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實(shí)驗作文300字（通用108篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的實(shí)驗作文300字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)驗作文300字 1
這星期的日記與平常的不太一樣 —— 雞蛋。大家可能會(huì )想到炒雞蛋，煮雞蛋，蒸雞蛋，茶葉蛋之類(lèi)等等�？炊疾皇�，老師說(shuō)是 —— 一個(gè)雞蛋實(shí)驗：想盡各種辦法把雞蛋包起來(lái)，從適量的樓層扔下去，而且不會(huì )碎。
我的方法：拿一個(gè)塑料瓶子，從中間剪開(kāi)，在把較大的一個(gè)瓶子底層放上一些軟海綿，再放一個(gè)小一點(diǎn)的雞蛋，把四周塞滿(mǎn)一些軟紙。再拿一個(gè)大點(diǎn)的膠帶，把口子給封住。然后還拿了5張大報紙，一層一層的把外層抱住。我心里暗想：這樣應該夠牢固了吧，應該不會(huì )碎吧？
我想先從5樓試試，在5樓感覺(jué)一點(diǎn)也不高，我就很輕的把雞蛋給放下去啦。掉下去是，我的眼睛緊的一閉，身上一陣麻痹。我快速跑下樓去，撿起雞蛋，把它拆開(kāi)，看了看，沒(méi)有碎耶。我心里稍微有了那么多的自信跑上了6樓，結果還是沒(méi)碎。我心里暗想，再試一樓。
最后緊張的跑上7樓，還是輕輕的'往下一放，又沖了下去，拆開(kāi)來(lái)，雞蛋還是完好無(wú)損。
我的雞蛋實(shí)驗成功啦。試了3層都是好的。不管雞蛋是碎了，還是沒(méi)碎，都要有足夠的耐心做完。
實(shí)驗作文300字 2
前幾天，我在一片樹(shù)叢中抓了兩只小蝸牛。
這兩只可愛(ài)的小蝸牛有一對長(cháng)長(cháng)的觸角，我一碰，��！還說(shuō)它們速度慢呢，兩只觸角“嗖”的一下縮了進(jìn)去 ，嚇了我一跳！它們的外殼是黃褐色的，很脆，上面是螺旋式的花紋，外殼是它們的房子 走到哪里帶到哪里，風(fēng)吹不著(zhù)雨淋不到 ，真是天生的防護罩��！
我看電視上說(shuō)，蝸牛是軟體動(dòng)物，很怕鹽，遇到鹽后，它會(huì )發(fā)生化學(xué)反應變成一灘水 。今天我就來(lái)做做這個(gè)實(shí)驗 。
我和姥姥要了鹽巴，撒到蝸牛的.身上，看到蝸牛的身上冒起了小泡泡 ，接著(zhù)有一股很稠的液體從蝸牛的身上流了出來(lái) ，我拿起它的外殼一看，殼里已經(jīng)空空如也 ，蝸牛不見(jiàn)了，看來(lái)真的如電視上所說(shuō)呀！
不過(guò)我很想知道為什么會(huì )發(fā)生這樣的反應呢？我上網(wǎng)查了一下，原來(lái)原因是：
一旦像蝸牛一樣的蠕體動(dòng)物遇上許多鹽后，變會(huì )因為體內的水份脫干而死，這就是為什么撒鹽的食物能保存更長(cháng)的時(shí)間，除此之外，還有水蛭等動(dòng)物，他們都對糖和鹽過(guò)敏。
今天我又學(xué)到了一樣知識！
實(shí)驗作文300字 3
今天作文課上，老師興致勃勃地走上講臺，笑著(zhù)對我們說(shuō)：“今天我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗�！贝蠹以谂_下議論紛紛，有的說(shuō)：“是什么實(shí)驗呢？”有的說(shuō)：“會(huì )不會(huì )成功呀？”
老師神秘地說(shuō)：“你們看了就知道�！笔紫任覀円葴蕚洌阂槐逅�、一個(gè)雞蛋、少許鹽。
一切準備就緒，實(shí)驗開(kāi)始了，老師先拿起雞蛋小心翼翼地放進(jìn)清水，雞蛋漸漸沉下去了，大家異口同聲地說(shuō)了聲：“切�！敝灰�(jiàn)老師又拿起鹽，倒入水中，鹽巴慢慢溶化，原本清澈的'水也變得渾濁了。這時(shí)，老師又把雞蛋放入水中，雞蛋竟然扶起來(lái)了！大家都驚呆了，我心里不由地想：為什么鹽水能讓雞蛋浮起來(lái)呢？
經(jīng)過(guò)上網(wǎng)查詢(xún)資料后才知道，因為鹽水的密度比水大，浮力也變大，所以鹽水能讓雞蛋浮起來(lái)。
這個(gè)實(shí)驗讓我明白：只要細心觀(guān)察，就能發(fā)現生活中許許多多的奧秘！
實(shí)驗作文300字 4
今天，我和爸爸媽媽、小絲絲、許喬翰、陳晨、陳莫菲和胡克軫到胡寶蘭阿姨的二樓會(huì )議室做了一個(gè)小實(shí)驗。胡寶蘭阿姨先拿來(lái)了兩個(gè)大燒杯和四個(gè)小燒杯。接著(zhù)拿了一個(gè)土豆，還有幾十枝棉簽和一個(gè)酒精燈。
實(shí)驗開(kāi)始了，小絲絲的爸爸先把土豆的皮削下來(lái)，再把土豆攪拌成土豆汁放在燒杯里，并給我們每個(gè)人都發(fā)了一枝棉簽，我們每個(gè)小朋友用棉簽蘸一點(diǎn)土豆汁，在白紙上寫(xiě)一個(gè)字，再用酒精燈把紙上的土豆汁烤干，這時(shí)，紙是沒(méi)有顏色的。
接著(zhù)，奇怪的事發(fā)生了，我們把碘用棉簽沾一點(diǎn)，涂到剛才寫(xiě)的字上，結果變成了藍色的了。小朋友都知道，碘是黃色的，土豆汁也是淡黃色的，那為什么會(huì )變成藍色的'呢？
原來(lái)，碘遇到土豆汁中的淀粉變藍色是由于碘分子與淀粉中的葡萄糖中的氫原子結合形成了藍色的絡(luò )合物。
今天我真高興，又知道了一種物質(zhì)與另一種物質(zhì)的顏色反應了！我覺(jué)得這個(gè)實(shí)驗真神奇！
實(shí)驗作文300字 5
今天，我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗：彈力冰凍雞蛋。是個(gè)什么樣子的呢？我來(lái)給大家看看。
實(shí)驗開(kāi)始了，材料分別有：醋，一個(gè)雞蛋，一個(gè)杯子。
我首先將一個(gè)生雞蛋放入杯子里，再加入冷水，放入冰箱靜置30至40分鐘，你會(huì )發(fā)現里面全是冰塊，冰塊中的雞蛋殼已經(jīng)破裂。我接著(zhù)放入熱水，等待冰漸漸融化，等5至10分鐘就行了。之后我將雞蛋撈出，把殼去掉，你會(huì )發(fā)現蛋黃已沉淀至一邊，還有幾絲波痕，雞蛋已經(jīng)被冰熟了，還帶有彈性。不過(guò)，想成為彈力球還遠遠不夠。這時(shí)就需要用到醋了，把醋放入杯子里浸泡雞蛋一小時(shí)，這樣彈力冰凍雞蛋才正式完成。
彈力冰凍雞蛋的原理是：雞蛋的蛋白本身具有一定的彈力，加上醋可以讓雞蛋彈力更好，彈力雞蛋就是這么做出來(lái)的。
彈力冰凍雞蛋的`實(shí)驗真有趣，以后我會(huì )經(jīng)常做一些有趣的小實(shí)驗。
實(shí)驗作文300字 6
二月二十六日我們在實(shí)驗課上做了——酒精燈測溫度。
首先每人得到一根木筷子，是用來(lái)測酒精燈的溫度的，然后，每人拿了一個(gè)酒精燈。實(shí)驗開(kāi)始了。
我拿到了酒精燈之后，先觀(guān)察酒精燈燃燒需要的.兩點(diǎn)，一點(diǎn)是酒精不可以多于三分之二，而少于四分之一。這時(shí)老師給我們大家展示了怎么加酒精，于是我照著(zhù)老師的方法加了酒精，我觀(guān)察到我的酒精少于了四分之一，于是又加了一些。二點(diǎn)是燈芯是否有焦，沒(méi)有焦的就可以用，我的沒(méi)焦，我耍了個(gè)小花招，把燈芯拉了拉，想使火苗更大一些。
接下來(lái)老師拿出打火器將一個(gè)個(gè)酒精燈點(diǎn)燃了，輪到我時(shí)我的火苗果然很大，然后我拿著(zhù)木筷在酒精燈上烤，大約五六秒的時(shí)間一個(gè)焦印明顯的呈現在筷子上。結果出來(lái)了，焰心溫度低，內焰次之，外焰最高。
今天自己親自做了實(shí)驗接觸了酒精燈，又學(xué)到了新的知識。
實(shí)驗作文300字 7
聽(tīng)說(shuō)用一杯水和一張紙，把紙放到杯子上，杯子倒過(guò)來(lái)水不會(huì )漏，我可不信，所以我要體驗一下。
一天，媽媽去上班了，我把實(shí)驗要用的東西準備好了，一個(gè)杯子，一張紙，現在我要開(kāi)始實(shí)驗了。
首先把杯子里裝滿(mǎn)水。然后，把紙放在杯子上，這里，我發(fā)現紙已經(jīng)濕了。我心想：“紙都打濕了，怎么能讓水一點(diǎn)都不能漏呢？”最后，我還是將水杯倒了過(guò)來(lái)，我吃驚地發(fā)現水一點(diǎn)一滴都沒(méi)漏，我想了想說(shuō)：“呵呵，有辦法了，等媽媽下班回家給媽媽也看看�！�
時(shí)間像流水一樣快，媽媽下班回來(lái)了，我將實(shí)驗做給了媽媽看，媽媽看完之后比我還吃驚，媽媽說(shuō)：“你還會(huì )什么？只要你再做一個(gè)實(shí)驗，我可以給你十元錢(qián)�！蔽蚁肓讼�，從冰箱拿出兩個(gè)蛋，下面放個(gè)蓋子，用手一打就碎，然后再在蛋上放個(gè)蓋子，用手一打，蛋沒(méi)有碎，我說(shuō)：“騎車(chē)要戴頭盔！”媽媽一聽(tīng)笑了。
做實(shí)驗可真有趣！
實(shí)驗作文300字 8
今天，我走進(jìn)了教室，發(fā)現桌上有一杯水，天藍色的杯子，里的水清澈見(jiàn)底，一雙長(cháng)長(cháng)的.筷子，一個(gè)跟乒乓球差不多大的雞蛋和一袋鹽。
上課了，老師走進(jìn)教室，我們便疑惑不解地問(wèn)老師：“今天是要做實(shí)驗？”“是的！”老師回答道�！敖裉煳覀円龅氖亲岆u蛋浮起來(lái)的實(shí)驗�！闭f(shuō)著(zhù)，老師先將雞蛋放入杯子里，然后往杯子里加鹽，再用筷子在水里攪拌，發(fā)現雞蛋上浮了一點(diǎn)點(diǎn)。老師著(zhù)急了，直接把雞蛋拿出來(lái)，加了一大堆鹽，然后快速地攪拌著(zhù)，雞蛋慢慢地浮了起來(lái)。
第二次用熱水來(lái)做實(shí)驗。我先去把杯子裝滿(mǎn)熱水，然后把雞蛋放入水中加鹽，再攪拌，雞蛋就慢慢地浮了起來(lái)�？曜右荒�，又沉了下去。接著(zhù)，老師又加了好多鹽，又飛快地攪拌，最終雞蛋浮了上來(lái)。
好多人用手指試著(zhù)要把雞蛋摁下去，可是怎么都弄不下去。雞蛋好像在對我們說(shuō)：“嘿嘿，你們是無(wú)法讓我下去的，我勸你們還是放棄吧！”
這節作文課就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。
實(shí)驗作文300字 9
今天，我突然產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：“水會(huì )遮擋視線(xiàn)嗎？”我猜測應該會(huì )。為了探究，我想做一個(gè)實(shí)驗。
我準備了一支馬克筆、一張紙、一杯水和一個(gè)塑封袋，開(kāi)始實(shí)驗。
我先在紙上畫(huà)上黃色的花蕊、一根花莖和兩片碧綠的葉子，心里想：希望實(shí)驗不要失敗。接著(zhù)，我把紙裁好后放入塑封袋。然后，在有圖案的那面塑封袋上畫(huà)上一圈美麗的、五顏六色的花瓣。我看著(zhù)花，笑了，心想：這個(gè)實(shí)驗一定可以成功。最后，我把塑封袋放入水中，發(fā)現花瓣真的'消失了。我為了實(shí)驗的精準，又把塑封袋拿出來(lái)，看到花瓣還在。我反復操作，發(fā)現不管從什么方向看，水里的塑封袋上都看不到花瓣了。
我終于發(fā)現是水遮擋了視線(xiàn)，我的猜測是正確的，我高興地蹦了起來(lái)。原來(lái)水會(huì )產(chǎn)生折射，當我們站的位置超過(guò)水的折射角時(shí)，人的眼睛就看不到花瓣了，所以會(huì )出現花瓣消失的假象。
這個(gè)實(shí)驗讓我明白：科學(xué)就在我們身邊，科學(xué)無(wú)處不在，科學(xué)很神奇。
實(shí)驗作文300字 10
這些天，我在網(wǎng)上聽(tīng)到過(guò)山車(chē)運作時(shí)會(huì )產(chǎn)生離心力，我想做個(gè)實(shí)驗證明一下離心力是否存在。
我找來(lái)了兩根長(cháng)條吸管，五根桿子，一個(gè)底座和一些必要零件，來(lái)制作過(guò)山車(chē)。
我先把五根桿子插在底座上，在桿子上安裝固定鎖，再把兩根吸管裝在固定鎖上做軌道，大功告成，過(guò)山車(chē)做好了！
如果小球能順利通過(guò)過(guò)山車(chē)軌道轉彎處，那么離心力不存在，如果小球不能通過(guò)轉彎處飛出去的話(huà)，那么離心力存在。我迫不及待地把小球放到了軌道上，我想小球一定能順利通過(guò)轉彎處�？墒沁^(guò)山車(chē)好像非要和我作對，小球從轉彎處“嗖”的飛了出去。會(huì )不會(huì )這只是一個(gè)意外呢？再試一次吧！可是小球又在另一個(gè)轉彎處飛了出去。
經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗，小球每次都會(huì )在轉彎處飛出去，所以離心力是存在的'。
這個(gè)實(shí)驗證明了離心力的存在，離心力一般在轉彎時(shí)產(chǎn)生。
科學(xué)實(shí)驗真有趣，我一定要多多觀(guān)察，發(fā)現更多科學(xué)知識。
實(shí)驗作文300字 11
今天我和爸爸在家做了一個(gè)靜電實(shí)驗，是用干布摩擦后的尺子放在碎紙上，看看能不能吸起來(lái)。
首先拿一塊干布在尺子上摩擦，然后再把餐巾紙撕碎，再把尺子放到碎紙上�？墒�，我拿起來(lái)又放下去了好幾次都沒(méi)有成功，我只好問(wèn)問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)，“是不是沒(méi)摩擦到尺子發(fā)熱，再多摸擦它一會(huì )兒吧�！比缓笪矣帜Σ亮艘粫�(huì )兒，就放上去了。等我再次拿起來(lái)的時(shí)候，奇跡出現了，碎紙真的被尺子吸起來(lái)了�！俺晒�！成功啦！”我興奮地叫著(zhù)。
但是靜電有什么用呢，所以我又去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)，“靜電可以幫助我們除去空氣中的'灰塵，凈化空氣。但靜電也有危害，它會(huì )讓電子設備出故障，也對我們的心臟有傷害。
這次的靜電實(shí)驗讓我明白了，它對我們有好處也有壞處。以后我們一定要遠離靜電啊。
實(shí)驗作文300字 12
今天在快樂(lè )作文課上，老師介紹了鹽水浮雞蛋的實(shí)驗，真是聞所未聞，見(jiàn)所未見(jiàn)��！
實(shí)驗開(kāi)始了。首先老師準備了一些材料，有鹽、水、雞蛋。老師請了兩名同學(xué)分工做這項實(shí)驗。一位同學(xué)小心翼翼地把雞蛋放入水里生怕太過(guò)用力把雞蛋弄碎了。另一位同學(xué)先舀了兩勺鹽，慢慢放入水里，在水里，那些鹽像雪一樣紛紛落下，美麗極了！水里的雞蛋像寶寶似的，上躥下跳，頑皮極了。一位同學(xué)拿起筷子在水里均勻地攪拌起來(lái)，可惜，雞蛋寶寶好像覺(jué)得在水里睡覺(jué)挺舒服的`，又覺(jué)得上面的世界應該更有趣吧！所以它剛上去一點(diǎn)兒，又沉下水底了。老師讓另外一位同學(xué)再放兩勺鹽，這位同學(xué)就又加兩勺鹽，旁邊的同學(xué)均勻地攪拌起來(lái)，沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間雞蛋就浮上來(lái)了。
做完實(shí)驗后，老師告訴我們：如果在水里加鹽，水密度就會(huì )變大，浮力也會(huì )變大。
啊，這次實(shí)驗可真有趣！
實(shí)驗作文300字 13
今天下午，我來(lái)到作文班學(xué)習，只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈的，她們說(shuō)：“今天要做實(shí)驗�！蔽野胄虐胍�，沒(méi)想到，真要做實(shí)驗，我既激動(dòng)又興奮。
