(shí),我不由地一邊練字,一邊跟著(zhù)背誦起來(lái),之后又去網(wǎng)上查了相關(guān)的`譯意,感覺(jué)特別地有意義又有趣。
這樣的練字方式,真的起到了一舉兩得的效果呀。
練字需要長(cháng)期的練習,而背誦也需要一遍遍地回顧。頓時(shí)我也明白了,為什么老師有時(shí)候會(huì )讓我們多練習抄寫(xiě)的原理啦。
練字作文300字 9
“練字有困難,就找司馬彥!蔽覄偵弦荒昙,爸爸就拿著(zhù)一本司馬彥的字帖對我說(shuō)。
這本字帖很不錯,上面不僅全是一年級上冊要求會(huì )寫(xiě)會(huì )認的字,而且還有練字方法、筆畫(huà)、筆順、組詞和造句等。捧著(zhù)這本嶄新的字帖,我愛(ài)不釋手。
我沒(méi)有拿筆就練,而是先仔細觀(guān)察每個(gè)字的筆畫(huà)輕重、長(cháng)短、下筆位置、書(shū)寫(xiě)筆順、字的外型輪闊、結構特點(diǎn)以及各部分大小比較等,做到意在筆先,胸有成竹。
我臨摹得很認真。在臨摹過(guò)程中,我不斷把自己寫(xiě)的.字與字帖進(jìn)行對比,找出不像的地方,然后再反復臨寫(xiě),并力求改正。每一次臨摹我都會(huì )有新的收獲和提高。功夫不負有心人。由于寫(xiě)的作業(yè)字跡工整、作業(yè)本干凈整潔,我經(jīng)常會(huì )受到老師的表?yè)P。二年級下半學(xué)期,我參加了學(xué)校組織的慶六一作業(yè)展覽,并榮獲了優(yōu)秀獎。捧著(zhù)這張紅紅的獎狀,我心里像吃了蜜一樣。
我愛(ài)練字,我練字我快樂(lè )。
練字作文300字 10
昨天下午,老師說(shuō),如果一直用錯誤的握筆方法寫(xiě)字,就會(huì )影響智力。我聽(tīng)后不禁心驚膽戰。因為從我上小學(xué)以來(lái),一直在用錯誤的方法寫(xiě)字。為了不影響我的智力,我決定要改進(jìn)握筆方法。
放學(xué)后,我就慌忙跑回家,去問(wèn)媽媽正確的寫(xiě)字方法。問(wèn)清楚后,我一股腦把星期天的.語(yǔ)文作業(yè)全倒出來(lái),打算練字。
但是我畢竟用了五年不正確的寫(xiě)字方法,而且還練就了一手好字。要想改握筆方法,真是難于上青天!我堅持握住筆桿,可筆卻不聽(tīng)話(huà),讓我寫(xiě)不成字。浪費了好多張紙。我生氣極了,可為了自己的智力,我堅持練了下來(lái)。勉勉強強寫(xiě)下來(lái)幾個(gè)字,卻又小又斜,比不上我原來(lái)的字體。
不過(guò),我相信經(jīng)過(guò)我的努力,我一定會(huì )把字練的和以前一樣好!我相信自己,一定可以成功!
練字作文300字 11
讀書(shū)以來(lái),我的字寫(xiě)得不怎么好。正好寒假,老師布置了練字作業(yè),我決心利用寒假的時(shí)間好好練字。
一開(kāi)始,我每天堅持寫(xiě)2頁(yè),每次都很認真。沒(méi)有開(kāi)小差,照著(zhù)字貼一筆一畫(huà)的臨摹。堅持了幾天,就不耐煩了把筆一扔,心想:還是算了吧,再練也是寫(xiě)不好字,還不如去玩一會(huì )兒,時(shí)間還長(cháng)著(zhù)呢,明天再練也不遲。
時(shí)間過(guò)得很快,我就這樣的.輕言放棄的人嗎?不,我一定要堅持下去。我拿起筆,靜下心來(lái),開(kāi)始認真練起來(lái)。在這個(gè)過(guò)程中,我終于體會(huì )到了練字的樂(lè )趣。一個(gè)一個(gè)的字在我的筆下變得越來(lái)越好看了。
現在練字變成了我生活中一個(gè)習慣,一天不練,就感覺(jué)好像少做了一件事似的。每當我碰到煩心事的時(shí)候,我就會(huì )拿起筆和紙,安靜地練起字來(lái)。慢慢的,所有的煩憂(yōu)都煙消云散了。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我的字有了好轉。從中我體會(huì )到了堅持不懈就會(huì )取得勝利。
練字作文300字 12
有一天,我在做日記,爸爸進(jìn)來(lái)看了看說(shuō):“冰卉,你的字沒(méi)有寫(xiě)規范喲!”我感到很慚愧,決定練好字。
練習的頭幾天,我很認真,堅持一筆一劃的練習?墒菦](méi)練幾天,我覺(jué)得沒(méi)什么長(cháng)進(jìn),感到很煩惱,于是失望地把本子和筆丟在一邊。爸爸對我說(shuō):“‘三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)’是練不好字的。要想練好字,就得堅持練習!
