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文具的作文300字

時(shí)間:2022-10-26 14:45:32 300字 我要投稿

文具的作文300字(精選46篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的文具的作文300字,希望對大家有所幫助。

文具的作文300字(精選46篇)

  文具的作文300字 篇1

  一天,爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的文具盒。它是長(cháng)方形的,像一列小火車(chē),文具盒上有一個(gè)冰雪女王的圖案,還有她的妹妹艾莎和可愛(ài)的雪寶,冰雪女王讓四周下起雪花來(lái),像十分透亮的雨珠。

  我的文具盒有三層,第一層是尺子爺爺居住的地方,尺子爺爺喜歡為主人做貢獻,是一個(gè)淡定冷靜的人。尺子爺爺雖然老,但神通廣大,每次考試都需要他。

  第二層是鉛筆姐姐和橡皮妹妹,鉛筆姐姐和橡皮妹妹很有默契,考試的時(shí)候,要是鉛筆姐姐寫(xiě)錯了,橡皮妹妹挺身而出,給鉛筆姐姐擦掉。

  第三層是鋼筆哥哥,鋼筆哥哥可以讓小主人寫(xiě)出工整的字,還有漂亮的顏色。鋼筆哥哥穿著(zhù)帥氣的服裝,慢慢悠悠的走著(zhù)去參加文具舞會(huì )。

  一天早上,我不緊不慢的走著(zhù),唱著(zhù)優(yōu)美的歌曲,文具盒發(fā)出嘩啦嘩啦的聲音,好像在說(shuō):“主人,快走,要遲到了!

  有一次,文具們在聊天,在說(shuō)小主人更喜歡誰(shuí)。橡皮搶先說(shuō):“小主人喜歡我,因為我可以擦掉鉛筆!便U筆不服氣說(shuō):“我可以寫(xiě)字!变摴P也來(lái)湊熱鬧說(shuō):“我的顏色好看!背咦訐屩(zhù)說(shuō):“我可以讓小主人畫(huà)的線(xiàn)直!蔽覈@了口氣,說(shuō):你們誰(shuí)我都喜歡!

  我愛(ài)文具盒。

  文具的作文300字 篇2

  我的舊文具盒該退休了,我迫切的希望媽媽能給我買(mǎi)一個(gè)新的,媽媽雖然答應了可是一直沒(méi)有兌現.我過(guò)生日的那天媽媽果真遵守諾言,給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的文具盒。

  新文具盒約有15厘米長(cháng),8厘米寬,它披著(zhù)一身粉紅色的衣服,好象美麗的公主,中間的那幅插圖很引人注目,兩只小鹿在綠色的地毯上快樂(lè )地跑著(zhù),周?chē)俏孱伭孽r花,一股濃郁的花香撲鼻而來(lái)。兩只蝴蝶在花叢中翩翩起舞,像天使把愛(ài)和美麗灑向人間。這幅畫(huà)真可謂栩栩如生!

  打開(kāi)文具盒,只見(jiàn)里面大孔小孔的,好像一個(gè)大大小小的房間,還住著(zhù)不少成員呢!這個(gè)家讓它們在這里安居樂(lè )業(yè)。你看,渾身通紅的鉛筆像穿著(zhù)連衣裙的小姑娘羞羞答答,在角落里還藏著(zhù)一塊黃色的小橡皮呢,上邊畫(huà)著(zhù)一只小海豚頂著(zhù)皮球正玩得起勁呢!但是它從不偷懶,每當我寫(xiě)錯字時(shí),它都會(huì )迅速地跳出來(lái),把我的作業(yè)清掃得干干靜靜。那紅色外殼的鋼筆,好像不疲倦的作家,每天為我寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。它們白天辛勤地為我服務(wù),晚上和我一起進(jìn)入夢(mèng)鄉。

  每當我打開(kāi)書(shū)包看到心愛(ài)的文具盒時(shí),仿佛看到了一篇篇文章,一幅幅畫(huà),它們?yōu)槲业膶W(xué)習立下了汗馬功勞,它是我形影不離的朋友,我喜歡它。

  文具的作文300字 篇3

  一天,我和媽媽在書(shū)店里閑逛,我一眼就看中了一個(gè)漂亮的文具盒,便央求媽媽給我買(mǎi),媽媽爽快的答應了。這個(gè)文具盒非常漂亮,盒蓋的上面有一個(gè)小窗戶(hù),通過(guò)玻璃,可以清清楚楚的看到里面的文具。盒蓋是黑色和粉色組成的,在右邊,坐著(zhù)一只可愛(ài)的小白狗,小嘴巴調皮的咧著(zhù),好像在說(shuō):“可愛(ài)的小主人,你一定要好好學(xué)習喲!”

  打開(kāi)文具盒,最先映入眼簾的是我自己寫(xiě)在盒蓋里面的學(xué)習座右銘:“好好學(xué)習!天天向上!”文具盒里面有兩層。第一層,有放鉛筆的槽,這樣,鉛筆就不會(huì )亂跑了,在那個(gè)槽里面,安安靜靜的躺著(zhù)幾支花花綠綠的鉛筆,一把綠色的、印著(zhù)小貓咪的尺子害羞的躲在那幾支鉛筆下面;第二層的空間非常大,可以裝好多文具,大家就你擠我,我擠你?!散發(fā)著(zhù)淡淡清香的橡皮擦蜷在文具盒的角落。中性筆可是我最好的學(xué)習伙伴,你瞧!它們大大方方的站在中間,看樣子很威武呢!自動(dòng)鉛筆也不甘示弱,橫在那幾支中性筆的中間……

  漂亮的文具盒,謝謝你陪伴著(zhù)我學(xué)習,謝謝你給我的幫助!

  文具的作文300字 篇4

  一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭吵。一群小伙伴爭得面紅耳赤,不可開(kāi)交。

  挑起這場(chǎng)爭吵的是鉛筆。它得意洋洋地說(shuō):“我的功勞最大。你們看,每天小主人寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)都要用我!

  “你別說(shuō)大話(huà)了!你寫(xiě)錯字的時(shí)候,是我幫你糾正錯誤。沒(méi)有我,小主人能得滿(mǎn)分嗎?”橡皮很不服氣,尖著(zhù)嗓子說(shuō)道。

  這一下惹惱了圓珠筆。它大聲說(shuō)道:“你們都沒(méi)有我的功勞大。小主人現在讀三年級了,你們都已經(jīng)被淘汰了,只有我才是小主人的好幫手!”

  小伙伴們的爭吵聲越來(lái)越大,把正在睡覺(jué)的文具盒爺爺也給吵醒了。文具盒爺爺靜靜地聽(tīng)了一會(huì )兒,弄明白了大家爭吵的原因。它清了清嗓子,說(shuō):“孩子們,你們都別爭了!我看呀,你們各有各的用處,誰(shuí)都很重要,少了哪個(gè)都不行。你們不應該只強調個(gè)人的作用,要知道,只有團結合作,聯(lián)起手來(lái),才能幫助主人愉快地學(xué)習!

  文具們聽(tīng)完,都慚愧地低下頭來(lái)。從此以后,它們和睦相處,再也沒(méi)吵過(guò)架。

  文具的作文300字 篇5

  我的鉛筆盒的外形是一臺藍色的迷你的鐵皮跑車(chē),我常;孟胗幸惶焖鼤(huì )變身成為機器人,成為守護我的擎天柱。同學(xué)們都說(shuō)這是男孩子用的,而我卻非常喜歡它,因為這是爸爸送給我的開(kāi)學(xué)禮物。

  它既有堅強的外表,又有包容的心,在我心中就是一個(gè)完美的形象。在它的肚子里,我放了三把尺子、一個(gè)橡皮擦、若干支筆還有一本小便利貼。這驚人的容量讓我想起了一句古話(huà):宰相肚里能撐船。從此以后它就有了一個(gè)別名——宰相盒。

  有一次我跟同桌發(fā)生了一些爭執,她一怒之下把我的宰相盒狠狠地扔到了地下,以至于里面的東西都逃得遠遠的,不僅如此,她還用她那佛山無(wú)影腳對我的宰相盒進(jìn)行三連擊,在那一刻我發(fā)誓再也不要跟她玩了,因為她毀掉了我最心愛(ài)的東西。

  雖然宰相盒再也不能陪我一起上學(xué)了,但是它會(huì )永遠存在我的記憶中。

  文具的作文300字 篇6

  “小小房屋是我家,家里人多力量大,能寫(xiě)能畫(huà)又能擦,個(gè)個(gè)都是小專(zhuān)家”,大家能猜出我是什么嗎?對了,我就是文具小總管——文具盒呀!

