【精品】老師作文300字10篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的老師作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老師作文300字 篇1
老師一個(gè)多么神圣的名字，不愧被為人類(lèi)靈魂的工程師，老師的職業(yè)是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。
在我還不懂得禮貌、文明、知識的時(shí)候，是您讓我懂得什么叫禮貌、什么叫文明，是您讓我懂得孝順父母、照顧長(cháng)輩、關(guān)心小朋友，在此我謝謝您！
讓我感動(dòng)的老師有很多，我的啟蒙老師徐老師、羅老師，還有現教我的李老師、沈老師。對我來(lái)說(shuō)每一個(gè)老師就是一本書(shū)，是一本我永遠讀不完的書(shū)。
我在讀二年級的時(shí)候，我一直沒(méi)被打過(guò)，但一看到那些被打的人都哇哇大哭，我就會(huì )怕老師打我。終于有一次，我被打了，原因是我沒(méi)跟奶奶說(shuō)就去小紅家玩，奶奶問(wèn)老師看到我沒(méi)有，老師說(shuō)沒(méi)有。然后老師就和奶奶一起找我，最后我回家了。第二天早上老師批評了我和小紅，并打了我們兩個(gè)，自從那次我就不隨便去玩了。
老師��！老師，我曾讓您傷心過(guò)，也曾讓您高興過(guò)，我的幼稚讓您多么的辛苦，多么的操心。
老師，我心中的明燈！
老師作文300字 篇2
在我的生活中，讓我敬佩的人有許許多多，其中最讓我感到敬佩的是我的班主任——譚老師。大人們常常這樣說(shuō)：“這樣的老師提著(zhù)燈籠也難找�！�
譚老師，她30出頭，中等身材，明亮的大眼睛上架著(zhù)金絲邊眼鏡，一副斯文模樣，你可別小看她，對于教育教學(xué)她可有一套呢！
曾記得，新學(xué)期的第一天，譚老師就布置下了這樣一道作文題《向你介紹我》，我心里很納悶：這個(gè)老師真怪，開(kāi)學(xué)第一天第一節語(yǔ)文課就讓寫(xiě)作文，又不是單元訓練，寫(xiě)了有什么用？不管怎樣，老師說(shuō)的，我還是認真地按要求，把自己的性格、愛(ài)好等如實(shí)地寫(xiě)了下來(lái)。
不料，第二天課間時(shí)，譚老師卻叫我到她辦公室去。我本來(lái)就很膽小，聽(tīng)她這么一叫，心跳頓時(shí)加快，臉夾一陣發(fā)熱。難道我犯了什么錯誤嗎？不會(huì )，我作業(yè)按時(shí)交，也遵守課堂紀律。那會(huì )是什么事呢？正當我胡思亂想時(shí)，已不知不覺(jué)進(jìn)了老師的辦公室。
老師作文300字 篇3
來(lái)到夫子廟小學(xué)不僅讓我的孩子成長(cháng)，也是我的一次心靈成長(cháng)！看到自己的孩子一天天的成長(cháng)，自己很欣慰。誰(shuí)說(shuō)家長(cháng)和家長(cháng)不可以交心，我倒是認為共同成長(cháng)，建立良好的關(guān)系，一起進(jìn)步才是人生最有利的幫助！在夫小很高興認識幾位熱心的媽媽?zhuān)軜s幸加入雛鷹小隊和孩子一起做有意義的事情。就來(lái)上次的《金陵博愛(ài)娃鑒證活動(dòng)》來(lái)說(shuō)吧，我和孩子都深受教育。
如果沒(méi)有夫小，如果沒(méi)有雛鷹，我就不會(huì )擁有那么多美好的回憶。當我們想透徹了一些事情之后, 會(huì )發(fā)現 人生中很多風(fēng)雨過(guò)程,也許都是我們必修的課題....就像考試，很難每次都是滿(mǎn)分...而滿(mǎn)分的標準,也得要因人而宜 無(wú)法建筑在同一種標準下看待... 這點(diǎn)只能盡量用有趣的'角度來(lái)感受它的存在了...
