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【熱門(mén)】那次的作文300字8篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的那次的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
那次的作文300字 篇1
光陰似箭，4年的學(xué)習生活很快結束了，五年級也快開(kāi)始了。在這四年，我有過(guò)成功，有過(guò)失敗。令我記憶猶新的還是那一次成功的嘗試。
一個(gè)星期六，我回到鄉下。在房間專(zhuān)心致志的看書(shū)。書(shū)上的一個(gè)問(wèn)題深深的吸引我，一個(gè)雞蛋從高空掉下，怎樣不使它破碎？我想：雞蛋用力一碰，就破了，從高中掉下來(lái)，還不破，有什么可能？雖然這樣想，但我還想試一試。
我拿了一個(gè)雞蛋，走上陽(yáng)臺。手一松雞蛋就掉下來(lái)，但是已經(jīng)開(kāi)花了。我很不甘心，又拿了一只雞蛋。這次我不像上一次，我是找了一塊長(cháng)方形的布把雞蛋包起。我輕輕地把雞蛋掉下去，我想這次應該成功了，因為這次雞蛋有保護膜。我馬上跑到樓下，打開(kāi)布，一看，雞蛋又破了。兩次都不成功，我就是不相信這個(gè)邪！于是，我又拿起了第三只雞蛋，這次我找了一塊厚厚的海綿，把海綿緊緊地圍、包住雞蛋。我小心翼翼地扔下去。我迫不及待地跑下樓，把海綿打開(kāi)，��！一只完好無(wú)損的雞蛋出現在眼前！我興高采烈地說(shuō)：“我成功啦！”Yeah！現在我品嘗到成功給我帶來(lái)的喜悅！
通過(guò)這次嘗試，我體會(huì )到：只有大膽嘗試，才能取得成功！
那次的作文300字 篇2
期末考試是一個(gè)幾乎令所有學(xué)生聞風(fēng)喪膽的“龍卷風(fēng)”，哪怕有一點(diǎn)疏忽也會(huì )造成重大損失，更不用說(shuō)我在考試中犯了可怕的錯誤，在那次可怕的“龍卷風(fēng)”中，我只考了89.5分，堪稱(chēng)“書(shū)航最低紀錄”。
當我剛看成績(jì)時(shí)，全身仿佛不受控制，定在那里跟一個(gè)木頭人一般，完全傻眼了，真心希望這是幻覺(jué)。只可惜事實(shí)就是無(wú)法改變的，真是“不忍直視”��！
驚訝了片刻，我開(kāi)始在記憶的相冊中尋找考試的題目，看看自己的中招的“陷阱”在哪里，再分析失誤原因。
“噢！我知道了，肯定是那題要寫(xiě)字母，我寫(xiě)成數字了！粗心的老病又犯了，真是早不到，晚不到，偏偏這個(gè)時(shí)候到��！”我恍然大悟�！跋麓挝乙欢ㄒ汛中倪@個(gè)害蟲(chóng)趕出我的身體！”我在心里暗下決心，我要努力！
有句古話(huà)說(shuō)的好“失敗是成功之母”，這次的失敗，是為了迎來(lái)下一次更好的成功！雖然失敗的滋味不好受，但是它卻是一個(gè)無(wú)價(jià)之寶，因為它給了我誰(shuí)也給不了的教訓和經(jīng)驗！
那次的作文300字 篇3
“哈哈哈……”一陣陣笑聲從我們的教室里傳出來(lái)，我們都沉浸在游戲的快樂(lè )之中，大家趕緊過(guò)來(lái)看看吧！
游戲開(kāi)始了，充當“交警”的同學(xué)被蒙上了眼睛后，在原地轉了三圈。一聲“黃燈”，現場(chǎng)炸開(kāi)了鍋，場(chǎng)內的同學(xué)們像袋鼠一樣，跳個(gè)不停�！氨腝……蹦Q……”特別有節奏。
