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有趣的漢字作文300字

時(shí)間:2021-03-29 15:36:48 300字 我要投稿

【熱門(mén)】有趣的漢字作文300字10篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的有趣的漢字作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門(mén)】有趣的漢字作文300字10篇

有趣的漢字作文300字 篇1

  漢字是中華民族的瑰寶,它博大精深,是中華民族幾千年來(lái)智慧的結晶。

  從漢字的造字方法來(lái)說(shuō),它分為象形,指事、會(huì )意、形聲。像“人”字,瞧,它多像我們叉開(kāi)腿走路的樣子啊!像“旦”字,太陽(yáng)從地平線(xiàn)上冉冉升起,形容早上多貼切啊!像“森”字,“三”在漢語(yǔ)里是很多的意思,“三個(gè)木”也就代表很多樹(shù)木,當然就成林海了。像“摸”字,是一個(gè)左形右聲的漢字,用“手”觸摸,“莫”發(fā)音,既形象又生動(dòng)。

  從漢字的字體來(lái)說(shuō),它又可以分為楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)等多種。像楷書(shū),它方方正正,端正大方,給人端正穩重之感;像草書(shū),它粗獷豪放,筆走龍蛇,猶如懸崖絕壁之蒼松,充滿(mǎn)了遒勁蒼茫之美。像行書(shū),它形如流水,既有楷書(shū)的好認,又兼有草書(shū)的奔放,是我們日常使用的很實(shí)用的一種字體。

  漢字的修辭手法也很有特色,像“夸張”修辭手法,“白發(fā)三千丈”,譯成其它語(yǔ)言就成病句了,但它在漢語(yǔ)里就能把人的憂(yōu)愁表現得形象生動(dòng)。

  漢字積累了五千年中華文明的歷史文化底蘊,它是中華文明的見(jiàn)證者和傳承者,它猶如一枚璀璨的明珠,將中華文明傳播四方。

有趣的漢字作文300字 篇2

  漢字,人們聽(tīng)起來(lái)都覺(jué)得乏味、枯燥,本來(lái)我也是覺(jué)得的,但我們學(xué)習了第五單元后,我覺(jué)得漢字很有趣,我們還知道了漢字產(chǎn)生為四千多年前。

  我們在倉頡造字中知道了,人類(lèi)早期是沒(méi)有文字的,這樣過(guò)了很長(cháng)的時(shí)間,人類(lèi)都是用結繩記事的,而倉頡在野外發(fā)現了鳥(niǎo)的足跡,而創(chuàng )造了,我們還在冊、典、刪里知道了漢字有象形字、會(huì )意字等,原來(lái)在漢字中發(fā)生了演變,先是甲骨文再是金文、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、其中草書(shū)、行書(shū)是楷書(shū)的一種。

  我們還學(xué)習了多音字而造成的誤會(huì ),有一個(gè)諧音笑話(huà),說(shuō)有一個(gè)人送給縣官枇杷,可他在禮單上寫(xiě)成了琵琶?h官笑道:枇杷不是此琵琶,只恨當年認字差。

  還有,人們用歇后語(yǔ)說(shuō)的今天輸了錢(qián),就還說(shuō)孔夫子搬家—凈是輸。

  我在這個(gè)漢字王國中學(xué)習到了不少知識!

有趣的漢字作文300字 篇3

  中國的漢字真有趣,因為看書(shū)讀報、寫(xiě)信作文,都離不開(kāi)漢字。但是,你對漢字的了解深嗎?要是你學(xué)了遨游漢字王國,你對漢字的了解會(huì )更加深刻的。

