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教師節的作文300字

時(shí)間:2022-10-08 00:59:03 300字 我要投稿
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實(shí)用的教師節的作文300字9篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的教師節的作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的教師節的作文300字9篇

教師節的作文300字 篇1

  今天是教師節,也是一個(gè)屬于老師自己的節日。剛剛結束了兩個(gè)月的假期,許久不見(jiàn)老師我還真的有點(diǎn)想念他們,老師們平時(shí)在學(xué)校對我們耐心教導,孜孜不倦,真是給了我們很大的幫助。學(xué)校舉行了慶祝教師節的主題活動(dòng)。

  操場(chǎng)上五星紅旗迎風(fēng)飄揚,四周掛滿(mǎn)了彩旗和氣球;鼓樂(lè )隊的同學(xué)們演奏著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )曲,引來(lái)了一群白鴿在校園的上空自由地飛來(lái)飛去。

  活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們表演了豐富多彩的節目,有的'唱歌、有的跳舞、還有各式各樣的樂(lè )器表演。最吸引人的是老師的表演——詩(shī)朗誦。她們的諄諄教導,為我們點(diǎn)亮了前進(jìn)的明燈,托起明天的太陽(yáng)。如果我們是祖國的花朵,她們是辛勤的園丁;如果我們是勇敢的水手,她們就是智慧的導航者。使她們在莘莘學(xué)子的心中建立了永遠的豐碑。

  一陣熱烈的掌聲過(guò)后,教師節慶;顒(dòng)圓滿(mǎn)結束。老師是我們成長(cháng)的路人,教導我們如何做人、做事;老師是我們的朋友,尊重,理解和愛(ài)護我們;老師的工作辛苦繁重,為我們付出心血和汗水。老師的勞動(dòng)使我們變得更加聰明和智慧。老師,謝謝您!祝您教師節快樂(lè )!

教師節的作文300字 篇2

  “今天中午的作文作業(yè),你沒(méi)交,體育課留在班上補寫(xiě)!”老師板著(zhù)臉嚴肅地對我說(shuō)。

  這是發(fā)生在二年級時(shí)令我傷心的一件事。

  那天上午放學(xué)時(shí),老師布置了一項作文作業(yè),我按時(shí)在下午上課前交給了組長(cháng)。

  誰(shuí)知,到了最后一節體育課,遭殃的事情卻發(fā)生了,老師點(diǎn)名批評我沒(méi)有交作文,不但不能去上體育課,而且還得留在班里補寫(xiě)。我一聽(tīng),感到非常的委屈,心想:“為了寫(xiě)好這篇作文,我中午都沒(méi)有休息,下午一到學(xué)校就交上去了啊!”但我不敢說(shuō),怕老師不相信,誤認為我是撒謊的壞孩子,所以就只能忍氣吞聲,硬著(zhù)頭皮回到座位上,含著(zhù)眼淚傷心地寫(xiě)已經(jīng)交上去的作文。

  平時(shí),我是最?lèi)?ài)上體育課的了,可現在同學(xué)們都在操場(chǎng)上高興地上體育課,我卻跟關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)一樣悶在空蕩蕩的教室里…

  等作文寫(xiě)完交上去了,體育課也下課了,也就是要放學(xué)了,我眼巴巴地看著(zhù)教室門(mén)口,盼望爸爸快點(diǎn)來(lái)為我解圍,可爸爸一來(lái),老師卻就叫我向爸爸認錯。

  面對爸爸嚴厲的.眼光,我不知道該怎么說(shuō),只想大哭一場(chǎng)。

  就在這時(shí),旁邊的黃東毅大聲為我作證:“何宇暉有交作業(yè)啊!”,林千卉也緊跟著(zhù)說(shuō):“我也看到了,他是用有格子的作文紙寫(xiě)的!”

  老師一聽(tīng),便轉過(guò)頭來(lái)溫和地對我說(shuō):“對不起,我誤會(huì )你了!”

