【精選】書(shū)的作文300字5篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的書(shū)的作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
書(shū)的作文300字 篇1
書(shū)，在日常生活中是一件必不可少的東西；書(shū)，是我的好朋友，它伴隨著(zhù)我成長(cháng)。
在我只有一兩歲的時(shí)候，還不知道書(shū)是什么東西，也不知道它是怎么看的，只知道書(shū)是花花綠綠的，很好玩的樣子，就每一次都拿在手上玩，直到撕破為止。
在我上幼兒園的時(shí)候，已經(jīng)認識幾個(gè)字了，不過(guò)看得幾乎全都是一些只有圖畫(huà)而沒(méi)有什么字的書(shū)，那時(shí)我已經(jīng)很喜歡看書(shū)了，我總是想看一些又有意思，并且又好看得連環(huán)畫(huà)書(shū)。
到了小學(xué)一年級的時(shí)候，我就不滿(mǎn)足于連環(huán)畫(huà)書(shū)了。我開(kāi)始看一些帶有注音的書(shū)了，內容也開(kāi)始加深了。例如：《幼兒智力世界》等，這些書(shū)使我學(xué)會(huì )了很多知識，讓我更加喜歡看書(shū)了。
在二三年級的時(shí)候，我的品味就變了，我開(kāi)始看稍微薄一點(diǎn)的小說(shuō)了，從此之后，我就從書(shū)里學(xué)會(huì )了許許多多的道理，還讓我懂得了許多的事情，我和書(shū)的友誼又加深了一個(gè)層次，那時(shí)，我坐著(zhù)看，站著(zhù)也看，甚至在睡覺(jué)前都還要在瞄幾眼。
在四五六年級的時(shí)候，我就試著(zhù)讀一些教育局里推薦的書(shū)，在從書(shū)中吸取“養分”使自己快快成長(cháng)。
書(shū)，帶給了我很多快樂(lè )；書(shū)，也讓我們認識了名人，了解了名人事跡；書(shū)，是我一生最好的朋友。
書(shū)的作文300字 篇2
我看過(guò)很多書(shū)，如《西游記》、《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》……但我最喜歡的書(shū)是《淘氣包馬小跳系列——同桌冤家》。
這本書(shū)講的是馬小跳與路曼曼的戰爭。挑起戰爭的往往是馬小跳。有一次，馬小跳班上的數學(xué)老師，每天都布置一百道口算題，錯一道罰十道。連續幾天，馬小跳都有錯，被罰得暈頭轉向的，但他馬上發(fā)現路曼曼的口算題一道也沒(méi)錯過(guò)，再做口算題時(shí)，馬小跳就抄路曼曼的口算題。
第二天，馬小跳做口算題時(shí)，做完一道就瞟了一眼路曼曼的本子，發(fā)現有錯，馬上改正。
第三天，數學(xué)老師把馬小跳好好表?yè)P了一番，他說(shuō)：“世界上只怕認真二字，像馬小跳這樣的學(xué)生，口算題得了個(gè)一百分，又加了一顆五角星，大家有什么理由不好好學(xué)習呢？”
馬小跳問(wèn)路曼曼，他故意裝出驚訝的語(yǔ)氣問(wèn)道：“呀，路曼曼，你怎么沒(méi)有五角星？”路曼曼說(shuō)：“哼，還不是抄我的`！”“誰(shuí)抄你的？你有什么證據？”馬小跳反問(wèn)。
路曼曼沒(méi)證據，這一回，馬小跳占了上風(fēng)……
這本書(shū)很吸引我，馬小跳和路曼曼之間每天都有戰爭發(fā)生，但他們也是一對朋友，他們也有隱形的友誼。
書(shū)的作文300字 篇3
我是小主人家里的一本故事書(shū)。歷史書(shū)，漫畫(huà)書(shū)，游戲書(shū)……他們都是我的兄弟姐妹，而這就是整個(gè)家庭成員的簡(jiǎn)稱(chēng)——書(shū)。
世界上有很多種書(shū)，而且他們還會(huì )告訴你一些你不知道的事情知識，比如說(shuō)醫藥類(lèi)的書(shū)可以告訴你哪種藥可以治什么��；歷史類(lèi)的書(shū)可以告訴你古代發(fā)生了什么有趣，離奇的事情……
