【實(shí)用】燕子的作文300字3篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的燕子的作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

燕子的作文300字 篇1

　　讀了課文《燕子專(zhuān)列》，我感覺(jué)有一股暖流涌上心頭，腦海中浮現著(zhù)人們在皚皚白雪里尋找凍僵的燕子的感人畫(huà)面。

　　課文講的是：瑞士政府和當地居民們冒著(zhù)春寒、頂著(zhù)大雪救護北飛中遇到困難的燕子，最后用列車(chē)將它們送往溫暖的地方的感人故事。是��！我們都應該培養保護環(huán)境、愛(ài)護鳥(niǎo)類(lèi)的意識。

　　我小的時(shí)候，姥姥家屋檐下有許多燕子窩，它們下蛋、孵鳥(niǎo)，在窩里嬉戲。我很好奇，想去掏鳥(niǎo)蛋，捉只小鳥(niǎo)看看，但是姥姥制止了我。她說(shuō)：“你如果動(dòng)一下，鳥(niǎo)媽媽會(huì )生氣的。不信你看�！蔽翼樦�(zhù)她手指的方向望過(guò)去，只見(jiàn)幾只大燕子站在電線(xiàn)上，大聲地叫喊，還不停使勁地拍打翅膀，大有與人決一死戰的架勢。

　　由此我想到了：一些人們不顧禁止捕殺鳥(niǎo)類(lèi)的禁令，把它變成餐桌的一道美味時(shí)，那該有多少鳥(niǎo)媽媽傷心欲絕呀！那些殘忍的大人們，請不要再捕殺小鳥(niǎo)了。因為鳥(niǎo)是樹(shù)的花朵。

　　讓我們攜起手奉獻愛(ài)心，自覺(jué)加入到愛(ài)護環(huán)境，保護動(dòng)物的行動(dòng)中來(lái)吧！

燕子的作文300字 篇2

　　五彩繽紛的春天到了，小燕子從南方飛回來(lái)，回到了這個(gè)溫暖的地方。

　　在一個(gè)小女孩家的.屋檐下，有燕子一家。燕子媽媽回來(lái)就生了一個(gè)可愛(ài)的小燕子。這個(gè)小燕子長(cháng)的很可愛(ài)，黑珍珠一般的小眼睛鑲在皮膚上，小嘴在不停地動(dòng)著(zhù)，在“嘰嘰喳喳”地亂說(shuō)話(huà)！燕姐姐給妹妹起了一個(gè)名字——小撫子。

　　一天，小撫子在窩里睡覺(jué)，突然被一陣大風(fēng)給吹了下去。燕子爸爸看了，趕緊從窩里飛出來(lái)，要去把小撫子帶回家。

　　就在這個(gè)時(shí)候，一只花貓跑了過(guò)來(lái)，對燕子非常好奇，嘴巴里還嘀嘀咕咕地說(shuō)道：“這是什么東西？”燕子爸爸看到有花貓趕緊停住了腳步。

　　一個(gè)可愛(ài)的小姑娘走出了屋子，看到小燕子被花貓擺弄著(zhù)，覺(jué)得花貓沒(méi)有同情心，擔心花貓會(huì )把小燕子給吃掉，心里特別擔心，希望燕子可以平安無(wú)事。

　　沒(méi)有想到，意外的事情發(fā)生了。小姑娘可以很清楚地看到，花貓不再擺弄小燕子，而在添它，原來(lái)，這是一只好貓呀！花貓看到停在空中的燕爸爸，心想：這應該是這個(gè)小東西的家人，我還是先回避一下比較好。

　　燕爸爸看到花貓走了，就趕緊把小撫子帶回了家。

　　小女孩看到這個(gè)情景，真是吃了一驚，不過(guò)，她還是開(kāi)心地笑了，她為善良的小花貓而開(kāi)心，為幸福的小燕子而笑。

燕子的作文300字 篇3

　　清明節我回到鄉下老家，一進(jìn)門(mén)我就聽(tīng)嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)鳴聲。我高興地想：嘿，小燕子又來(lái)我們家做客了。我連忙跑到屋檐下抬起頭一看，果然鳥(niǎo)窩里五六只小燕子正探出頭來(lái)四處張望呢！我親熱地跟打招呼：“小燕子你們好！你們的爸爸到哪里去了呢？”小燕子聽(tīng)懂了話(huà)，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，在說(shuō)：“爸爸給我們找食物去了�！�

　　正當我和小燕子聊得起勁的時(shí)候，一只身穿黑外套，胸口露出白襯衣的燕子飛來(lái)了。小燕子一看到它，張大嘴巴叫得更起勁了，仿佛在說(shuō)“我要吃，我要吃�！蔽蚁攵ㄊ茄嘧影�。它飛到鳥(niǎo)窩邊，嘴嘴把小蟲(chóng)子喂給小燕子吃。吃到小蟲(chóng)子的小燕子可高興了！沒(méi)吃到的卻叫得更響了。鳥(niǎo)喂完蟲(chóng)子后又飛，我猜它肯定又捉蟲(chóng)子去了。燕子剛飛走，燕子爸爸就回來(lái)了，它也把嘴里的小蟲(chóng)子喂給孩子吃。就這樣燕子和燕子爸爸一會(huì )兒來(lái)一會(huì )兒去，反反復復給小燕子捕捉蟲(chóng)子，也不停歇。

　　我想：燕子爸爸燕子撫養小燕子，每天都辛苦！是多么勤勞呀！我們的爸爸又何嘗不是這樣呢？

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