  我鼻根一酸,眼淚差點(diǎn)奪眶而出,但我竭力忍住了,爸爸摸摸我的頭,慈愛(ài)地說(shuō):“老師對你要求嚴格是好事”,可我卻又想大哭一場(chǎng)。

教師節的作文300字 篇3

  清晨,李紅來(lái)到山坡采野菊花。她用了兩個(gè)紅頭繩把野菊花扎起來(lái)。

  李紅頭上扎了一個(gè)蝴蝶結,她有一張圓圓的臉。一對細細的眉毛,大大的眼睛,好似葡萄。還背著(zhù)一個(gè)跟隨她多年的.書(shū)包。你看,他的臉上還有酒窩呢!

  她悄悄的來(lái)到老師窗前,看到老師正在備課。便沒(méi)有上前打擾,而是蹲在窗下等著(zhù)。老師走了,這正是個(gè)好機會(huì )。李紅慢慢推開(kāi)窗戶(hù)?吹嚼蠋熮k公桌上有一個(gè)新日歷,地球儀還是那么干凈,還有一瓶紅鋼筆水。不經(jīng)意的一瞥,老師參考書(shū)里還有一支鋼筆夾著(zhù)。老花鏡在書(shū)上放著(zhù)。

  李紅的臉上露出了笑容,她很愛(ài)老師,老師也很愛(ài)她。

  記得有一次,老師看到李紅捂著(zhù)肚子,老師關(guān)心的問(wèn): 你肚子痛么? 李紅輕聲說(shuō): 嗯。 老師馬上送李紅去醫院,老師幫李紅買(mǎi)了一些藥讓她服下后,問(wèn): 你好些了么? 李紅點(diǎn)點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì ),李紅的父母趕到了醫院,知道是老師買(mǎi)的藥,立即從兜里掏出錢(qián)來(lái),要還給老師?墒抢蠋煵灰,李紅心想: 老師,您掙的工資少,還給我交醫藥費,我以后肯定好好學(xué)習報答您。

  這是老師進(jìn)來(lái)了,看到那野菊花,老師欣慰地笑了。老師您仿佛就是那樸實(shí)的野菊花,永遠都那么樸實(shí)。

  老師,我愛(ài)你。

教師節的作文300字 篇4

  今天是個(gè)難忘的日子,今天是所有老師的節日,因為今天是“教師節”。一談到“教師節”,我就想起教過(guò)我的陳老師、朱老師、方老師、孫老師……是她們教了我非常多知識,教育我要怎樣做人,還讓我懂得了許多道理。是她們在我遇到“攔路虎”的時(shí)候幫助我打敗了“攔路虎”,她們就是我敬愛(ài)的老師。

  有人曾說(shuō)過(guò),老師就是花園里的園丁,精心地培育著(zhù)我們這些桃李,等到桃李滿(mǎn)天下的時(shí)候,她也從不炫耀自己的本領(lǐng),只是送給我們幾句祝賀的話(huà)語(yǔ)。教師這個(gè)職業(yè)是崇高的、是偉大的,她們能培育出人才、國家的棟梁。高爾基、居里夫人、愛(ài)因斯坦……這些名人哪一位不是在老師的栽培下踏上了成功之路?

  然而,教師這個(gè)職業(yè)也是辛苦的'。每當她遇到了頑皮的學(xué)生,便會(huì )用自己的精力來(lái)管理那個(gè)學(xué)生。每當她遇到了差生,她便會(huì )用自己的時(shí)間來(lái)耐心地教那位學(xué)生。每當老師正在細心的批改著(zhù)作業(yè),可發(fā)現自己還有一大疊沒(méi)改完,但已經(jīng)非常晚了,她的眼睛里布滿(mǎn)了血絲,整個(gè)人也消瘦了許多。母愛(ài)是無(wú)私的,當然,師情也是可貴的。老師是愛(ài)的教育者,老師是知識的傳授者。我一定要好好學(xué)習,報答老師對我的恩情。再這兒,我想對全天下的教師們說(shuō)聲:“老師您辛苦了!祝您“教師節”快樂(lè )!”