首先，白老師準備的材料有：空水瓶、白醋、氣球和小蘇打。開(kāi)始做了，同學(xué)們七嘴八舌、議論紛紛，有的說(shuō)：“要做饅頭�！庇械恼f(shuō)：“要做蛋糕�！边�有的說(shuō)：“要做飯�！边@時(shí)，老師在空瓶子中倒四分之一的醋，然后把紙卷成漏斗形，在將氣球把紙套住，然后將氣球套住瓶蓋。放入適當的'小蘇打。此時(shí)，許多白色氣泡升了上來(lái)，氣球也變大了，這時(shí)，同學(xué)們捂住耳朵，遠離這兒，怕氣球爆炸�？墒菤馇驔](méi)有炸開(kāi)。
為什么一瞬間會(huì )有許多白色氣泡呢？原來(lái)小蘇打中有碳酸氫，白醋中有醋酸，它們兩個(gè)合為一體，就會(huì )形成二氧化碳氣體。所以，一般小蘇打和白醋融在一起，會(huì )有二氧化碳，對身體不好。
生活中處處有科學(xué)，只要我們有一雙發(fā)現奇跡的眼睛，就會(huì )知道科學(xué)中更多的奧秘。
實(shí)驗作文300字 14
今天張老師叫我們做的實(shí)驗叫做“帶電的報紙”，同學(xué)們目不轉睛地看著(zhù)老師的動(dòng)作，她先把報紙放在墻上，再用鉛筆的飛快地摩擦，老師說(shuō)，如果實(shí)驗成功的話(huà)，最后把報紙的一角慢慢的拿起來(lái)時(shí)，那一角會(huì )被墻吸住。
同學(xué)們都思考起來(lái)，有的同學(xué)認為是不可能的，但有的同學(xué)認為，這是可以做到的'。
同學(xué)們開(kāi)始做實(shí)驗了，大家按照老師說(shuō)的步驟來(lái)做。有一個(gè)同學(xué)非常認真，她一手按住報紙，一手抓住鉛筆，再用鉛筆的側面摩擦報紙，她用了很大的力氣，報紙都發(fā)出了“吱吱”的聲音，于是她的報紙就像一個(gè)釘子釘在墻上�！八晒α�！”我們高興地叫了起來(lái)。
有的同學(xué)成功了，但是有的同學(xué)還沒(méi)有成功，老師又示范了一次給大家看，讓失敗的同學(xué)們集中精神重新試一次，同學(xué)們又試了一次，這一次大家都成功了，原來(lái)只要集中精神就能成功了，這真是有趣的實(shí)驗！
實(shí)驗作文300字 15
星期天上午，我在課堂上，老師給大家每人發(fā)了一張紙。同學(xué)們都很好奇，滿(mǎn)臉疑問(wèn)。老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天做摩擦起電的實(shí)驗�！苯淌依镆幌聼狒[了起來(lái)，大家摩拳擦掌，躍躍欲試。
實(shí)驗開(kāi)始了，首先小明自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走向講臺，小心翼翼地接過(guò)紙片，迫不及待的把紙撕成小片，拿起尺子就在頭上來(lái)回摩擦，沒(méi)過(guò)多久就把尺子放在小紙片上，紙片像石頭一樣一動(dòng)不動(dòng)，小明很傷心。這時(shí)有的同學(xué)說(shuō)：“你一定是擦的時(shí)間太短了產(chǎn)生的靜電太少，所以吸不住�！庇械恼f(shuō)：“是不是你撕的`紙片又大又厚，吸不上去�！边�有的鼓勵他說(shuō)：“加油，你一定能成功的失敗是成功之母�！苯又�(zhù)，在大家的鼓勵下小明開(kāi)始了第二次實(shí)驗，他把紙片撕得又小又薄，尺子像飛機一樣在頭上飛來(lái)飛去，摩擦的時(shí)間也更久了，當尺子放在紙上，紙像長(cháng)了翅膀一樣飛了上去，他成功了，同學(xué)們?yōu)樗恼�，為他歡呼。
這節課真有趣，這個(gè)實(shí)驗讓我明白：摩擦可以產(chǎn)生靜電，靜電可以吸取輕小的物品。
實(shí)驗作文300字 16
這個(gè)星期天媽媽教我做了一個(gè)實(shí)驗，她說(shuō)：“把油倒入清水中，油就會(huì )在上面飄著(zhù)�！蔽蚁肴ヲ炞C一下。
先拿出我早已準備好的玻璃杯，往里面倒入清水，接著(zhù)再倒入食用油，我驚奇的發(fā)現：“油和水是分開(kāi)的，油在清水上面飄著(zhù)，他們不能溶和在一起�！比缓笪覍⑾礉嵕谷氡�，用筷子攪拌均勻，我仔細觀(guān)察，發(fā)現食用油和清水竟然溶和在了一起。
我好奇的追問(wèn)著(zhù)媽媽?zhuān)骸盀槭裁从秃颓逅芎筒辉谝黄�，而加了洗潔精，他們卻溶和在了一起呢？”這時(shí)媽媽親切的告訴我：“因為油和清水的密度不同，所以溶和不在一起，然而加了洗潔精就會(huì )溶和在一起�！蔽一腥淮笪�，原來(lái)是這個(gè)原理。
以后我要多多做一些小實(shí)驗，理解其中的'原理，這樣還可以提高我的作文水平。
實(shí)驗作文300字 17
近日，我做了一項神奇的小實(shí)驗――放大鏡聚光燒紙。
為了做實(shí)驗，我準備了一些材料：一張衛生紙、一個(gè)放大鏡。我還選擇了一個(gè)陽(yáng)光很好的午后來(lái)進(jìn)行這個(gè)實(shí)驗。我把紙平鋪在地上，用手拿著(zhù)放大鏡，小心翼翼地把放大鏡移到紙上，驚奇地發(fā)現紙上有一個(gè)小光點(diǎn)，我又上下移動(dòng)了一下放大鏡，讓小光點(diǎn)變得最小，然后一直保持著(zhù)這個(gè)小光點(diǎn)在衛生紙上的`一個(gè)地方不動(dòng)。我一直緊張地看著(zhù)，生怕這個(gè)小實(shí)驗不成功，不然前面的努力就白費了。我目不轉睛地盯著(zhù)小光點(diǎn)，過(guò)了好久都沒(méi)多大反應，于是我推測這個(gè)實(shí)驗不會(huì )成功了，但是我又想再堅持一下。果然，不大一會(huì )兒，奇跡發(fā)生了，衛生紙開(kāi)始冒煙了，小光點(diǎn)也開(kāi)始變黑，突然就燃起了火苗，火越來(lái)越大，整張紙被燒著(zhù)了！
這個(gè)實(shí)驗可以證明放大鏡聚光把紙點(diǎn)燃，您別看光點(diǎn)小，它最高溫度可以達到幾十度呢！
這就是那個(gè)神奇的小實(shí)驗――放大鏡聚光燒紙。
實(shí)驗作文300字 18
前天，我做了一個(gè)科學(xué)實(shí)驗——“白醋泡雞蛋”。
這個(gè)實(shí)驗的準備材料有：白醋、生雞蛋、透明杯。
先把雞蛋放進(jìn)透明杯里，然后倒進(jìn)白醋并淹沒(méi)整個(gè)雞蛋。幾乎在同時(shí)，我就發(fā)現有許多氣泡附在雞蛋殼上。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我發(fā)現雞蛋竟然浮上來(lái)了！上網(wǎng)一查才明白，原先蛋殼遇酸反應生成二氧化碳，氣體附在蛋殼表面，使浮力增大，所以雞蛋上升。
今日，我看見(jiàn)雞蛋褪色了，還變大、變軟了，并且有一些氣泡浮了上來(lái)，變成了泡沫，其中還包含一些雜質(zhì)，我想這應當是雞蛋褪色構成的�？墒�，我不明白為什么雞蛋會(huì )變大、變軟，我拿這兩個(gè)問(wèn)題向爸爸請教，爸爸告訴我說(shuō)：變軟是因為殼被融化了，變大是因為雞蛋殼里面還有一層膜，白醋里的.水分鉆進(jìn)膜里，把蛋撐大了。這還真是好神奇呢！接下來(lái)，這個(gè)雞蛋還會(huì )發(fā)生什么變化呢？好期待呀！
實(shí)驗作文300字 19
今天晚上吃完飯后，就開(kāi)始做“小實(shí)驗”。我馬上感覺(jué)到我仿佛就像個(gè)小實(shí)驗家。
我馬上從美術(shù)包里拿出毛筆，然后又拿出一張白紙，又弄了一杯糖水，倒在杯子里，最后我又借了爸爸的打火機。
我迫不及待的.毛包蘸了一下糖水，又在白紙上寫(xiě)了福這一個(gè)字。然后我又把這張白紙放在窗臺上，因為這樣它干得快。時(shí)間過(guò)得可真快，一轉眼白紙就干了，然后爸爸用打火機照了有照，終于完成了，可是一不小心把白紙給燒著(zhù)了，我對爸爸說(shuō)：“趕緊滅火吧�！卑职终f(shuō)：“待會(huì )，待會(huì )�！蔽业哪抗庥洲D向了那張白紙，我驚奇的叫了一聲“咦”這個(gè)字怎么變得真么清晰了呀？爸爸說(shuō)：“這就是我說(shuō)待會(huì )，待會(huì )的意思�！�
真是一次成功的試驗，在成功的那一剎那間我心里感覺(jué)我自己是一個(gè)真正的實(shí)驗家了。
實(shí)驗作文300字 20
今天，我和姐姐做了一個(gè)有趣的化學(xué)實(shí)驗。
姐姐讓我把手套戴上，拿出了一袋小蘇打、一瓶醋、一只碗和一瓶水。我們在碗里倒了2∕3的醋，放入了一點(diǎn)小蘇打，不一會(huì )兒，碗里翻騰起了泡沫，不停地往上漲，快要溢出來(lái)了，這是，姐姐淡定的拿出了一根筷子，橫放在碗中間，霎時(shí)，泡沫退了下去。
姐姐讓我不斷的加水，看看有什么反應，我發(fā)現泡沫更多了。姐姐告訴我，這叫化學(xué)反應，是因為，小蘇打是堿性，醋是酸性，融合在一起了，會(huì )迅速溶解，因為產(chǎn)生了新物質(zhì)——泡沫，所以是化學(xué)反應。而水在不停地增加，雖然稀釋了醋和小蘇打的結合物，但和結合物產(chǎn)生了摩擦，從而會(huì )有更多的`泡沫，但終究被稀釋了，泡沫也就破碎了，經(jīng)過(guò)一番折騰，無(wú)論在使勁，也弄不出泡沫了。
今天的實(shí)驗不僅讓我知道了什么是化學(xué)反應，并能夠認識化學(xué)反應，而且，我還學(xué)到了生活小竅門(mén)！
實(shí)驗作文300字 21
今天我們做了神奇的實(shí)驗——胖大海在熱水里的變化。這是怎么回事呢！你們一定滿(mǎn)臉的問(wèn)號吧？聽(tīng)了我的'介紹你們的問(wèn)號就會(huì )消失，下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的介紹吧！
昨天晚上，老師讓我們來(lái)上課時(shí)各拿一個(gè)胖大海，可是我沒(méi)有拿，我以為自己做不了，沒(méi)想到老師給我們每人發(fā)了一個(gè)胖大海。我發(fā)現，胖大海長(cháng)約3厘米，咖啡色的，有一股濃濃的香氣。我們四個(gè)人一起做，我先把胖大海放進(jìn)杯子里，另一個(gè)同學(xué)往杯子里倒入開(kāi)水，我們死死地盯著(zhù)杯子里的胖大海，發(fā)現胖大海正在一點(diǎn)一點(diǎn)的褪皮，然后我們發(fā)現在褪皮的地方有許多的毛，它還在一點(diǎn)一點(diǎn)地變大變胖。
老師告訴我們：“這水可以喝，可以治咽炎�！蔽覝惤劻寺勀莻�(gè)味道，非常嗆，我在想胖大海沒(méi)有泡水的時(shí)候是香的，為什么現在就很嗆呢？老師好像知道了我們的疑惑，又說(shuō)：“是不是覺(jué)得味道不一樣了，因為它是一味中藥。良藥苦口利于病嘛�！�
這是一次有趣的實(shí)驗，也是令我難忘的實(shí)驗課。
實(shí)驗作文300字 22
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我在家做了一個(gè)有趣的實(shí)驗。名字是：讓雞蛋跳舞。因為聽(tīng)了同學(xué)的話(huà)，很好奇，所以決定自己去練。
周日，什么都沒(méi)發(fā)生。我想起了這個(gè)實(shí)驗，就準備了一袋鹽，一盆清水，一個(gè)雞蛋。首先，我舀了一勺鹽，用筷子攪拌。白色的鹽顆粒很快溶解在水中。我小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)去，但它們沒(méi)有動(dòng)。我想：鹽肯定太少了。于是，我又舀了一勺鹽，攪拌均勻后雞蛋就浮不起來(lái)了。這個(gè)也不行！那怎么辦！我有點(diǎn)不耐煩，想放棄。于是我把剩下的`半包鹽倒進(jìn)去，奇跡出現了。我看見(jiàn)雞蛋像跳舞一樣漂浮在水面上�！半u蛋飄了！雞蛋飄了！我成功了！”我忍不住大喊，真的是“穿鞋都找不到地方，不需要太多努力就能全部搞定”！
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗，我不僅驗證了人們的說(shuō)法，回答了我心中的疑問(wèn)，還學(xué)到了一個(gè)道理：“要想證明這個(gè)東西，光靠嘴說(shuō)是沒(méi)用的。關(guān)鍵是你有沒(méi)有做到！”
實(shí)驗作文300字 23
今天早上第三節課，陶老師捧著(zhù)一本厚厚的書(shū)走進(jìn)教室，把書(shū)放到了講桌上。
陶老師笑呵呵地說(shuō)：“猶太人特別喜歡讀書(shū)，他們成人每年每人要讀64本書(shū)，他們的書(shū)都是甜的，你們相信嗎？”
我想：書(shū)怎么會(huì )是甜的.呢？我不信。有好多小朋友也不信。
陶老師請三個(gè)小朋友上講臺舔了舔書(shū)，三個(gè)小朋友都說(shuō)：“很甜很甜”。
臺下的好多小朋友也舔了舔自己的書(shū)。陶老師看見(jiàn)了，采訪(fǎng)了幾位小朋友，都說(shuō)：“不甜嘛！”
陶老師又問(wèn)“為什么我的書(shū)是甜的呢？”
小朋友們紛紛猜測，有的說(shuō)，放了白沙糖。有的說(shuō)，放了蜂蜜……
陶老師告訴我們：書(shū)中的每一個(gè)字就是一朵花，如果你是只勤勞的小蜜蜂，樂(lè )意去采，書(shū)就會(huì )變成甜的。
我想做一只小蜜蜂，把書(shū)變成甜的。
實(shí)驗作文300字 24
今天，天氣，真哈皮。不是什么大事，就是今天下午我上課，上的是物理課。而且是在實(shí)驗室里做實(shí)驗。你說(shuō)老師有沒(méi)有什么對我們一點(diǎn)也不好啊。別的地方班一次機會(huì )的都沒(méi)有，只有個(gè)別人，個(gè)別的班（我們班）。喝，下次我一定要去好好說(shuō)話(huà)對老師。嘻嘻。
今天，主要講的是電路圖。對于我來(lái)說(shuō)卻不難。因為我在家里有經(jīng)常去復習。正在老師說(shuō)的'唾沫星子橫飛時(shí)，我正在嘚瑟吧。因為心靈手巧的人，就是這樣快��！我大手一揮，電器在我的收拾收拾一下就可以變成一個(gè)完整的電路了。同桌才是張嘴巴得可以塞一個(gè)雞蛋下去了。
我滿(mǎn)臉驕傲的對同桌說(shuō):“”咋沒(méi)我這樣呢！”
同桌不以為然的說(shuō):“”小樣，我也來(lái)躍躍欲試�！�
話(huà)才閉，他就動(dòng)手起來(lái)�？烧l(shuí)知動(dòng)了半天，才花了一個(gè)圖。
這次對我同桌的其實(shí)很大作用。其實(shí)，大家有事的說(shuō)高分低能的。好好的打算動(dòng)手，就可以格物致知。
實(shí)驗作文300字 25
一天，我做完作業(yè)正在看電視。忽然發(fā)現電視里的人正在做一個(gè)實(shí)驗，實(shí)驗的名稱(chēng)叫“神秘的字”。而且材料也不是什么專(zhuān)業(yè)的儀器，只用可樂(lè )、牙簽、白紙、打火機就能完成。
我很好奇，這個(gè)實(shí)驗為什么要叫“神秘的字”呢?難道這個(gè)實(shí)驗讓字一會(huì )消失一會(huì )顯現嗎?我很想知道到底是為什么。便趕緊找齊這些材料，迫不及待地跟著(zhù)電視里的人做了起來(lái)，這個(gè)實(shí)驗的第一步是用牙簽沾一點(diǎn)可樂(lè )在紙寫(xiě)一些字，等可樂(lè )字慢慢干掉。第二步用打火機在白紙的另一面上下左右燒一下。當我做完第一步時(shí)，非常的興奮，因為我的實(shí)驗馬上就要成功了，我馬上就要知道結果了。接著(zhù)，我又開(kāi)始了第二步，等我做完實(shí)驗后，竟驚奇的`發(fā)現本來(lái)看不見(jiàn)的字竟然顯現了出來(lái)，不過(guò)有點(diǎn)模糊。我便又做了第二次，可這一次又因為太著(zhù)急不小心把紙給燒爛了，我處理完后便又開(kāi)始做第三次，這一次我做的非常認真，實(shí)驗果然成功了，字清晰的顯現了出來(lái)。我高興極了!