  我穿得很漂亮。衣服上有許多圖畫(huà),我的正面是一個(gè)個(gè)生動(dòng)的電影的人物:有安娜,有愛(ài)莎,還有雪寶……我的背后還有乘法口訣和字母呢!

  看看我穿得多么引領(lǐng)時(shí)尚潮流。我可是一個(gè)有乘法口訣和字母的文具盒,跟其它文具盒和筆袋可不一樣,請多多指教!

  別看我個(gè)子不大,我的本領(lǐng)可不小。俗話(huà)說(shuō):宰相肚里能撐船,我有兩層肚子,放下小主人的文具自然不在話(huà)下。

  小主人喜歡搜集積分卡,剛好我的第一層肚子大小剛好適合。瞧!我大肚子里裝著(zhù)很多寶貝:有鉛筆、有尺子,還有鋼筆等等?纯,我是不是很厲害!

  我的小主人經(jīng)常一不小心就把我弄臟了,但是我可愛(ài)細心的小主人會(huì )用又濕又白的手帕把我擦得干干凈凈,或者動(dòng)動(dòng)自己的手,給我洗個(gè)泡沫澡。晾干了,就好像剛把我帶回來(lái)的一樣,我又臭美起來(lái)了。

  我變干凈了!我變干凈了!我是不是比以前還美了!

  小主人!小主人!我是個(gè)漂亮的文具盒,你要好好愛(ài)惜我喔!

  文具的作文300字 篇7

  在學(xué)校我習慣經(jīng)常把書(shū)包放到地上,時(shí)間久了,書(shū)包底下磨了一個(gè)大洞。這不,我心愛(ài)的鋼筆掉了,竟一點(diǎn)也沒(méi)察覺(jué)。

  回到家要練字了,才發(fā)現鋼筆不翼而飛了。沒(méi)辦法,我只好硬著(zhù)頭皮來(lái)到媽媽跟前,支支吾吾的說(shuō):“媽?zhuān)摴P丟了!眿寢屨f(shuō):“你呀!丟三落四的毛病什么時(shí)候能改改!”邊說(shuō)邊把錢(qián)遞給我。我接過(guò)錢(qián),飛快的奔向文具店。一進(jìn)門(mén),只見(jiàn)售貨員阿姨微笑著(zhù)對我說(shuō):“小朋友,你買(mǎi)什么呀?”我說(shuō):“阿姨,我要買(mǎi)一支鋼筆!敝灰(jiàn)阿姨仔細的挑選了一只藍色的鋼筆,說(shuō):“小朋友,你選這只吧!”我把錢(qián)遞給阿姨,接過(guò)鋼筆看了看說(shuō):“謝謝阿姨!再見(jiàn)!”阿姨說(shuō):“再見(jiàn),歡迎下次光臨!”

  因為我很愛(ài)護這支鋼筆,所以它的表面至今還完好如初。

  文具的作文300字 篇8

  9月17日,天氣晴朗。我和爸爸來(lái)到雙橋底下的一個(gè)文具店里買(mǎi)文具。

  爸爸首先選了一捆紅色的鉛筆,問(wèn)賣(mài)東西的阿姨說(shuō):“這種鉛筆,多少錢(qián)?”阿姨說(shuō):“這種鉛筆不好!蔽揖湍昧艘淮(shù)苗牌的鉛筆。叫爸爸買(mǎi)。爸爸同意了。爸爸問(wèn):“這種鉛筆多少錢(qián)?”阿姨說(shuō):“三元!辟I(mǎi)了鉛筆,我又想買(mǎi)書(shū)殼。爸爸問(wèn)我:“小一點(diǎn)的書(shū)有幾本?大一點(diǎn)的書(shū)有幾本?”我說(shuō):“小的有三本,分別是語(yǔ)文、數學(xué)、寫(xiě)字;大的有四種,語(yǔ)文學(xué)王,數學(xué)學(xué)王,美術(shù),音樂(lè )!蔽揖驮诠衽_邊挑書(shū)殼。挑好了書(shū)殼后,爸爸問(wèn):“小的多少錢(qián)?大的多少錢(qián)?”阿姨說(shuō):“小的三毛,大的五毛!卑职肿屛宜阋幌,一共多少錢(qián)?我算了一下,一共是2.90元。爸爸又想給我買(mǎi)蠟筆。其實(shí)我想買(mǎi)水彩筆。爸爸不同意。這時(shí)候,阿姨向我們推薦了油畫(huà)棒。我和爸爸都同意了。爸爸又問(wèn):“油畫(huà)棒多少錢(qián)?”阿姨說(shuō):“12元!

  爸爸付了錢(qián)。我和爸爸高高興興地回家了。

  文具的作文300字 篇9

  星期五的晚上,我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候發(fā)現作業(yè)本已經(jīng)用完了。我就和說(shuō):“,你去幫我買(mǎi)本子,我的本子用完了!眿寢屄(tīng)了我的話(huà)以后說(shuō):“孩子,你已經(jīng)長(cháng)大了,敢試著(zhù)自己買(mǎi)本子嗎?”說(shuō)著(zhù)就給了我十塊錢(qián)。

  我一到超市,眼睛就花了,本子的種類(lèi)太多了。這時(shí),一個(gè)阿姨走了過(guò)來(lái)親切的說(shuō):“小,你要買(mǎi)什么?”“我要買(mǎi)田格本,就是二年級小用的那種!蔽壹t著(zhù)臉說(shuō)道。聽(tīng)了我的話(huà),售貨員阿姨幫我找到了田格本!靶枰獛讉(gè)?”“多少錢(qián)一個(gè)?”我問(wèn)道!耙粔K錢(qián)一個(gè)!薄澳俏屹I(mǎi)五個(gè)!”我拿著(zhù)媽媽給的十塊錢(qián)遞給阿姨,阿姨看著(zhù)我說(shuō):“我來(lái)考考你,一塊錢(qián)一個(gè),一共五個(gè),我該找你多少錢(qián)?”我心里想這不就是數學(xué)題嗎,用十減去五等于五。我大聲地說(shuō):“找我五元錢(qián)!”“回答正確!”阿姨笑著(zhù)說(shuō)道。

  我居然自己買(mǎi)到了本子,今天過(guò)的真開(kāi)心!

  文具的作文300字 篇10

  昨天,空中下著(zhù)蒙蒙細雨,烏云密布,我美滋滋地來(lái)到小區門(mén)口的文具店買(mǎi)文具。

  我大步流星地走向文具店,我一看,文具真多呀!看得我眼花繚亂。有各種各樣的鉛筆、有漂亮的文具盒、還有彩筆和橡皮。我聲音洪亮地對阿姨說(shuō):“阿姨,放文具盒的地方在哪?”阿姨溫柔地說(shuō):“在左邊!庇谑俏襾(lái)到了放文具盒的地方。突然,我發(fā)現一個(gè)文具袋上面有一個(gè)特種兵手里還拿著(zhù)狙擊步槍?zhuān)瑪[著(zhù)瞄準的姿勢,看起來(lái)很酷,我很喜歡。我開(kāi)心極了,我問(wèn)阿姨多少元?阿姨說(shuō):“15元”我心想太貴了。我就賣(mài)萌說(shuō):“阿姨,便宜點(diǎn)吧!”阿姨有些為難,想了想說(shuō):“13元吧!蔽彝饬。

  買(mǎi)到文具袋,我開(kāi)心極了,媽媽夸我是個(gè)獨立的孩子。我心里像吃了蜜一樣甜。

  文具的作文300字 篇11

  早上放學(xué)后,我回到家就開(kāi)始做作業(yè)。我發(fā)現我的鉛筆不見(jiàn)了。我告訴媽媽我的鉛筆不見(jiàn)了。這時(shí)候我媽很忙。我媽拿了十塊錢(qián)給我說(shuō):“媽太忙了,你自己買(mǎi)吧!”

