關(guān)于放學(xué)作文300字10篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的放學(xué)作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

放學(xué)作文300字 篇1

　　六月的天，就像孩子的臉，說(shuō)變就變。上學(xué)時(shí)還是陽(yáng)光明媚，可放學(xué)時(shí)豆大的雨點(diǎn)就“嘩嘩嘩”下個(gè)不停。幸虧吉吉帶了一把傘，他急沖沖地走在回家的路

　　上。

　　由于雨天路滑，加上雨傘完全擋住了吉吉的視線(xiàn)，一不留神，腳底一滑，掉進(jìn)了一個(gè)水池里。頓時(shí)水花四濺，雨傘也跟他“拜拜”了，自己一屁股坐在水池里，書(shū)包濕漉漉的，嚇得他連連招手，大聲呼救：“有人嗎？快來(lái)拉我一把！”

　　正好被路過(guò)的丁丁和寧寧聽(tīng)見(jiàn)了，他們二話(huà)不說(shuō)，飛快地朝水池邊跑去，關(guān)心地問(wèn)：“小弟弟，你怎么啦？有沒(méi)有摔疼��？”兩人邊說(shuō)邊把吉吉扶起來(lái)�！皼](méi)事兒，就是擦破了點(diǎn)皮，流了一點(diǎn)血，我站起來(lái)就可以了，謝謝你們�！�

　　這時(shí)，寧寧看到有處傷口還在流血，鄭重其事地說(shuō)：“不行！應該立即去學(xué)校醫務(wù)室處理傷口，否則被細菌感染就麻煩了�！庇谑�，丁丁背著(zhù)吉吉，寧寧拿著(zhù)吉吉的書(shū)包和雨傘一同向醫務(wù)室走去。

　　鮮艷的紅領(lǐng)巾在他們胸前隨風(fēng)飄動(dòng)。

　　風(fēng)停了，雨也停了，天邊出現了一道彩虹。

　　我被這放學(xué)路上的雨中情深深地感動(dòng)了，拿起筆，記下了這放學(xué)路上發(fā)生的感人的小故事。

放學(xué)作文300字 篇2

　　今天下午，我挨罰了，心情郁悶，騎著(zhù)車(chē)在街上緩慢的爬行著(zhù)。眼睛雖然盯著(zhù)正前方，思緒卻飛到了埃菲爾鐵塔，想著(zhù)那里香噴噴的薯條、雞腿、漢堡包……可不知不覺(jué)一抹綠色到到我眼前，還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，就響起了一陣“撲哧――咣唧”的聲音，綠化帶里騰起了一片煙霧，我爬起來(lái)，發(fā)現有一些人已將關(guān)注的焦點(diǎn)集中在了我身上，我急忙扶起車(chē)子，悻悻地騎著(zhù)車(chē)走了，身后綠化帶里留下了一個(gè)“人”字形的疤痕。

　　可天有不測風(fēng)云，我剛走出不到一百米，便聽(tīng)見(jiàn)“呲―嘎”的聲音，定睛一看，車(chē)把刮上了一輛小轎車(chē)，看看車(chē)首標志，竟是“BMW”（別摸我）。

　　我快到家時(shí)，看到一條大狼狗，在綠化帶里撒尿，有點(diǎn)不順眼，鳴了幾聲鈴，想不到，那狼狗看見(jiàn)是一個(gè)騎著(zhù)“黑家伙”的人在向它，氣不打一處來(lái)，“汪汪”的沖我大叫，嚇得我加快速度沖向了家門(mén)。

　　本來(lái)心情就郁悶，可老天偏要和我作對，哎，這是為什么呢？

放學(xué)作文300字 篇3

　　“叮鈴鈴”，隨著(zhù)一聲清脆的鈴聲，我們便結束了一上午的學(xué)習。大家都在慌著(zhù)回家，可有幾個(gè)人注意到路上環(huán)境污染是多么的嚴重！根據我的觀(guān)察，我注意到了以下幾點(diǎn)。

　　一、大部分同學(xué)都知道學(xué)校門(mén)口有好多發(fā)彩頁(yè)廣告的，有的同學(xué)沒(méi)有拒絕收廣告，自己卻收下折紙飛機風(fēng)車(chē)玩，可是玩一會(huì )就扔了，這樣既浪費了紙張，又污染了環(huán)境。還有的同學(xué)收到廣告就把它“天女散花”了。

