六一兒童節的作文300字錦集九篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的六一兒童節的作文300字9篇,歡迎大家分享。
六一兒童節的作文300字 篇1
六月是流金似火,六月是歌聲嘹亮,六月是兒童的祈盼,六月是歡樂(lè )的海洋。
今年“六一”是我在小學(xué)過(guò)的第四個(gè)兒童節,雖然離節日還有幾天,但是我已經(jīng)感受到了節日的喜慶。為了過(guò)好這個(gè)六一,我精心策劃了豐富多彩的節目:有唱歌、畫(huà)畫(huà)、變魔術(shù)等等。策劃這么多節目,就是為了讓我的六一兒童節過(guò)的更難忘,更有意義。除了策劃節目外我還有以下打算:
一、我想和同學(xué)們一起去郊外野餐,欣賞大自然,感悟大自然的美麗。
二、我還想自己管理家務(wù),合理的安排一天的財務(wù),讓自己體會(huì )到當家長(cháng)的難處。
三、我想和父母去給那些貧窮的孩子捐獻錢(qián)財,讓他們也感到兒童節的快樂(lè )。
四、我要和同學(xué)們去那些勞動(dòng)模范家里學(xué)習,學(xué)習他們高尚的、吃苦耐勞的品德。
五、我更想去北京的八達嶺,看一看那前不見(jiàn)頭,后不見(jiàn)尾的萬(wàn)里長(cháng)城,也好磨練我的意志。
我衷心祝愿:全世界的少年兒童,今年的六一節過(guò)的更快樂(lè )、更圓滿(mǎn)!
六一兒童節的作文300字 篇2
最讓我喜愛(ài)、快樂(lè )、難忘的節日要算六一兒童節了。
這天,商店總是像蛇一樣的排隊結賬,賣(mài)玩具的地方人最多,大人們帶孩子們來(lái)買(mǎi)玩具、買(mǎi)糖果。而我呢?一大早起床要去學(xué)校參加六一慶祝節目,學(xué)校里頭開(kāi)完會(huì ),就分幾個(gè)區域來(lái)玩游戲,玩完游戲拿獎品,一般獎品都是些巧克力、糖果。我最喜歡玩的就是籃球比賽,這要考籃球的拍球技術(shù)和速度,我在媽媽公司學(xué)過(guò)籃球,輕而易舉的就把他們打敗了,獎品是巧克力。
還有一個(gè)游戲,非常容易,而獎品是同學(xué)們最?lèi)?ài)吃的棉花糖?上,我找到這個(gè)游戲后,獎品就被搶光了,早知道就早點(diǎn)來(lái)玩這個(gè)夾花生的游戲了,你只要用筷子把放在杯子里的花生夾起來(lái)就行了,我三歲就會(huì )了。
那天晚上,通常我們會(huì )和家人吃自助餐,我也會(huì )收到好多禮物,然后我會(huì )先去叫表哥來(lái)家里玩,而他們來(lái)了后,大人們也像小孩一樣玩了起來(lái) ,我和表哥就進(jìn)我房間,玩起了電腦,大人們就在客廳打起了牌。
對我們興致勃勃的玩電腦和牌的人來(lái)說(shuō), 時(shí)間過(guò)得很快,一小時(shí)很快就結束了,馬上我就要上床睡覺(jué)了,跟表哥告別的時(shí)候還有點(diǎn)依依不舍,就這樣,這美好的一天,快樂(lè )的一個(gè)節日就過(guò)去了。
這就是讓我最喜愛(ài),最快樂(lè ),最難忘的節日。
六一兒童節的作文300字 篇3
“六一”兒童節是我們孩子們最重要的節日。那一天,爸爸、媽媽和我還有我的好朋友——肖怡一家一起去南沙濕地公園玩。
到了濕地公園,已經(jīng)快到中午了,我們在附近的十九涌找了一家餐廳吃午飯。這是一家很有特色的餐廳,除了屋頂和墻壁刷了粉藍色的漆,其它都是透明玻璃,可以清楚地看到外面十九涌濕地的景觀(guān)。我們在這里吃了一頓豐盛的午餐,還和餐廳門(mén)前的海豚像合了影呢!