教師節的作文300字 篇5

  教師節是什么?也許有百分之九十九的人會(huì )說(shuō),教師節就是鮮花和賀卡?墒俏覅s不是這樣想的,我就是那與眾不同的百分之一。在我的心目中,鮮花+賀卡+不在乎的心=虛情假意,而真誠的心+祝福的賀卡才=真心真意。

  還記得那時(shí)候我剛進(jìn)入四年級,就迎來(lái)了教師節。那是一個(gè)晨會(huì )課上,老師問(wèn)道:“今天,你們知道是什么節日嗎?”“教師節!贝蠹耶惪谕暤。一位同學(xué)突然站起來(lái)說(shuō):“今天是老師的`節日,我們給老師都準備了禮物!甭(tīng)了這句話(huà)我想:“今年可跟以往的方式不同……”

  當我們依照慣例給老師送好禮物之后,一位坐在第一排的學(xué)生竟走上講臺,對老師說(shuō):“老師,您辛苦了!苯又(zhù)后面一位同學(xué),走上講臺說(shuō)了同樣的話(huà)。到了我,我也走上講臺,深深鞠了一躬,飽含深情地說(shuō):“老師,您辛苦了!”當時(shí),老師感動(dòng)極了,僅是為這普通的一句話(huà),他也向我們鞠了一躬,眼角濕潤了,同學(xué)們的淚水也涌動(dòng)出來(lái)了……

教師節的作文300字 篇6

  9月10日到了,我想,大家都應該知道9月10日是什么日子,那就是一年一度的教師節這是老師的日子,每一次我們都要過(guò)的高高興興,因為;教師節一年才只有一次。老師,你用知識的甘露澆開(kāi)了我們理想的花朵,您用心靈的清泉孕育了我們情操的美果。老師啊老師您的生命是一團火,您的生活是一曲歌,您的`事就是一首詩(shī),敬愛(ài)的老師您從未在別人面炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李就是對您最高的評價(jià)。

  我們的班主任姓高,他長(cháng)著(zhù)炯炯有神的眼睛,烏黑的頭發(fā),中等的身材。高老師很勤快,他每天都把教室打掃得干干凈凈,這都是他一手操勞的。他講課很認真。講完一節課,他都會(huì )找練習題給同學(xué)們做,發(fā)現那里有問(wèn)題,就會(huì )重新講過(guò),直到會(huì )為止,有一次我們考試老師去判卷,第二天,老師一到校就樂(lè )呵呵得到后來(lái)才知道,我們都考了個(gè)不錯的好成績(jì),不過(guò)我們每個(gè)人都知道這些都是與老師息息相關(guān)的……

  老師您是藍天,我就是白云,您是清澈小河,我就是河里的小魚(yú)……老師,我們愛(ài)你。

教師節的作文300字 篇7

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  在教師節來(lái)臨之際,我校大隊部代表全體少先隊員滿(mǎn)懷深情地向您致以最親切的慰問(wèn)和敬意!老師,您辛苦了!

  金秋九月,老師是這個(gè)季節的主題,空氣中彌漫著(zhù)感念師恩的情緒。尊師重道是永遠的美德。過(guò)去的,現在的,將來(lái)的',所有的教師都應該享受崇敬與祝福。您從事著(zhù)天底下最光輝的職業(yè),您培養了代代英才,卻不求回報。多少個(gè)日日夜夜,您孜孜不倦地奮斗再教育戰線(xiàn)上,為學(xué)生帶去知識和力量;多少次,您扮演著(zhù)知心朋友的角色,傾聽(tīng)學(xué)生的心聲;多少回,您像親人一樣,噓寒問(wèn)暖,關(guān)心著(zhù)我們的生活。您是燭光,照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈,指明了前進(jìn)的道路;您是雨水,澆灌著(zhù)株株幼苗;您是馬達,推動(dòng)著(zhù)每一個(gè)學(xué)生前進(jìn)。對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。你們雖然生活清苦,卻情系祖國未來(lái),心連學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們把老師深深的愛(ài),化作實(shí)際行動(dòng),尊重老師的勞動(dòng),認真上好今天的每一堂課,作為送給老師最好的禮物。

  最后,祝老師們節日快樂(lè ),身體健康,幸福平安!

