【精品】印象作文300字9篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的印象作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
印象作文300字 篇1
時(shí)光如流水,轉眼間,我已長(cháng)大,回憶往事,往事如天上的繁星,數也數不清,有的都淡忘了,只有那一件是在我的腦海里回蕩。
爸爸在一個(gè)變電站工作,他對工作的每一件事都非常認真,每次他下班回到家時(shí),都是拿著(zhù)一本書(shū)在那研究,有時(shí)還會(huì )寫(xiě)一些怎樣可以發(fā)電,如果設備出問(wèn)題該做哪些事,當然這些不是給他自己寫(xiě)的,而是給他們站上新來(lái)的工人寫(xiě)的,因為那些工人都剛來(lái),對電力上的是不是很清楚,爸爸是站上年齡最大的職工,經(jīng)常熬夜給他們寫(xiě),讓他們學(xué)習用。每次過(guò)節時(shí),那些年輕人都想回家過(guò)節,于是,爸爸每次都在單位過(guò)節。每次過(guò)節我都不高興,埋怨爸爸,嫌他不和我們過(guò)節。終于,中秋節的時(shí)候,他沒(méi)有去站上值班,我們一家人一起去吃飯,吃完飯回來(lái)我們做在沙發(fā)上舒服的看著(zhù),忽然爸爸的手機響了,我想:是不是又讓爸爸去單位,爸爸接起了電話(huà),原來(lái),是站上的值班人打來(lái)的,說(shuō)站上的設備出了問(wèn)題,爸爸二話(huà)沒(méi)說(shuō)就去了單位。
半夜,爸爸才拖著(zhù)疲倦的身體回來(lái)了,當時(shí)我就想,爸爸您太辛苦了,眼淚不由得流了下來(lái)!
印象作文300字 篇2
新加坡在我腦海里的印象是一個(gè)文明的國家,一個(gè)讓人留連忘返的地方,一個(gè)讓中國學(xué)生親身體驗以英語(yǔ)為教育語(yǔ)言的學(xué)習環(huán)境。
新家坡的文明程度是非常高的。公共洗手間裝有自動(dòng)沖水器;地面的幾乎沒(méi)垃圾;其它的國家總會(huì )有許多的壞人,但他們的人群里只有百分之一的壞人哦!
新加坡的語(yǔ)言是英語(yǔ)(有時(shí)漢語(yǔ)也用),我記得在一本書(shū)中,一位記者問(wèn)一位新加坡人:“雙語(yǔ)教育好處是什么?”那人回答道:“新加坡是實(shí)行雙語(yǔ)教育的國家(中英文),90%用英語(yǔ)文授課。學(xué)生畢業(yè)獲英國劍橋“o”水準或“a”水準證書(shū)。同時(shí),學(xué)校叫授華文,生活中廣泛使用華語(yǔ)沒(méi)有問(wèn)題,對中國學(xué)生既了解西方社會(huì )、文化與科技,又可幫助中國發(fā)展,適應“wto”的環(huán)球一體化要求,搶占先機,大有好處!
新加坡是個(gè)說(shuō)英語(yǔ)的地方,也是個(gè)講文明的地方,那留連忘返又是為什么呢?——原來(lái)他們國土面積雖小,但可游玩的地方卻非常多,比如:圣淘沙、西樂(lè )索炮臺、海底世界……這些地方只要你一去,就會(huì )讓你留連忘返!