  這是我第一次買(mǎi)鉛筆。我來(lái)到超市,里面的東西排列整齊。這時(shí),一個(gè)阿姨走過(guò)來(lái)問(wèn)我:小朋友,你想吃什么?

  我說(shuō):阿姨你好,我想買(mǎi)支鉛筆!

  阿姨把我帶到文具部,笑著(zhù)說(shuō):這里的鉛筆種類(lèi)很多。自己選!

  我在左邊看作文,在右邊看。有這么多漂亮的鋼筆,我不知道我想要哪一支。終于看到了我最喜歡的鉛筆。我問(wèn)阿姨,這支鉛筆多少錢(qián)?

  阿姨輕聲說(shuō):這支鉛筆五塊錢(qián)一盒。

  我給阿姨十塊錢(qián),阿姨給我五塊錢(qián)。我接過(guò)錢(qián)說(shuō):謝謝阿姨。再見(jiàn)。

  阿姨握著(zhù)她的手說(shuō),再見(jiàn),孩子們。

  我高高興興地走了,一邊走一邊想:這對我來(lái)說(shuō)很勇敢,因為我從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)過(guò)東西。

  這一天我很開(kāi)心。

  文具的作文300字 篇12

  早上放學(xué)后,我回家開(kāi)始做作業(yè)。我發(fā)現我的鉛筆不見(jiàn)了。我告訴媽媽我的鉛筆不見(jiàn)了。這時(shí),我媽媽很忙。她拿了十美元給我,說(shuō):“我媽媽太忙了。去自己買(mǎi)吧!”

  這是我第一次買(mǎi)鉛筆。我來(lái)到超市,里面的東西排列整齊。這時(shí),一個(gè)阿姨走過(guò)來(lái)問(wèn)我,"你想要什么,小朋友?"

  我說(shuō):“阿姨,你好,我想買(mǎi)支鉛筆!”

  阿姨帶我去文具區,笑著(zhù)說(shuō):“我們這里有很多種類(lèi)的鉛筆。你可以自己選擇!”

  我會(huì )左右看看。我不知道我想要這些漂亮的鋼筆中的哪一支。最后我看到了我最喜歡的鉛筆,我問(wèn)我的阿姨,“阿姨,這支鉛筆多少錢(qián)?”

  阿姨溫柔地說(shuō),“這支鉛筆一盒五元!

  我給了我姑姑10元,她姑姑給了我5元。我拿著(zhù)錢(qián)說(shuō),“謝謝你,阿姨。再見(jiàn)!

  阿姨握著(zhù)她的手說(shuō):“再見(jiàn),小朋友!

  我愉快地離開(kāi)了,邊走邊想:這對我來(lái)說(shuō)是一件勇敢的事情,因為我從來(lái)沒(méi)有獨自買(mǎi)過(guò)任何東西。

  我今天很開(kāi)心。

  文具的作文300字 篇13

  5月12日也是星期五,下午放學(xué),我想自己去買(mǎi)文具。以前都是奶奶帶我上文具店買(mǎi)!

  爸爸經(jīng)常說(shuō)我長(cháng)大了,什么事都要學(xué)會(huì )獨立學(xué)會(huì )自己去做!于是我決定今天我自己去買(mǎi)喜歡的我自己需要的文具。

  我想呀想還是上超市買(mǎi)因為超市近點(diǎn),當我來(lái)到超市一看,里面的商品琳瑯滿(mǎn)目,有生活用品、體育用品、食品…………真是應有盡有。

  我來(lái)到學(xué)習用品區開(kāi)始找自己需要的文具。這時(shí)一位售貨阿姨走過(guò)來(lái)問(wèn):小朋友,你想要什么呀?我說(shuō):阿姨,我需要一支HB的鉛筆和一個(gè)作文本,您能幫我拿一下嗎?阿姨說(shuō),好呀!最近我們正在搞優(yōu)惠活動(dòng),不妨鉛筆和作文本你做個(gè)選擇。

  于是,我挑了自己喜歡的鉛筆和本子,微笑的對阿姨說(shuō);謝謝您阿姨!再見(jiàn)!阿姨笑著(zhù)說(shuō),歡迎你再來(lái)!記得拿好找你的零錢(qián)喲!然后我拿著(zhù)這些文具付完錢(qián)后高高興興的回家了!

  文具的作文300字 篇14

  今天陽(yáng)光明媚,天空萬(wàn)里無(wú)云。我自己一個(gè)人坐上公交,準備去佳佳樂(lè )超市里買(mǎi)文具。走到超市門(mén)口,我對阿姨說(shuō):“請問(wèn)筆放在哪兒?”阿姨帶我去書(shū)架旁。我走近一看,哇!書(shū)架上安安靜靜地躺著(zhù)美麗的鋼筆、五顏六色的文具盒、好看的鉛筆……各色各樣,應有盡有,看得我眼花繚亂。我精挑細選地選了半天,最終我選了一支自動(dòng)鉛筆。這只自動(dòng)鉛筆的筆帽像收好的雨傘,十分漂亮。我問(wèn)阿姨:“這支自動(dòng)鉛筆多少元一支?”阿姨說(shuō):“1元5角錢(qián)一支!蔽覐目诖锬贸1元5角給阿姨。

  放好鉛筆后,我抬頭對阿姨說(shuō):“阿姨再見(jiàn)!卑⒁桃参⑿χ(zhù)對我說(shuō):“小朋友再見(jiàn),歡迎下次再來(lái)!”拿著(zhù)自動(dòng)鉛筆走出超市,我發(fā)現天更藍了,云更白了。我的心像長(cháng)著(zhù)翅膀的小鳥(niǎo)飛了起來(lái),我很高興自己能一個(gè)人買(mǎi)文具。

  文具的作文300字 篇15

  有一天,小強的文具盒爛了,他很著(zhù)急,因為明天他就要上學(xué)了。然后,他的舅舅就帶著(zhù)小強去了一個(gè)非常寬大的街區,小強走著(zhù)走著(zhù)看見(jiàn)了一個(gè)賣(mài)文具的商店叫豐百文具店,小強很高興,他一下子就沖了進(jìn)去。

  他一進(jìn)門(mén)就看到阿姨笑瞇瞇的對他說(shuō):“歡迎光臨,小朋友你要買(mǎi)什么,只要是文具我們這都有!

  小強高興的說(shuō):“那這有文具盒么?”

  阿姨熱情地說(shuō):“有,各種各樣的,任你挑”

  小強看了很久,他終于選出了一個(gè)最好的文具盒,又漂亮又耐久。

  阿姨說(shuō):“小朋友就要這個(gè)吧?”

  小強說(shuō):“好的,就要這個(gè)!

  小強付了錢(qián),拿著(zhù)文具盒,哼著(zhù)小曲,活蹦亂跳的走了。今天他很高興!因為這是他第一次買(mǎi)文具盒,還不用擔心了,因為他上學(xué)的時(shí)候又有文具盒了,還是新的。

  文具的作文300字 篇16

  今天,媽媽給了小明10塊錢(qián),并對小明說(shuō):“小明啊,今天你自己去商店里買(mǎi)一個(gè)文具盒,好嗎?”

  小明高興地說(shuō):“放心吧,媽媽?zhuān)∥視?huì )買(mǎi)來(lái)一個(gè)文具盒的!”

  到了商店里,營(yíng)業(yè)員阿姨面帶笑容地說(shuō):“小朋友,你要買(mǎi)點(diǎn)什么呀?”

  小明看了看,說(shuō):“營(yíng)業(yè)員阿姨,我要買(mǎi)一個(gè)文具盒!

  聽(tīng)了小明這句話(huà),營(yíng)業(yè)員阿姨連忙走到文具貨架旁,拿了一個(gè)嶄新的文具盒,對小明說(shuō):“小朋友,這一款怎么樣?”