實(shí)驗作文300字 26
今天，我學(xué)會(huì )了搭紙橋。
我看完老師“搭紙橋”感覺(jué)搭紙橋很有趣。我就學(xué)著(zhù)老師做了一個(gè)搭紙橋的`試驗。
首先，我把一張紙豎著(zhù)放，在紙上小心翼翼地放了一本書(shū)�！芭�！”嚇我一大跳，紙倒了。
接著(zhù)，我把那張紙卷成筒，在上面放了一本書(shū)，紙沒(méi)倒，我又加了一本，還是沒(méi)有倒。真奇妙��！
然后，我就把那張紙折成七層的紙扇。用兩個(gè)文具盒做成橋墩，把那張紙搭在了文具盒上。我在紙橋上放了一本字典，沒(méi)有倒，我又加了一本書(shū)，還是沒(méi)有倒。真令人興奮��！
晚上，我問(wèn)了爸爸：“為什么一張紙豎著(zhù)放，一本書(shū)也不能放在上面，而折成筒又能放兩本書(shū)呢？”爸爸說(shuō)：“一張紙很薄，把紙折成筒就增加了厚度�！薄澳菫槭裁窗鸭堈鄢闪似邔雍�，又能放更重的東西也不會(huì )倒呢？”爸爸又說(shuō)：“那就等于這橋的橋面又增大了，當然能承受的重量就更大了呀！”我懂了，原來(lái)搭紙橋這么有趣��！
實(shí)驗作文300字 27
我無(wú)事可干，便看著(zhù)星星，看到一顆閃亮的星星，我忽然想讓星星飛到墻上，不對，飛到天花板上去，爸爸來(lái)了，說(shuō)他知道怎么做，起初我還不信，但不做怎么能知道是真是假。
我興奮地拿出事先準備好的小盒子和釘子，在盒子蓋上打了幾個(gè)洞洞，然后在蓋對應的方向剪了一個(gè)大洞，最后我把手電筒插在大洞上。我用興奮和懷疑的眼神望著(zhù)爸爸，爸爸神秘的笑了，當我打開(kāi)手電筒，光寶寶們從小洞洞里跑到天花板上，真像我再黑夜時(shí)看到的星星。我看呆了，其他“星星”在休息，根本沒(méi)有一絲要出來(lái)的意思，我興奮的.心情淡下來(lái)，為什么有的“星星”肯從洞洞里鉆出來(lái)，有的不肯呢？我邊看星星邊問(wèn)爸爸，爸爸賣(mài)起冠來(lái)，讓我自己去發(fā)現，我只好打開(kāi)手電筒又關(guān)上。我突然發(fā)現手電筒的光是直線(xiàn)傳播，而我打的洞洞有的是在手電筒發(fā)光的范圍內，有的在范圍外，所以外面的洞洞照不上光，“星星”就出不來(lái)了。
這個(gè)實(shí)驗可真有趣。
實(shí)驗作文300字 28
今天，老師準備做一個(gè)“夢(mèng)幻實(shí)驗”，我非常期待這個(gè)實(shí)驗的來(lái)臨。
首先，老師拿了兩個(gè)透明的杯子，一個(gè)杯子是大的，另一個(gè)杯子是小的`。老師說(shuō)：“你們知道這兩個(gè)杯子要做什么嗎？”同學(xué)們的說(shuō)法五花八門(mén)。然后，老師拿了三張面巾紙把它們揉成一團，放進(jìn)小杯子里。最后，把裝有紙巾的小杯子倒扣在大杯子里面。紙巾會(huì )不會(huì )濕呢？同學(xué)們都感到很好奇。過(guò)了一會(huì )，老師把小杯子拿了出來(lái)說(shuō)：“你們覺(jué)得紙巾有沒(méi)有濕呢？”大部分的同學(xué)都覺(jué)得紙巾濕了，但是當大家摸了一下，紙巾居然沒(méi)有濕。這到底是怎么回事呢？原來(lái)呀杯子里有空氣，當杯子朝下放入水中時(shí)，杯子里空氣被壓縮，水進(jìn)不來(lái)，紙巾處于空氣當中，所以就不會(huì )濕了。這是同學(xué)們都恍然大悟，原來(lái)是這個(gè)原理呀！
今天的實(shí)驗真有趣！我非常喜歡這個(gè)實(shí)驗！
實(shí)驗作文300字 29
昨天，老師在課堂上提了一個(gè)奇怪的問(wèn)題：一個(gè)杯子裝滿(mǎn)了水，再用紙蓋住，手放下來(lái) ，水不會(huì )倒出來(lái)。這件事可不可能？
我們都說(shuō)：“不可能 ”。老師說(shuō)：“你們可以課下做，也可以回家做做看 ”。于是我回家迫不及待去做。首先，我拿了一個(gè)小杯子，把它裝滿(mǎn)了水，我又拿了一張潔白的紙，把它蓋在杯子上，小心翼翼地倒過(guò)來(lái)，紙不僅沒(méi)有掉，而且水也沒(méi)有灑。這是怎么回事呢？紙為什么沒(méi)有掉下來(lái)呢？水又為什么沒(méi)有灑出來(lái)呢？我覺(jué)得很奇怪，今天的早讀課上，我像丈二的和尚摸不著(zhù)頭腦，急迫的去問(wèn)老師，老師耐心的回答說(shuō)：“因為，一杯滿(mǎn)滿(mǎn)的水，被紙蓋住了，里面是沒(méi)有空氣的，呈負壓狀態(tài)。再把它慢慢的翻過(guò)來(lái)，紙和水是不會(huì )掉下來(lái)的，因為杯中是負壓，空氣中的大氣壓 ‘托’ 住了紙和水，使它們沒(méi)有掉下來(lái)�！�
我恍然大悟，才明白這個(gè)實(shí)驗的.原理。這次的實(shí)驗真是太有趣了，不僅培養了我們的動(dòng)手能力，還使我們明白了一些科學(xué)小知識。
實(shí)驗作文300字 30
今天，上作文課的時(shí)候，老師帶來(lái)了一包鹽、一個(gè)勺子和一個(gè)盆子，還有一個(gè)雞蛋。說(shuō)：“今天我們一起來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗�！�
老師把雞蛋放進(jìn)一個(gè)裝滿(mǎn)水的杯子里，雞蛋很快就沉下去了。老師開(kāi)始放第一勺鹽的時(shí)候，雞蛋一點(diǎn)兒都沒(méi)有反應。放第二勺時(shí)，老師一邊用手不斷地攪拌，一邊對我們說(shuō)：“同學(xué)們要認真觀(guān)察，雞蛋有沒(méi)有變化。放第三勺時(shí)，雞蛋還是一動(dòng)不動(dòng)。第四勺時(shí)，雞蛋堅了起來(lái)。當放到第五勺時(shí)，雞蛋慢慢地浮了起來(lái)。
很多同學(xué)都在問(wèn)老師：“為什么雞蛋會(huì )浮起來(lái)呢？”老師說(shuō)：“因為雞蛋的密度大于水的`密度，所以雞蛋沉于水中，但是加了適當的鹽，這時(shí)水就變成了鹽水，水的密度大于雞蛋的密度，所以雞蛋就浮了起來(lái)。
通過(guò)這次實(shí)驗，我明白了，只要仔細觀(guān)察，用心思考，動(dòng)手去做，我們就會(huì )發(fā)現許多奧秘。
實(shí)驗作文300字 31
星期五的科學(xué)課，我們做了放大鏡實(shí)驗。
上課了，我們高高興興地回到教室�？茖W(xué)老師神秘的舉起手中透明的鏡子，說(shuō)：“這就是放大鏡，它的作用可大了，我們可以通過(guò)放大鏡實(shí)驗知道它的神奇作用�！苯又�(zhù)，老師又講了實(shí)驗的具體要求，并說(shuō)：“這些器材很簡(jiǎn)單，一張白紙和一個(gè)放大鏡。我觀(guān)察放大鏡，它一面是凸的，另一面是凹的。
實(shí)驗開(kāi)始了。首先，我們按照要求做了第一個(gè)實(shí)驗。我的同桌把紙按住，我把放大鏡拿著(zhù)弄出一個(gè)焦點(diǎn)，照在一個(gè)地方。一兩分鐘過(guò)去了，紙還是沒(méi)燒，我的同桌想放棄，我說(shuō)：“再等一會(huì )兒吧�！庇诌^(guò)了一會(huì )兒，突然，一股煙味撲鼻而來(lái)，接著(zhù)，那個(gè)地方有一個(gè)燒焦的.小洞。
我又拿起放大鏡四處看看，啊，景物近了而且模糊了。原來(lái)，放大鏡還能放大物體。我把這一情況匯報給了老師。
實(shí)驗引起了我的興趣，我暗暗地想，今后每次實(shí)驗，我都要認真做，要多做探究，去發(fā)現大自然的奧秘。
實(shí)驗作文300字 32
今天作文課上，老師興致勃勃地走上講臺，笑著(zhù)對我們說(shuō)：“今天我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗�！贝蠹以谂_下議論紛紛，有的'說(shuō)：“是什么實(shí)驗呢？”有的說(shuō)：“會(huì )不會(huì )成功呀？”
老師神秘地說(shuō)：“你們看了就知道�！笔紫任覀円葴蕚洌阂槐逅�、一個(gè)雞蛋、少許鹽。
一切準備就緒，實(shí)驗開(kāi)始了，老師先拿起雞蛋小心翼翼地放進(jìn)清水，雞蛋漸漸沉下去了，大家異口同聲地說(shuō)了聲：“切�！敝灰�(jiàn)老師又拿起鹽，倒入水中，鹽巴慢慢溶化，原本清澈的水也變得渾濁了。這時(shí)，老師又把雞蛋放入水中，雞蛋竟然扶起來(lái)了！大家都驚呆了，我心里不由地想：為什么鹽水能讓雞蛋浮起來(lái)呢？
經(jīng)過(guò)上網(wǎng)查詢(xún)資料后才知道，因為鹽水的密度比水大，浮力也變大，所以鹽水能讓雞蛋浮起來(lái)。
這個(gè)實(shí)驗讓我明白：只要細心觀(guān)察，就能發(fā)現生活中許許多多的奧秘！
實(shí)驗作文300字 33
今天，科學(xué)老師叫我們回家做“雞蛋浮起來(lái)了”的實(shí)驗。我回到家，做完作業(yè)后，便迫不及待的做起了實(shí)驗。
我先準備了一些實(shí)驗器具：一只透明的`玻璃杯子、勺子、生雞蛋和一大罐鹽。
我舀了半杯水放入杯中，然后小心翼翼的把雞蛋放進(jìn)杯子里，雞蛋像跳水員那樣“撲通”一聲跳進(jìn)了杯子里，沉到了杯子的底部，一動(dòng)也不動(dòng)的。接著(zhù)，我往杯子里加了一勺鹽，可雞蛋卻紋絲不動(dòng)。我又加了兩勺鹽，頓時(shí)，鹽四散開(kāi)來(lái)，像天女下凡時(shí)的云霧一般，水變得混濁了，我使勁的攪了攪，只見(jiàn)雞蛋慢慢的飛到水中央，搖頭晃腦的，像跳舞一樣，可打了個(gè)，又掉了下去。我又在杯子里放了一勺鹽，攪攪，不一會(huì )，雞蛋浮起來(lái)了！我高興地叫了起來(lái)：“實(shí)驗成功了，實(shí)驗成功了！”
實(shí)驗作文300字 34
暑假的一天，我在家里沒(méi)事便邀請哥哥到3樓打乒乓球，小小的乒乓球你來(lái)我往，我們打得很起勁。
忽然哥哥狠抽一板，我沒(méi)接到，小球落地，像個(gè)調皮的`娃娃，左蹦右跳。我左抵右擋就是抓不到，心里一急大跨步上前追，“啪！”不好，小球被我踩扁了！
我撿起扁扁的乒乓球，懊喪極了，沒(méi)有球我們就打不了了。哥哥見(jiàn)了說(shuō)：“這球還沒(méi)破，我有辦法讓它還原�！蔽蚁耄耗隳苡惺裁崔k法呢，該不會(huì )是給球打氣吧？
我跟哥哥下到一樓，哥哥說(shuō)：“看我給你做個(gè)乒乓球復原的小實(shí)驗��！”只見(jiàn)哥哥拿來(lái)一個(gè)杯子，把球放入杯中，再倒入開(kāi)水。奇跡發(fā)生了！球慢慢鼓起，不一會(huì )兒真的變圓了，往地上一扔它又蹦又跳起來(lái)，死而復生了！真是神奇。
為什么被踩扁的乒乓球被開(kāi)水一泡就能復圓呢？我跑去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“熱脹冷縮嘛！”聽(tīng)了后我終于明白了為什么，這次實(shí)驗既好玩，又讓我學(xué)到了知識，真是令人難忘。
實(shí)驗作文300字 35
以前我在圖書(shū)館的書(shū)上讀到過(guò)雞蛋能浮在水面上，我總覺(jué)得不可能。剛好今天科學(xué)老師教我們做了這項小實(shí)驗。
做實(shí)驗前，首先要準備的材料：紙杯、鹽、熟雞蛋。
實(shí)驗開(kāi)始了，老師先拿出一個(gè)紙杯，往杯子里倒入三分之二的水，接著(zhù)老師又拿出一個(gè)煮熟的.雞蛋放在水里，雞蛋立刻沉了下去，我目不轉晴的盯著(zhù)杯中的雞蛋，心想為什么雞蛋不像老師說(shuō)的那樣，會(huì )漂浮在水面上呢？我急忙舉手問(wèn)老師：“老師，為什么雞蛋沒(méi)有浮在水面上呢”？老師耐心地對我說(shuō)“實(shí)驗還沒(méi)做完，先別著(zhù)急，一步一步慢慢來(lái)”。然后老師再往紙懷里倒入六至八勺的鹽，最后用玻璃棒把鹽攪伴融化，只見(jiàn)雞蛋馬上浮了上來(lái)，就像剛剛發(fā)芽的種子，破殼而出。
這是什么原理呢？老師告訴我，因為水把鹽溶解了，水的比重就會(huì )增加。
通過(guò)這節課我真的是收獲不小��！
實(shí)驗作文300字 36
星期天，我去河邊洗碗，發(fā)現了一群小鴨子。它們游來(lái)游去的，好像在“賽游”。我走近些發(fā)現，它們不用任何工具就能浮在水面上，我很奇怪，“難道它們很輕嗎？”我自言自語(yǔ)著(zhù)。
為了證實(shí)它們?yōu)槭裁茨茌p而易舉浮起來(lái)我做了兩個(gè)實(shí)驗。
實(shí)驗一，做證明實(shí)驗：我往盆里裝了點(diǎn)水，然后拿了一個(gè)鴨子一樣體重的東西，往盆里裝。結果它居然沉了下去。所以實(shí)驗一證明小鴨子不是輕而浮起來(lái)的。
實(shí)驗二，查書(shū)實(shí)驗：我在圖書(shū)館借了一本《少兒百科》。我翻開(kāi)來(lái)看了看，其中有一頁(yè)上面寫(xiě)著(zhù)：小鴨子不沉是因為它的腳，它的腳是連起來(lái)的，沒(méi)有一點(diǎn)空隙。然后前后擺動(dòng)使水的.阻力減弱，所以鴨子不會(huì )下沉。
我想到電視上的潛水員，腳上穿的，和鴨子的腳差不多，所以他們才會(huì )游動(dòng)的。
這次觀(guān)察使我覺(jué)得，天下之大，無(wú)奇不有��！小小的鴨子，竟有如此大的秘密，以后我一定要多觀(guān)察身邊的食物，了解大自然，盡情地投入大自然的擁抱。
實(shí)驗作文300字 37
今天，我做完了老師布置的作業(yè)，閑著(zhù)沒(méi)事干，就做了一項實(shí)驗。
我準備好了一包鹽、一根筷子、一個(gè)杯子（裝滿(mǎn)水）、一個(gè)雞蛋。首先，我把雞蛋放入水中，雞蛋“撲通”掉進(jìn)了杯底里，雞蛋像一塊巨大的石頭一樣，沉入水底。然后，我向杯里放入二十克左右的'鹽，用筷子攪拌均勻，雞蛋慢慢地浮在了水的中間。我又向水里放了二十克左右的鹽，再用筷子攪拌均勻，瞧！雞蛋終于浮出了水面。這時(shí)，雞蛋像小朋友游泳時(shí)露出的腦袋一樣。
可這是什么原理呢？我的心中冒出了許多的小問(wèn)號。于是，我就開(kāi)始上網(wǎng)查答案。我終于找出了答案，原來(lái)是因為沒(méi)放鹽之前，雞蛋密度大于水，雞蛋就不會(huì )浮起來(lái)，放了鹽后，鹽水密度大于雞蛋，而且鹽水已經(jīng)達到了一定的浮力，浮力大于雞蛋自身的重量，所以雞蛋會(huì )浮起來(lái)。
這個(gè)實(shí)驗可真有趣，我還要親手做更多的實(shí)驗，掌握更多的知識。
實(shí)驗作文300字 38
在星期三的第二節課上，有一群快樂(lè )的身影在走廊上跳動(dòng)，原來(lái)是5年級2班的同學(xué)們在科學(xué)金老師的指導下種綠豆并觀(guān)察它們的生長(cháng)。溫和的'陽(yáng)光照耀著(zhù)他們，他們真像一位位小科學(xué)家認真地在研究什么�？�，同學(xué)們正在精心照料他們的綠豆：同學(xué)們有的用餐巾紙做“土壤”，有的又用滴管把水澆到紙上，有的同學(xué)正在給綠豆娃娃洗澡，有的同學(xué)正在給綠豆娃娃蓋被子，有的同學(xué)正在給綠豆娃娃曬太陽(yáng)……大家多開(kāi)心��！
到了下午，綠豆娃娃一個(gè)個(gè)都換上了大號的外衣，太陽(yáng)漸漸向西邊走去，大家都把綠豆娃娃移到有陽(yáng)光的地方，做“陽(yáng)光體操”
放學(xué)時(shí)，綠豆娃娃都戴上了一頂綠芽帽，同學(xué)們見(jiàn)了，歡呼雀躍，慶賀著(zhù)成功……
豆子在成長(cháng)，我們也在成長(cháng)，希望同學(xué)們像豆子一樣天天進(jìn)步，快樂(lè )成長(cháng)
實(shí)驗作文300字 39
今天老師給我們布置了一項非常有難度的作業(yè)，那就是做一項小實(shí)驗。
正當我和媽媽討論著(zhù)做什么實(shí)驗時(shí)，奶奶從超市回來(lái)了，手里拎著(zhù)一袋雞蛋。我歪著(zhù)頭問(wèn)媽媽?zhuān)骸眿寢尶梢杂秒u蛋做實(shí)驗嗎？”媽媽高興地說(shuō)：”那我們用手機查一查相關(guān)資料吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，表示很贊成。于是，媽媽在網(wǎng)上查到了漂浮的雞蛋、雞蛋彈彈球、還有蛋壁寫(xiě)字，最后我選擇了”蛋壁寫(xiě)字”！我們找來(lái)毛筆、醋、雞蛋、還有水我們先用毛筆蘸醋，然后在雞蛋殼上寫(xiě)一個(gè)字，再把雞蛋上的字晾干。這樣反復了做三次，這樣做的目的是使醋充分的吸收在蛋殼上。然后將雞蛋放入沸騰的開(kāi)水中煮五分鐘，最后撈出雞蛋用冷水沖涼，剝開(kāi)雞蛋觀(guān)察雞蛋的變化，蛋清上顯現出了我寫(xiě)的字，我激動(dòng)的.大喊，我終于成功啦！
做了這個(gè)小實(shí)驗，我長(cháng)了不少知識，知道了醋和蛋殼會(huì )發(fā)生化學(xué)反應，我以后要做更多的科學(xué)小實(shí)驗，長(cháng)更多的知識！
實(shí)驗作文300字 40
一天，姐姐給我變了一個(gè)小魔術(shù)。姐姐先倒了滿(mǎn)滿(mǎn)一杯水，用紙蒙在杯口，然后猛地把杯子反過(guò)來(lái)，竟然沒(méi)有漏水！