午飯后,我們進(jìn)入濕地公園景區游玩。沿著(zhù)水上長(cháng)廊一直走,我們來(lái)到了荷花塘,這里有上千畝荷花,黃色、粉紅、紫色、藍色……,顏色各異,倒映水中,美麗極了!一陣微風(fēng)拂過(guò),隨風(fēng)搖曳的荷花在田田荷葉間起舞,秀美絕倫,構成夏日里醉人的風(fēng)景。荷韻悠悠,飄香萬(wàn)里,讓人心曠神怡,流連忘返。
觀(guān)賞了濕地公園的美景后,我們看到有出租自行車(chē)的地方,我們決定舉行一場(chǎng)自行車(chē)比賽。我和媽媽一隊,肖怡和她媽媽是另一組,我們各租了一輛雙人單車(chē)。比賽開(kāi)始時(shí),我和媽媽沒(méi)有協(xié)調好,有的落后了,但到了后面,我們配合得越來(lái)越有默契了,最后,我們奪得了冠軍。
這個(gè)“六一”兒童節,我們在濕地公園度過(guò)了一天美好的時(shí)光。
六一兒童節的作文300字 篇4
自從入學(xué)以來(lái),我度過(guò)了好幾個(gè)兒童節,每個(gè)兒童節都過(guò)得很快樂(lè )。最讓我感到最歡快的要數今年的兒童節了。
那天,我早早的起了床。穿上新買(mǎi)的衣服,興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。按照老師事先的安排,我們到操場(chǎng)上排成整齊的游行隊伍,高喊著(zhù):“我運動(dòng)!我健康!”的主題口號,通向主席臺。我擔任了吹哨子的任務(wù),心里別提有多高興了。
游行完畢,該進(jìn)行今天的高潮部分——比賽了。我們班的集體比賽項目是“三人四足”接力賽。我們班一共有18名同學(xué)參加,每三人一組。比賽時(shí)要先把彼此的腳捆住,配合著(zhù)從起點(diǎn)沖到終點(diǎn),又從終點(diǎn)沖到起點(diǎn),然后把接力棒傳給下一小組,依次完成接力棒的傳遞。因為我也參加了這次比賽,所以當裁判的口哨吹響后,我與其他的成員十分有默契的配合著(zhù)朝終點(diǎn)飛奔而去,大家你追我趕,爭先恐后,毫不示弱。只聽(tīng)場(chǎng)外的同學(xué)都在為各自的同學(xué)加油。在一陣又一陣的加油聲中,比賽結束了,我們班獲得了第一。接下來(lái)還開(kāi)展了許多比賽活動(dòng)。
雖然兒童節過(guò)去了很久,但那激動(dòng)人心的場(chǎng)面依然在我的腦海里回蕩。多么歡快的兒童節呀!
六一兒童節的作文300字 篇5
“六一”兒童節到了,我們學(xué)校舉辦了“美麗定小、絢麗童年”游藝活動(dòng);顒(dòng)項目豐富多彩,有定點(diǎn)投球、套圈、疊罐子、夾彈子、盲人擊鼓、吹乒乓球……
我和鮑姿燁一起先去了定點(diǎn)投球,那里的人很多很多,我們排了很久才輪到,但是鮑姿燁投得太重,我投得力氣太輕,結果兩人都沒(méi)投進(jìn)。
然后我們又去了吹乒乓球的活動(dòng)場(chǎng)地,那里的'地上到處都是水。我小心翼翼地走了進(jìn)去,到了桌子旁邊,桌子上放著(zhù)六個(gè)碗,碗里面裝滿(mǎn)了水,其中第一個(gè)碗的水面上還浮著(zhù)一個(gè)白色的乒乓球。我彎下身子,嘴巴對準碗里的球一吹,球就快速地骨碌骨碌地滾到第三個(gè)碗里。由于我用力太大,球碰到了碗邊又反彈到了第二個(gè)碗里,我又用力一吹,球又到了第三個(gè)碗里。老師給我加了一顆星星。
后來(lái)我們又去了套圈、夾彈子等六個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所,我一共得了六顆星星,老師獎勵給我一個(gè)足球形狀的筆筒,我心里樂(lè )滋滋的。
游藝活動(dòng)真有趣呀!