  小明驚訝地說(shuō):“哇塞!這一款文具盒真好看,我要了!”

  然后,他問(wèn)營(yíng)業(yè)員阿姨:“營(yíng)業(yè)員阿姨,這款文具盒多少錢(qián)?”

  營(yíng)業(yè)員阿姨微笑著(zhù)說(shuō):“不貴,只要11元!

  “?我只帶了10元!毙∶鳛殡y地說(shuō)。

  “小朋友,看到你這么喜歡這款文具盒,那就10元錢(qián)吧!”營(yíng)業(yè)員阿姨耐心地說(shuō)。

  小明迫不及待地付了錢(qián),哼著(zhù)小曲回家了。

  文具的作文300字 篇17

  中午放學(xué),張小雨去超市買(mǎi)文具。一進(jìn)超市門(mén)口,我就被超市琳瑯滿(mǎn)目的商品淹沒(méi)了,包括生活區、美食區、體育用品區……我走到學(xué)校用品區。這里有這么多文具。我正在找我想要的筆記本,這時(shí)阿姨走過(guò)來(lái)說(shuō):…

  中午放學(xué),張小雨去超市買(mǎi)文具。一進(jìn)超市門(mén)口,我就被超市琳瑯滿(mǎn)目的商品淹沒(méi)了,包括生活區、美食區、體育用品區……我走到學(xué)校用品區。這里有這么多文具。我在找我想要的筆記本。姨媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“小朋友,你要什么?”我說(shuō):“阿姨你好,我想要一支hb鉛筆和一本征文書(shū)。你能幫我嗎?”阿姨說(shuō):“好的!卑⒁膛e手把這些東西拿下來(lái)給我。我高興地接過(guò)來(lái),對阿姨說(shuō):“謝謝阿姨,再見(jiàn)!”阿姨笑著(zhù)說(shuō):“不客氣,你真是個(gè)有禮貌的孩子!蔽腋读诉@些文具的錢(qián),高高興興地回家了。

  文具的作文300字 篇18

  有一次,有一個(gè)女同學(xué),她天天在文具盒上亂畫(huà),用水彩筆在鉛筆上涂色,把橡皮掰成兩半……

  我看見(jiàn)了就說(shuō):“你在這樣對文具的話(huà),這些文具可能有一天會(huì )壞掉的!彼f(shuō):“關(guān)你什么事呀?是我的文具壞掉了,又不是你的文具壞掉了!蔽揖碗x開(kāi)了,那位女同學(xué)沒(méi)一會(huì )兒就出去玩了。

  教室里一個(gè)人也沒(méi)有了,那位女同學(xué)的文具們一起在商量道:“上課的時(shí)候就是主人的考試了!便U筆們說(shuō):“主人考試的時(shí)候,主人寫(xiě)一個(gè)字,我們的筆芯就斷一下!毕鹌ふf(shuō):“我們的主人寫(xiě)錯字的.時(shí)候,我就讓主人擦不掉!边@樣她才知道愛(ài)護我們。

  上課時(shí)文具們就這樣做了。一節課過(guò)去了,那位女同學(xué)交了白卷。老師走后,她就嚎啕大哭了起來(lái),我急忙去辦公室告訴老師。老師到教室后馬上對她說(shuō):“你不能這樣對你的玩具了,不然文具就會(huì )像這樣一樣對你!

  自從這天起,她就愛(ài)護玩具,文具們也很高興了。

  文具的作文300字 篇19

  我有一個(gè)藍色的文具盒,它是我的好朋友李紹晟玨送給我的禮物,我非常喜歡它。每天都給它擦擦臉,像愛(ài)護自己的眼睛一樣愛(ài)護著(zhù)它。

  這個(gè)文具盒是軟皮做的,它光滑透亮,像鑲了水晶似的。它的正面有一個(gè)小口袋,口袋上還有兩只米老鼠,一只小的一只大的。小的身穿白衣,大的身穿藍衣,它們倆你望著(zhù)我,我望著(zhù)你,好像正在商量著(zhù)去哪里玩兒呢!

  拉開(kāi)口袋的拉鏈,我會(huì )把筆芯,橡皮,固體膠等一些小型用具放在小口袋里。這樣,我取用的時(shí)候就很方便?诖睦锩孢有一個(gè)隱形口袋,你不仔細看是看不見(jiàn)的,所以我總是把零用錢(qián)悄悄地放在里面。

  文具盒的上面有一個(gè)長(cháng)長(cháng)的拉鏈,里面裝著(zhù)剪刀和自動(dòng)鉛筆。在我需要它們時(shí),只要輕輕一拉拉鏈,它們就會(huì )自動(dòng)跳出來(lái)。不需要的時(shí)候,把它們放進(jìn)去,再把拉鏈一關(guān),它們想逃都逃不了。

  這個(gè)文具盒真是一個(gè)好管家,自從有了它,我的文具就再也沒(méi)丟過(guò)啦!

  文具的作文300字 篇20

  我有一個(gè)精致的文具盒,是我參加作文比賽獲得的獎品。

  文具盒的外形像一座小房子,有褐色的屋頂,白色的窗戶(hù),綠色的外墻。窗戶(hù)上坐著(zhù)一個(gè)美麗的公主,身穿藍色的公主裙,頭戴紅寶石王冠,滿(mǎn)臉微笑地看著(zhù)我。我時(shí)常想,她一定是一個(gè)人很孤單,想邀請我去她家做客。

  文具盒這座小房子共有三層“樓”,住在里面的“居民”可不少!耙粯恰弊≈(zhù)鋒利的轉筆刀和勤勞的橡皮!岸䴓恰辈⑴盘芍(zhù)幾根鉛筆,每根筆都削得尖尖的,頂端還戴著(zhù)一頂白色的帽子,是用來(lái)固定橡皮的!叭龢恰笔侵背吆腿浅叩募,哦,對了,課程表小姐也住在這里,上面寫(xiě)滿(mǎn)了我一周要上的課程。

  文具盒已經(jīng)陪伴我兩年了,是我學(xué)習上的好幫手。有時(shí),我作業(yè)做到一半就想跑出去玩,文具盒上的公主仿佛立刻化身為“小小監督員”,對我說(shuō):“小主人,要按時(shí)完成作業(yè)哦!”現在,我們已經(jīng)成了形影不離的好朋友啦!

  文具的作文300字 篇21

  那是在一次考試后,成績(jì)出來(lái)了,我考得很好,當時(shí)爸爸在外面打工,聽(tīng)到這個(gè)消息,就說(shuō)給我發(fā)一個(gè)獎,過(guò)了幾天,爸爸給我發(fā)的獎回來(lái)了,原來(lái)是一只非常漂亮的書(shū)包,我可喜歡它了,因為它能給我帶來(lái)很大的用處。

  它身上穿著(zhù)藍衣服,上面有幾行英文,中間還有一只米老鼠在玩耍呢!它一共有六層,第一層裝著(zhù)我的書(shū)本,第二層裝考試卷,第三層和第四層裝著(zhù)我的本子,第五層裝著(zhù)我的文具盒,第六層也就是一個(gè)很小很小的內兜,那里裝著(zhù)我的“小星星”和“優(yōu)”,這就是書(shū)包的用處。

  用手摸一摸,軟軟的,癟癟的,每當我用文具盒時(shí),它就變得鼓鼓的,像吃飽了似的,好像在說(shuō):“小主人,我愿為你效勞!”每當星期天,我都會(huì )把它整得整整齊齊,因為這樣,找東西就好找了。

  它陪伴了我將近一年的時(shí)間,直到現在我都很喜歡它。

  文具的作文300字 篇22

  我喜歡的文具是我的筆袋,它的顏色是紅色的,是用帆布做成的,周?chē)傊?zhù)一圈黑色的邊。上面畫(huà)著(zhù)一些字母和有趣的卡通圖案。

  我的筆袋像書(shū)包一樣,層數很多。它一共有五層,三層是用拉鏈拉住的,兩層是用紐扣扣著(zhù)的。這樣的筆袋用起來(lái)很方便,很整潔。我用第一層裝橡皮,涂改液和魔筆,它們是幫我改正錯誤的。第二層裝最好用的鉛筆。第三層裝家長(cháng)簽過(guò)字的紙條,這個(gè)紙條是老師留作業(yè)后,家長(cháng)對我的完成情況的描述。第四層裝我的鋼筆和油筆。第五層裝尺子和其他的學(xué)習用品。只要我在學(xué)習,筆袋就會(huì )靜靜的陪在我身邊,像我的一位好朋友一樣。

  筆袋幫我管理著(zhù)我所有的文化用品,讓我使用起來(lái)特別方便,學(xué)習起來(lái)也很省心省力。所以我特別喜歡我的筆袋。

  文具的作文300字 篇23

  一天晚上,我睡得迷迷糊糊的,隱隱約約聽(tīng)到兩個(gè)聲音在交談,自信一聽(tīng),原來(lái)是書(shū)包和文具盒在竊竊私語(yǔ)。

  書(shū)包傷心地說(shuō):“你瞧我!天天被風(fēng)吹雨淋,主任一到家,‘啪’的一聲就把我扔在一旁不管我了!

