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讀書(shū)的感想作文300字(精選34篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的讀書(shū)的感想作文300字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)的感想作文 1
莎士比亞說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有了書(shū)籍,就像沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有了書(shū)籍就像鳥(niǎo)兒折斷了翅膀!绷袑幰苍f(shuō)過(guò):“書(shū)籍是巨大的力量!薄皶(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@是高爾基的一句名言。不管怎么說(shuō),這些名人名言都充分表現了書(shū)對人類(lèi)的重要性。的確,書(shū)對人類(lèi)真是太重要了。沉淪的人可能因一本好書(shū)而變得熱愛(ài)生活,心里充滿(mǎn)仇恨的人可能因一本好書(shū)而變得無(wú)比關(guān)心他人,心胸狹窄的人可能因一本好書(shū)而變得心胸無(wú)比寬廣。作為我們小學(xué)生,更應多讀些有益的書(shū)籍,這樣不但可以讓我們開(kāi)闊眼界,增長(cháng)知識,提高寫(xiě)作能力,而且可以陶冶我們的情操。
書(shū)是有價(jià)的`,但又是無(wú)價(jià)的。世上的書(shū)那么多,價(jià)錢(qián)從幾元到幾千元,各不相同,可它們內存的知識是無(wú)價(jià)的天價(jià)難及的。書(shū)對人類(lèi)的影響有多大,自然不言而喻了。
為了歷史的前進(jìn),社會(huì )的發(fā)展,人們渴求知識。知識就是力量,知識就是生產(chǎn)力。只有知識才能構成巨大的財富源泉,既使土地獲得豐收,又使文化繁榮昌盛。
努力讀書(shū)吧,它是知識的源泉。好讀書(shū)的人們,讓我們一起讀好書(shū)吧!
當我看到這寫(xiě)名人寫(xiě)的名言之后,我覺(jué)得我們更應該好好學(xué)習了!
讀書(shū)的感想作文 2
說(shuō)起閱讀,我就會(huì )感嘆到:“讀書(shū)是人生的一部分,讀書(shū)是廣博的知識來(lái)源,是美麗豐富感想的引路!
閱讀不僅能讓你擁有深邃的思想,還有永恒的感情,其中不但有雋永的文字之美,還有深奧的知識和道理。讀書(shū),是知識的源泉,是我們成長(cháng)中不可缺少的陪伴。
讀書(shū)是辛苦的。我翻開(kāi)厚厚的一本百科全書(shū),開(kāi)始吸收它的知識,原以為看一本書(shū)是一件極為簡(jiǎn)單的事,可剛翻了幾頁(yè),就像泄了氣的皮球,原來(lái)看書(shū)是讓人那么辛苦,那么乏味,看著(zhù)那些一排排密密麻麻的文字,要費力去消化完,立刻感到了無(wú)聊,看書(shū),是一件多么累的事啊。
看書(shū)也是快樂(lè )的。浙浙地,我看著(zhù)看著(zhù),便起了興致,讀書(shū)變得讓我有滋有味,有白鷺的簡(jiǎn)介,有老虎的圖片,還有松鼠的詳細介紹,書(shū)中那豐富的.內容讓我身臨其境,文字優(yōu)美,片段細致,每一個(gè)動(dòng)物或昆蟲(chóng)的細節都不放過(guò),刻畫(huà)地栩栩如生,腦海里也浮現出了那些畫(huà)面。每一次看書(shū)的感想都不一樣,讓我的心里不斷地高低起伏,讓我看了津津有味。
讀書(shū)讓我擁有了廣博的知識。我相信,在書(shū)的海洋里,一定會(huì )讓我提升自己的價(jià)值,讓我更上一層樓,我要繼續努力,加油!
讀書(shū)的感想作文 3
你感受到了讀書(shū)的好處了嗎?讀書(shū)不僅可以使我們開(kāi)闊視野,增長(cháng)知識,培養良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步幫助學(xué)習課內知識。讓我來(lái)談?wù)勛约旱淖x書(shū)經(jīng)歷吧!像許多人一樣,我也有自己愛(ài)讀的書(shū),如漫畫(huà)、小說(shuō)、自然、科技等等,但其中我最?lèi)?ài)的還是《世界地理》和《動(dòng)物世界》。每每讀到那些奇異、有趣的故事、自然現象,我就會(huì )對這個(gè)無(wú)奇不有的世界嘆為觀(guān)止。有時(shí)讀得入神,仿佛身臨其境,在險峰上、沼澤中、海洋里、溶洞內……神游其中,怡然自得。
在獲得讀書(shū)的.快樂(lè )的同時(shí),我又獲得了許多知識,在一次地理課上,老師給我們看了幾種澳大利亞特有的物種,同學(xué)們都不知道,我因為在課外書(shū)上看過(guò),所以很了解,便介紹給同學(xué)們。讀書(shū)的好處我心領(lǐng)神會(huì )!總而言之,善于讀書(shū),便如同和一群有知識、有文化、有個(gè)性的人交流。同學(xué)們,讓我們同沐四季風(fēng),共享讀書(shū)樂(lè ),與書(shū)交朋友!讓讀書(shū)之花盛開(kāi)四季校園!