六一兒童節的作文300字 篇6
在我的小盒子里,藏著(zhù)許許多多的鉆石,讓我拿出最大最閃耀的那顆和大家欣賞!
“ 六一”兒童節,是一個(gè)令我難忘的一個(gè)節日,大家穿著(zhù)整齊的衣服,邁著(zhù)大步走進(jìn)校園。,學(xué)校舉行了節目,有盲人摸象、掌上明珠、夾彈珠……等一系列的游戲。其中,最令我難忘的是“掌上明珠”這個(gè)游戲。
“掌上明珠”的游戲規則是:一只手拿乒乓球拍,然后把乒乓球放在乒乓球拍上,繞著(zhù)兩張齊放的桌子走一圈,乒乒球不掉為成功,掉了則為失敗。輪到我了,因為是頭一次玩難免有一點(diǎn)緊張,可是我的手,一緊張,就不聽(tīng)使喚了,剛邁出第一步,“明珠”就穩穩地摔在地上,“碎”了。
我是個(gè)不服輸的人,有一種意念促使我再來(lái)一次。于是又站了起來(lái),回到長(cháng)龍隊中。雖然是第二次,可還是克制不了內心的緊張,生怕第二次會(huì )“舊事重演”?墒怯幸还闪α靠刂浦(zhù)我。我又恢復了自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子。又輪到我了,我先把“明珠”放心,然后小心翼翼地走,我的身板挺得直直的,手臂彎曲成四十五度角,目不轉睛地盯著(zhù)“明珠”我保持這種姿勢走到了終點(diǎn),我勝利了!我高興地去老師那兒領(lǐng)獎品。放學(xué)了,我滿(mǎn)載而歸地回家去了。
因為有了“六一”節,我的生活從黑白變成彩色,“六一”兒童節,這難忘的節日,把我記憶的白布,染紅了一半,這個(gè)兒童節真令人難忘!
六一兒童節的作文300字 篇7
“六一”兒童節是全世界小朋友的節日,是小朋友一年中最快樂(lè )的日子。
今天,我們終于迎來(lái)了期盼已久的“六一”兒童節,我們是多么的幸福,多么的開(kāi)心!
在這個(gè)歡樂(lè )的節日里,小鳥(niǎo)唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌謠,蝴蝶跳起了優(yōu)美的舞蹈,白云露出了笑容,風(fēng)兒也帶來(lái)了親切的問(wèn)候。
早上起床,我穿著(zhù)漂亮的裙子,高高興興的來(lái)到了琴行,琴行的洪老師給了我們一個(gè)意外的驚喜。琴行里每個(gè)小伙伴都收到了一份精美的禮物,我們都非常的高興。我和小伙伴們一邊唱著(zhù)歌,一邊跳著(zhù)舞,每個(gè)小伙伴還彈奏了兩首鋼琴曲,而琴鍵的音符就象我們快樂(lè )的心情在跳動(dòng)。
中午,媽媽下班回來(lái),買(mǎi)了我最?lèi)?ài)吃的水果和餅干,還買(mǎi)了跳棋和我最?lèi)?ài)看的《紅貓藍兔七俠傳》的光碟,我真是太開(kāi)心了。
下午,媽媽要上班,所以就不能陪我一起玩,只能找我的好朋友和我一起玩。我和伙伴們來(lái)到了花園,在花園里一起滑冰,還一起玩老鷹捉小雞的游戲。我們盡情地玩,樂(lè )得柳枝笑彎了腰,樂(lè )得花兒綻放出美麗的笑臉。
晚上,我們全家人一同看少兒頻道的節目,觀(guān)看了一場(chǎng)“六一”文藝晚會(huì ),晚會(huì )的節目真是太精彩了!