西漢的劉向說(shuō)：“書(shū)由藥也，善讀可以醫愚�！边@句話(huà)一點(diǎn)也不假，大概我的作用非常大吧，小主人特別喜歡我，我的封面精巧可愛(ài)，內容豐富多彩，引人入勝，配上絢麗多彩的圖片，讓小主人非常喜愛(ài)我。
小主人經(jīng)常把我帶到學(xué)校給別人看，這是我非常替小主人驕傲，也替我自己驕傲。但我也有不高興的時(shí)候。有的人在我身上亂涂亂畫(huà)，這使我非常難過(guò)。但是小主人會(huì )幫我“洗澡”，我又很高興。
小主人非常喜歡我，把我視為掌上明珠，我不僅給小主人帶來(lái)歡笑，還能讓所有人學(xué)到他不知道的知識。
書(shū)的作文300字 篇4
風(fēng)度書(shū)城是一個(gè)讓我印象深刻的地方。
走進(jìn)風(fēng)度書(shū)城的大門(mén)，琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)擺放在書(shū)架上。這個(gè)書(shū)城不僅賣(mài)書(shū)，還賣(mài)文具呢！那里有賣(mài)彩色筆，有螢光筆，還有筆盒和紅筆……經(jīng)過(guò)了文具區，又到了書(shū)本區。這里有各種各樣的書(shū)，不管是薄的書(shū)、厚的書(shū)、還是啟蒙圖畫(huà)書(shū)、小學(xué)生作文書(shū)、高中必讀書(shū)上都應有盡有。你可以拿著(zhù)書(shū)，坐到看書(shū)的椅子上，把書(shū)立在桌子上，挨著(zhù)桌子，看書(shū)。你偶爾會(huì )聽(tīng)到一兩聲?shū)B(niǎo)兒的歌唱聲，有會(huì )聽(tīng)到風(fēng)婆婆召喚葉子們的聲音。當你看書(shū)看累了，你就可以看看擺放在桌子上的兩盆植物，或者靠一靠椅背，你會(huì )覺(jué)得非常舒服。
這里的書(shū)也非常有特色，我在今年暑假的時(shí)候在這買(mǎi)了一本書(shū)，書(shū)名叫作《怎樣妙用作文九法》，里面的內容也非常有特色呢！而且，你還能收獲很多知識，可以開(kāi)闊你的眼界。
這就是我印象中的風(fēng)度書(shū)城，是書(shū)的海洋！
書(shū)的作文300字 篇5
在我孤獨的時(shí)候讓我不再寂寞的是你—書(shū)。 在我傷心的時(shí)候讓我不再悲傷的是你—書(shū)。在我心煩意亂的時(shí)候讓我不再苦惱的是你—書(shū)。正因為這樣，我才喜歡在你的世界里漫游。
小時(shí)候，我不認字，漫畫(huà)伴隨著(zhù)我�！度骼擞洝纷屛覀牟灰�；《父與子》讓我俊笑不禁。雖然這些書(shū)沒(méi)有字，但也讓我學(xué)會(huì )了同情和關(guān)心。
幼兒園的時(shí)候，我便喜歡連環(huán)畫(huà)�！缎◎蝌秸覌寢尅纷屛冶步患�；《小壁虎的尾巴》故事吸引了我的眼球，讓我即心疼又開(kāi)心；《回聲》讓我知道，并初步認識了回聲的原理；《白雪公主》讓我明白“惡人有惡報，善人有善報”的道理；《木偶奇遇記》讓我時(shí)而產(chǎn)生憐憫之心，時(shí)而又笑逐顏開(kāi)。
不知不覺(jué)上了小學(xué)，《艾晚的水仙球》中，平凡而恬靜的艾晚，面對壓抑的童年，從不自卑、自暴自棄，使我堅信，一旦她有一雙會(huì )飛的翅膀，以前成長(cháng)的經(jīng)歷都成為她的財富，助她一鳴驚人；《苦兒流浪記》里雷米的悲歡離合，牽系著(zhù)我。四大名著(zhù)《紅樓夢(mèng)》中多愁善感的林黛玉、《西游記》機智勇敢的孫悟空、《水滸傳》勇武過(guò)人的武松、《三國演義》疾惡如仇的關(guān)羽牽動(dòng)著(zhù)我心。
人有悲歡離合，“書(shū)”有陰晴圓缺。我愛(ài)書(shū)，我喜歡書(shū)。
��！好書(shū)伴我成長(cháng)。書(shū)，我永遠的朋友！
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