我非常好奇，想自己也做一次實(shí)驗。我想：“半杯水比一杯水輕，我還是先倒半杯水吧！”于是，我先倒半杯水，用紙蓋上杯口，把杯子倒過(guò)來(lái)，沒(méi)想到，水全漏了。我非常疑惑。但我還是又拿來(lái)一張紙，把杯子灌滿(mǎn)水，再用紙蓋上杯口，把杯子倒過(guò)來(lái)，竟然一滴水都沒(méi)漏。
我就問(wèn)姐姐為什么第二次實(shí)驗一滴水都沒(méi)漏，姐姐說(shuō)：“水杯灌滿(mǎn)水之后，被子里就沒(méi)有空氣了，蓋上紙空氣就不能進(jìn)來(lái)。因為杯中的大氣壓，低于杯外的`大氣壓，杯外的大氣壓死死壓住了水，水就流不出來(lái)了。半杯水雖然比一杯水輕，可是除了有半杯水還有半杯是空氣，大氣壓就幫不上忙了，水也就流出來(lái)了。
這真是一個(gè)有趣的實(shí)驗。
實(shí)驗作文300字 41
“浮起來(lái)了，浮起來(lái)了�！笔窃趺椿厥履�？原來(lái)是小桔燈老師在做一實(shí)驗啊。
只見(jiàn)老師準備了一些東西，把它們放在在桌子上，我們自己一看，原來(lái)是一杯清水，一根筷子，一個(gè)圓形透明杯一包鹽。首先，老師把視線(xiàn)準備的雞蛋拿到了手上，問(wèn)大家：“你們覺(jué)得雞蛋會(huì )浮起來(lái)嗎？”頓時(shí)班級里就熱鬧起來(lái)，同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)，有的說(shuō)會(huì )的，有的說(shuō)不會(huì )，有的卻默默坐在座位上，老師看我們說(shuō)來(lái)說(shuō)去就把像胖娃娃似的雞蛋放入了水中，可是結果讓我大失所望，雞蛋居然沉入了水底，老師就拿出了一包鹽，讓我們吃一下還要讓我們說(shuō)出它是什么，我們班的`人直接異口同聲地說(shuō)：“是鹽�！袄蠋熡职岩稽c(diǎn)鹽倒入了水中，用筷子攪拌均勻，放入雞蛋，但是雞蛋還是沉了下去，然后老師把所有的鹽都放了進(jìn)去，最后的結果令我大驚失色居然浮了起來(lái)。揭示原因：雞蛋在鹽水中的浮力比在清水中大。
今天我特別高興，因為我不僅看到了雞蛋浮起來(lái)，而且還學(xué)到了科學(xué)原理。
實(shí)驗作文300字 42
有一天，我和我的弟弟李沖去做一個(gè)實(shí)驗，我們先拿尺子之類(lèi)的東西。然后在拿一些小碎紙，越小越好。
然后把尺子吸一下那偏小碎紙看看吸不吸，吸好了，答案是不紙，誒呀！怎么吸不上去呢？哦，我知道啦，應該是我摩擦的次數不多，所以我又沿著(zhù)同一個(gè)方向多摩擦。然后我拿著(zhù)尺子在吸一下，果然不一樣了。
就是因為我摩擦的少了，才導致小碎紙，吸不到尺子上的。
接下來(lái)我就給大家說(shuō)一下靜電的吸附原理。當一個(gè)帶靜電的物體靠近另一側帶點(diǎn)的物體時(shí)，由于靜電感應，沒(méi)有靜電的.物體內部靠近帶靜電同數量的同極性的電荷，另一側產(chǎn)生相同數量的同極性電荷，由于異性電荷互相吸引，就表現出靜電吸引現象，這就是靜電吸附的原理。
最后，我感覺(jué)這種實(shí)驗是很有趣的，我也很喜歡做實(shí)驗。
實(shí)驗作文300字 43
上課了，老師走進(jìn)教室，對大家說(shuō)：“今天我們來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗�！闭f(shuō)罷，老師從課桌上拿起一只裝滿(mǎn)水的杯子，右手拿起一張薄薄的紙，問(wèn)大家：“我把紙放在杯口，把水倒過(guò)來(lái)，你們猜，會(huì )怎樣？”同學(xué)們七嘴八舌的.爭論起來(lái)，有人說(shuō)：“紙會(huì )濕掉�！庇腥苏f(shuō)：“水會(huì )漏掉�！币灿腥苏f(shuō)：“水不會(huì )漏�！笨墒峭瑢W(xué)們都搖搖頭說(shuō)：“這是不可能的�！崩蠋熜α诵�，說(shuō)：“你們看好了�！闭f(shuō)著(zhù)，老師把白紙該在杯口，用力按住，突然猛的把杯子倒了過(guò)來(lái)，一秒、兩秒、三秒……過(guò)了七八秒鐘，白紙還緊緊的吸在杯口上呢！我們看得目瞪口呆，心中覺(jué)得不可思議。神了，真神了，這怎么可能？
老師說(shuō)：“這是因為早我們身邊有一種大氣壓力，就像無(wú)數只手一樣托住白紙，所以白紙不會(huì )掉下來(lái)�！蔽覀冞@才恍然大悟。
實(shí)驗作文300字 44
最近，我聽(tīng)說(shuō)無(wú)名指和小拇指里的神經(jīng)是連在一起的`，我想做個(gè)實(shí)驗來(lái)看看是不是這么一回事。
我先準備了4個(gè)硬幣和一個(gè)紙杯，還有一根小棉簽。準備工作做好了，接下來(lái)，就要開(kāi)始做夾硬幣的實(shí)驗了。
首先我在每個(gè)手指中間夾上一個(gè)硬幣，然后把五個(gè)手指依次松開(kāi)，前三個(gè)指頭都順利地松開(kāi)了，只有最后兩個(gè)指頭怎么都打不開(kāi)，好像在說(shuō)：“我就不松開(kāi)，看你能把我怎么辦！”我非常生氣，心想：“哼，你可別小看我，我會(huì )想辦法來(lái)制服你的，辦法總比困難多�！�
我想了很久，終于想出了一個(gè)辦法，我用小棉簽去按揉小拇指和無(wú)名指的神經(jīng)，結果它們還是紋絲不動(dòng)。
后來(lái)，通過(guò)查閱資料，我明白了，原來(lái)小拇指和無(wú)名指的神經(jīng)是真的連在一起的，如果想把硬幣弄下來(lái)，必須靠外力，光靠?jì)攘κ桥幌聛?lái)的。
通過(guò)此次實(shí)驗，我明白了科學(xué)離我們并不遠，生活中到處都有科學(xué)。
實(shí)驗作文300字 45
教師讓我們上課時(shí)每人帶一顆胖大海，我想：這東西不是中藥嗎？教師不會(huì )生病了吧？我家也沒(méi)有胖大海啊，還是去作文班之后再說(shuō)吧。
第二天，我去了作文班，問(wèn)了問(wèn)同學(xué)才明白原先是要做實(shí)驗。上課了，教師給我們每人發(fā)了胖大海和杯子。開(kāi)始了，我們把胖大海放入杯子中，教師在杯子里倒入開(kāi)水，我們的眼睛死死地盯著(zhù)胖大海。
“發(fā)生變化了！發(fā)生變化了！”“真的！”王皓軒興奮地說(shuō)。確實(shí)，胖大海變大了，成了游泳高手嘍。我激動(dòng)地說(shuō)，“胖大海變化可真大！”一會(huì )兒，我們的`胖大海就快占滿(mǎn)杯子了，水也變黃了。這時(shí)，教師說(shuō)：“水有點(diǎn)黃，是能夠喝的�！蔽覀兟�(tīng)了半信半疑地輪流喝，到我的時(shí)候，我先用舌頭沾了一點(diǎn)，覺(jué)得很好喝，又喝了一口，還夾了一點(diǎn)點(diǎn)胖大海，吃進(jìn)嘴里，藥味好濃，我想吐，可是教師說(shuō)能治病，我用了九牛二虎之力才咽了下去。
這次實(shí)驗可真趣味，我期望我的知識也像胖大海一樣擁有膨脹力。
實(shí)驗作文300字 46
有一天，我看見(jiàn)媽媽在教妹妹做彩虹紙巾實(shí)驗，覺(jué)得很有趣，我也想得到一道美麗的彩虹，于是就動(dòng)手做了起來(lái)。
首先，我準備實(shí)驗要用的材料：一張干凈的紙巾，幾支好看的水彩筆，接著(zhù)我迫不及待地用水彩筆在紙巾上小心翼翼地畫(huà)出彩虹的顏色，然后我在一個(gè)小盆里倒入一些清水，再把畫(huà)好顏色的紙巾慢慢地、輕輕地放在水面，只要在水里沾到一點(diǎn)紙巾，神奇的畫(huà)面就發(fā)生啦！
我忍不住叫了起來(lái)：“哇！紙巾有變化了�！蔽遗d奮極了，看到紙巾沾到了水，所有的顏色都開(kāi)始升了起來(lái)，有的顏色升得快一些，有的升得慢一些，沒(méi)一會(huì )兒功夫，只見(jiàn)那張紙巾的顏色越升越高，每個(gè)顏色都展示得很美，最后就成了一道彩虹紙巾了。
彩虹紙巾的'實(shí)驗真有趣，它讓我產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)題，為什么在紙巾沾到水就會(huì )發(fā)生變化？原來(lái)啊，是因為紙巾有許多細小的孔道，顏色可以在孔道里向上運動(dòng)，水會(huì )沿著(zhù)紙巾方向不斷往上擴張，所以會(huì )導致紙巾上的顏色不斷上伸，最后形成美麗的彩虹。
實(shí)驗作文300字 47
今天，楊老師給我們敵了一個(gè)實(shí)驗。它的名字叫靜電實(shí)驗，需要準備的資料有：尺子，碎紙，干布。先用干布擦一下尺子，尺子就會(huì )產(chǎn)生靜電。把尺子放到碎紙的正上方，碎紙就被尺子產(chǎn)生靜電牢牢地吸住了。
生活中的靜電有很多，比如；兩個(gè)人互相靠近，就會(huì )產(chǎn)生一股靜電。冬天兩個(gè)人穿上棉衣靠近，也會(huì )產(chǎn)生一股靜電。我在星期六星期天在玩滑梯的`時(shí)候。不小心的碰到了桿子，就感覺(jué)到一股靜電，把我的手電了一下，很痛。我又從上面往下滑的時(shí)候，有時(shí)也會(huì )碰到電，這下手也會(huì )有痛的。
靜電它對我們在生活中有著(zhù)巨大的危害，如：加油站，加氣站等等灬于是我有一個(gè)遠大的理想，將來(lái)當一名發(fā)明家，發(fā)明一臺機器。它很小，放在衣服包里，就這樣，我每天產(chǎn)生的靜電都會(huì )傳到機器里�；氐郊依�，就可以把電插到游戲機里，電視機里等等，這時(shí)我家就不用交電費了，還能正常的看電視，玩電腦…
實(shí)驗作文300字 48
在一個(gè)秋高氣爽的早上，我無(wú)意從一本關(guān)于科學(xué)的書(shū)里面發(fā)現了一個(gè)容易又簡(jiǎn)單的小實(shí)驗，于是我打算嘗試一下。
首先，準備的.材料有：一枚一元硬幣，一瓶水，一個(gè)玻璃杯。接著(zhù)，我小心翼翼地將那瓶水拿起，倒進(jìn)了杯子里，水占滿(mǎn)了整整一個(gè)杯子，我一切都得很小心，因為要是一不小心，我的實(shí)驗就要半途而廢了，于是我慢慢地拿起了那一枚硬幣，但是由于我緊張過(guò)度，不小心把水倒灑了。為了成功我又重新把杯子裝滿(mǎn)水，把硬幣輕輕拿起，放到了離水面15厘米的高度慢慢向下，我的心臟砰砰直跳，終于硬幣的一面碰到了水面，我松開(kāi)了手，硬幣就像一艘沉船一樣慢慢的沉到了水底，這時(shí)我從杯子正上方往下看時(shí)，硬幣既然不見(jiàn)了，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。
后來(lái)我才知道，這是因為反光原理，所以硬幣才會(huì )看不見(jiàn)。
做實(shí)驗真有趣，我喜歡實(shí)驗，喜歡他帶給我的喜悅，我以后還想做實(shí)驗。
實(shí)驗作文300字 49
星期六，我在書(shū)上看到一個(gè)有關(guān)雞蛋沉浮的實(shí)驗，由于我的好奇心非常強，所以我也做了這個(gè)實(shí)驗。
我準備了很多材料，有生的'雞蛋，還有透明的玻璃杯，鹽、筷子。
我先把一只玻璃杯里的水加滿(mǎn)了，然后把一只雞蛋放了下去，發(fā)現雞蛋緩緩沉入杯底，沒(méi)有浮上來(lái)。我再把一小勺的鹽放入了玻璃杯，過(guò)了一會(huì )兒，我看了一看，這個(gè)雞蛋，還沒(méi)有往上浮，這個(gè)現象使我驚訝不已，怎么會(huì )呢？我想：是不是我放的鹽太少了呢？于是我又把一大罐的鹽放入了水中，過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我又去看，這次，雞蛋已往上升了，我欣喜若狂地大聲喊：“我成功啦！”實(shí)驗后，媽媽讓我說(shuō)說(shuō)是什么道理，我查了一下資料，原來(lái)雞蛋的密度大于水，雞蛋就會(huì )沉到水底了，水中加了鹽后，雞蛋的密度就小于鹽水了，雞蛋就浮起來(lái)了。
這次小小地實(shí)驗告訴我鹽水的浮力要比清水的浮力大。
實(shí)驗作文300字 50
今天在神筆作文教室里我們做了一項有趣的小實(shí)驗。
一到神筆作文教室里，老師拿了一個(gè)杯子和一張白紙，咦，老師要做什么？全班的同學(xué)都很疑惑，同學(xué)們盯著(zhù)老師手中的東西。老師拿起有水的杯子說(shuō)：“誰(shuí)想上來(lái)試一試”？大家都爭先恐后的.舉手，都想上去感受一下。
這時(shí)，老師叫了沈逸飛上去試一試，沈逸飛一上去，就拿著(zhù)往杯子倒滿(mǎn)了水，看水都溢出來(lái)了，又拿了一張紙，然后他以最快的速度蓋上，神奇的一幕就要出現了。同學(xué)們有得伸長(cháng)脖子；有的悄悄的跑到講臺上去；生怕看不見(jiàn)，哇！太神奇了，水沒(méi)有出來(lái)，一片紙竟然能擋住一杯水。同學(xué)們的掌聲一陣陣的傳來(lái)，沈逸飛得意洋洋回到座位。
后來(lái)，老師透露出了水不露出來(lái)的原理：裝滿(mǎn)水，蓋住再倒立時(shí)，杯子內是真空的，于是紙的上方杯內沒(méi)有大氣壓只有水壓，而紙的下方是大氣壓，大氣壓遠遠大于水壓，所以，水才不會(huì )流出來(lái)。
看來(lái)，我以后要好好學(xué)科學(xué)，長(cháng)大當一個(gè)科學(xué)家。
實(shí)驗作文300字 51
星期天，我到小程家去玩。
剛進(jìn)他們家的門(mén)，我就看到小程手里拿著(zhù)一包白砂糖、一瓶洗手液、一個(gè)杯子和一根吸管。我驚訝地問(wèn)：“這是要干什么呀？”“吹泡泡！”他說(shuō)，“不會(huì )被戳破的那種哦！”
他帶著(zhù)我進(jìn)了書(shū)房，我們一起開(kāi)始做起了“吹泡泡”的實(shí)驗。首先，我們在杯子里倒了一些自來(lái)水，將白砂糖和洗手液倒進(jìn)水里，然后開(kāi)始攪拌，直到糖化了為止。
我和小程每人一根吸管，一吹，“咕嘟咕嘟”，杯子里便起了好些泡泡。吹著(zhù)吹著(zhù)，我想起小程告訴過(guò)我泡泡戳不破，好奇心一來(lái)，我趕緊用吸管去碰了碰那些泡泡，果然，不管我怎么用力，就是戳不破。
“為什么會(huì )這樣呢？”我問(wèn)小程，他胸有成竹地回答：“洗手液是用來(lái)起泡的`，白砂糖是用來(lái)不讓泡泡破的，水是用來(lái)增加濕度的�！�
“原來(lái)如此��！”我想。這個(gè)實(shí)驗真是太有趣了，我下次還要做。
實(shí)驗作文300字 52
這個(gè)實(shí)驗是我從一個(gè)電視節目叫“大真探”里面看來(lái)的。它的方法是怎么用望遠鏡或放大鏡來(lái)生火。
第二天早上起床，我跟爸爸說(shuō)：“爸爸我想做這個(gè)實(shí)驗可以嗎？”爸爸說(shuō)：“當然可以，但是必須得戴上太陽(yáng)眼鏡，要不然眼睛會(huì )不好的�！甭�(tīng)爸爸說(shuō)完，我連忙到爸爸車(chē)里拿來(lái)了太陽(yáng)鏡和放大鏡來(lái)做實(shí)驗。我在小區里找來(lái)了一片枯黃的樹(shù)葉，我把樹(shù)葉放在了太陽(yáng)下，然后把放大鏡放在了樹(shù)葉的上方，陽(yáng)光照在放大鏡上再照到樹(shù)葉上我發(fā)現有一個(gè)特別亮的點(diǎn)，這個(gè)點(diǎn)爸爸告訴我說(shuō)叫“焦點(diǎn)”，我按照電視里說(shuō)的拿著(zhù)放大鏡一動(dòng)不動(dòng)的跪在地上看著(zhù)樹(shù)葉的'變化，沒(méi)過(guò)多久，奇妙的事情發(fā)生了，放大鏡對著(zhù)枯葉上的那個(gè)點(diǎn)開(kāi)始冒煙了，慢慢的樹(shù)葉點(diǎn)燃了。
雖然烈日炎炎下我被曬得汗如雨下，但是實(shí)驗做得很成功，我興奮不已，這真是個(gè)有趣的實(shí)驗。
實(shí)驗作文300字 53
今天下午，我在看一本名叫《有趣的科學(xué)實(shí)驗》的書(shū)。突然我看見(jiàn)了一個(gè)有趣的實(shí)驗，我被這個(gè)實(shí)驗吸引住了，所以我就覺(jué)定做這個(gè)實(shí)驗。 實(shí)驗的名叫“瓶中的噴泉”，這個(gè)實(shí)驗要用的材料是：一個(gè)塑料瓶、一條吸管、一個(gè)膠泥、一把剪刀、冰水和熱水。我去拿完材料后就開(kāi)始做實(shí)驗了。
首先我把塑料瓶上的蓋子擰下，小心翼翼的'用剪刀在蓋子上扎一個(gè)孔，向瓶子里倒入冰水，再把剛剛扎好的孔里插上一條吸管，用膠泥把口封住，然后把瓶子放在碗里，往碗里倒熱水，幾分鐘后，我看到有水從瓶子上方噴出來(lái)。
做了這個(gè)實(shí)驗我才知道原來(lái)碗里的熱水加熱了瓶子里的空氣。隨著(zhù)空氣的加熱，空氣分子的流動(dòng)速度加快，并進(jìn)行擴散。這時(shí)空氣就會(huì )膨脹，向下擠壓有色水。這就迫使水沿吸管上升，并從瓶口噴射出來(lái)。同時(shí)我還明白了：“熱空氣與冷空氣是以循環(huán)流動(dòng)的方式進(jìn)行運動(dòng)的，稱(chēng)為對流運動(dòng)。你可以看到蠟燭上方微微發(fā)亮的空氣，這就是往上升起的熱空氣。
實(shí)驗作文300字 54
聽(tīng)說(shuō)有人做了一個(gè)非常有趣的小實(shí)驗，叫做“會(huì )預報天氣的布娃娃”。這個(gè)有趣的小實(shí)驗很好玩，所以，今天我也試試做這個(gè)小實(shí)驗。