　　二、草坪里有好多垃圾，比如：寵物拉的便便，人們扔的食品袋。用來(lái)裝飾馬路的草坪受到了嚴重的污染。這一點(diǎn)我們應該引起重視。

　　三、垃圾桶旁邊有好多垃圾，那是因為人們?yōu)榱朔奖�，就在遠處隨便一扔，就當沒(méi)事人走了。因此，垃圾桶旁邊的垃圾越來(lái)越多，再加上撿廢品的把垃圾桶里的垃圾翻出來(lái)，旁邊就更臟了。

　　綜上所述，保護環(huán)境要從我做起，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)保護我們的家吧！畢竟破壞環(huán)境的結果必將是自取滅亡。

放學(xué)作文300字 篇4

　　今天我放學(xué)回家我讀了一篇故事故事的名字叫海的女兒這個(gè)故事很有趣講的是還有三個(gè)女兒去游玩的事，她們的父親讓他們十五歲的時(shí)候去小女兒最小她們父親說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候小女兒才五歲，過(guò)了一段時(shí)間姐姐都十五歲了小女兒才十歲他們想和姐姐們一起離開(kāi)大海去玩，可是自己想了想自己還不到十五歲，過(guò)了五年小女兒十五歲了，她告別了她的父王踏上了旅行之路，十年過(guò)去了小女兒和姐姐們回來(lái)了，她們長(cháng)得很漂亮，父王說(shuō)你們要去一趟陸地小女兒?jiǎn)?wèn)為什么，因為我想考驗你們，二姐姐問(wèn)考驗什么，父王說(shuō)這個(gè)不能告訴你，父王說(shuō)完，她們就去了，大姐在路上遇見(jiàn)了一個(gè)農民，這其實(shí)是玉帝，大姐見(jiàn)了沒(méi)理他，玉帝很生氣，把她變得很黑，二姐也要同樣的事，二姐也不理他，玉帝更生氣了，把它變得比大姐還黑，小女兒見(jiàn)了幫玉帝的忙了，把它變得像雪一樣白，像陽(yáng)光一樣亮，她們回了大海，父王對她們說(shuō)小女兒通過(guò)了考驗，因為小女兒有一顆善良的心。

　　這就是我讀過(guò)的故事，這篇故事告訴我要有一顆善良的心。

　　以后我偶爾會(huì )發(fā)哦。

放學(xué)作文300字 篇5

　　我通常早上自己去上學(xué)，下午放學(xué)回家時(shí)讓奶奶來(lái)接。而今天卻不一樣了！

　　下課放學(xué)了，我第一個(gè)沖出了教室，來(lái)到了校門(mén)口，可是，我找了老半天，還是找不到奶奶，我只好坐在乒乓室里邊寫(xiě)作業(yè)，邊等奶奶。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，都快到五點(diǎn)了，奶奶還是沒(méi)有來(lái)接我。我想，雖然她去了老年大學(xué)上課，也不用弄到這么晚吧！有點(diǎn)擔心她，會(huì )不會(huì )出什么事兒了。

　　咕咕！我的肚子向我發(fā)來(lái)了信號，餓得不行了！幸好，我身邊帶了幾塊錢(qián)，先去買(mǎi)點(diǎn)吃的吧。

　　買(mǎi)完吃的回來(lái)繼續寫(xiě)作業(yè)，突然發(fā)現語(yǔ)文作業(yè)本落在教室里了，我看看天色，已經(jīng)暗沉沉了，只好“冒險”去教室。我拿起書(shū)包里的十字架小裝飾當護身符，以免有什么吸血鬼之類(lèi)的東西出沒(méi)！我屏住了氣息，悄悄地走上去。在拿回作業(yè)本后，回頭看了一眼教室的門(mén)，怎么咯吱一聲，門(mén)居然開(kāi)了。不會(huì )吧，難道學(xué)校真的鬧鬼了？我的天哪！還是趕快逃吧！我被自己的想法嚇得起了雞皮疙瘩。