此次新加坡之旅,讓我對那里的印象更加深刻了,同時(shí)也增長(cháng)了見(jiàn)聞,開(kāi)闊了視野。
印象作文300字 篇3
光陰似箭,日月如梭。雖然那件事已經(jīng)過(guò)去了好多個(gè)春夏秋冬,但那位叔叔的面孔我卻一直記憶猶新,他教會(huì )了我拾金不昧的傳統美德。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我坐著(zhù)公交車(chē)去外婆家。上了公交車(chē)后,我看見(jiàn)了一個(gè)衣衫不整的叔叔。他戴著(zhù)一頂破爛不堪的草帽,草帽下是一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,從叔叔深深的皺紋里,我似乎看見(jiàn)了他生活的艱苦。就連叔叔的衣服也是全身上下都是補丁,紐扣也都不一樣。一看他就知是從鄉下來(lái)城里打工的。
我時(shí)不時(shí)打量著(zhù)那個(gè)叔叔,突然間發(fā)現一個(gè)坐在他旁邊的老奶奶的錢(qián)包從口袋里滑了出來(lái)。這一幕正好被叔叔給看見(jiàn)了,他把手伸向了錢(qián)包。這時(shí),我心想:這位叔叔那么窮,肯定會(huì )把錢(qián)包占為己有的,老奶奶今天可真倒霉呀!我想著(zhù)想著(zhù),突然聽(tīng)到了叔叔對老奶奶說(shuō):“大媽?zhuān)腻X(qián)包掉了,給您! 老奶奶摸了摸自己的口袋,果然掉了。她感激地說(shuō):“謝謝!苯又(zhù),拿出一百元,遞給叔叔,但叔叔一分錢(qián)也沒(méi)要,下了公交車(chē),消失在茫茫人海中。
看著(zhù)叔叔遠去的背影,我心中默默地想:他為我上了堂人生中重要的一課。
印象作文300字 篇4
寧悅的個(gè)子很高,足足比我要高一個(gè)頭,她站在我們中間,簡(jiǎn)直就是鶴立雞群。我有一次向她打聽(tīng)長(cháng)高的秘訣,她想了想說(shuō):“因為我每天堅持喝牛奶的!蔽艺f(shuō):“我也堅持喝啊!睂帎傉f(shuō):“要很小的時(shí)候就喝牛奶!蔽倚睦锖芗{悶,我也是很小的時(shí)候就喝了,可為什么我個(gè)子不高?難道我們喝的牛奶有什么不同嗎?
寧悅挺喜歡聽(tīng)歌和編舞的,會(huì )唱許多我不知道的歌,唱得也很好聽(tīng)。寧悅中午常常和我一起編舞,寧悅的招牌動(dòng)作是把屁股一扭,頭瀟灑地一甩,將左手往天上一指,非?。我們?yōu)樽约合矚g的歌曲編了一些有趣的舞蹈,我們自?shī)首詷?lè ),過(guò)足了癮。
寧悅科學(xué)課上跟我坐在一起。有一回,她故意一直盯著(zhù)我看,目不轉睛。我開(kāi)始不理她,后來(lái)實(shí)在受不了,就告訴她別這樣。寧悅不說(shuō)話(huà),還是死盯著(zhù)我看。這招真夠狠,我被盯的難受極了,只好投降,我求道:“饒了我吧!”寧悅才恢復正常。后來(lái)這招被我借鑒過(guò)來(lái),只要我的同桌劉澤旭不聽(tīng)話(huà),我就模仿寧悅使出這一招,劉澤旭也忍不住,捂住嘴“嚯嚯”地笑,不敢看我。
寧悅是我的好朋友,上次我的自動(dòng)筆上的裝飾掉了,我很著(zhù)急,到處找。寧悅看見(jiàn)了,就熱心地過(guò)來(lái)幫忙,最后幫我找到了。
希望我快快長(cháng)高,長(cháng)到寧悅那樣。
印象作文300字 篇5
印象中,揚州最美的要算瘦西湖了,而瘦西湖里最豐富的就是色彩了!