我先準備好材料，一個(gè)布娃娃、一張白紙和少許磷光粉。
我先把紙貼在布娃娃的肚子上，然后把磷光粉放入杯子里的水中并攪勻，再拿著(zhù)毛筆沾上液體在布娃娃肚子的紙涂勻后，就把它放陽(yáng)臺上曬半個(gè)上午，發(fā)現那張紙快變成布娃娃的紅肚兜了，看來(lái)變紅是晴天，我又把它放在陰涼處，等候它的變化�？墒堑攘撕镁靡矝](méi)看到它發(fā)生變化，我很納悶，于是急忙拿出書(shū)來(lái)找原因，原來(lái)是我用錯紙了，書(shū)中說(shuō)的`是宣紙，而我用的是大白紙，我又連忙找出一張宣紙貼在布娃娃的肚子上。同樣涂上磷粉水，放在窗上曬，隨著(zhù)太陽(yáng)隱去烏云涌來(lái)，布娃娃身上的“紅肚兜”變成了“藍肚兜”了，看來(lái)晚上要下雨。到了晚上，天真的下起雨來(lái)。
噢！我做的“會(huì )預報天氣的布娃娃”的實(shí)驗成功啦！
實(shí)驗作文300字 55
今天吃過(guò)晚飯我和爸爸在家做了一個(gè)雞蛋可以浮起來(lái)實(shí)驗。
實(shí)驗要準備的材料有：一個(gè)透明的玻璃杯子、雞蛋、鹽、水和筷子。我們先在杯子里裝上半杯水和幾勺鹽，再用筷子攪拌，讓鹽在水里融化。然后把雞蛋小心翼翼地放入杯子里。我一看，雞蛋紋絲不動(dòng)。爸爸告訴我：“有一個(gè)海叫死海，海里水全是鹽分，所以人坐在上面不會(huì )沉下去�！卑职钟肿屛壹恿藘纱笊}，雞蛋才慢慢露出小腦袋。
為什么雞蛋會(huì )浮起來(lái)呢？爸爸告訴我：“雞蛋放在清水里是不會(huì )浮起來(lái)的，因為雞蛋的密度比水的密度大。如果加入鹽，那么鹽水的.密度比雞蛋的密度大，這樣，雞蛋就浮起來(lái)了�！�
通過(guò)這次實(shí)驗，讓我明白了，以后在生活中要用心觀(guān)察，多多思考，就會(huì )發(fā)現很多奧秘！
實(shí)驗作文300字 56
昨天我們學(xué)習課文《動(dòng)手做做看》，老師問(wèn)我們一個(gè)問(wèn)題：把一條小魚(yú)放進(jìn)試管的水中，試管的上部的水在酒精燈上加熱，至試管上部的水沸騰，里面的小魚(yú)會(huì )煮熟嗎？我們班42位同學(xué)，有22位猜會(huì )煮熟，20位認為不會(huì )煮熟。老師說(shuō)：“明天我們做實(shí)驗來(lái)驗證你的猜測是不是正確�！�
今天一大早，老師就準備了實(shí)驗器材。早自修課的鈴聲剛響，就看見(jiàn)周老師捧著(zhù)實(shí)驗用品進(jìn)教室。老師讓大家按不同的猜測分坐在左右兩邊。
實(shí)驗開(kāi)始了。老師打開(kāi)酒精燈的帽子，用打火機點(diǎn)燃。右手拿住試管夾，讓試管的'中上部對著(zhù)火苗，并不斷輕輕地移動(dòng)。大約燒了4、5分鐘，我看見(jiàn)試管上部的水直冒泡泡。這時(shí)，老師提醒大家看試管中的小魚(yú)。咦，小魚(yú)還活著(zhù)，在游呢！
真奇怪！老師看著(zhù)同學(xué)們不解的樣子，就讓同學(xué)們輪流摸摸試管的底部。我看老師和同學(xué)摸了都沒(méi)有事，就大膽地摸了摸。哦，原來(lái)試管中下部的水還是涼涼的�，F在，我知道小魚(yú)為什么不會(huì )死了！
實(shí)驗作文300字 57
老師讓我們上課時(shí)每人帶一顆胖大海，我想：這東西不是中藥嗎？老師不會(huì )生病了吧？我家也沒(méi)有胖大海啊，還是去作文班之后再說(shuō)吧。
第二天，我去了作文班，問(wèn)了問(wèn)同學(xué)才知道原來(lái)是要做實(shí)驗。上課了，老師給我們每人發(fā)了胖大海和杯子。開(kāi)始了，我們把胖大海放入杯子中，老師在杯子里倒入開(kāi)水，我們的眼睛死死地盯著(zhù)胖大海。
“發(fā)生變化了！發(fā)生變化了！”“真的.！”王皓軒興奮地說(shuō)。確實(shí)，胖大海變大了，成了游泳高手嘍。我激動(dòng)地說(shuō)，“胖大海變化可真大！”一會(huì )兒，我們的胖大海就快占滿(mǎn)杯子了，水也變黃了。這時(shí)，老師說(shuō)：“水有點(diǎn)黃，是可以喝的�！蔽覀兟�(tīng)了半信半疑地輪流喝，到我的時(shí)候，我先用舌頭沾了一點(diǎn)，覺(jué)得很好喝，又喝了一口，還夾了一點(diǎn)點(diǎn)胖大海，吃進(jìn)嘴里，藥味好濃，我想吐，可是老師說(shuō)能治病，我用了九牛二虎之力才咽了下去。
這次實(shí)驗可真有趣，我希望我的知識也像胖大海一樣擁有膨脹力。
實(shí)驗作文300字 58
“開(kāi)始了”！你知道我們在干什么嗎？告訴你們吧，我們正在做一個(gè)有趣的實(shí)驗。
要準備好的材料有：棉線(xiàn)、氣球。首先洪侃楠宣布：“先把氣球吹大再用棉線(xiàn)把氣球的出氣的地方綁上，在頭上磨擦一到三分鐘，氣球會(huì )在墻上粘住�！蔽覀冋罩�(zhù)他的方法做了，我先讓氣球在頭上磨擦一分鐘，氣球發(fā)出了刺耳的聲音，讓人膽戰心驚，看我的發(fā)型也亂蓬蓬的，我迫不及待地忙往墻上去粘，氣球一下子掉了下來(lái)，它好象故意跟我做對似的'，我于是撿起來(lái)又往頭發(fā)上擦了兩分鐘，它還是掉下來(lái)，讓我迷惑不解。下課鈴聲響了，我回到了家又試了試，大概試了十次左右它依然掉了下來(lái)，我象泄了氣球的皮球一樣決定放棄了，這時(shí)媽媽走過(guò)跟我說(shuō)：“失敗是成功之母”這句話(huà)讓我又有了自性。于是我又做了起來(lái)，總結前面幾次失敗的教訓終于成功了，我高興地跳了起來(lái)。
從實(shí)驗中讓我明白了一個(gè)道理：摩擦能產(chǎn)生靜電，能讓氣球貼在墻上，只有堅持才能勝利。
實(shí)驗作文300字 59
星期一我來(lái)到清雅悅讀書(shū)房后，看見(jiàn)桌子上放著(zhù)一個(gè)盆，一雙筷子，一包鹽，一個(gè)雞蛋。我心想，老師是不是在做飯？剛準備問(wèn)老師，只聽(tīng)老師說(shuō)“這不是做飯，今天我們做一個(gè)實(shí)驗�！�
老師拿來(lái)一壺開(kāi)水，又把開(kāi)水倒在盆子里，再把雞蛋放在盆子里。老師左手拿著(zhù)筷子，右手拿鹽，一邊攪拌，一邊放鹽。一分鐘過(guò)去了，雞蛋還沒(méi)有浮上來(lái)，老師拿起雞蛋看了看，說(shuō)：“這雞蛋好像好像能吃了�！崩蠋熌脕�(lái)一壺冷水放在盆子里，重新拿來(lái)一個(gè)雞蛋，把雞蛋放在盆子里。老師左手拿著(zhù)筷子，右手拿著(zhù)鹽，一邊攪拌一邊放鹽。一分鐘過(guò)去了，雞蛋浮了上來(lái)，我們問(wèn)：“老師，雞蛋怎么能從水中浮上來(lái)？”老師說(shuō)：“因為雞蛋的密度小，鹽水的密度，所以雞蛋浮在鹽水上面了�！�
實(shí)驗作文300字 60
周日的下午，外面下著(zhù)寒冷的雨夾雪，為了迎接數學(xué)競賽，我在練習各類(lèi)數學(xué)題。
我做的題越來(lái)越難，在解一道豎式謎題時(shí)，我百思不得其解，它像一只“攔路虎”一樣把我攔了半個(gè)小時(shí)。我開(kāi)始煩躁不安，我不停地用尺子摩我的頭發(fā)，邊摩邊發(fā)出“刺啦刺啦”的聲音……，正當我要用尺子畫(huà)格子時(shí)，它像磁鐵一樣牢牢地吸住了我的頭發(fā)。越摩擦越多，我回頭照了一眼書(shū)架上的`鏡子，發(fā)現自己變成了一只“小刺猬”！頭發(fā)都豎起來(lái)了，我心里嘀咕著(zhù)自己怎么變成了這個(gè)樣子。我馬上去臥室找媽媽?zhuān)瑡寢屢?jiàn)到我滑稽的樣子，邊笑邊說(shuō)“你拿自己做實(shí)驗了嗎？”我抓著(zhù)自己豎起來(lái)的頭發(fā)，笑得停不下來(lái)。媽媽告訴我，這是摩擦起靜電的道理。我聽(tīng)了恍然大悟，回到書(shū)房不停的拿尺子摩擦自己的頭發(fā)來(lái)獲得靜電，這個(gè)意外的小實(shí)驗讓我樂(lè )此不疲。
都說(shuō)“處處留心皆學(xué)問(wèn)”，我的一次意外的發(fā)現，讓我對生活充滿(mǎn)了無(wú)限的好奇心。
實(shí)驗作文300字 61
螞蟻，是一種我們熟悉的昆蟲(chóng)，每天我們都能看見(jiàn)它們在地上爬來(lái)爬去，可是，為什么它們不會(huì )迷路呢？
帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，我上網(wǎng)搜索了一下。大量的.信息告訴我，螞蟻不會(huì )迷路是因為它們依靠自己在爬行時(shí)散發(fā)出的一種特殊氣味找到家的。于是，我做了一個(gè)實(shí)驗。
我找來(lái)一段小木棍，把它放在一個(gè)蟻洞前，并在木棍的一端放了一顆糖果。不一會(huì )兒，一只螞蟻就從蟻洞中鉆了出來(lái)，并且爬上了那一段木棍。它在糖果旁邊徘徊了一會(huì )兒，就順著(zhù)剛才的路線(xiàn)返回了蟻洞。
很快，螞蟻就帶著(zhù)它的“兄弟”們出來(lái)了，它們沿著(zhù)木棍又爬到了糖果旁邊，我立刻把木棍截下來(lái)一段。在它們返回時(shí)，果真它們怎么也找不到回家的路了。
實(shí)驗結束后，我又高興又激動(dòng)，我發(fā)現了螞蟻的小秘密！
實(shí)驗作文300字 62
今天午飯后，我和我們班的其他五位同學(xué)一起興高采烈地跑去報告廳。因為今天有小記者活動(dòng)，水晶老師還帶我們做了實(shí)驗呢。實(shí)驗主題是“干冰”，干冰是什么呢？干冰和我們平時(shí)見(jiàn)到的冰塊可不一樣。干冰并不是水做成的，而是固態(tài)的二氧化碳，所以干冰融化時(shí)會(huì )產(chǎn)生很多很多的二氧化碳氣體。而且干冰有零下78.5°，不能直接用小手去拿哦，小手會(huì )受傷的。
實(shí)驗開(kāi)始了，水晶老師首先準備了一大盆水，然后放了一些干冰進(jìn)去。突然水里面開(kāi)始冒白煙，像一朵朵的`白云一樣，太神奇了。我們伸手摸了摸，白煙是熱乎乎的，但是下面的水卻是冷冰冰的。接著(zhù)水晶老師把蠟燭點(diǎn)著(zhù)，再把白煙倒到火上，一轉眼火就滅了。原來(lái)干冰可以滅火哦。最后水晶老師拿來(lái)泡泡液分給我們，我們把手指伸進(jìn)泡泡液里，然后拿出來(lái)在白煙上劃一下，突然奇跡發(fā)生了，泡泡液開(kāi)始長(cháng)出大泡泡，而且越來(lái)越多，像一串串的大葡萄。
今天真是快樂(lè )的一天，因為我學(xué)到了許許多多的知識。
實(shí)驗作文300字 63
老師給我們布置了做小實(shí)驗的作業(yè)，個(gè)雞蛋泡在白醋里。
我先拿出一個(gè)杯子，把雞蛋放進(jìn)去，然后往杯子里倒白醋，直到雞蛋被淹。這時(shí)我發(fā)現雞蛋殼在冒泡，就像魚(yú)在冒泡一樣。真的.很美。過(guò)了一會(huì )兒，雞蛋漂浮在醋上面。
第二天早上，我一下床，就以100米的速度向桌子跑去�！巴�，雞蛋在脫衣服！”我驚喜地哭了。我又好奇地用手壓雞蛋�！巴�，雞蛋變軟了！”
第三天發(fā)現小蛋的黃衣服都掉了。我又摸了摸小彩蛋。不像以前那么順利了，但還在泡泡浴。我又玩了一次蛋寶寶，它就跳起來(lái)了！我還發(fā)現它有很多細小的白毛，就像雞一樣。我搖了搖杯子。蛋沉了就再也浮不起來(lái)了。
第四天，我的蛋變大了，但它不再洗泡泡浴了。第五天，蛋寶寶變大了，透明了。我又用手按了一下，差點(diǎn)摔碎。
我每天都觀(guān)察我的蛋寶寶.
我等了又等。真想看到雞蛋變成果凍！
有一天，我夢(mèng)見(jiàn)我的蛋寶寶變成了小果凍！
實(shí)驗作文300字 64
今天是星期天，我在青少年宮學(xué)作文，觀(guān)看了一個(gè)很有趣的實(shí)驗。只見(jiàn)老師那出玻璃杯、餐巾紙、金魚(yú)缸等材料，我心里充滿(mǎn)著(zhù)好奇：“老師拿這些東西，到底要干什么呢？”
同學(xué)們議論紛紛，老師說(shuō)：“同學(xué)們，老師現在要做一個(gè)非常有意思的`實(shí)驗，同學(xué)們想不想看？”“想！”我們異口同聲地回答。老師開(kāi)始做實(shí)驗了。老師先把餐巾紙放入玻璃杯里，在將玻璃杯倒扣在放著(zhù)水的金魚(yú)缸里，過(guò)了一會(huì )兒，老師把玻璃杯拿出來(lái)，問(wèn)大家：“你們知道餐巾紙濕了嗎？”“沒(méi)有！”一片肯定的回答聲從四面八方傳來(lái)�！坝�！”也有幾聲聲音傳來(lái)�！暗降子袥](méi)有呢？”老師說(shuō)，“就讓我們拿出紙巾看看吧！”老師將玻璃杯里的餐巾紙小心翼翼地拿出來(lái)�！鞍�？果然沒(méi)濕呀！太神秘了！”我們大聲叫起來(lái)。有些同學(xué)不相信，老師讓他們摸了摸，他們才相信。為什么這樣呢？原來(lái)，是空氣占據玻璃杯的空間。
多么有趣的實(shí)驗��！還帶有科學(xué)知識呢！
實(shí)驗作文300字 65
聽(tīng)說(shuō)放大鏡有聚光的性能，我想做個(gè)實(shí)驗來(lái)證明。
首先，我買(mǎi)來(lái)放大鏡。拿了張紙，來(lái)到小陽(yáng)臺，我便和爸爸做起了實(shí)驗。陽(yáng)臺上陽(yáng)光很猛，溫度很高。太陽(yáng)底下，爸爸拿著(zhù)放大鏡，擺弄了好久，才把角度找準，汗水都滴下來(lái)了。當我快不耐煩時(shí)，爸爸突然喊了起來(lái)：“著(zhù)了，著(zhù)了!快來(lái)看�！蔽疫B忙聞聲望去，驚訝地發(fā)現紙上燃出了一個(gè)小洞。我疑惑了：這是怎么回事?
我?jiàn)Z下爸爸手中的放大鏡，學(xué)著(zhù)爸爸的樣子擺弄起來(lái)。我的手一抖一抖的，紙上的.圓點(diǎn)兒也一動(dòng)一動(dòng)的，搖擺不定。爸爸把住我的手，認真地說(shuō)：“不能動(dòng)，否則就著(zhù)不起來(lái)了�！边^(guò)了一會(huì )兒，紙果然又燒了起來(lái)。
通過(guò)這次實(shí)驗，我才相信，放大鏡的確可以聚光，從而把東西燒著(zhù)，這是我自己觀(guān)察到的。這個(gè)實(shí)驗真有趣、真有意思!
實(shí)驗作文300字 66
在生活中水和油是必不可少的物品，科學(xué)湯教師說(shuō)水和油不能融合在一起，所以我想做個(gè)實(shí)驗來(lái)驗證一下。
于是我找來(lái)一個(gè)量杯，一杯水和一杯油，然后先把水倒進(jìn)了量杯，然后又把油倒進(jìn)去。一開(kāi)始油沉了下去，但又以極快的速度浮了上去。浮上去的油先是一種類(lèi)似于球的狀態(tài)，但之后那油球一下子破了，那一瞬間好像肥皂泡破了似的，但比肥皂泡破的更慢。過(guò)了一會(huì )，油泡便沒(méi)有了，此刻是油在上，水在下。我想是不是攪拌不均勻，于是我拿來(lái)一根筷子，在量杯里攪拌，可是稍微融合了一點(diǎn)，慢慢的又回到原先的樣貌了。我想要不換個(gè)順序試試看，于是我先倒油，再倒水，結果還是和上次一樣：油在上，水在下。
我想為什么油在上水在下呢？于是我拿來(lái)老爸的手機查，原先密度大的.液體和密度小的液體在同一容器時(shí)，密度大的在下，反之就在上。這么說(shuō)來(lái)水的密度就比油大咯。
實(shí)驗作文300字 67
新學(xué)期開(kāi)始了，我發(fā)現學(xué)校門(mén)口有很多補習班、興趣班，其中有一個(gè)小牛頓科學(xué)實(shí)驗班，我看見(jiàn)宣傳老師的面前擺了很多玩具，我就想去玩玩，于是走到前面問(wèn)那里的老師，老師告訴我：在實(shí)驗班里都是自己動(dòng)手制作玩具，而且能學(xué)到很多制作原理和常識。于是我產(chǎn)生了濃厚的興趣，我央求媽媽給我報了這個(gè)小牛頓科學(xué)實(shí)驗班。
在這里學(xué)習了制作電風(fēng)扇，給媽媽制作了清香的洗發(fā)水，還有竹片陀螺不倒翁。最神奇的就是這個(gè)竹片陀螺了。在老師的指導下開(kāi)始制作，首先拼裝竹片，把竹片拼裝成穩定的三角形，用橡皮筋綁牢固，使三角形兩邊距離相等協(xié)調，在竹片陀螺的.下方加上橡皮泥，以改變陀螺的重心，讓支點(diǎn)和重心在一條垂線(xiàn)上，重心下移，陀螺就穩定了。
怎么樣？大家看我學(xué)習的不錯吧，希望大家一起加入小牛頓科學(xué)實(shí)驗班，和我一起學(xué)習、探索、發(fā)現吧！
實(shí)驗作文300字 68
一天我在書(shū)上看到了平衡原理，我心血來(lái)潮想做一個(gè)實(shí)驗。我們需要的材料有一張彩紙、一把剪刀、膠水、兩個(gè)硬幣、一根火柴和一根牙簽。一切準備就緒，下面我就來(lái)開(kāi)始實(shí)驗吧。
我先用剪刀把彩紙剪成兩個(gè)一模一樣的蝴蝶。然后給蝴蝶涂上一層膠水。接著(zhù)把兩個(gè)硬幣貼在蝴蝶的兩個(gè)翅膀上，把火柴粘貼在兩個(gè)蝴蝶的正中心，然后將這兩個(gè)經(jīng)過(guò)大變身的蝴蝶合二為一。
下面就到了見(jiàn)證奇跡的'時(shí)刻了!我把蝴蝶的火柴頭放在豎立的牙簽頭上，然后慢慢地松開(kāi)手�！疤靺�!”我尖叫起來(lái)。它好似一只在纖細的枝頭上翩翩起舞的蝴蝶，迷人的舞姿多優(yōu)美呀!