讀書(shū)的感想作文 4
業(yè)余時(shí)間,我喜歡唱歌、跳舞、運動(dòng),但我最喜歡的是讀書(shū)。高爾基說(shuō)過(guò):【書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!课艺J為讀書(shū)可以使自己增長(cháng)知識,提高閱讀和寫(xiě)作能力。我每天都堅持讀書(shū)一個(gè)小時(shí),書(shū)成了我最好的朋友。
前些天,我認真閱讀了《小故事大啟發(fā)》那本書(shū)。我對其中《流星花》這篇文章印象很深,感想頗多。這篇文章講的.是:清早,花兒們最?lèi)?ài)美,經(jīng)常在一起比美。有一朵小花,花瓣小小的,顏色淡淡的,花兒們都笑話(huà)它是丑小花。一天夜里,有顆年老的星星自言自語(yǔ)地說(shuō):【現在我老了,快要離開(kāi)這個(gè)世界了,真想看一看開(kāi)放的花!啃』(tīng)見(jiàn)了便趕緊叫醒牡丹花,讓它開(kāi)花給星星看。牡丹花說(shuō):【不開(kāi)不開(kāi)。明天比美的時(shí)候我才開(kāi)!】小花為難了,只好自己開(kāi)花給星星看。星星高興極了說(shuō)道,!多美的花兒,美極了,謝謝你,謝謝你!之后,星星拖著(zhù)一條閃亮的光,從天空中落下來(lái),正好落到了小花的花瓣上。就這樣一眨眼的時(shí)間,小花成了一朵最美最美的流星花。
這篇文章告訴我們一個(gè)道理:外表美并不代表一切都美,而心靈美才是最重要和真正的美。
讀書(shū)的感想作文 5
海倫在寫(xiě)這篇文章的時(shí)候,因為自己看不見(jiàn)多姿多彩的世界,卻又是那么想看一眼這個(gè)她生活的地方。所以她非常羨慕那些有一雙明亮眼睛的.朋友,希望他們能好好珍惜!都偃缃o我三天光明》寫(xiě)出了一個(gè)失明者對光明的無(wú)限渴望。哪怕只有三天,短短三天,她也一定會(huì )加倍珍惜,她也能在這短短的三天做出許多事。那么,大家想一下,我們這些耳聰目明的人,不要說(shuō)三天,就是三十天,三百天——甚至更多的時(shí)間,大家又是怎樣安排的呢?假如說(shuō)什么時(shí)候我們只有三天光明了,過(guò)了三天的期限我們再也不能看到美好的世界,那會(huì )發(fā)生什么情況?大家一定會(huì )說(shuō):“我們要抓緊時(shí)間,把各門(mén)功課做好,把要做的事情做好,把時(shí)間安排的井井有條,一分一秒都不能輕易地浪費!
讀書(shū)的感想作文 6
說(shuō)起我對讀書(shū)的感想,有很多詞語(yǔ)可以形容。比如:驚訝,害怕,高興等。我就先說(shuō)說(shuō)驚訝吧!
記得有一次,我正在讀《小學(xué)生最想知道的十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)。當我讀到為什么非洲的饑荒特別多這個(gè)問(wèn)題時(shí),上面的答案令我非常驚訝,非洲居然有40%的地區是沙漠,而且無(wú)垠的.撒哈拉沙漠占據了北非的大部分地區,這就是人們過(guò)度的砍伐樹(shù)木造成的后果。
說(shuō)道害怕,那就是一個(gè)個(gè)方塊字制造出來(lái)的讓我從未有過(guò)的生畏,在我讀外星人童話(huà)時(shí),那一個(gè)個(gè)逼真的形象,一個(gè)個(gè)恐懼的面孔,讓我感到好像外星人就在我的眼前,不敢再讀了,放下書(shū),回想一下,可那一張令人恐懼的面孔就像生了根一樣永遠也忘不了似的?墒,那令人驚險得故事情節還在吸引著(zhù)我,忍不住還想在看下去,這種感覺(jué)就是方塊字營(yíng)造出來(lái)的魅力。
我覺(jué)得讀書(shū)是一種樂(lè )趣,是書(shū)讓我在書(shū)中找到了樂(lè )趣,是書(shū)讓我的生活更加燦爛,是書(shū)讓我的大腦更充實(shí)。
讀書(shū)的感想作文 7
一本好書(shū),像一副看不夠的畫(huà)、聽(tīng)不煩的歌、品不膩的茶,從中能找到靚麗的底色、跳躍的音符、醉人的味道。
當你遇到挫折,喪失生活信心的時(shí)候;當你創(chuàng )業(yè)遇到困境,走投無(wú)路的時(shí)候;當你經(jīng)營(yíng)慘淡,負債累累的時(shí)候;當你心煩意亂,跳不出煩惱圈的時(shí)候;當你錯過(guò)機會(huì ),后悔莫及的時(shí)候;當你的夫妻感情出現危機,到了危險邊緣的時(shí)候;當你大腦里一片空白,需要填補一些知識的時(shí)候;當你厭倦一切,想要消遣的.時(shí)候……你可以讀一讀書(shū),也許它對你會(huì )有一點(diǎn)幫助,使你從中受到一點(diǎn)啟迪和鼓舞。
尤里?達列夫說(shuō):“幾乎在每個(gè)人命運中,書(shū)上的語(yǔ)言都起過(guò)無(wú)可比擬的作用,誰(shuí)要是沒(méi)被一本好書(shū)俘虜過(guò)那將是他最大的遺憾!庇纱丝梢(jiàn),書(shū)是人們生活當中不可缺少的精神食糧,讀書(shū)已經(jīng)成為人們的一種時(shí)尚。
書(shū)的真諦是潛移默化的,有時(shí)它像和煦的春風(fēng)吹暖你冷落的心房;有時(shí)它像清清的泉水滋潤你的干渴的心田;有時(shí)它像沙漠里的綠洲給你帶來(lái)希望;有時(shí)它像黑夜里的燭光給你帶來(lái)光明。