清晨是蘇醒的色彩,嫩綠的樹(shù)葉上閃著(zhù)晶瑩的露珠,桃花才剛睜開(kāi)眼,朦朦朧朧望著(zhù)清晨的到來(lái)。湖水悄悄的走著(zhù),岸邊的小草已經(jīng)睜開(kāi)了眼睛,環(huán)視著(zhù)四周的一切。郁金香正在熟睡,把臉藏在花瓣里,不肯讓別人瞧見(jiàn)。蘇醒的色調需要音響作陪襯,一只喜鵲在枝頭上嘰嘰喳喳唱著(zhù)歡快的歌······
正午是奔放的色彩,濃綠的樹(shù)木在陽(yáng)光的映襯下顯得格外挺拔,桃花露出自己美麗而又燦爛的笑容。湖水在快步流淌,泛起了一道道漣漪。岸邊的小草挺了挺身子,向湖水炫耀自己翠綠的身體。郁金香展現出它的金黃色的臉蛋。五亭橋的橋頂閃耀著(zhù)一道道黃色光芒,顯得分外耀眼。奔放的色調恰需音響做烘托,一直龍船從遠處飛來(lái)了,留下的波浪一道道的蕩漾開(kāi)去······
傍晚是沉思的色彩,瑰麗的夕陽(yáng)把余熱蒸騰為一道道斑斕而又美麗的云霞,云霞悄悄地把樹(shù)木墨綠的顏色染成紅色,粉紅的桃花在地面上投下一片陰影,微風(fēng)不起,水波不驚,湖面上飄蕩著(zhù)紅色的光芒,沉思的色調更要音響做啟迪,游人的陣陣歡聲笑語(yǔ)回蕩在半空中······
瘦西湖有著(zhù)豐富的色彩,色彩就是瘦西湖的生命!
印象作文300字 篇6
“呼呼呼……”,一陣聲音打斷了我甜美的夢(mèng)。啊,原來(lái)是臺風(fēng)要襲擊我市啦!我隔著(zhù)窗玻璃往外瞧,只見(jiàn)外面的那棵年齡比我還大的石榴樹(shù)已被強烈的風(fēng)刮得東倒西歪,有氣無(wú)力地支撐著(zhù)枝葉。生命力頑強的.美人蕉,也已成了暴雨中的犧牲品。樓下的地上遍地是水。
臺風(fēng)就像一個(gè)頑皮的孩子,十分調皮,一會(huì )兒刮風(fēng),一會(huì )兒下雨,不時(shí)還拿鐵鍋、花盆等東西做玩具,從樓上“扔”下來(lái),哎,真是的。
晚上時(shí),外婆告訴我,爸爸媽媽都在自己?jiǎn)挝豢古_,我也不知什么叫抗臺,只知道爸爸媽媽在單位里,聽(tīng)著(zhù)外面的風(fēng)雨聲,我很久才睡著(zhù)。
第二天中午,我到媽媽單位里去,發(fā)現媽媽的辦公桌上多了很多吃的東西,我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我,這是抗臺時(shí),單位發(fā)給她的晚餐。接著(zhù),她把我領(lǐng)到另一個(gè)房間里說(shuō),昨天這里漏水,我用拖把把水拖到這洞里,直到雨停了。我想:媽媽真爽,拖拖地就有這么多好吃的東西吃,下次抗臺我一定來(lái)。
印象作文300字 篇7
說(shuō)到這位,不得不好好回憶一下。這位有卷卷的頭發(fā),亮亮的眼睛,鼻子下總是一張開(kāi)心的嘴巴。還有,她可是一名標準的小學(xué)女生。
說(shuō)道朋友,她可就是我的開(kāi)心果。上學(xué)時(shí),我們倆手拉手,一蹦一跳的走著(zhù);課間,我們出了教室,玩著(zhù)百玩不厭的游戲;放學(xué),她就是火車(chē)頭,我就是車(chē)廂,拉著(zhù)她的衣服奔跑起來(lái)。
不過(guò)有時(shí)候,她還不講“江湖義氣”,每當我放學(xué)要做清潔時(shí),她便邁著(zhù)方步,慢悠悠的揚長(cháng)而去!皝G”下我一個(gè)人在那里努力的做清潔。