　　逃離了“鬼學(xué)�！敝�后，奶奶終于出現在我的面前了！奶奶啊，你知道不知道，我在學(xué)校等你的時(shí)候，受了多少的驚嚇！嗚嗚嗚……

放學(xué)作文300字 篇6

　　“嘩啦啦……”教室外下著(zhù)傾盆大雨，我不禁打了一個(gè)寒顫，心里想：幸虧我今天帶了雨傘和雨衣，不然，我今晚肯定得著(zhù)涼。

　　時(shí)間飛逝，轉眼間又到了放學(xué)時(shí)間了，同學(xué)們以最快的速度收拾書(shū)包，只有阿華呆呆地坐著(zhù)，老師見(jiàn)他神情不對，精神恍惚，便走到他身邊，親切地問(wèn)：“阿華，你怎么了，怎么不走呀？”說(shuō)著(zhù)，便摸摸他的額頭，才知道他在發(fā)高燒。阿華軟綿綿地說(shuō)：“我昨晚發(fā)高燒，今早沒(méi)帶雨傘，現在又下大雨，我走不了呀！”“讓我背你走吧！”說(shuō)話(huà)的是我們的老師，“反正我們順道�！蔽覀儼嗟膸讉�(gè)強壯的男生說(shuō)：“我們也可以幫助你吧！“說(shuō)著(zhù)，便做好了背阿華的準備。一切準備就緒了，他們便成群結隊地回家了，”行軍“速度極慢。不知哪兒的人搞鬼，居然偷了井蓋，小軍第一個(gè)看到，便不顧一切地攔住所有人，才使大家安全地躲過(guò)了這一劫。他們繼續前行，前面又有一個(gè)”攔路虎“——大水坑。小明急忙扒在里面，阿華安全地渡過(guò)了大水坑，小明卻變成一個(gè)骯臟不堪的“小泥八”。

　　終于到了阿華家，阿華又感謝又激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝大家對我的關(guān)懷�！毙∶骺刂撇蛔×�，激動(dòng)的淚水一涌而上。沒(méi)等阿華倒完熱茶，大家便回家了，身影也漸漸變得朦朧，模糊。

放學(xué)作文300字 篇7

　　保護環(huán)境，人人有責，看見(jiàn)垃圾應該撿起來(lái)，看見(jiàn)別人丟垃圾應該提醒丟垃圾的人，讓他（她）做一個(gè)知錯就改的好人，你們說(shuō)是嗎？

　　那是某一年的夏天，我哼著(zhù)《童年》慢悠悠的走吃新東方的校門(mén)，太陽(yáng)就像在我們的腦門(mén)上一樣，我大汗淋漓。恨不得長(cháng)出一對翅膀，飛回家---那個(gè)開(kāi)著(zhù)空調的涼快地方，小店的生意可好了，同學(xué)們紛紛掏出手里的零錢(qián)，遞給店主，再從冰柜里拿出一根又一根包裝袋顏色鮮艷，冰涼可口的冰棍，拿著(zhù)冰棍慢悠悠的往家走。

　　看見(jiàn)那么多同學(xué)都在甜滋滋地吃著(zhù)笑著(zhù)，我也深受感染，忍不住冰棍的誘惑，用平時(shí)的零花錢(qián)買(mǎi)了根最?lèi)?ài)吃的冰棍一邊走一邊吮吸著(zhù)這香甜可口的冰棍。

　　突然我發(fā)現一位小同學(xué)，把冰棒的包裝紙隨意扔在路上，而垃圾桶就在他的身旁。于是，我跑過(guò)去拉住他，好聲好氣地對他說(shuō)：“小弟弟，亂扔垃圾是不文明的表現，請你把你扔的垃圾撿起來(lái)，好嗎？”聽(tīng)完我的話(huà)后，那位小弟弟羞愧地低下了頭，輕聲地對我說(shuō)：“姐姐，對不起，我錯了，以后我不會(huì )再亂扔垃圾了�！痹�(huà)音剛落，他就回頭往那塊包裝紙跑去，迅速地把它撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶，先是沖著(zhù)我燦爛地笑了笑，然后就大步流星、一蹦三跳地往回家的方向走去……

放學(xué)作文300字 篇8

　　“今天的天氣真熱啊，沒(méi)有一絲風(fēng)，樹(shù)上連一片葉子都不動(dòng)”我真想馬上回家。終于等到了放學(xué)，正當我和媽媽走路回家時(shí)，我看見(jiàn)路邊有幾個(gè)穿著(zhù)黃馬甲的清潔工阿姨。