書(shū)的力量是無(wú)窮的,有時(shí)它像滔天巨浪波濤洶涌,它用自己的力量推你前進(jìn)。有時(shí)它像隆隆的馬達,驅動(dòng)你踏上新的征程。
讀書(shū)的感想作文 8
暑假里我看了一本書(shū)《小狗的小房子》,其中有一篇《螢火蟲(chóng)找朋友》的故事讓我印象特別深。
這個(gè)故事講的是螢火蟲(chóng)特別羨慕別人有好多朋友,它一個(gè)朋友也沒(méi)有,于是它提著(zhù)燈籠去找朋友了。它看見(jiàn)了小螞蚱說(shuō):“你能跟我一起玩嗎?”小螞蚱同意了。但是小螞蚱要先去找弟弟,讓螢火蟲(chóng)幫忙照路,螢火蟲(chóng)沒(méi)答應就飛走了。后來(lái)又遇到了小螞蟻,讓小螞蟻做它的'朋友,小螞蟻也同意了。但是小螞蟻要先把東西送回家,路上小螞蟻迷路了讓螢火蟲(chóng)幫忙照路,螢火蟲(chóng)沒(méi)答應就飛走了。就這樣,螢火蟲(chóng)終一個(gè)朋友也沒(méi)有找到。
螢火蟲(chóng)想和別人做朋友,在朋友遇到困難時(shí)卻不愿意伸手幫忙,終朋友都離開(kāi)了它。這個(gè)故事讓我懂得了平時(shí)我們在學(xué)校和同學(xué)一起相處時(shí),同學(xué)有困難我們應該要熱情幫忙,這樣別人才會(huì )愿意跟我們交朋友,我們才能交到更多的朋友。
讀書(shū)的感想作文 9
2008年5月12日發(fā)生的汶川地震,我們至今也不會(huì )忘記。他使我想到了前些天讀過(guò)的一本書(shū)——《地震求生記》。
這本書(shū)主要講毛毛和她堂妹還有他爸爸一起去日本享受溫泉度假之旅,途中卻不幸遇上了意想不到的大地震。他們因聽(tīng)不懂日文的地震警報而錯過(guò)了最佳的逃生機會(huì )。他們在廢墟下用自己豐富的地震自救知識堅持了許多天后,終于被搜救隊發(fā)現,安全的逃出了廢墟。
這本書(shū)的內容雖然淺顯易懂,但它生動(dòng)的將地震發(fā)生時(shí)與其他次生的災難到來(lái)時(shí)我們的自救方法展現在了我們面前,使我們很容易掌握這些知識。
這本書(shū)還向我們展示了許多我們平時(shí)很少了解的地震前兆等知識,如:地震前地下水會(huì )異常,動(dòng)物會(huì )出現奇怪的現象等等。當發(fā)生災難時(shí)這些知識便可以協(xié)助我們逃生。
這本書(shū)告訴我們最重要的`一點(diǎn),就是不論環(huán)境多么惡劣,我們都必須有永不言棄的精神。正如毛毛爸爸所說(shuō)的話(huà):“冷靜下來(lái),靜靜等待,不要放棄任何一絲希望!”
讀書(shū)的感想作文 10
“開(kāi)篇不讀紅樓夢(mèng),讀盡詩(shī)書(shū)也枉然”。偉大的曹雪芹先生在《紅樓夢(mèng)》中通過(guò)對人物的外貌、性格、心理的細致描寫(xiě)把人物的品質(zhì)和性格突出了出來(lái)。
我記得最清楚的一回就是《托內兄如海酬訓教,接外孫賈母惜孤女》。在這一篇文章當中淋漓盡致地把王熙鳳見(jiàn)風(fēng)使舵,阿諛?lè )畛、八面玲瓏的性格特點(diǎn)突出了出來(lái),一個(gè)性格鮮明人物躍然紙上。
林黛玉是一個(gè)多愁善感、性格憂(yōu)郁的人,她父親去世前對她說(shuō),讓她去榮國府找老祖宗賈母,并且在那里安家。自從她踏進(jìn)榮國府的那一刻起,就注定了她的一生都將在憂(yōu)郁中度過(guò)。
王熙鳳這個(gè)人物可不簡(jiǎn)單,在這一回中一連串的動(dòng)詞可以看出她的'性格特點(diǎn)。例如:忙轉悲為喜,從這個(gè)“忙”字可以看出她見(jiàn)風(fēng)使舵的性格特點(diǎn)。
讀書(shū)的感想作文 11
我利用課余的時(shí)間,我看了一本好看的書(shū),你們想知道是什么嗎?我來(lái)告訴你,是《格林童話(huà)》,我想大家都知道格林童話(huà)有很多故事,可我最喜歡的是《白雪公主》,白雪公主是個(gè)既漂亮又善良的孩子,我們都很喜歡她。
有一天,她的后母因為嫉妒她的美麗,就叫人把她帶到森林里給殺害了,她哭泣著(zhù)哀求那個(gè)仆人不要殺害她。那個(gè)仆人看著(zhù)白雪公主在地上哭得那么傷心就不忍心殺她,于是就把白雪公主留在了森林里;等仆人走后森林里的.野獸就在白雪公主的旁邊狂叫,白雪公主害怕極了就拼命跑,到了晚上她來(lái)到了七個(gè)小矮人的家里,看到桌子上有吃的就去全吃了一遍在躺在床上睡著(zhù)了,等小矮人回來(lái)白雪公主把事情的經(jīng)過(guò)都跟他們講了,他們就讓白雪公主住在他們那。
不久王后知道白雪公主沒(méi)死就扮成老婆婆去騙白雪公主吃下肚蘋(píng)果,結果被一個(gè)王子救活了,還嫁給了那個(gè)王子。我感覺(jué)非常的感動(dòng),還有就是不要亂吃陌生人給的東西。
讀書(shū)的感想作文 12
這個(gè)假期里,我看了三本著(zhù)名的書(shū),分別是《愛(ài)的教育》、《勵志勤學(xué)》、《汪汪先生》。
讀了《愛(ài)的教育》,我從中獲得了許多啟發(fā),書(shū)中一個(gè)個(gè)感人的故事和那真誠、友愛(ài)、堅強、善良、高尚的真情,也深深的感動(dòng)了我。
看了《勵志勤學(xué)》,我明白了長(cháng)大要做一個(gè)有用的人,就必需從小做到勤奮好學(xué)、勤學(xué)苦練,還要具備“懸梁刺股”的精神和“愚公移山”的決心。
《汪汪先生》也是我最喜歡看的一本小說(shuō),這本書(shū)非常有趣,作者把一只流浪狗變成了一個(gè)可愛(ài)的先生,常常引得我捧腹大笑,想象力真夠豐富的。