再說(shuō)說(shuō)她的畫(huà)畫(huà)吧,那水平能用一個(gè)字概括“高!”。比如那一次美術(shù)課,老師讓我們畫(huà)人,同學(xué)們畫(huà)的都不錯,唯獨她,畫(huà)的啥也不像。
不過(guò)好朋友也有吵架的時(shí)候,一次我們正玩著(zhù),她不小心把我推倒了,我扭過(guò)頭,不理她。她的嘴巴嚼了起來(lái),不是開(kāi)心,而是傷心,她對我說(shuō):“對不起,是我錯了,能原諒我嗎?”我一看她那樣子,笑了,開(kāi)心的說(shuō):“好啊,我們還是好朋友!”。就這樣,一場(chǎng)“百年”不遇的吵架結束了。
想知道她是誰(shuí)嗎?哈哈,告訴你們,她就是我最要好的一年級的朋友——張華益。
印象作文300字 篇8
在我們的印象中肯定有一個(gè)人是使你終身難忘,我也不例外。
我印象中最深刻的一個(gè)人是我的以前學(xué)校的好朋友——王宏正。為什么說(shuō)他讓我記得最深?因為王宏正算是救了我一條命。
一次,上體育課,王宏正和我在一個(gè)隊里,就站在我后面。我們走樓梯時(shí)有說(shuō)有笑聲的,根本沒(méi)有發(fā)現后面的后邊那幾個(gè)同學(xué)感覺(jué)前邊太慢,就準備沖下去,其他同學(xué)都往左往右靠了靠,當時(shí)我看見(jiàn)他們都往左往右靠,心想:這是要干什么?于是我回頭看了看,這是忽然有一個(gè)同學(xué)以飛快的速度撞到我,當時(shí)我還太小沒(méi)撐握平衡,腳扭了一下,當要滑下去的時(shí)候,王宏正一把抓住我的衣服,有驚無(wú)險,我沒(méi)有掉下去。但我的腳扭住了。到了樓底下,王宏正給老師說(shuō)了這件事,老師聽(tīng)了,便嚴厲批評了那幾個(gè)同學(xué),而且讓王宏正帶我去醫務(wù)室,醫生看了看說(shuō):“沒(méi)有事,過(guò)一天就好了!
這件事雖然已經(jīng)過(guò)了大概三年了,但是我還是記憶深刻。
總之,王宏正使我至今印象深刻。
印象作文300字 篇9
人人心中都有一個(gè)不可磨滅的印象。這個(gè)對我來(lái)說(shuō)很陌生的,但是在我心中印像十分深刻,讓我一輩子也忘不掉!
那是一個(gè)夏日,我和一些好朋友出去打籃球,我們出去玩了很長(cháng)時(shí)間,便向家的方向走了回去。大家只顧回家球便落下了,誰(shuí)都忘記那球了。走了一會(huì )兒,便想起了這件事,急忙往回走。(我們打完籃球之后,去了超市,也不記得球落在了那里。)
我們一個(gè)個(gè)急得如熱鍋上的螞蟻。分頭去找,又怕走散了;一個(gè)一個(gè)地方的去找,又太麻煩。于是我們決定先派一個(gè)人去一家超市問(wèn)一下情況,我們在原地等他回來(lái),過(guò)了幾分鐘,被派去的那個(gè)人回來(lái)了,只見(jiàn)他累得滿(mǎn)頭大汗,卻不知道球的下落。球在哪里?這下可怎么辦呢?我們最后只得一起回到球場(chǎng)。
走了一會(huì ),突然聽(tīng)到了一陣拍球的聲音,我們一陣興奮,可是緊接著(zhù)就知道那不是我們的球。
我們出了球場(chǎng),漫無(wú)目的的找著(zhù),突然一個(gè)同學(xué)說(shuō)好像落在假山上了,我們急忙奔向假山,可是上邊空無(wú)一人,連球的影子也沒(méi)有,我們剛要下山,有一個(gè)人在背后喊了一聲:“你們再找球吧?”
只見(jiàn)他抱著(zhù)球正是我們的球,他把球還給了我們。
別提我們有多高興了!
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