【實(shí)用】漢字作文300字錦集六篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的漢字作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
漢字作文300字 篇1
中華文化博大精深，書(shū)法也與時(shí)俱進(jìn)，經(jīng)歷了歷史的演變。從甲骨文、金文、小篆、隸書(shū)、草書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)等漢字七體直到現在，無(wú)不讓我們驚嘆古人的智慧，一個(gè)個(gè)變化多端的漢字造就了中華文明。
我國古代有許多偉大的書(shū)法家在這方面做了貢獻。其中王羲之，柳公權等書(shū)法家在書(shū)法史上占據著(zhù)不可撼動(dòng)的地位，《蘭亭集序》讓全世界都看到了中華漢字的魅力。漢字不僅有它的傳奇，還有許多讓人忍俊不禁的笑話(huà)呢！
據說(shuō)，從前，有一個(gè)村里的小痞兒，他很愛(ài)幫助別人，也上了助人為樂(lè )榜，他不是本地人，所以口音與當地人有差別。有一次，村長(cháng)開(kāi)大會(huì )，讓小痞兒上臺演講，他笑呵呵地開(kāi)始了：“打家棗上好，偶們嘟要有豬愚為樂(lè )的品智！”隨后大家都懵圈了，面面相覷，翻譯忙過(guò)來(lái)說(shuō)：“大家早上好，我們都要有助人為樂(lè )的品質(zhì)！”雖然這個(gè)故事很搞笑，但說(shuō)明了我國漢字的多樣化哦！
中華漢字既是古老的，又是年輕的，和漢字對話(huà)，就是和純潔心靈對話(huà)。
漢字作文300字 篇2
在我創(chuàng )作的情況下，經(jīng)常為眼下這一個(gè)個(gè)漢字而癡迷。他們像一個(gè)個(gè)開(kāi)朗可愛(ài)的孩子，一眨眼又像一朵朵清香美麗的花朵愉快你的雙眼。
他們并不是沒(méi)什么生命征兆的肌肉僵硬的標記，只是擁有 與眾不同性情的小精靈。每一個(gè)漢字都擁有 不一樣的神韻。見(jiàn)到酷熱這兩字你可以感受到一股熱氣在向你撲面而來(lái)；見(jiàn)到冷霜仿佛釋放著(zhù)一絲絲涼氣。這種用橫、豎、撇、捺組成的奇特組成，周邊的氣場(chǎng)多么的相仿��！
在書(shū)法名家的金庸小說(shuō)，他們更能煥發(fā)出一種尤其的氣場(chǎng)，能變幻無(wú)窮。他們本身就有一種聰慧的能量，一個(gè)想像的天堂，在那里，任你暢快的翱翔與縱橫馳騁。在人們歷史悠久的五千年歷史中有哪一個(gè)中華民族能像中華民族那樣有著(zhù)這般壯麗的書(shū)法藝術(shù)瑰寶呢？
為何大家中華民族能變成有著(zhù)詩(shī)文傳統式的中華民族呢？由于這種頗具風(fēng)采的文本，怎會(huì )不引起你激發(fā)他們的靈氣呢？
漢字，使大家中華民族的書(shū)法藝術(shù)瑰寶，它是先祖交給大家的珍貴財產(chǎn)。大家應當像維護熊貓寶寶一樣維護它，不必讓錯字更換它，讓它煥發(fā)出較大 的風(fēng)采！
我喜歡你！漢字！
漢字作文300字 篇3
我們每天都在和漢字打交道，漢字是我們祖國的文字。它大約產(chǎn)生于四千年前，經(jīng)歷了漫長(cháng)的演變過(guò)程，它從甲骨文到金文，后來(lái)演變成小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)，最后才成了我們現在普遍使用的漢字。漢字歷史悠久，是我國文化史上的一顆明珠。中華的漢字，既生動(dòng)又形象，為我們傳播著(zhù)文明的種子，它舉世無(wú)雙。
漢字在書(shū)法家的筆下，更是有著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的變化。篆書(shū)和隸書(shū)古色古香，行書(shū)則非常流暢，而楷書(shū)便是端端正正，十分端莊，最奔放的就非草書(shū)莫屬了。它們在書(shū)法家筆下生動(dòng)活潑，像一群可愛(ài)的小天使，在紙上享受著(zhù)自己的歡樂(lè )。
漢字不但歷史悠久，變化多端，而且每個(gè)漢字都有著(zhù)與眾不同的風(fēng)趣，這正是它的神奇之處。你看吧！，見(jiàn)到“刺激”就覺(jué)得興奮，看到“熱鬧”就感到繁華……最能體現漢字魅力的就是古詩(shī)詞了。當你思念家鄉時(shí)，就可以吟誦“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”；過(guò)年時(shí)便可以想起詩(shī)句“爆竹聲中一歲除”……這些古典詩(shī)詞早已成為了我們中國人的習慣。