書(shū)真像是我們的`老師,她總是在教我懂得更多的知識;書(shū)更是我最好的朋友,當我沒(méi)有小伙伴時(shí),他會(huì )帶我去一個(gè)個(gè)神奇又美麗的地方,當我心里委屈不高興時(shí),他會(huì )給我講一個(gè)個(gè)詼諧有趣的故事,逗我哈哈直樂(lè )。
讀書(shū)的感想作文 13
給大家推薦一本特別適合在假期間看的書(shū),那就是《福爾摩斯探案集》,它的作者是英國的阿瑟,柯南·道爾。
今年暑假的時(shí)候,我讀了幾本就迷上了它,例如:《藍寶石案》里面讓我知道了福爾摩斯強大的`推理能力,從一頂破舊的帽子就能推測出這個(gè)人的身世、相貌,從很少的線(xiàn)索當中找到真兇!真讓我佩服!也真心的想推薦給各位。
這本書(shū)主要講的是主角福爾摩斯解決各種懸疑案件,他為什么這么厲害呢?因為他不放過(guò)任何蛛絲馬跡,一絲灰塵都不放過(guò),到底是為什么呢?讓福爾摩斯每次都能解開(kāi)各種案件呢?是他的聰明?還是因為他的博學(xué)?還是因為華夏先生的幫助?我覺(jué)得是因為福爾摩斯,他善于觀(guān)察、每次都看見(jiàn)別注意不到的小細節,順著(zhù)細節,層層篩查,找到兇手。所以,在生活中,我們應該學(xué)習福爾摩斯的認真嚴謹、善于思考,細心觀(guān)察,發(fā)現別人沒(méi)有發(fā)現的事物,才會(huì )找到事情的真相。
讀書(shū)的感想作文 14
老師為我們講了《蘆花蕩》這篇課文,使我受益匪淺。在課文的最后一個(gè)自然段中,有這樣一句話(huà):"在那葦塘的邊緣,蘆花下面,有一個(gè)女孩子,她用密密的.葦葉遮掩著(zhù)身子,看著(zhù)這場(chǎng)英雄的行為!边@時(shí),老師提問(wèn)題了:第二天二菱目睹了老頭子的英雄行為時(shí)會(huì )想些什么呢?之后,我們 就各自發(fā)揮了自己的想象。
我認為這時(shí)她會(huì )想:老爺爺怎么這么有能耐,把他說(shuō)的話(huà)怎么就當真了呢?如果他有個(gè)三長(cháng)兩短的,我們應該怎么辦呢?沒(méi)有了糧食,人們怎么辦?他不僅僅是我的救命恩人,也是人們的救命恩人!不過(guò),好在老爺爺有抗日經(jīng)驗,也是一個(gè)智勇雙全的人,打敗了那幾個(gè)日本人,替我們出了一口氣。我真的想說(shuō):老爺爺,你的自尊自信,出奇制勝是多么地令人敬佩,多么地令人敬仰!
學(xué)了這篇課文,我覺(jué)得老爺爺那充滿(mǎn)活力,智勇雙全,自尊自信,愛(ài)國精神真的是值得我們每一個(gè)人學(xué)習!
讀書(shū)的感想作文 15
閉上雙眼深深品味《簡(jiǎn)愛(ài)》的魅力所在,忽然間覺(jué)得羅切斯特和簡(jiǎn)愛(ài)的是如此詩(shī)意般耐人尋味。
是的,夏洛蒂·勃朗特和《呼嘯山莊》的作者艾米莉是姐妹。雖然兩生活在同一社會(huì ),家庭環(huán)境中,性格卻大不相同。夏洛蒂·勃朗特顯得更加溫柔,更加的清純,更加的喜歡追求一些美好的`。盡管她家境貧窮,從小失去了母愛(ài),父愛(ài)也很少,再加上她身材矮小,容貌不美,但也許就是這樣一種靈魂深處的很深的自卑,反映在她性格上就是一種非常敏感的自尊——作為她內心深處的自卑的補償。
那個(gè)年代優(yōu)秀女性的標準是賢惠、溫順、禁欲——“家里的天使”,不能像男孩那樣自由、放縱。正是在這種嚴格、禁欲、“囚居”的氣氛中,夏洛特形成了對自由的渴望、對不平等的反抗、對“秩序”的顛覆和對“合法性”的追求。
讀書(shū)的感想作文 16
最近,我讀了四大名著(zhù)之一的《三國演義》。
三國是一個(gè)英雄輩出的時(shí)代,在烽火連天的.世界里,卻引發(fā)一個(gè)又一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事!
《三國演義》這本書(shū)中介紹了許多大大小小的戰役。其中最的戰役要數官渡之戰、赤壁之戰、夷陵之戰這三大戰役。
官渡之戰主要是由于袁紹不聽(tīng)別人的好心相勸,才打敗,而在這場(chǎng)戰役中,袁紹的兵力多,占優(yōu)勢,失敗是因為袁紹不善于用人的結果?梢哉f(shuō)十分的可惜。
赤壁之戰和夷陵之戰中,曹操和劉備兵力都是占優(yōu)勢的,可是最后還敗了。曹操被周瑜火攻破,而劉備也被陸遜火燒連營(yíng)攻破。相比之下,劉備不如曹操樂(lè )觀(guān),曹操在危難中還大笑三次,還說(shuō):“北方還是我的!倍鴦浔鴶『缶棺约河X(jué)得無(wú)顏回成都,病死在白帝城。
《三國演義》是我最喜歡的一本書(shū),我希望你細細品讀,一定會(huì )收獲多多。
讀書(shū)的感想作文 17
暑假里,我讀了四大名著(zhù)之——《紅樓夢(mèng)》,不愧是中國古典文學(xué)一座難以逾越的藝術(shù)高峰。同時(shí)它也代表了古典文學(xué)創(chuàng )作的最高成就。
《紅樓夢(mèng)》的作者曹雪芹的家史和《紅樓夢(mèng)》中所寫(xiě)的賈家一樣,是個(gè)“鐘鳴鼎食”之家,曹雪芹身經(jīng)榮華富貴到貧困潦倒的大悲歡,使他對社會(huì )和人生有著(zhù)清醒透徹的`理解!書(shū)中講述了從小體弱多病的林黛玉來(lái)到了賈府,與公子賈寶玉相戀,本來(lái)是一段完美的姻緣,卻又因為王熙鳳從中使用調包計,讓賈寶玉娶了薛寶釵,以至林黛玉吐血身亡,賈寶玉心灰意冷,看破紅塵,看到此處,我為他們感到痛心!