  文具盒哭喪著(zhù)臉說(shuō):“你真好!你再看看我,主人沒(méi)事拿小刀亂刮我,你還有人給你‘洗澡’呢!我滿(mǎn)身傷痕,還沒(méi)有痊愈呢!

  書(shū)從書(shū)包里蹦出來(lái)說(shuō):“唉!你們都比我強。主人玩時(shí)把我當‘擋箭牌’使我傷痕累累,主人累時(shí)坐在我身上,那滋味真不好受,下雨時(shí)主人把我當‘雨傘’使我滿(mǎn)身都是污垢。唉!不知這苦惱的日子何時(shí)才能結束呀!”

  這時(shí)我從床上爬起來(lái)對他們不好意思地說(shuō):“都是我不好,我不應該傷害你們,以后我更加愛(ài)惜你們!”

  文具的作文300字 篇24

  一天,我上午放學(xué)回家,我在路上翻書(shū)包的時(shí)候發(fā)現文具盒不見(jiàn)了,我著(zhù)急地跑回家拿出我的零花錢(qián)去不遠的超市里買(mǎi)文具。

  我低著(zhù)頭心想:我除了買(mǎi)文具盒,還要買(mǎi)什么文具呢?想著(zhù),不知不覺(jué)走到超市門(mén)口,售貨員看見(jiàn)我說(shuō):“小朋友,請問(wèn)要買(mǎi)什么嗎?”

  我開(kāi)心的說(shuō):“叔叔,我要買(mǎi)一個(gè)文具盒,兩支鉛筆和一個(gè)橡皮!

  售貨員說(shuō):“我們這里有各種各樣的鉛筆,你自己選吧!”

  我看了看貨架上的文具說(shuō):“我要那兩支藍色的鉛筆,那個(gè)紅色的文具盒和一塊星星形狀的橡皮!

  售貨員說(shuō):“好的,請問(wèn)你還要買(mǎi)什么東西嗎?”

  我說(shuō):“不用了,謝謝叔叔,這些東西一共多少錢(qián)?”

  售貨員說(shuō):“兩支鉛筆兩元,一個(gè)文具盒四元,一塊橡皮一元,一公是七元!

  我數了數手中的錢(qián),剛好七元,我付給了叔叔,和叔叔說(shuō)了謝謝。

  售貨員說(shuō):“你真是個(gè)有禮貌的好孩子!

  我拿著(zhù)文具,開(kāi)開(kāi)心心的回家了。

  文具的作文300字 篇25

  我們現在的文具可以說(shuō)是做工精美,而且很多文具還具有一定科技含量,自動(dòng)橡皮,電子削筆器,五花八門(mén),看的眼花繚亂!但是我卻獨愛(ài)一支并不起眼的鋼筆。

  這支鋼筆短短的身體,大約有14厘米左右,筆桿上畫(huà)著(zhù)米菲兔的圖案。黑色簡(jiǎn)筆畫(huà)的米菲呆萌可愛(ài),和白色的筆桿形成鮮明對比。筆身整體給人簡(jiǎn)潔、干凈的感覺(jué)。筆蓋掛著(zhù)一只立體的米菲兔,兔子的造型和筆桿一樣,都是簡(jiǎn)約風(fēng)格,唯一不同的是,這只米菲戴上了一條粉色的圍巾。粉色的裝飾,顯得可愛(ài)極了。每次做題時(shí),筆蓋上的米菲都好像在看我,跟我打招呼。

  我喜歡它不僅是它的簡(jiǎn)單的外形,更重要的是它的價(jià)格,只要3元一支!對,你沒(méi)有聽(tīng)錯!比起現在市場(chǎng)上文具的價(jià)格,它確實(shí)是很親民了。價(jià)格并沒(méi)有使它的質(zhì)量打折扣,米菲筆寫(xiě)起字來(lái)十分順滑,一點(diǎn)不比幾十塊錢(qián)的筆差。

  我喜歡我的米菲筆,沒(méi)有華麗的外表,卻有很強的實(shí)用性。

  文具的作文300字 篇26

  我有一個(gè)流沙的文具盒,它材質(zhì)是塑料的,還有十分閃光的閃粉,有亮晶晶的銀花,十分夢(mèng)幻。它的顏色有粉色,深粉色,淺粉色,全是粉色,可少女心啦!它有尺子那樣高,有手掌那樣寬,上面有一個(gè)漂亮的獨角獸圖案。它是一個(gè)圓柱體,有兩個(gè)特點(diǎn),就是又可以畫(huà)畫(huà),又有計算機,太便利了!

  各種各樣的筆如果想要進(jìn)去睡覺(jué),它就會(huì )掀開(kāi)它那兩張床單,筆們就一個(gè)接一個(gè)地跳進(jìn)床單里,舒舒服服地躺了進(jìn)去,進(jìn)入美好的夢(mèng)鄉。

  有一次,我一不小心把它的第二張床單摔爛了,它叫道:“哎呦,主人你怎么這么不小心!”還有一次,我看見(jiàn)文具盒臟了,它還嚴肅地大叫:“主人,快幫我擦擦吧!這樣出去,我怎么見(jiàn)人!“于是,我一把拿住毛巾,在它身上洗著(zhù)澡,它的臉上出現了笑容,十分美麗。它欣慰又帶著(zhù)溫柔地說(shuō)道:”謝謝你,主人,我要當你一輩子的助手,我覺(jué)得的我的一輩子只有你可以當我的主人了!

  這就是伴我成長(cháng)的流沙文具盒。

  文具的作文300字 篇27

  我有一個(gè)可愛(ài)的文具盒,我非常的喜歡它。

  我的文具盒有我一雙手掌那么大,它雖然很寬,但并不是特別長(cháng)。它的材質(zhì)是塑料做的,文具盒是透明的,上面有一只紫色的小貓,幾朵粉色的小巧玲瓏的櫻花女士們。你別小看它了,它的功能可多了,它可以讓它的至親密友們睡在舒舒服服的文具盒的床上呢!還可以讓我不會(huì )丟三落四……

  有一次,我的文具盒不小心被我弄臟了,文具盒孤零零地躺在桌子上,喊道:”主人,快點(diǎn)過(guò)來(lái)幫我擦一下吧,你看看我身上有多臟!拔木吆械脑(huà)我沒(méi)聽(tīng),扭頭一走,就離開(kāi)了文具盒,文具盒大哭起來(lái)。

  還有一次,我的文具盒不知道是誰(shuí)把它推下去了,文具盒大叫道:”哎呦!好痛啊!拔铱匆(jiàn)了,便輕盈地把它放到桌子上,文具盒心想:哇,原來(lái)主人對我這么好呀。

  這就是我的可愛(ài)文具盒,它陪伴我成長(cháng),陪伴我學(xué)習,我喜歡我的文具盒。

  文具的作文300字 篇28

  我有一個(gè)漂亮無(wú)比的改正帶。改正帶是粉色的,就像一個(gè)粉嫩嫩的圓圓的光彩奪目的桃子。有一天,它跳出生氣地對我說(shuō):“主人你再不用我,我就要從美滋滋的桃子改正帶變成衰老的改正帶了!”我謙虛對地說(shuō):“我會(huì )用到你的!”