這個(gè)實(shí)驗是通過(guò)一個(gè)系統產(chǎn)生修復平衡的原理來(lái)完成的，通過(guò)這個(gè)原理，我們還可以做很多類(lèi)似的實(shí)驗。
這是一個(gè)非常有趣的實(shí)驗。通過(guò)這個(gè)實(shí)驗，我愛(ài)上了科學(xué)。
實(shí)驗作文300字 69
聽(tīng)說(shuō)鹽水和清水的浮力不同，我想做個(gè)實(shí)驗。
我先從冰箱里拿出兩個(gè)生雞蛋，在拿出兩個(gè)高一分米左右的普通玻璃杯，各裝進(jìn)了大半杯清水，有拿了一小包食鹽，一根筷子，便忙碌起來(lái)。
我先把兩個(gè)雞蛋分別放進(jìn)兩杯清水中，看了看，只見(jiàn)兩個(gè)雞蛋都慢慢地沉入杯底，靜靜地躺著(zhù)。我不出聲，拿個(gè)勺子往左邊那個(gè)杯子里加了幾勺食鹽，拿起筷子飛快地攪拌起來(lái)。攪拌了一會(huì )兒，我停下來(lái)，看著(zhù)左邊那個(gè)杯子里的雞蛋，只見(jiàn)雞蛋慢慢向上升，一會(huì )兒，它浮起來(lái)了。我太高興了，原來(lái)食鹽果然可以改變清水的'浮力。
哦，右邊杯子里的雞蛋呢？它仍然在杯底靜靜地躺著(zhù)，這是為什么呢！因為那個(gè)杯子里的水是大半杯清水，一杯平常的水，浮力是不會(huì )改變的。
看來(lái)啊，鹽水和清水的浮力真的不同！
實(shí)驗作文300字 70
一張紙能對折幾次，你想知道嗎？
老師在今天上課的時(shí)候宣布了我們要做關(guān)于紙張的.實(shí)驗，證明一張紙完全對折不能超過(guò)九次。坐在我旁邊的唐晨曦說(shuō)：“什么？”“��？”連我也同時(shí)小聲在那嘀咕。
做第一次實(shí)驗時(shí)，老師拿來(lái)了一堆紙，給每人都發(fā)了一張。結果，我們都費盡了九牛二虎之力也只是折到第八次，就沒(méi)有辦法繼續往下對折了。
做第二次實(shí)驗的時(shí)候，一個(gè)叫龔祖毅的男孩上來(lái)了。老師給了他一張報紙，他折呀、折呀，也只是折到了第七次�！鞍�，可真是太吃力了呀！”他說(shuō)�！鞍�，我開(kāi)始還覺(jué)得很輕松，原來(lái)其實(shí)一點(diǎn)都不輕松�！痹谙屡_前，他把自己之前心里所想的話(huà)說(shuō)了出來(lái)。
第三次，一個(gè)叫李佐賢的男孩上來(lái)了。他拿著(zhù)一張餐巾紙就開(kāi)始對折，可惜也只是折到了第八次就折不下去了。這時(shí)，老師說(shuō)：“你們看，一張紙完全對折，是沒(méi)有辦法對折超過(guò)九次的！”
在今天的課堂上，我明白了一個(gè)小知識，就是一張紙完全對折不能超過(guò)九次。
實(shí)驗作文300字 71
暑假期間，我到蘭州去玩。
一下火車(chē)，媽媽帶我去吃了蘭州特色小吃牛肉面，真是香。媽媽說(shuō)要帶我參觀(guān)蘭州大學(xué)的生物實(shí)驗室，我期待很久了。吃完飯我就著(zhù)急讓媽媽帶我去實(shí)驗室參觀(guān)。
實(shí)驗室在蘭州大學(xué)的一座高樓上，那里面有許多實(shí)驗室。媽媽帶我參觀(guān)的是生物實(shí)驗室。在里面工作的研究人員都穿著(zhù)醫生一樣的白大褂。實(shí)驗室里面擺滿(mǎn)了各種容器和儀器，有搖床，高速離心機，電子天平，超低溫冷凍箱等等，我以前都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。搖床上擺著(zhù)各種瓶子，里面有液體，不停的搖擺。離心機一分鐘能轉幾十萬(wàn)次，真是神奇。
實(shí)驗室的叔叔在一個(gè)圓形的盒子里用營(yíng)養液培育植物，他們告訴我需要提取這些植物的單細胞基因，可以發(fā)現很多生物生長(cháng)變化的'奧秘。有一個(gè)實(shí)驗室里全部裝滿(mǎn)燈，像白天一樣，這是給植物進(jìn)行光合作用。
實(shí)驗室的叔叔給我講了很多知識，我還不能都聽(tīng)懂。我要好好學(xué)習，長(cháng)大了也當科學(xué)家，探索自然的奧秘。
實(shí)驗作文300字 72
一來(lái)到“小青龍”，就熱鬧非凡。難道今天又會(huì )有有趣的事發(fā)生？
原來(lái)，今天是實(shí)驗課，真讓我開(kāi)心無(wú)比！那就請出我們的主角——可以讓動(dòng)植物重新得到生命的蛋神，還有像沙子一樣小的鹽。我們還有四個(gè)角色，分別是護蛋使者、撒鹽官、供蛋者和我們的“壞人”——狂風(fēng)魔。我們小組分配好，就開(kāi)始實(shí)驗了。首先，請出白白胖胖的'蛋神，然后把鹽撒在了桌子的中心點(diǎn)。我趕忙說(shuō)：“千萬(wàn)別把鹽撒得到處都是，不然供蛋者不好供蛋”。接著(zhù)，就是我供蛋者的工作，我的心不停地跳，緊張極了！我緊張地想：一定要立住，千萬(wàn)不要倒了。終于，我把蛋給立了起來(lái)，可是“惡魔”——狂風(fēng)魔出來(lái)巡邏了。他“呼呼呼”地吹著(zhù)，想把鹽吹完，把蛋吹倒。一看他吹的風(fēng)這么大，一定沒(méi)有什么好事情。這時(shí)，護蛋使者急忙來(lái)幫忙，不讓蛋倒。到最后，狂風(fēng)魔被我們給戰勝了，真是開(kāi)心！
這個(gè)實(shí)驗真是神奇極了，回家我要表演給媽媽看，她肯定會(huì )大吃一驚。
實(shí)驗作文300字 73
今天，老師布置了一項作業(yè)：寫(xiě)一篇有關(guān)科學(xué)的小作文。
一開(kāi)始我很困惑，因為在我的記憶中我還沒(méi)有去做過(guò)有趣的科學(xué)實(shí)驗。
媽媽從手機上搜到了一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗，“怎么樣才能讓一塊布燃燒起來(lái)，還要讓這塊布安然無(wú)恙”。
我就和媽媽一起動(dòng)手開(kāi)始準備材料，我找來(lái)一塊圓形小布頭，媽媽拿來(lái)了一瓶酒精和一個(gè)打火機，還有一個(gè)小碟子。我把一塊小布頭泡進(jìn)水里，過(guò)了一會(huì )媽媽把布頭從水里拿出來(lái)，還擠掉了一點(diǎn)水，然后放進(jìn)一個(gè)裝有酒精的`碟子里，再把它拿出來(lái)，接著(zhù)用打火機點(diǎn)燃布，當我看到布燃起了熊熊烈火，火滅后我看到布居然安然無(wú)恙，我感到十分奇怪。
媽媽告訴我，因為布在水中浸泡過(guò)后燃點(diǎn)要低，酒精燃點(diǎn)高，所以在酒精燃燒完的時(shí)候布還沒(méi)有到一定的燃點(diǎn)，布就沒(méi)有燒壞。
這真是個(gè)有趣的實(shí)驗呢！
實(shí)驗作文300字 74
親愛(ài)的小伙伴們，你們知道白糖除了可以吃，還可以做什么嗎?今天我和婆婆就來(lái)做一個(gè)白糖吹氣球的小實(shí)驗。想要知道白糖和漂亮的氣球在一起有什么奇跡出現嘛?那就跟著(zhù)我一起走進(jìn)“科學(xué)世界”了解一下吧!
準備材料：玻璃瓶(一個(gè))、白糖、溫開(kāi)水、酵母粉(一包)、氣球(一個(gè))。首先往玻璃瓶里放一勺白糖，接著(zhù)倒入半杯溫開(kāi)水，放入酵母粉，然后把氣球牢牢固定在瓶口上。
過(guò)了一會(huì )兒，有趣的一幕發(fā)生了：瓶子里的.酵母粉，在溫水的浸泡下開(kāi)始發(fā)酵，和白糖溶解在一起。只見(jiàn)玻璃瓶里開(kāi)始逐漸冒泡，隨著(zhù)泡沫越來(lái)越多，氣球鼓起了圓圓的肚子，最后越越大，我在旁邊看到這神奇的一幕，心里格外激動(dòng)。
這是為什么呢?原來(lái)酵母粉在溫水環(huán)境下進(jìn)行發(fā)酵，通過(guò)“呼吸”作用，把糖分解成一種二氧化碳的氣體，所以使氣球膨脹。
生活中有很多這樣有趣的小實(shí)驗，有興趣的小伙伴可以動(dòng)手做一下喲!
實(shí)驗作文300字 75
記得有一次，崔老師給我們上了一堂科學(xué)課，如何用電池讓小燈泡亮起來(lái)，于是我回家就做了這個(gè)實(shí)驗。
我先找了一根鐵絲，然后找了兩個(gè)有電的電池，最后找了個(gè)小燈泡。
我利用我們上課所學(xué)的知識，我做起了實(shí)驗――我先把電池并聯(lián)起來(lái)，然后把鐵絲放在電池的下面，用電池把鐵絲壓緊，用鐵絲的另一頭把小燈泡的下面夾緊，然后用電池的正極的.小燈泡的側面連接起來(lái)，沒(méi)想到，小燈泡居然亮了起來(lái)，我的實(shí)驗成功了。
我又利用上課所學(xué)的知識――怎樣用兩個(gè)電池串聯(lián)起來(lái)發(fā)出電，讓小燈泡發(fā)光，我用兩個(gè)電池，把他們串聯(lián)起來(lái)，然后又用兩個(gè)電池發(fā)光的原理，又用兩個(gè)電池串聯(lián)起來(lái)把小燈泡亮了起來(lái)，可是，兩個(gè)電池串聯(lián)起來(lái)的光要亮得多，差不多有了并聯(lián)起來(lái)的一倍。
兩個(gè)電池串聯(lián)起來(lái)的現象較串聯(lián)，兩個(gè)電池并聯(lián)起來(lái)的現象叫并聯(lián)。
這個(gè)電池使我知道了電的知識。
實(shí)驗作文300字 76
上個(gè)學(xué)期的科學(xué)課上，我們做了很多實(shí)驗。我最喜歡的是電力實(shí)驗。
科學(xué)室在6樓，我們爬到了6樓雖然很累，但是一想到做科學(xué)實(shí)驗就興奮不已，并想科學(xué)室是什么樣子的呢？是不是里面有藥水？我們先到的在這等了一會(huì )，唐老師和剩下的同學(xué)上來(lái)后，唐老師叫我們排好隊5個(gè)人5個(gè)人的進(jìn)去，輪到我了我好高興，我們這組的成員有吳夢(mèng)瑾，夏同彤，李韻和宋雪穎。
開(kāi)始，老師叫每組打開(kāi)一個(gè)箱子，箱子里有一個(gè)像雪人的東西，兩邊有花紋，花紋的'樣子像一個(gè)太陽(yáng)，我按了一下，它就亮了起來(lái)，還有兩個(gè)陀螺等。
回到家，我迫不及待的用西紅柿通電，結果真的通電了！原來(lái)西紅柿里也有電。我驚訝極了，太神奇了！我又實(shí)驗了很多次，有靜電和放電，真有趣！
這次，我玩的好開(kāi)心，我立馬愛(ài)上了實(shí)驗，真好！真是有趣的實(shí)驗！
實(shí)驗作文300字 77
最近做了一個(gè)科學(xué)實(shí)驗，叫“跳舞火柴棍”。
我帶了一盆清水，一根火柴，一瓶“萬(wàn)能膠”。我在火柴上涂了一層厚厚的“萬(wàn)能膠”，最后，小心翼翼地把火柴放進(jìn)清水里。等了一會(huì )兒，沒(méi)看到什么反應。我冷靜下來(lái)，耐心等待。幾分鐘后，“奇跡”出現了！我看見(jiàn)火柴筆直地立在水中，抖動(dòng)著(zhù)跳舞。然而，不到半分鐘，火柴又浮上了水面，幾分鐘后，火柴又開(kāi)始跳舞了。這個(gè)循環(huán)持續了七八次，火柴再也沒(méi)動(dòng)過(guò)。
是什么神奇的力量驅使火柴“跳舞”？帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，我翻了翻書(shū)探索。原來(lái)，“萬(wàn)能膠”一接觸到火柴頭里的磷，就會(huì )產(chǎn)生一種氣體。聚氣越多，火柴越會(huì )直立；氣體揮發(fā)時(shí)，帶動(dòng)火柴“跳舞”。過(guò)了一會(huì )兒，火柴頭最外面的'氣體蒸發(fā)了，火柴沒(méi)動(dòng)。過(guò)了一會(huì )兒，氣又聚集了，火柴又“跳舞”了。這時(shí)，我突然意識到：“��！火柴棍會(huì )“跳舞”，果然如此！
實(shí)驗作文300字 78
今天我準備做一個(gè)小實(shí)驗，實(shí)驗的名字叫做可樂(lè )吹氣球。
做這個(gè)實(shí)驗要準備一瓶新的可樂(lè )和一個(gè)沒(méi)有吹過(guò)的氣球。準備好這些東西就可以開(kāi)始做實(shí)驗了。首先打可樂(lè )用力搖一搖，在把氣球套在可樂(lè )瓶口上，最后把可樂(lè )瓶子輕輕的擰開(kāi)，氣球就會(huì )在瓶口上慢慢變大。
這個(gè)小實(shí)驗做起來(lái)可不是那么簡(jiǎn)單的，我記得第一次做這個(gè)實(shí)驗的時(shí)候并沒(méi)有成功，因為我擰蓋子的時(shí)候沒(méi)有擰好，可樂(lè )都噴出來(lái)了。我吸取了第一次的'經(jīng)驗，小心的擰開(kāi)了可樂(lè )瓶蓋。這一次可樂(lè )沒(méi)有噴出來(lái)，氣球在可樂(lè )的瓶口上慢慢地變大。
把這個(gè)實(shí)驗結果告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮沂莻�(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子。
可是我一直不明白這個(gè)實(shí)驗的原理是什么！于是我到網(wǎng)上查了一下原來(lái)是可樂(lè )中有碳酸，這種物質(zhì)不太穩定，當劇烈搖晃時(shí)候就會(huì )分解產(chǎn)生二氧化碳的氣體從可樂(lè )瓶中冒出來(lái)，這樣套在瓶口上的氣球就會(huì )被吹大。
實(shí)驗作文300字 79
有一次，我在家里無(wú)聊得發(fā)光。心想，哎!無(wú)聊啊!做什么好呢?
忽然，我看到有個(gè)人正在電視里做實(shí)驗。我有來(lái)頭了，自己也想做實(shí)驗。如果把兩個(gè)杯子做底座，上面放一張報紙，再放一個(gè)重罐頭，那會(huì )不會(huì )成功呢?
于是，我沖進(jìn)廚房，拿來(lái)兩個(gè)杯子，一個(gè)罐頭，再找來(lái)一張報紙。開(kāi)始做實(shí)驗，我把兩個(gè)杯子放在下面，然后，向兩個(gè)杯子上面攤開(kāi)一張報紙，再放上那個(gè)很重的罐頭。我剛放開(kāi)手，那個(gè)玻璃制的罐頭立刻掉了下來(lái)，幸好我伸手靈敏，抓住了那個(gè)罐頭，不然早就摔個(gè)七八爛。
啊!失敗了!再試一次!嗯——，不過(guò)，還有什么辦法呢?實(shí)在想不通哎!對了，先增加報紙的'硬度!說(shuō)干就干，這次，我把報紙折了幾下，然后有卷了一卷，直到我覺(jué)得夠硬為止，最后，我又重新在兩個(gè)杯子中間放上報紙，再放上重罐頭，最后，真的成功了!
我好高興啊!我終于成功了!——我為我的成功感到驕傲!
實(shí)驗作文300字 80
我之所以想做這個(gè)實(shí)驗是因為我曾經(jīng)在電視上看到了一個(gè)神奇的地方——死海，那里的海水能夠使不會(huì )游泳的人漂浮在海面上。聽(tīng)媽媽說(shuō)這是因為海水里有特別多的鹽。因此，我想通過(guò)一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗來(lái)驗證一下這個(gè)奇怪的.現象。
實(shí)驗開(kāi)始前，我們需要準備一個(gè)生雞蛋、一個(gè)玻璃杯、清水和食鹽。首先，我們將生雞蛋放入裝了半杯清水的玻璃杯里，結果雞蛋緩緩地沉到了玻璃杯底。緊接著(zhù)，我開(kāi)始往玻璃杯中加入鹽，當加入水中的鹽達到一定濃度時(shí)，水里的雞蛋開(kāi)始發(fā)生變化，漸漸上浮�？吹竭@一幕，我對這個(gè)實(shí)驗更加有信心了，于是繼續往水里加鹽。最終，雞蛋浮出了水面�！疤彀�！太神奇啦！雞蛋浮起來(lái)啦！”我驚喜地大叫起來(lái)。
實(shí)驗結束后，我想知道其中的科學(xué)原理，于是，我到網(wǎng)上查閱了相關(guān)資料，終于明白了：原來(lái)不斷往水里加鹽，鹽水的密度越變越大，浮力也就隨之增大，最終使雞蛋浮了起來(lái)。
這個(gè)科學(xué)小實(shí)驗真有趣呀！
實(shí)驗作文300字 81
星期五，老師教我們做一個(gè)小實(shí)驗寫(xiě)成作文，我絞盡腦汁也想不出一個(gè)小實(shí)驗。這使我很納悶，只好去求助奶奶，奶奶教了我一個(gè)很有趣的實(shí)驗。
第2天早上，我興致勃勃的開(kāi)始做實(shí)驗。我找來(lái)了兩個(gè)盆子和一根皮管。我拿起一個(gè)盆字接了滿(mǎn)滿(mǎn)一盆水，我把皮管一頭放在有水的`盆子里，另一頭洗干凈放在嘴里，然后用力一吸，結果水嗆到喉嚨里，我連忙把水吐出來(lái)。我想：是力氣用的太大了，皮管太短。于是，我換了一根長(cháng)的皮管，這次我輕輕一吸，馬上就把它放進(jìn)盆里，奇怪怎么一點(diǎn)誰(shuí)也沒(méi)有?大概是吸的太輕，管子太長(cháng)。第三次我用力一吸，迅速把皮管放進(jìn)空盆子里，奇跡出現了，一股水從皮管里流進(jìn)空盆子里。我興奮的跳了起來(lái)，連聲說(shuō)："成功啦!成功啦!"為什么會(huì )這樣呢?我帶疑問(wèn)去問(wèn)奶奶，奶奶也不知道，他讓我以后好好學(xué)習，知道后告訴她。
我們身旁處處有科學(xué)，我們要用知識，解開(kāi)一個(gè)個(gè)謎團!