接著(zhù)爸爸給我講了達·芬奇畫(huà)蛋的故事,他說(shuō)達·芬奇把一個(gè)雞蛋從不同角度畫(huà)了很多遍,不厭其煩,最后無(wú)論畫(huà)什么,都畫(huà)得又快又好,終于成了一位大藝術(shù)家。爸爸的`話(huà)使我想起了齊白石爺爺,他為了學(xué)會(huì )篆,刻,手上磨起了泡,還專(zhuān)心致志的練習。我決心練好字,要求爸爸買(mǎi)回字帖。我由臨摹起步,從楷書(shū)入門(mén),注意字的間架結構和筆畫(huà),每天堅持練三頁(yè)。手練得是在酸了,就休息一會(huì )兒,然后繼續練下去。我終于明白,無(wú)論做什么事情,都要持之以恒,否則就會(huì )一事無(wú)成。
練字作文300字 13
進(jìn)入了六年級,老師們對寫(xiě)字的要求也是越來(lái)越嚴,最近班上的一些同學(xué)自發(fā)的組織了一場(chǎng)“練字運動(dòng)”,我也(是一名)積極的參與者。中國的漢字是五千年來(lái)中華輝煌文化的傳承者,是任何一個(gè)炎黃子孫都應該去學(xué)習去尊重的。
僅一個(gè)漢字就會(huì )有行書(shū)、隸書(shū)、宋體、草書(shū)、楷體等等多種寫(xiě)法,還會(huì )有形聲字、會(huì )意字、多意字、多音字等等形態(tài)。漢字的博大精深是任何一個(gè)國家的文字都無(wú)法相比的`,它是中華文明生生不息的象征,更是世界文明寶庫中的一朵奇葩。字如其人,一直是我們對一個(gè)人性格的一種認識方式之一。
字跡潦草的人,大多性格馬虎;字字跡規整的人,大多性格細致;字跡流暢的人,大多性格灑脫;字寫(xiě)得較小的人,性格大多比較拘謹;字寫(xiě)得較大的人,性格大多比較粗獷。漢字里蘊含著(zhù)豐富的知識和學(xué)問(wèn)。
練字作文300字 14
我是一個(gè)臉上天天都掛著(zhù)笑容的女孩。一頭烏黑的卷發(fā)像波浪似的,這可是天生的自來(lái)卷,我引以為豪。我的眉毛很淡,像被人剃過(guò)了一樣。一雙黑葡萄似的眼睛炯炯有神。鼻梁高高的,右側有一粒黑痣。嘴唇紅紅的。牙齒潔白,和冬天的雪花一樣白,真是唇紅齒白。
我特別愛(ài)練字。一提到“寫(xiě)字”這個(gè)詞我就渾身帶勁兒。其實(shí)呢,我剛開(kāi)始練的時(shí)候寫(xiě)得很不好看,是老師的.一句“你要堅持練字,不要放棄,將來(lái)一定能練出一手好字的”給了我力量,我聽(tīng)了就從當天開(kāi)始很努力地練習寫(xiě)字。
隨著(zhù)時(shí)間的推移,我的字也寫(xiě)得越來(lái)越好了,還參加了好幾場(chǎng)比賽,且都得了前三等獎,在校內也經(jīng)常被表?yè)P,現在我想寫(xiě)得不好都很難。我想感謝老師當初對我說(shuō)的話(huà),如果沒(méi)有老師說(shuō)的話(huà)就沒(méi)有今天的我。
說(shuō)到這里,你們知道我是誰(shuí)了嗎?對,田池移。
練字作文300字 15
鏡子里那個(gè)臉圓圓的,頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的,笑起來(lái)臉上還有兩個(gè)小酒窩的.女孩是誰(shuí)呀?哈哈,讓我告訴你吧,她就是活潑可愛(ài)的我。
我叫小旭,今年9歲,已經(jīng)上三年級了,每天我都會(huì )認認真真地完成作業(yè)。因此,每次都會(huì )受到老師的表?yè)P。當然,這都是因為我平時(shí)愛(ài)練字,并寫(xiě)得一手好字的緣故,對于這點(diǎn),我很自豪!
記得一個(gè)星期天的早晨,媽媽加班,讓我送妹妹去上學(xué),我正在專(zhuān)心練字,沒(méi)有聽(tīng)清媽媽說(shuō)的什么,隨口便答應了。妹妹該上學(xué)了,可我還在認真練字,妹妹叫我,我看了看表,不耐煩地對她說(shuō):“還不晚,我再練一會(huì )兒!泵妹糜悬c(diǎn)著(zhù)急了,又叫我,我只好放下手中的筆送她去上學(xué);氐郊依,我又開(kāi)始繼續練字,把接妹妹的事忘得一干二凈。我一看表,呀!該接妹妹了,我迅速穿上衣服,然后去接妹妹。妹妹一看見(jiàn)我,立刻笑成了一朵花。雖然忘記了接妹妹,但是我一點(diǎn)也不后悔。因為我是為了練字才這樣的。
這就是愛(ài)練字的我,一個(gè)能一心一意練字的我。
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