  有一次我把它借給同學(xué),我就回家了,到了家才忘記少了什么東西,原來(lái)少了改正帶!第二天跟同學(xué)要回改正帶,改正帶傷心地對我說(shuō):”主人,你昨天忘把我帶回家了,我還以為你不要我了呢!“我尷尬地說(shuō):“昨天作業(yè)太多了,忘了你,對不起!”改正帶說(shuō):”那你下次要記得!”

  自從改正帶督促后,我再也沒(méi)丟三落四地習慣了。

  這一天,我的壞習慣回來(lái)了!我下課的時(shí)候改正帶,它又不見(jiàn)了!我等一下就要考試了,四處尋找,原來(lái)它我腳下,它沒(méi)有怪我,反而祝賀我考試成功。

  改正帶讓我成長(cháng)了許多。

  文具的作文300字 篇29

  我喜歡的流沙筆,外表有著(zhù)一節是透明的,里面有一些小閃片,那些片片在筆里的水里面,搖晃后,那些小閃片像一位位有名的舞者在水里面,跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈,那里面的閃粉像給舞者加美的彩色的霧,!多么令人夢(mèng)幻!它大小像我的拇指一樣寬,材質(zhì)是塑料的材質(zhì),它的顏色是淡藍色的,它的功能是天天讓我寫(xiě)很多字。

  有一天,我把流沙筆放在了筆袋里面。過(guò)了一會(huì ),流沙筆就使勁地敲著(zhù)筆袋,一邊喊著(zhù):“主人快把我用一下啊,再不用我我就報廢了!”我聽(tīng)到了之后就立刻把流沙筆拿了出來(lái)一直在用。最后它快樂(lè )地說(shuō):“謝謝你主人!边有一次,我把流沙筆放在了桌子上,就開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)了!爸魅藙e丟下我呀!”流沙筆說(shuō),流沙筆就孤獨地在桌子上了。

  這是我最喜愛(ài)的流沙筆,它一直陪伴著(zhù)我。

  文具的作文300字 篇30

  我最喜歡的文具是我的小文具盒。它是我第一個(gè)文具盒,它小巧玲龍,惹人喜愛(ài)。

  我的文具盒是橢圓形的,亮麗鮮艷的粉紅色覆蓋在它的全身,就像穿了一件粉紅色的長(cháng)裙。它的表面花紋很美麗,上面有一只小象有著(zhù)彎彎的長(cháng)鼻子,瞇著(zhù)小眼睛,它身后有一片樹(shù)林,樹(shù)林里的顏色豐富多彩,有火紅的,金燦燦的,碧綠的,美麗極了。

  它的用途還挺多呢,我每天都帶著(zhù)它去上學(xué),它裝著(zhù)我每天上學(xué)必須用的文具,它的大肚子里有一個(gè)大家庭,住了很多成員呢,有鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆、膠帶.......等等。

  我的小文具盒有很多層,它們還會(huì )分家呢,細長(cháng)細長(cháng)的鉛筆住在長(cháng)長(cháng)的房子里,和鋼筆在一起,胖胖的膠帶先生住在寬敞的房子里,橡皮爺爺睡在哪里呢?哦,它和尺子奶奶一起睡在扁扁的房子里。

  我喜歡我的小文具盒,它是我最好的伙伴,它一直陪著(zhù)我度過(guò)這個(gè)快樂(lè )的童年!

  文具的作文300字 篇31

  “小小口袋真漂亮,鉛筆都往里面藏!蹦銈冎肋@是什么文具嗎?這就是漂亮又實(shí)用的筆袋。

  我的這個(gè)比賽用上好的皮革做成的,而且筆袋還有兩層,就是一個(gè)筆袋外面還包著(zhù)一層,這一層可以放黑筆、紅筆,筆袋上還有個(gè)小口袋,是專(zhuān)門(mén)來(lái)放橡皮的。

  這個(gè)筆袋是深藍色的,上面還畫(huà)著(zhù)一個(gè)小公主,好像在開(kāi)心的跳舞,它給我了許多鼓勵,每次做作業(yè),一做到很難的題目時(shí),我就很不耐煩,有種想看答案的想法,但是,我看到了筆袋上的小公主,就感覺(jué)她好像跟我說(shuō):“只要你認真看題,仔細思考,也許就能找到答案!蔽覍χ(zhù)筆袋上的小公主點(diǎn)了點(diǎn)頭,我又嘗試了幾次,終于知道為什么做不出題的原因了,就是因為我少看了一個(gè)數字!當我的到正確答案時(shí),我感激地對著(zhù)筆袋上的小公主點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我喜歡這個(gè)筆袋,它不僅是我最好的朋友,才是我最忠誠的伙伴,它就像一個(gè)勤勤懇懇的農民,默默無(wú)聞地幫助我做很多事。

  文具的作文300字 篇32

  星期一晚上,可可老師送了我一支小小的鉛筆,我非常喜歡。

  小鉛筆真漂亮呀,頭上戴了一塊橡皮,偷偷告訴你哦,這塊小橡皮是小兔子的樣子。小兔子是粉色的,眼睛黑黑的,鼻子和嘴巴都是紅紅的,耳朵軟軟的,耳朵中間白白的,可愛(ài)極了!看,小兔子的頭上還戴了一朵小花呢!小兔子橡皮的下面就是鉛筆了,鉛筆穿的衣服可漂亮了,上半身有好多原點(diǎn),好像雪從天上飄落下來(lái)了;鉛筆的下半身是一條一條的,就像斑馬線(xiàn)一樣。它好像在和我說(shuō):“你好呀,我能和你做朋友嗎?”

  拿起削筆刀削筆他就可以在紙上畫(huà)畫(huà),在課本上寫(xiě)語(yǔ)文數學(xué)啦!等我寫(xiě)錯字的時(shí)候,上面的橡皮就能擦掉寫(xiě)錯的字。在削筆的時(shí)候,筆屑會(huì )落下來(lái),就像一條條蛇一樣。

  這就是我最喜歡的小兔子鉛筆,它是不是很可愛(ài)?你們喜歡它嗎?

  文具的作文300字 篇33

  我的文章里有很多東西,包括鉛筆、黑色的筆、紅色的筆等。其中我最喜歡的句子就是那支擦筆。

  那支直筆大約15厘米長(cháng),像橡皮一樣能擦掉字的東西。但是這東西的能力比橡皮還強,可以刷鋼筆字。

  有一次我寫(xiě)錯別字的時(shí)候,筆上用了雞蛋一樣的“橡皮”。打開(kāi)了深藍色的“蛋殼”,里面有淺藍色的“蛋黃”,我迅速地用“蛋黃”擦拭了錯別字。擦拭后發(fā)現筆記本上沒(méi)有一點(diǎn)痕跡,“蛋黃”也不臟,這塊橡皮真好用!

  “橡皮”好用,筆也不弱。我第一次用它寫(xiě)字的時(shí)候,筆芯有時(shí)深,有時(shí)淺,淺的時(shí)候像鉛筆寫(xiě)的字,深的時(shí)候像黑色的筆。但是現在筆芯不玩“惡作劇”。一刀切,乖乖地,在我的控制之下。

  “慢慢地”,那支筆“退休”。渾身難看,“雞蛋”也是我不小心掉下來(lái)的,破舊的樣子讓我受不了。

  但是它陪伴了我半年。我很喜歡它不忍心扔掉。把它放在我的舊文具盒里,每天回家的時(shí)候都要看它。

  文具的作文300字 篇34

  一次,所有的文具到一塊聚會(huì ),鉛筆說(shuō):“我是你們文具中最有用的,我可以讓小主人完成作業(yè),還能讓小主人寫(xiě)出漂亮的字!毕鹌ふf(shuō):“我才是最有用的,每次你寫(xiě)錯了字還不是我幫你擦掉!便U筆又說(shuō):“如果不是我寫(xiě)錯了字,小主人要你有什么用呢?