老師作文300字 篇4
于天嬌 我喜歡什么樣的老師？這個(gè)問(wèn)題我一時(shí)半會(huì )可能回答不出來(lái)。一般來(lái)說(shuō)，男生會(huì )喜歡漂亮溫柔、落落大方的老師；女生會(huì )喜歡和藹可親、溫文儒雅的老師；不過(guò)我喜歡這樣的老師我喜歡知識淵博的老師，只有老師擁有豐富的知識，才可以傳授我們更多的知識，才可以讓我們在社會(huì )上立足。 我喜歡活潑熱鬧的氣氛，所以不喜歡像白開(kāi)水一樣的老師，把課堂
搞得死氣沉沉的，對我們的學(xué)習也沒(méi)有好處。當然，老師在課堂上是少不了幽默的語(yǔ)言的。 我喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋，多轉幾個(gè)彎再到終點(diǎn)，而不是波瀾不起地直線(xiàn)到底。所以老師千萬(wàn)不可以只是講，也要給我們留下想象的空間。 我喜歡公平，所以老師要對每個(gè)學(xué)生都平等愛(ài)護。初中的老師大多對差生不理不睬，這樣會(huì )傷害到同學(xué)們幼小的心靈。我們是祖國的花朵，所以請不要踐踏。 我喜歡可以和同學(xué)們打成一片的老師，這樣，學(xué)生與老師之
間就不會(huì )有隔膜和矛盾。老師就是我們的大朋友了，有什么心事都可以和老師談?wù)勎疫@個(gè)人對下課鈴聲有特殊感情，所以老師不可以拖堂哦！老師經(jīng)常教我們“一寸光陰一寸
金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，雖然只是下課的十分鐘，但也是時(shí)間嘛，我們也應該好好珍惜的。 這就是我喜歡的老師。
老師作文300字 篇5
時(shí)間過(guò)得真快，馬上就要開(kāi)學(xué)了，如同飛劍一般，一轉眼就過(guò)去了。但是在開(kāi)學(xué)之前，我想對我們的王老師說(shuō)，你像辛勤的園丁，不辭辛苦的培養我們成長(cháng)；你像一把鑰匙，為我打開(kāi)知識寶庫的大門(mén)…………
還記得四年級的時(shí)候，你又非常適合我們的方式給我們上課，就比如說(shuō)以小孩的方式來(lái)給我們上課，可以說(shuō)是一個(gè)有學(xué)問(wèn)小朋友在和一群知識淺薄的小朋友講課，你非常的了解我們，知道我們喜歡用什么樣的方式來(lái)上課，讓我們更加的喜歡上語(yǔ)文課用你的方式來(lái)進(jìn)化我們的心靈。
我記得四年級的時(shí)候，我還給王老師惹過(guò)一些麻煩，寫(xiě)字的水平也越來(lái)越差，但是這些都不重要，重要的是我一定會(huì )把之前惹過(guò)的麻煩在五年級的時(shí)候全部彌補過(guò)來(lái)。就像我所向您發(fā)誓的那樣，在五年級的時(shí)候好好學(xué)習，用知識來(lái)彌補過(guò)去的錯誤。
我很期待你能在五年級的時(shí)候用更加讓我們上語(yǔ)文課的方式來(lái)給我們上課，這樣的話(huà)我的成績(jì)一定會(huì )越來(lái)越好的。
老師作文300字 篇6
我的體育老師姓仲，他大約三十五歲了，頭是正方形的，是一個(gè)經(jīng)典的男子。
體育老師皮膚烏黑，十分嚴厲，只要一有人說(shuō)說(shuō)話(huà)，他就一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái)，厲聲問(wèn)道：“你們兩個(gè)在干什么？”