曹雪芹通過(guò)《紅樓夢(mèng)》賈家在政治上的衰落,道德上的腐敗,經(jīng)濟上的崩潰,預示著(zhù)舊制度必將走向沒(méi)落的趨勢。
曹雪芹從真實(shí)出發(fā),寫(xiě)出人物的真實(shí)性,復雜性,他書(shū)中刻畫(huà)的賈寶玉、林黛玉、薛寶釵等形象,每個(gè)人都有著(zhù)鮮明的個(gè)性。
讀書(shū)的感想作文 18
今天我讀了紅樓夢(mèng)的第二回,在這一篇文章里,有一段是我印象很深刻。
這一段主要講的是鳳姐來(lái)到了賈府,穿著(zhù)身份華麗,黛玉是初次見(jiàn)到鳳姐,不知該怎樣稱(chēng)呼,探春幾個(gè)姐妹告訴她那是璉嫂子,就是大舅母的`兒媳婦,叫王熙鳳,大家都叫他鳳姐。
讀完這一段我收獲了一些句子:彩繡輝煌;腥羯皴勺,頭上戴著(zhù)金絲八寶攢珠髻,綰著(zhù)朝陽(yáng)五鳳掛珠釵;身上穿著(zhù)縷金百蝶,穿花大紅云緞?wù)匾\,外罩五彩刻絲石青銀鼠褂下卓翡翠撒花洋縐裙;一雙鳳嬌三角眼,兩彎柳葉吊梢眉,身量苗條,體格風(fēng)騷;粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞。
從這一段中我感到鳳姐一定是一個(gè)很有錢(qián)的人,她讓人使人有一種很富貴的感覺(jué)。我還知道了以后我們要寫(xiě)人的文章時(shí),可以運用這一段的好詞好句,文章一定會(huì )變得更生動(dòng)形象!
讀書(shū)的感想作文 19
我看了一本世界上最愉快活潑的動(dòng)物書(shū),有炫耀修長(cháng)脖子的長(cháng)頸鹿,有野外獵手之王的豹子,有為了尋求愛(ài)情歌唱的青蛙,還有螳螂、蜜蜂、海狗,袋鼠,用噴墨抵御敵人進(jìn)攻的魷魚(yú)以及以尖尖的刺針武裝的刺猬、適合地下生活的鼴鼠何被四分五裂也不會(huì )死的海星。原來(lái)動(dòng)物們有這么神奇的本領(lǐng)。他們生活這么快樂(lè ),這么神奇,真有意思!
暑假里,我讀了一本好書(shū)《世界上最愉快活潑的動(dòng)物書(shū)》,這本書(shū)是我們的班主任管老師獎勵我的。這本書(shū)主要寫(xiě)了關(guān)于動(dòng)物的一些本領(lǐng)和生活特點(diǎn)。我感覺(jué)特別有趣!北極燕鷗飛行時(shí)成V字形對列能夠節省能量;魚(yú)兒睡覺(jué)時(shí)候眼睛是睜著(zhù)的`;兔子的長(cháng)耳朵能起到雷達網(wǎng)的作用,還能為身體調節體溫;魷魚(yú)噴墨是為了轉移敵人的注意力。還有很多很多……
讀了這本書(shū),我從中了解了很多動(dòng)物的知識。我要和這些動(dòng)物交朋友,保護大自然。
讀書(shū)的感想作文 20
《假如給我三天光明》這本書(shū)寫(xiě)了海倫?凱樂(lè )成長(cháng)的故事。這本書(shū)寫(xiě)了海倫和莎莉文老師的故事。一開(kāi)始海倫是一個(gè)小暴君,然后在與莎莉文老師的交談、學(xué)習、工作過(guò)程中海倫從暴烈變得十分懂事。
這本書(shū)寫(xiě)的十分生動(dòng)、優(yōu)美,寫(xiě)出了海倫成長(cháng)的曲折和她人生的醒悟與改變,從側面描寫(xiě)了莎莉文老師堅強、堅定的性格。莎莉文老師對人生的熱愛(ài)和對海倫的喜愛(ài)讓我十分感動(dòng)。從一開(kāi)始素不相識的'陌生人到成為溫柔可親的老師,最后又成為了形影不離的好朋友!最讓我震驚和感動(dòng)的是莎莉文老師為了海倫付出了她的視力,還有她說(shuō)的一句話(huà):“如果我不離開(kāi)海倫,她的一生就會(huì )毀掉!边@說(shuō)明莎莉文老師對海倫很疼愛(ài),她把自己知道的東西一折不扣的教給海倫。
這本書(shū)讓我明白人生是可貴的,上天給了我十分的健康,讓我認識人生中的美麗景色,這是多么幸運。我們應該珍惜生活,熱愛(ài)生活,不斷追求,讓人生更有意義。
讀書(shū)的感想作文 21
暑假里,我讀了四大名著(zhù)之一《紅樓夢(mèng)》,不愧是中國古典文學(xué)一座難以逾越的藝術(shù)高峰。同時(shí)它也代表了古典文學(xué)創(chuàng )作的成就。
《紅樓夢(mèng)》的作者曹雪芹的家史和《紅樓夢(mèng)》中所寫(xiě)的賈家一樣,是個(gè)“鐘鳴鼎食”之家,曹雪芹身經(jīng)榮華富貴到貧困潦倒的大悲歡,使他對社會(huì )和人生有著(zhù)清醒透徹的理解!