突然，信號變了，“紅燈！”場(chǎng)內全部人都停了下來(lái)，同學(xué)們各種姿勢，有的蹲著(zhù)，有的伸著(zhù)雙手，有的張開(kāi)雙臂……要多滑稽有多滑稽！這時(shí)，蹲在角落邊的許峻瑞動(dòng)了一下，一旁監督的同學(xué)異口同聲叫起來(lái)：“淘汰、淘汰！”就這樣，許峻瑞同學(xué)雖不情愿但還是被無(wú)情地淘汰了……
我自告奮勇，充當了一回“交警”�！熬G燈”時(shí)，同學(xué)們都不安分地圍著(zhù)我跑了起來(lái)，我立馬叫“紅燈”，讓他們來(lái)個(gè)措手不及。我豎起耳朵，仔細聆聽(tīng)，明顯感到旁邊站了個(gè)調皮鬼，伸手一抓，就聽(tīng)到徐意哈哈的大笑聲……
當交警，換交警，當交警，換交警……教室里不停地傳出陣陣歡呼聲、掌聲，熱鬧極了。
時(shí)間過(guò)得真快��！下課的鈴聲響了，我們還沉浸在游戲中……
那次的作文300字 篇4
“哈哈……”教室里傳來(lái)了一陣陣笑聲，他們在干什么呢？原來(lái)我們玩有趣的傳話(huà)游戲。
老師讓每隊的隊長(cháng)上來(lái)抽紙條，用30秒鐘把紙條上的內容背過(guò)來(lái)，依次傳給后面的同學(xué)，最后傳的又快又好的小組獲勝。我抽了一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：小良趕著(zhù)一群羊，半路遇上一只狼。我看了以后，覺(jué)得內容特別有趣，就咯咯地笑了起來(lái)，后面的同學(xué)說(shuō)：“快快……”我迅速轉過(guò)身，雙手卷成喇叭狀，趴在她的耳朵邊，認真的把紙條上的內容說(shuō)了一遍，生怕漏掉一個(gè)字，可是到了我們組的最后一個(gè)同學(xué)，他似乎聽(tīng)的很準確，大步流星的跑上了講臺，胸有成竹的寫(xiě)了起來(lái)。我的心里忐忑不安，急得像熱鍋上的螞蟻一樣——團團轉。他拿起粉筆在黑板上寫(xiě)著(zhù)：小楊趕著(zhù)一群羊，我趕忙低聲提醒：“小明，是小良，不是小羊！”他沒(méi)有聽(tīng)，繼續一意孤行，其他隊也完成了任務(wù)。
最后，老師說(shuō)出來(lái)個(gè)他寫(xiě)答案是：小羊趕著(zhù)一只羊，半路遇上了兩只狼。其他隊聽(tīng)了，都哈哈大笑起來(lái)。還有“妞妞放學(xué)去打球，打碎老劉一瓶油”，還有“老良是老狼，不是老娘”，一陣笑聲過(guò)后，我們玩得可開(kāi)心了！
通過(guò)今天的游戲，我明白了：耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)，在生活中不要輕信別人的傳言。
那次的作文300字 篇5
一天，媽媽說(shuō)：“我們一起去外婆家玩吧�！蔽艺f(shuō)：“好呀好呀！那我們就出發(fā)吧！”
我和弟弟一起坐上了媽媽的車(chē)，出發(fā)去外婆家了。我們聽(tīng)了五首動(dòng)聽(tīng)的歌曲就到了外婆家。我和弟弟、媽媽下了車(chē)，高興地跑進(jìn)了外婆家。我們跑上二樓去找我的兩個(gè)妹妹，大家一起在外婆的房間里看電視。突然妹妹的頭不小心撞到弟弟，弟弟非常生氣地說(shuō)：“你為什么撞我？”當時(shí)，弟弟的兩條眉毛翹起來(lái)，眼睛睜得非常大，嘴巴閉得緊緊的。樣子非常好笑！
接著(zhù)，我們玩游戲，叫“搶凳子”。弟弟輸了，就非常地傷心。他垂頭喪氣地走了出去。最后，我們出去找弟弟。原來(lái)弟弟這個(gè)小家伙跑下去找我的老媽了。他跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)彝嬗螒蜉斄��！眿寢屨f(shuō)：“什么游戲玩輸了？怎么這么悲傷？”弟弟說(shuō)：“玩搶凳子�！眿寢屨f(shuō)：“哦�！�
我覺(jué)得弟弟真的非常好笑。那一次在外婆家，我們玩得真高興��！
那次的作文300字 篇6
其實(shí)，笑是我的天性，可是能讓我開(kāi)心大笑的卻是我學(xué)會(huì )了游泳的那一剎那。
之所以在那一剎那我開(kāi)懷大笑，是因為這游泳既不是父母交會(huì )的，也不是游泳教練交的，而是自己經(jīng)過(guò)不懈地努力練習學(xué)會(huì )的。而且許多同學(xué)都是家長(cháng)或教練教會(huì )的，而我……所以我感到自豪總是樂(lè )滋滋的�？上в蔚貌⒉皇呛芎�。雖然游得不是很好，但是我知道那畢竟是我的成果嘛！
自從經(jīng)歷過(guò)那件事之后，我仿佛懂得了什么：一開(kāi)始，我看見(jiàn)別的孩子都有大人教，我卻是獨自來(lái)學(xué)習游泳，真羨慕他們呀！可當我學(xué)會(huì )了游泳的那一刻，才明白原來(lái)媽媽給我在暑假里辦游泳卡,是為了鍛煉我的獨立能力，讓我學(xué)會(huì )生活自理,在今后的日子里能獨立，不再事事依賴(lài)家長(cháng)。
但不論他們怎樣“不理”我，我都會(huì )笑顏以待，所以我是個(gè)愛(ài)笑的孩子！
那次的作文300字 篇7
每個(gè)人都有過(guò)令人難忘的回憶，為然也有。
記得那一次，我們在學(xué)校我們的一個(gè)科學(xué)老師在四樓上了一節驚彩的課�？墒遣恢挥X(jué)已經(jīng)放學(xué)半小時(shí)了。我們大家像瘋了似的`飛快的跑回了班。當班里的人都走的差不多的時(shí)候，我才突然發(fā)現。我的文具盒忘在四樓了，話(huà)說(shuō)我們可沒(méi)去過(guò)幾次四樓，因為四樓一般都是老師辦工的地方。于是我慌慌忙忙的背上了書(shū)包。
我和我的好朋友上了四樓的樓梯，突然聽(tīng)到譚老師的聲音，譚老師是個(gè)一向嚴厲的老師。于是我們嚇得立馬就回到了班里，我們向另一位同學(xué)講述了自己的經(jīng)過(guò)，他說(shuō)要幫我們去拿文具盒，于是我們再次踏上了樓梯。這次具然那么的順利，我們成功拿到了文具盒。我們沒(méi)想到那個(gè)不是譚老師，而是兩位保潔員。
事過(guò)后我還在，驚心膽戰。不過(guò)在我眼里，這是一次冒險。
沒(méi)有想到，多年以后，那個(gè)同學(xué)竟也成了我的好朋友中的一員。事事難料。就這樣，那次的驚險冒險成了令我難忘的回憶。
那次的作文300字 篇8
那次體育課真是與眾不同，令我記憶猶新。上課鈴聲過(guò)后，進(jìn)來(lái)的竟然是語(yǔ)文老師。我心想：誒—體育老師又“拋棄”我們了�？墒�，語(yǔ)文老師宣布：玩掰手腕游戲。大家異口同聲地歡呼了起來(lái)。
游戲開(kāi)始，第一輪選了兩個(gè)“大力士”上臺比賽。只見(jiàn)他們擼起袖子，擺出了一副必勝的架勢……看得我心驚膽戰。
輪到我和同桌一較高下了，我的心都快跳到嗓子眼了。他伸出了右手，擺好了架勢，我遲遲不肯伸出手應戰。猶豫了一會(huì )，我慢慢地把手伸了過(guò)去，感到有一股強大的力量向我的手掌撲來(lái)�！叭�、二、一，開(kāi)始！”我使勁向他的手掌壓去，可是他的力氣很大，我怎么也壓不過(guò)去，反而被他壓得有些支撐不住了。這時(shí)，我咬緊牙關(guān)，屏住呼吸、皺緊眉頭，用盡全身的力量再次向他發(fā)起最后的攻擊。終于，他支撐不住，被我壓倒了。我贏(yíng)了，高興得跳了起來(lái)！
那次掰手腕游戲可真高興！
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