  在遨游漢字王國中,我學(xué)到了許多知識,也收獲了不少,比如:字謎中有會(huì )意法、組合法、等;諧音歇后語(yǔ)讓我懂得了,我們不因該寫(xiě)錯別字;諧音笑話(huà)弄出了許多誤會(huì );倉頡造字這個(gè)神話(huà)讓我非常敬佩他;第一個(gè)發(fā)現甲骨文的日是清朝光緒年間,一個(gè)叫王懿榮的學(xué)者;一點(diǎn)值晚金,讓我知道了寫(xiě)錯別字的不良后果;汪竹柏的贊漢字,更能表現出大對漢字的喜愛(ài);王羲之的《蘭亭序》讓我看到了行書(shū)有多么的流暢,柳公權的《玄秘塔杯》有讓我看到了楷書(shū)有多么端莊……

  啊!漢字真是奇妙無(wú)比。有的漢字軀干彎曲,末梢放縱;有的漢字兩邊修長(cháng),軀干矮小;還有的漢字不方不圓,若行若飛。我真是想學(xué)習更多有趣的漢字!

有趣的漢字作文300字 篇4

  中國的漢字可有趣了,多一筆,少一筆就變成另一個(gè)字了。下面,我就給大家講講“田”先生和“大”先生的故事。

  有一天,“田”先生在山上睡覺(jué),忽然來(lái)了個(gè)“由”先生,“由”先生扭扭脖子說(shuō):“這位先生怎么沒(méi)脖子?”他想肯定是被老虎吃掉了。

  又來(lái)了一位“甲”女士,她搖搖尾巴說(shuō):“這位先生怎么沒(méi)有尾巴?”他想一定被貓吃掉了。

  最后,來(lái)了一位“申”大夫,他搖搖頭擺擺尾說(shuō):“這位先生怎么沒(méi)頭沒(méi)尾?”他想肯定被人打的!疤铩毕壬裁炊紱](méi)有聽(tīng)見(jiàn),繼續呼呼大睡。

  又有一天,一位“大”先生趁他老婆不在就到山上睡了一覺(jué),忽然來(lái)了一位“太太”,太太跺跺腳說(shuō):“這位先生怎么沒(méi)腳,肯定被狗咬傷了!庇谑怯謥(lái)了一位“犬”爺爺,“犬”爺爺瞪瞪眼睛說(shuō):“這位先生怎么沒(méi)眼睛,肯定是摔傷了!弊詈髞(lái)了一位“天”先生,“天”先生拿掉帽子說(shuō):“這么冷的天,不戴帽子會(huì )凍僵臉的,多可惜!

有趣的漢字作文300字 篇5

  學(xué)期第十四周,我們班舉行了一次綜合性學(xué)習,活動(dòng)主題是:遨游漢字王國,活動(dòng)分成兩個(gè)階段,一是有趣的漢字,二是有趣的漢字。

  經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)后,我對漢字有了更深的了解:比如:我知道了是倉頡造的字,“冊、典、刪”的來(lái)歷,甲骨文行于清光緒年間,是王懿榮發(fā)現的。另外,我對漢字內部也有了很大的愛(ài)好,例如:諧音笑語(yǔ)、字謎、諧音歇后語(yǔ)等。

  在我眼中它們可不是僵硬的符號,我認為,每一個(gè)漢字,每一幅畫(huà),都有一個(gè)小故事,都有一段歷史,學(xué)習漢字,就是我們認識祖國瑰寶“漢字”,學(xué)習漢字,就是我們在漢字王國飛翔、遨游,觸摸老祖先兩千年前留下的一段歷史。

  并且漢字不會(huì )被世人遺忘,因為有些人認為:“現在有了現代化科技,只要有電腦,無(wú)論什么字都能打出來(lái),不需用到漢字,也不用花太大的功夫去學(xué)習它,漢字落后。而我認為,漢字是人類(lèi)從古至今流傳下來(lái)的無(wú)價(jià)之寶模式中華民族特有的書(shū)法瑰寶,拋棄漢字,就等于把擁有兩千多年的漢字歷史生命扼殺掉。

  通過(guò)漢字我們這些中華兒女們都知道了源遠流長(cháng)的歷史,明白了,已有四千年的漢字文化。

  這些有著(zhù)不同風(fēng)韻的漢字,這些各具特點(diǎn)的書(shū)法作品,是我們每個(gè)中國人的驕傲,有趣的漢字!我為你而驕傲!