教師節的作文300字 篇8

  20xx年9月10日,是第XX個(gè)教師節了,盼星星盼月亮,終于盼到這一天了。學(xué)校里熱鬧極了,插滿(mǎn)的彩旗迎風(fēng)飄揚。老師們個(gè)個(gè)精神抖擻,神采風(fēng)揚。我們歌唱,慶祝這美好的節日。校園里洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。但老師卻沒(méi)有絲毫放松,依然給我們認真地講課。樹(shù)葉沙沙響,仿佛在說(shuō):老師,您辛苦啦!馬路上,車(chē)笛聲、自行車(chē)聲鈴車(chē)……交織一片,仿佛在演奏一首“歡快之歌”。聽(tīng),鈴鈴鈴,笛笛笛——……

  我聽(tīng)得入了迷,眼前閃過(guò)那一幕……

  那一次,是晨讀課,同學(xué)們都在讀書(shū)。突然,一股惡心的感覺(jué)涌上來(lái),我的鼻子猛一酸,有一種想吐的感覺(jué),可又吐不出來(lái),嗓子里又被痰堵住了,難受極了,同桌見(jiàn)我不對勁,告訴了老師,老師知道我不舒服后,焦急如焚,連忙叫我來(lái)辦公室,給我倒了杯熱水,頓時(shí)一種溫暖的感覺(jué)沖上心頭,喝了熱水后,好像能治病,我奇跡般地好了。之后,老師又問(wèn)寒問(wèn)暖的`關(guān)心我,老師是多么親切!

  師恩如海,我永遠不會(huì )忘記您的諄諄教導。老師,您那粘滿(mǎn)粉末的雙手;那為我們操勞而增加的皺紋;那為我們付出的心血都深深印在了我的腦海中。加為有您,莘莘學(xué)子才能成才;因為有您,世界才會(huì )變得如此文明。我們歌唱,我們歡呼,您就象園丁,我們就好比樹(shù)苗,您為我們修枝剪葉,適時(shí)澆水、施肥,直到我們和長(cháng)成參天大樹(shù)。

  九月,如期而至;九月,獻給老師,在這教師節之日,我衷心的對老師說(shuō):您辛苦了!

教師節的作文300字 篇9

  在金色的九月,我迎來(lái)了初一的第一個(gè)教師節,我用難忘的日子,向老師說(shuō)一句話(huà):“老師,祝您節日快樂(lè )!”

  在這金色的九月,我們這群不懂事的孩子們和您過(guò)上了我們的第一個(gè)教師節。

  我們是祖國的花朵,而您就是一位辛勤的園丁,在為我們85這個(gè)大花園辛勤的勞動(dòng)著(zhù)!老師您是一只燃燒著(zhù)的蠟燭,燃燒著(zhù)自己,照亮了我們;您是一滴泉水,滋潤了我們這片土地;你是階梯,讓無(wú)數個(gè)平庸跨過(guò)肩頭,擁抱輝煌;老師您是,您是……老師,用來(lái)贊美你的語(yǔ)句是數不勝數的!

  當我們萬(wàn)家燈火熄滅時(shí),唯獨一盞燈亮著(zhù),那就是我們神圣的辦公室傳來(lái)了的',那就以為著(zhù)我們偉大的老師還伏在辦公桌前改作業(yè);當各地嬉戲起的時(shí)候,還有一個(gè)地方安靜著(zhù),那就是我們偉大的辦公室,那就代表著(zhù)辛勤的老師還埋著(zhù)頭在備課;當……老師您是辛苦的,您是偉大的!

  今天就讓我代表著(zhù)85這個(gè)集體所有的人用最真誠的心向您說(shuō)一句:“老師您辛苦了,老師祝您節日快樂(lè )!”

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