如今，漢字在世界各地都廣為流傳，有許多外國人也都在學(xué)習漢字。漢字是一種美麗而富有魔力的文字，它怎么可能不會(huì )被世人所珍愛(ài)呢？
漢字作文300字 篇4
"小天，原來(lái)你在這里呀 !我以為你又臨陣脫逃了呢�！毙∈吩谵k公室門(mén)口大聲的嚷著(zhù)我。
敏感的我一下子就聽(tīng)出了這弦外之音。這討人厭的“又”字似乎想說(shuō)明什么。我心里不免嘀咕著(zhù):什么嘛，我什么時(shí)候逃避過(guò)了。昨天?昨天我不也是在認真值日打掃衛生嘛。自己沒(méi)瞧見(jiàn)就妄自推斷，太讓人生氣了。
到了晚上，靜下心來(lái)，仔細回味。并體會(huì )著(zhù)這件事，才發(fā)覺(jué)我們的文字包含的意義是多么的強烈啊!在句子中一旦少一個(gè)字或增加一個(gè)字，這句話(huà)就會(huì )完全體現出不同的含義，跟你之前想表達的'意思就有天壤之別了。
由這件事業(yè)讓我想起以前跟媽媽逛街的時(shí)候，那些琳瑯滿(mǎn)目的店鋪廣告牌上的錯字，別字常常讓我看了忍俊不禁，啼笑皆非的。
我想: 我們的文字內涵豐富，我們一定要認真用好每一個(gè)字，使句子更加完整，連貫，不能偷工減料，準確掌握每個(gè)漢字，讓它發(fā)揮應有的意義。
漢字作文300字 篇5
中國的漢字具有悠久的歷史，源遠流長(cháng)，身為炎黃子孫。我為漢字文化感到無(wú)比的驕傲。
漢字生動(dòng)形象，漢字字體更是各具特長(cháng)，篆書(shū)隸書(shū)，古色古香，行書(shū)流暢，正楷端莊，狂草更是風(fēng)舞龍翔，極為奔放。
其實(shí)，漢字并不是僵硬的符號，而是有感情、有色彩，有氣味的小精靈。它們有直有斜有交叉，富有變化，而且每個(gè)線(xiàn)條都那么均勻，那么優(yōu)美。它們不光神奇，有趣，還有著(zhù)悠久的歷史，包含著(zhù)豐富的文化。每一個(gè)漢字都蘊含著(zhù)豐富的文化，每一個(gè)漢字都蘊含著(zhù)一個(gè)精彩的故事。每一個(gè)漢字都有一雙明亮的眼睛，它觀(guān)察再現這個(gè)美妙的世界；每一個(gè)漢字都有一雙靈敏的耳朵，它傾聽(tīng)、記錄這個(gè)精彩的世界；
每一個(gè)漢字都有銅牙利齒，向我訴說(shuō)這許許多多美麗而又遙遠的故事……
在歷史的行程中，我們這樣的書(shū)寫(xiě)漢字形成了一種文化，一種藝術(shù)。漢字的發(fā)展，在歷史修煉中逐步從象形走向符號，從筆畫(huà)較多走向筆畫(huà)簡(jiǎn)單，由繁到簡(jiǎn)，不斷趨于定型化、規范化。
中國產(chǎn)生了一代又一代書(shū)法藝術(shù)家。古有王羲子，今有齊白石，一代一代流傳下來(lái)的不僅是藝術(shù)品位，還有著(zhù)中華民族對中國漢字的深情厚愛(ài)。
愛(ài)漢字文化，就是愛(ài)自己的祖國。身為炎黃子孫，我愛(ài)漢字文化。
漢字作文300字 篇6
“咚”我被摔的頭昏眼花，眼冒金星的。咦，我在哪��？我看這里鮮花盛開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的，真是美麗極了。
我看牌匾上寫(xiě)著(zhù)：“漢子王國”，呼呼哈，我終于來(lái)到漢子王國了，這可是我做夢(mèng)都想到的地方呀！
我走進(jìn)城里，我遇見(jiàn)了“小蔥拌豆腐一清二白”，我與它一起說(shuō)話(huà)，沒(méi)過(guò)一會(huì )，我們就成了好朋友。
我走著(zhù)走著(zhù)，突然，一個(gè)人沖了出來(lái)。啊，他是縱火犯，警察來(lái)了，他指著(zhù)我說(shuō)，“警察是她放的火！”我忙為自己辯解：“警察，我沒(méi)放火，他誣陷我�！毙∈[拌豆腐——一清二白為我洗去冤枉。
我想，“跟漢字在一起的故事真有趣，我要多交幾個(gè)好朋友�！蔽腋鎰e了小蔥拌豆腐——一清二白，并繼續向前走。又遇到了，“竹籃子打水——一場(chǎng)空”，我也和他結成了好朋友。
下午，我們一起去釣魚(yú)，結果一條魚(yú)都沒(méi)釣上來(lái)，我們只好垂頭喪氣的走了。我憤怒的指著(zhù)他：“好你個(gè)‘竹籃子打水——一場(chǎng)空’都怪你，害得我連一條魚(yú)的都釣不上�！庇谑�，我們“毅然”絕交了。
“喂喂，你在發(fā)什么呆，快走��！”我的好朋友婷婷將我從白日夢(mèng)中給“拖”了出來(lái)。
哈哈，我相信，早晚有一天我會(huì )再次見(jiàn)到這兩位好朋友的！
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