書(shū)中講述了從小體弱多病的林黛玉來(lái)到了賈府,與公子賈寶玉相戀,本來(lái)是一段完美的姻緣,卻又因為王熙鳳從中使用調包計,讓賈寶玉娶了薛寶釵,最后林黛玉身亡,賈寶玉心灰意冷,看破紅塵,看到此處,我為他們感到痛心!
曹雪芹通過(guò)《紅樓夢(mèng)》賈家在政治上的`衰落,道德上的腐朽,經(jīng)濟上的崩潰,預示著(zhù)舊制度必將走向沒(méi)落的趨勢。
曹雪芹從真實(shí)出發(fā),寫(xiě)出人物的真實(shí)性,復雜性,他書(shū)中刻畫(huà)的賈寶玉、林黛玉、薛寶釵等形象,每個(gè)人都有著(zhù)鮮明的個(gè)性。
讀書(shū)的感想作文 22
在讀完《綠山墻的安妮》這本書(shū)后,我最最激動(dòng)了。在這本書(shū)中,安妮在不斷的變化著(zhù)。
從馬修帶回來(lái)的是一個(gè)滿(mǎn)臉雀斑、一頭紅發(fā)。瘦骨如柴的小女孩,我不馬修和馬莉娜會(huì )不會(huì )收留她。自從安妮被收留以后,她一次又一次的出:他把止痛藥放進(jìn)了蛋糕里;從房頂上摔下來(lái);把頭發(fā)染成綠色等等,在每次出后她都吃一欠,長(cháng)一智。
安妮仿佛是一個(gè)闖入凡間的紅發(fā)小精靈,當馬修和馬莉娜兄妹由于一個(gè)誤會(huì )收留她的時(shí)候,瑪麗娜一度懷疑她著(zhù)了魔?墒,就是這樣一個(gè)小精靈,卻牢牢的抓住了我們的'心。
現在安妮變了,她變成了一個(gè)懂事、漂亮的大姑娘,她考入了皇后學(xué)院,并成為了獲得大重獎金的學(xué)生。后來(lái),他為了瑪麗娜和馬修,放棄了考大學(xué),她也不讓馬莉娜賣(mài)了綠山墻,因為這是馬修生前一生的心血,她要在這美麗的綠山墻里和馬莉娜度過(guò)一輩子。
我被安妮的這種精神所感動(dòng),我愛(ài)安妮。作文
讀書(shū)的感想作文 23
每當我捧起《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)時(shí),它就像磁鐵一樣,緊緊的吸引著(zhù)我,讓我舍不得放手。讀完了這本書(shū),湯姆那調皮搗蛋的形象深深地印刻在我的心里。
湯姆是一個(gè)十分聰明的.小男孩,他不滿(mǎn)于現實(shí)的生活,很有自己想法,他什么都想嘗試一下。想做海盜,找到寶藏,然后周游世界,享受著(zhù)勝利的喜悅和帶著(zhù)魚(yú)腥味的海風(fēng)。
湯姆是一個(gè)可憐的小男孩,他的父母英年早逝,他曾經(jīng)發(fā)現了一場(chǎng)兇殺案,并為了這件事在良心與安全方面糾結了好幾天,甚至都覺(jué)得自己要瘋了。
他也是一個(gè)善良的孩子,當他目睹那件兇殺案的時(shí)候,他完全可以不理會(huì )這件事,他不說(shuō)沒(méi)有人會(huì )知道,也不用擔心自己的生命會(huì )受到傷害。但他說(shuō)了,他也真正的做到了不拒本心。
其實(shí)每一個(gè)小孩都跟湯姆有些相似,雖然有些調皮,有些任性,但本質(zhì)都是好的,作為大人,應該懂得引導而不是一味的責備。
讀書(shū)的感想作文 24
《假如給我三天光明》這本書(shū)記錄的是海倫·凱勒一生的事。書(shū)中感人心腑的故事,總是在我受到困難和挫折是鼓勵我,不要后退。
海倫·凱勒從小就失去了聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)和甜美的聲音。她也曾因自己的條件而放棄過(guò),可她又很快振作起來(lái)。這位美國女孩,在莎莉文老師的幫助下,憑著(zhù)超人的毅力,不但學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà),還學(xué)會(huì )了五種語(yǔ)言文字!她一生共度過(guò)了八十八個(gè)春秋,卻熬過(guò)了八十七個(gè)無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)、無(wú)光的.孤獨歲月!
看完這本書(shū)后,我的心里有一個(gè)疑惑:我們是獨生子女,從小,爸爸媽媽就把我們看成掌上明珠,整天飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,像個(gè)“小皇帝”。稍遇困難、挫折就會(huì )一蹶不振,而海倫·凱勒所受到的困難與挫折是我們常人無(wú)法忍受的!
一個(gè)人只要胸懷大志,并不懈向著(zhù)目標努力奮斗,就不會(huì )被一些客觀(guān)條件束縛,你就會(huì )擁有無(wú)限的力量去實(shí)現它!
堅貞不屈、不斷進(jìn)取的精神是海倫·凱勒所擁有的,我們——祖國的接班人更應該擁有這種美好的精神品質(zhì)!
讀書(shū)的感想作文 25
這本書(shū)使我受益匪淺!
六一兒童節時(shí)我因獲得“尊師之星”的稱(chēng)號,得到了老師送的一本好書(shū)——《隱私花園》。
這本書(shū)講的是在印度誕生的女孩“瑪麗”,一聲突如其來(lái)的瘟疫使她成了一名孤兒,被姨父收養,姨父家里有一座被封鎖了十年的花園,旣愒谥B(niǎo)的幫助下找到了進(jìn)入花園的鑰匙,在花園里,她相識了迪肯,經(jīng)驗了許多波折,這些經(jīng)驗使瑪麗改掉了自私、野蠻的壞毛病,成為一名英勇寬容的'孩子,旣愒谝粋(gè)晚上突然聽(tīng)到了神奇的噪聲,于是,她跟著(zhù)哭聲找到了柯林,帶他去隱私花園,還幫他克服了心理障礙,使柯林慢慢變得和一般孩子一樣健康、歡樂(lè )!