我的體育老師很兇，他上次帶著(zhù)我們做廣播體操，有兩人在后面悄悄說(shuō)話(huà)。體育老師一聽(tīng)，厲聲喝到：“停！”我們都看見(jiàn)體育老師眼睛里似乎有一團火焰在燃燒，嚇得若呆木雞，面如死灰。老師見(jiàn)到兩人不說(shuō)話(huà)了，便看看我們。
他見(jiàn)沒(méi)人說(shuō)話(huà)，火氣就平息了，又叫道：“再做一次！”話(huà)音未落，我們又興致勃勃地叫起來(lái)：“一二三四……”突然，又有人說(shuō)了起來(lái)：“你還記得……”我們的叫聲夾雜著(zhù)別個(gè)人的說(shuō)話(huà)聲飄進(jìn)了老師的耳朵里，老師頓時(shí)大罵：“停一下！”老師的眼睛里射出了一道道光，躲在了別個(gè)人身上，他想說(shuō)的話(huà)直接被硬生生地咽了回去，體育老師剛想說(shuō)重來(lái)，一個(gè)同學(xué)叫道：“老師，不好了，他中暑了！”老師聽(tīng)了，急忙跑過(guò)去，看了一下說(shuō)：“有帶水本嗎？”“有”。他回答，老師趕緊把水倒出來(lái)給他喝，然后讓他休息，帶我們重新做起了操。
這就是我的體育老師，一個(gè)很兇但愛(ài)我們的體育老師。
老師作文300字 篇7
我也許許多多的老師，不過(guò)，我最喜歡的是五年級的語(yǔ)文老師。她留著(zhù)一頂長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，不過(guò)，在她的頭發(fā)上卻已經(jīng)有了一絲銀白，一雙大大的眼睛配上一副眼鏡，讓人感覺(jué)她是一個(gè)知識豐富，肚子里裝了很多墨水的老師。她對待學(xué)生很和藹，讓我跟你們說(shuō)一說(shuō)吧！
記得那一次，班里的一位女同學(xué)把自行車(chē)的鑰匙弄丟了，她急忙跑去找語(yǔ)文老師問(wèn)問(wèn)該怎么辦，還差點(diǎn)落淚了。語(yǔ)文老師想了想，告訴她：不要著(zhù)急，你可以把自行車(chē)放在老師的辦公室，然后我送你回家吧，明天你在去把家里剩下的鑰匙帶一把過(guò)來(lái)不就好了嗎？別哭哦，哭了等下可就變成花貓了。女同學(xué)破涕為笑，旁邊的同學(xué)也笑了起來(lái)，這件事情就這么圓滿(mǎn)的結束了。
還及得有一次，班上的同學(xué)因為做數學(xué)題不怎么會(huì )，有一個(gè)同學(xué)因此頂撞了老師一句。導致數學(xué)老師大發(fā)雷霆，教室的氣氛因此而十分壓抑，還好是語(yǔ)文老師來(lái)解圍，帶走了那個(gè)同學(xué)，并代替那個(gè)同學(xué)給數學(xué)老師道歉，那個(gè)同學(xué)也有一些臉紅，看到這樣也主動(dòng)道了歉。
這就是我們的語(yǔ)文老師。
老師作文300字 篇8
在我的記憶當中，也有許多令我難忘的事，而它不是一件事，也不是一本書(shū)，而是曾經(jīng)教我的語(yǔ)文老師，唐老師。
她，讓我難忘，是她讓我對寫(xiě)作充滿(mǎn)了喜愛(ài)；讓我對未來(lái)充滿(mǎn)了期待；讓我對考試充滿(mǎn)了自信，我要多么感謝她。
唐老師對我有很大的幫助，在學(xué)習上、在勞動(dòng)上、在班隊活動(dòng)上，她總會(huì )指導我、幫助我，在我失敗時(shí)，總會(huì )給我帶來(lái)溫暖。她為做一切，都猶如陽(yáng)光照耀著(zhù)我的心田。