  準會(huì )拋棄你的!背咦诱f(shuō):“我才是最有用的,我能讓小主人在連線(xiàn)時(shí)畫(huà)出直直的線(xiàn)!便U筆說(shuō):“如果沒(méi)有我你怎么畫(huà)出直直的線(xiàn)!彼麄儬幊沉似饋(lái)。就在這時(shí),文具盒說(shuō):“我才是最有用的!边沒(méi)等它說(shuō)完,鉛筆、橡皮、還有尺子聯(lián)合起來(lái)答道:“如果沒(méi)有我們,你活著(zhù)又有什么意義?”就在這時(shí),小主人過(guò)來(lái)說(shuō):你們別吵了,你們各有各的優(yōu)點(diǎn),各有各的缺點(diǎn),怎么能分出勝負呢?

  天津市北辰區普育學(xué)校二年級:吳宇彤

  文具的作文300字 篇35

  你知道我最心愛(ài)的文具是什么嗎?哈哈,不知道吧。今天我就和大家說(shuō)一說(shuō),我最喜歡我的文具盒了。

  我的文具盒是用布做成的,不怕摔壞呢,可是它怕水哦,如果一遇上水就濕淋淋、軟綿綿的啦,而且非常難干的。它是一個(gè)長(cháng)方體的身型,披著(zhù)一件五顏六色的外衣,帥氣極了。它上面是喜羊羊和美羊羊在小河里劃船,小船在湖面上漂啊漂啊,好像在對我說(shuō):“小主人,趕緊來(lái)和我們一起冒險吧!”

  我的文具盒分兩層,第一層住著(zhù)鉛筆兄妹和鋼筆大哥;第二層的住客是尺弟弟和橡皮姐姐。在我寫(xiě)字的時(shí)候,文具盒大叔就會(huì )大搖大擺地走到我身邊,張開(kāi)大嘴巴趕著(zhù)鉛筆哥哥出來(lái)。忽然寫(xiě)錯了,它又會(huì )不急不忙的拉著(zhù)橡皮妹妹來(lái)幫忙。每次我拜托完文具盒大叔以后,都會(huì )小心翼翼的把它收拾好,整齊的放進(jìn)書(shū)包里,這樣它就可以好好的休息啦。

  我的文具盒不求回報地為我服務(wù),可我卻總是把它弄得很臟,真是于心不忍。我以后一定認認真真地愛(ài)護它,好好的感謝它。

  文具的作文300字 篇36

  今天小明奉媽媽之命到豐百文具店買(mǎi)文具。

  小明來(lái)到文具店,開(kāi)始挑選文具了。

  忽然,一個(gè)特價(jià)標簽映入他的眼簾,鋼筆和可擦復寫(xiě)筆大特價(jià),詳情請問(wèn)柜臺。

  小明一看,大喜過(guò)望。心想:大特價(jià)!百年難遇的好機會(huì )!而且家里也正缺鋼筆和可擦復寫(xiě)筆呢。想到這兒,他趕緊朝柜臺跑去。

  小明彬彬有禮的對服務(wù)員阿姨說(shuō):“阿姨,你好!請問(wèn)那種特價(jià)的鋼筆和復寫(xiě)筆一共多少錢(qián)?”

  “一共4 元!卑⒁绦τ卣f(shuō)。

  小明一摸口袋,呀,壞了!只帶了3 元錢(qián)!沒(méi)辦法,小明只好對阿姨說(shuō):“阿姨,便宜一點(diǎn)吧,我只帶了3 元錢(qián)!

  “既然這樣,那就3 元吧!”阿姨爽快的答應了。

  “ 耶,阿姨萬(wàn)歲!”小明高興地又蹦又跳。然后,他將3 元錢(qián)遞給阿姨。阿姨拿出一個(gè)袋子,把鋼筆和可擦復寫(xiě)筆裝進(jìn)里面。小明點(diǎn)頭向阿姨致謝,然后高高興興地回家了。

  走在回家的路上,小明想:豐百文具店的文具真便宜,以后都在它那買(mǎi)文具。

  文具的作文300字 篇37

  星期六中午,我檢查完作業(yè),開(kāi)始檢查我的包,發(fā)現我的頭不見(jiàn)了!我平靜地拿起零花錢(qián),下樓去了超市。

  來(lái)到了超市里,我看見(jiàn)了一個(gè)五彩世界繽紛的超市,我恨不得他們全都買(mǎi)下來(lái)。

  一位阿姨來(lái)找我,笑著(zhù)說(shuō):“你要買(mǎi)什么?我們這里什么都有!

  我說(shuō):“我要一塊就是粉色的橡皮擦!

  我阿姨很快把橡皮拿給我,然后對我說(shuō)”就是這個(gè)嗎,我的小朋友?”

  我高興地點(diǎn)進(jìn)行點(diǎn)頭說(shuō):“謝謝老師阿姨!

  我問(wèn)阿姨:“阿姨,一共需要多少錢(qián)?”

  阿姨進(jìn)行回答:“一共包括三元!

  我給了阿姨5元,就急急忙忙的向家跑去,沒(méi)跑幾步,阿姨這樣就沖到了出來(lái)對我大喊:“小朋友,我還沒(méi)有可以找你錢(qián)呢?”

  我掉頭迅速跑回來(lái)接過(guò)錢(qián)說(shuō):“謝謝老師阿姨!

  然后我很高興能回家,因為這是我第一次買(mǎi)文具。

  文具的作文300字 篇38

  文具的作文300字 篇39

  新學(xué)期媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的文具盒,我非常喜歡它。

  文具盒的材質(zhì)是塑料的,它的形狀是一個(gè)長(cháng)方體。顏色是粉紅色的,正面還有一個(gè)米妮張著(zhù)大嘴笑吶!還有黃色的英文字母。它是一個(gè)正反兩面的文具盒,背面也有一個(gè)小小的米妮圖案和英文字母。正面的右邊是一個(gè)裝橡皮的小格子;打開(kāi)文具盒里面有長(cháng)短不同的鉛筆,它每天都幫助我寫(xiě)作業(yè)、畫(huà)畫(huà)。

  幫助我最大的是自動(dòng)鉛,它不但可以幫助我寫(xiě)出工整美麗的字體,而它最大的好處是,鉛如果斷了只要按一下后不得按鈕,鉛就出來(lái)了,可真方便!也挺有用處的是橡皮小弟,它可以幫助我改正錯字,寫(xiě)出正確的答案和美麗的字體。文具盒的右下角是卷筆刀只要按一下按鈕,它就可以把鉛筆削好。

  文具盒的用處可真大呀!這是我最喜愛(ài)的東西。

  文具的作文300字 篇40

  星期六的中午,我檢查完我的作業(yè),開(kāi)始檢查我的書(shū)包,發(fā)現我的擦頭不見(jiàn)了!我不慌不忙的拿起我的零花錢(qián),走向樓下的大超市。

  來(lái)到了超市里,我看見(jiàn)了五彩繽紛的超市,我恨不得全都買(mǎi)下來(lái)。

  一位阿姨向我走來(lái),微笑的說(shuō):“小朋友你要買(mǎi)什么呢?我們這里什么都有!

  我說(shuō):“我要一塊粉色的橡皮擦!

  阿姨迅速的把橡皮擦拿給我,并對我說(shuō):“小朋友,是這個(gè)嗎?”

  我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“謝謝阿姨!

  我問(wèn)阿姨:“阿姨,一共多少錢(qián)?”

  阿姨回答:“一共三元!

  我給了阿姨5元,就急急忙忙的向家跑去,沒(méi)跑幾步,阿姨就沖出來(lái)對我大喊:“小朋友,我還沒(méi)有找你錢(qián)呢?”

  我掉頭跑回來(lái)接過(guò)錢(qián)說(shuō):“謝謝阿姨!