我總是想:我和最初的瑪麗有什么不同呢?只會(huì )去埋怨環(huán)境,卻不想著(zhù)去變更自己,適應環(huán)境,其實(shí),我們每個(gè)人心中都有一座隱私花園,花園里栽種著(zhù)歡樂(lè )之花和希望之
讀書(shū)的感想作文 26
《肩上的童年》我整整讀了三遍,這是曹文芳用童年講述的美麗故事,她用平凡的生事寫(xiě)出了不平凡的文字。
“一張棗紅色的古床,雕花欄桿,床檐和床前兩側嵌著(zhù)鏤空花板!边@是我喜歡的句子,我可以感受到作者的那份回憶和留戀。
這個(gè)頑皮、可愛(ài)的小姑娘,曾經(jīng)為了西瓜而大哭,因為黑夜而害怕,但時(shí)間是擋不住女孩的漸漸長(cháng)大,父母卻慢慢變老;哥哥的邀請換來(lái)的重病,的.悉心照料,沒(méi)有回報;父親走了,哥哥在父親奄奄一息的時(shí)候仍沒(méi)有回來(lái)。
父親火花的當天,全村人都早早起來(lái),為他們的老做最后的送別,就這樣父親享受了全村人中最高級別的送行。這本書(shū)有著(zhù)作者的很多感情,但歸根到底,這本書(shū)是為了她死去的父親而寫(xiě)的。
從書(shū)中我讀到了很多,人大起大落真是太快了,天真、同情、快樂(lè )、悲傷,是這本書(shū),將人生的所有感情都融匯在一起。我應該向曹文芳學(xué)習,在悲痛中尋找快樂(lè )。
讀書(shū)的感想作文 27
每一次環(huán)境描述,都有獨特的用途。在《童眼》中,有這樣一些環(huán)境描寫(xiě),包含了作者的良苦用心!奥窡粢呀(jīng)亮了,昏昏黃昏,被紫藍色的天光襯托,悲傷就像哭泣!边@段話(huà)是灰兔書(shū)第一部分的最后一段。這時(shí),書(shū)中只寫(xiě)了一張白發(fā)一家從上;貋(lái)的悲傷畫(huà)面。這個(gè)位置和這句憂(yōu)郁的`句子讓故事的環(huán)境更加悲傷。
“太陽(yáng)落在西邊大柳樹(shù)的樹(shù)枝上,活得像一塊火力旺盛的超級大煤餅,呼啦啦地燃燒著(zhù)……”這段話(huà)就在《童眼》的開(kāi)頭。這里的環(huán)境描述表明,故事發(fā)生的季節是夏天,天氣很熱,具體時(shí)間是當天晚上。這句話(huà)的作用是展示故事發(fā)生的時(shí)間,也襯托出故事的氛圍,因為后面寫(xiě)著(zhù)白發(fā)家庭的悲傷情緒,這里的環(huán)境描述也很悲傷。
每一個(gè)環(huán)境描寫(xiě)都有獨特的意義,也是作者絞盡腦汁的想法。
讀書(shū)的感想作文 28
作品簡(jiǎn)介:《傲慢與偏見(jiàn)》是簡(jiǎn)·奧斯汀的代表作,小說(shuō)講述了鄉紳之女伊麗莎白·班內特的愛(ài)情故事。這部作品以日常生活為素材,一反當時(shí)社會(huì )上流行的'感傷小說(shuō)的內容和矯揉造作的寫(xiě)作方法,生動(dòng)地反映了18世紀末到19世紀初處于保守和閉塞狀態(tài)下的英國鄉鎮生活和世態(tài)人情。并多次被改編成電影和電視劇。
《西游記》是中國古典四大名著(zhù)之一,是由明代小說(shuō)家吳承恩所創(chuàng )作的中國古代第一部浪漫主義的長(cháng)篇神魔小說(shuō)。主要描寫(xiě)了貞觀(guān)年間孫悟空、豬八戒、沙僧三人保護唐僧西行取經(jīng),沿途遇到八十一難,一路降妖伏魔,化險為夷,最后到達西天、取得真經(jīng)的故事。(《大唐西域記》和《大唐慈恩寺法師傳》對此事有詳細記載。)取材于《大唐三藏取經(jīng)詩(shī)話(huà)》和民間傳說(shuō)。
讀書(shū)的感想作文 29
童年的童真和童趣總能留下很多美好的回憶!锻邸分泻⒆拥耐暧惺裁磪^別?讓我們一起感受他們的`童年。
《童眼》中的孩子性格特點(diǎn)也不盡相同:善良的朵兒,聰明的妹妹,孤僻的白發(fā),暴力的馬小五。
這本書(shū)有四個(gè)感人的故事:灰兔、大丫和二丫、芝麻糖、高門(mén)兒樓。芝麻糖給我留下了深刻的印象。因為這個(gè)故事不僅描述了細妹的聰明才智,也描述了細妹對母親的細致關(guān)心和照顧。芝麻糖的甜味是不尋常的甜味,也是細妹和媽媽之間的甜味。這個(gè)故事讓我很感動(dòng),通常是我媽媽照顧我,但這些天我媽媽生病了,發(fā)燒了好幾天,喉嚨痛難以吞咽,我真的很難過(guò)。給媽媽倒水,按摩,盡量不要和她吵架,讓她好好休息。相互理解、相互關(guān)心和照顧,這是親人之間愛(ài)的體現。
讀書(shū)的感想作文 30
“即使化為流星,也要讓美麗的光芒劃過(guò)天際!”這是我堅信的一句話(huà)。而當我讀了杏林子的《生命生命》這篇文章之后,我更加堅信這句話(huà)了!