“六一”是快樂(lè )的,“六一”的小朋友是多么幸福,每一個(gè)小朋友像可愛(ài)的小鳥(niǎo)一樣,在天空中自由自在的飛翔,像天使一樣的快樂(lè ),像小樹(shù)苗一樣在茁壯的成長(cháng)!
六一兒童節的作文300字 篇8
賞識作文版里傳來(lái)一陣歡呼聲:“我有10個(gè)印章啦!”到底是干嘛呢?告訴你吧,賞識作文班為了慶祝六一而舉行游園樂(lè )。
一開(kāi)始,我先玩自班的“看圖猜成語(yǔ)”,我個(gè)人覺(jué)得好難,第一張圖是一個(gè)人,腳下踩著(zhù)一朵云。是什么?我抓耳撓腮,怎么都想不出來(lái)。已經(jīng)有很多人拒收了,我緊張起來(lái),忽然徐佳老師叫了我身邊的一個(gè)男生,他“嗖”的一聲站起來(lái)說(shuō):“一步登天!焙脜柡,我怎么沒(méi)想到?下一張圖是外面一個(gè)正方形,里面一個(gè)圓形,又是什么呢?我把手指放進(jìn)嘴巴里,思考起來(lái)。徐佳老師叫了一位男生,他站起來(lái),眼珠子轉了兩下,說(shuō)了一個(gè)不知名的四字詞,“錯啦!庇纸辛艘粋(gè)男生,還是猜錯了。劉老師看著(zhù)那個(gè)男生,說(shuō):“是‘外方內圓’!眲⒗蠋煋Q了好幾張圖,我都不會(huì ),就去了五年級教室。
那的游戲是吹蠟燭,我第一次吹的時(shí)候,本身大獲全勝,可是火苗晃了晃,又燃了起來(lái),只滅了三個(gè),就只有一個(gè)印章。我又去了玩投兵乓球,一個(gè)也沒(méi)中。接著(zhù)我不停排隊,一會(huì )兒吹蠟燭,一會(huì )兒投兵乓球,有一次我投中了四個(gè),我開(kāi)心死了。兩個(gè)印章啊,兩個(gè)!
我今天真開(kāi)心,得到了撕名牌和牛奶糖!
六一兒童節的作文300字 篇9
今天是兒童節,中午媽媽說(shuō)要和我去郵局,給災區的小朋友寄 “ 愛(ài)心包裹 ” 。我也想讓災區的小朋友過(guò)上一個(gè)快樂(lè )的兒童節。一百元捐給一個(gè)小朋友,雖然可能只是一滴水的力量,可如果每個(gè)人都這樣伸出援助的手,也會(huì )變成愛(ài)的海洋。
中午剛走出家門(mén),媽媽說(shuō): “ 雖然郵局離咱們家較遠,但我倆還是別坐車(chē)了,這樣還可以省下一元錢(qián),那多好! ” 我連忙點(diǎn)頭表示同意。走到了步行街,我看到一個(gè)乞丐,光著(zhù)上身,他后背還有一個(gè)地方凸起來(lái),很可憐,媽媽說(shuō)這樣的人很難自己謀生。我和媽媽連忙把省下的一元錢(qián)放到了他的錢(qián)盒里,他側著(zhù)身子沒(méi)看見(jiàn)我的這個(gè)動(dòng)作,雖然他沒(méi)看見(jiàn),但我心里高興極了,因為我幫助了一個(gè)人。
終于到了郵局,我和媽媽來(lái)到大廳,媽媽向一位阿姨詢(xún)問(wèn)了一下寄 “ 愛(ài)心包裹 ” 的情況,隨后阿姨拿出一張單子讓媽媽填寫(xiě),我簽上了我的名字,媽媽拿出一百元給了阿姨,阿姨連忙給了我一張收據并告訴我,那個(gè)小朋友收到了,還會(huì )給我一個(gè)回音卡。
這個(gè)兒童節是我這幾年來(lái)最開(kāi)心、感覺(jué)最溫暖的一個(gè)兒童節, 這是多么令人難忘的一天!
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