有一次，學(xué)校舉行了一次增華閣作文比賽，我積極地報了名，比完賽后，結果出來(lái)了，我卻“名落孫山”。那時(shí)，我的眼角濕潤了。這時(shí)，一雙溫暖的大手搭在我的肩膀上，我知道，是她。唐老師對我說(shuō)：“你要記住，作文不是光字多，就是美文，要靈活運用擬人句、排比句、比喻句等方法，要用心去寫(xiě)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，重新振作起來(lái)。從那時(shí)開(kāi)始，她的話(huà)激起了我心中對寫(xiě)作的浪花，這樣，我一直寫(xiě)了下去。
現在，當看到報紙上刊登的習作，心里不禁感謝起了唐老師，因為她讓我充滿(mǎn)了自信和希望。
老師作文300字 篇9
在大人心目中，老師是高尚、神圣的教育者；在孩子心目中，老師是打開(kāi)智慧寶庫的鑰匙。
如果我是老師，我會(huì )是一個(gè)受學(xué)生敬仰的老師。
如果我是老師，我會(huì )適當的留作業(yè)，既能讓我的學(xué)生懂得知識，又不會(huì )因為作業(yè)過(guò)多而讓學(xué)生沒(méi)有玩耍的時(shí)間。
如果我是老師，我不會(huì )讓我的學(xué)生死記硬背，而是發(fā)明一些方法讓學(xué)生靈活記住重要的知識，考出更好的成績(jì)。
如果我是老師，我會(huì )像《師恩難忘》中的田老師一樣，把一些古詩(shī)詞編成一個(gè)個(gè)小故事，讓學(xué)生們在聽(tīng)故事的時(shí)候牢記這些古詩(shī)詞。
如果我是老師，我會(huì )在班里多舉行一些小活動(dòng)、玩一些游戲讓我的學(xué)生鍛煉積極性、語(yǔ)言組織能力和反應速度。
如果我是老師，我還會(huì )在下課時(shí)多和我的學(xué)生做游戲。來(lái)建立師生友誼，成為學(xué)生們的朋友。
如果所有的老師都按照這樣的方式教育學(xué)生，我相信會(huì )有更多的優(yōu)秀學(xué)生被發(fā)現，他們定會(huì )發(fā)揮自己的所能，成為國家的棟梁。
老師作文300字 篇10
我家有兩只可愛(ài)又淘氣的“老師”，你們想知道它們是誰(shuí)嗎？那就和我一起走進(jìn)它們吧！
我家的兩只小“老師”是在我四年級時(shí)候買(mǎi)的。一只是黃色的，叫小黃；另一只是白色的，叫小白。不過(guò)也聽(tīng)說(shuō)，它們的媽媽在生下它們時(shí)就身亡了。所以沒(méi)有媽媽的照顧，小黃肥肥的，小白瘦瘦的。
在我的悉心照顧下，小白的身子比以前的好多了。它們吃堅果時(shí)用那兩顆鋒利的牙齒去咬碎，再吃掉；睡覺(jué)的時(shí)候，小黃是趴著(zhù)睡的，但小白是站著(zhù)睡的，不過(guò)它們有時(shí)也很調皮。
有一天早上，我剛起來(lái)就看見(jiàn)小白在跳舞，它一看見(jiàn)就嚇的往外跑，因為跑的太快了，在門(mén)旁邊下了個(gè)180度的橫叉，把它疼的直打滾，我覺(jué)得小白也可以當一位合格的舞蹈老師了！
小黃呢，在椅子腿上爬上來(lái)，爬下去，最終在它不斷的努力下到達了終點(diǎn)，在終點(diǎn)上方還做了一個(gè)360度的大旋轉，最后它抬頭看看我，好像和我說(shuō)：“你肯定不會(huì )吧�！�
它們倆也有一種共同的愛(ài)好，那就是比賽跑步。不過(guò)小白跑的最快。因為小黃太肥了，跑不起來(lái)，但是我相信它一定能超越小白的。
你們知道小白和小黃是誰(shuí)了嗎？對，就是兩只淘氣又可愛(ài)的小倉鼠。
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