杏林子,又名劉俠。12歲時(shí),她染上了類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節炎,但是她卻忍著(zhù)病痛為自己,為社會(huì )創(chuàng )造了無(wú)數的奇跡。
這篇文章表達出了她強烈的生命意識和積極的人生態(tài)度,她希望每個(gè)人珍惜生命,堅強勇敢,讓有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值。文章中,小飛蛾在險境中掙扎,源于對生活的熱愛(ài)。
香瓜子在墻角磚縫中長(cháng)出的小苗,展示出生命的頑強和力的拼搏!拔摇膘o聽(tīng)心臟的跳動(dòng),感受自己的生命,呼喚自身的生命意識,促使人們嚴肅地思考人生。這些本來(lái)是尋常的`小事,但作者卻由此感悟出深刻的道理!拔夷軉?”我時(shí)常這樣問(wèn)自己,但也會(huì )片刻后自信的回答:“我能!”
讀書(shū)的感想作文 31
當你讀書(shū)的時(shí)候,你喜歡問(wèn)這樣一個(gè)問(wèn)題:“這個(gè)人是好人嗎?那個(gè)人是壞人嗎?”在同一個(gè)人身上,你可以發(fā)現很多優(yōu)點(diǎn),也可以發(fā)現很多缺點(diǎn),它既是天使,也是魔鬼!锻邸芬粫(shū)中寫(xiě)的孩子們也是如此,包括天使的語(yǔ)言和行為、魔鬼的語(yǔ)言和行為。
《童眼》中給我印象最深的人物是男孩馬小五。
馬曉武的語(yǔ)言和行為有時(shí)看起來(lái)非常兇猛和糟糕。但他的心還是很善良的'。例如,他打碎了白發(fā)眼鏡。后來(lái),在得知眼鏡對白發(fā)的重要性后,他利用休息時(shí)間不怕苦和累,砸磚頭賣(mài)錢(qián)。他和朋友們想盡一切辦法為白發(fā)買(mǎi)眼鏡。錢(qián)湊好后,他一個(gè)人去了上海,給白發(fā)買(mǎi)了一副新墨鏡。但他也有魔鬼的行為。
這本書(shū)讓我明白,人是這樣的,同時(shí)也有天使和魔鬼的行為和語(yǔ)言。
讀書(shū)的感想作文 32
今天,我無(wú)意中在書(shū)柜里發(fā)現了一本舊書(shū),書(shū)的名稱(chēng)《唐吉訶德》深深吸引了我的注意。以是我就開(kāi)始看這本書(shū)。
故事中的“唐、吉訶德”住在曼查,雖然是位貴族,可是他卻并不富有,吃飯就用去了四分之三的收入。他沒(méi)別的愛(ài)好,就愛(ài)讀騎士小說(shuō)。他白天沒(méi)黑夜地讀,他甚至想入非非,打斗,戰爭,挑戰,負傷,愛(ài)情,暴風(fēng)雨等等。一天,他突然產(chǎn)生了一個(gè)怪念頭,要是我也能像書(shū)上描寫(xiě)的騎士就好了。于是他拿出了曾祖父留下的盔甲,他又有了一匹馬叫駑西難得,這是他的好伙伴。七月的`一天,他踏上了征程,可是,走到一半,他被一位商人打了一頓。老天真有眼,走過(guò)一個(gè)農夫是他的鄰居,農夫發(fā)現了他并帶他回家了。在治療好傷勢后,那天深夜,他又騎上駑西難得去探險了……。
我們要學(xué)習“唐、吉訶德”永不放棄的精神。
讀書(shū)的感想作文 33
讀了三國演義后,我覺(jué)得最吸引我的地方是空城計了。
當時(shí)諸葛亮把兵將們都派出去打仗了,這事讓司馬懿知道了,便帶上十萬(wàn)精兵向西城進(jìn)攻。這時(shí)眾官員嚇得面色如土,不知怎么辦才好,而諸葛亮先是一驚,心想此時(shí)此刻西城只有二千五百士兵和一些文官,但是諸葛亮馬上鎮定下來(lái)下令說(shuō):“把旗子全部收齊,把城門(mén)打開(kāi),每個(gè)城門(mén)都用二十個(gè)老兵辦成老百姓掃大街!敝T葛亮吩咐完之后,臨危不亂的帶著(zhù)書(shū)童登上城樓彈琴、飲酒。司馬懿帶領(lǐng)十萬(wàn)精兵來(lái)到城下,看到諸葛亮高坐城頭彈琴、飲酒、城門(mén)大開(kāi),幾十個(gè)老百姓掃大街,不禁疑心大起,害怕中了埋伏,趕緊撤退。就這樣諸葛亮用空城計嚇退了司馬懿的十萬(wàn)精兵。
通過(guò)這個(gè)故事使我明白了,做任何事情都要臨危不亂,充分的'分析、了解對方,做到知己知彼,才能百戰不殆。今后我在學(xué)習、生活當中遇到問(wèn)題,也應該充分運用智慧將各種困難和問(wèn)題解決好。
讀書(shū)的感想作文 34
暑假里我看了《魯濱遜漂流記》,這是一部世界名著(zhù),講述一位遇險的航海商人獨自一人飄流到一座荒島。他克服種種意想不到的困難,靠頑強的意志和自己掌握的科學(xué)知識,在島上生活了28年,終于遇救返回故鄉。
魯濱遜的堅強不僅讓我佩服,他的樂(lè )觀(guān)精神也很讓我佩服。初到荒島,魯濱遜因為沒(méi)有助手,工具不全,缺乏經(jīng)驗,所以做任何事情都要花很大的勞力,費好長(cháng)的時(shí)間。連做一塊木板都要四十二天。他做的許多事情都是白費力氣,沒(méi)有成功,但他從不灰心失望,總是總結了失敗的經(jīng)驗又重新開(kāi)始。辛勤的'勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報,他最后變得有船用,有面包吃,有陶器用……這些沒(méi)有一件不是費了很多力氣,克服了許多困難才得來(lái)的?吹竭@里,我不禁反省以前,我做事一旦不成功,就會(huì )氣餒,然后就不做了。這樣是不對的,應該像魯濱遜那樣,總結了失敗的經(jīng)驗又重新開(kāi)始。
讀了《魯濱遜漂流記》后,我受益匪淺。
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