比賽的作文300字五篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的比賽的作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
比賽的作文300字 篇1
“哎！又失敗了！”我們發(fā)出了陣陣嘆氣聲、哭泣聲。這是怎么一回事兒呢？一起隨作者去文中找答案吧。
“請參加拔河比賽的同學(xué)到拔河場(chǎng)地準備，請參加拔河比賽的同學(xué)到拔河場(chǎng)地準備高在臺上大聲喊著(zhù)。我的心怦怦亂跳，心里仿佛揣著(zhù)一只小兔子。
只聽(tīng)一聲哨響，激烈的拔河比賽拉開(kāi)了帷幕。
“人向下倒，向下蹲�！�
“不要松手，千萬(wàn)不能松手！”
……
不同的經(jīng)驗從不同的嘴里飛出來(lái)。
我們使出全身的勁兒向下蹲、向后倒，可是還是無(wú)濟于事。豆大的汗珠從我們的頭上流出，汗水浸濕了我們的衣襟。眼看著(zhù)中線(xiàn)往二班那邊倒，我們還真是“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出”��！
隨著(zhù)一聲哨響，二班贏(yíng)了。那一刻，我再也忍不住了，淚水奪眶而出。
為什么二班又贏(yíng)了，上屆運動(dòng)會(huì )我們也輸給了二班，這次還這樣。我心里憤憤不平。
身為副班長(cháng)，在下屆運動(dòng)會(huì )上，我一定會(huì )帶領(lǐng)我們的運動(dòng)小將們勇奪王冠。
比賽的作文300字 篇2
又到了一年一度的三跳比賽了。大家都把椅子搬到比賽的平臺上觀(guān)賽。
過(guò)了幾場(chǎng)比賽后，花踢比賽即將開(kāi)始。我緊張極了，因為我是一名花踢選手。下一場(chǎng)就是花踢比賽了，我握緊手中的毽子，拖著(zhù)沉重的腳步走上賽場(chǎng)，來(lái)到賽區。裁判的哨子已放到了唇邊，我的心緊張地差點(diǎn)兒跳出了嗓子眼，再加上我最近生過(guò)一場(chǎng)病，身體還比較虛弱，簡(jiǎn)直緊張地無(wú)法形容。
“嘟——”隨著(zhù)裁判嘴里一聲哨響，比賽開(kāi)始了！頓時(shí)，加油聲和毽子碰在比賽選手鞋子上發(fā)出的“嚓嚓”聲此起彼伏，我心里的緊張感怎么也壓不下去，這使我一連斷了好幾下。但我又想起鋼琴比賽時(shí)媽媽教給我平靜心情的方法：先深呼吸一下，閉上眼睛當什么也沒(méi)發(fā)生。于是我深呼吸了一下，閉上眼睛，想象我現在只是在練習，結果我就踢得好了一點(diǎn)，心里也沒(méi)那么緊張了。
當再次響起了一聲哨響時(shí)，比賽結束了。我急忙問(wèn)幫我數個(gè)數的裁判員我踢了幾個(gè)。當我知道踢了二十一個(gè)時(shí)，我長(cháng)舒了一口氣，這次比賽成績(jì)比我平時(shí)練習時(shí)好多了。
我希望每次在比賽時(shí)，都能像這次這樣，沉著(zhù)，冷靜，超越自己。
比賽的作文300字 篇3
最近，我們學(xué)了一套名叫“希望風(fēng)帆”的廣播體操，為此，學(xué)校還特地舉行一次廣播體操比賽。
昨天中午，全班同學(xué)都穿好校服，靜靜地坐在教室里等待著(zhù)。一年級比好了，二年級比好了，三年級也比好了，現在該輪到我們四年級了。我們在門(mén)口排好隊，帶著(zhù)緊張和激動(dòng)的心情下了樓。
“輪到四（5）、四（6）班上場(chǎng)了！”主席臺上的老師喊道。我們小跑著(zhù)進(jìn)了場(chǎng)�！吧韵�、立正！向前看齊，向前看……”一聲聲口令把我的心都提到嗓子眼，生怕自己做錯了一個(gè)動(dòng)作，為班級抹了黑。
開(kāi)始做操了，我仔仔細細地做著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作，在心里不停地警告自己：千萬(wàn)不能做錯一個(gè)，否則你就會(huì )被扣分，你們班也得不了獎了。
這短短的幾分鐘對我來(lái)說(shuō)卻是那么地漫長(cháng)。終于做完了廣播體操，我們緊張地跑出了賽場(chǎng)。
這次廣播體操比賽可累死我們了。
比賽的作文300字 篇4
今天是我們實(shí)小四年級12個(gè)班級進(jìn)行跳繩比賽的日子。最近幾個(gè)禮拜，班主任許老師為了讓我們班獲得好名次，放棄了很多休息時(shí)間，經(jīng)常在課間或中午放學(xué)時(shí)間帶我們出去練習�？上У氖俏覀儧](méi)能給許老師爭光，也沒(méi)給自己爭光，以下是我總結的經(jīng)驗教訓：
首先是比賽的時(shí)候，部分同學(xué)不重視，在即將上去跳的時(shí)候還和別人說(shuō)話(huà)，說(shuō)話(huà)會(huì )影響注意力，看不準繩子轉動(dòng)的'節奏，沖上去的時(shí)候，很容易碰到繩子，造成不得分！其次是有的同學(xué)上去的時(shí)候控制不好節奏，應該跟著(zhù)前面下去的同學(xué)就沖進(jìn)去，他倒好，還在那邊數完“一、二、三”再上，繩子倒是沒(méi)碰到，可是浪費了時(shí)間，等他跳完，別的班級已經(jīng)是第四個(gè)同學(xué)上去了！這也直接導致我們跳的次數落在別人后面！還有一個(gè)原因是轉動(dòng)繩子的同學(xué)和跳繩的同學(xué)配合不默契，飛舞的繩子經(jīng)常碰到跳繩同學(xué)的衣服，導致下一個(gè)同學(xué)不好跳！其實(shí)沒(méi)取得好成績(jì)，我認為與我們大家在一起練習的太少有關(guān)。要想在下一次的比賽中獲得好成績(jì)，我們大家必須更多的練習，更多的配合，更多的總結經(jīng)驗教訓才行。只有這樣，才能不辜負老師的期望！
比賽的作文300字 篇5
今天，老師讓我們進(jìn)行“夾豆子”比賽。比賽規則是：要用左手拿筷子夾豆子，誰(shuí)夾的豆子最多，誰(shuí)就是勝利者。
老師給我們分組，貽鑫、燕婷、家銳、綺瑾和我分在一組。比賽開(kāi)女厶了，貽鑫夾了一顆豆子，又馬上夾了第二顆豆子，真快呀！我比貽鑫慢了一些，但我也夾了兩顆豆子。家銳看見(jiàn)我和貽鑫的速度這么快，她馬上緊迫不舍。燕婷的速度可慢了，一顆豆子也沒(méi)有夾到，緊張得額頭上都冒出了汗珠。比賽接著(zhù)進(jìn)行，我們都不甘落后，加快速度夾著(zhù)豆子。我的手有點(diǎn)酸了，真想停下來(lái)歇一會(huì )兒，但是我一停下來(lái)，就會(huì )輸給別人。想到這兒，我繼續夾著(zhù)豆子。其他同學(xué)也馬不停蹄地夾著(zhù)豆子。
比賽結束了，貽鑫獲得了第一名，瞧，他高興地大喊一聲“耶”！我獲得了第二名，也很開(kāi)心！
我們都喜歡“夾豆子”比賽！
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