  說(shuō)完我就高興的回家了,因為這是我第一次買(mǎi)文具。

  文具的作文300字 篇41

  今天中午,我去文具店里買(mǎi)文具。我想買(mǎi)兩支鋼筆,兩支自動(dòng)鉛和兩個(gè)橡皮。

  到了文具店我先問(wèn)了一個(gè)每個(gè)物品的價(jià)錢(qián)。一支鋼筆五元錢(qián),一支自動(dòng)鉛一元錢(qián),一個(gè)橡皮五角錢(qián)。

  挑好了東西,去付帳的時(shí)候,一位老爺爺問(wèn)我“小姑娘,你叫什么名字?”,我說(shuō):“我叫張豫杰!崩蠣敔斢謫(wèn)我“豫杰,你的爸爸媽媽在哪里上班?”我說(shuō)“我媽媽是醫生,爸爸是教師”。

  說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),我和老爺爺就聊起天來(lái)了。過(guò)了一會(huì )兒老爺爺問(wèn)我“你買(mǎi)這些東西一共花了多少錢(qián)?”我冥思苦想了一會(huì ),才說(shuō)出了答案“是14元錢(qián)”。老爺爺聽(tīng)了后,連連夸我,說(shuō)“你真聰明!蔽衣(tīng)了老爺爺的話(huà),心里美滋滋的。

  火球般的太陽(yáng)依舊炙烤著(zhù)大地......可是提著(zhù)購物袋回家的我,心里卻涼絲絲、甜滋滋的。

  文具的作文300字 篇42

  我有一個(gè)好的文具。你問(wèn)什么好文具?是圓珠筆嗎?不對!鉛筆盒?不對!可能是卷筆刀嗎?沒(méi)錯!

  我的卷筆刀的樣子是軍人的熊。我的“第一只熊”很小。不僅如此,它還非常耐用,而且是全新的。用了四五年了,和剛買(mǎi)的沒(méi)什么區別!想削鉛筆,只要把它左邊的小圓耳朵向左移動(dòng)(別讓它走),兩只水汪汪的眼睛之間的小孔里的齒輪就會(huì )縮起來(lái)。然后把筆放進(jìn)去,放開(kāi)耳朵,就完事了!一支又老又弱又退役的筆,只要進(jìn)了這家醫院,出來(lái)后馬上就變成了一個(gè)堅強的年輕人。神奇!

  每次我趴在桌子上做作業(yè),它都會(huì )張開(kāi)嘴,好像在說(shuō):“小主人!有沒(méi)有“病人”來(lái)我醫院?你不來(lái),我就關(guān)門(mén)!”我好像又看到它朝我眨眼了。

  我特別喜歡我的“小熊”醫生,因為它可以削鉛筆,幫我寫(xiě)字更方便,所以我特別喜歡。

  文具的作文300字 篇43

  你好,請讓我們自我介紹一下!我們的口號是:超級幫扶團。我是一個(gè)鉛筆盒男孩,我的妹妹橡皮擦,我的叔叔尺子和我的爺爺鉛筆盒。我們家對孩子很忠誠,但是他們怎么對待我們,請聽(tīng)以下。

  看,校園鈴聲一響,小林學(xué)校就把我抱起來(lái)和同桌比賽,我被他們打了。

  聽(tīng)著(zhù),你們!張洋用指甲扣住他妹妹的橡皮擦,把她的身體扣成碎片,然后一刀兩斷,把她撕成兩截。

  陳毅和他的死敵經(jīng)!按蚣堋。他們的武器是我爺爺的鉛筆盒一個(gè)接一個(gè)?蓱z的爺爺被摔得四分五裂。并且在橡皮擦里放了一把尺子,讓我們千瘡百孔。

  晚上,師傅睡覺(jué)了,妹妹橡皮擦和尺子叔叔在鉛筆盒爺爺的“肚子”里嘆氣。

  當太陽(yáng)再次從東方升起,我們將再次為孩子們服務(wù)。孩子們,請照顧好我們!

  文具的作文300字 篇44

  夏天過(guò)去了,秋天來(lái)了。各種文具炫耀,發(fā)揮自己的功能。

  驕傲的鉛筆說(shuō):“我是文具界第一,因為《文房四寶》叫‘筆墨’,我排名第一,所以我是最好的!毕鹌ふf(shuō):“你只能寫(xiě)幾篇,但我一扭身,你的作品就全沒(méi)了!薄皼](méi)錯,只要我把骨頭轉了,你想寫(xiě)就寫(xiě)不出來(lái)!本砉P刀說(shuō)。

  “你……”鉛筆氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

  “怎么了,誰(shuí)讓你這么囂張的?”橡皮和卷筆刀說(shuō)。

  鋼筆說(shuō):“別再吵了。你不應該對鉛筆傲慢。每個(gè)人都有自己的用處。比如鉛筆沒(méi)有卷筆刀就寫(xiě)不出來(lái),也不能貢獻給小師傅。所以,你離不開(kāi)任何伙伴,因為你是一個(gè)整體,就像人離不開(kāi)水和食物一樣!

  文具人聽(tīng)完筆,不再斤斤計較。天漸漸黑了。鉛筆盒張開(kāi)嘴,慢慢地說(shuō):“孩子們,天黑了?旎貋(lái)睡覺(jué)!蔽木叻胚M(jìn)鉛筆盒,一起睡了。

  文具的作文300字 篇45

  文具盒旁邊有微弱的聲音。原來(lái)橡皮、鉛筆、尺子、卷筆刀在爭論誰(shuí)起了大作用。

  橡皮擦說(shuō):“我有很大的效果。我可以擦掉錯誤!”

  “我的作用很大!我的作用最大!因為我會(huì )畫(huà)直線(xiàn),會(huì )畫(huà)波浪線(xiàn),會(huì )測量距離!”統治者擠了過(guò)來(lái),說(shuō)道。

  “你不別扭!”筆芯和筆筒插著(zhù)腰說(shuō):“我們兩兄弟有更大的作用,我們會(huì )寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)。"

  “讓開(kāi),讓開(kāi),你算什么東西,我的作用最大,我會(huì )寫(xiě)字,沒(méi)有我,怎么寫(xiě)鉛筆!所以,不用麻煩了,第一個(gè)是我的!本砉P刀邊說(shuō)邊用手把尺子、鉛筆、橡皮往兩邊推。

  鉛筆盒的爺爺走過(guò)來(lái)和藹地說(shuō):“孩子們,你們都有很大的作用。只有團結起來(lái),你的作用才會(huì )更大。俗話(huà)說(shuō),團結就是偉大!”

  他們羞愧地低下了頭,不久,他們聽(tīng)到了歡樂(lè )而不是噪音。

  文具的作文300字 篇46

  一天晚上,我聽(tīng)到了我的文具在吵架。

  鉛筆最先發(fā)言:“我最厲害!小主人天天用我寫(xiě)字呢!”橡皮反駁道:“哼!我才是最厲害的!你寫(xiě)錯了,還要讓我擦!”尺子氣得滿(mǎn)臉通紅:“在百具中,(就是所有文具當中)應該是我最厲害才對!你看,工程師、設計師畫(huà)圖紙的時(shí)候,沒(méi)有一條線(xiàn)不是用我畫(huà)的!”鉛筆氣得直跺腳:“呸!我才是!你剛才說(shuō),畫(huà)線(xiàn),畫(huà)線(xiàn),還不是用我!”橡皮又說(shuō):“你畫(huà)錯了,我能擦呢!要是圖紙畫(huà)的不規則,工程師不被K死?”鋼筆也來(lái)湊熱鬧:“我是才對吧!你看,我的價(jià)錢(qián)比鉛筆高!我比橡皮苗條!我還比尺子股呢!你們說(shuō),我不是嗎?”墨水生氣地說(shuō):“你說(shuō)什么?要不是我給你墨水,你能寫(xiě)得出字嗎?”紙來(lái)了、圓規也來(lái)了......吵架聲越來(lái)越大,氣勢越來(lái)越激烈,要大起來(lái)啦!書(shū)包都要爆啦!

  我看不下去了,對文具們說(shuō):“你們各有各的長(cháng)處,各有各的短處,別吵了!”他們再也不吵了。

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