有趣的漢字作文300字 篇6

  今天早上在上學(xué)的路上,我在路邊的牌子上看到兩個(gè)字"藍島",我說(shuō):"媽媽?zhuān)愕拿抟\就是藍鳥(niǎo)牌的",媽媽笑了:"你再看看,那是藍鳥(niǎo)嗎?"我仔細一看才發(fā)現,由于自己的粗心,把"島"錯看成"鳥(niǎo)"了。

  媽媽告訴我,小鳥(niǎo)要停落在樹(shù)枝上,所以下面是一橫,而小島像一座小山所以下面是一個(gè)"山"字,哦,這下我就牢牢的記住了,媽媽還告訴我,中國的漢字可有趣了,我們要認真學(xué)習、仔細分辨,只有這樣才能記清、讀準。我同意媽媽的觀(guān)點(diǎn),馬上又舉了個(gè)例子:"二小、二小,頭上長(cháng)草,這就是一個(gè)蒜字",媽媽說(shuō)"我的寶貝都會(huì )舉一反三了,真棒!"

  我們的漢字真有趣!

有趣的漢字作文300字 篇7

  我們看書(shū)、寫(xiě)字、作文等,都離不開(kāi)漢字。但通過(guò)語(yǔ)文書(shū)上的第五單元----遨游漢字王國,我又重新了解了漢字。我從書(shū)中收獲到的?:?有歇后語(yǔ)、有字謎、有對聯(lián)、有書(shū)法、還有......

  我現在才知道漢字原來(lái)是倉頡發(fā)現的,但在這幾千年當中,漢字可是有翻天覆地的變化,從繁體字到我們現在用的簡(jiǎn)體字,我觀(guān)看了漢字的.演化過(guò)程,從甲骨文到金文到小篆到楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)再從從繁體字到我們現在用的簡(jiǎn)體字,經(jīng)歷了相當漫長(cháng)的過(guò)程。除了這些,讓我印象最為最深刻的就是,這篇文章寫(xiě)了烏魯木齊某掛面廠(chǎng)在生產(chǎn)掛面的時(shí)候,錯把“烏魯木齊”寫(xiě)成了“鳥(niǎo)魯木齊”,就是那一點(diǎn)之差,使這值十八萬(wàn)的產(chǎn)品變成了一堆廢品,要是工作人員仔細檢查,結果也不會(huì )變成這樣。

  這篇文章也告誡我,寫(xiě)作文、寫(xiě)信......要仔仔細細的檢查,避免出現錯誤,確定萬(wàn)無(wú)一失了,在上交,否則,就會(huì )釀成不必要的錯誤。要是大家都這樣做,那么我們做事都萬(wàn)無(wú)一失啦!

  ?還有一些名家的書(shū)法,這次的綜合性學(xué)習,讓我了解到更多的漢字的知識,感到漢字的神奇、有趣,所以我更要學(xué)好漢字。

有趣的漢字作文300字 篇8

  我從很小就和漢字打交道了。在兩三歲的時(shí)候,每天早上起床,爸爸都會(huì )讓我背兩三首古詩(shī),所以從那時(shí)起,我就對紙上排列整齊的漢字有了興趣。

  漢字是嚴肅的,她刻在每一個(gè)中國人的血脈中。余秋雨在他的一本書(shū)中寫(xiě)到這樣一件事:在一次探訪(fǎng)中,一個(gè)泰國學(xué)者問(wèn):“你們是什么中國人,寫(xiě)的是什么中國字!庇嗲镉陞s嚴肅地說(shuō):“我們全部都是中國人,寫(xiě)的都是漢字!笔前,漢字就像山岳一樣偉大,無(wú)論是萬(wàn)山之尊的泰山,還是號稱(chēng)世界屋脊的珠穆朗瑪峰,都沒(méi)有漢字這樣沉穩、雄壯。漢字里包含著(zhù)中國人的漢字情結,這情結中又包含著(zhù)濃濃的愛(ài)國情。