　　她們正在緊張的忙碌著(zhù)，臉上落下了一滴滴汗水，可是她們好像一點(diǎn)也不在乎。她們掃的`那么認真，連一片葉子一張廢紙都不放過(guò)。我看見(jiàn)她們的鼻子上滴滿(mǎn)了“露珠”……我對媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)�清潔工阿姨真辛苦��！別人都在家里呆著(zhù)，因為外面天氣太熱了，可是他們卻在為美化我們大家的城市而辛苦的工作著(zhù)�！眿寢屨f(shuō)“是啊，所以大家稱(chēng)清潔工是城市的“美容師”，她們看起來(lái)很平凡但是媽媽覺(jué)得他們很了不起你說(shuō)對么？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭突然想起了以前讀過(guò)的《大禹治水》的故事，我覺(jué)得清潔工和大禹一樣，有著(zhù)一種“舍小家、為大家”的精神，我們不應該隨地亂扔垃圾，污染環(huán)境，這樣不僅對環(huán)境有幫助，而且也不用讓清潔工阿姨起早貪黑那么忙碌了。

　　清潔工阿姨真是辛苦��！她們不在乎天氣的冷熱，不在乎風(fēng)、雪、雨、露來(lái)為我們的城市“美容”，我們都應該向清潔工阿姨一樣向他們學(xué)習，學(xué)習她們不在乎自己只在乎大家的一種精神。

放學(xué)作文300字 篇9

　　你喜歡哪個(gè)老師��？我喝了口水，又跺了跺腳：我比較喜歡班主任一些，因為他那幽默的語(yǔ)言，還有那雙可怕的眼睛

　　我們班的王老師是班主任，他很喜歡罵人，也喜歡開(kāi)玩笑。但是他有一個(gè)特點(diǎn)：上課只要有一個(gè)人不聽(tīng)講，便會(huì )馬上拿起一本語(yǔ)文書(shū)飛過(guò)去，這也是我喜歡他的理由之一。

　　可是，我們班的李子彤皺了皺眉頭：我覺(jué)得你說(shuō)的不對，我更喜歡英語(yǔ)老師。你騙誰(shuí)呢！一個(gè)不服氣的聲音從旁邊傳過(guò)來(lái)，把我嚇了一跳。

　　我心想，每個(gè)老師都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不能只說(shuō)老師的好與不好，也沒(méi)有同學(xué)之間的這種比較，這才是和平的學(xué)校。

　　張晨，你喜歡哪位老師��？我們班的多嘴舌發(fā)話(huà)了，她跺了跺腳：你說(shuō)不說(shuō)呀，不說(shuō)小心我打你！

　　張晨在我們班上是個(gè)搗蛋鬼，他的那張嘴是惹禍的根本原因，他在班上經(jīng)常打打鬧鬧，也經(jīng)常被老師罵。

　　哪個(gè)老師罵我我就喜歡哪個(gè)老師！這說(shuō)明他關(guān)心我，嘿！張晨不好意思地說(shuō)。

放學(xué)作文300字 篇10

　　今天孩子剛放學(xué)，見(jiàn)了我就興高采烈地說(shuō)；“我們的老師真好，她讓我做了一件好事�！蔽壹泵�問(wèn)孩子，什么好事��？

　　孩子急忙說(shuō)；“今天中午，有一個(gè)同學(xué)名叫楚子怡，都已經(jīng)上課了，她還在那睡覺(jué)呢。老師讓我去叫她，我像離鉉的箭一樣，飛快地跑進(jìn)臥室，急忙把她叫醒，并且用了最快的速度，幫她把被子折好，立馬回到教室�！�

　　媽媽說(shuō)；“孩子，你做的對，同學(xué)之間就應該互相幫助，團結友愛(ài)�！�

　　孩子說(shuō)；“我做了這件事，心里真高興，我以后愿意為老師做個(gè)小跑腿的�！�

　　孩子接著(zhù)說(shuō)；“盧老師也表?yè)P了我，說(shuō)我的學(xué)習記劃寫(xiě)的好，老師還拿著(zhù)我的學(xué)習記劃讀給同學(xué)聽(tīng)呢！”

　　我說(shuō)；“孩子，一定要按你的學(xué)習記劃去做噢，哦。一定要堅持到底噢，哦”。

　　這時(shí)孩子輕快地唱起了一首歌：“老師，老師，我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米，不管有多少風(fēng)雨，我都會(huì )依然愛(ài)著(zhù)你，我愛(ài)你，愛(ài)著(zhù)你……（唱到這，有點(diǎn)不會(huì )唱了，然后就說(shuō)：）老師，老師，您是我的最?lèi)?ài)！”

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