實(shí)驗作文300字 82
聽(tīng)說(shuō)筷子的力氣很大，我有點(diǎn)兒不信，我和媽媽在家里做了一項實(shí)驗——筷子的神力。
做這個(gè)實(shí)驗要準備一些材料。分別是：大米、一個(gè)塑料杯和一根竹筷子。
首先，我們把大米裝進(jìn)塑料杯中；其次，再用手把大米在塑料杯中壓實(shí)；之后，將準備好的一根竹筷子從手的'空隙中插進(jìn)大米中；最終，只要把手一松，將筷子一提，那根筷子便像“大力士”一般將大米和塑料杯提了起來(lái)。我第一次做實(shí)驗時(shí)，把米撒得到處都是，在無(wú)數次的失敗中，有一次卻很完美的成功了。
實(shí)驗成功的那一瞬間，我的心境十分激動(dòng)，想：一根小小的筷子就有那么大的力氣，能把米和塑料杯一起拿起來(lái)。這項實(shí)驗十分趣味！
這項實(shí)驗不但十分趣味，原理也很奇特，因為大米和筷子之間的空氣壓力很小，而杯子外面的壓力卻很大，杯子里面的空氣壓力小于外面的空氣壓力，所以筷子就會(huì )有那么大的力氣！
我十分喜歡這項小實(shí)驗！
實(shí)驗作文300字 83
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！苯裉煳易隽艘粋�(gè)非常有趣的實(shí)驗，叫做“燃燒不了的塑料瓶”。
首先要準備好實(shí)驗材料:一個(gè)塑料瓶、一個(gè)打火機、剪刀和水。實(shí)驗開(kāi)始了，先將塑料瓶橫著(zhù)對半剪開(kāi)，只取下面部分，再往塑料瓶里裝上一半的水，接著(zhù)在爸爸媽媽的幫助下，用打火機將塑料瓶上沒(méi)有水的地方點(diǎn)燃，火焰像舞蹈家一樣在空中翩翩起舞，不一會(huì )兒火就燒到了水平面上面。這時(shí)我的心臟跳到嗓子眼兒，非常期待這次試驗的結果�；鹨呀�(jīng)到達了與水平面齊平的塑料瓶上，突然“咻”的'一聲，一陣白煙升起來(lái)，火熄滅了，我的實(shí)驗成功了。這個(gè)實(shí)驗的原理是水能阻止火燃燒。我們的消防員叔叔就是用這個(gè)原理滅火的。
通過(guò)這次實(shí)驗，我明白了，生活中到處都是科學(xué)知識，只要善于觀(guān)察善于動(dòng)手，我們也能成為小小科學(xué)家。
實(shí)驗作文300字 84
上學(xué)期寒假的時(shí)候，我做了一個(gè)神奇的小實(shí)驗，叫做“吸水杯”。
“在做實(shí)驗之前，我先在網(wǎng)上找相關(guān)資料準備實(shí)驗資料。實(shí)驗必須先點(diǎn)燃蠟燭。我拿著(zhù)火柴鼓起勇氣劃了槳。真糟糕。我的手燙了我立刻松開(kāi)手，火柴就掉在桌子上，我又迅速地把火柴吹滅了。之后，在母親的幫助下點(diǎn)燃了蠟燭。之后，我把蠟燭油掉在托盤(pán)中央，固定了蠟燭。我還進(jìn)一步調整了黃色顏料，倒進(jìn)托盤(pán)里，用有顏色的水更好地觀(guān)察實(shí)驗過(guò)程。緊了以后，我把水杯放在蠟燭附近，用水杯蓋上蠟燭，神奇的是杯子里的水上升了1厘米左右。大家想知道這是什么原理嗎？原來(lái)杯子里燃燒的蠟燭消耗了杯子里的.氧氣。蠟燭熄滅后，杯子的壓力也會(huì )減少。這時(shí)外面的氣壓把水打進(jìn)杯子里。通過(guò)這個(gè)實(shí)驗證明了大氣壓力的存在。進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗需要大膽、細致、細致的觀(guān)察。
在這個(gè)過(guò)程中會(huì )有很多收獲。我喜歡科學(xué)實(shí)驗。
實(shí)驗作文300字 85
如果把一只氣球綁在一根線(xiàn)上，氣球還能動(dòng)嗎？我想做一個(gè)實(shí)驗。
首先，我準備好了材料：一只氣球、一個(gè)打氣筒、一根線(xiàn)和一卷雙面膠，可以開(kāi)始實(shí)驗了。
我先把線(xiàn)拉得筆直，一頭纏在椅背上，另一頭綁在柱子上，再用雙面膠把氣球緊緊地粘在繩子上。哈！這下氣球就不會(huì )半路脫軌啦！
然后，我把打氣筒扎進(jìn)了氣球開(kāi)始打氣，只見(jiàn)氣球慢慢地變大變圓，打著(zhù)打著(zhù)，我的手就停住了，氣球已經(jīng)跟我的臉一樣大了，再大就要爆炸了，我趕緊用手堵住胖氣球的“嘴”。
最后我數三個(gè)數，三！二！一！發(fā)射！只聽(tīng)“嗖”的.一聲，氣球從我的手心里逃了出來(lái)，拼命地向前奔去，我還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，氣球就已經(jīng)到了終點(diǎn)�？諝獾牧α靠烧娲蟀�！
原來(lái)，把氣球綁在繩子上，氣球就可以靠氣球向前運動(dòng)了。
實(shí)驗作文300字 86
今天，我要做一個(gè)有趣的實(shí)驗:顏色變化。
今天，當我完成作業(yè)時(shí)，我碰巧看到了一本書(shū)，“五彩繽紛的花”。這個(gè)故事的主旨是:英國只有黃色的迎春花。小達爾文想讓迎春花變紅。他折了一朵白色的迎春花，把它放進(jìn)一個(gè)紅色的墨水瓶里。小達爾文高興地跑向他的.父親，父親對他說(shuō):今天，我們花園里有一種新的報春花，英國有一種新的紅色迎春花�！焙髞�(lái)，一位偉大的科學(xué)家被添加到英國。他的全名是查理·羅貝爾·達爾文。我不相信，所以我下樓摘了一朵白花。我把它放在一個(gè)藍色墨水瓶里。三個(gè)小時(shí)后，花逐漸變成藍色。第二天早上我醒來(lái)，驚喜地發(fā)現昨天的白花竟然變成了藍色的花。我不知道�？戳穗娔X后，我終于明白了:因為藍色墨水的密度比花瓣細胞中液泡的密度低，液泡吸收水分并破裂，然后藍色墨水擴散進(jìn)來(lái)，最后白色的花變成藍色。
我從這個(gè)實(shí)驗中了解到:只有我們做更多的實(shí)驗，觀(guān)察更多。只有那時(shí)我們才能知道這個(gè)秘密。
實(shí)驗作文300字 87
上課鈴響過(guò)之后，語(yǔ)文課的王老師走進(jìn)教室，神秘兮兮地對我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)做一個(gè)有趣的實(shí)驗�！痹�(huà)音剛落，教室里就像炸開(kāi)了鍋似的，大家紛紛議論起來(lái)，有好奇的，有興奮的'，有高興的，臉上都洋溢著(zhù)微笑。
實(shí)驗開(kāi)始了。講臺桌上放著(zhù)一個(gè)雞蛋、一袋鹽、一根攪拌棒和一杯水。同學(xué)們目不轉睛地盯著(zhù)王老師。只見(jiàn)王老師小心翼翼地把雞蛋沉入水杯中，接著(zhù)放了一大勺鹽，然后再緩緩地攪拌。雞蛋依然沉在水底，同學(xué)們竊竊私語(yǔ)，王老師不為所動(dòng)地又放了一勺鹽，繼續攪拌，這時(shí)雞蛋像一位“醉漢”，開(kāi)始轉起圈圈來(lái)，可不一會(huì )兒又沉到了杯底。同學(xué)們開(kāi)始著(zhù)急了，說(shuō)話(huà)的聲音大了起來(lái)�？墒峭趵蠋熞琅f不緊不慢地再次加鹽，攪拌，這次雞蛋像一位蘇醒過(guò)來(lái)的“公主”，坐著(zhù)過(guò)山車(chē)到達了山頂。霎時(shí)，全班同學(xué)歡呼著(zhù)：“雞蛋浮起來(lái)啦！雞蛋浮起來(lái)啦！”
我目睹了一次有趣的實(shí)驗，懂得了做實(shí)驗一定要沉著(zhù)冷靜，仔細觀(guān)察，不受外界的影響。
實(shí)驗作文300字 88
一天，我在網(wǎng)上看了一個(gè)實(shí)驗視頻，視頻中將一個(gè)雞蛋神奇地變成了彈力球。我很好奇，決定試一試。
我拿出一個(gè)杯子，先往杯子里倒入白醋，醋的顏色是透明的'，我聞了聞，真酸呀！接著(zhù)，我在杯子里放入一個(gè)圓圓的雞蛋。過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)現雞蛋表面冒出了很多小氣泡。我很好奇，怎么會(huì )有那么多的泡泡呢？
第二天一放學(xué)，我就急急忙忙去看這個(gè)雞蛋。我發(fā)現雞蛋竟然浮起來(lái)了，而且變大了許多，表面還有很多白色的雜質(zhì)。我很驚訝，雞蛋怎么會(huì )變成這樣呢？
第三天，我一放學(xué)又跑去看雞蛋，發(fā)現它變得更大了，半個(gè)“腦袋”都露了出來(lái)。我連忙把它拿出來(lái)，用紙擦了擦，把它表面的碎蛋殼都擦掉了，它變成了一個(gè)半透明的雞蛋。我用手電筒照了照它，發(fā)現光線(xiàn)竟然穿透了它，它就像一個(gè)彩蛋。
我有點(diǎn)懷疑這個(gè)雞蛋能不能彈起來(lái)，于是，我把它從半空中扔下來(lái)，雞蛋竟然真的彈了起來(lái)。我開(kāi)心極了！
科學(xué)真是太神奇了，我以后還要做更多有趣的實(shí)驗。
實(shí)驗作文300字 89
今天，老師在課堂上給我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗，那就是口香糖開(kāi)椰子，口香糖怎么能開(kāi)椰子呢？我們都不知道老師葫蘆里到底是賣(mài)的什么藥？
首先，老師拿出一個(gè)椰子和一片口香糖，接著(zhù)把口香糖做成尖尖的形狀，然后用椰子一砸，可是椰子卻“毫發(fā)無(wú)損”，原來(lái)，這個(gè)口香糖是濕的，里面含了水分，所以才砸不開(kāi)，老師又換了一片口香糖重新做成尖尖的形狀，然后再用力一砸，椰子盡然神奇地打開(kāi)了，可是口香糖是怎么開(kāi)椰子的呢？
老師告訴我們：口香糖是一種非牛頓流體，非牛頓流體它受的力越大，它反彈回去的.力也就越大，它受的力越小，它反彈回去的力也就越小。在我們的生活中其實(shí)也有非牛頓流體，比如：油，瀝青等等。
這個(gè)實(shí)驗告訴了我們，我們的身邊也有很多的科學(xué)原理，就等著(zhù)我們去發(fā)現。
實(shí)驗作文300字 90
今天我在做奧數的時(shí)候，碰到了一道難題，題目是這樣的：有兩只空瓶，一只可盛7升水，另一只可盛5升水，現在要利用這兩只空瓶取得6升水，應該怎么取?
我考慮了很長(cháng)時(shí)間也沒(méi)有想出來(lái)，我只能求助媽媽?zhuān)瑡寢寭蠐项^說(shuō)：“我也不會(huì )，你自己開(kāi)動(dòng)腦筋，動(dòng)手做做看�！�
媽媽給我準備了兩個(gè)量杯，一個(gè)7升的，一個(gè)5升的，我在陽(yáng)臺上開(kāi)始了實(shí)驗。經(jīng)過(guò)一次次失敗，我終于找到了正確的答案。我先將5升的空瓶裝滿(mǎn)水后倒入了7升的空瓶，連續兩次后，7升瓶裝滿(mǎn)，5升瓶?jì)仁Ｏ铝?升水;將7升瓶?jì)鹊腵水全部倒去，再裝入3升水。然后將5升瓶裝滿(mǎn)水倒入7升瓶?jì)�，最�?升瓶?jì)仁Ｏ?升水;再將7升瓶?jì)鹊乃谷�，裝入1升水，然后再倒入5升水，這是7升瓶?jì)日糜?升水�！皩�(shí)驗成功了!”我高興地叫了起來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你真能干!”
我終于知道了“失敗是成功之母�！�
實(shí)驗作文300字 91
今天，我心血來(lái)潮，打算做一個(gè)彈珠穿墻術(shù)的實(shí)驗。
我來(lái)到廚房，拿出玻璃瓶、膠帶、硬幣、白紙、彈珠。我先將白紙卷成一個(gè)中空的圓柱形紙筒，用膠帶固定��；再小心翼翼地把硬幣放在玻璃瓶的瓶口上，玻璃瓶的瓶口比硬幣大一點(diǎn)點(diǎn)，太大或太小都不行；然后我將圓柱紙筒小心翼翼地立在瓶口上；最后使勁地將彈珠甩進(jìn)紙筒里去�！斑恕钡�.一聲，彈珠從瓶口上方掉進(jìn)瓶子，摔在瓶底。我高興地叫出來(lái)：“成功了！成功了！”
最后我查閱資料得知，彈珠和硬幣碰撞到了一起，硬幣正好翻轉過(guò)來(lái)，彈珠才從縫隙中穿過(guò)去。不過(guò)有時(shí)候實(shí)驗也不會(huì )很順利，有時(shí)候彈珠會(huì )掉不下去，大家可以多試幾次，找到百發(fā)百中的秘訣哦。
只要我們仔細觀(guān)察，用心思考，動(dòng)手去做，就會(huì )發(fā)現許多科學(xué)的奧秘的。
實(shí)驗作文300字 92
5月28日中午12點(diǎn)10分，我和同學(xué)們一起來(lái)到了朝暉小學(xué)微格教室，今天又有一場(chǎng)有趣的科學(xué)實(shí)驗等著(zhù)我們。
在今天的'活動(dòng)中，我認識了一種新的物質(zhì)叫干冰。干冰看上去像一塊冰，聞起來(lái)沒(méi)有味道。水晶老師說(shuō)，別用手直接去拿，要凍傷的。
活動(dòng)中水晶老師請同學(xué)們做了很多有趣的實(shí)驗，比如干冰與水、干冰與火、干冰吹氣球等等�？晌乙淮我矝](méi)輪到，只能在下面看。最后一個(gè)實(shí)驗是干冰“生蛋”。水晶老師終于叫到我了。我拿著(zhù)裝有水的飲料瓶上了臺，老師在我的瓶里加了干冰，一位姐姐在我瓶口滴了一點(diǎn)像水一樣的物質(zhì)（后來(lái)，我問(wèn)了媽媽才知道是酒精）。很快，從瓶口生出了一個(gè)“雞蛋”。我驚喜地叫出了聲：“生蛋了！生蛋了！”
這次科學(xué)活動(dòng)很好玩，有很多科學(xué)道理老師雖然給我們講過(guò)了，我依然不是很懂。但我很好奇，以后我要慢慢去研究去發(fā)現，了解更多干冰的秘密。
實(shí)驗作文300字 93
在一堂作文課中，老師給我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗。老師拿了一個(gè)錘子和雞蛋說(shuō)：“如果用錘子砸雞蛋，會(huì )怎么樣？”同學(xué)們說(shuō)：“雞蛋會(huì )碎�！崩蠋熣f(shuō)：“我認為，鐵錘錘蛋錘不碎�！贝蠹叶己荏@訝。老師說(shuō)：“你們不信呀，那我們來(lái)試一下�！崩蠋熣伊艘幻型瑢W(xué)。大家都目不轉睛地盯著(zhù)錘子和雞蛋。雞蛋似乎在說(shuō)：“別砸我，我怕疼！”只聽(tīng)“啪”的`一聲，雞蛋碎了，蛋液從男同學(xué)手指縫里流了出來(lái)。
大家都說(shuō)：“老師輸了�！崩蠋熣f(shuō)：“我沒(méi)有輸�！睘槭裁茨�？經(jīng)過(guò)思考，我們才恍然大悟。原來(lái)，老師說(shuō)的“鐵錘錘蛋錘不碎”有兩種意思。
第一種是錘子錘雞蛋，雞蛋沒(méi)有碎。第二種是錘子錘雞蛋，錘子沒(méi)有碎。這時(shí)，我們大家才明白老師說(shuō)的第二種意思。
通過(guò)這次實(shí)驗，我明白了：干什么都要從多方面進(jìn)行認真觀(guān)察，仔細思考。同時(shí)，我也感受到中華漢字的獨特魅力。
實(shí)驗作文300字 94
今天，我們在快樂(lè )作文的課堂上做了一個(gè)可怕的實(shí)驗，叫“掌中火”。
上課了，只見(jiàn)一位身穿大白褂的老師走了進(jìn)來(lái)，他手里拿著(zhù)一瓶洗潔精和一塊抹布，難道老師要洗碗？我想。接著(zhù)他又拿出一個(gè)水槽、量杯和一個(gè)神奇的東西，說(shuō)：“這個(gè)神奇的東西是丁烷氣瓶，里面有丁烷氣體�！闭f(shuō)完，他就拿出了打火機，我們更驚訝了！接著(zhù)，他把手放在量杯里泡了一會(huì )兒，又把洗潔精擠了一點(diǎn)放入水槽，然后將丁烷氣瓶也放入水槽使勁壓了幾下，水槽里“咕嚕咕�！泵俺鰝�(gè)很多泡泡。他用手從水槽里弄了很多泡泡，準備用打火機點(diǎn)火的時(shí)候，我被嚇壞了！就在這時(shí)，老師用打火機點(diǎn)燃了手，一團火飛了起來(lái)，老師又把手搖了搖，火滅了。然后就攤開(kāi)手走下講臺讓同學(xué)們檢查他的.手，沒(méi)想到手完好無(wú)損�？磥�(lái)我的擔心是多余的。
這就是“掌中火”，一個(gè)好看又好玩、又有點(diǎn)可怕的實(shí)驗。
實(shí)驗作文300字 95
今天我做了一個(gè)實(shí)驗——火燒塑料袋。
先準備一條完整的塑料袋，一些清水，一個(gè)打火機。好了，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。
我們先把清水倒進(jìn)塑料袋里，再把塑料袋系好，袋子沉甸甸的，摸起來(lái)好像果凍一樣絲滑解壓。之后再拿起打火機，牢牢握緊。突然，我腦海中出現了一小段對話(huà)，打火機對塑料袋說(shuō)：“你這懦弱的東西，我一點(diǎn)點(diǎn)火苗就可以把你燒的灰飛煙滅�！彼芰洗f(shuō)：“我不加涼水時(shí)，你就是我的克星。但我加了水，你就不可能燒著(zhù)我�！贝蚧饳C火冒三丈，說(shuō)：“你怎么敢和我相提并論？看我把你燒得精光�！�
我用力按下按鈕，放到塑料袋底下燒了一會(huì )兒，打火機里的汽油都快沒(méi)了，可是塑料袋除了底部黑灰了一些，什么事都沒(méi)有。
怎么會(huì )這樣呢？我上網(wǎng)查了一下資料，原來(lái)，水把火的.熱量吸收掉了，使溫度達不到燃點(diǎn)，所以燒不著(zhù)塑料袋。
真是太神奇了，如果大家也喜歡這個(gè)實(shí)驗的話(huà)，要在父母的陪伴下進(jìn)行操作。
實(shí)驗作文300字 96
我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到有醋、鹽的水能夠把蛋殼溶解，突發(fā)奇想：那么是醋溶解得快還是鹽溶解得快？也許鹽溶解的快……正想著(zhù)，突然在旁邊的`媽媽說(shuō)：你不試試怎么知道？我也恍然大悟：對呀，應該試一下！我刻不容緩地拿來(lái)鹽水和醋，把蛋殼泡到水里。這一段時(shí)間要干什么好呢？
我決定要用火來(lái)燒一下蛋殼。蛋殼一被火燒，散發(fā)出難聞得氣味，仿佛在說(shuō)：“哼，小子，你想燒死我還嫩了點(diǎn)兒！”誰(shuí)知火不但不怕臭，反而燒得更厲害了。不一會(huì )兒，可憐的蛋殼就卷了起來(lái)。
我又找來(lái)一塊木板，把雞蛋粘在下面，然后一本一本放書(shū)。不一會(huì )兒，木板上面便出現了一堆小小的書(shū)。漸漸地，我的書(shū)已經(jīng)沒(méi)有了，雞蛋卻還穩 如泰山。我只好用爸爸的書(shū)。終于，雞蛋“寡不敵眾”，碎了一個(gè)。剩下的三個(gè)也有點(diǎn)受不了了。當我放到第93本書(shū)的時(shí)候，雞蛋全軍覆沒(méi)……
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我去看雞蛋，誰(shuí)知，醋泡的雞蛋殼慘不忍睹，鹽泡的呢，卻還悠閑地在水上漂浮著(zhù)……
實(shí)驗作文300字 97
這是一個(gè)有趣的實(shí)驗.