  有時(shí)候,我也覺(jué)得漢字很有趣。寫(xiě)字的時(shí)候,只要漏了一筆或多了一筆她很可能就成為另外一個(gè)字,或許根本就不是字了。記得有一段時(shí)間我整天查字典,看看哪個(gè)字和哪個(gè)字長(cháng)得差不多,像是孿生兄弟;蛘咭粋(gè)字有很多讀音,很多意思。找得我經(jīng)常忘了吃飯,忘了喝水。

  漢字是我們中國人的驕傲,她是經(jīng)過(guò)了幾千年的歷史,經(jīng)歷了五個(gè)階段的演變,才成為我們今天閱讀和書(shū)寫(xiě)的漢字。每個(gè)中國人都有一個(gè)絕招——那就是寫(xiě)漢字。

有趣的漢字作文300字 篇9

  通過(guò)遨游漢字王國的學(xué)習,我感受到了漢字的有趣和神奇,了解了我國悠久的漢字文化。

  通過(guò)學(xué)習,我了解了漢字的形成和演變過(guò)程。我知道漢字是倉頡創(chuàng )造的,在幾千年的歷史中,漢字發(fā)生了很大的變化,由繁到簡(jiǎn)。懂得了我們不能讀錯字,寫(xiě)錯字,否則會(huì )鬧出很多笑話(huà)和不良后果的。今后在學(xué)習中,我一定要非常細心,時(shí)刻提醒自己不要將同音字、形近字混肴,每次做好作業(yè)都要仔細檢查一遍,確保萬(wàn)無(wú)一失。

  通過(guò)學(xué)習,使我懂得漢字非常神奇,可以編成字謎,閑暇之余寓教于樂(lè );可以利用諧音,組成歇后語(yǔ)和有趣的小笑話(huà)、工整的對聯(lián),令人拍手稱(chēng)絕,贊不絕口。它還是文化的傳承,智慧的結晶,是世界上所有語(yǔ)言中最為奇妙的。書(shū)法家們筆走龍蛇,更是把每個(gè)漢字的特點(diǎn)和風(fēng)韻勾畫(huà)得惟妙惟肖、有棱有角。

  通過(guò)學(xué)習,我認識到漢字不再是一個(gè)個(gè)僵硬的小符號,而是一群帶著(zhù)深厚感情的可愛(ài)小精靈。漢字王國不僅使我和漢字成了好朋友,還讓我學(xué)會(huì )了猜字謎、編字謎,激起了我對漢字的無(wú)限興趣。

有趣的漢字作文300字 篇10

  在生活中,漢字是我們中國人智慧的凝聚?墒,你能夠往想過(guò),離開(kāi)了漢字,我們的生活將變得多么乏味!無(wú)法與別人交流,無(wú)法學(xué)到一些新的知識,無(wú)法看到趣味的書(shū)……那些讓人感到愉快的事情都漸漸消失了。

  我們要感激倉頡,是他創(chuàng )造了漢字。我們有了漢字,就能夠用寫(xiě)字的方式和說(shuō)話(huà)的方式來(lái)表達我們當時(shí)的心境和表達將來(lái)要干什么事情。

  漢字是中華民族的傳播禮貌的工具,是世界上最神奇的文字。一個(gè)個(gè)方方正正的漢字就像一把把閃閃發(fā)光的金鑰匙,為我們開(kāi)啟了智慧之門(mén),把我們帶進(jìn)了知識的殿堂!

  一個(gè)個(gè)漢字組成了一群擁有奇特性格的小精靈。每個(gè)字詞都能讓你感受到它們各自不一樣的風(fēng)韻。

  漢字,千姿百態(tài),無(wú)奇不有。在奇妙的大自然里,漢字最為可嘆!它的出現成為了人類(lèi)的起線(xiàn)!

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