準備的材料有水杯.白屏.木棒.雞蛋這幾種材料.
首先往杯子里放入一大杯水,接下來(lái)把白屏放在瓶口上方,然后將雞蛋放在瓶口上,用木棒橫著(zhù)敲下白屏,白屏落地,雞蛋
正正好好落在杯子的上方.
科學(xué)是很奇妙的.,只要我們用腦仔細思考,就可以解決許多問(wèn)題.而通過(guò)這個(gè)實(shí)驗,我要進(jìn)一步思考.
我是媽媽的小教練
我學(xué)會(huì )了蛙泳，于是我叫媽媽也來(lái)游個(gè)蛙泳，媽媽說(shuō)：“我不太會(huì )游蛙泳，”我叫媽媽游一圈，看著(zhù)媽媽游得不對，我問(wèn)媽媽游得是什么?媽媽偷偷告訴我說(shuō)：“這叫狗刨，”媽媽說(shuō)完，我哈哈大笑，這個(gè)名字可真好玩，媽媽讓我教她游蛙泳，我告訴了教練教我時(shí)的方法，媽媽練習了一會(huì )兒，就學(xué)會(huì )了。今天我要繼續學(xué)仰泳和自由泳，媽媽說(shuō)：“讓我學(xué)會(huì )了還要繼續當她的小教練�！�
我學(xué)會(huì )游泳真的很開(kāi)心呀!
實(shí)驗作文300字 98
今天，我要做一項小實(shí)驗。這個(gè)小實(shí)驗的名稱(chēng)叫“死�！�，接下來(lái)就讓我帶你去了解這個(gè)小實(shí)驗吧！
需要準備的材料有：一個(gè)容器，半杯清水，一顆雞蛋，一根攪拌棒和一袋鹽。有了這些材料就可以做小實(shí)驗了。
首先把半杯清水倒入容器里，再把雞蛋放在清水里，現在雞蛋是沉在水下的.。然后我們在容器里倒入少量鹽，用攪拌棒攪拌一下，這時(shí)雞蛋還是沉在水下的。我們再多放一些鹽，用攪拌棒攪一下，這時(shí)雞蛋已經(jīng)浮起了一半了。我們繼續加入大量的鹽，用攪拌棒攪拌一下，雞蛋真的浮在了水面上。
這是不是非常神奇？就讓我告訴你雞蛋會(huì )在水面上浮起來(lái)的原理吧！雞蛋會(huì )在水面中浮起來(lái)，是因為雞蛋和鹽水產(chǎn)生了浮力，所以雞蛋就在水面上浮了起來(lái)。
這就是我最喜歡的一項小實(shí)驗。
你們最喜歡的小實(shí)驗是什么呢？
實(shí)驗作文300字 99
清明節放假，老師讓我們做一個(gè)實(shí)驗——杯子倒立水不漏。
首先，我們要準備材料，有杯子、水、紙板、牙簽。我先把杯子用水加滿(mǎn)，再在紙板上扎一些小洞�？墒俏矣X(jué)得很奇怪，扎了小洞，水不就漏出來(lái)了嗎？帶著(zhù)疑問(wèn)，我繼續做實(shí)驗。把紙板放在杯子上，用手捂住，我心里緊張得像住著(zhù)一只兔子，跳得砰砰響。萬(wàn)一失敗了怎么辦呢？我膽戰心驚地把杯子慢慢倒置，一松手，擔心的事居然沒(méi)有發(fā)生——水真的沒(méi)有漏出來(lái)。我開(kāi)心得手舞足蹈，又把杯子換了幾個(gè)不同的`方向，水仍然乖乖地待在杯子里，我大喊：“成功啦！”我馬上和爸爸媽媽分享這份喜悅。
可這是為什么呢？媽媽告訴我：加滿(mǎn)水后，杯子里就沒(méi)有空氣啦，外面的空氣給了紙板向上托的力，這個(gè)力叫“大氣壓力”。這樣紙板就掉不下來(lái)了，水自然也不會(huì )流出來(lái)啦！我這才明白過(guò)來(lái)。
神奇的大氣壓力就在我們身邊，生活中還有許多類(lèi)似的“魔法”，快來(lái)探索吧！
實(shí)驗作文300字 100
星期五那天，老師讓我們做一個(gè)電的實(shí)驗。
回到家，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)隳懿荒芙o我買(mǎi)一根電線(xiàn)和一個(gè)小燈泡，一個(gè)小燈座�！笨蓩寢屩毁I(mǎi)回了電線(xiàn)，因為媽媽不知道小燈泡和小燈座在那里買(mǎi)，我只好回房間去了。
到了晚上，爺爺買(mǎi)回了一個(gè)小燈泡回來(lái)說(shuō)：“我們一起做這一個(gè)實(shí)驗吧�！蔽乙宦�(tīng)，以下子就來(lái)了勁兒。
實(shí)驗開(kāi)始了，我先要把電線(xiàn)的.一頭綁在小燈泡上，把另一頭電線(xiàn)綁在一個(gè)小圓圈的鐵塊上面�？墒俏腋静荒茏笥议_(kāi)工，一會(huì )兒不是那一個(gè)小鐵塊掉了，就是小燈泡不見(jiàn)了。最后，在爺爺的幫助下，終于把他們都綁上去了。然后，我把電池的負級放在了小鐵塊上，正級朝上，再把小燈泡放在了正級的上面，小燈泡就亮了起來(lái)。嘻嘻！
我高興極了，腦子里在想著(zhù)什么鬼點(diǎn)子。到了睡覺(jué)時(shí)間，爺爺不給我看書(shū)，我關(guān)了燈就去睡覺(jué)，爺爺走后，我就用今晚爺爺教我的方法點(diǎn)著(zhù)了燈，偷偷在被窩里看書(shū)。
嘻嘻！我高明吧！
實(shí)驗作文300字 101
今天在家突然很好奇：為什么電可以讓燈泡發(fā)光？
我覺(jué)得電燈很神奇。電燈是愛(ài)迪生發(fā)明的，所以我崇拜他。
我拿出帶電的電池和哥哥給我的`小燈泡，試了幾次才亮起來(lái)。
我的方法是這樣的：找一根安全的電線(xiàn)，用手電筒在電線(xiàn)兩端燒一點(diǎn)，然后拿一個(gè)夾子快速去掉電線(xiàn)的外皮，電線(xiàn)的一端綁上燈泡，另一端固定在電池下面，然后把燈泡下面突出的部分放在電池上面，這樣一旦放好，燈泡就會(huì )發(fā)光。
后來(lái)，我從家里找到了一根更長(cháng)的電線(xiàn)。當我確定安全后，我在電線(xiàn)上掛了很多小燈泡。雖然寫(xiě)完了，但是不知道能不能點(diǎn)著(zhù)。如果能點(diǎn)亮，我會(huì )在成功的基礎上多找一些彩色燈泡。這樣的話(huà)，假期晚上會(huì )很美。另外，因為是自己做的，所以想有不一樣的感覺(jué)。
從現在開(kāi)始，我會(huì )努力學(xué)習，努力學(xué)習，將來(lái)我會(huì )成為像愛(ài)迪生一樣的偉大科學(xué)家。
實(shí)驗作文300字 102
今天，我們做了一個(gè)與眾不同的實(shí)驗。
上課時(shí)，老師準備了雞蛋，一杯水，鹽，勺子，還有杯子。問(wèn)：“如果把雞蛋放到水里，會(huì )怎么樣？”
同學(xué)們議論紛紛，小何同學(xué)說(shuō)：“雞蛋會(huì )沉下去�！毙※i同學(xué)說(shuō)：“會(huì )變顏色�！毙°懲瑢W(xué)說(shuō)：“會(huì )浮起來(lái)�！�
這時(shí)候，老師叫小凡同學(xué)把雞蛋放進(jìn)水里。我心里想：雞蛋會(huì )不會(huì )往下沉呢？沒(méi)想到，雞蛋搖搖晃晃慢慢地沉了下去，像潛水艇一樣，我心里非常失望。
老師接著(zhù)說(shuō)：“誰(shuí)有什么辦法讓雞蛋浮起來(lái)？”
同學(xué)們靈機一動(dòng)，看到了鹽，異口同聲地說(shuō)：“在水里加鹽�！�
于是，老師往杯子里一勺一勺地加鹽。原本以為雞蛋可以浮起來(lái)，但是它還是沒(méi)有浮起來(lái)，一動(dòng)不動(dòng)，沉睡了過(guò)去。
繼續加鹽，加一勺鹽，雞蛋就一點(diǎn)一點(diǎn)浮上去，同學(xué)們驚訝地把嘴巴張開(kāi)，眼睛大，心想：到底怎么回事��？
最后老師揭曉了謎底，原來(lái)水加鹽，水密度增大，于是雞蛋浮起來(lái)了，大家都恍然大悟。
實(shí)驗作文300字 103
你可能釣過(guò)魚(yú)，可是你釣過(guò)冰嗎？這是一個(gè)趣味的科學(xué)小實(shí)驗。
準備好冰塊、食鹽、小碗、棉線(xiàn)就能夠做實(shí)驗了。我先把冰塊放在碗底，然后把棉線(xiàn)的一端放在冰塊上，緊之后在棉線(xiàn)周?chē)谋嫔蠟⑸媳”∫粚蛹汒}。過(guò)了幾分鐘之后，我輕輕地拉起綿線(xiàn)，神奇的事情發(fā)生了冰塊竟然被“釣”起來(lái)了。
“哇！實(shí)驗成功了�！蔽遗闹�(zhù)手大笑著(zhù)�？墒莾H僅幾秒鐘之后，疑惑代替了興奮：為什么冰塊能夠“釣”起來(lái)呢？難道是食用鹽起到了膠水的作用嗎？
我上網(wǎng)查了查，這才明白是怎樣一回事：往冰塊表面撒鹽，能夠溶解掉一部分冰塊�？墒且驗楸鶋K本身的溫度偏低，這部分溶解掉的`水又結成了冰，同時(shí)把棉線(xiàn)凍住了。
剛明白這個(gè)問(wèn)題后，第二個(gè)疑問(wèn)又來(lái)了，為什么鹽能夠融化冰塊？繼續查資料，我明白了，鹽中的某些離子成分干的“壞事”。這個(gè)小實(shí)驗真的太好玩了！
實(shí)驗作文300字 104
“浮起來(lái)了，浮起來(lái)了，太棒了！”快樂(lè )魔方的課堂里傳來(lái)一陣陣歡呼聲，知道我們在做什么嗎？我們正在做一個(gè)非常有趣的實(shí)驗哦！跟我來(lái)看看吧！
首先，老師準備了水、杯子、筷子、鹽和雞蛋做材料。開(kāi)始做實(shí)驗了，老師先倒了一杯清澈透亮的水，慢慢地把雞蛋放水中，再把少許的鹽倒入水中，可是雞蛋一點(diǎn)反應都沒(méi)有。接著(zhù)，老師把筷子放入杯子里開(kāi)始攪拌，在攪拌的時(shí)候，杯子里的雞蛋像在翩翩起舞。攪拌完，同學(xué)們議論紛紛：“雞蛋到底有沒(méi)有浮起來(lái)呢？”結果，雞蛋還是紋絲不動(dòng)地躺在杯底。同學(xué)們都垂頭喪氣。然后，老師又加了大把的.鹽在杯子里，又開(kāi)始用筷子攪拌，攪拌后，杯子里的水像牛奶一般。這時(shí)雞蛋慢慢睡醒了，探出了小腦袋。同學(xué)們看著(zhù)探出了小腦袋的雞蛋，真是喜出望外。
最后老師給我們講了雞蛋上浮的原理：是因為鹽水的密度比雞蛋的大，所以雞蛋浮了上來(lái)�？�！這個(gè)實(shí)驗是不是很神奇？
實(shí)驗作文300字 105
你見(jiàn)過(guò)銀色的雞蛋嗎？沒(méi)有見(jiàn)過(guò)吧？今天就讓我們做一個(gè)神奇的實(shí)驗，把一個(gè)普普通通的雞蛋變成一個(gè)銀閃閃的雞蛋。我們要準備的材料有：一個(gè)雞蛋、一杯水、一支蠟燭和一個(gè)夾子。實(shí)驗開(kāi)始了，我先把蠟燭點(diǎn)燃，用夾子把雞蛋夾到蠟燭上烤，雞蛋表面慢慢變成了黑色，我把雞蛋翻一下面繼續烤，最后雞蛋變成“巧克力”蛋了。我?jiàn)A著(zhù)這個(gè)“巧克力”蛋把它放到準備好的水杯中，��！黑黑的“巧克力”蛋竟然變成了銀閃閃的銀雞蛋。
我腦子里霎時(shí)出現一個(gè)大大的`問(wèn)號：雞蛋為什么會(huì )從棕色變成黑色，又從黑色變成了銀色呢？原來(lái)雞蛋經(jīng)過(guò)火烤，表面被氧化了所以會(huì )變成黑色，而黑色的雞蛋放到水里后光被折射，折射到我們的眼中就如同雞蛋表面涂上一層亮閃閃的銀色，哥哥說(shuō)這是一種光學(xué)錯覺(jué)，到初中后就會(huì )學(xué)到這個(gè)物理現象。
這一切是多么的神奇��！
實(shí)驗作文300字 106
上周五，我做了一個(gè)小實(shí)驗——白醋泡蛋。
我先在玻璃杯里倒入白醋，然后把一個(gè)雞蛋小心翼翼的放入玻璃杯中，白醋蓋住雞蛋超出3厘米左右。然后,把杯子放在桌子上，仔細觀(guān)察雞蛋的變化。
我發(fā)現雞蛋一放入白醋中很多小氣泡立即從杯底升起來(lái)，浮在白醋面上，密密麻麻的.，像一顆顆小水珠。到了第二天，我又去看雞蛋的變化，發(fā)現雞蛋好像大了一點(diǎn)，蛋殼變白了。第三天，我發(fā)現杯子里的雞蛋變成全透明了，可以很清楚的看到里面的蛋黃。我把雞蛋拿在手里，發(fā)現蛋殼全部不見(jiàn)了，摸起來(lái)很軟，很有彈性，聞了聞，有一股很濃的酸味，太神奇了。
為什么蛋泡在白醋里面，蛋殼會(huì )沒(méi)了呢？我和媽媽一起用百度查了，原來(lái)是白醋里的醋酸能和蛋殼的主要物質(zhì)碳酸鈣反應消耗掉碳酸鈣，最后只剩下蛋的膜，硬殼不在了，雞蛋自然軟了。
這個(gè)實(shí)驗真是太有趣了，可以學(xué)到這么奇妙的科學(xué)知識，我以后還要再做這種小實(shí)驗。
實(shí)驗作文300字 107
我從一本書(shū)上看到一些關(guān)于放大鏡的實(shí)驗，我很好奇，就準備親自拿起放大鏡也來(lái)做一做這個(gè)神奇的實(shí)驗。中午，驕陽(yáng)似火，正是做實(shí)驗的好時(shí)機。我拿了一個(gè)放大鏡和幾張白紙，來(lái)到樓下的太陽(yáng)地上，首先我在紙上畫(huà)了一個(gè)小圓點(diǎn)，然后把放大鏡對準太陽(yáng)，陽(yáng)光穿過(guò)放大鏡，照射到白紙上，出現一個(gè)小圓點(diǎn)，我把陽(yáng)光照射的小圓點(diǎn)對準我畫(huà)的小圓點(diǎn)，放大鏡照出的小圓點(diǎn)很亮很刺眼，大約兩分鐘過(guò)后，我拿放大鏡的胳膊都酸了，奇跡出現了，白紙上開(kāi)始出現一點(diǎn)焦黃，然后慢慢冒起一縷白煙，然后紙上出現了一個(gè)被陽(yáng)光燒出一個(gè)洞，越來(lái)越大，最后竟然出現一個(gè)大拇指大小的.洞。
我都不敢相信自己的眼睛，奇跡真的就出現了，我一定要好好學(xué)習科學(xué)知識，才能做出更多更神奇的實(shí)驗。
實(shí)驗作文300字 108
聽(tīng)說(shuō)鹽水可以讓生雞蛋浮起來(lái)，無(wú)論怎么把它按到底部，它總是可以浮上水面。我很想做個(gè)實(shí)驗，看個(gè)究竟。
星期二上午的科學(xué)課，老師準備了一杯透明的水，帶著(zhù)一袋鹽，拿著(zhù)一把勺子，還帶著(zhù)圓溜溜的生雞蛋。
老師開(kāi)始為我們演示實(shí)驗了。老師小心翼翼地把生雞蛋放到了透明的水中，生怕它碎了，結果，雞蛋懶洋洋地躺在水杯底下一點(diǎn)也不想動(dòng)了。老師把雞蛋從水里拿了出來(lái)，又用勺子舀了兩勺鹽，把鹽倒在水中，還把它均勻地攪拌，然后想把雞蛋放入到水中�？衫蠋熕坪跸敕庞植幌敕�，同學(xué)們看得非常入神，還有的同學(xué)老是喊：“老師快把雞蛋放到水中�！痹瓉�(lái)老師是想把同學(xué)們的'視線(xiàn)吸引到她那里。老師終于把雞蛋放進(jìn)水中了，雞蛋果然浮起來(lái)了。同學(xué)們看了這個(gè)結果，激動(dòng)得大叫起來(lái)。
從這一次的實(shí)驗中，我們知道了一個(gè)知識：原來(lái)，鹽水的浮力比清水的浮力大，所以雞蛋在鹽水中能浮起來(lái)。
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